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長作文

幸福成長作文

時(shí)間:2022-01-07 17:22:38 長作文 我要投稿

幸福成長作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幸福成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福成長作文【精】

幸福成長作文1

  如果有人問:“你想要過什么樣的生活呢?”你一定會(huì)不假思索地回答“當(dāng)然是自由幸福的生活!”。

  是!人人都想過一種幸福的生活,可是,幸福為何物?

  現(xiàn)實(shí)的世界已經(jīng)相對(duì)和平了,不再有戰(zhàn)爭,可以說,人們已經(jīng)如愿以償?shù)倪^上了幸福的生活。

  看!工人多幸福,因?yàn)樗麄冊诠ぷ髦邢硎苤晒晦r(nóng)民多幸福,因?yàn)樗麄冊谔镩g等待著豐收;醫(yī)生多幸福,因?yàn)樗麄冊谪?zé)任中獲得喜悅;教師多幸福,因?yàn)樗麄冊诟冻鲋械却l(fā)芽……我們,多幸福,在親人、朋友、老師的關(guān)懷下茁壯成長。

  每天,坐在寬敞明亮的教室里聽著老師的耐心講解,回家有著一桌香噴噴的飯菜等著你,吃得飽穿得暖,和舊社會(huì)的孩子比比,那可真是可以稱為“一個(gè)天上,一個(gè)地下”了。他們吃不飽也穿不暖,沒書讀,也沒人痛,可是他們從不被環(huán)境所壓迫,仍日夜苦讀,考取功名,走上官場,為國效力。他們是靠什么得以走的那么遠(yuǎn)?是理想,是毅力,是恒心,是付出。他們種下的種子,都發(fā)了芽,開了花,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

  可是今天,和平、幸福、自由隨之而來,又有多少人會(huì)去珍惜,去把握它呢!你若是隨它們偷偷溜走,我想,就永遠(yuǎn)也不再會(huì)回來了。

  我很幸福,因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)心,有家人的照顧,有老師的關(guān)懷和朋友的支持。我會(huì)讓幸福永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊,決不會(huì)輕意讓它溜走。你幸福嗎?

  昨天,你幫助了一個(gè)受了傷的孩子,那孩子感謝了你,鄉(xiāng)鄰們都夸獎(jiǎng)你,你感覺到自已幸福了嗎?

  今天,你的考試成績很不理想,母親開導(dǎo)了你,老師又耐心地給你講解,朋友又撫慰了你心中的不快,此時(shí),你感覺到幸福了嗎?

  明天,你知道該自已打掃衛(wèi)生,為同學(xué)們帶來一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母答應(yīng)了你期盼已久的東西,朋友送給了你自已喜歡的生日禮物,你知道嗎,你的幸福又將隨之而來。

  你哭了,朋友安慰了你,幸福沉浸在淚水里;你倦了,睡著了,幸福正和在你的睡夢里;你餓了,吃上了香甜可口的飯菜,幸福正摻在飯菜里;你開心了,笑了,幸福也隨著笑聲一起飛揚(yáng)……

  我們在幸福中成長,你感到自已身邊的幸福了嗎?要把握住它喔,那樣,你現(xiàn)在將會(huì)幸福,你將來會(huì)更幸福!

幸福成長作文2

  今天的女童,未來的母親!母親的素質(zhì),影響未來全民族的素質(zhì)。提高母親素質(zhì),必須從女童教育抓起,從關(guān)愛學(xué)校的女生做起。為了更好地幫助女生樹立以“自尊、自愛、自我保護(hù)”的新時(shí)代女性形象,引導(dǎo)她們更多地關(guān)注自身的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、健康心理、法律意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,指引她們走成長、成才、成功之路。我們成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面推進(jìn)關(guān)愛女生工作。

  關(guān)愛女生小組不定期的給學(xué)生上青春期健康教育課。課上的老師圍繞女生生理衛(wèi)生方面的相關(guān)知識(shí),從女性青春期的生理及心理變化、青春期的衛(wèi)生保健和如何進(jìn)行自我保護(hù)等方面,倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛自己。同時(shí),我們還用具體的現(xiàn)實(shí)案例給女生們講述了如何加強(qiáng)自我保護(hù),遇到危險(xiǎn)人物或事故是如何隨機(jī)應(yīng)變,用智慧戰(zhàn)勝歹徒,如何求救,如何逃脫等。此外,我們還向?qū)W生講述了女生之間應(yīng)該如何處理出現(xiàn)的矛盾,如何寬容、真誠相處,當(dāng)矛盾超過自己無法控制時(shí),如何求助等,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到成長過程中正確處理人際關(guān)系的技巧和重要性。對(duì)已經(jīng)進(jìn)入青春期的女生們能起到很好的引導(dǎo)作用,從而以樂觀積極的心態(tài)迎接青春期,健康快樂的成長。

  我們還進(jìn)行了調(diào)查研究,摸清“重注女生”的家庭情況,建立每個(gè)“重注女生”的專門檔案和聯(lián)系卡,然后對(duì)“重注女生”的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。關(guān)愛女生小組成員通過家訪、電訪、面談等形式,定期或不定期地與家長溝通了解女生在校外的情況,制定幫扶計(jì)劃,并做好相關(guān)記錄。

  關(guān)愛女生小組工作的開展,幫助女生們化解困惑,助力成長;讓她們明白美麗是外在與內(nèi)在的雙修;懂得女孩子要自尊自愛,要自強(qiáng)自立,好好把握青春年華,把全部精力集中到學(xué)習(xí)上去,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

幸福成長作文3

  成長?我不敢對(duì)人的成長下一個(gè)定義,我只能說成長,長大本身就是一件幸福的事。

  感謝

  有人說人生就像是一場旅行,重要的不是結(jié)局而是沿途的風(fēng)景。不錯(cuò),在路上我們會(huì)遇上很多人,很多事;蛟缁蛲,總之會(huì)有人在這個(gè)路口或下一個(gè)路口等候你的到來,那個(gè)路口的那些人也許給你感動(dòng)、痛苦、快樂、悲傷、激動(dòng)……但終有一天你會(huì)在下一個(gè)路口與他們分別,而有些人會(huì)繼續(xù)陪你走下去。但你明白即使在陪伴走再長的路終究會(huì)分別,圣經(jīng)上說“人不同心,豈能同行。”或許是你變了,亦或許是他變了。但無需悲傷也不必歡喜,你所要做的就是心存感激,揮手然后告別,不問結(jié)果。

  坦然

  “寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。”人生自有起伏,成長自有波瀾。成長中有些人,有些事我們不得不去面對(duì)。人生不可能如一潭死水,也沒有人想如一潭死水。面對(duì)每一種境況就需要一種心境去面對(duì)。老子講“寵辱若驚,貴大患若身!焙苌儆腥四茏龅綄櫲璨惑@,這近乎墨家的一種理想主義思想。但我們又必須努力去追求接近寵辱不驚。人之所以為人是因?yàn)榕R事心中有漣漪,所以坦然就好,不必過分追求。

  潛

  《易經(jīng)》六十四卦中第一卦為乾卦,乾卦第一爻的卦辭上說“潛龍勿用”所以每個(gè)人一生中的第一步都應(yīng)該是潛,而不是露。莫迫桑在福樓拜學(xué)徒時(shí)已頗有名氣,有人請他出書時(shí)他卻說“我怕樹太早結(jié)出果實(shí)會(huì)把樹壓斷!倍嗄旰笠颉堆蛑颉芬慌e成名?酌鳚摿硕嗄,姜子牙潛到八十多歲,我們又何必急呢?孔子講“時(shí)也,命也!睍r(shí)候到了沒有行動(dòng)是命,時(shí)候沒到卻行動(dòng)也是命。人應(yīng)待機(jī)而動(dòng),“待”并不是空虛,一味無所事事的等待,而是應(yīng)該充實(shí)自己。時(shí)機(jī)一到,一動(dòng)便功成。成長中潛是我們的必修課,懂得“沉默是金”的道理,到“躍”時(shí)再躍也未嘗不可。

  每個(gè)人能成長,成為人都是一件幸事。成長中生活會(huì)教會(huì)你很多,不必心急。如席慕容所說:“所以的淚水都已起航,所有的結(jié)局都已寫好。”歲月靜好,只待相遇。

幸福成長作文4

  喜歡望著藍(lán)天,讓視線跟著風(fēng)箏飛。這時(shí),天空的顏色便是我心中唯一讓人歡悅的顏色。那手拉手的幸福只是一場回憶。

  迫于生計(jì),爸爸媽媽要離開這偏僻的小山村,踏上城市的路途,望著那手提包的背影在拐彎處變小變小,成為一個(gè)黑點(diǎn),最后消失,我小小的心靈滿是陰影。這個(gè)時(shí)候是最讓我痛心的時(shí)候,那噙滿淚水的眼眶,那單薄的身子,在風(fēng)中無情地抽打著。

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像棵草”跟著大人們唱著,并不懂意思,但有個(gè)“媽媽”便讓人倍感親切。我是內(nèi)向的。當(dāng)伙伴的父母用愛的目光注視著他們,用勺子耐心地給他們喂飯,當(dāng)他們騎在父親的肩膀上,歡樂地笑著讓父親背著到處跑……。而我只能躲在角落里,天真的和螞蟻說話:螞蟻爺爺,你能告訴我爸爸媽媽什么時(shí)候回來嗎?就像微電影中《稻草人》中的小女孩,稻草人是她唯一的朋友,唯一的傾訴對(duì)象,螞蟻也成了我的朋友。我抱著枕頭哭,我想和爸爸媽媽講電話,但一聽見那熟悉又陌生的聲音,就哽咽了。

  終于,在那個(gè)陽光明媚的午后,媽媽提著一大摞的行李回來了,那時(shí)恰逢我的生日,我又多了一個(gè)朋友——胸前扎著粉紅蝴蝶結(jié)的布娃娃,這是媽媽送給我的。就這樣,幸福的生活開始了……

  生活上,媽媽開始無微不至的關(guān)心我。早晨,天微微亮便離開溫暖的被窩給我們做飯,她總是想盡辦法讓我吃得好,她會(huì)在我睡覺時(shí)替我蓋被子,她會(huì)在我摔傷時(shí)輕撫我的傷口,這時(shí)的我身體逐漸恢復(fù)到正常水平,不再隔三差五進(jìn)醫(yī)院。

  學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的,媽媽會(huì)耐心地教我,她很會(huì)講故事,總能把深刻的道理蘊(yùn)含在有趣的故事里。我的成績也如雨后春筍般猛長。

  幸福,不一定要怎樣優(yōu)越的條件。在我眼中,幸福很簡單,只要爸爸媽媽在,我便幸福,快樂。

  我想大聲地告訴世界:我很幸福,我在幸福中漸漸成長,走向成熟……

幸福成長作文5

  無論我在哪里,,幸福總會(huì)伴隨著我!

  上學(xué)前,我與同伴小舒形影不離,那天真無邪的年紀(jì),常讓我們干出各種傻事!瞧,我用媽媽的眉筆在臉上亂涂亂畫,將自己涂成了一個(gè)小花貓!那呆呆傻傻,自我欣賞的模樣讓我忍俊不禁!呵,還有那個(gè)斑點(diǎn)羊的游泳圈,我和小舒常將自己圈在那個(gè)大大的游泳圈里,在河里嬉戲打鬧,在陸地上模擬游泳,那游泳圈將我們的笑容,快樂全圈進(jìn)去啦!

  看,多幸福,多快樂呀!

  …… ……

  啊,上幼兒園了,我迎來期待已久的學(xué)習(xí)生活。瞧,我背著個(gè)迷你書包一蹦一跳地朝學(xué)校跑去,書包中背滿了我那沉甸甸的快樂!幼兒園里全是與我同樣幼稚,同樣懵懂的孩子們,一樣的快樂!我們一起嬉戲,一起玩耍,一起快樂!共同期待早操前的自由活動(dòng),午睡前的動(dòng)畫片,午睡后的小餐點(diǎn),還時(shí)常會(huì)共同分享有趣的事物,美味的食物,那是我第一次懂得分享快樂!

  哇,多幸福的幼兒園生活!

  …… ……

  總算上小學(xué)了,我成為一名正式的小學(xué)生了!我盡心盡力地學(xué)習(xí),考砸過,中榜過,哭過,笑過,老師的一個(gè)微笑可以讓我燦爛,一個(gè)皺眉也可以將我劃入地獄!但這些都已過去,我依然幸福,快樂,充實(shí),自信!燦爛面對(duì)每一天,我堅(jiān)信,沒有哪個(gè)困難可以將我打倒,我是最棒的,我是最幸福的!就這樣,我幸福的度過了小學(xué)的低年級(jí)時(shí)光!

  哦,多幸福的低年級(jí)時(shí)光!

  …… ……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我成為了一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來,但那一張張好多“√”的考卷還是給了我很大的鼓勵(lì)。家長的關(guān)心與愛護(hù)也讓我倍感溫暖,我繼續(xù)幸福!六年的積累也讓我有了豐富的知識(shí),優(yōu)美的文筆。另外,課外取得的獎(jiǎng)項(xiàng)也讓我不免有些小得意,瞧,我的書法又取得了一個(gè)一等獎(jiǎng)!拿到那張證書時(shí),我心里那種美滋滋的感覺啊……幸福。

  耶,多么幸福!

  我成長,我快樂,我相信,幸福仍將伴我成長!

幸福成長作文6

  我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在成長過程中,我經(jīng)歷了許許多多令人倍感幸福的事。

  那年,我還是一個(gè)幼兒園中班的小朋友。一天,我突然生病住院了,只好躺在醫(yī)院的病床上進(jìn)行牽引治療。白的墻,白的床單、被套,還有戴白色口罩和穿白大褂的醫(yī)生、護(hù)士,我頓時(shí)覺痛苦而無味?山酉聛淼萌兆樱睾蛟谂赃叺膵寢屢粫(huì)兒幫我翻身,一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒喂我吃我喜歡的零食,讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時(shí)隔多年,回想起那次住院的經(jīng)歷,腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。

  出院后的一個(gè)周末,奶奶帶我在院子里玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽到很多小朋友在叫著、笑著。走近了,才發(fā)現(xiàn)是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們拽著風(fēng)箏的線,跑著、鬧著,比賽誰的風(fēng)箏飛得高,好不熱鬧!我眼巴巴地看著他們放風(fēng)箏,盯著藍(lán)天白云下越飛越高的風(fēng)箏直出神。第二天早上醒來,我在床邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)色彩艷麗、做工精細(xì)的風(fēng)箏。原來,奶奶讓爸爸去超市買來原材料,連夜親手制作了一只漂亮的風(fēng)箏,希望我一樣感受放風(fēng)箏的小朋友們的快樂!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我成為了一名光榮的小學(xué)生。白天,我去學(xué)校上課,爸爸媽媽忙著上班。傍晚,一家人陸陸續(xù)續(xù)回到家里。媽媽總是很關(guān)心地詢問我白天在學(xué)校的情況,仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時(shí)間彌補(bǔ)回來似的。然后,媽媽開始忙碌著做各種我喜歡吃的菜。而每次輔導(dǎo)我做作業(yè)時(shí),媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),直到我豁然開朗。

  我的成長充滿了家人給我的愛,但那絕不是溺愛。一次,爸媽帶我出游,期間,要爬一座大山。開始,我興高采烈地走在爸媽身邊,覺得爬山并不是一件很難的事。慢慢地,我的腳步慢了下來,只覺得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開始打退堂鼓,嚷嚷著要往山下走。這時(shí),爸爸走到我身邊,伸出大手牽住我的小手,開始給我講山上的各個(gè)景點(diǎn)的傳說,一邊轉(zhuǎn)移我的注意力,一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)持爬山。不知不覺中,我和爸媽一起爬上了山頂。后來,每次遇到困難時(shí),我都會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷,總會(huì)努力堅(jiān)持下去。

  每天,我感受著家人的愛,幸福成長。

幸福成長作文7

  我叫xxx,今年11歲。我有一個(gè)幸福溫馨的家。由爸爸、媽媽、姐姐和我組成的家庭總顯得那么和諧。

  姐姐叫付晨暉,今年18歲。上高中,在湖塘的省武高中上高三,姐姐學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍,所以每次月考成績在班里的名列前茅。姐姐學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,每天晚上都要11、12點(diǎn)睡覺,但姐姐一點(diǎn)也不怕苦,因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了這樣的生活。姐姐平時(shí)住在學(xué)校里,只有每個(gè)月的月底放假才回家來。姐姐很疼我,每次都會(huì)帶好吃的給我。她什么事都讓著我,從來不和我吵架。她不僅給了我媽媽一樣輕聲細(xì)語的呵護(hù),還會(huì)給我朋友般的快樂。因?yàn)楹徒憬愕母星槿绱松詈瘢越憬阍趯W(xué)校的那段時(shí)間,我會(huì)非常想念她。能有這樣的姐姐,我感覺很幸福!

  媽媽叫吳江群,今年40歲。媽媽在禮嘉豐潤電器廠工作。我知道媽媽一天工作8小時(shí)很辛苦,所以放學(xué)回家后,我會(huì)幫媽媽捶捶背,倒杯熱茶給她,那時(shí)她會(huì)露出燦爛的笑容,把工作的煩惱一下拋到腦后。我捶上一會(huì),媽媽就會(huì)睡著。是啊,媽媽為我們姐妹倆操勞得太多,是得睡上一覺好好放松一下了。媽媽的勤勞和慈愛讓我感到幸福!

  爸爸叫付溪林,今年也是40歲。爸爸在廟橋創(chuàng)展金屬制品有限公司工作,時(shí)不時(shí)會(huì)把身上的某一個(gè)地方弄傷,所以爸爸的工作有點(diǎn)危險(xiǎn)。但爸爸一點(diǎn)不怕,他說,只要我們姐妹倆有出息,這點(diǎn)痛不算什么。爸爸的無怨無悔讓我感到幸福!

  我是爸爸媽媽的小棉襖,我每天回到家里會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)活,做一些力所能及的事情。我不用父母擔(dān)心,自己的事情自己做。爸爸媽媽回來得晚,我會(huì)自己做飯吃。姐姐不在家,我就把爸爸媽媽每天都哄得開開心心的,他們說,我是他們的幸福!

  呵呵,真感謝老天讓我生長在這樣的一個(gè)家庭,我真是幸福無比。我想,有了爸爸、媽媽、姐姐做榜樣,我會(huì)知道怎么做人,也一定會(huì)一輩子幸福的!

幸福成長作文8

  她的笑容

  在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次考試考失利了,導(dǎo)致我非常不開心,我一個(gè)人趴在課桌上,聽著自己的小伙伴炫耀著自己的成績,我頓時(shí)感到非常的自卑,感覺自己沒有什么用,我突然感覺有人拍了一下我的背,我以為是我的同學(xué),結(jié)果是我的班主任,她看到我這失落的樣子,便把我叫到她的辦公室里,我原本以為我會(huì)得到一頓嚴(yán)厲的批評(píng),結(jié)果得到的是老師的笑容,老師的關(guān)心,這一點(diǎn)使我非常的感動(dòng),再那過后,她便安慰了我,說從哪跌倒就從哪站起來,終點(diǎn)其實(shí)就是起點(diǎn)。

  從她件事情過后,她似乎非常的關(guān)心我,每一節(jié)課上都會(huì)叫我站起來提問我問題,我至今還記得當(dāng)時(shí)的感受,那時(shí)可是哭笑不得啊,就是小學(xué)的班主任使我熱愛上了學(xué)習(xí)。她的笑容深深的刻在了我的腦海里面

  新班主任老師

  在升初二的時(shí)候,我早就知道我們要換班主任了,我怕?lián)Q到一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,不過這個(gè)煩惱,在我看到她的第一面這個(gè)煩惱就消失了。

  我們的新班主任是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師,雖然以前很多老師對(duì)我們班的印象不是很好,甚至有些老師厭倦我們班,不想來我們班上課?墒沁@個(gè)老師并不厭倦我們,反而相信我們一定能改正過來,她說的一條條規(guī)則,一件件事,我們班的同學(xué)都非常的努力去做,我從未見到同學(xué)們這么努力去做老師給我們的任務(wù),從前初一時(shí)甚至有些時(shí)候老師在教室都一樣吵鬧,可是我們這個(gè)老師在教室的時(shí)候,同學(xué)們都很安靜。她給我們訂下了很多規(guī)則比如上自習(xí)課安靜,老師說話學(xué)生不說話。似乎我們的班主任有極大的法術(shù),她把我們班的學(xué)生都變的很有紀(jì)律,所以說這就是她的法術(shù)。我相信我們班會(huì)在她的領(lǐng)導(dǎo)下變得越來越好。

  父母對(duì)我的關(guān)心

  在新的一個(gè)學(xué)期里面,我發(fā)現(xiàn)了我的母親對(duì)我的期望和管教越來越嚴(yán)厲。原先父母對(duì)我的成績不是很在意,我基本處于放養(yǎng)的狀態(tài),因?yàn)樗齻冇袝r(shí)候非常的忙。

  在開學(xué)的時(shí)候,母親對(duì)我說新的學(xué)期要好好努力,上課認(rèn)真聽。雖然這些話我聽過了N遍了,但是我很少會(huì)放在心上,但是我的母親用了實(shí)際心動(dòng)管教我,我回家的時(shí)候不然我玩手機(jī),寫完作業(yè)可以玩會(huì),我相信我的成績會(huì)慢慢變好。

幸福成長作文9

  書是無數(shù)的。書香是我們引領(lǐng)登上火熱的舞臺(tái),讓我們盡情地在舞臺(tái)上表演。書是無窮無盡的,讓我們了解到其他人的喜怒哀樂,讓我們了解到其他地區(qū)的風(fēng)景。知識(shí)是無法衡量的,人的一生都是靠書籍度過的!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,”人只有不斷努力才能創(chuàng)造未來,創(chuàng)造歷史。在文學(xué)的長廊中,我們青少年是國家的希望,是父母的希望。在你傷心的背后,有人在默默的支持你,就是——文學(xué)。文學(xué)如父母,在關(guān)心你,疼愛你。在你傷心的背后,它可以安慰你。它是你人生價(jià)值的一部分。

  “一方有難,八方支援”是中華民族的美德。在四川大地震時(shí),四川的孩子都無家可歸,流離失所,悲痛親離。有的孩子找不到父母,有的孩子無家可歸,有的孩子成了無人疼愛的孤兒。我們自要攜起手來,捐出你們一元的零花錢,幫助四川孩子建設(shè)美好的家園。大家想一想,一個(gè)人捐一元,一萬個(gè)人捐一萬元,十萬個(gè)人捐十萬元,只要獻(xiàn)出你們的一元零花錢,幫助四川孩子美好家園。大家心目中最恨的國家是日本。在日本,一年要發(fā)生很多次地震。他們的房子都是木頭做的,因?yàn)榘〉卣饡r(shí),木頭掉下來砸不死人。我們中國是樂于助人的,不管是敵是友,只要伸出援助之手,就可以幫助別人?傆幸惶,敵人也會(huì)變成朋友。友誼是我們中華民族的“創(chuàng)始人”,可以讓世界的人手牽著手,友誼相處,就可以共創(chuàng)美好家園,一起生活在美好的家園里。在父母的疼愛下,我幸福的成長。在默默的背后,有人在望著你,那是——父母。在父母的微笑下,我快樂成長。至今到現(xiàn)在,我不體現(xiàn)出父愛和母愛。

  記得我小時(shí)候,一次我感冒了。爸爸背著我上醫(yī)院,媽媽在后面幫我披上披風(fēng),不讓我受涼。在路程中,父愛的高尚,母愛的溫馨都應(yīng)在爸爸,媽媽的臉上。他們擔(dān)心的臉色,顯得格外疲憊。到了醫(yī)院時(shí),我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)了媽媽沒在我身邊。我問爸爸,爸爸說:“媽媽因?yàn)槲野l(fā)高燒了”。原來媽媽是因?yàn)槲也虐l(fā)高燒的。母愛是無私的,是偉大的,讓我在幸福中成長。

  書香漫漫,浸透在中華兒女身上;弘揚(yáng)中華美德體現(xiàn)在我們中華兒女身上;在幸福的.階梯上,我一步一步向上爬;永遠(yuǎn)都是。

幸福成長作文10

  11月份,在持續(xù)了一個(gè)星期的陰雨天氣之后,29號(hào)這天,太陽公公終于露出了溫暖的笑容,仿佛太陽公公知道我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)要為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦——十歲成長禮。

  活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。孩子們在家長的陪同、老師的帶領(lǐng)下,頭戴生日帽,緩緩有序地穿過成長門,在舞臺(tái)前依次就坐。

  下午一點(diǎn)半,儀式正式開始。祝福篇中,周校長為同學(xué)們送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我們在今后的人生道路上:心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、收獲明天!

  儀式進(jìn)行到成長篇,每個(gè)班級(jí)表演集體節(jié)目。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦《我十歲了》,恰好是第一個(gè)節(jié)目。我覺得我們表演得是最好的,無論是服裝還是氣場,還是從個(gè)人到集體,表演的每一個(gè)細(xì)節(jié),我覺得都是最完美的。我們班的節(jié)目表演完以后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。接下來,其他班級(jí)分別表演了他們的節(jié)目,雖然都各有特色,但我覺得都沒有我們班表演的好。如果活動(dòng)有評(píng)獎(jiǎng)的話,我想我班的節(jié)目肯定是第一名!

  接下來是第三篇章——才藝篇。我們班的才藝節(jié)目是快板《十歲的我》,是由我和李博、施鴻宇、劉梓萌四人表演。這個(gè)節(jié)目是孫老師(陳奕萌媽媽)用大半個(gè)月的時(shí)間精心幫我們編排的。我們四個(gè)在臺(tái)下候場的時(shí)候,我是激動(dòng)的心、顫抖的腿啊,緊張得我直哆嗦。生怕我一個(gè)不小心演不好,把節(jié)目演砸了,拖了班級(jí)后腿。等到上臺(tái)以后,我就完全忘記了緊張和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢記并按照孫老師教我的動(dòng)作、語氣和神態(tài),熟練地表演起來。我們四個(gè)配合默契,完美地把節(jié)目表演完了。當(dāng)聽到臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí),我心里懸著的那塊石頭終于落下來了。

  在最后的感恩篇中,全體同學(xué)都站了起來,面向父母長輩,用手語演繹《感恩的心》,我們用無聲勝有聲的語言來表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師深深的愛。我十歲了,我長大了,我要知道感恩、懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)分享、樂于付出……成長禮在全體同學(xué)的莊嚴(yán)宣誓中落下帷幕。

  非常感謝學(xué)校和老師為我們舉辦的這場活動(dòng),經(jīng)過這個(gè)儀式,我感覺我真的長大了!

幸福成長作文11

  成長的路上,因?yàn)橛袗巯喟椋鸥有腋!?/p>

  題記

  愛是石,敲出溫暖之火;愛是火,點(diǎn)燃快樂的燈;愛是燈,照亮前進(jìn)的路;愛是路,伴我幸福成長。我如一只小鳥,生活在溫馨的愛巢中,而編織這個(gè)愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下,幸福地成長。

  奶奶對(duì)我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重,住校使我遠(yuǎn)離了家,但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試,是我升入初中后第一次大考,所以我特別重視,發(fā)奮學(xué)習(xí),考場上奮筆疾書,心里只有成績。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。

  考完試后我覺得自己敗了,那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去,在我心上烙下一道道悔恨的印跡。回去之后,我無言面對(duì)奶奶。我說自己沒有發(fā)揮好,聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評(píng)我,沉默了好一會(huì)兒,才安慰我,不要難過了,失敗了再來,并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,教導(dǎo)我要振作,不要向失敗低頭。成績公布后,我的綜合成績也不錯(cuò),躍居年級(jí)第二。當(dāng)我告訴奶奶后,她也十分高興。我看見了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。

  生活中,在奶奶給予我的愛的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了愛別人,學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂地生活時(shí),疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體,她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周,心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體,食不下咽,寢不安席。想起以往我不聽話,惹她生氣,我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊,陪伴著她。

  世間歌頌父愛母愛的話語無數(shù),但我要為奶奶給予我無私的愛高歌。她的愛,是寒冬時(shí)的溫暖,是酷暑時(shí)的清涼,是干旱時(shí)的甘霖,是晦暗時(shí)的明晰……

  沐浴在愛的春風(fēng)里,一路歡歌笑語,我幸福地成長著。

幸福成長作文12

  當(dāng)枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時(shí)候,當(dāng)大雁又從北方歸來的時(shí)候,當(dāng)花苞綻開第一朵燦爛的瞬間……,我們也在成長。也許,你沒有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長,但時(shí)間足以能證明一切。有些人會(huì)埋怨時(shí)光老人走得太匆忙,沒有好好享受童年,它就悄然而逝,沒有言語,沒有聲響。但當(dāng)你放眼未來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長也是一種幸福。

  我已經(jīng)到了高年級(jí),每天都背著一個(gè)沉重的“包袱”----令人心煩的作業(yè)和功課,我覺得自己生活在那片沒有陽光的世界里——陰暗的沼澤地,我的心靈似乎被禁錮了,作業(yè)從四面八方擁來,占用了我一大半的課余時(shí)間,忙得不亦樂乎。我?guī)缀鯖]有了自由的時(shí)間,因?yàn)榱昙?jí)是一個(gè)關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也抓得特別緊。在短暫的時(shí)間內(nèi),可以擦出金色的火光,而我連追求這短暫的時(shí)刻的機(jī)會(huì)都沒有,我就像一只疲倦的駱駝,在那片沙漠走不到盡頭;我,就像一枚秒針,不停地圍繞著中心奔跑…,我的煩惱啊,在我的心中迷漫著一層稀薄的煙霧,風(fēng)不能將它們吹散。

  有人說過:“人生中有兩個(gè)靈魂,一個(gè)是快樂,一個(gè)是煩惱,如果將它們兩者結(jié)合起來,必定能組成完美的人生”。我覺得這句話很有道理,在我成長的同時(shí),有煩惱,也有快樂。當(dāng)我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實(shí)時(shí),心里為自己而感到驕傲,我體會(huì)出,也得到了回報(bào);當(dāng)我有煩惱彈起鋼琴時(shí),那一個(gè)個(gè)跳躍的音符代表著我內(nèi)心的煩惱,凈化了我心靈中的塵埃,余音縈繞,美妙的旋律也在我心中奏響;當(dāng)我暢游在知識(shí)的海洋中,明白了一個(gè)個(gè)哲理,使我更加明智,小說充滿了激情,回味無窮,我愿做一朵浪花,在知識(shí)的海洋里徜徉,我愿做只鳥,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,我愿做樂曲中的一個(gè)音符,跳躍,陶醉……,那一刻,我感到好幸福。

  成長,如品嘗一杯濃茶,你可能會(huì)覺得苦,但是你如果細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)感到其中也有苦澀帶甜的味道。成長,只要我們用心靈去品嘗,用心靈去感受,才會(huì)感到幸福。

幸福成長作文13

  幸福,到底是什么玩意?幸福,它的定義是什么?幸福,怎樣才能伸手抓住它?一連串幸福的疑問,總在我腦海里打轉(zhuǎn),然而,幸福,引領(lǐng)我成長。

  友誼?幸福

  擁有友誼是幸福的!人生就咖啡,友誼就是糖,總要加糖才能完美!朋友,在你開心的時(shí)候陪你去吃大餐,在你難過的時(shí)候拍拍你的背,借個(gè)肩膀讓自己放聲大哭,在你累了,倦了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友一直在不遠(yuǎn)處默默守候。有一次,語文考試我考砸了,我的心仿佛變成了鉛球一般重,淚水就像斷了的珠子不斷往下掉,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒有色彩了,只剩下黑和白。天不再藍(lán)了,鳥兒的叫聲不再婉轉(zhuǎn)了,花兒不再美了。過了一會(huì)兒,一個(gè)又一個(gè)的朋友都來安慰我,鼓勵(lì)我。有的送紙巾,有的拍拍我的背,有的在便利貼上寫著鼓勵(lì)的話……我的心,我那沉重的心,就被一股股暖流涌進(jìn)去了!我沉浸在友誼的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長!

  母愛?幸福

  擁有母愛是幸福的!自己的存在,最大的功勞就是媽媽了。媽媽總是默默地為自己奉獻(xiàn),24小時(shí)都在你身旁打轉(zhuǎn),看你有什么需要。當(dāng)你受傷時(shí)媽媽的關(guān)心是幸福,當(dāng)你做作業(yè)太晚時(shí)媽媽送來的咖啡是幸福。媽媽,總是無時(shí)無刻給予我幸福。每天一大早,天還沒亮,媽媽就到廚房給我弄早餐,我躲在被窩里聽著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間,然后媽媽走來叫醒我這個(gè)大懶豬,這是幸福的呼喚!我沉浸在母愛的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長!

  陌生人?幸福

  擁有陌生人的愛也是幸福的!一位陌生人,素未謀面,一次的對(duì)你小小的幫助,你或許對(duì)TA的印象會(huì)永不磨滅。有一次,我在車站等車,突然下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,車站又沒雨棚,我只有呆呆地站在這淋雨等車,旁邊的一位姐姐見了我,撐著傘走過來,笑著說:“過來把,我遮你!”于是我就走到她的傘下,我當(dāng)時(shí)多么暖和啊,百感交集,說了N次謝謝,她也回了N次微笑!我沉浸在陌生人的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長!

  幸福引領(lǐng)我成長!

  幸福是人與人之間用愛凝集成的愛的結(jié)晶;幸福的定義是只要人與人之間彼此擁有一顆善良的心去幫助他人,讓彼此收到溫暖;幸福,用手抓不到的,要用心去細(xì)細(xì)品味,就就發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

幸福成長作文14

  成長的過程中,少不了煩惱,也一定會(huì)有苦悶,但更多的還是愛,是幸福。這些快樂,這些幸福會(huì)像一朵朵白云,點(diǎn)綴著屬于我們那一片藍(lán)天,我將會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。

  記得我三歲那年的一個(gè)夏日。幼稚園放學(xué)的鈴聲即將響起,天公卻不作美,剛才還艷陽高照,一會(huì)兒,烏云便布滿了天,風(fēng)兒一陣陣的刮著,吹動(dòng)樹葉,帶走了炎熱,卻也帶來了雷雨。電閃伴著雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒傾瀉而下,噼噼啪啪地敲打著房檐,嘩嘩啦啦地沖刷著地面?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)被家長接走,我忽然想起今天媽媽加班,一會(huì)兒回來,爸爸出差,外公外婆去參加酒席,暫時(shí)只有我一個(gè)人在家。我摸摸自己胸前掛著的鑰匙,伴著“啪”的一聲雷響,我的心咯噔一下,淚水便順著臉頰落了下來,不知是因?yàn)楹ε逻是內(nèi)心的孤獨(dú),我不禁嚎啕大哭起來。

  等老師收拾完教室,她撐著傘,我們出了門。大雨滂沱,拿一把小小的傘對(duì)我們似乎并起不了什么作用,不一會(huì)兒我們就成了落湯雞,等走到一處遮雨的地方,老師蹲下來讓我爬上她的背,我不肯,搖搖頭,她便一把抱起我,右手撐傘走進(jìn)了雨中。一路上,沒有人,沒有車,很安靜。我躺在他的懷里,汗水混著淚水布滿了她的臉頰,浸透了她的衣裳,也溫暖了我的心,雖然很冷,但一股熱流從我心中流出。

  她,是我成長中的啟蒙老師,她不會(huì)發(fā)脾氣,卻有著一臉親切的笑容;她雖其貌不揚(yáng),但矮矮胖胖的身材卻盡顯她的可愛。她雖是老師,卻沒有“三尺講臺(tái)”的威嚴(yán),反倒成了幼稚園孩子們心中的好伙伴。我在她的呵護(hù)下成長,幸福的成長……

  成長中的愛,讓人幸福,讓人快樂,讓人久久不能忘懷!

  這時(shí)一只溫暖的手拍了拍我的肩,老師蹲在我前面,為我擦去淚珠,溫柔的說:"媽媽還沒來嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭”那讓老師送你回家,好嗎?“我仿佛找到了依靠,破涕為笑。

  快到家了,雨勢并不減退。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影在雨中前進(jìn),很急切,很慌忙。定睛一看,原來是媽媽!我從老師懷中掙扎下來,大叫著媽媽投入她的懷中。她笑了,舒了口氣。她們都笑了,舒了口氣》而我在兩種愛中沉浸著,幸福著……

幸福成長作文15

  與書結(jié)緣是在我小時(shí)候,經(jīng)常一邊聽著故事,一邊進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  從幼兒園開始,還懵懵懂懂的我,就開始喜歡上那一本本,含有五顏六色圖畫和朱墨紛呈文字的書。上了小學(xué)后,書更成了我生活中不可分割的一部分。

  讀著那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)曲折、跌宕離奇的故事情節(jié),我的心也隨著故事的變化而變化。時(shí)而高興;時(shí)而悲傷;時(shí)而掩卷沉思……

  不知不覺中,書籍已經(jīng)陪伴我多年,F(xiàn)在每周六成了我最期盼的日子。為什么呢?這是因?yàn)槊恐芰俏胰赍塾沃R(shí)海洋的日子!時(shí)光荏苒,五年來,家到書店的這條路上,我風(fēng)雨無阻!

  我陸續(xù)閱讀了《可怕的科學(xué)》、《動(dòng)物特戰(zhàn)隊(duì)》、《DK兒童百科全書》、《笑貓日記》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f大全》等十余套叢書,其他各種書籍更是難以計(jì)數(shù)。沉浸在文字中的我,孜孜不倦、常常廢寢忘食,最多的一次,我在一天里竟讀了四本書。

  二年級(jí)開始,在高老師的組織下,班級(jí)開展了“悅讀紀(jì)”讀書分享活動(dòng)。我從開始的照稿分享,逐漸變成背稿分享,再從背稿分享到不寫稿,而是根據(jù)閱讀所得即興分享。這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,源自高老師搭建的交流和展示的平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)充分鍛煉自己、展示自己,也讓我越來越自信!

  有了“悅讀紀(jì)”的積累,我開始喜歡動(dòng)筆寫一寫,寫寫讀書的喜悅和煩惱,寫寫讀后的思考和靈感,后來,慢慢地我開始去寫生活中的發(fā)現(xiàn),記錄每一個(gè)美好的瞬間。在高老師的鼓勵(lì)下,我筆耕不輟,陸續(xù)在“教科語文之家”這個(gè)公眾號(hào)上發(fā)表了121篇習(xí)作。并獲得了“習(xí)作之星”的榮譽(yù)稱號(hào),得到平臺(tái)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。我欣喜萬分,深知這些榮譽(yù)都是閱讀、分享帶給我的。因此,我更加熱愛讀書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,就是一次生命的拓展……多少個(gè)晨光微露的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在書海之中遨游。書,已然是我生命中不可缺少的一部分,我愿一生與書為友,在書香浸潤里,幸福成長!

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