關(guān)于班級作文400字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的班級作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級作文400字 篇1
今天是星期四，是數(shù)學(xué)考試的日子。最后一節(jié)晚托班就將進行數(shù)學(xué)考試。老師說讓我們一個一個給她批好考卷才能走。同學(xué)們都坐的筆直，都想早點回家。
我們的好多同學(xué)都是99分，因此我下了一個結(jié)論，這次考試只有99分，肯定沒有100分。
過了一天，我早早地來到了學(xué)校，就看見一大堆人圍著小石在討論著什么。我趕忙放下書包，擠進小石的桌子旁，看見一張100分的卷子。我一下子目瞪口呆，心想：怎么會有100分。難道老師批錯了嗎？我們幾個同學(xué)七嘴八舌地討論起來。我們又得出了一個荒謬的結(jié)論：小石因為是最后幾個交考卷的，所以我們一致認(rèn)為小石是抄的。
“對！小石是抄的”我們幾個立即大叫起來。
別的同學(xué)也支持我們，幫我們一起叫，和小石一起走的那幾個同學(xué)幫著反駁我們。
小張還對著我們開心地說：“同意小石是抄的人舉手�！�10幾個人都舉起手來。我們幾個得意洋洋起來。
這件事被數(shù)學(xué)老師知道了，她嚴(yán)肅地對我們說：“我一直坐在講臺上，根本就沒看見。再說有好多同學(xué)適合小石一起走的，他們可以證明。
“對，小石不是抄的！”那幾個同學(xué)大聲地說。
其實我們并不是真的認(rèn)為小石是抄的，而是虛榮心指引我們做出錯誤的決定，老師，請相信我們！我們絕對不會再這樣。
班級作文400字 篇2
下周二，我班要進行包餃子活動！”同學(xué)們，一聽到這個消息，紛紛議論，教室里頓時炸成一鍋粥。
期盼的日子終于到來了。我們把包餃子需要用的材料搬到餐廳的桌子上。我拿起一張餃子皮，放在手上攤平，用筷子夾適量的肉餡，用一根手指沾水，涂在餃子皮的邊緣，對折后捏出一個花邊來，這樣一個餃子就大功告成。可是我覺得這個餃子好丑，嫌棄它，說：丑死了！”陳夢昕媽媽聽了之后，耐心地指導(dǎo)我怎樣包得漂亮。接著，我又包了第二個，第三個在包第五個餃子時，想出了一個壞主意：我包了一個小籠包”。最后，我看了看大家包得餃子形態(tài)各異：有餛飩形，有小籠包形，有燒麥形
我把三盒餃子端到鍋旁，燒火的人，早已把火燒得很旺。水開了，灶臺那兒很嗆，我屏住呼吸，瞇著眼睛，拿起餃子，小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過了幾分鐘，餃子熟了，一個個餃子都在仰泳呢！陳夢昕媽媽用漏勺把餃子盛起來，分別放在碗里。品嘗著自己勞動的結(jié)果，特美味，特有成就感！
班級作文400字 篇3
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待著平老師的到來。
可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來，身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的胡子，老謀深算地說：“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗，這一次小小的摔跤，只不過是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭犃怂@一番話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說不出話來。同學(xué)們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個同學(xué)臉上都帶著開心的表情。
平老師來到了教室，所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。
班級作文400字 篇4
古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這句話告訴我們要關(guān)心國家大事。而我們學(xué)生呢，則要從關(guān)心班級事務(wù)開始培養(yǎng)責(zé)任心。但是，我們身邊時常發(fā)生一些對班級不負(fù)責(zé)任的事情。
周三那天下午，我們組正在班里值日，組長宋亭銳突然說：“我今天還有比賽，就不奉陪了。”說罷，背上書包走了。我真想說一句：“組長都跑了，還值什么日呀！”可是，還沒等我開口，李宇森又急急忙忙跑來說：“學(xué)校打比賽，怎能沒有我？”于是，李宇森也走了，只剩下我們七個人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了，不然就靠剩下的幾個人鐵定到天黑也打掃不完��！唉！
可是，怕什么來什么，張培巖和另外兩個人一蹦一跳地跑過來說：“剛接到通知，我們?nèi)齻�值不成日了，你們哥幾個多幫忙啊！”還沒等我們幾個回過神兒來，他們?nèi)齻�就一溜煙兒地躥了。沒辦法，只能我們四個人干了，直到五點十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉，真是氣死人了！
有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷，我希望以后輪到大家值日時都別推脫，如果真有事兒，請?zhí)崆罢胰颂鎿Q，這樣才是對我們的班級負(fù)責(zé)任�？傊�，希望大家努力做個“靠譜”的人吧！
班級作文400字 篇5
曾有人說：“小學(xué)生太單純，大學(xué)生有太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩�！钡拇_是這樣，初四這一年，我們痛并快樂著，這一年，我們?nèi)鱿铝似床牡暮顾�，放飛希望的夢想。
在九一這個班級，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐肱c追求在拼搏，面對人生的第一場選擇，我們不會退縮，至少我們努力過！
走進教室，看著這煥然一新的墻壁，還有那教室外走廊里一句句激勵人心的話語，我們充滿無限的斗志，教室中最搶眼的便是在那“放飛夢想”四個大字和下面的許愿樹，上面貼著同學(xué)們的各種愿望，大大小小，寫滿了同學(xué)對20xx年和對未來的期盼，為整片墻壁增添了不少溫暖。
再看教師后面也有三塊激勵人心的文字，讓我們充滿斗志，激勵我們不斷學(xué)習(xí)。
教室中，老師那淳淳的教導(dǎo)，還在耳邊縈繞，“同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時光，沒什么操心的，為了你自己，為了你父母，多讀點書，不讓自己在未來后悔�！笔前�，為自己，為父母，這應(yīng)當(dāng)是我們身上的責(zé)任吧。遇到困難時，朋友們的熱情幫助，心情苦悶時，朋友們的安慰，老師的細心開刀，這便是溫暖，獨屬于班級的溫暖我們的青春將由此綻放出人生的一個新色彩，由此開始，我們沒有退路，只有壓力才可以讓我們產(chǎn)生巨大的動力，讓我們化壓力為動力，努力向上吧！
這里使我們成長，使我成熟，這個地方很美好，很有愛，這便是我的班級，現(xiàn)在我以九一為榮，愿以后九一以我們?yōu)闃s。
班級作文400字 篇6
“初二（1）班，期末考試總成績，居年級第三。”什么？一聽到這個消息，大家都像被霜打了的茄子似的。要知道，我們班的成績從來都是數(shù)一數(shù)二的，可這次，唉！
班會課上，班主任由衷地對大家說：”同學(xué)們，我們班這次考得不理想，不要緊，下次努力，爭取第一，大家有沒有信心？“教室里一片寂靜，大家抬起了頭，望著貼在黑板上方的幾個大字：”立志成才”不約而同地回答：“有！“
于是，一系列措施開始了：組織數(shù)學(xué)小組，落實一幫一，，用班會費買參考書等。中午，再也看不見那些調(diào)皮鬼們在球場奔跑的身影了，卻看見他們在課桌邊鉆研難題。再也看不見那些學(xué)習(xí)尖子獨自啃書本，壟斷解題高招，卻看見他們在認(rèn)真地輔導(dǎo)后進同學(xué)，那認(rèn)真勁兒，儼然像個小老師，那聽的，專注樣兒，比聽《三國演義》還來勁兒。
期末考試的成績出來了，在成績公布欄里，在班級總分第一各的后面，赫然地寫著暑初二（1）。
”烏拉I我們不是知難而退的膽小鬼，‘我們是敗而能勝的將軍！”事實說話了。
怎么樣，現(xiàn)在信了吧I我想你一定很羨慕我們這個火熱的集體吧！
班級作文400字 篇7
星期五下午，好不容易有一節(jié)體育課，可是“天有不測風(fēng)云”，早晨就下起了大雨�！斑@鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏這時候下，體育課全都給攪了�！薄鞍�，又要上別的課了�！蓖瑢W(xué)們小聲嘟囔著，唉聲一片。
隨著陸老師走進教室，立即變得鴉雀無聲�！霸趺�，都不高興了，怕玩不成了？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不說話�！笆彝獠荒芡�，我們在教室里可以做游戲�！标懤蠋煹脑捯魟偮湎拢淌依锞拖裾ㄩ_了鍋，有的歡呼，有的跺腳，甚至還有人抱在了一起，大家真開心呀！
“現(xiàn)在大家寫一些東西，第一組：時間，第二組：地點，第三組：人物，第四組：干什么？”寫完后，從第一排開始了，“深夜十二點，在冰川，加菲貓，在撒尿，哈哈哈……”惹起了大家的一陣哄堂大笑。
凌晨5點，在鄭爽家，劉謙，在刷馬桶。沈浩然像瘋子一樣大笑，仇彥熹笑彎了腰，徐寧怡笑得前俯后仰，我笑得肚子都疼了，老師笑著拍著手，就連平時不愛笑的陶睿也“撲哧”笑了起來。
該我了，我非常期待，不聽不知道，一聽嚇一跳，原來是“22世紀(jì)，世界末日，活火山旁，哆啦A夢，在釣魚。”唉呀，災(zāi)難快要降臨了，它還有心情釣魚。
“現(xiàn)在……”游戲繼續(xù)進行。笑聲時高時低，時斷時續(xù)，此起彼伏，充滿了教室。它又沖出教室，飛向校園，久久回蕩著。
雨變小了，云朵們把雨聲調(diào)小了，它們也想聽我們那歡樂的笑聲，小雨點們也落在地上靜靜地聽著我們的笑聲。
班級作文400字 篇8
今早起來，帶著疲憊和睡眼朦朧，思考了一下自己的身份——是奮戰(zhàn)在最后不到六十天的`高中生�？墒菂s總感覺缺乏一絲緊迫感……
到了學(xué)校，看向白板上陌生的化學(xué)題，那確實是個蠻難的知識點啊，身邊卻依然有人做出正解，可是還是想著等老師講吧反正這么難，不知何時開始腦海里出現(xiàn)了舒適圈這個概念，可能是前幾天做過的英語題里看到過，想來也確實是個致命的問題，早上接踵而至的就是數(shù)理化，父輩們從小就灌耳音說能帶你走遍全天下的三科扎推在了一起，高三的課程說來艱辛，可大家也都一樣，你也沒什么資格去抱怨，在你想著自己已經(jīng)學(xué)的很累了，到了極限了，那便是你自己舒適圈的終邊，而此刻，擺在你眼前的是回去，或是前進，其實你的邊界在那些更努力的學(xué)生眼里只是他們圓里的另一個圓，那些你沒嘗試走出的地域便是你們之間的差距，那么，跳出去，你的終邊越來越遠，越來越遠，而最終超越一切。
下次啊，當(dāng)你站在邊上時，不妨想一想，想想你身邊一起努力的同學(xué)，想想為你傾心付出的老師，看看為你做好后勤的父母，想想你有什么理由不去努力。校長在60天誓師大會上的話我仍記憶猶新——對未來最大的慷慨，把一切都獻給現(xiàn)在。希望七月的風(fēng)吹拂著你我面龐的時候，那時的我們，是青春中最好的我們……
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