成長(zhǎng)作文（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
漫步鄉(xiāng)村小徑，清風(fēng)柔柔地拂過(guò)耳際，一陣陣花香隨之撲面而來(lái)，花香彌漫在心頭，久久無(wú)法散去。
母愛(ài)之花
第一聲啼哭，是我生命的第一個(gè)樂(lè)章，我呱呱落地的那一天起，母親便陪伴在我身邊，一日又一日。終于，我長(zhǎng)大成人�，F(xiàn)在，已經(jīng)到中考的倒計(jì)時(shí)，母親看上去似乎比我更緊張，那天早晨，一打開廚房門，一股蛋香便涌入鼻孔，隨之其后的，還有香噴噴的粥和溫?zé)岬呐Ｄ獭ｋm然是早晨，天氣很冷，可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上，晶瑩的閃爍著，透過(guò)那顆顆汗珠，我似乎看到了母親帶著疲倦，早早起床，為我準(zhǔn)備早餐的情境。抱住母親，依舊是那熟悉而清淡的香味，彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中，母愛(ài)之花香彌漫我的世界。
師愛(ài)之花
剛步入初中時(shí)，還未踏進(jìn)教室門的我邊對(duì)她的高大所驚詫，她是我見過(guò)最高大，看上去最嚴(yán)肅的班主任，心中對(duì)她不免有些畏懼�？善鋵�(shí)不然，經(jīng)過(guò)三年的相處，我發(fā)現(xiàn)她是如此的和藹可親，循循善誘。前段時(shí)間，我因?yàn)閴毫μ�，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)，作業(yè)頻頻出錯(cuò)，見狀，他打電話和我的父母交流，商量，有耐心的教導(dǎo)，開導(dǎo)我，使我卸下心理負(fù)擔(dān)的背包，在前進(jìn)的道路上更加從容。老師就像一朵生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花，把我引向陽(yáng)光，師愛(ài)之花香彌漫心頭。
友誼之花
進(jìn)入初中以來(lái)結(jié)交了不少朋友，她，是最知心的一個(gè)。上一次月考，本以為物理能考的不錯(cuò)的，還能讓媽媽高興一下，可結(jié)果卻不盡人意。那一個(gè)晚自習(xí)，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，那個(gè)分?jǐn)?shù)聽起來(lái)那么刺耳，希望就像肥皂泡一樣，一個(gè)一個(gè)的破滅。放學(xué)鈴聲響起，我極不情愿的被她拉出教室，她給我撐起傘，走在學(xué)校里，我實(shí)在無(wú)法接受這個(gè)分?jǐn)?shù)，一氣之下將傘打落在地，在大雨中大哭，是她，為我打傘；是她，給予我鼓勵(lì)；是她，耐心安慰我。朋友就像一朵月季，永遠(yuǎn)綻放在我心中。
成長(zhǎng)路上，母愛(ài)之花，師愛(ài)之花，友誼之花，花香滿徑。
成長(zhǎng)作文 篇2
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
——題記
在我們家剛引進(jìn)電腦時(shí)，我們?nèi)叶际浅錆M了期待，剛好學(xué)校也有微機(jī)課，老師教我們打字，同學(xué)之間也因家里有電腦而更加方便：作業(yè)沒(méi)記好，沒(méi)關(guān)系，網(wǎng)上一傳簡(jiǎn)訊，就收到好幾條回復(fù)。
說(shuō)起來(lái)，以前，我還對(duì)上網(wǎng)懵懵懂懂，在身邊幾個(gè)“損友”的鼓動(dòng)下，伸了我人生的第一個(gè)QQ號(hào)，剛開始只是玩玩上面的小游戲，很同學(xué)朋友之間聊聊天。可是，漸漸地，我開始和一些“友好的陌生人”聊上了天，一天一天，一日一日，我并沒(méi)有相膩，反而覺(jué)得在這個(gè)“虛擬世界”交五湖四海朋友很有趣。漸漸地，我上課總是走神，成績(jī)下滑了。
那天，我正在網(wǎng)上和好友聊天，父親進(jìn)來(lái)了，一抬頭，他看見了，他皺著眉，平常對(duì)我喜笑顏開的面龐，如今卻是陰沉沉的，“你在干嘛？”“�。俊�！跟網(wǎng)上朋友聊聊天。”他眉頭更皺了，像擰成了一串麻花�！摆s緊學(xué)習(xí)去”“等等，爸，我說(shuō)個(gè)拜拜�！薄澳阒雷约旱某煽�(jī)下降了多少嗎？把這些亂七八糟的人都給我刪了，以后不準(zhǔn)給我上網(wǎng)瞎聊�！薄皯{什么？我不愿意�！薄敖o我刪�！彼业暮鹆艘宦暎覈樀蒙碜右活�，我知道爸爸是真的生氣了�？墒�，憑什么，我突然有點(diǎn)責(zé)怪起父親的不通情達(dá)理。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我強(qiáng)頂著紅紅的眼眶，把這些我視為知心好友一個(gè)一個(gè)慢慢地刪掉……等我回神的時(shí)候，爸爸不知何時(shí)已走了。
爸，當(dāng)時(shí)我真是恨死你了！直到我有次半夜起來(lái)去廚房喝水，聽到您和媽媽的談話，“我這不是怕網(wǎng)上人文復(fù)雜，怕她被人騙嗎？”我今天才明白了什么是父愛(ài)如山，當(dāng)我的眼光僅在眼前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他已幫我展望未來(lái)，想到這，我不禁淚流滿面……
成長(zhǎng)作文 篇3
2022年，一個(gè)小小的我誕生了，給全家人帶來(lái)了無(wú)盡的欣喜。誰(shuí)料，剛出生不久，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)與病魔抗?fàn)幍目简?yàn)。家人抱著我輾轉(zhuǎn)于洛陽(yáng)、北京、西安的各大醫(yī)院。最終把我從死神手里搶了回來(lái)。也正是這個(gè)原因，他們都護(hù)著我，寵著我，特別是爺爺奶奶。因此讓我養(yǎng)成了任性的壞毛病。
在家人的精心照料下，我慢慢長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路上，父母給予了我很多教誨與指導(dǎo)，但是，我總不能理解他們的苦心。我喜歡看書、看電視，并且總是愛(ài)躺著或靠很近。有時(shí)看電視，一看就是一整天，雙眼直盯著電視機(jī)，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽在旁邊看著心疼，提醒我歇一會(huì)兒，很多時(shí)候，嘮叨得我煩了，我就會(huì)沖媽媽、沖家人發(fā)火，并且以不吃飯來(lái)威脅家人，完全不顧家人的感受。直到后來(lái)，我戴上了厚厚的眼鏡，媽媽在一旁不斷地自責(zé)自己，我才不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的。
因?yàn)槲业男愿窈芗痹�，所以一有不順心的事，總是控制不住自己的情緒，這時(shí)，不管是誰(shuí)，只要問(wèn)我一句，就會(huì)遭到我劈頭蓋臉的一頓指責(zé)，每當(dāng)遇到這種情況，媽媽有時(shí)會(huì)耐心地和我講道理，有時(shí)干脆暴打我一頓，但最終我依然我行我素，不知悔改。
直到那天我觀看了《母子情深》這部電影，才讓我感受到了母愛(ài)的偉大，使我不斷的反省自己，在我成長(zhǎng)的這11年里，我在不斷地傷害著關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人。我痛苦，我自責(zé)，我在內(nèi)心深處呼喊：“爸爸、媽媽，我不會(huì)再跟你們吵架，不會(huì)再把你們的好心指導(dǎo)與教悔拋到腦后了，因?yàn)橹挥杏辛四銈兊年P(guān)心和指導(dǎo)，我的成長(zhǎng)道路才會(huì)一帆風(fēng)順；爺爺，奶奶，我不會(huì)再因?yàn)槟銈冏龅娘埐瞬缓峡诙銈兩鷼饬�。你們老了，還要給我做飯，這已經(jīng)很辛苦了，再加上我的不懂事，常常讓你們傷心，我真的好后悔，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧。今后我一定改正：做一個(gè)懂事、孝順的好孩子……”
通過(guò)回顧我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了一個(gè)道理：不要隨意去傷害愛(ài)你的父母和親人，多考慮下他們的感受和意見，那你在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)少走許多彎路，減少許多不必要的痛苦，同時(shí)也能讓自己收獲一份親人們滿滿的祝福！
成長(zhǎng)作文 篇4
有一個(gè)新聞，曾這樣報(bào)道：兩名高中男生圍毆老師，還對(duì)著鏡頭大吼：“我是學(xué)生，你能拿我怎樣。”我認(rèn)為這樣的做法是極其錯(cuò)誤的，還有可能走向犯罪的道路。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一個(gè)事情，事情的發(fā)展是這樣的：有一位老師，他的學(xué)生很喜歡鉆研奧數(shù)，可是這名學(xué)生從小就養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣：天天上課都遲到！后來(lái)，他去英國(guó)上學(xué)，假期找了一個(gè)工作，第一天上班就遲到了五分種。結(jié)果，他被老板炒魷魚了。事后，老板還告訴他：“小伙子，如果我不開除你，你就不知道這社會(huì)有多殘酷！”中國(guó)的學(xué)生，總是在中國(guó)式的教育嬌寵之下，逍遙法外，他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)是有多殘酷無(wú)情。
一則新聞，讓我“大開耳界”。有一名中國(guó)的留學(xué)生，在外國(guó)為了和自己的女朋友約會(huì)，竟然私自闖入他女朋友的寄宿家庭，最后警察以“私闖民宅”的罪名逮捕了他。他萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想到這場(chǎng)約會(huì)，就是警察來(lái)為他們“站崗”。小時(shí)候，校園里的包容，早已讓我們養(yǎng)成了肆無(wú)忌憚地侵犯別人隱私的壞毛病，在學(xué)校里，我們可以隨便罵別人、隨意拿別人的東西，亂畫別人的書包。而外面社會(huì)沒(méi)有包容，是有秩序和法律的，這是一次警告嗎？不是，最后的結(jié)果，只是一句冷冷的話：“你被捕了�！�
大人們總想在小孩子小的時(shí)候挖掘他們的天性，但總是對(duì)“釋放”兩個(gè)字有所誤解。曾有一個(gè)事例是這樣的：一位母親帶著她的孩子去參加朋友的酒席，那孩子不懂事的直接爬上餐桌，等菜上齊了，就飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)桌子上的那個(gè)可移動(dòng)的菜臺(tái)，看見什么好吃的都往嘴巴里塞，許多大人們都無(wú)從下筷，其他的大人勸這位母親管一下她的孩子，可那位母親卻說(shuō)：“孩子嘛，就要釋放它的天性，小時(shí)候啊，不能這么拘束他們�！蹦俏荒赣H沒(méi)有想過(guò)她的孩子終究要成為一名社會(huì)公民的，難道孩子的天性能保護(hù)他的終身幸福嗎？一個(gè)沒(méi)有爹媽管的孩子，社會(huì)修理他的時(shí)候，他就會(huì)付出比別人更重的代價(jià)。所以說(shuō)，好門風(fēng)能教會(huì)我們真正做人的內(nèi)涵。
就像一個(gè)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：“在學(xué)校里，老師確實(shí)不能把你怎樣，但社會(huì)可以”。
成長(zhǎng)作文 篇5
一個(gè)人的一生無(wú)非是童年、中學(xué)、大學(xué)、工作、退休直到死去……初中是一個(gè)比較重要的階段，我正處在這個(gè)階段，在整個(gè)成長(zhǎng)道路上，仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么道身影。那么熟悉，就跟在我的身后，寸步不離。
那年我七歲，你三十五歲，我們出去游玩，回來(lái)時(shí)從樓梯上摔落，造成右腳趾輕微骨折，我頓時(shí)一陣疼痛如電擊一般沖入我的大腦，是你，把我背起來(lái)就往公路上跑，跑了半小時(shí)才在公路邊打到了車，我太疲倦了，趴在你肩頭睡著了，醒來(lái)后我躺在椅子上，看到了滿頭大汗、氣喘吁吁的你。
那年你三十九歲，我十歲。在那個(gè)夜晚下著暴雨，竟使這悶熱的天氣有些寒意。早晨我跑去叫你起床，你沒(méi)有動(dòng)，外面的雨依舊下著，窗戶開了一條縫，狂風(fēng)肆意穿梭著，我摸了摸你的額頭，不敢停留一刻，我著急地找著藥，扭干了一濕毛巾，接了一杯熱水放在你床頭，你睜開了一條縫，摸了摸我的頭。
如今，我十六歲，你四十五歲。你顯得不再健壯了，但你仍然是最懂我的人，我任何時(shí)間都不可能會(huì)干同一件事，吃飯也是如此，想起什么，就吃什么，有時(shí)連自己都說(shuō)不出自己想吃什么，但你每次都能用你精湛的廚藝征服我。面條，一種在普通不過(guò)的食物，但你總能玩出花樣，有時(shí)摘幾片南瓜花活地瓜葉，每次都有不同的味道。
還記得最近一次出行是去爬山，一路上我們沒(méi)怎么說(shuō)話。一直玩到中午，肚子餓了，你就帶我去找吃的，我說(shuō)背包里有吃的，你笑而不語(yǔ)。我心領(lǐng)會(huì)神，默默地跟在你身后，現(xiàn)在是春天，野菜應(yīng)該很多，就地采了許多，我們用飲用水洗凈了野菜，坐在地上，吃著野菜，想起背包里的零食，確實(shí)，野菜不怎么好吃，但我就是喜歡。我寧愿餓著肚子叫草根，也不吃零食，我都不知道為什么，但你依然記得，現(xiàn)在回想起來(lái)，才記得小時(shí)候跟你說(shuō)過(guò)，我向往自然，喜歡亂跑，你一直帶我亂跑，有時(shí)盯著一座山發(fā)呆，我說(shuō)，我想去哪里玩，你就帶我飛奔過(guò)去，無(wú)論多遠(yuǎn)。我躺在地上，說(shuō)：“老爸，你果然是最懂我的人�。 �
成長(zhǎng)路途，長(zhǎng)路漫漫，老爸，有你，我不孤單，你永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人！
成長(zhǎng)作文 篇6
書法是一門很好的興趣，不知道大家喜不喜歡練書法呢？作為我就是熱愛(ài)書法的一份子哦！
自從在二年級(jí)，我和爸爸去看了書畫展后，我就和書法結(jié)下了不解之緣。四年級(jí)時(shí)，媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。剛開始學(xué)書法時(shí)，老師先教我們?cè)鯓游展P，怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙，握好毛筆，寫了個(gè)一字，邊寫邊說(shuō)：先頓一下，走，再頓一下，最后收筆。剛開始，老師要我們寫十字，我心想：不就兩條線嗎，這還不簡(jiǎn)單？但我總是把十字寫得大小不一，東倒西歪，十分難看。老師看見了，告訴我：要放松，姿勢(shì)要端正，握筆要正確，寫字的速度放慢一些。
還親自寫給我看。我模仿老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍，啊，比之前寫的，有些進(jìn)步了。 老師看大家練得都差不多了，就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫著，寫完以后，我再看，�。∵@一橫怎么離得那么遠(yuǎn)啊，這一筆怎么粗細(xì)不均��！寫毛筆字跟平時(shí)的硬筆字太不同了，真是太難了。一時(shí)間，我對(duì)自己沒(méi)了信心，心想干脆放棄吧！這時(shí)，老師似乎看出了點(diǎn)什么，說(shuō)：同學(xué)們，剛開始學(xué)是有些難，但這本身就是個(gè)考驗(yàn)，過(guò)了，便成功了，認(rèn)輸了，便失敗了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？我想：是呀！做什么事都不能半途而廢，面對(duì)困難，我不能輕易認(rèn)輸，我要努力練字。
一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，點(diǎn)、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了，從中也體會(huì)到書法的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得很快，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛筆字已經(jīng)兩年了，老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步，�，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了楷書，還學(xué)了隸書。特別令我開心的是在學(xué)校舉辦的書法比賽中，我的書法作品獲得了一等獎(jiǎng)。
只有正確的堅(jiān)持才會(huì)取得成功，通過(guò)練習(xí)毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難，持之以恒，就一定會(huì)有成果。我愛(ài)書法，我愛(ài)練字！
成長(zhǎng)作文 篇7
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊，我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊，奶奶手拿著交費(fèi)單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴，我提著琴就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜，粗心的我，正準(zhǔn)備回家取琴譜，沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了，并叮囑我不要著急，我接過(guò)琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長(zhǎng)作文 篇8
人生的時(shí)光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好，而我呢？也從那天真，無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟，安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長(zhǎng)中的辛酸。
童年時(shí)，我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫，永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)當(dāng)中；自己可以擁有一份真摯的友誼，朋友們永遠(yuǎn)使我不會(huì)悲傷永遠(yuǎn)快樂(lè)，但是我錯(cuò)了，我的夢(mèng)終究還是被那飛快的時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此，枕邊的漫畫變得無(wú)趣，冰箱里的大瓶可樂(lè)也變得無(wú)味，漸漸地成了一首讓人回味的歌，不想長(zhǎng)大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì)灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的也是煩惱的，而多半?yún)s是那無(wú)邊無(wú)際的煩惱，煩惱考試，煩惱父母的嘮叨，煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱，讓我們不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，但是，我們?nèi)匀徊荒茏柚归L(zhǎng)大，不能逃避成長(zhǎng)。
有一次，快要考試了，我們學(xué)習(xí)非常緊張，在一天晚上，我因?yàn)樘鄱鴮懲曜鳂I(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見我睡著了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著，望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再?zèng)]有那樣傷心過(guò)因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱與心痛。
成長(zhǎng)就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還是一定要喝下它，讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
成長(zhǎng)作文 篇9
經(jīng)典是文學(xué)寶庫(kù)里一顆璀璨的珍珠，經(jīng)過(guò)歷史的層層考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的道道篩選，仍然散發(fā)著光芒的就是經(jīng)典。
不管你愛(ài)不愛(ài)讀書都會(huì)接觸到經(jīng)典。小時(shí)候貪玩的我什么都不懂，老師教我們讀《三字經(jīng)》，我本對(duì)書不大感興趣，但是我對(duì)當(dāng)時(shí)根本看不懂的《三字經(jīng)》有著濃厚的興趣，那是一種對(duì)歷史的敬畏和對(duì)古人的敬仰，更是被那明珠散發(fā)的力量吸引�！度纸�(jīng)》讓我觸摸到了文學(xué)的精華、嗅到了文學(xué)的芳香，好像隔著歷史的長(zhǎng)河，我看見了南宋王應(yīng)麟寫三字經(jīng)時(shí)的思緒。雖然小時(shí)候的我根本不知道《三字經(jīng)》是哪個(gè)名家的作品，也不知道三字經(jīng)有多么悠久的歷史和文化背景，但是那是發(fā)自內(nèi)心的、單純的喜歡，經(jīng)典文學(xué)的獨(dú)特魅力使我深深的愛(ài)上了它。我捧著《三字經(jīng)》，一字一字的用手指著，嘴里發(fā)出稚嫩的聲音讀著，遇到不認(rèn)識(shí)的字總要去查閱字典，我總是反反復(fù)復(fù)的讀，讀著讀著意思自然就悟出來(lái)了�！度纸�(jīng)》在我心里那塊純凈的土地上灑下了文學(xué)的種子。
到了初中，我在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》。讀了《論語(yǔ)》我不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，思想上面也有升華�！墩撜Z(yǔ)》里面記錄了孔子和孔子的弟子日常的一些言論及道理，使我受益匪淺�！墩撜Z(yǔ)》使我好像也成為了孔子的學(xué)生，我在書中跨過(guò)時(shí)間的阻礙，就坐在孔子邊上聽他為我們指點(diǎn)迷津，教我們?nèi)松恼嬷B。泱泱大國(guó)五千載，先有偉大的古人寫的各種經(jīng)典，后有名家寫的四大名著，全都家喻戶曉。
我對(duì)四大名著的渴望撓著我的心窩，恨不得一次性讀個(gè)夠。終于，我在校圖書館找到了那使我魂?duì)繅?mèng)縈的四大名著之一——《三國(guó)演義》。我抱著《三國(guó)演義》像抱著寶一樣回到了教室，放下書才發(fā)現(xiàn)衣服上沾滿了書上的灰。我翻開了那本厚厚的《三國(guó)演義》，好像一下子回到了三國(guó)時(shí)期，親眼見證了曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄。每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓我仿佛進(jìn)入了一種境界。
一個(gè)個(gè)方方正正的漢字是中國(guó)的特色，也是中國(guó)散發(fā)的光芒。這文言文字字都方正，有著嚴(yán)肅莊嚴(yán)的感覺(jué)，你還可以從那文字中感覺(jué)到中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河是多么的美麗多么的耀眼。讀了這些經(jīng)典，好像跨越了時(shí)間障礙，我們與偉大的古人文學(xué)家、三國(guó)時(shí)期的君王將軍、西去取經(jīng)的唐三藏師徒、水滸傳的英雄好漢、紅樓夢(mèng)的賈寶玉手拉著手，面對(duì)著面，用心去感受他們教給我們的人生道理。 我愛(ài)經(jīng)典，它陪伴著我成長(zhǎng)，使我受益匪淺。經(jīng)典文學(xué)會(huì)在我迷惑的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较�，�?huì)教我很多大道理，在我悲傷的時(shí)候慰籍我，我愿讓它一直留在我身邊。
成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng)的歌，就是要從你生下來(lái)的第一分鐘唱到生命的結(jié)束。接受明天，接受成長(zhǎng)。
——題記
推開了封鎖已久的那扇門，記憶如潮水般涌入腦海。好像昨日我還背著小書包第一次走在去學(xué)校的路上，繼而畫面一轉(zhuǎn)，即將中考的令人窒息的氛圍便把我包圍。還不確定自己的形狀，性格開始有了棱角，便動(dòng)不動(dòng)總是和世界碰撞。我以為的無(wú)所不能，只是童年時(shí)天真的幻想。我慢慢懂得一切，開始接受一天天的成長(zhǎng)。
小時(shí)候總盼望長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻總愛(ài)回憶當(dāng)時(shí)不服輸?shù)哪�。過(guò)了14歲生日，進(jìn)入了初四，當(dāng)我意識(shí)到我就在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，那種迷茫，想前進(jìn)但眼前卻一片黑暗的感覺(jué)，至今還記憶猶新。面對(duì)我已經(jīng)成長(zhǎng)，即將學(xué)會(huì)勇氣.責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)氖聦?shí)我卻別回了頭，不想去面對(duì)。鏡子前的自己，平凡的衣服，平凡的長(zhǎng)相，沒(méi)有任何亮點(diǎn)可言，連學(xué)習(xí)都是平凡無(wú)奇的，這樣的小小的我，一放到人群中就被淹沒(méi)的我怎么就長(zhǎng)大了呢？
國(guó)慶放假，爸爸媽媽都回了江西老家，而我，留在了家里，每天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里就剩了我一個(gè)人，總感覺(jué)空空蕩蕩，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人學(xué)習(xí)。媽媽不在就總是照顧不好自己，早上起晚，沒(méi)吃飯就匆匆忙忙趕到輔導(dǎo)班。晚上熬夜，手機(jī)不肯離手。從下午睡到晚上聽不到電話，弄得一家人為我著急。
剛開始會(huì)認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，我本來(lái)就是小孩，自己管不住自己。后來(lái)直到發(fā)現(xiàn)了一段小視頻，是一位美國(guó)叔叔長(zhǎng)大后對(duì)于以前的后悔，花了太多時(shí)間在手機(jī)屏幕上，學(xué)不會(huì)自己成長(zhǎng)，以至于丟失了許多人生的美妙。好在我還有面對(duì)成長(zhǎng)改正缺點(diǎn)的最后一次機(jī)會(huì)，在不接受成長(zhǎng)我們就長(zhǎng)大了，改變或不改變，一個(gè)小小的選擇對(duì)于成長(zhǎng)的重要相信你一定明白。趁還年輕，還有夢(mèng)想，有什么理由不接受更好的明天。
人的成長(zhǎng)總是要經(jīng)歷那些改變，在改變中明白些什么，那就是成長(zhǎng)吧。不斷的成長(zhǎng)，心也是在改變，心上多了無(wú)數(shù)印記，那些曾經(jīng)也已越來(lái)越離我們遠(yuǎn)去。人總要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的，但也會(huì)有辛酸的淚與汗，接受你更好的明天。明天，接受成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的帷幕徐徐拉開，你看到的將是一條嶄新的人生之路。?
成長(zhǎng)作文 篇11
拋開幻想，不帶任何目標(biāo)的走在一個(gè)方向，隨著時(shí)間流浪；扔掉緊張，把勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的信念寫在心上，追逐浮云夕陽(yáng)；任風(fēng)箏在塵世間游蕩吧！它懂得，在什么時(shí)候，適合飛翔。
任塵埃在人生路漂泊吧！它明白，在什么地方，住著理想。在這蒼茫無(wú)語(yǔ)的世界，誰(shuí)又值得誰(shuí)崇拜欣賞；在那故事的盡頭，卻依然只有孩子充滿希望的目光。
我們總是在記憶中把歲月遺忘，總是把遺忘當(dāng)作受傷，想像中是明媚的陽(yáng)光，卻無(wú)情的就，打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們，讓我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇12
成長(zhǎng)中重沖疊疊的坎坷山路，遍地的刺。是那么痛苦。如品一杯過(guò)濃的茶，一個(gè)字——苦！但苦瓜是苦的，當(dāng)也結(jié)出了苦果，并非沒(méi)用。
成長(zhǎng)是一朵七彩花兒，花下有刺——討厭！刺上有花——真美！不過(guò)你不去采拿，便無(wú)法拿到花朵！但——不經(jīng)意，那花下的刺便會(huì)扎入你的手指，你的血液便沾在花上。要知道一一朵多朝氣蓬勃的花是很難采到的！
在“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！敝�。我在……
成長(zhǎng)作文 篇13
旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。
兒時(shí)，我是無(wú)憂無(wú)慮的，在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時(shí)，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢�，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽著SHE的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)是多么幼稚啊！隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，有時(shí)成績(jī)不理想，媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我，但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在，語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目，這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養(yǎng)、鼓勵(lì)我，讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。
六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時(shí)，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月，又將邁出新的一步。
昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，譜出詩(shī)的韻節(jié)，奏出樂(lè)的篇章！
成長(zhǎng)作文 篇14
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折，不論是考試考差了或是比賽輸了，都必須再接再厲，千萬(wàn)不可自暴自棄，當(dāng)縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí)，我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但是一看到對(duì)手眼神兇惡的盯著我看，我瞬間變成膽小的老鼠，嚇得躲在媽媽的后面�？墒翘颖芤矝](méi)用，最后還是要上場(chǎng)比賽，于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的'打了一套忠義拳等到所有賽程結(jié)束后，一看成績(jī)。天啊!我竟然最后一名，我的心情非常失落，這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!這句激勵(lì)自己的話語(yǔ)，讓我再度打起精神，恢復(fù)了自信。
有舍才能得，經(jīng)過(guò)這次挫敗后，整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間，決定參加武術(shù)社團(tuán)，把失去的找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步，為下次比賽做準(zhǔn)備。在練習(xí)時(shí)，總會(huì)有些吃力，像是拉筋要忍著痛苦，努力壓下去;跑步會(huì)喘，要調(diào)整呼吸。不過(guò)，這些辛苦是值得的，因?yàn)槲矣啦环艞壍木�，終于打遍天下無(wú)敵手，得到第一名的榮耀!
沒(méi)有礁石，哪激得起美麗的浪花!人的一生中，一定會(huì)遭遇挫折，雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì)疼，但是要堅(jiān)持下去、勇敢站起來(lái)，挺直胸膛，再往前跨一大步，未來(lái)必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥，可恥的是你卻賴在原地不肯起來(lái)!在得到第一名的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折，但我并沒(méi)有灰心，反而加緊腳步，督促自己迎頭趕上，終于摘下了甜美的果實(shí)。
成長(zhǎng)作文 篇15
媽媽一直對(duì)我的書寫姿勢(shì)很苦惱，課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是，我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛(ài)的書法老師---李老師。
李老師大約五十多歲，長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說(shuō)起話來(lái)總是笑瞇瞇的。
課堂上，他既對(duì)我們的要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因?yàn)槲业淖藙?shì)問(wèn)題，寫豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正，可總是寫不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有生氣反而很幽默地說(shuō)：'畢冠森，你的身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著歪過(guò)去呀？'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑，我也笑了。接著，李老師便手把手地教我寫了起來(lái)。
現(xiàn)在我天天盼望著周日，因?yàn)槟茏哌M(jìn)書法課堂。在那里，李老師總是放著美妙動(dòng)聽
的音樂(lè)，讓我們能夠靜下心來(lái)練字。
生活中的美和愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，愛(ài)會(huì)伴你成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇16
兒時(shí)最喜歡下雪，在我眼中那片片雪花宛若輕盈的白蝴蝶在空中翩翩起舞。疾風(fēng)吹過(guò)，又像是打旋的梨花迷失了方向，這真是樂(lè)趣無(wú)窮啊！喜歡聽踩到雪上咯吱的聲音，喜歡看著手中的雪花漸漸消融，我會(huì)翹首盼望著這一天不要溜走。
長(zhǎng)大后，望著窗外的雪就忘卻了時(shí)間。那雪白那么潔凈，那么耀眼，他們是上帝派來(lái)的使者，來(lái)洗滌世間的污穢，拭去人們心靈的黑暗，讓美好緊緊的包圍這片土地。此刻，隨著冬雪的飄落，我的心也逐漸澄澈……
雪啊，讓我怎樣報(bào)答你呢？
成長(zhǎng)作文 篇17
我這個(gè)人，生來(lái)淚水就很多，從我出生的那天起，哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。我的淚水也五花八門：有傷心的哭，悲憤的哭，生氣的哭，還有莫名其妙沒(méi)有理由的哭……
一天，我在家里想著一件自己編的故事想著，想著，竟然被自己想的不存在的事而感動(dòng)的流淚。
我的一位好朋友叫了新朋友，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)找我玩了，我很傷心，認(rèn)為她不理我了，就嗚嗚的哭了起來(lái)……如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：淚水獎(jiǎng)，那么，獎(jiǎng)金就非我莫屬。
成長(zhǎng)作文 篇18
那天晚上吃飯，我突然想起仔細(xì)觀察一下父親的臉，突然發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)的單眼皮變成了“雙眼皮”，于是我就問(wèn)：“誒?老爸，你的眼皮怎么變雙了?”媽媽在一旁笑道：“傻孩子，那是眼角的皺紋!"我恍然大悟，時(shí)間是無(wú)形的，卻在父親的臉上留下了無(wú)形的印記，轉(zhuǎn)眼間，我在父愛(ài)的伴隨下長(zhǎng)大了。
我不清楚父親的工作到底叫什么名字，卻知道這份工作的艱辛，考試的前一天，我放學(xué)回家，正好也趕上父親回家，只見他的工作服上全是灰，原來(lái)藍(lán)色的牛仔褲也被灰塵“染”得十分有“個(gè)性”。父親一臉的疲倦可以體現(xiàn)出他今天一天工作的辛苦，因?yàn)橐荚�，我回家便開始復(fù)習(xí)，他走進(jìn)我的房間說(shuō)：“本大人來(lái)視察你的‘工作’了，有什么難題統(tǒng)統(tǒng)交上來(lái)吧!”的確，我是有幾道難題不會(huì)做，正在絞盡腦汁的做題，父親就在這個(gè)時(shí)候來(lái)了，我把題目告訴了他，他帶著一身疲倦給我講解題目，晚飯時(shí)，父親說(shuō)叫我早點(diǎn)睡好好復(fù)習(xí)，他打算吃完飯后洗個(gè)熱水澡好好放松一下�？赡闹赃^(guò)飯沒(méi)過(guò)多久，就又有人打電話來(lái)叫他去工作了，哎。
父親很少管我的學(xué)習(xí)，多半都是母親在管，但他卻十分清楚并了解我的學(xué)習(xí)情況和每一次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。他不管我學(xué)習(xí)但我會(huì)去找他，每次碰到難題時(shí)，我和他都會(huì)討論方法，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟骋活}的某一點(diǎn)而“爭(zhēng)”的面紅耳赤，“爭(zhēng)著爭(zhēng)著”，連飯都忘記吃了。
父親每天都在工作，在星期天星期六也不休息，只有每天中午一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)周末都只有我一個(gè)人在家，十分無(wú)聊，所以他每天中午都會(huì)利用他的休息時(shí)間來(lái)陪我打羽毛球或是談一次心，拉近心靈間的距離。
我覺(jué)得我的父親他既平凡又偉大，有平凡的心，有偉大的愛(ài)，我有這樣的父親，我怕誰(shuí)?父愛(ài)伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇19
論語(yǔ)有二十篇，其中讓我體會(huì)較深的是〈為政篇〉第二，里面的“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤，多見闕殆，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣�！边@句話告訴我們：要多聽各種意見，把覺(jué)得懷疑的地方避開，謹(jǐn)慎地說(shuō)出其余的，這樣少犯錯(cuò)誤；要多看各種情況。把覺(jué)得有危險(xiǎn)的地方避開，謹(jǐn)慎地去做其余的。這樣就能減少后悔。在生活中不要夸夸其談，否則就會(huì)言多必矢。而且還要三思而后行。
論語(yǔ)中還有很多讓我回味無(wú)窮的，比如：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆�！币馑际牵簩W(xué)習(xí)了而不深入思考，就會(huì)迷惑；只去空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險(xiǎn)了。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研，深入思考，不能空想，這樣才能理解所學(xué)的內(nèi)容，就不會(huì)被迷惑。 比如：英語(yǔ)要多收集詞匯，記住音節(jié)，理解詞義，不要死記硬背，要多聽多說(shuō)，才能學(xué)好英語(yǔ)。它對(duì)于提高我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有著非常重大的意義。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)作文 篇20
小時(shí)侯，媽媽總是把我抱在懷里，講著她小時(shí)侯看電視的故事。什么《射雕英雄傳》、《紅樓夢(mèng)》、《霍元甲》……都是媽媽小時(shí)侯去別人家里看的。這些名字似乎很有趣，所以我馬上對(duì)電視產(chǎn)生了興趣。我家里有電視，正好可以看。于是，我第一次看了這部電視：《天線寶寶》。
起初我對(duì)動(dòng)畫片很感興趣，《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《大耳朵圖圖》既好笑又好玩，而且還有一些我似懂非懂的知識(shí)。長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)了電視劇。《神探狄仁杰》、《少年包青天》讓我知道了許許多多的歷史，讓我懂得了邏輯思維，讓我聽到了好聽的歌曲。漸漸的，中國(guó)四大名著也全都在電視中看了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好看的電視劇時(shí)，就忘了吃忘了睡。
有一天，我正在看《西游記》中的金銀角大王。從上午看到中午。吃飯了，我正好看到了銀角大王把唐僧師徒全都綁在一起了。孫悟空也被抓了，怎么辦？我正為唐僧擔(dān)心呢，怎能馬上吃飯去？媽媽見我不吃，“啪”的一聲把電視關(guān)了。我急了，便使出了我的絕招：哭。媽媽看我哭了，見大事不妙，忙安慰我說(shuō)：“好孩子，馬上讓你看�！闭f(shuō)著又打開了電視。告訴你吧，我沒(méi)有一天不看電視的。不過(guò)看電視要有個(gè)限度。
電視讓我們寬闊視野，只要你看的電視好，電視就是你的良師益友；可你如果看的是亂七八糟的電視的話，那就麻煩了�？傊�，電視是供自己娛樂(lè)的。電視伴我成長(zhǎng)，電視是我的好朋友。
從小就喜歡看電視,豐富多彩的電視節(jié)目常常使我開懷大笑,廢寢忘食�？戳穗娨暣箝_眼界，了解到許多書本上沒(méi)學(xué)到的，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)看到的大事、小事、奇事、趣事，真是豐富了頭腦，增長(zhǎng)了知識(shí)。比如暑假期間看了我國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的電視節(jié)目，那么精彩，那么動(dòng)人。讓我們身為首都的小學(xué)生也能為祖國(guó)驕傲，為運(yùn)動(dòng)員喝彩。再看“神7”上天，宇航員漫步太空的實(shí)況，更讓我振奮與自豪，中國(guó)太了不起了！科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)挑戰(zhàn)了極限。這些知識(shí)的獲得可全是電視的功勞哇！要不然我怎么會(huì)知道？每想到此，我都會(huì)情不自禁地稱贊；電視電視真是寶，天下大事全知道。
就在我自以為普通電視足令人欣賞中，沒(méi)想到老師又告訴我們：“有線數(shù)字電視在我國(guó)問(wèn)世了。而且在首都北京十一個(gè)城區(qū)中，已有150多萬(wàn)居民開始使用有線數(shù)字電視�！睌�(shù)字電視？真新鮮，在我的腦子中，有數(shù)碼機(jī)拍片，數(shù)碼相機(jī)，現(xiàn)在居然又有了數(shù)字電視？它像一塊磁鐵深深地吸引了我，使我對(duì)這個(gè)新產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決心弄明白這個(gè)數(shù)字電視的“身份”。于是我開始忙乎起來(lái)，找資料、問(wèn)老師、上網(wǎng)查。
原來(lái)數(shù)字電視是一種新的收看電視的方式，只要入有線電視網(wǎng)，在家中的電視機(jī)旁裝一個(gè)名為“機(jī)頂盒”的機(jī)器，就可以看到數(shù)字電視。這就使普通的電視成為集“信息、服務(wù)、文化娛樂(lè)、交流互動(dòng)”于一體的數(shù)字多媒體信息終端，它能把現(xiàn)在的電視節(jié)目壓成數(shù)字信號(hào)，騰出一大片空間再輸入儲(chǔ)存幾百套節(jié)目，讓你盡情選擇。這樣不但能讓我們收看到更多更好的節(jié)目，享受到及時(shí)準(zhǔn)確的政務(wù)信息，節(jié)目指南和生活資訊的豐富內(nèi)容，而且清晰度之高畫質(zhì)穩(wěn)定，同時(shí)還可以欣賞到與DVD相媲美的視頻音頻效果,它簡(jiǎn)直是電視、電腦、DVD所有功能的組合。哇！太神奇了。
數(shù)字電視這么高級(jí)，這么實(shí)用，這么富有吸引力，我真巴不得立刻擁有，坐在電視機(jī)前操縱。收看對(duì)我學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)有用的內(nèi)容。哎，什么時(shí)間我家能有？我盼望著那個(gè)具有魔力般的機(jī)頂盒一旦光顧到我家的電視機(jī)旁，那么我的美夢(mèng)就成真的嘍！
成長(zhǎng)作文 篇21
我的人生離不開閱讀，因?yàn)樗惆榱宋页砷L(zhǎng)……
童年的時(shí)候，我很慶幸沒(méi)有被各類補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng)，但我的確和別的孩子不同。他們的童年多姿多彩，玩大過(guò)天，而我的絕大部分時(shí)間卻都是靠坐在大書架邊，捧著父母送給我的故事書讀得津津有味。
沒(méi)錯(cuò)，我的閱讀之旅便是從童年開始的。
由灰姑娘到睡美人，由三根羽毛到魔鬼的三根金發(fā)……我已經(jīng)記不清我看過(guò)多少故事。僅知道當(dāng)時(shí)的父母事業(yè)剛剛起步，時(shí)常飛往各地出差，唯一印象深刻的就是這四個(gè)故事。因?yàn)樗鼈兪菋寢屆恐芰丶叶紩?huì)給我講的睡前故事，它們來(lái)源于難得的相處時(shí)光。
上了小學(xué)的我擁有了一整套的百科全書，我如饑似渴地讀著，疑問(wèn)于恐龍滅絕的真相，疑問(wèn)于人類的來(lái)源，疑問(wèn)于地外文明是否存在。不得不說(shuō)，閱讀真的讓我受益匪淺。童年時(shí)所瀏覽的故事書使小學(xué)時(shí)代的我想象力異常豐富，不僅可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫出作文，并且還大受贊譽(yù)。那個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽開心極了，緊接著又給我買了許多的圖畫書�？粗鴷芤桓窀竦靥顫M，他們卻始終沒(méi)有停下奔波工作的腳步。
初中到了，我開始陷入了青春叛逆期，開始在那個(gè)時(shí)期跟父母對(duì)抗。當(dāng)時(shí)的我用零花錢購(gòu)買了一疊又一疊的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，存放于課桌下，暗格里，床頭邊……我沉迷于它所構(gòu)造的世界。成績(jī)大幅度下降，曾獲贊譽(yù)的作文題材被網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)代替的種種行為最后還是引起了父母的注意。他們終于停下來(lái)了，而代價(jià)卻是讓我虛度了最該學(xué)習(xí)的初二……
吶，現(xiàn)在的我已經(jīng)上了高中。我不再喜歡故事書，不再喜歡枯燥的百科全書，也不再沉淪于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，它們?nèi)己盟苹貞浺话惚晃掖娣旁诹四莻�(gè)古檀色的大書架上，接受著時(shí)光的洗禮。就在上個(gè)星期，我竟鬼使神差地買回幾本魯迅的著作，不知這會(huì)不會(huì)是我閱讀之旅的下一個(gè)起點(diǎn)，但我知道，閱讀一直在伴我成長(zhǎng)，猶如爸爸媽媽拼命工作的初衷只是想讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
閱讀雖好，有你們的陪伴卻更為重要。
成長(zhǎng)作文 篇22
每一本書，細(xì)細(xì)品味，都會(huì)有你意想不到的收獲。
——題 記
在睡覺(jué)之前，拿一本書，隨意一翻，一眼就會(huì)看到那個(gè)熟悉的字眼——好書。每一本書的序記都會(huì)提到。一本好書的的確確會(huì)讓我們受益匪淺，書中的每一句話，都會(huì)教給我們一些道理，或大或小，或淺顯或深?yuàn)W，總之，會(huì)讓我們學(xué)到一些什么東西，書中蘊(yùn)涵了太多知識(shí)，只是總會(huì)有一些讓我忽略，或是太深?yuàn)W，無(wú)法明白其中的奧秘。
讀完高爾基的《童年》后，我深深了解到了沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓深陷水深火熱的處境，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，向往自由，追求光明的苦難歷程。主人公阿寥沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我，牽動(dòng)著每一位讀者的心。其實(shí)，比起他們，我們現(xiàn)在的條件比他們好得多，只需要我們認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)。這些感受，都是從書中所體會(huì)到的，書教會(huì)了我要學(xué)會(huì)珍惜，知足，珍惜現(xiàn)在所擁有的，悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，以及對(duì)父母老師的抱怨，等到有一天，你會(huì)明白，他們是為了誰(shuí)。
我國(guó)四大名著中的《紅樓夢(mèng)》是我最喜歡的書籍之一。書中圍繞賈、王、史、薛四大家族的興亡，寫出了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落，指出了他們種種虛偽、欺詐和腐朽的精神思想與行為。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的崩潰與死亡。作者曹雪芹筆下所同情的是那些封建制度下的犧牲者，所批判的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合
理的社會(huì)制度。如今的社會(huì)，已經(jīng)不再封建，但依然保守，與西方國(guó)家還不能并駕齊驅(qū)，仍然有待改善，曹雪芹的這篇名著就是告訴我們要有創(chuàng)新的社會(huì)制度與觀念，也深痛地指出清朝的腐敗無(wú)能，也就是告誡后人要不斷改革、創(chuàng)新，不再讓清朝的悲劇重演。是啊，《紅樓夢(mèng)》這本書的確是頗有感觸，讀完后，不僅僅是對(duì)這場(chǎng)愛(ài)情悲劇感到惋惜、無(wú)奈，更多的是對(duì)那個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治的遺責(zé)。
每一本書，都在向大家訴說(shuō)一個(gè)故事，給大家提供做人的道理，每一個(gè)道理，都是收獲到的財(cái)富，精神財(cái)富和心靈財(cái)富，只有一個(gè)愛(ài)讀書，懂得體會(huì)其中道理的人，才是一個(gè)有作為的人。
書，讓我享受無(wú)窮樂(lè)趣;書，教我認(rèn)識(shí)美丑善惡;書，給予我太多太多。
讀書吧!就像冰心所說(shuō)：“讀書好，讀好書，好讀書。”
成長(zhǎng)作文 篇23
白雪下的幼苗，積攢著破土重生的力量，它不怕嚴(yán)寒，因?yàn)樗馈斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向大地，風(fēng)夾著花香，吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強(qiáng)，幻化出不同凡響。風(fēng)雨中度過(guò)時(shí)光，才彰顯出越挫越勇的力量。
自古英雄出少年，成功，從磨難中走來(lái)。努爾哈赤幼年喪母，早年為奴，后憑十三副鎧甲起兵，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，建立后金。雍正曾被人陷害，為避其鋒芒，不理政事，忍氣吞聲地當(dāng)了十年的田家翁，后一躍成為一朝天子。李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百草，終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學(xué)設(shè)備，工作環(huán)境都不如意的情況下，孜孜不倦地進(jìn)行研究，在喪父之后強(qiáng)忍悲痛，投身科學(xué)，終取得了偉大的成就……凡此總總，數(shù)不勝數(shù)。
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅香撲鼻來(lái)？"凹凸不平的石頭只有千錘萬(wàn)鑿才能打制成一尊尊活靈活現(xiàn)的石像。展翅翱翔的蒼鷹，只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續(xù)幾十年。唾手可得的物資永遠(yuǎn)也成為不了人們內(nèi)心狂熱的追求，因而不斷追逐朝圣的道路，不斷在荊棘中磨練，在磨練中獲得成功的鑰匙，就成了有志之士不懈努力的目標(biāo)。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧！
逆水行舟，不進(jìn)則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性，‘絕對(duì)’一詞在實(shí)踐中也不復(fù)存在。艱苦的環(huán)境可以使一個(gè)人滅亡，也可以把人推向巔峰，是否有一個(gè)積極向上，勇立潮頭敢為先的心態(tài)就成了獲益與否的關(guān)鍵。如果沒(méi)有沙漠的干涸，仙人掌不會(huì)懂得珍惜，不會(huì)以滿身是刺的面貌頑強(qiáng)地生存下來(lái)；如果沒(méi)有封建的迫害，人民不會(huì)憤然起義，就不會(huì)有如今的社會(huì)主義；如果沒(méi)有飽受過(guò)饑餓，便不能認(rèn)識(shí)到‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達(dá)爾文《進(jìn)化論》中‘適者生存’的道理一樣，只有在磨難中適應(yīng)，在適應(yīng)后奮起，生命才有可能爆發(fā)出一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn)。
其實(shí)缺乏磨難的生存是一種墮落，雖然卸下了磨難的負(fù)擔(dān)，但卻換來(lái)了永恒的寂寞與空乏，迎來(lái)了一切生活技能與熱情智慧的退化，讓一生平庸。
成功，從磨難中走來(lái)。適當(dāng)?shù)哪ルy是化了妝的幸福，這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢，不成器。我們?nèi)吮旧聿痪褪且粔K璞玉嗎？經(jīng)得住雕雕刻刻，世事的檢驗(yàn)才能更燦爛動(dòng)人。而那些經(jīng)不住磨難的，和劣石無(wú)異。
要記住，成功，須耐得住磨難。
成長(zhǎng)作文 篇24
看昨天的我們，走遠(yuǎn)了在命運(yùn)廣場(chǎng)中央，等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小，曾經(jīng)，肩并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個(gè)夜晚，我深深的都留藏在心坎。
——題記
匆忙中，走完了一年。回首時(shí)，看到的卻總是那么多的不堪。成長(zhǎng)，就像一座大山，沉重可又不能丟棄。
春節(jié)，回家，總是被問(wèn)及何時(shí)結(jié)婚?其實(shí)，我也一直在思考，現(xiàn)在的我是不是真的適合婚姻。有那么一絲絲的向往，也有那么一絲絲的忐忑。我喜歡現(xiàn)在的生活，只是時(shí)光匆匆，人也匆匆。終究會(huì)有那么一天，人單會(huì)影只。
朋友圈的友人們，不管大于我的還是小于我的，都已經(jīng)開始曬結(jié)婚，曬孩子，曬幸福，開始邁入新的生活。而我，卻突然發(fā)現(xiàn)自己或許活的有些孤單。當(dāng)我們，開始有了各自的生活，除了偶爾的聯(lián)系，我也想不出還有何種緣由可以走進(jìn)別人的生活。
深色的夜，最是寂寞。遠(yuǎn)離了五彩繽紛的城市，寂靜的小鎮(zhèn)，安寧的有些過(guò)分。也許是習(xí)慣了熱鬧，換了個(gè)安靜的環(huán)境，總會(huì)有太多的不適。
一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想的很多。過(guò)去的，現(xiàn)在的，未來(lái)的。細(xì)細(xì)數(shù)著每一刻，那些不安的，不快的，煩惱的。因?yàn)槭裁�，又為了什么。像是自尋煩惱，又像是煩惱自�?lái)。時(shí)間倉(cāng)促，連成長(zhǎng)都好像變得倉(cāng)促了些。
有人曾問(wèn)我煩惱為何，原出何由。其實(shí)我也不知道，也許成長(zhǎng)得太快，還沒(méi)有適應(yīng)成年后的生活。也許還停留在原地，生活在最初的地方。最終失去了方向，也失去了最初的心情。
每天，有人來(lái)，有人走。想找一個(gè)人聊聊天，又不知道該如何開口。話到嘴邊，又開始沉默，說(shuō)不出，也道不明。拼命的掩飾傷口，可知如果發(fā)了炎會(huì)變得更疼。也許是習(xí)慣了隨時(shí)而來(lái)的莫名的難過(guò)，所以變得不在乎。一個(gè)人的角落，總會(huì)少了些鬧。
成長(zhǎng)總會(huì)帶來(lái)煩惱，愿意的，不愿的，都會(huì)如期而來(lái)。像約定好了一樣，就算討厭，也要安然接受。過(guò)去你可曾預(yù)計(jì)現(xiàn)在的困惑，無(wú)解，無(wú)可奈何。
成長(zhǎng)作文 篇25
法律伴我成長(zhǎng)小時(shí)候我有一個(gè)要好的朋友，叫“虎虎”。
小時(shí)候我經(jīng)常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋，我由于前幾次連贏，漸漸有些驕傲。接下來(lái)的幾局我一直輸，虎虎也有些驕傲了。這時(shí)虎虎說(shuō)：“咱們來(lái)賭一賭如果這一局你贏了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時(shí)侯，我就把我的泥巴分給你一點(diǎn)，怎么樣？”我有一些猶豫。虎虎見我有一些猶豫便說(shuō)：“那再加5元錢，不過(guò)你輸了就要給我5元錢，怎么樣？”在那時(shí)5元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了，不過(guò)我聽媽媽講過(guò)賭博好像是犯法的。虎虎見我不說(shuō)話，就問(wèn)怎么了。我說(shuō)媽媽說(shuō)賭博好像是犯法的，話還沒(méi)說(shuō)完虎虎就說(shuō)：“膽小鬼!”我申辯到：“我才不膽小呢�！薄安坏【驮囋囇�!”虎虎說(shuō)�！霸嚲驮嚒！蔽医拥健＝Y(jié)果我贏了。我贏了錢很高興一回家就跟父母說(shuō)，誰(shuí)知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評(píng)了一頓。媽媽說(shuō)；“這是一種不好的行為……�！�
事后我和虎虎再不敢玩類似于賭博的游戲了。
成長(zhǎng)作文 篇26
高爾基曾說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親。母親的照顧總是那么的無(wú)微不至，她讓我學(xué)會(huì)了不放棄與堅(jiān)持。
在前幾個(gè)星期的體育課中，老師叫我們帶好跳繩，準(zhǔn)備練習(xí)雙蹦。這可把我給難住了，要知道跳雙蹦我可是一個(gè)都跳不起來(lái)的呀！這可怎們辦呢？
回到家，我讓媽媽教我練雙蹦，從那以后，媽媽就成了我的老師與指導(dǎo)員了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于會(huì)跳一個(gè)啦！在試跳第二次的時(shí)候，媽媽投給了我一個(gè)贊揚(yáng)的目光，在這得意的一刻，我卻這樣死在了第二個(gè)上。我又重新跳了一次這次我把全部的目光都投到繩子上，一個(gè)、兩個(gè)，我終于會(huì)跳兩個(gè)了。
從那以后，我每天晚上，都練習(xí)十五分鐘，正是因?yàn)檫@樣，我的雙蹦跳得越來(lái)越好。所以現(xiàn)在在家練習(xí)的時(shí)候我也沒(méi)那么認(rèn)真了，每天都是草草了事，跳滿了十五分鐘就去玩了。一天晚上，媽媽找我談話，告訴我說(shuō)：“在生活中，做一件事就要定一個(gè)目標(biāo)，不要以為自己多跳了幾個(gè)就放棄，那么這樣的話，是沒(méi)有辦法做成一件成功的似的，所以一定不能放棄�！甭犃诉@番話后，我從兩個(gè)一下跳到了五個(gè)，每天都認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)，從不懈怠，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
在體育課上，老師讓我們自己練習(xí)雙蹦。于是，我就放同學(xué)幫我數(shù)。我準(zhǔn)備跳的時(shí)候，心里很緊張，怕在學(xué)校里跳的不好。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一共跳了七個(gè)，這種偉績(jī)，讓我驚訝萬(wàn)分。我平時(shí)只能跳五個(gè)，而今天卻跳了七個(gè)。這正如媽媽對(duì)我說(shuō)的話吧：只要努力，就一定會(huì)成功，如今我憑著自己的努力跳到了五個(gè)以上，讓我嘗到了成功的喜悅。從媽媽對(duì)我說(shuō)的話中，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。讓我感受到了母愛(ài)的力量，是那么的奇?zhèn)グ蹴�。這份愛(ài)讓我擁有了自信與勇氣。
成長(zhǎng)作文 篇27
“讀詩(shī)使人聰慧，讀史使人明智”，英雄所見略同，我從娘胎里就嘗到了閱讀的好處。
聽奶奶說(shuō)，我媽懷著我的時(shí)候就喜歡讀書，朗讀童話故事給我聽。用媽媽的話說(shuō)，那是胎教，孕媽媽閱讀就等同于胎兒閱讀。我出生后，媽媽經(jīng)常拿圖畫在我眼前一張一張地翻，說(shuō)是讓我閱讀。等我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽就叫我背誦唐詩(shī)，因此我骨子里就喜歡文學(xué)，早早地走上了閱讀之路。
再后來(lái)，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了字，開始閱讀小畫冊(cè)，慢慢地閱讀了《白雪公主》、《稻草人》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事，那些童話故事的閱讀，在我空白的心靈里留下一片純凈的天空，既提高了我的閱讀理解能力，又使得我對(duì)事物的專注度加強(qiáng)了，也讓我明白了很多的道理。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量也越來(lái)越大，我開始讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》的簡(jiǎn)寫本，感受到了真善美，獲得了正能量，并且也拓寬了我的視野。其中，我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，有那么一段時(shí)間，我被其中一段名言所震撼——“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�、生活庸俗而愧疚�！蔽乙惨虼顺３０堰@一段話當(dāng)作自己的座右銘，鞭策自己，激勵(lì)自己不虛度年華。
我也喜歡讀詩(shī)，哲理詩(shī)、抒情詩(shī)、古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都閱讀，我還喜歡模仿著寫詩(shī)。有一次，我給班主任提建議，沒(méi)有被采納，我就寫了一首小詩(shī)放在老師辦公桌上——“宮商角徵羽，對(duì)君彈心曲，曲罷低聲問(wèn)，君卻默無(wú)語(yǔ)�！崩蠋熆滟澪覍懙煤�，并采納了我提的建議。
最近，我喜歡上了情僧倉(cāng)央嘉措的詩(shī)，如：“誰(shuí)，執(zhí)我之手，斂我半世癲狂；誰(shuí)，吻我之眸，遮我半世流離；誰(shuí)，扶我之面，慰我半世哀傷；誰(shuí)，攜我之心，融我半世冰霜……”他的詩(shī)給人以美感，還能凈化人的心靈。
我還讀了一些史書，如《上下五千年》、《二十四史》等，從史書中可用學(xué)到古人的智慧，作為我行動(dòng)的指南。
就這樣，我閱讀著，快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)作文 篇28
磨難，能促使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能夠擊垮那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人，在我年僅12歲的生命里，沒(méi)有過(guò)家庭的變故，也不可能會(huì)體會(huì)到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情，可是我的成長(zhǎng)并不完全快樂(lè)，我總擔(dān)心這會(huì)發(fā)生一些事，或是因?yàn)椴豁樞牡男∈露魫�、傷心，我想，我是一個(gè)膽小怕事的人吧！
那個(gè)六月，同學(xué)們都在為小升初的事情抓緊學(xué)習(xí)著，但在閑暇之時(shí)，同學(xué)們也沒(méi)有放過(guò)這一點(diǎn)時(shí)間，大聲議論著自己的將來(lái)，有的同學(xué)要去宜昌讀書，有的卻只想隨遇而安。我呢，因?yàn)楹ε鹿陋?dú)，和朋友一起想選擇英杰，我們?cè)趥鋺?zhàn)入學(xué)考試時(shí)，總是互相鼓勵(lì)對(duì)方“你一定要考上英杰呵！到時(shí)候我們分在一個(gè)班就能和現(xiàn)在一樣了�！�
可是，9月6日的那天晚上，天空中一片漆黑的沉靜，安詳?shù)臎](méi)有一點(diǎn)聲音，但我的心中卻波濤起伏，成績(jī)單上，赫然顯示著我已考上，而她們，我的好友們，從前留下的的話語(yǔ)，一切的一切，如流星劃過(guò)天空的華光一現(xiàn)，便從此，我們的軌跡不再重合。那個(gè)晚上，我一直被一個(gè)固執(zhí)的念頭折磨著：“放棄英杰吧，去別的學(xué)校吧�！钡@個(gè)念頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不合算的，可是我沒(méi)辦法，只有舍棄友情。那一夜，我獨(dú)望著月牙發(fā)呆，皎潔的明月映照了我的心，這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，月亮顯得那么孤單，在沒(méi)有你們的日子里，我還會(huì)不會(huì)那么快樂(lè)？那種痛徹心扉的感覺(jué)在這個(gè)月光如水的夜晚裸露的格外明顯。
這就是我所經(jīng)歷的最大的磨難了吧，選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對(duì)人生選擇的堅(jiān)定，我的心中從此有了一個(gè)信念，不管怎樣，自己選的路，跪著也要走完。
成長(zhǎng)作文 篇29
這應(yīng)該是自入冬以來(lái)最冷的一天了，坐在教室里，我不知不覺(jué)得一陣心頭發(fā)涼。
“唉！這節(jié)課可真難熬��！什么時(shí)候才能下課�。俊蔽叶让肴缒臧憧喟局�。這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當(dāng)老師“下課”的聲音響起時(shí)，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了，心也冰到了極點(diǎn)。我猛地背上書包，使勁打開門，一個(gè)猛子沖了出去。我飛快的奔跑著，頭也不回。我的身后好像有同學(xué)叫我，可是我哪還有心思再去理會(huì)她們��？我不管三七二十一，只顧著埋頭奮力向前跑。
生氣，憤怒，傷心，絕望，在我心中交織，縱橫。一時(shí)間，這種種復(fù)雜的心情嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把我的心堵住了，我被悶得透不過(guò)氣了，真想發(fā)泄出來(lái)。
我大喊著，奔跑著跑出了學(xué)校。抬頭看，天已經(jīng)全黑了，唯獨(dú)一輪殘?jiān)缕鄾龅膾煸诤谏暮熌簧�。我迫使自己冷靜下來(lái)，長(zhǎng)舒一口冷氣，下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。
老師說(shuō)要公布前兩天期中考試的成績(jī)。我剛聽到這個(gè)消息，心就涼了一大截。因?yàn)槲业娜蹴?xiàng)科目歷史考砸了。自從考試出來(lái)的一霎間，我就如觸電一般，麻木了，因?yàn)槲翌A(yù)感到自己考得不好。
果然，當(dāng)我去翻看歷史書，和同學(xué)對(duì)答案時(shí)，我不覺(jué)腦子發(fā)暈，因?yàn)槲义e(cuò)了許多題！唉！是福還是福，是禍躲不過(guò)。當(dāng)老師抱著卷子來(lái)時(shí)，我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績(jī)了，當(dāng)念到我歷史58分，名次58名時(shí)。我的心就像從天上摔到了地下，臉頓時(shí)燒得火辣辣起來(lái)，心里難受無(wú)比……
現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神傷，垂頭喪氣地邁動(dòng)著雙腿，機(jī)械地走著。我為什么會(huì)考這么差，難道我真的不夠努力嗎？我不停地自責(zé)著。“孩子，你把這次考試當(dāng)成一次測(cè)試就好了，關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)…”我吃了一驚！是誰(shuí)在對(duì)我說(shuō)話？
我抬起原本耷拉著的腦袋，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處，一對(duì)母子在說(shuō)話。我趕緊上前幾步，豎起耳朵聽了起來(lái)，那個(gè)孩子好像在說(shuō)自己的成績(jī)沒(méi)考好，具體的我也沒(méi)聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚！
是啊，挫折有那么可怕嗎？我就這么容易被打敗嗎？歷史的失利，的的確確跟我的準(zhǔn)備不足有關(guān)啊！人生的路還長(zhǎng)著呢，如果就因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱冀?jīng)受不起，那未免太脆弱了吧，以后還怎么經(jīng)受風(fēng)雨啊！
這位母親短短的幾句話，給了我莫大的安慰，也驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。我振作起精神，原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣，我應(yīng)該感謝這次挫折促我成長(zhǎng)！
燈光里，我的影子被拉得高高大大的，在這個(gè)寒氣逼人的傍晚，我的心竟?jié)u漸地變得暖起來(lái)……
成長(zhǎng)作文 篇30
我想對(duì)獵人叔叔說(shuō)：“請(qǐng)你放下你的鳥槍吧�！蔽蚁雽�(duì)不懂事的小弟弟說(shuō)：“請(qǐng)你放下你的彈弓吧�！蔽蚁雽�(duì)愛(ài)嚇小貓小狗的大孩子說(shuō)：“請(qǐng)放下手中的火柴炮吧�！蔽蚁雽�(duì)所有人說(shuō)：“熱愛(ài)生命吧！只有小動(dòng)物的生機(jī)勃勃，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)！
既然我向大家提出了倡議，當(dāng)然我得先做個(gè)開頭。
那一天，我放學(xué)回家，看見路邊躺著一只小貓。我不禁三步并作兩步走過(guò)去，輕輕的蹲下去觀察它。呵！它還是貓崽呢！它有土黃色的皮膚，上面印著一塊塊白色的印兒。小巧的腦袋上的五官都很秀氣。但它最可愛(ài)的地方就是鼻子下面的三瓣嘴兒了，上面的兩瓣嘴兒有一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)兒，點(diǎn)兒上面“插”滿了胡須，兩瓣嘴兒還粉紅粉紅的，別提有多可愛(ài)了�？墒牵@小貓也睡得過(guò)度熟了吧，身子一起一伏的，連我在輕輕地?fù)崦钠っ紱](méi)有察覺(jué)，要是換成我家的“黑貓警長(zhǎng)”——鄧鄧，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就立刻醒了過(guò)來(lái)，身子馬上直立起來(lái)，眼睛閃著光，有點(diǎn)讓人不寒而栗。我接著打量這只小貓，咦，它的尾巴怎么有點(diǎn)燒焦？我立刻想起了是那群調(diào)皮的大孩子們，想到他們殘忍地放火想燒死小貓們……我一刻也不想待下去了，立刻捧起小貓就往小巷里跑，然后找了個(gè)隱匿的地方，小心翼翼地把它藏了起來(lái)，才回家吃飯。
為了讓小貓不再被燒，我必須給它做個(gè)“家”。于是，我便搬來(lái)一個(gè)小小的紙皮箱子，雖然它不大，但是要裝下那只小貓卻綽綽有余�？墒怯诸櫦暗郊埰は涓菀谉窃趺崔k呢？我絞盡腦汁，眉毛都擰成一團(tuán)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我仍然在家里冥思苦想……“對(duì)了！向別人要個(gè)燃不著的箱子！”一個(gè)似乎不可能的想法就“蹦”出來(lái)了�？墒牵埰は湓鯓硬拍苋疾恢�？我的眉頭又皺起來(lái)了。突然，我的手摸到了旁邊的插座�！鞍�，是絕緣的辦法！”一計(jì)不成，再生一計(jì)。我高興得跳了起來(lái)。說(shuō)著，我拔腿就向?qū)γ媾苋��！鞍⒁�，可以借我兩個(gè)擦上油的紙皮箱（表面非常光滑，火燃不上去）嗎？”我彬彬有禮地問(wèn)�！爱�(dāng)然可以啊！”阿姨笑瞇瞇地回答。“謝謝�！蔽液�(jiǎn)單的道謝以后就趕緊捧著箱子回家加工。我知道，時(shí)間有一絲耽誤，小貓就多了幾分危險(xiǎn)。我把其中的一個(gè)箱子按四面剪開，再把所有紙皮中間插個(gè)洞，最后，我一絲不茍的把它們組裝起來(lái)，就完成了一項(xiàng)“偉大的工程”了！我興致勃勃的捧著箱子跑了過(guò)去，一探頭，小貓?jiān)谀抢飼駵嘏奶?yáng)呢！我小心翼翼的把小貓抱進(jìn)箱子里�？�！小貓正在箱子里高興地打著滾呢！我輕輕叫它一聲，它就“喵喵”地回應(yīng)我呢！我看了一下手表一點(diǎn)多了！我連忙抓起書包向?qū)W校跑去……
后來(lái)的幾個(gè)星期里，小貓靠我拿來(lái)的魚骨啊魚干之類的食物成長(zhǎng)，都已經(jīng)有一只小狗狗的大了。連鄧鄧也覺(jué)得它（自己）的“伙食”減少了，看，它正在它的“地盤”上不安地“喵喵”直叫，眼睛里閃著懷疑的目光。
幾天后，我像以往一樣捧著小貓的“午餐”，來(lái)給它“送飯”�？墒牵渥邮谴蜷_的，可小貓卻不見了！我以為小貓?jiān)诟浇⒉�，于是東奔西走，到處找它。不會(huì)……
我好一會(huì)才意識(shí)到：小貓長(zhǎng)大了，懷著一顆闖蕩天下的決心，決心消滅天下的老鼠。想到這里，我的眼睛模糊了，并在心里默默祝福它……
成長(zhǎng)作文 篇31
每個(gè)人的童年都享受著無(wú)盡的愛(ài)，在愛(ài)中成長(zhǎng)。我的童年也是如此幸福和快樂(lè)。
每天上學(xué)，我都呼吸著新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的關(guān)愛(ài)與祝福中散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)下課，我與同學(xué)們一樣，像小鳥似的沖出教室。在這時(shí)候，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍。沒(méi)有任何擔(dān)心，沒(méi)有任何恐懼，痛痛快快地在操場(chǎng)上奔放，嬉戲�；氐郊�，看到飯已經(jīng)擺在桌上，每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)心。該上去上學(xué)了，我會(huì)習(xí)慣地向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，再見�！眿寢屢部倳�(huì)面帶笑容地說(shuō)：“再見”每當(dāng)聽到這兩個(gè)字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)一起與我歡呼，鼓勵(lì)我不斷努力。爸爸媽媽教育我時(shí)，我便像走出了無(wú)底的深淵，看到了陽(yáng)光，他們的話給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋，一股莫名其妙的淚水會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會(huì)恨自己，恨自己讓他們傷心，我會(huì)情不自禁地說(shuō)聲對(duì)不起。這一種種表情，都體現(xiàn)著你們的愛(ài)！
童年已經(jīng)快要結(jié)束了，這將永遠(yuǎn)是我生命中最美好的回憶！親愛(ài)的爸爸媽媽，所有愛(ài)我的人們，謝謝你們！謝謝你們給我了莫大的支持與鼓勵(lì)，讓我有勇氣，有動(dòng)力。如果不是你們，想不到今天我會(huì)是什么樣子，也許站在起跑線上，還未出發(fā)。
有人說(shuō)愛(ài)是一粒種子，你們?cè)韵铝怂�，并且精心培育。如今，種子不僅已經(jīng)生根、發(fā)芽，而且開花，結(jié)果了。
成長(zhǎng)作文 篇32
第二屆青奧會(huì)將要在南京舉行，這對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，是一種驕傲、一種自豪、一種難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的興奮。
而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著南京是一個(gè)一個(gè)有能力舉辦青奧會(huì)的大城市，還代表了中國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，更代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人、作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，有外賓到來(lái)時(shí)，可以流利地與他們交流，我們要積極地宣傳青奧知識(shí)，讓身邊的人們一起贊青奧、頂青奧，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，獻(xiàn)上我們自己的一份力量。
我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、迎接，我們雖然還小，不能參加青奧會(huì)，但我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、永不放棄的精神，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。 讓我們攜起手，從小事做起，與青奧共成長(zhǎng)。另祝健兒們，能在青奧會(huì)上一展你們的風(fēng)采，奪得好成績(jī)！
成長(zhǎng)作文 篇33
陽(yáng)光下我快樂(lè)成長(zhǎng) 踏入綿外剛剛兩個(gè)月，在這個(gè)溫暖的集體，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥一樣飛出教室跑向操場(chǎng)！這節(jié)是體育課，邱老師說(shuō)要和我們比賽打羽毛球，同學(xué)們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合，看到他勢(shì)單力薄，我們相視一笑，信心滿滿，似乎早已勝券在握。首先上場(chǎng)的是體育委員——王紫霓，只見她面帶微笑，非常自信。邱老師開始發(fā)球，只見他左手輕輕一揚(yáng)，右手一揮，“啪”的一聲，球飛到了王紫霓的頭頂，王紫霓縱身一跳，竟然把球回了過(guò)去，同學(xué)們都為她鼓掌，邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的征戰(zhàn)中，王紫霓逐漸沒(méi)有力氣，還是1:3輸給邱老師。 我是第六個(gè)上場(chǎng)的，看到同學(xué)們打得那么精彩，我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個(gè)短球，我以為接得著，便快速向前跑去，沒(méi)想到腳下一滑，摔了一跤，不過(guò)好像一點(diǎn)也不疼。我笑笑說(shuō)，邱老師再發(fā)一個(gè)，邱老師豎起大拇指說(shuō)：“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油，我心里樂(lè)滋滋的。邱老師笑著說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎，怡然，來(lái)了哦？”剛說(shuō)完，只聽“嗖”的一聲，羽毛球從我頭上飛過(guò)去，我驚呆了！邱老師說(shuō)：“快向后退，球拍向前，用力……”在他的指揮下，我終于接過(guò)去了，我們還連打了三個(gè)回合，同學(xué)們都為我鼓掌。
雖然最后我們十人組合仍以失敗告終，但這節(jié)體育課是我上過(guò)最難忘、最快樂(lè)的一節(jié)體育課！ 老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂(lè)，老師給予的信任、鼓勵(lì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇34
童年是快樂(lè)的，但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí)，難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上，大聲哭喊，希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣，把我們拉起來(lái)，往前推，要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過(guò)身，想撲入父母的懷抱。但在這時(shí)，你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥，你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過(guò)身，堅(jiān)定地一步一步向前走去，跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí)，你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭，在現(xiàn)在，你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒(méi)有父母的幫助，也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來(lái)越多，知道的東西越來(lái)越多，情感也越來(lái)越豐富，而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了，對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎？其實(shí)不是，只是我們長(zhǎng)大了，父母在用另外一種方式關(guān)心我們。
從幼兒園畢業(yè)，我們步入了小學(xué)，開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課，再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師，是繼我家人之后，第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親，關(guān)心著班上每一個(gè)人，不斷地告訴我們應(yīng)該做什么，怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問(wèn)題，盡管這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被問(wèn)了很多遍。在學(xué)校，我們不斷地犯錯(cuò)，當(dāng)我們被批評(píng)時(shí)，我們或許會(huì)耍小脾氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師，心存感激，是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的深溝。
時(shí)間一年一年過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí)，我們不再是一個(gè)個(gè)小小的，什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭�，在家人的鼓�?lì)下，慢慢成長(zhǎng)，變得成熟起來(lái)。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們長(zhǎng)大了，有著老師與家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩，體驗(yàn)成長(zhǎng)，讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲！
成長(zhǎng)作文 篇35
我時(shí)常站在家中陽(yáng)臺(tái)上、踱步在公園里、斜倚在學(xué)校的長(zhǎng)廊上或者躺在學(xué)校的操場(chǎng)上，看白云在藍(lán)天的懷抱中游蕩、看夕陽(yáng)將最后一抹泛紅的余暉灑向大地；聽花草吮吸雨露、聽鳥兒美妙的歌聲，回憶我那近乎泛黃的記憶，然而，一個(gè)聲音總縈繞在我的心頭——孩子，孩子！
六年級(jí)的暑假，漫長(zhǎng)而寂寞，媽媽為了使我開學(xué)后振奮起來(lái)，決定在暑期末帶我去日照看海，在征得爸爸的同意之后，我們興高采烈地上了旅游車，抵達(dá)日照時(shí)，大約是上午11點(diǎn)，面對(duì)蔚藍(lán)色的海洋，我只感到陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，陣陣海風(fēng)輕拂你的皮膚，夾雜著淡淡的腥味，可是沒(méi)有時(shí)間，我們必須先找的賓館，然后跟著旅游團(tuán)參觀下午的景點(diǎn)，直到最后一天上午，我終于有機(jī)會(huì)與大海親密接觸了。
我一聽到旅游團(tuán)的導(dǎo)游發(fā)出解散的命令，興奮地不知所措，戴上潛水鏡，便一頭埋進(jìn)大海里。
我一手摳著沙子，防止身體被海浪沖走，沿著大約一米深的海岸線緩慢爬行。不時(shí)有幾只小蝦從沙灘中探出頭來(lái)，一看到我，發(fā)覺(jué)來(lái)頭不對(duì)，趕忙縮回頭去。陽(yáng)光透過(guò)海水，在沙灘上形成一個(gè)個(gè)光斑，我早已興奮的忘記了時(shí)間，才發(fā)覺(jué)浪越打越兇，天色也逐漸暗了下來(lái)，我著急了，回來(lái)卻找不到媽媽，也找不到旅游大巴，我急得哭出來(lái)，又找到了警察叔叔，經(jīng)過(guò)一天的顛簸，我終于回到了家。
一進(jìn)家門，我看到媽媽蓬頭垢面地坐在地上翻開一本本有關(guān)我的相冊(cè)，爸爸坐在沙發(fā)上一根根地抽煙。聽到門聲，媽媽扭過(guò)頭來(lái)看我，那眼神，仿佛一只饑餓的發(fā)了狂的母狼看到自己的獵物一般，我的心頭閃過(guò)一絲恐懼，不敢看她。她站起來(lái)，想要抱我，我立刻踉蹌地后退了幾步，看她蓬頭垢面的樣子，好像自己面對(duì)的是一個(gè)精神病人。 “這是我媽媽嗎？”我不停地問(wèn)自己，但最終忍不住叫了一聲：“媽媽！”媽媽緊緊地抱住了我：“孩子，孩子！”兩行淚水從她臉上滑下，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上多了幾顆白發(fā)，對(duì)母親來(lái)說(shuō)，僅僅一天時(shí)間，她卻度日如年，這就是母愛(ài)的力量！
成長(zhǎng)作文 篇36
從哇哇落地開始，來(lái)到這個(gè)世界上，就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福、體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道
記得15歲那年的軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)的日子并不多，只有一周時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但最能讓我體驗(yàn)的成長(zhǎng)的幸福。
剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿，當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我，
真的感覺(jué)到非常辛苦，看到面不改色的教官，更是讓我害怕。好熱好熱，真的堅(jiān)持不下去了，但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間，就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步，踏步的姿勢(shì)很嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作，以防萬(wàn)一，不讓自己做錯(cuò)。每到午覺(jué)時(shí)間，也就是我最快樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)榭梢孕菹⑿菹ⅲ氐剿奚峥吹侥菑埓簿鸵呀?jīng)很開心的了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，看到窗外的月亮就特別想念父母，想念自己的床。平時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到，以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時(shí)，每晚都難以入眠，這時(shí)我才體會(huì)到過(guò)去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活，現(xiàn)在，我連一點(diǎn)苦都吃不得。
不知不覺(jué)中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了，最后一天，我們與教官合影留念。坐上回家的車時(shí)，心理卻有些依依不舍，或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練，習(xí)慣了教官的口號(hào)，但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無(wú)私，微笑著向我們告別，從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……
就這樣，我的第一次軍營(yíng)生活結(jié)束了，但我卻受益匪淺，讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。
有人說(shuō)，無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”會(huì)促使你不斷成長(zhǎng)。的確，在我的第一次軍營(yíng)生活中我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味，讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)也是一種幸福！
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