- 相關(guān)推薦
關(guān)于成長(zhǎng)作文500字（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文500字 1
每一次，我只要看見掛在教室花架上的小樹，就會(huì)想起我們班整整51個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起印上去的成長(zhǎng)葉，回顧起成長(zhǎng)禮那天的情景。
那天，我們四年級(jí)的同學(xué)們一起來到了少年宮小劇場(chǎng)參加學(xué)校為我們舉辦的十歲成長(zhǎng)禮，少年宮幼兒園可是我的母校哦，我曾經(jīng)在那里度過三年美好的幼兒時(shí)光，也就是在這個(gè)小劇場(chǎng)，我們參加了幼兒園畢業(yè)典禮，表演了節(jié)目。如今我又一次來到這里卻已經(jīng)是參加我的十歲成長(zhǎng)禮了，心里不禁一陣感慨。這時(shí)，小劇場(chǎng)燈光熄滅，我從回憶中醒了過來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)媽媽像土地公公一樣不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的旁邊，我笑著說：“媽媽，你也來參加我的成長(zhǎng)禮了啊”媽媽小聲地說：“噓，演出開始啦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭開始觀看表演。
只見四位主持人穿著盛裝走到舞臺(tái)上，宣布成長(zhǎng)禮演出正式開始。我看著別的班級(jí)的演出，為他們的表演喝彩。其實(shí)我今天也有節(jié)目要表演，名字叫《老師、老師》的舞蹈，節(jié)目表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師們滿滿的愛與情感，我們排練了很久，就為了等待這一刻上場(chǎng)為大家奉獻(xiàn)我們精彩演出。終于快到我們的節(jié)目啦，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我們便來到后臺(tái)開始熱身，大家都躍躍欲試，我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目排練了三個(gè)月，從一開始的手忙腳亂，到后來的默契配合，真是一段難忘的經(jīng)歷。
隨著《老師、老師》熟悉的音樂前奏開始在劇場(chǎng)里環(huán)繞，我伴著節(jié)奏和同學(xué)們翩翩起舞，臉上掛著自信的笑容，我忘記了緊張，跳的也比之前任何一次排練都好，臺(tái)下的.觀眾跟著我們的演出鼓掌喝彩，在那一刻我只想和大家一起分享我們的舞蹈。隨著主持人的謝幕主持，我們的成長(zhǎng)禮也落下了帷幕，同學(xué)們刻上手印，和老師、爸爸媽媽們一起見證了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文500字 2
青奧會(huì)，我們自己的體育盛會(huì)。在媽媽的講解下，我了解了青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專門為14歲至18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的倡議下，國(guó)際奧委會(huì)于20xx年決定創(chuàng)辦的。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣也是每4年舉辦一屆，分為冬季青奧會(huì)和夏季青奧會(huì)。
雖然我今年只有8歲，剛上一年級(jí)，但我也對(duì)青奧會(huì)充滿期待，特別是這屆的青奧會(huì)在南京舉辦，更令我覺得自豪、幸福與榮耀。
我想啊，當(dāng)青奧會(huì)來臨的.時(shí)候，天上的通訊衛(wèi)星一定會(huì)很忙，因?yàn)樗演d著南京青奧會(huì)信息的無(wú)線電波傳到世界各地，屆時(shí)，南京——青奧會(huì)—中國(guó)，將成為世界各族人民注目的焦點(diǎn)，大家將從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)刊上，感受著空前的青奧會(huì)盛況，感受著南京的世紀(jì)巨變，想到這里我就興奮不已。
雖然我年齡小，不能親身參與，但我也會(huì)從身邊小事做起，現(xiàn)在開始我已經(jīng)學(xué)習(xí)熟悉南京青奧會(huì)的地理位置，我想，如果有人問我，我就可以做個(gè)“指路小向?qū)А绷�；不僅如此，我還督促爸爸媽媽和一起制訂了鍛煉計(jì)劃，雖然他們已經(jīng)不是青少年了，我希望讓爸爸媽媽們一起感受這場(chǎng)盛會(huì)的風(fēng)采。
我要少打了些電腦游戲；多加強(qiáng)戶外活動(dòng)，讓自己的身體更加強(qiáng)健，性格上多些堅(jiān)強(qiáng)，少些任性。
我與青奧共成長(zhǎng)！“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！”
成長(zhǎng)作文500字 3
從呱呱墜地到悄然離去，好多人都在他健在的時(shí)候給世界留下了一筆寶貴的財(cái)富。像諾貝爾，他將自己的積蓄奉獻(xiàn)給了國(guó)家，創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。我現(xiàn)在是一名初一的學(xué)生，在我的成長(zhǎng)中也有許多我曾經(jīng)走過的.腳印……
一天，我和爸爸去游樂場(chǎng)，看到那個(gè)木馬上面仿佛昨日的我正在高興地騎著，我成長(zhǎng)的軌跡在木馬上；翻開我小時(shí)的照片，時(shí)間便在定在了那一霎那，我成長(zhǎng)的軌跡在照片上；一天比一天聰明，一天比一天努力，我成長(zhǎng)的軌跡在自己的努力中；成長(zhǎng)的軌跡真是太多太多了。
最明顯的在成長(zhǎng)中的應(yīng)該是精神上的變化。小時(shí)的我喜歡又蹦又跳整天嘻嘻哈哈的，現(xiàn)在的我顯得比原來成熟多了。小時(shí)候的我，凡事總是很喜歡追根問底。有一次，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院去打疫苗針，我看到每個(gè)醫(yī)生的脖子上都帶著聽診器，就好奇地問爸爸：“為什么醫(yī)生都戴聽診器？”爸爸說：“那是為了更好的治療別人的病。”“喔，原來是這么一回事�！蔽一腥淮笪虻馈Ｔ撐掖蛞呙缌�，可我就是死也不打。媽媽奇怪地看著我說：“為什么不打呀?”小聲地說：“媽媽，那人沒戴聽診器，他不是醫(yī)生。爸爸媽媽聽完后是哭笑不得。這些事已經(jīng)發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了，可我認(rèn)為只是如昨日一般。
朱自清的《匆匆》中說過：當(dāng)你洗臉的時(shí)候，日子從水盆里過去當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。時(shí)間在不知不覺中度過，一切都宛如昨日。昨天已過去，我們要把握住今天的美好時(shí)光，多做幾件有意義的事情，為自己的生命留下一點(diǎn)精彩片段！
成長(zhǎng)作文500字 4
“從前的日子很慢，車、馬、郵件都慢，一個(gè)問候要等上好幾天……”聆聽著歌聲，或說是一首詩(shī)，我重新將記憶的年輪搬回咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)……
那時(shí)的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥著啟蒙的書籍與幼稚的玩具，我還不甚感謝，不會(huì)擁有真實(shí)的情感，只有父母陪伴時(shí)朦朧的快樂與苦楚的感覺。
到了小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，不知怎的，我的情感世界忽地變得豐富了許多。我在書房里讀書，讀到魯濱遜的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤島上，與泥濘的環(huán)境和稠密的森林盤桓。我能看到太陽(yáng)的`炙烤，在沙灘上竭絕地走著，我的身上真的就冒出了潮熱的汗。
我能為一株植物傷悲，我為它遮風(fēng)擋雨，它的莖枯萎了，我去幫它修剪，去除它莖上的枯葉，拔掉它盆里的雜草。
慢慢地，我又長(zhǎng)大了。我再也不會(huì)因一草一葉而感到失落了。我感到友情的力量，當(dāng)與知心朋友交談時(shí)，我感到歡樂，我們從校園小徑步到花圃里，又從花圃里走到操場(chǎng)上，我們談?wù)撎炜张c大地，談人與自然，談時(shí)事與歷史，談校園與家，好像一切悲傷的歷史都黯然地退去了。
“遙看一處攢云樹，近入千家散花竹�！蔽夷芨械揭环剿漠嬀碚煨煺归_，恬靜質(zhì)樸的生活韻味，不禁使心扉填滿，我真正從詩(shī)中感受到生活，從生活中感到美。
愈生活，愈安詳；愈成長(zhǎng)，愈感性。我的成長(zhǎng)，是一部情感的小說，我能感到成長(zhǎng)的書籍中的每一個(gè)字都充斥著美好的韻味。
成長(zhǎng)作文500字 5
“快起床，要跑步了！”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢(mèng)境中拽出來。
我用力的睜開眼睛，“爸。天那么陰，要下雨了吧？今天不跑了！”說著我又懶洋洋地鉆進(jìn)了被窩�！安恍�，快起！”爸爸“暴力”地將我拖了起來，我不情愿地爬起來，哭喪著臉就跟著老爸出了門。
�。∵@么大的風(fēng)，天陰得快要掉下來的樣子，“爸。要不明天再跑吧！”我朝著老爸撒嬌起來�！安恍�，快跑！”沒想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想：以前老爸多疼我，可今天怎么這么嚴(yán)厲……
風(fēng)越刮越大，天空中好像已經(jīng)下開了雨，我也累了，不由得停了下來，“爸，下雨了，不能跑了�！闭f著我就往家走�！安恍校^續(xù)跑！”老爸一把抓回了我，拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大，我臉上留下的分不清是汗水還是淚水，我哭著朝老爸叫道：“累死我了，不能跑了”快跑！這么點(diǎn)小事就擋住你了，繼續(xù)跑你今天跑步下來，明天也跑步下來，以后怎么辦？你以后還會(huì)遇到多少這樣的壞天氣，你也準(zhǔn)備這么輕易的放棄嗎？快跑！平常和藹可親的爸爸頓時(shí)間變成了最嚴(yán)厲的人。
聽到爸爸的這番話，我忽然地一個(gè)激靈：是��！難道我就這樣放棄嗎？不！我要做一回強(qiáng)者!
我抹了一把臉，緊緊地跟上了老爸，那原來似乎長(zhǎng)的不見頭的`路，那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了，心中只想著要快跑，使勁往前跑！看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子，老爸笑了：“好女兒，加油”
是��！在我的人生路上，會(huì)遇到很多這樣的“壞天氣”，如果我退縮了，失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜，還有那令人難忘的體驗(yàn)，相反，我若繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)信會(huì)看到那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)作文500字 6
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)五年級(jí)了。從小到大，母親一直幫助我，十分幸福！
童年——搭積木
一轉(zhuǎn)眼就到6歲了，那時(shí)的我喜愛積木，一屋子都放滿了我的“杰作”，母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次，我搭了一個(gè)雙層木屋，里面有張?zhí)葑犹貏e難裝，我那雙笨拙的小手��！始終安不上去。最后，母親找來一根小巧的牙簽，精心的一步一步搭梯，只見她左邊一挪，右邊一移，終于把梯子移到了安裝處，再慢慢地，慢慢地……輕輕一按，梯子總算安上去了！
每次看中的樂高，無(wú)論多貴，都是母親親自買下，一點(diǎn)也不猶豫，干凈利落！在此，我要感謝我的母親。是她，完成了我童年的夢(mèng)想！
小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北
剛上一年級(jí)，班里幾名家長(zhǎng)組織大家去露營(yíng)。一路上，母親一直給水給食，而無(wú)知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。
到了晚上，是時(shí)候在帳篷中睡覺了。帳篷里，十分溫暖！我很快就睡著了，母親卻遲遲睡不著。半夜，刺骨的'寒風(fēng)橫掃著整片營(yíng)地，本來無(wú)法安睡的母親頓時(shí)睡意全無(wú)。她看到角落縮成一團(tuán)的我，本能的把自己身上的被子往我身上一蓋，母親說，她不冷，我是小孩，要給我先蓋。我知道，她也很冷，面對(duì)著逼人的寒風(fēng)，誰(shuí)敢說自己不冷呢？就這樣，我們度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，一個(gè)難忘的晚上。
這么多年，母親傾注了無(wú)數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲，還是慈愛，您，始終是我可親可敬的母親！
成長(zhǎng)作文500字 7
阿瞞幼時(shí)喜好游獵，愛賞歌舞，有權(quán)謀，多機(jī)變。叔父認(rèn)為他游蕩無(wú)度，時(shí)常對(duì)阿瞞的父親曹嵩說他的壞話。阿瞞十分不滿，就假作中風(fēng)之狀，誘叔父告訴父親這一假象，然后反咬一口，使父親不再信任叔父了。此，阿瞞恣意放蕩，無(wú)約無(wú)束。
駐膩孟德已成少年，眉宇愈清秀，今日他要去拜訪汝南許劭。許劭有知人之名，孟德問“我何如人？”許劭不答。孟德又問：“我何如人？”許劭答：“子治也之能臣，亂世之奸雄也�！�
五十余。二十歲，孟德第三次來到這個(gè)他熟悉的地方。但與往年不同，這條小路彌漫著凄涼悲冷，頹廢的氣息。孟德瘦弱的孤影被欲落的夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他與小路并坐，雖無(wú)言語(yǔ)，卻對(duì)對(duì)方的處境心知肚明，僅是心知肚明！苦楚無(wú)處寄托，夜幕已經(jīng)降臨孟德在這條沒有盡頭的路上踽踽獨(dú)行，求索出一條亙古不變的亂世真理：寧我負(fù)天下人，叫天下人負(fù)我。
髯，將。曹掩四十五歲，他重逢了這位二十年未見的故友但此時(shí)的曹操更像一名叢林深處的獵手，眼眸中缺少了多年前的單純和率真，變得猜嫉，而小路也收起了曹操五歲時(shí)靜謐恬然的'光輝，變得堅(jiān)冷。曹操很孤獨(dú)，但他很高興，高興這條小路將和自己一起實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，完成統(tǒng)一天下的雄心。
窮竦峙，亦會(huì)和曹操一樣，每個(gè)人心里都有一條路。人生的道路不像生活中的那樣簡(jiǎn)單，并不是可以用“崎嶇”“平坦”來形容。每次我們與這條小路邂逅，其實(shí)就是在成長(zhǎng)，去嘗試撥開叢林中灌木的殘影，去翻過大漠中靜伏的山丘，去爭(zhēng)渡急湍猛浪，去勇攀險(xiǎn)崖峻峰。每個(gè)人的小路都是用成長(zhǎng)踏出，或是小徑稀，翠葉藏鶯，也或許是泥濘坎坷，蘊(yùn)殺機(jī)……
成長(zhǎng)作文500字 8
聽，風(fēng)徐徐吹過，睜開眼，留下一抹白色的印記。那，便是成長(zhǎng)的痕跡。
花，靜靜開放，或許轟轟烈烈，或許平淡無(wú)味，但它終究開放了，也感受到了成長(zhǎng)。
野百合
大概聽說過這樣一個(gè)故事：在懸崖邊上，生長(zhǎng)著一株百合。它周圍環(huán)繞著雜草。而它，和草沒什么區(qū)別。但它為了完成一株化的使命，拼命努力，不顧別人的嘲笑，最終開出了美麗的花朵。而它的后代們，也抱著這樣一個(gè)信念，努力開花。很多年后，原來的那個(gè)偏僻懸崖，變成了今天的“百合谷”。許多人都慕名前來。
這片百合谷，見證了當(dāng)初那株野百合的成長(zhǎng)，也讓我們聽到了，它那發(fā)自內(nèi)心的“我要開花”的囈語(yǔ)。
梅花
“梅花香自苦寒來”。梅花，開放在冬天。它把那一生中最耀眼，最美麗的時(shí)刻，獻(xiàn)給了那白茫茫的大地。但是，它是自豪的'。它在狂風(fēng)暴雪中，堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。盡管，能夠見證那束光明的只有幾只出來捕食的小鳥。
但是，我們請(qǐng)聽到了，梅花那將強(qiáng)的毅力和它的成長(zhǎng)。
彼岸花
你——彼岸花，擁有著美麗的名字。你喜歡獨(dú)自開放在幽靜的小路上，只是靜靜的開放，又靜靜的凋零。你說，你喜歡安靜和淡雅。我聽到了，你的花語(yǔ)，悲傷的回憶。然而人們卻不知，你也有自己的快樂和幸福，愈是靜靜的開放，你的生活就愈加多彩。太陽(yáng)陪伴你成長(zhǎng)，直到你慢慢老去。
風(fēng)，又靜靜吹來，拂過我的臉頰。我聽到了“沙沙”的聲音。
忽然，一切又變得寂靜。
哦！
原來，我們都長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)作文500字 9
歲月如梭，光陰似箭，十幾年過去了。在這些年中我忘記了很多事，忘了很多人，但我卻惟獨(dú)忘不了你。我好想見你一面，親口對(duì)你說一聲謝謝。如果不是你，我如何有勇氣面對(duì)困難，我如何在做錯(cuò)事，被父親打卻不流一滴，我如何在面對(duì)夢(mèng)想是毫不動(dòng)搖。我又如何能過打開封閉的窗，讓陽(yáng)光流淌在心中。
依稀記得那一年，父親不顧我的意愿硬是把我?guī)У缴虾�，到一所陌生的學(xué)校上學(xué)。沒有了熟悉伙伴的相陪，沒有了昔日的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)我來說，什么也沒有了�；ǹ菸�，小河干了，天空不再藍(lán)，鳥也失去了自由。課上，我呆傻的.眼神望著老師，想找到你老師那熟悉的身影，最后頹然的低下頭。操場(chǎng)上，想尋好友那調(diào)皮的笑臉，最后沮喪的離開了。回到家，剛想喊奶奶我回來了，猛然發(fā)現(xiàn)，原來我已身在上海。爸爸回來了，他逼著我寫作業(yè)，寫不出來就打我，我只是瞟了他一眼。
又到了學(xué)校，體育課上，沒有我活動(dòng)的余地，我偷偷地躲起來哭了，為何上天你不能給我一些陽(yáng)光，我仿佛聽到上天在說：“陽(yáng)光不就在你的身后嗎？”我回頭一看什么也沒有，只有玩笑的同學(xué)。原來是出現(xiàn)了幻覺。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過來說："你為什么要哭��？”還遞給我一個(gè)手帕，“把眼淚擦干凈吧。記住，眼睛是懦的表現(xiàn)�！蔽覜]有接過手帕，拿手抹了一下，離開了。獨(dú)自坐在靠窗的位置，呆呆的看著天空，思考。云啊，你可否能將我家鄉(xiāng)的思念傳達(dá)�。�
成長(zhǎng)作文500字 10
也許你會(huì)認(rèn)為像我這樣一個(gè)樂觀幽默的男生肯定不會(huì)有什么煩惱的，但是我告訴你：隨著一天天長(zhǎng)大，我的煩惱也一點(diǎn)點(diǎn)多起來了。就比如說寫一篇無(wú)什么內(nèi)容可寫的文章，還要求字?jǐn)?shù)在500字以上，你說，我能不煩嗎？
上了初一后，功課N多，要想寫完作業(yè)就像把瀑布底下的水喝干一樣困難。英語(yǔ)作業(yè)害得我真慘啊，背單詞、記語(yǔ)法，那么一長(zhǎng)串的課文啊，也要背下來，真是要我的小命呀！數(shù)學(xué)更慘，不知編題目的`人是不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的作者，咋那么多問題，想問死我啊？語(yǔ)文根本就是想把我氣吐血，古文最令我頭疼，現(xiàn)代社會(huì)人們需要向前看，而不是向后看，干嗎非得學(xué)古人說話��？什么“夏蚊成雷”、“驅(qū)之別院”，咋不好好說話尼？暈死,不等他“之乎者也”完，我已經(jīng)“嗚呼哀哉”了！
就連家里人對(duì)我的態(tài)度也跟以前不一樣了。現(xiàn)在老爸一回家就問：兒子啊，作業(yè)做完了沒有啊？最近考試第幾名啊？你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來怎么在社會(huì)上混？你也不學(xué)學(xué)住九樓的那個(gè)小女孩，人家考試全年級(jí)第一��！網(wǎng)球還在某某比賽中得第幾名呢！你呢？整天就玩玩玩！看你以后變成什么樣子．哎，搞到我現(xiàn)在一見到那個(gè)女的就超想扁她！
你看你看，作文還沒寫完呢，老媽又開始嘮叨了：“你怎么還不睡呀！我看你明天上課又要睡覺了．”我的初中生活太黑暗啦！
成長(zhǎng)作文500字 11
我讀了《在感恩中成長(zhǎng)》這篇文章后，讓我深深體會(huì)到誰(shuí)是我應(yīng)該感恩的人。是老師您！此時(shí)我不由我想起我自己與文中的“我”有著十分相似的經(jīng)歷。
我上學(xué)后第一次評(píng)語(yǔ)就是“你很聰明，如果膽子要大一點(diǎn)，上課發(fā)言要積極一點(diǎn)。”，是你用溫柔的目光和微笑的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我，使我膽子大了，上課能積極發(fā)言了；那次上課我肚子疼，你什么都沒說給我爸爸打了個(gè)電話隨后就帶我去了醫(yī)院，問長(zhǎng)問短，帶我去打針，當(dāng)時(shí)那個(gè)醫(yī)生問你，我是不是你的孩子，你玩笑的說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。在我心里你就是我的“媽媽”；我在班上也算是個(gè)調(diào)皮的'孩子，犯的大大小小的錯(cuò)誤算起來也不少，但你從沒狠狠的罵過我，總是細(xì)心給我講道理，有時(shí)聽得都有點(diǎn)煩了，但我知道你是在開導(dǎo)我如何改正錯(cuò)誤；有一次我因?yàn)樽鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成被爸爸打了，你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看，看完了要讀給我聽，那時(shí)我真的好感動(dòng)，爸爸認(rèn)錯(cuò)了再也沒打過我還和我一起玩，老師你好“厲害”；那次......
我上小學(xué)幾年了，在我覺得枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，讓您變得生動(dòng)有趣。我們幼小的心田有你春雨般的滋潤(rùn)，正在健康成長(zhǎng)，你讓我懂得了“奉獻(xiàn)和關(guān)愛”的意思。感謝老師為我所做的一切，我要記住這段成長(zhǎng)經(jīng)歷用最樸實(shí)的語(yǔ)言說一句：“感謝您”！
成長(zhǎng)作文500字 12
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點(diǎn)，其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去�？晌易罱K還是沒有掙脫掉媽媽的`雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽(yáng)烤著一般的熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應(yīng)也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道�！昂脿C！”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了。”嗯，也許吧！ 我把腳在水中一點(diǎn)，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點(diǎn)，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長(zhǎng)作文500字 13
在文明的進(jìn)程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼、尊重他人、樂于助人、說文明話，做文明事、持之以恒、樂觀泰然……而我感悟最深的是微笑會(huì)讓你健康快樂，好運(yùn)連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規(guī)模的酒店之一的呢？其成功的秘訣就是員工特殊的.“微笑服務(wù)”。酒店創(chuàng)始人希爾頓曾說過：“假如我是一名旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的酒店，也不愿住進(jìn)有一流設(shè)備而不見微笑的地方�！�
我們的身邊也有不少例子：飲水機(jī)前，一位同學(xué)不小心把別人的水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學(xué)不但沒有生氣，還回了個(gè)甜甜的微笑，并用和藹的語(yǔ)氣說：“沒關(guān)系�！苯淌依�，我們正在仔細(xì)地做作業(yè)，一位同學(xué)的鋼筆沒了墨水，于是他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)坐在自己后一位的同學(xué)微笑著說：“我能借一下你的墨水嗎？”
那個(gè)同學(xué)也面帶微笑，爽快地說：“當(dāng)然可以呀�！惫卉嚿�，一位媽媽抱著一個(gè)小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車座上的“紅領(lǐng)巾”一個(gè)勁地微笑，“紅領(lǐng)巾”羞愧地讓了座……
生活中，因?yàn)橛辛宋⑿�，消除了不少煩惱；因�(yàn)橛辛宋⑿�，散盡太多浮躁；因?yàn)橛辛宋⑿Γ瑝氖驴偰茏兒�；因�(yàn)橛辛宋⑿�，日子也�?huì)越來越好！所以，讓我們天天微笑，時(shí)時(shí)微笑，事事微笑，讓世界變得無(wú)比美妙！
成長(zhǎng)作文500字 14
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷會(huì)讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí)，你會(huì)眉開眼笑；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，你會(huì)愁眉苦臉、忐忑不安。
我成長(zhǎng)的故事常常在我心里細(xì)細(xì)回味。
記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天，我在家里跑著玩，忽然，只聽“啪”的一聲響。我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛的手表摔在地上，呀！這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀！爸爸平常把它當(dāng)作寶貝，要知道被我摔壞了，他還不狠狠地揍我一頓呀！還好，表面只裂了一道縫，表的`秒針卻不走了，還是放回原處吧！但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)�？墒羌埌换�，有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì)，臨走時(shí)爸爸說：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過來，也好讓我的老同學(xué)看看�！甭犃税职值脑挘一帕�，可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時(shí)發(fā)現(xiàn)了那條裂縫，仔細(xì)一看表針也不走了，再看看我漲紅的臉，明白是怎么回事了。
以后兩天，爸爸一直沒理我。我心里一直在想：是主動(dòng)向爸爸認(rèn)錯(cuò)，還是不認(rèn)錯(cuò)呢？不認(rèn)錯(cuò)，也許過幾天爸爸就沒事了，認(rèn)錯(cuò)說不定會(huì)挨打。經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎，我還是決定認(rèn)錯(cuò)。我惶恐不安地走到爸爸面前說：“爸爸，對(duì)不起，是我不小心把你的手表摔壞了，請(qǐng)?jiān)徫野�！”說完，我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發(fā)雷霆，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，不必害怕，你這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，比爸爸心愛的手表要珍貴萬(wàn)倍！”
通過這件事，使我明白了做人要誠(chéng)實(shí)；要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)；要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)作文500字 15
在我的成長(zhǎng)過程中，有時(shí)開心，有時(shí)難過，而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊(cè)里，這些照片卻讓我覺得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來，揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時(shí)，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí)，媽媽就拿出手機(jī)，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠５恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的`。那天早上，我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的地方生火，從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時(shí)候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停，爸爸看見了，就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的，大樹粗壯挺拔，小花爭(zhēng)奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上，忽然我看見了一個(gè)蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文500字 16
書，是我們最好的老師，對(duì)于我來說，書是我最好的朋友。
在我8歲的的時(shí)候，我乘著前往烏魯木齊的班車。在車上，我頭很暈，于是急忙拿出一本《感動(dòng)全世界經(jīng)典故事》來看。故事中的情節(jié)令我淚落如珠，牽動(dòng)了我那顆小小的心，是書陪伴我走過了這漫長(zhǎng)的路程，他是我忠實(shí)的伴侶。
還記得有一次，我去少年宮里的圖書館中借閱圖書，只見那里人山人海，負(fù)責(zé)批準(zhǔn)把書帶回家的阿姨和叔叔忙得不得了。我穿過哪些人群，終于擠到了書架旁，遺憾的是書架上的書已經(jīng)不多了。好不容易找到一本《天下父母》，我想到椅子上坐著看，可是，椅子上已經(jīng)坐滿了人。我不得不靠在書架旁，低著頭閱讀。哎呀，實(shí)在太累了，我想回家去讀，可是書中的情節(jié)深深的吸引著我，這時(shí)的我，早都挪不動(dòng)步子了。過了好長(zhǎng)時(shí)間，這本書終于被我“啃”地差不多了。這時(shí)，我抬頭看了看表，原來已經(jīng)兩點(diǎn)半了。我精心挑選了三本書，帶回家去。我急匆匆的`趕回家，回到家時(shí)，飯菜已經(jīng)涼了，而且已經(jīng)被吃光。媽媽數(shù)落了我一頓，但是我挺高興的，又學(xué)到知識(shí)了嗎。
通過前兩次的學(xué)習(xí)，我感到寫作的時(shí)候得心應(yīng)手了，在腦子里儲(chǔ)藏的一些好詞妙句都派上了用場(chǎng)，使作文變得更加優(yōu)美了。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，書才是自己最忠實(shí)的伴侶，有時(shí)，書就是你的朋友，就是你的家。
成長(zhǎng)作文500字 17
在感恩中成長(zhǎng)一縷陽(yáng)光，一片綠地，一口清泉……那是自然對(duì)我們的恩惠；一聲問候，一聲叮囑，一聲關(guān)懷……那是父母對(duì)我們的愛。生活中無(wú)處不存在的溫馨，無(wú)處不溢滿陽(yáng)光，讓我們雙手合十，在感恩中成長(zhǎng)。
在一個(gè)清冷的早晨，天氣十分陰霾，天空集結(jié)了一些黑云，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，零散的枯葉輕輕飄落，深埋土中。我心中暗喜：正好不用補(bǔ)課了。一旁的媽媽微微皺了皺眉，然后堅(jiān)定的拉住我：“走，補(bǔ)課去！”她的言語(yǔ)中透出一種不可改變的堅(jiān)定，如鉗般的雙手拽的我手腕生疼。壓在心頭上的怒火終于還是爆發(fā)了，我生氣的向媽媽吼了幾句，媽媽氣得雙頰通紅，雙眉倒豎，雙手攥成拳，還是硬生生的把我拉上車。
一路上，我默默無(wú)語(yǔ)。突然一滴雨點(diǎn)落入湖面，頓時(shí)泛出一道波紋，湖水輕輕的.晃動(dòng)著。隨即便是一場(chǎng)傾盆大雨�！皝恚彀堰@個(gè)穿上”媽媽把她的外套遞給我，我抱著外套，感覺一股暖流傳遍了全身，外界的寒冷已侵入不了身體，留下的卻是深深的感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了，也不知是淚水還是雨水……回到家，我輕輕的站在房間門口，看著媽媽正躺在床上，臉色蒼白，面無(wú)表情，額頭間不是冒汗，從那縷縷白發(fā)中，露出了有些黝黑的皮膚，我明白歲月的痕跡已經(jīng)烙在她的臉上，我背過身去，任由淚水放肆流淌……淚水洗滌了我心靈的污垢，留與我空靈與希望。
它在我靈魂深處留下了深刻的記憶：感恩父母，感恩生活。雙手合十，滿懷感恩，你將聽見心靈成長(zhǎng)之聲，你的人生將輕舞飛揚(yáng)！
成長(zhǎng)作文500字 18
小男孩維塞斯剛出生不久，父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物，一只公的，一只母的。
轉(zhuǎn)眼間，小男孩六歲了，也知道了很多飼養(yǎng)動(dòng)物的規(guī)矩。父親認(rèn)為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了，就放心地交給了維塞斯。同時(shí)，維塞斯也為它們倆取了名字，公的叫“威爾明”，母的叫“維爾娜”。
一天，父親說：“維塞斯！你今天可以帶著駱駝出去了�！本S塞斯摸著頭說：“yesh！我終于可以帶他們倆出去啦！”就這樣維塞斯?fàn)恐柮骱途S爾娜來到了大草原上。
兩只駱駝在互相整理毛發(fā)，維塞斯不由自主得吹起了口哨，吹到一半一震聲音打破了寧?kù)o，是一群駱駝！它們踏著健步前進(jìn)著，突然領(lǐng)頭的駱駝向后一聲長(zhǎng)吟，駱駝它們就開始吃草，那正是奧古斯駱駝群。
這時(shí)，威爾明和維爾娜往駱駝群里走去，維塞斯見事不妙，就拉起駱駝繩往回走。一個(gè)小孩的力氣怎么能和兩只駱駝比呢？它們很容易得脫了出來，維塞斯靈機(jī)一動(dòng)，在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最愛吃的向日葵向他們大喊：“威爾明！維爾娜！看！”一半是失散多年的駱駝群，一半是愛吃的'食物。到底選那個(gè)呢？還是選吃的向日葵最美味啦！威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去，維塞斯敏捷地牽住了繩子，拿向日葵作誘餌，脫脫拉拉地到了家里。父親認(rèn)為維塞斯真的有能力了，就完全的把駱駝交給了他。
成長(zhǎng)作文500字 19
長(zhǎng)大了，讓我歡喜；長(zhǎng)大了，讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上，貼著身高表，每隔一段，我都會(huì)去測(cè)一下身高，長(zhǎng)高了就在上面做記號(hào)，如今，它被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑冰，在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí)，我歡喜；一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎小自行車，在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時(shí)，我歡喜；三年級(jí)我開始學(xué)奧數(shù)，當(dāng)我用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學(xué)們還在加時(shí)，我歡喜；六年級(jí)時(shí)，我能騎大山地車了，當(dāng)我騎著山地車和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí)，我歡喜；如今，是七年級(jí)新生的我會(huì)用電腦編出小程序，當(dāng)我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來羨慕的目光時(shí)，我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí)，我的書包是蜜蜂形狀的，只能裝下一本故事書的.紅書包；小學(xué)時(shí)，我的書包是方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書包；現(xiàn)在，我的書用我那個(gè)能裝二十幾本書的藍(lán)灰色大書包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門口依依不舍的分別時(shí)，我憂愁；一年級(jí)時(shí)，作業(yè)次闖進(jìn)了我的生活，我憂愁；三年級(jí)時(shí)，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對(duì)一道道棘手的難題時(shí)，我憂愁；六年級(jí)時(shí)，面對(duì)升學(xué)的，我憂愁；小學(xué)畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí)，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我也憂愁……
唉！成長(zhǎng)，真叫我歡喜也叫我憂愁啊！
成長(zhǎng)作文500字 20
青奧會(huì)就要到了，為了美化環(huán)境，我決定和戴俊一起去植樹。
我們各拿一把鐵鍬，共拿一棵小樹苗。我們來到了小山坡上，選好了一塊地，就開始挖了起來。可是，土非常硬，我們一次只能挖出一點(diǎn)點(diǎn)。我決得這樣太慢了，為了加快速度，我把水桶了的水倒到土上，輕輕一挖，就把被水泡軟的土挖出了許多。不過，我覺得這樣還不是效率非常高，于是，我對(duì)戴俊說：“我們應(yīng)該先將鐵鍬頭踩入土中，再用力一撬，就會(huì)有更多的土被挖出來�！贝骺『苜澩业南敕�，我們就開始兩個(gè)人面對(duì)面地挖了起來，剛開始還挺順利的，可是，隨著我們挖得較深了，我們的鐵鍬就開始打架了。為了防止鐵鍬打架，我們開始一人挖一下，兩個(gè)人輪流挖土，果然效果好了很多。當(dāng)我們正為順利進(jìn)展而暗暗高興時(shí)，麻煩又來了。突然，我們挖到了一塊大石頭，怎么挖它都紋絲不動(dòng)。為了更好挖，我們又在石頭旁邊的土上澆了點(diǎn)水，把石頭旁邊的'土挖掉一些，撬了一下，石頭還是沒動(dòng)。我們又將石頭邊上的土挖掉了一些，還把鐵鍬插入石頭和土之間，轉(zhuǎn)了幾圈，石頭有些松動(dòng)了。我們把鐵鍬用力插進(jìn)土里，直到鐵鍬頭全部沒入土里，然后兩個(gè)人一齊抓住把子，用盡全力往上撬，就這樣幾次以后，石頭終于被挖出來了。這時(shí)，坑顯得很大，樹坑終于挖好了。我們一個(gè)人培土，一個(gè)人植樹，把小樹苗栽好，它很筆直，像個(gè)小士兵在站崗。
我們希望它快快長(zhǎng)大，在青奧會(huì)迎接游人；我也會(huì)更加努力，做好小小東道主。
成長(zhǎng)作文500字 21
今天我讀了一本《當(dāng)代小學(xué)生》，里面的《“多彩”的小布袋》，令我感受很深很深，知道應(yīng)保護(hù)環(huán)境。
這個(gè)故事主要講的是愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，以及作者對(duì)人人都有環(huán)保意識(shí)的向往，也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來了廢布，做成了布袋，去和人們交換塑料袋，來保護(hù)環(huán)境�？蓙砹艘晃淮髬穑坏唤粨Q，還批評(píng)他，說家里客人都等不及了，就走了。但是作者沒有放棄，又主動(dòng)出擊，去菜市里和人們交換。作者看見一個(gè)老奶奶，想和老奶奶交換，老奶奶開始不同意，覺的塑料袋方便一些，可后來一聽是為了環(huán)保，就馬上同意了。作者也很會(huì)抓機(jī)會(huì)，一位阿姨裝蘋果的塑料袋破了，作者抓住了機(jī)會(huì)，對(duì)那位阿姨說：“塑料袋質(zhì)量太差了，用我們的布袋吧！很牢固，還環(huán)保�！薄爸x謝。”阿姨高興的說完，笑瞇瞇地走了。才過了一上午，二十幾個(gè)布袋全部被熱愛環(huán)保的.小作者發(fā)完了，小作者心里可高興啦！
是呀，要是人人都像小作者那樣，世界肯定更美。
這個(gè)故事告訴了我們，每人都生活在地球上，而地球只有一個(gè)，如果每個(gè)人丟幾個(gè)塑料袋，后果不堪設(shè)想。我們中國(guó)就有十三億人口，更別說全球的人口了。我們也要用布袋，少用塑料袋。
我一定要學(xué)習(xí)作者，從我做起，從身邊的小事做起讓世界更加美好！
成長(zhǎng)作文500字 22
是父母給了我生命，是父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，使我幸福快樂的成長(zhǎng)。今年暑假里，我和爸媽去濟(jì)南姥姥家去玩。一天晚上，天氣突然變涼，導(dǎo)致我渾身過敏，像小米一樣的小紅疙瘩起了滿身，我渾身刺癢難忍，用手一直在撓。爸媽看到后非常著急，爸爸連鞋子都沒來得及換，迅速背起我，和媽媽一起到山下小區(qū)的門診去看病。由于姥姥家的小區(qū)建在山坡上，需要走很多臺(tái)階，爸爸在前面背著我，媽媽在后面拖著我，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的向山下走去。
由于我體型較胖，體重超標(biāo)，再加上我癢的渾身亂動(dòng)，爸爸走得很吃力，額頭上滲出許多的汗水，還不斷的喘粗氣。媽媽在后面使勁拖著我，生怕我掉下來。趴在背上的我，此時(shí)心里熱熱的，但又酸酸的，疼疼的……終于到了小區(qū)門診，媽媽忙著掛號(hào)，領(lǐng)藥，幫我輸?shù)跗浚α撕靡魂囎印?/p>
爸爸陪在我的'身邊，我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕透了。我問爸爸累嗎？爸爸笑了笑：“不累，只要你沒事，我怎樣都行�！蔽疫煅柿耍裁匆矝]有說出來�；氐郊液�，爸媽在床邊看著我入睡，生怕我再過敏。早上醒來，發(fā)現(xiàn)爸媽還在床邊坐著，我驚呆了，原來爸媽一夜沒睡，在床邊陪了我一夜……突然，我眼淚流了下來。父母的愛是偉大的，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn)。愛我們的父母吧！因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~，父母卻給了我們整個(gè)森林！
成長(zhǎng)作文500字 23
在成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)常會(huì)有煩惱，有的人因?yàn)樯砀叨鵁⿶�，有的人因�(yàn)榕质荻鵁⿶�，也有的人因�(yàn)榇餮坨R而煩惱。我也不例外，我的煩惱是因?yàn)閭�(gè)子太高而感到煩惱。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無(wú)比！
經(jīng)過了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的`煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí)，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物�。�
成長(zhǎng)作文500字 24
成長(zhǎng)的感覺樹苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹，雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹，我也渴望成長(zhǎng)為長(zhǎng)大的少年。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。我從小就盼望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以肩挑重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。長(zhǎng)大可以像爸爸媽媽一樣。長(zhǎng)大可以獲得自由······
這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那么的'漫長(zhǎng)，盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年，但我們離那些夢(mèng)太遠(yuǎn)了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這些挫折，才能成長(zhǎng)得更好；在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法。成長(zhǎng)豈能如人愿？
把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只要堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了；在成長(zhǎng)的過程中有陷阱和深淵，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊“苦非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”
成長(zhǎng)是幸福，磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間，成長(zhǎng)中有苦有樂。與困難作斗爭(zhēng)，共享快樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的，美好的。成長(zhǎng)的感覺，真好！
成長(zhǎng)作文500字 25
胸前，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，我凝視著它，思緒萬(wàn)縷……
不知為什么，從一年級(jí)開始，總想快快長(zhǎng)大，離開學(xué)校，可到了五升六的時(shí)候，也就是還有一年便要離開學(xué)校時(shí)，心里卻多了一份惆悵，不知還眷戀著什么……
“同學(xué)們啊，你們帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員了啊，自己該做什么自己應(yīng)該知道，像要助人為樂啊，互幫互助啊，愛護(hù)公物啊，還要堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上，鏡片重的有幾分重量的眼鏡，一遍遍重復(fù)著自己也不知說了多少遍的這番話，她總這樣，沖著我們這批乳臭未干的小屁孩語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道理，不管我們聽未聽懂。
時(shí)間總在流逝，低年級(jí)生涯就迷迷糊糊的.過去了。到了三年級(jí)，聽多了紅領(lǐng)巾的故事，真的覺得他們好偉大，值得我們佩服。
以前，我總是很羞澀，平時(shí)，在課堂上，我有那么點(diǎn)兒害怕，怕老師犀利的目光盯上自己然后站起來細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的回答問題，總覺得有點(diǎn)尷尬，所以，我總不敢在課堂上舉起小手。
大概直至四五年級(jí)左右吧，我開始在老師的鼓勵(lì)下慢慢挑戰(zhàn)自己，課堂之上，開始頻繁的出現(xiàn)了那雙小手，公交車上，又多了一位謙讓座位的同學(xué)……再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣。我理解了老師那番話的意思，對(duì)，要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾，把它洗的干干凈凈，毫無(wú)一點(diǎn)污漬，自豪的掛在胸前，告訴別人，我是少先隊(duì)員！
一路走來，從羞澀到堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)著，紅領(lǐng)巾一直掛在胸前，我是少先隊(duì)員！一
成長(zhǎng)作文500字 26
誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)中國(guó)是個(gè)文化底蘊(yùn)雄厚的國(guó)家，文學(xué)經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)。它如同夜空中璀璨的明星，閃爍著熠熠光輝，它以獨(dú)有的文學(xué)魅力吸引著世界各國(guó)人民，并且許多年來經(jīng)久不衰。
其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是一本歷史小說，作者是我國(guó)元末明初杰出的古典小說家——羅貫中。書中的主要人物和故事情節(jié)都是在歷史上真實(shí)存在過的。這部書描述了東漢末年黃巾起義，天下大亂，魏、蜀、吳三國(guó)興起、衰亡的歷史過程，比較真實(shí)的再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云畫卷，此書語(yǔ)言通俗易懂，情節(jié)引人入勝�！度龂�(guó)演義》里的故事有的教導(dǎo)人們要正直、重義；有的勸人做事要三思而后行；有的說明辦事要勇敢果斷；有的告誡我們要懂得運(yùn)用智慧和謀略，方能取勝……
這些精彩而富有意義的故事，彰顯了勇敢和仁義，鞭撻了邪惡與偽善，讓我們?cè)诮?jīng)典中能夠明辨是非、分清美丑，并在輕松愉快的閱讀中培養(yǎng)良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)。例如“劉備三顧茅廬”、“關(guān)羽刮骨療毒”、“張飛大鬧長(zhǎng)板橋”、“諸葛亮草船借箭”……這些著名的經(jīng)典故事時(shí)時(shí)刻刻都吸引著我。
其中的主人公那種禮賢下士、勇敢頑強(qiáng)、熱愛祖國(guó)的'崇高品質(zhì)至今還深深地烙在我的腦海里……多讀經(jīng)典文學(xué)作品，可以開發(fā)讀者的智力，豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野，陶冶我們的情操……
《三國(guó)演義》中，故事的滋養(yǎng)與啟迪，像一盞明燈指引著每個(gè)孩子未來人生的道路�！度龂�(guó)演義》我的最愛！
成長(zhǎng)作文500字 27
本來一直認(rèn)為軍訓(xùn)就是一種，吃力不討好的行為。壓根就沒正眼看帶過，一直抱著反正我以后又不當(dāng)兵，軍訓(xùn)又沒用的想法。而且初中軍訓(xùn)的無(wú)聊我是記憶猶新啊。
可是，軍訓(xùn)第一天時(shí)謝教官就給我們來了個(gè)“下馬威”，站軍姿而且一站就是半個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們?nèi)际懿涣肆�，有好多好同學(xué)一個(gè)接一個(gè)倒下了，我當(dāng)時(shí)心里就特瞧不起她們，也太脆弱了只不過是稍微站一下就暈過去了，這只不過是我起初的想法，后來，我總算明白了，站軍姿是何等享受：從腳底板正中央仿佛有一根銀針直插到腰際，肩膀好像被泰山壓著似的，抬都抬不起來，我開始昏昏欲睡……
過了幾天之后，站軍姿已成為我們的家常使飯，在這期間，我不斷地成熟起來，毅志也更加牢固。
在這期間，我哭過也笑過，但我沒有放棄，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走了，但是時(shí)間是不會(huì)白流的，在這里我證明了我是堅(jiān)強(qiáng)的，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了離開放棄，每天的腰酸腿疼更磨滅了我的.毅志，使人更加確定了我的目標(biāo)，我的理想。
時(shí)間的流走，從來不以任何生物的意志為中心。往往便是你希望它快時(shí)，它慢。你希望他慢時(shí)，它又過得極快。而當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣了軍訓(xùn)，且沉浸其中的時(shí)候。便要與其告別了，人生不如意之事往往十之八九。換做往常少不得要感春嘆秋下，如今在軍訓(xùn)的洗禮下我卻變得堅(jiān)強(qiáng)！
教官，慢走！希望我們下次軍訓(xùn)再見。敬禮！
成長(zhǎng)作文500字 28
我是個(gè)愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。過去，我從不愿意讀書，因?yàn)槲翌^腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無(wú)味的事情。但是，這一不讀書，卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如：說話的時(shí)候不會(huì)適當(dāng)?shù)赜迷~，有時(shí)會(huì)造成小小的誤會(huì)；在寫作文的時(shí)候，也同樣因?yàn)樵~語(yǔ)掌握量不多，而寫不出形象、生動(dòng)的作文。
寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。后來，在和老師一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)下，我終于拿起了一本書細(xì)心的`讀起來，頓時(shí)被書中精彩的情節(jié)深深的吸引。自此，我越發(fā)不可收拾的沉浸在書的世界里。漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
讀一本意義的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文500字 29
哈哈，今天終于被鋼琴老師表?yè)P(yáng)了。我不提我有多開心。想到這幾個(gè)星期沒看到老師的笑容，真的覺得很慚愧，有種說不出的滋味�；氐郊遥伊⒖探o自己制定了一個(gè)練琴計(jì)劃，把鋼琴曲目和要達(dá)到的目標(biāo)寫得清清楚楚。
有了這個(gè)計(jì)劃，我的鋼琴練習(xí)就不會(huì)再亂了，每天都會(huì)堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃。在彈鋼琴之前，我會(huì)思考一下曲目的特點(diǎn)和要求，盡量讓自己少出錯(cuò)。有一次，當(dāng)我在彈鋼琴時(shí)，我被一個(gè)音樂術(shù)語(yǔ)“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂術(shù)語(yǔ)的書，發(fā)現(xiàn)了。哦，原來這個(gè)紙條是指踩踏板。
雖然我有這個(gè)計(jì)劃，但并不是一帆風(fēng)順的。在《音樂與詩(shī)歌練習(xí)曲》中，有幾個(gè)小節(jié)跨越了很多，我同時(shí)去了黑白鍵。我只是老老實(shí)實(shí)的玩。我彈得不好，手也酸痛。每次在這里玩，心里都打了個(gè)結(jié)，急得亂敲鑰匙。我媽聽了，關(guān)切地對(duì)我說：“你先冷靜一下，仔細(xì)想想，怎么玩”。聽完媽媽的話，我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來，分開練。先練了兩個(gè)音，再練三四個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)增加。過了一段時(shí)間，終于掌握了這些小節(jié)，痘痘也沒有了。我心情很好，聽著流暢的音樂從手指間流淌出來。
彈鋼琴讓我受益匪淺：它不僅讓我集中注意力，也讓我專注于一切。而且也讓我快樂的.成長(zhǎng)：枯燥的練習(xí)鍛煉了我的意志，讓我體會(huì)到進(jìn)步的快樂！
成長(zhǎng)作文500字 30
窗外煙雨朦朧，也許，這就是江南特有的景色。多少樓臺(tái)煙雨中，春天的江南總是那么地詩(shī)情畫意，但它似乎太過嬌柔和纖弱，就像它所養(yǎng)育的林妹妹一樣，只令人憐愛，卻經(jīng)不起生命的考驗(yàn)。因此，我只想在江南長(zhǎng)大，卻不愿在江南永遠(yuǎn)沉默、徘徊，我的理想，在遠(yuǎn)方。
我一直為我那遠(yuǎn)大的理想而奮斗，熾熱地付出讓生命為之沸騰，盡管那理想是那么地遙不可及，可我堅(jiān)信奇跡蘊(yùn)含在長(zhǎng)久地堅(jiān)持之中，所以，我不斷地堅(jiān)持。在堅(jiān)持中，我也遇到了很多挫折。
時(shí)光荏苒，回憶上學(xué)期期末考試，成績(jī)發(fā)下來之后，我的心不禁“咯噔”了一下，目光也呆滯了。沒想到，平日里一向自信滿滿的我竟以一分之差變成了班上第二名。前幾次考試的領(lǐng)先讓父母對(duì)我非常放心，可我又要讓他們失望了，唉!我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，就連哭都哭不出來。
我?guī)е@份失落回家。回到家，我便把成績(jī)冊(cè)扔到了桌上，父母看到我的舉動(dòng)，便知道我這次肯定考砸了。于是，爸爸過來鼓勵(lì)我：“這次考試只不過是一場(chǎng)小小的游戲，輸贏并沒有多大意義，要在真正的游戲中獲勝，你才能成為真正的大贏家，才能成功地主宰你的.人生。”父親這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直讓我銘記于心，父親的鼓勵(lì)也讓我有了繼續(xù)奮斗的力量和勇氣。
窗外依然是細(xì)雨蒙蒙，我將帶著父親的鼓勵(lì)在這詩(shī)一樣的江南里成長(zhǎng)，然后，駛向遠(yuǎn)方。
【成長(zhǎng)作文500字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)的感覺作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)作文：在快樂中成長(zhǎng)12-20
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
在嘗試中的成長(zhǎng)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-06