【精華】心生作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的心生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心生作文 篇1
天藍(lán)、云白、風(fēng)吹草舞，湖面上波光粼粼。
初次來校無疑是入學(xué)考試。學(xué)長學(xué)姐們帶我們?nèi)タ紙�。我望著這龐大的校園內(nèi)心波濤起伏，多美的校園，可是過一會兒迎接我們的便是死之般的考試。我的內(nèi)心十分緊張，全身每一個地方都警惕起來，這是我夢寐以求的地方，我的心中是分緊張、期待，而身上則是全家人的責(zé)任，我怎能有心情欣賞美景，我低頭不語跟著學(xué)姐去考場，這條路對我來說很長很長……我不斷的問：“怎么還沒到？這學(xué)校也太大了吧！”“不要緊張，快到了�！蓖瑯拥拇饛�(fù)我聽了好幾遍，一棵又一棵樹從我身邊過去，一只又一只鳥飛走，我記得當(dāng)時還過了一條河，不，是湖�？傊�，對于當(dāng)時緊張的我，這路太長了……一切都是未知。
后來我如愿以償考上了那所學(xué)校。每天，和我的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們一樣奔波于學(xué)習(xí)之中。漸漸熟悉了新校園后，我終于明白了學(xué)姐的話：“其實(shí)校園不大�！泵刻烊c(diǎn)一線，教學(xué)樓，食堂，宿舍�，F(xiàn)在我也常走那條通往考試考場的路，但我覺得它很短，很短。不是和朋友談著天，嬉笑著快速走過這條路，就是一個人抱著書，欣賞著藍(lán)天白云、小草以及湖面，面帶著淺淺的微笑，默默的蹦跳著穿過這條小徑，一切都帶著熟悉的味道。
同一條路帶給我們的是不同的感受，境由心生，心境在我們的生活中影響非凡。
天空還是如此藍(lán)云，云還是如此白，草依舊迎風(fēng)而舞，湖面也是那么美，但這一切中多了幾分熟悉。
這條路，是長、是短，取決于我的心境。
心生作文 篇2
也許不是每一個生命都“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”；也許不是每一個生命都“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。但也許，生命可以是“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”的恣意與淡泊。
不必在意走過的路是否有花香沁人；也不必在意你表演的舞臺下是否有掌聲震耳。無人欣賞，無人歡唱，或許會有最初的傷心與無奈，但在隨后的適應(yīng)與感知中，你會發(fā)現(xiàn)因為沒有欣喜，所以不會有失落與痛苦；因為沒有開始，所以不會結(jié)束。
不必在意別人曾擁有過曇花一現(xiàn)的幸福；也不必在意別人曾經(jīng)歷過轟轟烈烈的生活。夜深人靜，月明風(fēng)清，也許會有孤寂與凄冷，但注定摻有雜質(zhì)的一切都不能長久的保存，短暫或看似長久的牽掛終究抵不過歲月的風(fēng)化，平靜而純潔的生活才是永恒的命題。
因為心靜，所以即使草盛豆苗稀，王摩詰依然“采菊東籬下，悠然見南山”。
因為淡泊，所以陶元亮將夢想寄托于文字——“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之書”。
因為恣意，所以李白寧愿棄官長嘆“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，也不愿身在官場，隨波逐流。
我是極羨慕水的品性的�！八f物而不爭”，一路行走，一路奉獻(xiàn)，它看透風(fēng)景，用如明鏡般透明的心，看夢回鶯囀，流年似錦；看青山隱隱，綠水迢迢。任自己身處何處，一花一世界，一葉一如來；任自己棲于何時，一草一天堂，一沙一極樂。
行走于塵世，請踮起腳尖，小心拿捏行走的步伐，畢竟腳上的泥易除去，而心上的你卻難以清除。若境由心生，那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會是煙柳畫橋；而心有明鏡者的世界定會是鳥語花香，春和景明。
心。
菩提，明鏡。
賞摩詰，羨元亮。
行思流水，頓步生花。
境是由心生，魂為夢牽縈。
浮游塵埃之外，踮步泥塵之上。
蓮出污泥而不染，心離塵世而不亂。
心生作文 篇3
布朗先生途經(jīng)一個偏僻小鎮(zhèn)，來到一家旅店打算投宿。這時，另一個人也正好來訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個房間。
這是一間雙人房，服務(wù)員說，如果你們愿意，就同住這間房吧。一開始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強(qiáng)同意。半夜，睡夢中的布朗先生忽然聽到有人喊叫。出什么事了？他驚問。同房的那人虛弱地回答：我有哮喘病，現(xiàn)在感覺很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開。布朗先生跳下床開燈，但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道：空氣、空氣我需要新鮮空氣。
布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶�；撕瞄L時間，他終于找到了，卻怎么也打不開。病人的聲音越來越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說他感覺好多了。
天亮了，他們醒來發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的，而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。
心生作文 篇4
在生活中，有許多人與我們擦肩而過。于我們而言，他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說話”，仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天，一件事，一個人，打破了我這種思想壁壘，讓我學(xué)會了幫助別人，讓我對與陌生人的關(guān)系，心生希望。
那是20xx年9月的一天，舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園，回到家沒歇一會兒，就接到一個電話。手機(jī)顯示是陌生號碼，舅媽接通時還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話里傳來洪亮的男聲：“你是龍龍的媽媽嗎？他現(xiàn)在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。
龍龍不應(yīng)該在幼兒園里嗎？怎么會在大街上？這個人是誰？他要怎么樣？一個又一個恐怖的念頭冒出，舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說的地方。
然而事情并沒有什么驚險——哦不，應(yīng)該說是有驚無險。原來剛上幼兒園的表弟想家，偷偷從幼兒園溜了出來。抱著他的小薄被，身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼：他的家到底在哪里？媽媽在哪里？表弟“哇”的一聲哭了。
幼兒園門口這條街車水馬龍，一輛輛貨車呼嘯而過。腦補(bǔ)一下，要是有壞人趁機(jī)抱走他，又或是一輛車沒注意到這個矮小的孩子……光是想想，就讓人一身冷汗！
表弟是幸運(yùn)的。一個開面包車的司機(jī)師傅停下車詢問龍龍，這才有了舅媽接電話趕來的一幕。舅媽緊緊抱著表弟，激動和后怕讓她一句話也說不出，只知道沖那個司機(jī)點(diǎn)頭躹躬。司機(jī)師傅三十來歲，中等個，小平頭，笑起來聲音爽朗。他連連擺手，表示這事不值一提；又夸龍龍：“這孩子真聰明，一點(diǎn)點(diǎn)大竟然記得家里的電話。”說著，他又摸摸龍龍的頭，轉(zhuǎn)身開車走了。
后來舅舅舅媽一再聯(lián)系這位司機(jī)，要當(dāng)面重禮道謝，都被司機(jī)拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話里傳來：“這只是件小事，我相信，別人碰到，也會這樣做的�！�
“別人碰到，也會這樣做的�！彼緳C(jī)叔叔的話和他這個人，牢牢地被我記在心里。我第一次發(fā)現(xiàn)，信任和愛，也存在于陌生人之間，這種情感如點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星光，照亮我們的內(nèi)心，喚起心靈的美好，原來世界是如此美麗！
心生作文 篇5
自古，茶就是我國的一大標(biāo)志。茶分很多種，我印象較深的有龍井茶、黑茶、普洱茶和鐵觀音。其實(shí)我不大懂茶，更不知道什么茶經(jīng)、茶道，從無兩腋之下習(xí)習(xí)生風(fēng)的經(jīng)驗。
爸爸很喜歡品茶，家里也有三、四套茶具，通常晚上八、九點(diǎn)一家三口坐在一起品茶。大多時候都是爸爸在講他的“人無貴賤，誰都有分，上焉者細(xì)啜各種，下焉者牛飲茶湯。茶是開門七件事之一，乃人生必需品……”而我只是把這些大道理聽一點(diǎn)記一點(diǎn)，從未認(rèn)真思考過。
今天，領(lǐng)悟到洱海的蒼茫，云朵的繚繞后，便去了白族那兒品了三道茶。
茶，最喜歡的還是龍井。這龍井茶還是再游西湖的時候品嘗的，開水現(xiàn)沖，風(fēng)味絕佳。更有名人說過，龍井過后進(jìn)藕粉一碗，四美具矣。有“穿牖而來，夏日清風(fēng)冬日日；卷簾相見，前山明月后山山”之感。
而今天所品的三道茶，不同以往自己所喝的。這三道分別是“苦茶、甜茶、回味。”就是俗話說的“一苦二甜三回味。”這當(dāng)中有自己愛喝的，也有只喝了一口的。苦茶喝起來確實(shí)如它的名字般很苦，印象中的黑茶也是這般苦，但二者喝起來還是有區(qū)別的。最后一道“回味”，只喝了一口，便放下茶杯，不再拿起。也說不上來，哪里不喜歡，只是不慣那味道。
古代也有很多文人墨客愛喝茶，也留下了很多有關(guān)茶的名句，唐代詩人鄭愚的`“茶詩”將品茶的過程描寫的唯美、富有意境。那句“惟憂碧粉散，嘗見綠生花�！备窃娭械拿钐�。還有唐代錢起的那句“塵心洗盡心難盡，一樹蟬聲片影斜�！弊屛沂芤婧苌�。
茶浮心生，品茶時，能讓自己的心慢慢靜下來，不再浮躁，也正如家中一套茶具上的回文詩：可以清心亦，亦可以清心，心亦可以清，清心亦可以，以清心亦可。
心生作文 篇6
一張方桌，幾點(diǎn)淡墨，一席絹紙，幾根毛筆。國畫教室雅致的景象相片般在我腦中掠過，想起入學(xué)儀式時初遇國畫的場面，敬意油然而生。
不同于西方色彩絢麗的油畫，中國畫清幽雅麗，別有韻味�？蓪τ诔醮稳雽W(xué)的我來說，摹畫可不是那么簡單。老師向我們表示熱切歡迎后，便讓大家嘗試摹畫，體驗國畫的魅力。畫中的那朵蓮線條繁瑣，想不到“出淤泥而不染”、清麗的蓮竟有如此繁雜的筆畫！“摹畫貴在關(guān)注，專注才能凝神于畫中�！崩蠋熆赐噶宋覅捑攵≡甑男木�，低聲提醒道�？粗櫟拿碱^，我的心坎微微一振，老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我心生敬意。
入學(xué)儀式的寧靜打破了我浮躁好動的心性。抱著試一試的心態(tài)，我輕蘸筆尖，起筆、蘸墨、落筆，心中仿佛塵埃落定般的自在悠然。筆尖觸碰絹紙的一瞬間，我仿佛摒棄了一切塵世喧囂，步入一個隱蔽的世外桃園，仿佛漫步于一片草木幽深的樹木，吮吸著泥土的芳香。隨著線條的舒展，一朵靈動的蓮躍然紙上。我愿化身為一朵蓮，在布滿淤泥的池塘中堅定初心，傲然挺立在池水中央，我愿隨風(fēng)自在地?fù)u曳，不畏污泥的侵襲和浸染。想必這便是蓮花的高潔風(fēng)骨吧！作畫者是否也有相似的情結(jié)？這堅貞純潔的品性讓我心生敬意。
正洋洋得意間，我揮筆蘸滿了墨汁，像那一朵纖弱卻挺立的蓮揮去。不經(jīng)意間，濃黑的墨滴到潔凈的絹紙上，那一抹污點(diǎn)暈染開來，打破了蓮的清雅形象。這便是古人所說的“水滿則溢，月盈則虧”嗎？國畫的內(nèi)涵便是張弛有度，謹(jǐn)慎地對待每一個細(xì)節(jié)。中華文化的博大精深讓我心生敬意。
翻閱入學(xué)后我的無數(shù)畫作，那日入學(xué)儀式的“開學(xué)第一課”仍歷歷在目。從那時起，我便帶著認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度與對傳統(tǒng)文化的尊重開始學(xué)畫，持續(xù)至今。這樣的儀式怎不讓人心生敬意？蘸幾點(diǎn)淡墨，品味入學(xué)儀式的芬芳……
心生作文 篇7
微黃的燈光下是您在教我識字，熹微的晨光中是您在伴我讀書，熱鬧的小巷中是您在與我玩耍。只是……夢回童年，醒卻不得夢。
曾經(jīng)我們會在草坪上嬉玩，您和我一起躺在藍(lán)天下，陽光微微地傾在您身上，您是那般的的可愛，可敬。您讓我懂得了自然萬物皆有輪回，讓我懂得了世界初始的形成�！翱矗⒆�，那是飛機(jī)……”“看，孩子，小草發(fā)芽了呢！春天又到了，你也要好好長大……”尋著記憶，淚水撒了一路。
我的青春叛逆來得早，大概是十二三歲，就已經(jīng)學(xué)會了與父母對峙，吵架。一場場無硝煙的戰(zhàn)爭，我天真的認(rèn)為您的沉默等同于戰(zhàn)敗。呵，直到現(xiàn)在，愚蠢的我似乎真的懂了。您的眉眼如水卻多了一份秋意，您的發(fā)絲如虹卻多了一份凄傷，這一切都偷偷的藏在我的心底。
想起您，我的母親，首先想到的竟是您那泛霜的發(fā)絲，靜謐的冬日里，陽光暖暖的灑在您的身上，那柔和的光環(huán)竟成了我生命中最美好的記憶。您是愛漂亮的，我總是坐在陽臺上靜靜地一絲絲的為您剪掉發(fā)絲里歲月的痕跡。但好像無論如何都剪不掉我們母女倆之間的羈絆。為何您的發(fā)絲花白的如此之快？是繁雜的家務(wù)，是疲憊的工作嗎？我想都不是，應(yīng)該是我的不成熟與無理取鬧，更是您對我毫無原則的妥協(xié)與永無止息的愛意。冬風(fēng)啊，拜托你吹去我與母親之間的歲月！太陽啊，拜托您快快曬黑母親的發(fā)絲。時間啊，請讓我快快長大，讓我去保護(hù)她——我的母親。
您是愛我的，對嗎？但您卻從不善于表達(dá)。就連班級微信群中致孩子的一句話，您都沒有表達(dá)。是無暇去發(fā)嗎，我不知道。其實(shí)我是失望的，看著同學(xué)們的家長殷切祝福的言語，我甚至充滿了嫉妒�？墒菒凼遣夭蛔〉�。母親啊，您逐漸彎曲的脊背讓我讀懂了您的無奈。艱難的生活中，您不卑不亢，不屈不撓，這不就是愛嗎！
您就是我在沙漠中久經(jīng)未見的甘泉。像是冬日中溢著溫暖的微亮火柴。雖小，但足矣。
渺茫人生路上，您，讓我心生敬意。
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