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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-01-08 19:39:34 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】班級(jí)作文400字合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】班級(jí)作文400字合集九篇

班級(jí)作文400字 篇1

  今早起來(lái),帶著疲憊和睡眼朦朧,思考了一下自己的身份——是奮戰(zhàn)在最后不到六十天的高中生?墒菂s總感覺(jué)缺乏一絲緊迫感……

  到了學(xué)校,看向白板上陌生的化學(xué)題,那確實(shí)是個(gè)蠻難的知識(shí)點(diǎn)啊,身邊卻依然有人做出正解,可是還是想著等老師講吧反正這么難,不知何時(shí)開(kāi)始腦海里出現(xiàn)了舒適圈這個(gè)概念,可能是前幾天做過(guò)的英語(yǔ)題里看到過(guò),想來(lái)也確實(shí)是個(gè)致命的問(wèn)題,早上接踵而至的就是數(shù)理化,父輩們從小就灌耳音說(shuō)能帶你走遍全天下的三科扎推在了一起,高三的課程說(shuō)來(lái)艱辛,可大家也都一樣,你也沒(méi)什么資格去抱怨,在你想著自己已經(jīng)學(xué)的很累了,到了極限了,那便是你自己舒適圈的終邊,而此刻,擺在你眼前的是回去,或是前進(jìn),其實(shí)你的邊界在那些更努力的學(xué)生眼里只是他們圓里的另一個(gè)圓,那些你沒(méi)嘗試走出的地域便是你們之間的差距,那么,跳出去,你的終邊越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),而最終超越一切。

  下次啊,當(dāng)你站在邊上時(shí),不妨想一想,想想你身邊一起努力的同學(xué),想想為你傾心付出的老師,看看為你做好后勤的父母,想想你有什么理由不去努力。校長(zhǎng)在60天誓師大會(huì)上的話(huà)我仍記憶猶新——對(duì)未來(lái)最大的慷慨,把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在。希望七月的風(fēng)吹拂著你我面龐的時(shí)候,那時(shí)的我們,是青春中最好的我們……

班級(jí)作文400字 篇2

  教室內(nèi),老師又把我們與隔壁班作比較了,老師非常生氣,一張唾沫橫飛的嘴在對(duì)我們不停的說(shuō)教,老師生氣的樣子太可怕了,簡(jiǎn)直無(wú)法用正常人的腦子去想象,怒目圓睜的表情把我們嚇的呀。老師說(shuō),剛開(kāi)學(xué)分配老師去哪一個(gè)班教學(xué)生的時(shí)候,所有的老師都不愿意教我們,還說(shuō)什么要是讓他來(lái)教我們這個(gè)班就不來(lái)上班了。

  實(shí)話(huà)說(shuō)吧,我們這個(gè)班級(jí)其實(shí)也不…。不是很差,吧。撇開(kāi)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō),我們那一樣是值得老師不夸贊的。ù颂幨桥闹馗,大義凌然地說(shuō))。

  哈哈,你們肯定不相信的啦,這我是知道的,我是怎么知道的?哈哈,我會(huì)讀心術(shù)咯。

  既然你們不相信,我就來(lái)給你們舉舉例子吧,保證你們目瞪口呆,comeon:

  例子1:我們掃地很快,做事都吃苦耐勞。(可能吧)

  例子2:我們很有禮貌,尊師重道。(有時(shí)候吧)

  例子3:我們朗讀課文讓人陶醉。(老師夸我們的時(shí)候說(shuō)的)

  也許就只有這些了吧,但是我們會(huì)努力改進(jìn),希望老師會(huì)改變對(duì)我們的看法。

  也許我們快要畢業(yè)了,但是希望從畢業(yè)之前,我們不再是被所有老師遺棄和討厭的班級(jí)。

班級(jí)作文400字 篇3

  前段時(shí)間,我們班發(fā)生了一件大的不能再大的事!想知道是什么嗎?那就請(qǐng)你接著往下看——

  有一次我們上操回來(lái),看見(jiàn)班級(jí)圖書(shū)角打開(kāi)著,里面擺滿(mǎn)了新書(shū)!大家馬上都大叫起來(lái)了,沒(méi)叫的也兩眼發(fā)光。聽(tīng)說(shuō)這些都是文老師買(mǎi)的,對(duì)于我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天上掉餡餅。正在我們歡呼之時(shí),文老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家安靜一下!現(xiàn)在我來(lái)發(fā)書(shū),我說(shuō)到哪個(gè)作家的名字,喜歡這位作家寫(xiě)的書(shū)的人就來(lái)拿一本。”文老師剛說(shuō)完,班內(nèi)立刻發(fā)出震耳欲聾的“Ye”聲!接下來(lái)是一個(gè)又一個(gè)大家熟悉的作家的名字:楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪……每個(gè)人都快速跑到了書(shū)堆前,挑選出了自已喜歡的書(shū),然后心滿(mǎn)意足地走了。

  選完書(shū)后,文老師把剩下的時(shí)間都讓交給我們讀書(shū)了,班里安靜極了,只剩下“沙沙”的翻書(shū)聲。

  后面的日子里,我們班爆發(fā)了一股“讀書(shū)熱潮”:大家到校后,每個(gè)人都拿著書(shū)津津有味地看著,班里安靜了許多,以前只要下午一來(lái)學(xué)校,就吵的不得了,而現(xiàn)在幾乎一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,我覺(jué)的書(shū)真是個(gè)神奇的東西!

  這個(gè)令我們開(kāi)心的小小圖書(shū)角,屬于你,我,他!

班級(jí)作文400字 篇4

  我們班有許多名人,比如小畫(huà)家蘇珍珍,繪畫(huà)高手楊佳琳,數(shù)學(xué)天才徐松雪,調(diào)皮大王趙金濤。今天,我就來(lái)介紹一下數(shù)學(xué)天才徐松雪。

  徐松雪有一張瓜子臉,彎彎的眉毛像柳葉一樣,一雙炯炯有神的眼睛像兩顆大葡萄,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,每次都在課上和老師“吵架”。

  記得又一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道奧數(shù)題,同學(xué)們各個(gè)抓耳撓腮,老師看了一下,只見(jiàn)全班只有一人舉手,便請(qǐng)他來(lái)回答。但還是不對(duì),就在老師準(zhǔn)備講解的時(shí)候,徐松雪舉起了手,并說(shuō)出了正確答案和思路。老師的臉上露出了微笑,同學(xué)們對(duì)她更是贊嘆不已。

  還有一次下課,我正寫(xiě)著回家作業(yè),沒(méi)想到半路殺來(lái)個(gè)程咬金,有道題我怎么算也算不出答案。便向徐松雪請(qǐng)教。徐松雪拿出草稿本仔細(xì)閱讀題目后邊不停地在草稿紙上演算,幾分鐘后,徐松雪抬起頭,舒了口氣,便告訴了我思路,我進(jìn)行驗(yàn)算后算出了答案,不禁舉起大拇指笑著對(duì)她說(shuō):“數(shù)學(xué)天才真的是當(dāng)之無(wú)愧啊!

  這就是我們班的數(shù)學(xué)天才,你們班有嗎?

班級(jí)作文400字 篇5

  我的班級(jí)在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個(gè)文武雙全的班級(jí),英語(yǔ)是現(xiàn)在的交通語(yǔ)言我們的`班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級(jí)老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會(huì)把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對(duì)還包括丟盔卸甲。不用

  多說(shuō)單單是陳毅婷那說(shuō)的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無(wú)地自容,君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎?

  還有那一個(gè)個(gè)作文小天才,小說(shuō)家張?zhí)鹛穑俏恼聦?xiě)得就像是自己漫步在大自然中聽(tīng)著淅瀝淅瀝的蟲(chóng)鳴聲,看著萬(wàn)里無(wú)云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽(yáng)照到湖面反來(lái)的光。

  我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會(huì)操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽(tīng)他那洪亮的嗓音,你就會(huì)知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開(kāi)外。

  全班大都督就是我了,雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然這也有老師的功勞。

  怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢(mèng)想的班級(jí)吧?

班級(jí)作文400字 篇6

  說(shuō)起我們班,那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽(tīng)。

  我們班的班長(zhǎng)做事那就是老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,自己的好朋友作業(yè)沒(méi)做他都不會(huì)手下留情。

  我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過(guò)獎(jiǎng),也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念,她寫(xiě)的就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無(wú)二。

  我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強(qiáng),如果他非常認(rèn)真地看一篇課文,他就能記住一個(gè)大概,我們對(duì)他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。

  英語(yǔ)王子這個(gè)稱(chēng)號(hào)非譚自力莫屬,他的英語(yǔ)每次都考超級(jí)好,甚至還可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà),如果他用英語(yǔ)和我們,那我就是大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口。

  宋陽(yáng)帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話(huà)來(lái)也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開(kāi)心果”,誰(shuí)心情不好立馬找他,他給你講一個(gè)笑話(huà),那些不開(kāi)心的烏云都離你而去了。

  一談起我們班,我真不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,而是我們班本來(lái)就是這樣,如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。

班級(jí)作文400字 篇7

  有一天,上好體育課。班級(jí)里吵吵鬧鬧的,一大群人都圍在我同桌的椅子旁,七嘴八舌說(shuō)著些什么,我也好不容易擠了進(jìn)去。

  我問(wèn)了問(wèn)圍觀的同學(xué),原來(lái)是有同學(xué)為了一支筆吵起架來(lái)了呢。只見(jiàn)他們你說(shuō)我,我說(shuō)你,你一句,我一句,吵得不可開(kāi)交,語(yǔ)言也越來(lái)越激烈了起來(lái)。

  “明明是你把我的筆給丟了!毙沖著小B喊道。

  小B也毫不示弱,大聲回應(yīng):“我說(shuō)了你們家還真是窮,就連一只筆也買(mǎi)不起!”

  “誰(shuí)家窮啊,你把我的筆給丟了,你就要還我!”小A更加生氣了。

  眼看著她倆語(yǔ)言不和,越吵越激烈,都快打起來(lái)了。這時(shí),她們都瞧見(jiàn)了我。因?yàn)槠綍r(shí)我與她倆關(guān)系都不錯(cuò),她們還把我拉去評(píng)理。

  我苦口婆心地勸道:“你們兩個(gè)就不要再吵架了,大家都有錯(cuò),你把她的筆丟了就不對(duì),但她還語(yǔ)言攻擊,就更傷和氣了。你們還是各退一步,和好吧?”

  聽(tīng)了我的勸導(dǎo),她們都不好意思地低下了頭,互相說(shuō)著對(duì)不起。最后,兩個(gè)人終于和好如初,又一起快樂(lè)地玩了,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  看來(lái),退一步海闊天空,在學(xué)校里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相理解和退讓?zhuān)@樣,矛盾自然而然就能化解了。

班級(jí)作文400字 篇8

  師在班上舉行一次討論會(huì),看看同學(xué)們的觀點(diǎn)。

  討論會(huì)正式開(kāi)始!大家紛紛發(fā)言,有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)了事例,有的同學(xué)提出了自己的看法……

  張同學(xué)理直氣壯地說(shuō):“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶,20%人扶。最后她說(shuō)了自己的看法,不扶,扶過(guò)之后可能會(huì)被反咬一口,所以最終決定不扶!

  孟同學(xué)反對(duì)說(shuō):“一位老人摔倒冰面兩小時(shí),路過(guò)18人不聞不問(wèn),最后老人身亡。所以老人要扶,不要壞中國(guó)的風(fēng)氣!

  王同學(xué)說(shuō):“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周?chē)蟹浅6嗟娜饲皝?lái)湊熱鬧,圍堵這么多人,沒(méi)有一人上前攙扶,最后一位民警扶起了老人。”

  袁同學(xué)最后補(bǔ)充說(shuō):“根據(jù)記者采訪(fǎng)報(bào)道:“問(wèn)這個(gè)民警當(dāng)時(shí)想些什么?民警說(shuō):‘要不是有這一身警服,我也不會(huì)前去攙扶,說(shuō)不定會(huì)被訛前老師發(fā)話(huà)了:“這次同學(xué)談的非常好,只不過(guò)扶是該扶,要分場(chǎng)合,在有人證明的情況下是可以扶的,在沒(méi)人的情況下,要及時(shí)撥打120,總之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。

班級(jí)作文400字 篇9

  古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話(huà)告訴我們要關(guān)心國(guó)家大事。而我們學(xué)生呢,則要從關(guān)心班級(jí)事務(wù)開(kāi)始培養(yǎng)責(zé)任心。但是,我們身邊時(shí)常發(fā)生一些對(duì)班級(jí)不負(fù)責(zé)任的事情。

  周三那天下午,我們組正在班里值日,組長(zhǎng)宋亭銳突然說(shuō):“我今天還有比賽,就不奉陪了。”說(shuō)罷,背上書(shū)包走了。我真想說(shuō)一句:“組長(zhǎng)都跑了,還值什么日呀!”可是,還沒(méi)等我開(kāi)口,李宇森又急急忙忙跑來(lái)說(shuō):“學(xué)校打比賽,怎能沒(méi)有我?”于是,李宇森也走了,只剩下我們七個(gè)人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了,不然就靠剩下的幾個(gè)人鐵定到天黑也打掃不完。“!

  可是,怕什么來(lái)什么,張培巖和另外兩個(gè)人一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“剛接到通知,我們?nèi)齻(gè)值不成日了,你們哥幾個(gè)多幫忙!”還沒(méi)等我們幾個(gè)回過(guò)神兒來(lái),他們?nèi)齻(gè)就一溜煙兒地躥了。沒(méi)辦法,只能我們四個(gè)人干了,直到五點(diǎn)十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉,真是氣死人了!

  有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷,我希望以后輪到大家值日時(shí)都別推脫,如果真有事兒,請(qǐng)?zhí)崆罢胰颂鎿Q,這樣才是對(duì)我們的班級(jí)負(fù)責(zé)任。總之,希望大家努力做個(gè)“靠譜”的人吧!

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