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我最喜歡的課作文

時(shí)間:2022-12-06 08:14:49 關(guān)于我的作文 我要投稿

我最喜歡的課作文(精選42篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我最喜歡的課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的課作文(精選42篇)

  我最喜歡的課作文 篇1

  “每天運(yùn)動(dòng)三三三,身體病痛遠(yuǎn)離我”我是健體小博士,保健知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能,樣樣都難不倒我。

  我最印象深刻的時(shí)光,和同學(xué)一起流汗;與好友一同運(yùn)動(dòng),雖然快樂(lè)時(shí)光飛逝,但卻令我永生難忘。健康是我的老師,它教我如何保住健康;體育也是我的老師,它指導(dǎo)了許多運(yùn)動(dòng)的知識(shí),讓我變得博學(xué)多聞,我還真得感謝我的好老師。

  總是伴隨我的老師,體育、保健開(kāi)心果,如影隨形的跟著我。它告訴我許多知識(shí),教我許多運(yùn)動(dòng)常識(shí),使我變得才高八斗。

  我最喜歡的課作文 篇2

  我最喜歡數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課真好玩,一、二、三、四、五,加減乘除在一起,只要了解它,什么都難不倒。只要學(xué)會(huì)它,功課就會(huì)頂呱呱!

  一個(gè)糖果加一個(gè)糖果,等于幾個(gè)糖果?數(shù)學(xué)課-總是可以幻想著好吃的糖果。一天存十元,一年可以存多少元?我又可以變成大富翁了。幾個(gè)圓形加幾個(gè)長(zhǎng)方形,又是什么呢?是雪人還是小企鵝?數(shù)學(xué)課充滿(mǎn)驚奇,歡迎你跟我一起來(lái)玩!

  我最喜歡的一門(mén)課我最喜歡音樂(lè)課,可以畫(huà)圖。做美術(shù),做一些自己喜歡的東西,真好玩,讓生活多彩多姿。

  我最喜歡的課作文 篇3

  我最喜歡的一門(mén)課就是語(yǔ)文課。

  當(dāng)我朗誦詩(shī)歌,詩(shī)仙李白向我來(lái)報(bào)到。我們一起體會(huì),古詩(shī)的奧妙、古詩(shī)的優(yōu)美、古詩(shī)的情境。當(dāng)我研究論語(yǔ),至圣先師孔子向我來(lái)報(bào)到。我們一起體會(huì),論語(yǔ)的涵義、論語(yǔ)的真諦、論語(yǔ)的學(xué)問(wèn)。當(dāng)我閱讀課文,我的老師向我來(lái)報(bào)到。我們一起體會(huì),課文的大意、課文的成語(yǔ)、課文的文字。當(dāng)我正談辯論,哲學(xué)家蘇格拉底向我來(lái)報(bào)到。我們一起體會(huì),辯論的論點(diǎn)、辯論的論證、辯論的論據(jù)。

  朗誦詩(shī)歌,研究論語(yǔ),閱讀課文,談辯論都是我的最?lèi)?ài)。所以我最喜歡的一門(mén)課,就是歷史悠久的語(yǔ)文課。

  我最喜歡的課作文 篇4

  我最喜歡美術(shù)課,因?yàn)槲乙豢矗侨ツ甑氖止だ蠋熗趵蠋,我們學(xué)習(xí)了第一課《會(huì)變的線條》,老師說(shuō):“開(kāi)始吧”!我借了一張紙,就開(kāi)始了。我先畫(huà)了一個(gè)瓶子,我不太滿(mǎn)意,我又在背面畫(huà) ,我還是不滿(mǎn)意,我把它折起來(lái),當(dāng)手工紙用。我又借了兩張紙,我畫(huà)完第一張給老師,老師不滿(mǎn)意,我又畫(huà)了一張,老師才滿(mǎn)意,我又看了會(huì)書(shū),就下課了!

  我最喜歡的課作文 篇5

  今天上午上完第三節(jié)課,同學(xué)們就慌張的戴上黃帽,馬上飛跑到操場(chǎng)站好隊(duì),上我們最喜歡的體育課。

  上課了,老師說(shuō):“站的好了就五分鐘自由活動(dòng),如果隊(duì)伍站的不好的話(huà)一節(jié)課都不能自由”。一聽(tīng)這話(huà),同學(xué)們馬上立正站好了,每個(gè)人都聳立在操場(chǎng)上像一棵棵小樹(shù),五分鐘過(guò)后大家都“重獲 自由”了。

  有的在操場(chǎng)上飛跑,有的在打籃球,有的在做游戲……,大家都像一條小魚(yú)一樣在操場(chǎng)上游來(lái)游去。

  這就是我們最喜歡的課——體育課!

  我最喜歡的課作文 篇6

  我最喜歡的一節(jié)課是一年級(jí)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課。

  那天,美術(shù)老師把我們帶到操場(chǎng)上,教我們玩手影的游戲,老師給我們做了簡(jiǎn)單的講解,并給我們做了一個(gè)示范,我們便開(kāi)始玩了。我和楊夢(mèng)璽一組。我先做一只兔子,楊夢(mèng)璽做了一只狼要吃我,我急忙變成一只大老虎,她又變成一只大獅子,向我的老虎走來(lái),我急中生智變成孫悟空,拿著金箍棒向她打去,她立刻變成一只小鳥(niǎo)飛走了,我急忙變成一只老鷹去捉她,就在這時(shí),下課鈴聲響了,哎!到嘴的美味給跑了,我好不甘心呢!我們只好戀戀不舍的回家了。

  瞧!這就是我最喜歡的一節(jié)課,你是不是也喜喜歡上它了呢!

  我最喜歡的課作文 篇7

  我最喜愛(ài)的科目是音樂(lè)課,因?yàn)槊烂畹男,就像媽媽煮的料理,讓我融在幸福的世界里?/p>

  又到了我最喜歡的音樂(lè)課,唱著輕快的歌曲,緊張的情緒放松了,感覺(jué)身體輕飄飄的,飄哇飄,飄到一個(gè)充滿(mǎn)音符的王國(guó),看到低音譜國(guó)王在唱歌,高音譜公主在跳舞,一個(gè)個(gè)像豆芽菜的小音符,手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然,“小梅,小梅”聽(tīng)到隔壁同學(xué)叫喚聲,才把我從快樂(lè)的音樂(lè)王初中找了回來(lái)。

  音樂(lè)可以陶治心靈,也可以放松心情,還可以治療疾病。音樂(lè)就像特效藥一樣,讓我快樂(lè)又健康,所以我最喜愛(ài)音樂(lè)課。

  我最喜歡的課作文 篇8

  我最喜歡的一堂課就是體育課了。

  今天上午的體育課上的非常有趣。一開(kāi)始,老師沒(méi)來(lái),我們自己玩兒了一會(huì)兒。過(guò)了不久,同學(xué)們紛紛 跑去站隊(duì),原來(lái)是老師來(lái)了。老師讓我們先慢跑一圈,跑了還不到一半我們就累得氣喘噓噓了。休息了一會(huì)兒 ,老師要我們跑接力賽,大家一下子從愁眉苦臉變得興奮起來(lái)。一聲哨響,接力賽開(kāi)始了。我們高聲喊著“加油,加油......”同學(xué)們跑得越來(lái)越起勁,也越來(lái)越緊張。到最后一名同學(xué)的時(shí)候,我們的嗓子都快要喊破了。最后,我們組得了第一名。

  這就是我們的體育課,一堂非常有趣的課。

  我最喜歡的課作文 篇9

  電腦課,是我最喜歡的一門(mén)課,他每個(gè)星期,都只有一節(jié)課,所以我更要,好好的珍惜上課的時(shí)光。

  電腦課,滿(mǎn)載著我的期待,他就像遠(yuǎn)在天邊的摯友,在每周三與我短短的相會(huì)。電腦課。∧闶俏业淖?lèi)?ài)!電腦課啊!你使我懂得電腦的奧妙,教我使用電腦的技巧,你是我無(wú)所不知的老師,你也告訴了我,網(wǎng)絡(luò)是那么的廣闊。

  久違的電腦課啊!我被你深深的吸引,為什么你那么的遙遠(yuǎn)呢?

  我最喜歡的課作文 篇10

  為什么我會(huì)愛(ài)上體育課,是因?yàn)橛幸惶煲可砀、體重,結(jié)果我身高:141,體重:41公斤,我覺(jué)得我太矮、太重,我一心想著運(yùn)動(dòng),所以我很喜歡上體育課,所以我現(xiàn)在一心想著減肥,俗話(huà)說(shuō):“天下無(wú)難是,只怕有心人!

  體育課可以讓我們變高、變瘦,俗話(huà)說(shuō):“死有重于泰山,有輕于鴻毛,”所以我要多吃菜、多運(yùn)動(dòng),才能變高、變瘦,因?yàn)槲也幌肷铣踔泻馨⒑芘,可是我成功的時(shí)候不能太驕傲,失敗時(shí)也不能太生氣。我的收獲是以后要好好運(yùn)動(dòng),不要一直在家里看電視,要不然我以后一定很笨。

  體育課是我最好的減肥課,因?yàn)榭梢赃\(yùn)動(dòng),我每天天都在期待體育課,要玩什么,所以我很喜歡上體育課。

  我最喜歡的課作文 篇11

  今天的語(yǔ)文課,老師給我們上了一節(jié)不一樣的課——《小蝌蚪找媽媽》,在課堂上,老師讓幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)前分角色朗讀表演,他們每個(gè)人都表演的有聲有色,非常生動(dòng)。讓我記憶非常深刻的是:同 學(xué)們模仿的聲音那么形象。這種上課的方式我非常喜歡。從這節(jié)課上,我也感受到很多,今后,我也要像臺(tái)上的小朋友一樣,敢于表演,敢于發(fā)言。這節(jié)課我覺(jué)得上得非常有意義。我也等著下次我能有 這樣展示自己的機(jī)會(huì),我期待著。

  我最喜歡的課作文 篇12

  我最喜歡的一門(mén)課,是體育課,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多才藝,有羽球、籃球、籃球,都很好玩,又很有趣。

  我們一進(jìn)到操場(chǎng)上,就會(huì)聽(tīng)到許多聲音,讓人漸漸的想跟著運(yùn)動(dòng),大家先做好一些暖身操,再去跑步,暖和身體。教我們的老師一來(lái),大家就變得很安靜,不敢出聲,也不敢鬧,老師就像是天神,教我們做事就做。一上課,操場(chǎng)上的人,鬧得向上百萬(wàn)的人一起大叫,讓人快被吵死,根本不能抵抗,這些聲音。

  我覺(jué)得體育課很棒,而且可以讓人很舒服,因此對(duì)很多人很好。

  我最喜歡的課作文 篇13

  我難忘的課是語(yǔ)文課,因?yàn),有一次老師說(shuō):“我念一次,你們念一次。”在念的時(shí)候,有一位同學(xué)玩不念,結(jié)果老師在念時(shí),老師說(shuō):“霜雪籠罩,林盛軍!苯Y(jié)果我們就跟著念,老師笑到肚子痛。

  我難忘的課是數(shù)學(xué)課,那一節(jié)老師出了一題非常難的數(shù)學(xué),讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹,害我差一點(diǎn)哭了,后來(lái)老師來(lái)公布答案。

  我難忘的課是自然課。我們班的班長(zhǎng)會(huì)替我們自然老師取名字,從此以后,我們班的同學(xué)遇到自然老師都叫:“撒隆巴斯弟弟!弊匀焕蠋熞矠槲覀儼嚅L(zhǎng)取一個(gè)名字叫僵尸妹妹。

  我難忘的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然,由于太多幽默風(fēng)趣的老師無(wú)法介紹,謝謝語(yǔ)文、自然、數(shù)學(xué)的老師,讓我們?nèi)嘈Φ煤芸鞓?lè)。老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  我最喜歡的課作文 篇14

  音樂(lè)的世界是浩瀚無(wú)邊的,它能打開(kāi)你的耳朵,喚醒身體中沉睡的能力,傾聽(tīng)細(xì)膩的聲音變化,踏入音樂(lè)的世界后,音樂(lè)為心靈將帶來(lái)無(wú)比的震撼。

  從小爸爸媽媽就把我送去音樂(lè)的殿堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)我彈鋼琴的能力。在多年來(lái)的彈琴日子里,我愛(ài)好音樂(lè)的本性,對(duì)各種音樂(lè)喜愛(ài)不已。“音樂(lè)課”是我最喜愛(ài)的一門(mén)課,每到了音樂(lè)課時(shí),我總是迫不及待的去音樂(lè)教室,上課時(shí)老師用她那一貫的活潑方式,啟發(fā)我們對(duì)音樂(lè)的美感,時(shí)而唱唱歌,時(shí)而吹吹直笛,教導(dǎo)我們基本的樂(lè)理常識(shí),從不像其它科目一樣枯燥乏味。

  有時(shí)候,音樂(lè)課成為我對(duì)付壓力和消愁最有利的武器,每次的段考總把我弄得筋疲力盡,這時(shí)上音樂(lè)課成為我唯一可以抓取的浮木。心情煩悶時(shí),只要上音樂(lè)課,所有的不愉快,通通都丟到九霄云外去了。

  我真切的希望,能將音樂(lè)散播到世界上的每一個(gè)角落,能讓每個(gè)地方都充滿(mǎn)了音樂(lè),享受音樂(lè)豐富了我們的生活。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)音樂(lè),沉盡在音樂(lè)中。

  我最喜歡的課作文 篇15

  在小學(xué)一年級(jí)暑假的時(shí)候,我去上社團(tuán)活動(dòng),剛好有游泳課,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)游泳,只會(huì)用游泳圈游,這樣游真慢!就跟小烏龜一樣的慢,后來(lái)還好有教練來(lái)教我,剛開(kāi)始教練教我們把頭伸進(jìn)水里去學(xué)水母漂,接著再教我們?cè)趺从斡,真好玩呀?/p>

  等我們學(xué)會(huì)了把身體浮起來(lái)以后,教練就開(kāi)始教我們游自由式,我剛開(kāi)始學(xué)游,就差一點(diǎn)淹死了,真恐怖!所以到現(xiàn)在我還不敢游自由式呢!

  還有一次在練仰式的時(shí)候,我突然摔下去,喝到了幾口水,而且還被嗆到,那是我印象中最可怕的一次游泳經(jīng)驗(yàn),就像被一只兇巴巴的狗咬到了一樣可怕,嚇得我臉色發(fā)白。

  不過(guò)后來(lái)我就越來(lái)越喜歡上游泳課,可惜社團(tuán)課只有十天的時(shí)間可以學(xué),我都還沒(méi)有學(xué)到換氣,課就上完了。我想以后我要利用有空的時(shí)間,再去學(xué)換氣,把游泳真正學(xué)好,一方面可以增強(qiáng)抵抗力,一方面又可以教小表妹游泳,真是一舉兩得。這次上游泳課的經(jīng)驗(yàn)真難忘啊!

  我最喜歡的課作文 篇16

  你最喜歡的一堂課是什么呢?美術(shù)課?音樂(lè)課?還是體育課?我也有最喜歡的一堂課。

  每當(dāng)我覺(jué)得孤單寂寞時(shí),我喜歡跳舞,每當(dāng)我覺(jué)得生氣煩惱時(shí),我就喜歡跳舞。你們答對(duì)了!我最喜歡的一堂課是跳舞!你們猜猜看我為什么喜歡跳舞?不知道!讓我來(lái)告訴你們吧!。跳舞會(huì)讓我忘掉了傷心與難過(guò),更能讓我重拾信心與勇氣。

  上舞蹈課時(shí),不僅是跑跑走走都加了舞蹈動(dòng)作,還讓我的生活更加有趣快樂(lè)了!因?yàn)闊o(wú)聊時(shí),就可以練習(xí)倒立、側(cè)翻、前僑和后僑﹒﹒﹒﹒﹒通通都能解除煩悶舒緩筋骨,所以我最喜歡的課是舞蹈課。

  記得第一次去比賽時(shí),我緊張的不得了,還可以感覺(jué)到心碰碰——碰碰——的跳,開(kāi)始始比賽時(shí),看到對(duì)手那么利害我還以為我們輸定了,當(dāng)評(píng)審宣布結(jié)果時(shí)我一眼不扎的盯著評(píng)審看,評(píng)審說(shuō):“由苗文小學(xué)獲勝”,我開(kāi)心的跳了起來(lái),從此我愛(ài)上了舞蹈。

  舞蹈是我生活中的重要原素沒(méi)有了它,生活將會(huì)平淡無(wú)奇。

  我最喜歡的課作文 篇17

  我最喜歡的課是語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀兝罾蠋熣n講講的很生動(dòng)、很有趣。比如:她把容易寫(xiě)錯(cuò)的字開(kāi)設(shè)了一個(gè)錯(cuò)別字門(mén)診部,叫我們當(dāng)醫(yī)生,給錯(cuò)別字“打針”過(guò)生字關(guān)。這樣下次我們就不會(huì)再寫(xiě)錯(cuò)了。每次我聽(tīng)李老師講的課,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,我不想這么快就下課,因?yàn)槔罾蠋熤v的課實(shí)在是太有趣了,我都被李老師講的課迷住了。

  還有一次,李老師為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能注意聽(tīng)她講課積極發(fā)言,她就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個(gè)組比賽,哪一個(gè)組舉手的人多,回答的又正確,那個(gè)組就得一分。那節(jié)課大多數(shù)同學(xué)都在積極舉手發(fā)言,他們都想為自己的組爭(zhēng)光,大家你追我趕,真是激勵(lì)。最后我們這一組得了第一名。李老師對(duì)其它三個(gè)組說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次加油”。

  李老師講的課使我們對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣,學(xué)起來(lái)又輕松、又愉快。我們雖然學(xué)了很多,但是還不夠,老師!我們一定更好的學(xué)語(yǔ)文,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我最喜歡的課作文 篇18

  一周之中,我最喜歡星期五,因?yàn)樾瞧谖逦覀兩习羟蛘n,我最喜歡上棒球課。

  今年,我們班組建了一支棒球隊(duì),棒球隊(duì)共有20位同學(xué)。棒球隊(duì)分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的一員。

  星期五放學(xué)后,我們乘校車(chē)去棒球場(chǎng),到了棒球場(chǎng),老師讓我們先熱身,然后教我們打棒球,老師教我們傳接球、地滾球和打棒等。老師教我的每個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真練習(xí),我一棒下去,球飛的又高又遠(yuǎn),老師夸我打的很不錯(cuò),說(shuō)我長(zhǎng)大后可以參加真正的比賽了。 打完棒球阿姨給我們準(zhǔn)備了面包,我們?cè)谛\?chē)上一邊吃面包一邊聊天,非常感謝棒球老師和阿姨們對(duì)我們的付出。

  上棒球課,不僅可以讓我們鍛煉身體,學(xué)到很多打棒球的技巧,還可以培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的'精神, 我很喜歡上棒球課。

  今后,我一定會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)棒球,平時(shí)多練習(xí)。我相信我們棒球隊(duì)的小隊(duì)員們棒球會(huì)打的越來(lái)越好!

  我最喜歡的課作文 篇19

  每個(gè)星期都有3節(jié)體育課,但是有的人有5節(jié),因?yàn)樗麄兪桥d趣小組的,所以有5節(jié)體育課,我星期6也想學(xué)體育,可是,我不知道我為什么會(huì)學(xué)電腦,我把電腦寫(xiě)在了前面,體育寫(xiě)到了后面,我寫(xiě)了2個(gè),可老師說(shuō):“按寫(xiě)在前面的學(xué)!蔽艺婧蠡冢瑳](méi)有把體育寫(xiě)在前面。

  每到體育課的時(shí)候,我都會(huì)興奮不已,真想從三樓跳到操場(chǎng)上去,可惜,我不是仙女,不能跳下去,在走樓梯的時(shí)候,我2格或3格的跳下去,到了樓下,我馬上跑到了操場(chǎng),看到了體育老師葉老師,再跑了過(guò)去,跑到了體育老師葉老師的旁邊,問(wèn);“葉老師,今天干什么呀!”他說(shuō);“現(xiàn)在沒(méi)什么可干了,就自由活動(dòng),不然,可干什么呀!蔽倚睦锵耄簽槭裁疵刻於际亲杂苫顒(dòng),不好給我們安排打排球、沙灘跳遠(yuǎn)、跑步什么的?衫蠋熯@樣講,我有什么辦法。

  你們不知道我有多么喜歡體育課,在課程表里,我最喜歡的就是體育課了。

  我最喜歡的課作文 篇20

  我最喜歡每個(gè)星期三了,因?yàn)橛形易钕矚g的課──體育課。

  每一次,老師帶我們到操場(chǎng)的時(shí)候,我都看到小弟弟和小妹妹在跑步,大哥哥和大姐姐在打籃球,還有老師在做體操,我們跑了一圈操場(chǎng),先暖暖身體,接著就可以大展身手了。

  今天是我最喜歡的籃球課,我們先分好組,就開(kāi)始打球了,球在同學(xué)手上快速的飛來(lái)飛去,我一拿到球就投籃輕松得分,到了第二局,球目前在對(duì)手的手上,我跑過(guò)去把球搶回來(lái),再把球傳給另一個(gè)同學(xué),他就跳上去灌籃,老師說(shuō):“時(shí)間到了,我們要放學(xué)了!蔽覀冓s緊收拾書(shū)包,把籃球回給器材室里的人,老師帶我們到校門(mén)口,我們就大聲的說(shuō):“老師再見(jiàn)”。

  上體育課非常開(kāi)心,不用在教室里寫(xiě)字、不用考試、不用背書(shū),可以活動(dòng)筋骨,流流汗,每次把球投出,我就覺(jué)得身上的煩惱也跟著球飛到九霄云外了呢!

  我最喜歡的課作文 篇21

  我最喜歡語(yǔ)文課,語(yǔ)文課是我們?nèi)嗟摹氨硌菡n”,你想說(shuō)的就說(shuō),但要說(shuō)得字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫;你想演的就演,但要演得十全十美、完美無(wú)缺,所以語(yǔ)文課也算是我們?nèi)嗟摹氨硌菡n”。

  上了語(yǔ)文課,老師告訴我們,因?yàn)橐郧翱萍疾话l(fā)達(dá),所以才會(huì)有“書(shū)法”,寫(xiě)書(shū)法時(shí),雖然同學(xué)們都會(huì)彼此取笑,但是不知道為什么?我就是偏偏獨(dú)愛(ài)那一條條的“黑蚯蚓”,我寫(xiě)書(shū)法就像在“鬼畫(huà)符”,但我總是高興得手舞足蹈。

  老師每次教我們語(yǔ)文課時(shí),都會(huì)說(shuō)自己是一位魔術(shù)師,變變變!一下子是張牙舞爪的大怪獸,一會(huì)兒是婀娜多姿的小公主,老師說(shuō)自己真是可憐,可憐沒(méi)人愛(ài)的“竹本口木子”,全班都一頭霧水,老師說(shuō)這不是“笨呆子”嗎?全班都捧腹大笑!語(yǔ)文課好有趣喔!

  現(xiàn)在全班都認(rèn)識(shí)了漢字,老師讓我們練習(xí)寫(xiě)作文,老師說(shuō)我寫(xiě)得很棒,還念我的給全班聽(tīng),我好開(kāi)心喔!所以我越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文課了!

  我最喜歡的課作文 篇22

  在我上的學(xué)校有著各式各樣的課程,除了一般小學(xué)的基本課程外,還有著琳瑯滿(mǎn)目的才藝課程,例如:美術(shù)、作文、跆拳道及一些樂(lè)器課程等等。

  在這么多的課程當(dāng)中,我最喜歡的是體育課,也是每星期我最殷切期盼的兩堂課!我們班的體育老師,外表斯文又和藹可親,人也幽默,可是上起課來(lái)卻生龍活虎般,常讓全班同學(xué)汗流浹背、氣喘如牛的。

  我喜歡體育課的真正原因,其實(shí)是因?yàn)檫@門(mén)課程可以紓解壓力,讓全身肌肉放松,并鍛煉出健康的身體,而且還可以幫助正在發(fā)育的我們長(zhǎng)高呢!所以每回上體育課時(shí)我總是興采烈的又跑又跳。

  我們體育課學(xué)過(guò)籃球、排球、足球、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、伏地挺身等,這個(gè)學(xué)期又教了游泳課,可是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有游泳池,所以我們是到校外游泳池上課,天這么熱,能泡在游泳池里,真是舒服啊!也因?yàn)槿绱,下課后,我總是精神飽滿(mǎn)的回到學(xué)校!

  上體育課真的很好玩,因此我希望每次有體育課的日子,都是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呀!

  我最喜歡的課作文 篇23

  我做喜歡的一堂課是——音樂(lè)課,“老烏鴉年紀(jì)老,跳不動(dòng)、飛不高,在窩里叫呀呀叫呀呀叫。”

  在音樂(lè)課可以聽(tīng)到美妙的歌聲,還可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的笛聲,我總是陶醉其中。音樂(lè)課可以學(xué)到直笛的握法,還有怎么樣唱歌才是正確的,我最喜歡的是老師,她教我們的每一首歌要我們回去練習(xí),我一定會(huì)做到,這代表我特別的喜歡音樂(lè)課。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)“青春舞曲”這首歌時(shí),老師運(yùn)用頑固交響曲來(lái)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)拍子和節(jié)奏,因?yàn)槭穷B固交響曲的方式,所以從頭到尾都是一種拍子,老師交大家用拍手的方法來(lái)練習(xí),大家玩的開(kāi)心極了。

  記得有一次,進(jìn)行直笛測(cè)驗(yàn),那首曲子我練習(xí)好久,才吹得很熟?贾钡旬(dāng)天,我在臺(tái)下感到很緊張;還好一上臺(tái),卻一點(diǎn)也不緊張了。我覺(jué)得自己表現(xiàn)得非常帥,而且老師也給我很高的分?jǐn)?shù)。

  上音樂(lè)課可以大聲的唱、盡情的吹,我喜歡放松心情的音樂(lè)課。

  我最喜歡的課作文 篇24

  記得一年級(jí)時(shí),我無(wú)法知道電視、故事書(shū)、報(bào)紙和路上招牌廣告的字,可是我好想知道那是什么意思?尤其是媽媽在忙時(shí),根本無(wú)法一一解釋給我聽(tīng)。上語(yǔ)文課時(shí),老師會(huì)教我們寫(xiě)字、認(rèn)字;會(huì)說(shuō)一些很好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng);也會(huì)要求我們讀故事書(shū)給她聽(tīng)或是回家讀故事給爸爸媽媽聽(tīng),F(xiàn)在的我已經(jīng)可以完整讀完一本故事書(shū),還會(huì)看是誰(shuí)的信,馬路上的廣告招牌我也都看得懂了。認(rèn)識(shí)字真好,希望我可以天天上語(yǔ)文課。我最喜歡在教室上語(yǔ)文課,每個(gè)星期的語(yǔ)文課都很頻繁,我們每次上語(yǔ)文課都會(huì)查字典說(shuō)成語(yǔ),因此學(xué)到很多成語(yǔ)呢!

  因?yàn)槊刻於荚谏险Z(yǔ)文所以慢慢的開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文,還有聽(tīng)老師溫柔、悅耳的聲音覺(jué)得很舒服,每教一個(gè)生字的時(shí)候自己,就感覺(jué)在跟生字玩溜滑梯,而且每次上完一堂課,又會(huì)教新的一課我非常得期待下一次的語(yǔ)文課,可以認(rèn)識(shí)新的生字和知識(shí)了!我下次一定要好好的跟它們玩溜滑梯。

  我最喜歡的課作文 篇25

  我最喜歡的就是一堂快樂(lè)而讓人難忘的美術(shù)課。你是不是很想知道美術(shù)課是怎樣讓人難忘的?讓我具體給你講述一下吧。

  上美術(shù)課時(shí),老師讓我們準(zhǔn)備紙、墨、筆,老師讓我們畫(huà)一朵玫瑰花。老師問(wèn)玫瑰花有幾部分組成?我們齊聲回答:“玫瑰花有三部分組成。”老師又問(wèn):“玫瑰花的三部分分別是什么?”同學(xué)們有說(shuō):“枝葉花根”。于是,老師讓我們畫(huà)玫瑰花。

  別人都在一心一意畫(huà)玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎樣畫(huà)。突然間,有一位老師低聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是不是不會(huì)畫(huà)玫瑰花?”我說(shuō):“是!庇谑牵蠋熌闷鹞业氖珠_(kāi)始教我畫(huà)。老師先教我畫(huà)花朵。一筆一畫(huà)非常認(rèn)真,然后又畫(huà)玫瑰的枝和葉,不一會(huì)兒,一朵美麗的玫瑰花畫(huà)好了。

  最后,我們班畫(huà)的最好的一個(gè)就是我,于是,我說(shuō):“謝謝您,老師。”老師說(shuō):“不客氣!睆拇,我最喜歡上美術(shù)課。

  我最喜歡的課作文 篇26

  學(xué)校開(kāi)了很多課,有自然、體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)……而我最喜歡上的是音樂(lè)課。

  著輕快的音樂(lè)聲,我們跳著舞走進(jìn)了音樂(lè)教室。上課了,老師唱著歌親切地向我們問(wèn)好:“小朋友好!蔽覀兟(tīng)了,齊聲答道:“你好,你好,張老師您好!

  五線譜上的音符像一只只燕子,在五線譜這個(gè)藍(lán)天里飛來(lái)飛去。當(dāng)同學(xué)們唱《我愛(ài)米蘭》這首歌時(shí),“燕子”們把我?guī)У搅死蠋煹拇扒埃鹿庀,老師正在辛勤地批改作業(yè),窗前的米蘭也在這時(shí)開(kāi)放,默默的把芳香灑滿(mǎn)人間。這米蘭就像老師,不為名譽(yù)而開(kāi)花,把所有的一切奉獻(xiàn)給了社會(huì)。這首歌唱完了,“燕子”又伴隨著《大海,我的故鄉(xiāng)》這首歌來(lái)到了大海,大海波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,媽媽正坐在海邊,給我講著大海的故事,告訴我大海就是我的故鄉(xiāng)。音樂(lè)課讓我產(chǎn)生了許多美好的幻想。

  不知不覺(jué),一節(jié)音樂(lè)課上完了。老師又親切地唱著歌:“小朋友再見(jiàn)!”我們依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn),張老師再見(jiàn)!”

  我最喜歡的課作文 篇27

  我對(duì)電腦課已經(jīng)走火入魔了,所以上電腦課也特別認(rèn)真。但是我的電腦知識(shí)卻少得可憐,“八竅通了七竅——一竅不通”!我雖然會(huì)打字,但打一行字起碼要用上20分鐘。而且一開(kāi)電腦好好的,玩著玩著游戲就突然死機(jī),氣得我半死。我?guī)缀醵汲闪穗娔X的克星了。

  現(xiàn)在是21世紀(jì),一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。班上,常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)自己在家里玩“石器”,是如何如何的好玩?墒俏覅s什么是“石器”也不知道,真是孤陋寡聞。報(bào)紙上常?d什么網(wǎng)戀啊,什么網(wǎng)上購(gòu)物啊,可我卻連網(wǎng)都不會(huì)上,真是井底這蛙。

  人們常說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)!蔽矣龅絾(wèn)題,問(wèn)也是白問(wèn),人家說(shuō)了一大串,我一句也聽(tīng)不懂。每次都是請(qǐng)別人在我的電腦上按幾下就解決問(wèn)題了。

  我不懂電腦,但仍然愛(ài)它。

  我最喜歡的課作文 篇28

  音樂(lè)是美的,大自然的音樂(lè)是最美的!

  “叮”,上課鈴響了,我們都依依不舍地走進(jìn)了教室。

  那節(jié)課是音樂(lè)課,碰巧下雨了。

  吳老師說(shuō):“今天我們不學(xué)書(shū)上的歌,讓我們感受大自然賜予我們的最原始最美好的歌!”之后他讓我們趴在桌子上,我們輕輕閉上眼睛。教室里靜悄悄的。對(duì),對(duì)!清脆的雨滴在我耳邊響起。滴答滴答!奥(tīng)到了嗎?大自然給了我們。音樂(lè)多美。《啻喟。 

  不知不覺(jué),我不知怎么的慢慢睜開(kāi)了眼睛。哇!雖然是白天,但可以是接近傍晚的感覺(jué)。窗戶(hù)前,薄薄的霧像薄紗一樣飄出窗外。有種神秘的感覺(jué)!

  “咚,咚”“雨點(diǎn)的聲音越來(lái)越清晰了!”

  因?yàn)橛暝絹?lái)越小,我們可以隱約看到雨滴在“紗”里自由移動(dòng)!倍 霸谟曛,我想象著:余姐姐翩翩起舞,輕歌曼舞。姿勢(shì)那么美,清脆悅耳的歌聲讓周?chē)囊磺卸寄敲窗察o。

  “丁”。下雨的時(shí)候,我們放了學(xué),雨總會(huì)停的。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大自然給我們上的最清晰最優(yōu)美的音樂(lè)課!

  我最喜歡的課作文 篇29

  我是一個(gè)很棒的學(xué)生,我喜歡上生活課,因?yàn)槲液芸鞓?lè)。我喜歡上臺(tái)語(yǔ)課,因?yàn)榭梢詫W(xué)到不同的臺(tái)與說(shuō)法。我喜歡上健體課,因?yàn)榭梢员M情運(yùn)動(dòng),還可以玩游戲。我喜歡上畫(huà)畫(huà)課,因?yàn)榭梢援?huà)我的心。

  我喜歡上電腦課,因?yàn)榭梢宰屛彝婧芏嗑上游戲。我喜歡上畫(huà)畫(huà)課,因?yàn)榭梢援?huà)各式各樣的圖畫(huà)。我還喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)榭梢詫W(xué)到各種不同的新字,還可以開(kāi)心的玩游戲。我最喜歡上作文課,因?yàn)槔蠋熀苊,我又可以學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。所以我要好好珍惜,每一分、每一秒、還有每一堂課。我是一個(gè)認(rèn)真又快樂(lè)的小學(xué)生。

  我最喜歡的一門(mén)課我喜歡美術(shù)課,因?yàn)榭梢钥鞓?lè)的畫(huà)圖。我喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)榭梢蚤_(kāi)心的寫(xiě)國(guó)字。我喜歡英語(yǔ)課,因?yàn)榭梢詫W(xué)怎么和外國(guó)人說(shuō)話(huà),還可以培養(yǎng)說(shuō)話(huà)能力。我最喜歡作文課,因?yàn)榭梢栽黾又R(shí),所以要好好努力,我是一個(gè)聰明又能干的好學(xué)生。

  我最喜歡的課作文 篇30

  如果問(wèn)起你最喜歡哪一門(mén)課,一定有不少同學(xué)會(huì)選擇美術(shù)、體育、信息……這類(lèi)課程,而我卻最喜歡語(yǔ)文課。中國(guó)的文化博大精深,一橫一豎組成書(shū)上的漢字,一個(gè)一個(gè)漢字組成了書(shū)中的文章,一篇一篇的古文連起來(lái),又構(gòu)成了偉大的中華。

  每次上語(yǔ)文課,看著書(shū)中的圖畫(huà),聽(tīng)著老師的講解,不知不覺(jué)就走進(jìn)了文中的場(chǎng)景:少先隊(duì)員歡笑著植樹(shù);格羅培斯受到啟發(fā),撒下草種準(zhǔn)備提前開(kāi)放;葉欣舍生忘死地護(hù)理“非典”病人,而明明則安靜地坐在菜攤邊咯咯地笑……讓我沉醉其中,無(wú)法自拔。

  這些文章有的講述了一個(gè)深刻的道理,有的記載了一個(gè)感人的故事,有的贊揚(yáng)了一個(gè)品德高尚的人……從竺可楨爺爺身上我認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真觀察事物的重要性;從鄰居家的小男孩那里我知道了創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式;從善良懂事的明明那里,我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)一切,樂(lè)于學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助有困難的人!盡自己的努力讓身邊的人感受到溫暖!

  語(yǔ)文引領(lǐng)著我向前走!

  我最喜歡的課作文 篇31

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我上過(guò)的課很多,其中我最喜歡的一堂課是“社會(huì)課”。每次上課有很多小影片,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味。

  從社會(huì)課我可以了解各國(guó)文化、生活禮俗和民俗活動(dòng)……等。在這短短的一堂課中學(xué)到好多知識(shí),讓我很有成就感。我尤其喜歡各地風(fēng)俗這一系列的影片,透過(guò)鏡頭我可以到各地逛逛,看見(jiàn)各地不同的風(fēng)土人情,在游山玩水之余,深刻的理解中國(guó)擁有這么多珍貴的風(fēng)景與文化,值得我們好好珍惜我們生活的這塊土地。

  教我社會(huì)課的陳老師也常常補(bǔ)充說(shuō)明課本以外的知識(shí),讓我能更輕易將社會(huì)課本的內(nèi)容融會(huì)貫通。所以每次寫(xiě)社會(huì)課的習(xí)題,我就像音速小子一樣,一下子就寫(xiě)完了,不像其他科目的作業(yè),我常常要想很久或算很久,才能解出答案,我真是喜歡社會(huì)課。

  社會(huì)課教了我許多生活中的大小事,我覺(jué)得每一堂社會(huì)課不僅有趣也很實(shí)用,因此每周的社會(huì)課就是我最期待的一堂課。

  我最喜歡的課作文 篇32

  ;鈴鐺叮當(dāng)響;上課鈴響了。我們都正確地坐在座位上。老師笑了笑,走近教室說(shuō):“我不知道;同學(xué)們好;我們一起說(shuō):“我不知道;老師您好

  上課前,老師給了我們課文。第一個(gè)是張凡兒。她背誦得很流利。這時(shí),我的心怦怦直跳。我暗暗地祈禱:“我不知道;別抽我!我還沒(méi)記住呢!不要畫(huà)我。這時(shí),張凡兒背誦完了,正要畫(huà)下一幅,我抬起頭,自信地看著老師。果然,我騙了老師。我暗自高興,和同學(xué)們聊天。這時(shí),老師走到我跟前說(shuō):“我不知道你在干什么;錢(qián),請(qǐng)背誦下一段自然的話(huà)我的臉變紅了,頭埋得很低。我希望我能鉆到地上的一個(gè)洞里。我低聲說(shuō):“我不知道;老師,我錯(cuò)了。我還沒(méi)有背誦這篇課文“我想這次我會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。沒(méi)想到,老師只是微笑著走到我跟前,摸了摸我的頭說(shuō):“背誦課文是一樣的。下次課后別忘了背誦好。你可以先坐下來(lái)”聽(tīng)老師講完后,我松了一口氣。

  這是我最喜歡的課,因?yàn)檫@是一門(mén)微笑課。

  我最喜歡的課作文 篇33

  我最喜歡的一節(jié)課是一節(jié)作文課。上課鈴打響后,我發(fā)現(xiàn)本該來(lái)上課的老師一直沒(méi)來(lái)。在確定老師暫時(shí)是不會(huì)來(lái)了之后,教室里轟的一下炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)從抽屜里掏出了小零食,吃得不亦樂(lè)乎。

  女同學(xué)們從口袋里掏出糖果跟身旁的朋友分享,而我就將鉛筆盒里的玩具取出來(lái),胡亂地涂抹在書(shū)本上。已經(jīng)過(guò)去20分鐘了,看老師還沒(méi)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)更加的肆無(wú)忌憚,直接開(kāi)始唱歌了!突然一個(gè)跑出去上廁所的同學(xué)回來(lái)了,他大聲地朝我們吼道:老師來(lái)了!一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。高跟鞋的聲音傳來(lái),老師看了我們一眼走上講臺(tái),寫(xiě)下作文題目:當(dāng)老師不在的時(shí)候?吹竭@個(gè)題目,不用老師開(kāi)口,我們就已經(jīng)埋頭寫(xiě)起了作文,因?yàn)檫@節(jié)別開(kāi)生面的作文課,從此以后我再也不怕寫(xiě)作文這件事了!

  我最喜歡的課作文 篇34

  “叮咚,叮咚”美妙的上課樂(lè)曲響起,我風(fēng)馳電掣地跑回教室,期待著我最喜歡的一堂課——-信息課的到來(lái)。

  只過(guò)了一會(huì),信息老師邁著穩(wěn)健的腳步來(lái)到了教室。同學(xué)們歡呼雀躍,沖出教室,很快大家便排好了整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地奔向信息教室。一進(jìn)大門(mén),同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向四處搶占電腦!我和同桌很幸運(yùn),不費(fèi)吹灰之力便搶到了一臺(tái)電腦。我和同桌立刻打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊金山畫(huà)王。一場(chǎng)激烈的畫(huà)畫(huà)大戰(zhàn)馬上開(kāi)始了!

  你看我的《植物大戰(zhàn)汽車(chē)》圖中,圓月之夜,所有的汽車(chē)都野性大發(fā),可植物不同意,要保護(hù)人類(lèi)。巨大的菠蘿盾擋在汽車(chē)前,讓汽車(chē)們無(wú)處下手。一個(gè)個(gè)蘑菇破土而出,發(fā)射子彈,把汽車(chē)一次又一次擊退。看看其他同學(xué)畫(huà)的畫(huà),無(wú)法和我的畫(huà)相比,我的臉上露出了得意的笑。一場(chǎng)有趣的信息課很快就結(jié)束了。

  信息課讓我們?cè)陔娔X海洋里學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。信息時(shí)代真是一個(gè)了不起的時(shí)代。

  我最喜歡的課作文 篇35

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到社會(huì)老師抱著一大堆地圖、資料往教室走來(lái),才發(fā)現(xiàn)這一堂課,原來(lái)是我最喜歡的社會(huì)課,我立刻回到教室,期待著老師精采的課程。

  老師上課前都很用心的準(zhǔn)備資料,他會(huì)告訴我們不同地名的由來(lái),還會(huì)講一些故事來(lái)幫助我們了解,老師常拿出地圖,跟我們說(shuō)哪些地方在哪里。上社會(huì)課就好像乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),又好像打開(kāi)哆啦A夢(mèng)的任意門(mén),帶著我環(huán)游世界,讓我知道很多不同的知識(shí),所以,我最喜歡上社會(huì)課!

  記得有一次上社會(huì)課時(shí),老師告訴我們一些地名的由來(lái),有些是自然環(huán)境造成,有些是歷史發(fā)展而成,老師一個(gè)接著一個(gè)慢慢的講,我認(rèn)真的把它記下來(lái),深怕自己忘記。社會(huì)課,總是在老師精采的講解中結(jié)束。

  我期待每一堂社會(huì)課的來(lái)臨,有豐富的內(nèi)容,有老師細(xì)細(xì)的解說(shuō),幫助我們更了解地理環(huán)境及各地的名俗風(fēng)情。不知道班上的同學(xué),是不是跟我一樣喜歡上社會(huì)課呢?

  我最喜歡的課作文 篇36

  平時(shí)我就喜歡哼哼唱唱,所以學(xué)校所有課程中,我最喜歡上的課是…音樂(lè)課。

  音樂(lè)課是升上三年級(jí)后才新增的科目,剛開(kāi)始我對(duì)音樂(lè)課課程內(nèi)容感到很陌生、好奇,不過(guò),有著大大的眼睛,留著短短頭發(fā),體型瘦瘦高高,聲音非常溫柔的音樂(lè)老師—林書(shū)敏老師,很快就讓我喜歡上這堂課。每當(dāng)星期三及星期五時(shí),我的心情總是特別興奮,滿(mǎn)懷期待音樂(lè)課的到來(lái),因?yàn)樯弦魳?lè)課時(shí)總能帶給我無(wú)比的喜悅!

  上音樂(lè)課時(shí),林老師除了教我們唱歌,還教我們吹直笛,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)很多唱歌的技巧,知道如何可以讓歌聲更優(yōu)美,唱出更好聽(tīng)的歌曲,也學(xué)會(huì)吹許多家喻戶(hù)曉的曲子,例如:快樂(lè)頌、小蜜蜂…等,這一切都要感謝林老師的教導(dǎo)。

  音樂(lè),不僅可以陶冶性情,舒緩壓力,上完音樂(lè)課,我的心情總會(huì)變得特別愉快,我真的很喜歡上音樂(lè)課。

  我最喜歡的課作文 篇37

  我最喜歡的一堂課是美術(shù)課,因?yàn)槲业呐d趣是畫(huà)畫(huà),所以每次要上美勞課時(shí),我都很開(kāi)心,還有我的夢(mèng)想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,也會(huì)需要畫(huà)出自己心目中最美的衣服,而且不管是什么時(shí)候,我都需要用到畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)一定要學(xué)好,可以多多發(fā)揮想像力,對(duì)畫(huà)畫(huà)有很大的幫助。

  畫(huà)畫(huà)的種類(lèi)有很多(例:漫畫(huà)、油畫(huà)、素描、寫(xiě)生,我會(huì)選擇畫(huà)漫畫(huà),因?yàn)槲液昧w慕畫(huà)漫畫(huà)的漫畫(huà)家,他們不管是畫(huà)什么東西,我都覺(jué)得好逼真,所以我想學(xué)漫畫(huà)的原因是我以后也能成為我羨慕的那個(gè)人。

  學(xué)漫畫(huà)的好處就是可以幫助我以后的夢(mèng)想,還可以讓自己的想像力越來(lái)越豐富;壞處并不多我覺(jué)得就是,需要花費(fèi)許多間來(lái)學(xué)習(xí),有些沒(méi)耐心的人就不學(xué)了,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。

  畫(huà)畫(huà)會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的想像力,也會(huì)給大家好處,希望大家多多學(xué)畫(huà)畫(huà),發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

  我最喜歡的課作文 篇38

  那天,我特別高興,因?yàn)槲乙瞎_(kāi)課了。

  跟著老師來(lái)到了多媒體教室。哇,真美啊,我是第一次看見(jiàn)這么美麗的教室,雪白的顯視屏,一張精美的桌子,桌上擺著電腦?梢豢春竺妫业哪樕狭⒖虨踉泼懿,剛才高興的勁兒都沒(méi)了。原來(lái)后面還坐著幾位聽(tīng)課的老師呢!我心里開(kāi)始害怕起來(lái)。

  "丁鈴鈴。⑸险n了,唐老師連忙幫我們發(fā)了學(xué)具。我偷偷地打開(kāi)學(xué)具一看,呀!里面的東西真齊全!有小圖片、有小卡片、還有小棒。上課的時(shí)候,我立刻舉手搶答,可惜啊,老師總不叫我?晌,就是個(gè)牛脾氣,一樣事情,做不好,不肯罷休。終于,老師在最后一個(gè)題目叫了我?墒莿傉酒饋(lái),就把想好的答案全忘了。

  我著急地想:怎么辦?怎么辦?如果答不出的話(huà),以后老師也許就不會(huì)叫我了。不過(guò)我的面部還是一副若無(wú)其事的樣子。最后,我終于在最后一刻想起了答案。

  這堂課雖然過(guò)去很久了,但我仍然記著它。

  我最喜歡的課作文 篇39

  “好可愛(ài)!好可愛(ài)!淘淘萬(wàn)歲!”一陣?yán)坐Q般的驚呼聲從三年級(jí)五班傳出來(lái)。你知道這個(gè)班發(fā)生了什么事嗎?告訴你吧!我們班來(lái)了一位“貴人”。它就是——貴賓犬淘淘。它穿著一件打著卷兒的棕色“皮大衣”,一雙黑溜溜的眼睛“嵌”在一張小巧玲瓏的臉上,大耳朵垂在兩邊。最有趣的是它的尾巴,當(dāng)它趴下時(shí),尾巴像個(gè)毛毛球,當(dāng)它走起路,尾巴立起來(lái),像一朵菊花,在風(fēng)中頻頻搖動(dòng)。

  淘淘可乖啦!它的主人葉宸瑜叫它趴下,它就乖乖趴下,葉宸瑜叫它立正,它馬上立正。一見(jiàn)這情景,同學(xué)們頓時(shí)來(lái)勁兒了,開(kāi)始不停地喊著:“淘淘立正,趴下!”可是,淘淘好像聽(tīng)不見(jiàn)似的。原來(lái)它只聽(tīng)葉宸瑜的話(huà)。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)自討沒(méi)趣,口中一個(gè)勁兒地嘀咕:“真掃興,真掃興!”但當(dāng)淘淘跑過(guò)來(lái)時(shí),大家似乎又活過(guò)來(lái)了,有的伸手去摸,有的站在凳子上大喊大叫,好像瘋了一樣。

  這可真是難忘的一課。

  我最喜歡的課作文 篇40

  同學(xué)們你們最喜歡的一節(jié)課是什么?這節(jié)課上,你們又玩了新玩樣呢?還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  這是一節(jié)體育課。上課了,體委周文杰在隊(duì)伍的最前方,喊:“稍息,立正,向右看齊,向前看!苯又笈蓬^葛書(shū)陽(yáng)和夏舒琦帶隊(duì)圍大操場(chǎng)跑了兩圈,

  這時(shí)一節(jié)有趣的體育課才真正開(kāi)始,余老師拿來(lái)2個(gè)接力棒,分好組,1、2組一隊(duì),3、4組一隊(duì),互相切磋。比賽開(kāi)始了,葛書(shū)陽(yáng)好似離弦之箭,“嗖”地一聲跑了出去。當(dāng)他快傳到夏舒琦時(shí),敏捷的將接力棒用右手遞上前去,這棒傳的真漂亮!就這樣我們隊(duì)一直遙遙領(lǐng)先,比賽過(guò)去了一半兒,另一隊(duì)的失誤使我們之間的差距越來(lái)越大,到最后,我們毫無(wú)懸念地贏得了比賽。

  由于另一隊(duì)不服輸,我們只好再比一場(chǎng)。這次對(duì)手吸取了上次的教訓(xùn),而我們由于太過(guò)于驕傲,輸?shù)袅吮荣悾?比1,就在準(zhǔn)備決一高下時(shí),下課鈴響了,我們只好依依不舍地回班了。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得這節(jié)體育課有趣嗎?

  我最喜歡的課作文 篇41

  今天是星期三,又是我們的課外活動(dòng)時(shí)間了?墒俏沂切〖t帽,要去檢查四年級(jí)衛(wèi)生,所以我只好跟著郝老師一起去檢查衛(wèi)生了。

  我們先來(lái)到了四(10)班,到了四(10)班,老師讓我們檢查了他們班所有人的抽屜。如果抽屜很亂的話(huà),就要扣分。可是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們班有抽屜亂的現(xiàn)象?墒堑搅宋覀兯模9)班就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。小紅帽們展開(kāi)了仔細(xì)的搜查,他們的火眼金睛一個(gè)一個(gè)的看著我們的抽屜,終于他們檢查完了,對(duì)郝老師說(shuō)了檢查結(jié)果:”他們班一共有三個(gè)人抽屜亂。我們已經(jīng)檢查過(guò)了,他們的名字分別是:譚雨涵、南國(guó)杰、還有史偉超!鞍!我就說(shuō)嘛,肯定會(huì)有人被查到的。

  看完了我們的網(wǎng)絡(luò)班,我們就去檢查普通班了。他們普通班里面總有一些怪怪的味道,差不多每個(gè)班里都有一種獨(dú)特的、非常難聞的、讓人窒息的味道。我們小紅帽差點(diǎn)被”毒死“。

  這次的檢查真有趣,好像闖關(guān)一樣,真好玩!

  我最喜歡的課作文 篇42

  在我的小學(xué)生活中,上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)各種各樣課。它們就像一艘大船,載著我在這知識(shí)的海洋里遨游:有的讓我學(xué)到新知識(shí)、有的使我視野開(kāi)闊、還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我大開(kāi)了眼界……總之,這些課都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

  我最喜歡的一節(jié)課就是——郭老師的語(yǔ)文課,有人要說(shuō)了語(yǔ)文有什么好玩的?但是郭老師的語(yǔ)文課可不一樣了!在郭老師教我的一年多來(lái),我雖然不是太積極發(fā)言,但我從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)厭過(guò)!因?yàn)楣蠋熤v起來(lái)繪聲繪色、百聽(tīng)不厭,她講美景我們仿佛都在那里;她講悲痛時(shí)讓人淚流滿(mǎn)面,把我們都帶動(dòng)起來(lái),讓同學(xué)們不舉手都難。

  有一次是我覺(jué)得是最美好的一堂課,那是郭老師第一次給我們上課:我到現(xiàn)在還記得上得是1故鄉(xiāng)是北京這課是著名文學(xué)、劇作家、詞作家閻肅,這是他的代表作品。郭老師從字音到詞語(yǔ)一句一句的給我們講。

  這堂課是我喜歡的一堂課,也是我最最歡的一堂課!

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