關(guān)于期末的總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于期末的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
期末的總結(jié) 1
“駒光過隙不留蹤”，20xx的最后一個學(xué)期，轉(zhuǎn)眼就過去了，新年的寒假假期雖已來到，但過去的這一學(xué)期有許多值得總結(jié)的。
體育。曾經(jīng)的我，在體育這一件事上是很不感冒的，體育課一有自由活動，就回到教室，很少打球，而這個學(xué)期，我便打算從同學(xué)培養(yǎng)如乒乓球，羽毛球等小運(yùn)動，在校運(yùn)會上，也是突破地報了1500米，雖說成績并不理想，但還是自知有這一份心思，也希望自己能把這份勇氣用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)。在學(xué)期的剛開始，自己學(xué)習(xí)還是很懶散的，還是把各項學(xué)習(xí)當(dāng)作高一的狀態(tài)來對待，直接導(dǎo)致了月考和期中考成績的下滑和失利，所以在期中考之后，我痛定思痛，在學(xué)習(xí)方法作出了改變，將除了體者鍛煉之外的其他的時間都利用其起來，養(yǎng)成好的作息時間，上課不走神，在周末時間少打點游戲等等。通過各項措施，終是讓自己的成績有了起色，在自己原求只能數(shù)學(xué)一枝獨(dú)秀的情況下，讓更多的'科目能夠上手，甚至能變冒尖，幸好，長久的努力還是讓我做到了一部分，名次終于是有了進(jìn)步，因此，希望自己能將自己這兩次所歸納總結(jié)的方法繼續(xù)堅持，在寒假勞逸結(jié)合，“彎道超車”。
一個學(xué)期已經(jīng)過去，馬上就要準(zhǔn)高三了，希望能放好心態(tài)，為高三做準(zhǔn)備。
期末的總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期結(jié)束，我們與高考的距離也愈發(fā)接近。如果我給本學(xué)期做個評語，我會用兩個字形容——“徘徊”。
我徘徊在級前100的界限內(nèi)外，級前100在我心中是一個分水嶺般的存在，在里面與在外面是兩種截然不同的未來。我不知道這樣定義是否有失偏頗，但至少我父母是這樣認(rèn)為的。這學(xué)期大大小小共四場考試，無論我感覺是好是壞，結(jié)局總沒差，要不是在百名內(nèi)岌岌可危，或是百名外一步之遙，來回的行走。成績也隨之徘徊，某些科目好時，另一些總會拉下，似是為了保持一種微妙的平衡。我想打破這種讓人煩躁的平衡，卻始終沒有成功。期末主科的拉垮給我打擊挺大的，這個我一直認(rèn)為不會有大問題的地方卻出了大問題，怪難受的。其實并非沒有跡象，但我把他們當(dāng)做小事，最后便只能如此。
我亦徘徊于家里與學(xué)校，每每在學(xué)校立下回家寫完作業(yè)的誓言，最后仍歸于回校后補(bǔ)作業(yè)的`結(jié)局。決心也喊了千百遍仍未下定，到是在蹉跎中安于現(xiàn)狀隨波逐流。在學(xué)校是挺累的，回到家還要上補(bǔ)習(xí)班，被擠壓的私人時間被用于報復(fù)時的玩樂，時間太少了。這確實不是什么對事，但這個途徑是我獲得滿足和快樂最快的，于是任由自己。過度的放縱自我會走向毀滅，所以說我不至于此，然“千里之堤，潰于蟻穴”，亡羊補(bǔ)牢的我或許能補(bǔ)救未來。
總的來說，我這學(xué)期的學(xué)習(xí)可謂是不溫不火，有懈怠處，有進(jìn)步時，仍需添一把火，繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)問題結(jié)束，來談?wù)勆�。很幸運(yùn)，與十班的同學(xué)們成為同窗，我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)入，自然有些生疏，但在長時間相處后已與同學(xué)們建立了良好的聯(lián)系。宿舍的舍友們更是關(guān)系急速升溫，有說有笑，絲毫不見初遇時的羞澀沉默。班里的活動豐富多彩，學(xué)習(xí)氣氛也異常濃厚。友善和勤勉是我從中最大的收獲。
“小園香徑獨(dú)徘徊”，徘徊并非永久的狀態(tài)，只是一時的迷惘。我能找到一條走出去的路，不把自己禁錮。
期末的總結(jié) 3
從這個學(xué)期的一開始，就有試著收心，把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時間還不夠久，期中的成績出來了，就有開始懷疑，方向是不是錯了？這么個學(xué)法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的.來臨，從學(xué)考結(jié)束開始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺，讓我開始放松，早上起晚了一點，晚上回宿舍早一點，不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那么一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí)，我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束，沒想到，反而到期末，我進(jìn)步了。
可能對我而言，勞逸結(jié)合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應(yīng)適當(dāng)放松，會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情，而是將關(guān)注的重點轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上，能做多少算多少。
同時，也有很多地方做得不夠好，上課有時走神、發(fā)呆，欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學(xué)時候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個學(xué)期，能更加專注地學(xué)習(xí)，保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。
期末的總結(jié) 4
光陰似箭，一個學(xué)期又不知不覺的過去了，在這個學(xué)期中，我認(rèn)為我的語文成績較去年有了明顯的進(jìn)步，英語也更穩(wěn)定了。不過數(shù)學(xué)這幾次怎么也考不到95以上，可能是我沒有盡全力的吧�？傊@個學(xué)期在成績上面有了一些進(jìn)步。
談?wù)勂谀┛荚�，媽媽已�?jīng)給我的很誘人的獎勵措施。我的認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考個好成績，不辜負(fù)市長的期望。我認(rèn)為，我雖然不是班級中成績最好的，但我依然有這個實力，考第一并非不可能，只要認(rèn)真考試，數(shù)學(xué)英語考一百分，語文盡全力，考95還是有可能的。特別不要粗心，不能出現(xiàn)低級錯誤，這會非常的要命，這會爆出大冷門，我可不愿意爆冷，這幾天世界杯賽場太冷了，我不能再不能的，不然老師會心涼的.。
談?wù)劯笨�，勞動有點進(jìn)步，研究組長蠻客氣的，的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯，上課至少不會開小差，值日蠻認(rèn)真的，可還要進(jìn)步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個自己機(jī)會，相信自己！
馬上就期末測試了，我希望自己考個好成績，也預(yù)祝大家能夠取得滿意的成績。
期末的總結(jié) 5
20xx的元旦鐘聲已經(jīng)敲響，在這辭舊迎新的美好時刻，我們也即將對本學(xué)期的工作劃上句號。20xx年是我們龍光學(xué)校革故鼎新、跨步前進(jìn)的一年，20xx年的秋天更是我們龍光學(xué)校繁花似錦、好景滿園的一學(xué)期，在教辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在校董事會的英明決策和指導(dǎo)下，在全體龍光人眾志成城、無私奉獻(xiàn)中，我們龍光學(xué)校的整體工作在短短的數(shù)月內(nèi)有了一次大的飛躍，學(xué)校硬件提升、教學(xué)工作扎實、教育活動豐富、德育成效顯著、師德師風(fēng)轉(zhuǎn)良、后勤服務(wù)完善、學(xué)校信譽(yù)為社會認(rèn)可。主要表現(xiàn)在：
一、完善規(guī)章制度，提升管理效能；
本學(xué)期我校大力修正和完善各項制度，并組織全體教師學(xué)習(xí)，在工作中大力推行制度管人，制度面前人人平等的管理理念。做到用制度來規(guī)范師生行為，用制度為教育教學(xué)保駕護(hù)航。同時理順了管理程序，落實了層級管理制，加強(qiáng)了值日工作，值日行政、值日組長、值日教師、值日學(xué)生干部、樓層值日生、班級監(jiān)督崗，金字塔式的值日體系成網(wǎng)狀分布，對校園一些違紀(jì)違規(guī)事件起到了很好的預(yù)防作用。
二、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)及教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
教師素質(zhì)的高低直接決定著教育教學(xué)工作開展的質(zhì)量，本學(xué)期我校提高了教師的準(zhǔn)入門檻，對每一位新教師都做到了嚴(yán)格考核，擇優(yōu)而用。同時拉開了師資隊伍建設(shè)的大幕，以求適應(yīng)我校快速發(fā)展的需要。主要措施有：
1、經(jīng)常性地舉行師德講座；
2、堅持班主任經(jīng)驗月交流活動；
3、開展教師多媒體教學(xué)平臺的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
4、接送組教師開展安全知識競賽；
5、教師基本功培訓(xùn)；
6、各科組均開展教學(xué)大比武；
7、堅持值日行政巡堂考核制度。
一學(xué)期下來，我們始終秉持以教育培訓(xùn)為主，以懲戒鞭策為輔，把考核結(jié)果納入到教師的績效工資中，有力地糾正了教育教學(xué)中的不正之風(fēng)，倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)了正氣，端正了教師的工作態(tài)度，提高了大家的責(zé)任心及工作能力；
三、緊跟寮步打造現(xiàn)代教育名鎮(zhèn)的發(fā)展步伐；
20xx年是寮步打造現(xiàn)代教育名鎮(zhèn)的開啟之年，也是我們龍光人勵精圖治、誓做寮步民校排頭兵的起步之年。在這過去的一學(xué)期里我校舉措頻頻、軟硬齊抓，主要有：
�。ㄒ唬�、硬件三大步，奠名校之基；
1、全面普及使用電教設(shè)備，實現(xiàn)人人享用優(yōu)質(zhì)資源；
本學(xué)期我校董事會投入近八十萬對所有教室都裝配了一流配置的整套電教設(shè)備，有力地推動了我校課堂教學(xué)的.生動性、趣味性和高效性。
2、鋪設(shè)打造校園文化，構(gòu)建文化育人環(huán)境；
學(xué)校是傳播文化的陣地，文化是育人的載體。為此，我校董事會以育人為本，以正人為責(zé)，進(jìn)一步加大投入，全面鋪設(shè)校園文化，讓我們的學(xué)生在校園的任何一角，一抬頭就能受到一次熏陶、一駐腳就能得到一次洗禮，構(gòu)建了時時、處處、育人無聲的校園文化環(huán)境。
3、打造龍光教育體系，推進(jìn)龍光教育崛起；
11月份我校董事會正式宣布，董事會將投400多萬元在我校宿舍樓后面再擴(kuò)地7000平米，興建一所豪華高檔的龍光幼兒園。與龍光小學(xué)、初中形成一個完整的教育體系，以奠定龍光規(guī)模在寮步各學(xué)校中的龍頭地位，目前工程正在進(jìn)行。
�。ǘ�、迎年度復(fù)檢，升華大課間；
在教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校積極改善“歷史”遺留問題，并變壓力為動力，借年度復(fù)檢之機(jī)，全面推進(jìn)我校各項工作，尤其是大課間質(zhì)量得到了蛻變。大課間各班隊學(xué)生均能朝氣蓬勃、整齊有序地進(jìn)退場，進(jìn)退迅速且無任何交叉停滯現(xiàn)象�；顒觾�(nèi)容有：廣播操、武術(shù)操、兔子舞、放松操四項，融形體訓(xùn)練、體能素養(yǎng)、團(tuán)隊合作、身心調(diào)節(jié)于一體，體現(xiàn)了龍光素質(zhì)教育及學(xué)校管理風(fēng)格，給我們的學(xué)生養(yǎng)成了一個健康運(yùn)動的好習(xí)慣。
�。ㄈ�、精心準(zhǔn)備、積極參與，為鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式增光添彩；
為做好這項工作，本學(xué)期我校也舉行了一系列的文化藝術(shù)活動，有硬筆字書法大賽，手工制作大賽，校園文藝匯演，初中生籃球賽，以及校本文化的發(fā)掘及詮釋。在這些活動中我們發(fā)現(xiàn)了人才，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生特長，張揚(yáng)了學(xué)生個性，豐富了校園文化生活，同時也極大地支持了鎮(zhèn)校園文化藝術(shù)節(jié)的活動。在閉幕式的相關(guān)活動中，各展區(qū)我們都有相關(guān)作品、相應(yīng)人員參與，即便是在12月25日冷雨蕭蕭、人煙稀疏之時，我校也是嚴(yán)格按教辦要求安排人員在素質(zhì)教育成果展旁做解說，此次活動最優(yōu)秀的可能不屬我們，但最為投入的我們龍光當(dāng)屬其中之一。
四、推進(jìn)教研教改，夯實教學(xué)質(zhì)量；
本學(xué)期我校教務(wù)處成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、理化及綜合教研小組，每個學(xué)科有明確的目標(biāo)。教師上公開課，課前與教研組長審議教案，課后進(jìn)行評議。
做到運(yùn)用多媒體上課，教有方向、教有所得，并要求教師用新課標(biāo)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，為自己日后教學(xué)風(fēng)格的形成打好基礎(chǔ)。同時強(qiáng)化課堂組織紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，實行教學(xué)檢查結(jié)果的獎罰機(jī)制。舉行期中考試，邀請家長監(jiān)考，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，讓學(xué)生用真實成績回報父母。舉行期中總結(jié)表彰大會，大力表彰勤奮好學(xué)者，培育了優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。
五、德育建設(shè)成效顯著；
每周一恒而不變地舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國旗下開展愛國主義教育；班級管理實行量化考核，落實流動紅旗評比機(jī)制；對一年級新生舉行入隊儀式，促進(jìn)學(xué)生的成長；舉行消防知識講座及演練，安全重于泰山，有備而無患；對初中生開展法制教育，并經(jīng)常性地整頓長發(fā)和查收管制刀具；普及高年級學(xué)生做手語操跪羊圖，開展感恩教育；對學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育長抓不懈；書畫展、手工展、文藝匯演等，校園文藝活動一潮高過一潮；建立衛(wèi)生防疫機(jī)制，落實晨檢午檢工作；召開家長會開展家庭教育講座，充分發(fā)揮社會及家庭教育作用；打造龍光教育特色，傳承和發(fā)揚(yáng)“龍文化”�？傊S富的德育活動修正了同學(xué)們的思想言行，提高了我校師生的道德水平及思想素質(zhì)。
六、后勤保障得到加強(qiáng)；
本學(xué)期我校增加了校車數(shù)量，優(yōu)化了接送線路，提高了接送服務(wù)水平；另外，加大伙食投入，提高了餐飲水平；同時還進(jìn)行了水網(wǎng)改造，確保用水不發(fā)愁，天冷洗漱有熱水，課室皆通飲用水。進(jìn)一步改善了師生以及職工的生活條件。
總之，本學(xué)期我校工作計劃嚴(yán)密、規(guī)劃合理、落實徹底、執(zhí)行到位，堅定地貫徹了董事會勵精圖治、銳意改革、跨步趕超、創(chuàng)辦名校的指導(dǎo)思想。工作中充分發(fā)揮了校董會務(wù)實高效的決策能力，同時也在廣大教職工中充分發(fā)揚(yáng)了民主集中制，集思廣益，博采眾長，發(fā)揮合力。也正因如此，一學(xué)期下來我校取得的成績有目共睹，大有一日千里之勢，這讓每一位龍光人都對我們的名校工程信心滿懷。當(dāng)然，在取得成績的同時，我們也清醒地意識到與一些公辦學(xué)校相比我們尚有差距，與我們寮步教育日新月異的發(fā)展?fàn)顩r相比，龍光速度尚顯不夠快。但是，不管困難有多大，不管用時會多長，龍光的名校工程已經(jīng)順利起步，龍光人追求卓越的腳步必定不會停下來，龍光教育的光芒最終也必將閃耀香都。
期末的總結(jié) 6
時光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個學(xué)期里，是有成績也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。
是一學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)，伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活，也伴我走向了一個新的人生高度。
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的團(tuán)支部工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團(tuán)支部活動將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們相互幫助解決了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也使本來優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
在文藝活動方面，團(tuán)支部在本學(xué)期也舉行了團(tuán)組織生活，這是與同學(xué)們積極配合分不開的。團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。
在活動中同學(xué)們表現(xiàn)積極，參與校園組織的辯論賽，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)才是力量。
在工作方面，本學(xué)期我們積極參與團(tuán)組織會議，積極總結(jié)改正工作上的問題。半年間，各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。
作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的；“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強(qiáng)集體的'凝聚力，從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。
我希望在新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學(xué)期，我們會有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項活動，但要認(rèn)識到當(dāng)好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個班級沒有突出的學(xué)習(xí)成績是不會被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
半年的大學(xué)生活，半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
期末的總結(jié) 7
時間如白駒過隙，總在我們不經(jīng)意間流逝，大二上學(xué)期就這么過去了，依舊是那么的平靜，平靜的像碌碌無為。回顧這一學(xué)期，開始時一如既往，總是決心著在新的一學(xué)期里要怎樣，對新學(xué)期充滿了信心，有著一個個美好的計劃，結(jié)束時卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己還是原來那個樣，沒有太大的改變，開始想做的事，總是因為其他而耽擱，又或是因為自己的不堅持而沒有完成；開始的計劃總是跟不上現(xiàn)實的改變而擱置，這些的不作為打擊著我的信心與激情，不過，這并不意味著我在這學(xué)期沒有收獲，在這過程中，我更加了解到自己的不足，缺乏一點自信，更缺少一份堅持。下面對這學(xué)期做個總結(jié)。
首先，在學(xué)業(yè)方面，較之大一，這學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度有所下降，上課也沒有大一時認(rèn)真，但作業(yè)任務(wù)依然按時完成，同時也更加適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，這點從這學(xué)期的成績可以看出，所以大學(xué)我們要學(xué)的是掌握一套自己的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法使我們事半功倍。這學(xué)期一些課程比較難，學(xué)的比較吃力，比如物理化學(xué)和數(shù)學(xué)物理方程這兩門，一開始都是自己啃不懂的問題，但效率很低，有很多問題都沒弄懂，但后來我學(xué)會與幾個同學(xué)一起討論，你一言，我一句，一個問題就解決了，遇到分歧，大家都拼命證明自己是對的，最后如果證明自己是對的，那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的，這種學(xué)習(xí)方法既不失樂趣有能解決問題，而且效率很高。大學(xué)畢竟不像中學(xué)，我們要學(xué)會自學(xué)，更要學(xué)會高效率的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會利用利用身邊的資源是個很好的選擇。大學(xué)圖書館是個資源最豐富的地方，這學(xué)期我去圖書館借書的頻率有所增加，雖然次數(shù)還是不高，但比大一還是有所提升。同時這學(xué)期學(xué)校有數(shù)學(xué)物理競賽，我也積極參與，并在數(shù)學(xué)競賽中獲得了一定的名次。
其次，在生活方面，我都可以和同學(xué)友好相處，互幫互愛，自己的事情自己完成，形成獨(dú)立自主的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人生活在同一個空間里，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這方面我們宿舍做的還是比較好的，這學(xué)期我們院就因為部分宿舍的矛盾而調(diào)整了宿舍，基本每個宿舍都被調(diào)換了，而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學(xué)期我也養(yǎng)成了一個不良習(xí)慣，那就是不吃早飯，因為這學(xué)期我們上午都是在十點多才開始上課，也就起的比較晚，每次想早點起來吃飯，但最后都沒能戰(zhàn)勝睡覺的念頭，一天兩頓飯的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。同時在這學(xué)期的空閑放假時間，我也去做了一些兼職，這增加了我的社會閱歷，鍛煉了自己的為人處世的能力。
最后，在工作方面，這學(xué)期前期，白丁無職務(wù)，但班級工作我都積極配合。后期擔(dān)任班長一職，在沒有擔(dān)任之前我以為挺簡單的，擔(dān)任之后我才知道這其中的困難，任務(wù)下達(dá)后完成率不高，同學(xué)不配合等等一系列問題，從這些工作中了解到自己能力的不足。不過經(jīng)過這學(xué)期的工作鍛煉，我的協(xié)調(diào)組織能力了提高，思考問題更全面，思想也更成熟。
鑒于上學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也憑借上學(xué)期取得的一些成績和成功之處，下面為這學(xué)期做的一些計劃。
首先是改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能繼續(xù)上學(xué)期的狀態(tài)，因為這學(xué)期的專業(yè)課程更多了，如果這些專業(yè)課程未能學(xué)好，那么學(xué)之后的課程會變得更加吃力，所以學(xué)習(xí)新課時要提前預(yù)習(xí)，把握課堂，在課上認(rèn)真聽講，課后注意及時復(fù)習(xí)，溫故而知新。
充分利用好圖書館資源，除了課本知識外，還要閱讀一些與本專業(yè)相關(guān)的書籍，多找些有哲理的書看看，涉獵一些其他方面的書籍。
對于六月份的六級考試更要加把勁，加強(qiáng)聽力練習(xí)和寫作練習(xí)，利用零碎時間增加自己的詞匯量。
新學(xué)期，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也要學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣愛好，積極參與學(xué)校學(xué)院活動，參加班級社團(tuán)活動。
期末的總結(jié) 8
時間過得真快，一學(xué)期已全面結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我與其他科任教師和家長密切合作，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想道德的教育工作，使學(xué)生的思想覺悟、學(xué)習(xí)質(zhì)量和身體素質(zhì)都有了不同程度的提高，為把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人打下了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)期開始，本人就認(rèn)真制定班主任工作計劃，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治和學(xué)習(xí)教育，努力搞好本班的日常管理工作，具體措施如下：
1、經(jīng)常教育學(xué)生要遵守各項紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力學(xué)好各門功課，教育學(xué)生要養(yǎng)成“老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的習(xí)慣。
2、班干部的得力與否直接影響到一個班的班風(fēng)，因此我非常重視班干部的培養(yǎng)，努力讓他們成為老師的得力助手。因此，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部開展各項工作，要每個班干部以身作則，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心同學(xué)，起帶頭作用。定期召開學(xué)生干部會議，總結(jié)工作，開展自我批評，加強(qiáng)對學(xué)生的教育培養(yǎng)，并做好有關(guān)記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，耐心做好個別教育工作。為了和家長保持緊密的聯(lián)系，本人積極做好《學(xué)校與家庭聯(lián)系》的手冊。
4、重視個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，及時與在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上有問題的學(xué)生進(jìn)行個別談話教育，并做好了記錄。經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并配合科任教育學(xué)生學(xué)好各門功課。
5、全心全意為學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，經(jīng)常組織和指導(dǎo)學(xué)生開展文娛體育活動，比如：手抄報、拔河、籃球賽……同時搞好班級清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
6、結(jié)合學(xué)校的工作中心，進(jìn)行有關(guān)安全、友誼、愛國主義等主題班會，讓學(xué)生在活動中受到了各種各樣的思想教育。
7、在班級中實行班干值日輪流制，讓每一個學(xué)生都參加到班級的日常管理中，切實體會小主人的`集體主義教育。在轉(zhuǎn)變差生方面，主要是給學(xué)生以耐心的輔導(dǎo)，給學(xué)生以最大的寬容，給學(xué)生改過的時間和給學(xué)生有成功感。實際操作就是經(jīng)常與家長溝通和聯(lián)系，與學(xué)生多談話多接觸，對學(xué)生偶發(fā)事件進(jìn)行及時妥善處理認(rèn)真考察學(xué)生，分人立戶做好考察記錄，做好第一手資料，以利于對其進(jìn)行教育，促使其進(jìn)步。學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)，本班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生身心發(fā)展水平都有了好轉(zhuǎn)，班級已向良好的集體邁進(jìn)了一大步，但在以后的工作中還必須加強(qiáng)與后進(jìn)生的更多的溝通，加強(qiáng)對他們的思想教育，同時加大力度抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
期末的總結(jié) 9
這一學(xué)期，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落，長大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂。
這一學(xué)期，我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這一學(xué)期，我比以前更認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的`還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點；數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念；英語要了解基本句型構(gòu)成，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí)，一個月后，來一次總復(fù)習(xí)，就可以牢牢記住了。
通過一個學(xué)期學(xué)習(xí)，我得出了三點啟示：
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識，必須注重基本訓(xùn)練，一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么，舉一反三，靈活運(yùn)用。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸，我一定要堅持不懈，加倍努力。
期末的總結(jié) 10
光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年，在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度
高中的`學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué)，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
�。ㄈ┘o(jì)律
在紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長，愛護(hù)同學(xué)，與同學(xué)們和睦相處。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水，俗話說得好，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望！
以上就是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。
期末的總結(jié) 11
初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的`提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認(rèn)真聽講，但因為沒有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí)，也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞，彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基，每一個細(xì)小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更進(jìn)步。
我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力！
期末的總結(jié) 12
在這一年里我參加了很多比賽，其中在三個數(shù)學(xué)競賽中都取得了xx市第一名。英語比賽得到了xx市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)的興趣。希望我能在新的`一年里取得更好的成績！
在學(xué)校中，這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了校籃球隊。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時，即滿足了我對籃球的愛好，又能強(qiáng)身健體。暑假籃球隊還要訓(xùn)練，我要堅持每天都去。
這學(xué)期，有一段時間我有點浮躁，上課聽講不太認(rèn)真，發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學(xué)習(xí)上，我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
開學(xué)我就是一個四年級的小學(xué)生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，還應(yīng)該在班級管理上起到大隊長的表率作用，做老師的好幫手。
以上就是我這個學(xué)期的期末總結(jié)。
期末的總結(jié) 13
自從入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)。本人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都不錯。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感，堅持實事求是的原則。
本人心態(tài)端正，能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直在努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了師生的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動，參加社會實踐，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，充實業(yè)余時間，全面提升自己。
我堅信，通過不斷的'學(xué)習(xí)和努力，我將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的一生。
期末的總結(jié) 14
本學(xué)期在校長和各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的.同學(xué)提出表揚(yáng)，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名；這些成績優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚(yáng)鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。我們的任課教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實，講實效，所教學(xué)科，期末考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。
同學(xué)們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期末考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
寒假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性要安排一定的時間進(jìn)行文化知識的學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，溫習(xí)功課�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個學(xué)期雖然結(jié)束，但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成；期末考試成績雖然揭曉，但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還沒有認(rèn)真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個同學(xué)都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
期末的總結(jié) 15
我校期末考試在全體老師的共同努力下，已經(jīng)圓滿地結(jié)束。各位教師也已經(jīng)按照學(xué)校的要求對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了分析和總結(jié)，找差距，找不足，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行修正和改進(jìn)。教師、學(xué)生和家長對期末考試也很看重。教師要了解自己的教學(xué)情況;學(xué)生想知道自己學(xué)得怎樣，家長渴望了解孩子的在校學(xué)習(xí)狀況。同時從教學(xué)管理角度看，通過考試可以了解半學(xué)期的教與學(xué)情況，對后半學(xué)期的教學(xué)有借鑒、參考、指導(dǎo)作用，所以學(xué)校對期末考試每個環(huán)節(jié)均作了認(rèn)真組織和精心安排�，F(xiàn)就期末考試的前后工作進(jìn)行總結(jié)與反思：
一、準(zhǔn)備工作
根據(jù)校辦要求，考前一周，召開了全體教師會，要求思想上高度重視，工作中積極主動，主要做了如下工作：
①強(qiáng)化學(xué)生書寫訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)試卷的書寫與條理占5 %
�、趶�(qiáng)調(diào)激勵評價機(jī)制，不但發(fā)學(xué)習(xí)成績獎，還發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。
�、壅駣^精神，鼓舞士氣，優(yōu)秀生寫決心書，中下生寫挑戰(zhàn)書，班主任要點評，特別是四年級的學(xué)生將上次考試名次與這次要考的名次貼在課桌角上，時時提醒自己。
�、車�(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)禁作弊。
�、轄I造考試氛圍，精心安排考場：一、二混編，三、四單人單行，桌洞朝前，場標(biāo)、考號一應(yīng)俱全，非本班任課教師2人監(jiān)場。
⑥印制、學(xué)習(xí)監(jiān)考須知、考生須知。
二、考試工作
本次考試監(jiān)考情況好于以往，學(xué)校在考前就下發(fā)、學(xué)習(xí)了書面的教師監(jiān)考須知，對有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確、細(xì)致、操作性強(qiáng)的要求，同時，在書面要求中，又對特別注意的事項用黑體字加下劃線的方式，進(jìn)行了醒目的提示。通過這些工作，整個考試過程得以順利開展，取得了較好的效果。監(jiān)考教師恪盡職守，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格按照考試要求，按時領(lǐng)取、檢查和發(fā)放試卷;無教師缺席遲到。學(xué)生認(rèn)真考試，考風(fēng)考紀(jì)良好，考試工作井然有序，一、二年級學(xué)生使用鉛筆答卷，三、四年級學(xué)生使用黑色中性筆答卷，無一例外。學(xué)校專人專櫥保密試題，一科一發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行市局考試時間，不提前、不錯后。
三、閱卷工作
本次閱卷采用教師集中、流水作業(yè)的方式進(jìn)行，由校長負(fù)責(zé)，統(tǒng)一安排。隨考隨閱，當(dāng)一科考試結(jié)束后，學(xué)校按照事先安排，組織和督促教師立即閱卷，在閱卷過程中，各位老師都能服從分配，毫無怨言，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真出色地完成任務(wù)，大大提高了考試的可信度，實效性，保證了考試的公平、公正，真正達(dá)到了階段性評價教學(xué)的目的�？偟谜f來，閱卷質(zhì)量較好，信度較高，統(tǒng)分、登分幾乎無差錯，圓滿地完成了期末閱卷工作。
四、考后工作
考試結(jié)束后，我們主要做了如下工作：
�、賹W(xué)校及時計算出教師成績，上發(fā)至教辦郵箱
②教師寫出了所教學(xué)科試卷分析
�、蹖W(xué)生開展了試卷糾錯比提高活動，教師進(jìn)行了復(fù)批，優(yōu)秀試卷全班展評。
�、芙�4月24日下午(下雨，家長到的普遍早)學(xué)生家長接學(xué)生之際，各班召開了小型家長會，通報了考試成績及學(xué)生差科分析，教師與家長商討了改進(jìn)措施。
�、�4月25日，學(xué)校召開了學(xué)生表彰會，對期末考試中成績突出的和進(jìn)步幅度大的學(xué)生發(fā)放了獎狀及獎品，并合影留念，發(fā)照片一張，以示鼓勵。
�、扌ｉL及時總結(jié)與反思學(xué)校工作，寫出書面報告，上報教辦(教師會在全鎮(zhèn)成績匯總后召開)。
五、反思建議
有許多教師、同學(xué)在期末考試后，往往只是關(guān)注于考試成績而忽略了更為重要的考后反思工作，我以為：無論考試成績優(yōu)或劣，考試后都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)，因為只有這樣，師生才能找到考好或是考得不好的'原因。找到了問題的根結(jié)，在今后的教、學(xué)中就會更有利于自己發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點，從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平，所以說考后自我反省的意義一點都不亞于考試本身。
期末考畢竟只是一次階段性的診斷測試，不能將其結(jié)果“夸大化”和“絕對化”，家長和老師應(yīng)該幫助學(xué)生剖析期末考試成敗的原因。
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