我最熟悉的一個人寫人作文4篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我最熟悉的一個人寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的一個人寫人作文1
在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護的重點對象?墒俏易顬槭煜さ娜诉是我的媽媽。
媽媽長得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個秋天的下午,我去學鋼琴,當時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關(guān)心地對我說:“梓萱,天氣預報說了,今天會刮風,到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執(zhí)地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。
剛剛到達鋼琴學校,突然,刮起了風,我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的.淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。
媽媽還非常地關(guān)心我的學習。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報聽寫,并且當面批改。有一次,我在做數(shù)學家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來,她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。
媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。
我最熟悉的一個人寫人作文2
誰都有一位親愛的媽媽。媽媽,這個神圣而偉大的稱呼,蘊含著每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期,叫出的第一聲就是“媽媽”這個詞。我的媽媽今年三十六歲,瓜子臉,一雙柳葉眉下著一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣,一張開那櫻桃小嘴,就露出兩排潔白得像剛剛?cè)チ似さ男尤仕频难例X,十分美麗
你們別看我媽媽只有三十幾歲,可她嘮叨起來就是六十歲的老太婆也甘拜下風。記得在我上一年級的時候,有一次,媽媽下班來接我回家。一路上,我和幾個小伙伴蹦蹦跳跳,談笑風生,好不快活?蓩寢寘s在一旁不停地問我“今天上的什么課?上課有沒有認真聽講?有沒有考試……”攪得我心煩意亂,非常掃興。第二天早上,同學們都笑我有個愛嘮叨的老媽,羞得我小臉通紅,無話可說。哎,老媽呀老媽,你怎么這么愛嘮叨呀
媽媽雖然愛嘮叨,但對我的照顧卻是無微不至的
在一個寒冬的夜晚,外面飄著鵝毛大雪,家里只有我和媽媽兩個人。我在做作業(yè),媽媽守在我身邊。她看到我不時地打寒戰(zhàn),輕輕地問:“冷嗎?”“不冷”我忙說。媽媽看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里。于是,媽媽走進了隔壁小房間,拿來一袋牛奶,和藹可親地說:“你快做吧,我去給你燙袋牛奶!闭f著,便向廚房走去。媽媽先用溫水把牛奶沖冼,特別是嘴吸的那一角,更是用那生滿凍瘡的手搓了半天。可以看出,媽媽一定很冷,要不她為何一會兒搓搓手,一會兒跺跺腳?梢磺械膭幼饔质悄敲摧p,生怕影響我學習。一會兒功夫,我發(fā)現(xiàn)書桌上多了一袋熱乎乎的牛奶。頓時,我的眼睛里閃動著晶瑩的淚花,心里像喝了香醇濃烈的酒似地顫抖起來,全身涌遍了熱乎乎的暖流。這可是媽媽親手給我燙的呀!這杯牛奶蘊含著媽媽對我真摯的愛
媽媽,你雖然嘮叨,但你永遠是我心中最璀璨的一顆“明珠”。
我最熟悉的一個人寫人作文3
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大,眉毛時不時地皺一下,仿佛已經(jīng)形成習慣。笑起來時,眼角突然多了幾條皺紋,像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴格,但又不缺少親切。
爸爸對我的要求很嚴格。只要我有一點錯誤,就會言正義辭地批評我,苦口婆心地講道理。有一次,我做數(shù)學作業(yè)時,粗心大意,不小心把小數(shù)點,點錯了。寫完作業(yè),爸爸接過我遞來的作業(yè),拿在手上,一道題接一道仔細地看著?粗粗,他皺起了眉頭,我不由得提高了警惕,像一只隨時警惕著獵人到來的兔子。突然,爸爸抬起了頭,那一刻,呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭:“0.375擴大100倍后,是多少?”“是37.5!蔽以谛睦锫运懔艘幌拢汛鸢父嬖V了爸爸。眉頭皺的更緊了:“那為什么你的作業(yè)上寫的是375?”“我不小心寫錯了。”我小聲答道。“你這種錯誤千萬不能犯,犯了是會出大事的!卑职謬烂C地警告我!拔揖褪前研(shù)點點錯了,沒關(guān)系的。這是個小問題,改過來就可以了!蔽亦止局。
“不,犯了錯誤的后果很嚴重。有一位科學家,他飛往月球進行考察。返回時,不小心把小數(shù)點在輸入密碼時點錯了,造成了巨大爆炸,自己也不幸身亡。所以,小數(shù)點是非常重要的!卑职志嫖!昂脟乐匕!我以后再也不會把小數(shù)點,點錯了!蔽覈樀猛铝送律囝^。
爸爸有時又很親切。那一次,我上火了,每吃一口東西,我的嘴就會疼一次。爸爸對我說:“改天我去買個西瓜回來,讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸!蔽倚睦锖苁菤g喜。晚上,爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜,我拿起一塊就吃了起來。哇,這西瓜好甜,涼絲絲的。好吃極了!以后,我每天都會吃上一個甜津津,涼絲絲的西瓜。漸漸的,我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑,我熟悉他對我親切的照顧,我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪里,爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。
我最熟悉的一個人寫人作文4
一位一直以來幫助我學習與生活的好朋友——曹澤穎。
在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當她遇到困難的時候,我會對她說:“山從水復疑無路,柳暗花明又一村!碑斔趩蕰r,我會對她說:“會當凌絕頂,一覽眾山小!碑斔齻臅r,我會對她說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……
因為我們兩個人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學,一起回家,有時候還會一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次性能投進七八個球,我只能投三四個,有時候因我比曹澤穎多投幾個球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時也會與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過一會就好了,因為我們是好朋友。
記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時間,第四節(jié)課一操場打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過去,笑嘻嘻地對她說:“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說:“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫著,“我不舒服,看情況下來!蔽尹c了點頭。到了操場,我與其他同學打了三十分鐘,都不見她人影兒,下課鈴也便響了。
她搖頭晃腦地走過來,看似十分難受,走上前問她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說她在外面補習的作業(yè)還沒寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。
到了第二天培優(yōu),她早早的來到學校,主動約我打籃球,我還是有些悶悶不樂,但我心里還是沾沾自喜。她笑著對我說:“昨天的事,其實也沒什么的,是我很難受,你不再多想啊。過來呀,你姐來教你,好不好?”我點了點頭。剛開始我心里還有點納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺得我錯怪了她,我感到十分慚愧。
我的朋友!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來報答你呢?
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