【熱門】寫事小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
寫事小學(xué)作文1
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛某些學(xué)生？為什么要上學(xué)？為什么要上補(bǔ)習(xí)班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說，家里沒煮飯。我問媽媽：“為什么說家里沒煮飯？”媽媽面無表情地說：“沒煮你爸爸的份�！币郧鞍职忠换丶�，媽媽就會(huì)高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無情的白眼。早上起來，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。
這一天，我和媽媽說學(xué)校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說你不是有嗎？媽媽不說話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費(fèi)，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說，起初爸爸回來是時(shí)，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上，我焦急的對(duì)媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
寫事小學(xué)作文2
小的時(shí)候，能剪個(gè)劉海是我的愿望，總是催著媽媽帶我去剪劉海，可媽媽說太熱了，不剪。
在學(xué)校里看著別人頂著一頭劉海迎風(fēng)走，風(fēng)把劉海吹起來，不知道有多酷了，冬天劉海掛著，保暖，夏天用發(fā)夾一夾，涼快。還有一點(diǎn)就是可以不把發(fā)際線往后移，可以使臉大的人臉小一點(diǎn)兒，你看漫畫里的漂亮女生，不也個(gè)個(gè)留著劉海嗎？
說起來，我很小很小的時(shí)候，大概也就2、3歲吧，曾經(jīng)留過劉海，可后來不知道因?yàn)槭裁丛�，剪掉了，我真得很后悔，誰出的主意啊！直到現(xiàn)在，我5年級(jí)了，已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生，剪劉海的愿望才飛出了我的大腦。
就在這時(shí)，媽媽突然改變了原先的想法。
“上完奧數(shù)課，媽媽帶你去個(gè)地方�！眿寢屵@樣跟我說。我莫名其妙地跟著媽媽，進(jìn)入了理發(fā)店，我以為媽媽要剪頭發(fā)，也沒說什么。當(dāng)媽媽跟理發(fā)師說要給我剪個(gè)齊劉海時(shí)，那個(gè)想剪劉海的愿望又回到了我的大腦。剪劉海？真的？我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，因?yàn)樵缭趲啄昵�，我就死了這條心，可現(xiàn)在要去剪了，我很興奮，媽媽一個(gè)勁地沖我笑。劉海很快就剪好了。
媽媽和我一起走出理發(fā)店時(shí)，我還處于恍惚的心里，我真剪了劉海嗎？直到回到家看見鏡子上出現(xiàn)我剪著劉海的模樣時(shí)，我才相信�！斑t到的劉海終于來了！”我尖叫著，我感覺現(xiàn)在的我棒極了，頭頂多了個(gè)東西，輕飄飄的。
這遲到的劉海確實(shí)有點(diǎn)兒遲了，我盼了好幾年，可終于盼來了。
寫事小學(xué)作文3
今天下午我一到家，就聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，我知道媽媽又在為我們的晚餐做�?zhǔn)備了，我把書包往沙發(fā)上一扔問媽媽，＂今天我們晚上吃什么。＂紅燒鯽魚。＂媽媽微笑著說道，真的嗎，這是我最愛吃的一道菜了，我快步走向廚房，我看見媽媽先把金魚拿出來拿出刀開始刮魚鱗，我問媽媽，因?yàn)槭菑哪睦飦淼哪�，媽媽說魚的腥味是從魚的血里面，所以要把魚肚子里的寫給清的干干凈凈，媽媽邊說邊做，然后媽媽把蔥蒜和姜切成片，便問媽媽是不是要煮了，你猜？媽媽神秘的回答，直接?jì)寢尠咽[和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子里問媽媽這是干什么呀，媽媽說這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點(diǎn)料酒，這次不用媽媽回答，我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了，但媽媽說還要等上十五分鐘才能煮呢，我只好耐著性子等待過了一會(huì)兒，媽媽說可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱，再把適量的油倒入鍋中，鍋中冒出了縷縷白煙時(shí)放入蔥。蒜頭姜的爆香，然后再把腌制好的魚放入鍋中，鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面，用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開水，加上料酒，醬油，蓋上鍋蓋，先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘，我看見魚肚子里的魚，咕嚕咕嚕的抖動(dòng)，時(shí)間一檔媽媽揭開鍋蓋，香味四溢，媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子，當(dāng)媽媽把菜端到桌上，我就像一只貓咪一樣眼冒綠光，緊盯著盤子，媽媽看我一副小饞貓的樣子說小饞貓慢慢吃，喜歡吃，下回還煮給你吃！
這真是太美味了！
寫事小學(xué)作文4
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外�？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
點(diǎn)評(píng)：本文將作者的月考后成績(jī)與自我感受相結(jié)合，文章的切入角度很小，語言精煉，如“試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣”，有自我獨(dú)特的思考。
寫事小學(xué)作文5
我的姥爺特別節(jié)儉。是我們家最節(jié)儉的人了。不管是什么都要省著用。
有一次，我們家準(zhǔn)備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子，我一下就口水直流了。
過一會(huì)兒，姥姥叫我們?nèi)コ燥�。隨著大家都落座，我心中出現(xiàn)了疑問，姥爺去哪兒了？我問了問姥姥，她說：“回包子鋪要包子了。”“我們明明買了12個(gè)包子，可打開一看，只有9個(gè)！少了3個(gè)包子。你這姥爺可太認(rèn)真了，那么省錢干嘛，給他們點(diǎn)錢還幫了他們呢�！�
聽到這，我臉色大變，還沒等姥姥說完就奔向電話機(jī)，也顧不上油乎乎的手了，連忙給姥爺打電話。姥爺接起電話，氣喘吁吁地說：“什么事？”我連忙說：“等一下，姥爺！三個(gè)包子是我吃的�！崩褷斅牭竭@里，恍然大悟，說：“這樣啊，那我馬上回家�！�
就這樣，省錢的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次，學(xué)校的飯?zhí)貏e好吃，我又添了一次飯。吃得很飽。放學(xué)后，到家了，姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說：“今天晚飯我不吃了，中午在學(xué)校吃飽了。”原本喜笑顏開歡迎我回家的姥爺立馬變臉，生氣地跟我說：“這可不行。都做了你的飯了，這樣會(huì)浪費(fèi)的�！蔽艺f：“那我待會(huì)兒再吃，先放冰箱里吧�！薄斑@就對(duì)了，我們要節(jié)約糧食�！眲e看是一件小事，我從此明白了個(gè)道理：要珍惜糧食，減少浪費(fèi)。
這就是我的姥爺，一個(gè)節(jié)約的人。
寫事小學(xué)作文6
下雨是一件很平常的事，但我忘不了和所有同學(xué)一起看的雨。
大聲朗讀來自6（2）班的教室，可能驚動(dòng)了天空。不知道什么時(shí)候，窗外的天空漸漸由天藍(lán)色變成了“黑鍋”。同學(xué)們看著窗外的天空，之前從沒見過這么黑的天空，看起來都有點(diǎn)害怕。上帝并不美麗，它似乎想到了我們班的學(xué)生，天色越來越暗，就像晚上一樣。
嘩啦嘩啦……只聽見暴力的聲音，雨來了。不管你有沒有時(shí)間避開它，不管你怎么詛咒它，它還是可以自由地下。隨著鈴聲響起，學(xué)生們跑到窗外欣賞大自然的交響樂，靜靜地享受著上天的恩賜，聲音清脆而細(xì)膩。雨似乎想再次洗洗我們的大腦，讓我們?cè)诮酉聛淼恼n上感到精神煥發(fā)。
雨越下越大，雨點(diǎn)像豆子一樣濺在窗戶上�！鞍�！好清爽！”我們不禁感嘆�？赡苁翘鞖鉄�，作業(yè)多的學(xué)生彭奕軒想擺脫，釋放自己。他飛快地穿過下雨的走廊。他的飛行速度讓我們喜歡在教室里看雜技。一邊看雨，一邊看真人穿雨具雜技。當(dāng)我們回來時(shí)，看起來像“落湯雞”的.彭奕軒臉上露出了微笑。
雨近了，遠(yuǎn)了，也走了，它帶來的一切都被它帶走了，但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記，它沐浴著青草，讓它長(zhǎng)出嫩葉；它沐浴空氣，使空氣更加清新；它給毛毛蟲洗澡，讓它們脫下沉重的殼，變成彩色的蝴蝶......
雖然雨很普通，但卻凝聚了6（2）班全體師生的歡聲笑語，所以雨是這六年來一個(gè)有趣的印記！
寫事小學(xué)作文7
我們家有一只烏龜。它有一雙水汪汪的眼睛，一條彩色的圍巾，一個(gè)像八卦圖一樣堅(jiān)硬的外殼，四條短腿。
我家有一只活動(dòng)的烏龜，它很容易吐泡泡，我們就給它取名叫泡泡。
它非常喜歡吃肉。我記得有一次，我在烏龜碗里放了一大塊肉。我想他吃兩天肯定夠了，然后我就走了。過了一會(huì)兒，我想和烏龜一起玩。我看烏龜碗的時(shí)候，大塊肉已經(jīng)吃光了。我生氣地對(duì)烏龜說：“看看你，你這么愛吃。你已經(jīng)吃了兩天所有的食物了。你太貪心了�！睘觚敽π叩匕杨^縮回到殼里，像一個(gè)害羞的小女孩。
還是很活躍的。有一次，我想讓烏龜從盆里出來，就把它從盆里拿出來了。玩了一會(huì)兒，我去看書，卻忘了把烏龜放回盆里�？赐陼胰タ礊觚�，發(fā)現(xiàn)它不見了。我急忙去找烏龜，花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。原來烏龜在沙發(fā)下休息。我把它放回盆里，他的嘴動(dòng)了動(dòng)，好像在說：“放我出去。”我對(duì)烏龜說：“你太淘氣了，所以你不能出來�！睘觚旈]上了嘴。
我們的烏龜很可愛，不是嗎？你家有什么動(dòng)物？告訴我。
寫事小學(xué)作文8
我一直以為自己是個(gè)好棋手，但是有一次一個(gè)游戲改變了我的看法，圍棋。
那天陽光明媚，我嘴里唱了一首小曲，滿心歡喜的來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手還沒來，我就坐下來，在板子上放了幾個(gè)我熟悉的形狀。幾分鐘后，我的對(duì)手來了。
我仔細(xì)看了看他的胸甲，很驚訝：他五歲嗎？！我只有三段！想到這里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。對(duì)方注意到我微小的動(dòng)作，輕蔑地笑了笑，說：“怎么，你害怕了？然后開始就承認(rèn)失敗�！薄霸撍溃医裉煲欢ㄒ屇闩阑丶�！”我憤怒地大叫。他只冷笑一聲，沒有回答。
一上手就使勁壓，不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。小學(xué)生寫的圍棋。你可以毫無優(yōu)勢(shì)的干掉一盤棋！我滿臉通紅，汗流浹背。然而對(duì)手沒有變臉也沒有跳，平靜的回應(yīng)了我的迅猛攻勢(shì)。在我的窮追不舍下，兩邊粘在一起，分不清好壞。
左上角，我和對(duì)手糾纏在一起。但是關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我覺得自己好像掉進(jìn)了一個(gè)空了一只腳的冰桶里。當(dāng)對(duì)手一下子把我打敗的時(shí)候，我的眼淚就出來了。
我邁著沉重的步伐走回家，沒有注意到天氣已經(jīng)變了。我睡覺的時(shí)候，媽媽的話在我耳邊回響——“山外有山，人外有人�！�
寫事小學(xué)作文9
周六，我和我的好朋友段增錦一起去摘草莓。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的趕路，我們終于到了太谷縣大棚，一進(jìn)大棚，“好熱呀！”我和段增錦異口同聲的喊起來。農(nóng)民伯伯說：“這里的溫度比外面高10度呢！”放眼望去，綠油油的一片，好像草莓和大棚長(zhǎng)在一起似地，低下頭，我看見好多紅彤彤的草莓，鮮紅的草莓像小姑娘漲紅的臉，羞答答的隱在葉后，睜著好奇的小眼睛，悄悄打量著周圍的一切，我輕輕的蹲下身子，恐怕嚇著它們，小心翼翼的伸手摘了一顆又紅又大的草莓，舉著草莓我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)草莓身上長(zhǎng)著一粒粒的小麻點(diǎn)，像一顆顆的小芝麻，忍不住咬了一口，酸酸甜甜的，好像還能咬到芝麻的感覺，好吃極了。我抬頭看見我的好朋友已經(jīng)摘了好多了，我趕緊加快速度，不一會(huì)就摘得大汗淋漓，我擦了擦汗，顧不上休息一下，眼看就要追上了，我興奮的叫了起來，段增錦回過頭來，我看看她，她看看我，不約而同的捧腹大笑起來，原來我們用小臟手把臉都擦花了，像一個(gè)個(gè)小花貓。沒多長(zhǎng)時(shí)間我們就摘了滿滿一盆，真是收獲不小。
這次摘草莓真是太有意思了，不僅讓我知道了草莓的生長(zhǎng)溫度和樣子還讓我和我的好朋友過了一個(gè)快樂的周末，最后我們依依不舍的離開了大棚。
寫事小學(xué)作文10
每天我都會(huì)坐公交上學(xué)，今天也不例外，一如既往地坐著公交，不過夏天坐公交真是一種折磨，太陽公公毒地恨不得把每個(gè)人都烤焦一樣，簡(jiǎn)直不愿意出門。公交上，是什么味道都有，特別是汗臭味，所以覺得夏天坐公交真是找罪受的一樣。
不過，今天坐公交讓我感到也是很好的，因?yàn)樵谲嚿习l(fā)生了一件讓我意想不到的事情，覺得很溫暖，不知道今天是怎么回事，我坐上公交就感覺很不舒服，暈暈的，剛開始覺得沒有什么的，車上人很多，擠得啊，跟旁邊人手臂貼手臂了，不知道怎么了，我只聽到嗡地一聲，我迷迷糊糊聽到旁邊的人說“她怎么了，是不是發(fā)燒了，趕緊看看�！焙竺姘l(fā)生什么，我就不知道了。
等我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在醫(yī)院打著點(diǎn)滴，看到媽媽焦急的眼神，我問媽媽“媽媽，我怎么了，怎么在醫(yī)院呢�！眿寢屨f：“女兒，你發(fā)燒了，是在公交車上暈倒了，是公交車上的一個(gè)叔叔送你過來的�！痹瓉硎俏一璧沽�，公交車上嗡的聲音原來是我發(fā)出來的。
真的很感謝那位送我到醫(yī)院的那位叔叔，讓我相信世上還是有好人的，也會(huì)覺得坐公交也可以發(fā)生這么溫暖的事情，從此，我想我也不會(huì)那么討厭坐公交了吧。
寫事小學(xué)作文11
我很開心，別人都這么說。我曾經(jīng)想過——我有一個(gè)賢惠的母親，一個(gè)能干的父親，一個(gè)善良的奶奶，愛我的爺爺，我成績(jī)好，應(yīng)該是幸福的吧？
有一次，我和媽媽坐在火車上。當(dāng)時(shí)是晚上。我和媽媽都餓了。我們沒帶吃的，但是吃的很少。我像餓狼一樣吃了我的那份。我還沒吃飽。媽媽吃得很慢，看到我像貓一樣看著她。我媽媽用雙手舉起她那份飯菜遞給了我。她說：“寶貝，我媽不吃。給你吃吧。”我媽總是處處為我著想，我很開心。
每當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候，爸爸就會(huì)幫媽媽做家務(wù)。當(dāng)他到家時(shí)，他會(huì)掃地、拖地和做飯。雖然爸爸做的菜沒有媽媽做的好吃，但是爸爸做的菜有爸爸對(duì)我的愛。每次吃爸爸做的菜，心里都會(huì)比蜂蜜甜。
高一的時(shí)候，我不是很懂事。有一天下了一場(chǎng)大雨。我忘了帶書包去學(xué)校，天下著傾盆大雨。不直接到那里怎么辦？但是這時(shí)奶奶看到我沒帶書包。她很著急。她很快回家，拿起書包去上學(xué)。下雨的時(shí)候，奶奶會(huì)掉下來。奶奶太老了，不能摔倒，但腿上有傷。突然，我覺得無比幸福。
家人給了我無私的愛。我好開心！
寫事小學(xué)作文12
今夜，風(fēng)清月稀，宇宙清明，月光下的南山分外端莊迷人。如果說斜坡上有白色的瀑布，那就是月輝在茂密的草地上聚集，搖曳而寧?kù)o。看似五顏六色，橫著流，其實(shí)沒動(dòng)過。這是天空中無盡的雪！我爬上斜坡，來到了南山的山頂。那是一片平坦的土地。草，野花，荊棘，石頭，都是軟綿綿的排列。郭果彈了幾萬年熟悉的丹仙吉他。這時(shí)的曲子似乎特別孤獨(dú)和悲傷，它一定很想念它新婚的愛人。還聽到不知名的蟲子在夜里嘰嘰喳喳，談?wù)撋娴慕箲]，饑餓的體驗(yàn)，死亡的恐懼，或者月光下的快樂旅程。除了人，還有多少生命在愛著、掙扎著、工作著、歌唱著，用自己的方式書寫著種族的歷史記錄。我很想和他們打招呼，看看他們的衣食住行。既然我遇到了他們，我應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi)給他們一些幫助。它們是如此脆弱。在這個(gè)巨大而不可預(yù)測(cè)的宇宙中生存并不容易。不過，盡量提醒我，我的來訪很可能會(huì)嚇到他們，最大的幫助就是不要打擾他們。善良的土地和溫柔的月光會(huì)照顧這些孩子，所以一想到心里的牽掛和憐惜就釋然。
我繼續(xù)走，我繼續(xù)走，我看到幾只蝴蝶還在月光下的夜晚飛翔，而這艘小飛船也在無限地做著短暫的飛行，探索著存在的底細(xì)和它能力范圍內(nèi)的花朵。此刻，他們正在研究月光是否會(huì)遇到露水，能否調(diào)配出宇宙中最美味的綠色飲品。
寫事小學(xué)作文13
上完英語學(xué)習(xí)班后，媽媽說有個(gè)好消息要告訴我。我心想：不會(huì)是周末帶我去看電影、野餐吧！我期待著，媽媽卻說：“剛收到學(xué)校通知，明天因臺(tái)風(fēng)鳳凰影響，全市中小學(xué)停課�！币馔獍�，我歡呼起來，小小的心充滿了喜悅。
雖然停課對(duì)我們來說是件好事，但為什么不早點(diǎn)通知我們呢？非要周日的下午發(fā)嗎？因?yàn)樾瞧诹页鋈ビ惺铝�，所以一個(gè)作業(yè)都沒寫。星期天早上我又有學(xué)習(xí)班，只好下午拼命寫作業(yè)�？墒窍挛鐣r(shí)間不多，遲點(diǎn)又要學(xué)英語，害得我只能趕作業(yè)，快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點(diǎn)知道停課的消息，我就不用那么趕作業(yè)了……
第二天上午，我站在客廳的窗邊，只聽見風(fēng)在呼呼地吹著，雨卻沒有下，反而有出太陽的跡象。班級(jí)同學(xué)的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學(xué)校，結(jié)果被校門口保安攔了下來，無奈的他拍了一張被關(guān)在校門外的照片發(fā)到朋友圈里，還特意寫上：花了二十多元打的，得到的卻是被關(guān)校門外，悲催��！
這一天的微信群里，大家一直在講關(guān)于臺(tái)風(fēng)和停課的事情，學(xué)習(xí)很好的小l抱怨：“為什么要停課，害得我少學(xué)了好多知識(shí)。”也有同學(xué)高興，“真好，我們可以在家痛快地玩一天了！”有些家長(zhǎng)著急了，“為什么要停課？在學(xué)校里多好，都不用我管，在家里等會(huì)兒就管不住自己，開始玩游戲了！”
臺(tái)風(fēng)要來的這天，微信群比外面熱鬧多了，外面風(fēng)平浪靜，手機(jī)卻一直在叫著。這一天的課真是白停了！
寫事小學(xué)作文14
今天下午，我、媽媽、妹妹和阿姨一起去了橫店游玩。
去橫店要乘動(dòng)車，我第一次乘動(dòng)車，心里很激動(dòng)。動(dòng)車車頭像飛機(jī)機(jī)頭一樣，車身很長(zhǎng)，可以說是“前不見頭，后不見尾”了。這輛動(dòng)車的“萬里車身”上還寫著“和諧號(hào)”。
阿姨的包包里裝著許多好吃的，我和妹妹一起拿了點(diǎn)兒，在車上邊看風(fēng)景邊吃零食。
大約過了三個(gè)小時(shí)吧，我們就到了，還租了一個(gè)房間，在這里“住”下了。我還是第一次住賓館，媽媽還打趣道：“銘軒什么都是第一次呢！”
到了五點(diǎn)多，我們?nèi)コ酝聿�，晚餐很豐富，吃得我飽飽的。
六點(diǎn)多，我們又來到了“傳說”中的“夢(mèng)幻谷”。
夢(mèng)幻谷里的游樂設(shè)施很多，什么“摩天輪”啦，“蛙跳”啦，“熱氣球”啦，都有。而且還物美價(jià)廉，小孩子們都非常地喜歡。
我想玩刺激的“蛙跳”，但媽媽不敢，妹妹又身高不夠，所以不能玩，只有阿姨肯陪我玩。
玩“蛙跳”游戲時(shí)，上升沒什么可怕的，但主要是往下的時(shí)候，就像人往下掉一樣，可怕極了。
妹妹為了不能玩的事而悶悶不樂、火冒三丈，過了好久才恢復(fù)。
最后我們還看了“暴雨山洪”這一部戲，主要講的是日月兩族為了水源而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，而月族的月牙卻又和日族的日希偷偷相戀了，后被兩族族長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，臭罵了一頓。后來日月兩族又經(jīng)高人指點(diǎn)，讓水源豐富，并且合為一族，也就是“明”族。
我個(gè)人認(rèn)為兩族沒水源時(shí)，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)，而不應(yīng)該內(nèi)斗。
當(dāng)我們回去時(shí)，我卻有點(diǎn)兒留戀。
寫事小學(xué)作文15
科學(xué)無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒�，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰會(huì)問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
在生活中，科學(xué)無處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說，科學(xué)在我身邊，愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
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