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四年級(jí)的作文

生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-01-06 15:32:10 四年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于生命四年級(jí)作文300字匯總5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生命四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生命四年級(jí)作文300字匯總5篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  美好的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)的生命植物——仙人掌。我和好朋友去花卉市場(chǎng)買花。我對(duì)老板說(shuō):“給我種一盒最好養(yǎng)的花,好嗎?”老板帶我來(lái)了仙人掌區(qū),仙人掌的形狀有圓的,扁的,長(zhǎng)的形狀不一。仙人掌的顏色有紅的,藍(lán)的,綠的,粉的五顏六色。 老板給我挑了盆扁的仙人掌。老板說(shuō):“就它吧,可以一個(gè)月不澆水!蔽艺f(shuō):“好!

  之后,我拿回家仔細(xì)觀察,一根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的的侵害,它并沒(méi)有其它植物的根,卻有著其它植物沒(méi)有的外殼。

  突然,我有一個(gè)想法:把它打開(kāi),看看里面有什么。于是,我開(kāi)始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,還戴了一幅手套,拿著刀,卻無(wú)從下手,最后把它切開(kāi),里面不是堅(jiān)硬的殼,而是枝液體,就像死前流出一滴滴淚珠。原來(lái),它內(nèi)心很脆弱,我不忍心將它扔掉,只好用布將切開(kāi)的綁好,重新植入盆內(nèi)。

  兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,它又活了過(guò)來(lái)。我驚訝極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)。

  美好的世界里,有無(wú)數(shù)生命,有偉大,有渺小,但我最喜歡一種不起眼的——仙人掌。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如彩虹般絢麗。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么寶貴的啊!生命就像是一棵生長(zhǎng)在一個(gè)荒涼的地方但又奮力求生的小樹(shù)苗;就像是在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的小瓜苗。

  生命是很寶貴 的。在一年中被疾病所害死的人將近一億人啊,有許多人還因?yàn)榻佑|患有傳染病的人而死去。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命的危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些和藹可親的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔;前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的'康復(fù),不,是無(wú)數(shù)條生命。譜寫(xiě)了一曲生命之歌。

  生命的意義是無(wú)限的,生命的價(jià)值也是無(wú)限的。要?jiǎng)?chuàng)造生命的價(jià)值,以我們勞動(dòng)的手去創(chuàng)造,這樣的生活才有意義,這樣你的生命就會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  你們可知道,我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。

  在地球上,水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源,但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻,利用率又極低,再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高,這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣,人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi),不明白其中的重要性,你想一想,如果再這樣浪費(fèi)下去,地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完,要是地球上沒(méi)有水,沒(méi)有清潔的淡水,那該是多么得可怕呀!水資源的嚴(yán)重缺乏,是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難,為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足,人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開(kāi)采,這些深層水也越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。

  現(xiàn)在,我們只有節(jié)約用水,保護(hù)水資源,才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

  水,是生命的搖籃;水,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。

  植物離不開(kāi)水,動(dòng)物離不開(kāi)水,人更離不開(kāi)水。要知道沒(méi)有水,就沒(méi)有生命的存在,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極面對(duì)現(xiàn)實(shí),愛(ài)惜一切珍貴的水資源。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮。然而?dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人抱怨生命真沒(méi)有意思,更有人認(rèn)為生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命,自我放棄。

  我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發(fā)生在加拿大哥華市郊區(qū)一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備暢游城市的美景。當(dāng)氣球開(kāi)始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí),萬(wàn)萬(wàn)異想不到的事情發(fā)生了,熱氣球下方突然起火,火勢(shì)越燒越大,此時(shí)氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會(huì)受傷,但人們意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)無(wú)法挽回,但是隨著重量的減輕,氣球升到15米的高空,終于有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線,他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒(méi)有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  我們的生命是什么呢?

  我最近總是在電視上看見(jiàn)有很多飯店的人,把野生動(dòng)物捉來(lái),然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的年數(shù)就越多,甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽(tīng)到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會(huì)想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰(shuí)叫他們殺了人呢!

  說(shuō)了這么多,都是浪費(fèi)生命的,就來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較珍惜生命的吧!

  我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開(kāi)了,我蹲下系鞋帶,順便又看見(jiàn)了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹(shù)葉,來(lái)?yè)鯎跛麄,哈哈,被我擋住了!就在我得意的時(shí)候,沒(méi)想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹(shù)葉推開(kāi)了,它們成功地逃生了。我站起來(lái),繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻知道自己可能無(wú)路可走了,但是,他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)了樹(shù)葉。

  生活中還會(huì)有很多事情告訴我們一定要珍惜生命,千萬(wàn)不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命,一定要珍惜生命,好好的保護(hù)它。

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