【精】感人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感人的作文1
一天，我和我的小伙伴們一起玩賽跑的游戲，我一下子被后面的同學(xué)絆了一腳。
我的右手和雙腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，當(dāng)我站起來(lái)，右手和雙腿已經(jīng)血肉模糊。當(dāng)時(shí)是盛夏，穿的是短上衣短褲子，夏天傷口很難愈合。爸爸在外地上班，送我上學(xué)的事就落到了媽媽的頭上。媽媽很早起床，背著我到衛(wèi)生間去洗臉、刷牙。媽媽背著我去上學(xué)，放到我的椅子上，然后再上班。
媽媽?zhuān)持胰メt(yī)院，媽媽一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒付錢(qián)，一會(huì)兒拿藥。我疼的哇哇大叫，媽媽在一旁咬著牙，流著眼淚。
在媽媽的照顧下，我的傷口漸漸愈合了。
這件事給我留下了深深的印象。
感人的作文2
我最感動(dòng)的是第5個(gè)故事，她是一位善良的媽媽?zhuān)懈呤缯洹?/p>
她收留了幾百個(gè)殘疾孩子，讓自己的女兒為他們上課。孩子們讀書(shū)不要錢(qián)，還能免費(fèi)住宿。孩子們都管高淑珍叫“媽媽”，因?yàn)楦呤缯漯B(yǎng)他們，把他們當(dāng)自己的孩子一樣對(duì)待。高淑珍還立下規(guī)定：必須等殘疾孩子吃完了飯，自己的孩子才可以吃飯；想要娶她的女兒，必須要照顧幾百個(gè)殘疾孩子。我看著看著都哭得淚流滿(mǎn)面。
感人的作文3
暑假剛過(guò)，有一件小事讓我難忘，我想跟大家說(shuō)，下面聽(tīng)我說(shuō)啊——
我和哥哥到一個(gè)美麗的公園去玩。走啊走啊，我看見(jiàn)公園里到處開(kāi)滿(mǎn)著五顏色的花兒，好看極了。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在和她媽媽蕩秋千，我一看心里頓時(shí)癢癢的。于是，我跟哥哥說(shuō)：“我們也去蕩秋千吧？”我剛準(zhǔn)備向那跑去，哥哥喊住我說(shuō)：“等一下！那里只有兩個(gè)位子，已經(jīng)坐滿(mǎn)了�！�
可是我還是向那兒跑去，哥哥趕了上來(lái)。哥哥其實(shí)也想玩。他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你玩很久了，給我們玩玩，好嗎？”小女孩馬上說(shuō)：“大哥哥，你玩吧！”我又說(shuō)：“小妹妹，不用了，謝謝你！”說(shuō)完，我就跟著哥哥繼續(xù)往前走，去尋找更好玩的地方。
真是感人的一天。
感人的作文4
我的媽媽是怎樣的，
我說(shuō)是負(fù)責(zé)的'。
當(dāng)我生病的時(shí)候，
是媽媽不怕累，不怕麻煩，
一次次的照顧我，
讓我恢復(fù)健康。
我的媽媽是怎樣的，
我說(shuō)是嚴(yán)肅的，
當(dāng)我貪玩時(shí)，媽媽便吵我，
之后又耐心的教育我，
讓我回歸正路。
我的媽媽是怎樣，
我說(shuō)是慈愛(ài)的，
當(dāng)我考試考不好時(shí)，
媽媽便耐心的教育我，
讓我一個(gè)個(gè)改正錯(cuò)誤。
不管怎么樣，
她依舊是那個(gè)愛(ài)我的母親，
我最?lèi)?ài)的媽媽。
感人的作文5
早上起來(lái)，我因?yàn)槲壹s了同學(xué)去公園玩，所以我吃了早飯就沖出家門(mén)飛快跑向公園。
到了公園前的十字路口，我發(fā)現(xiàn)是紅燈，我心里想這快點(diǎn)兒，我趕時(shí)間啊！我不耐煩的看看表，現(xiàn)在以經(jīng)7：50了約好了是在7：30到公園的。
突然一個(gè)小女孩走了過(guò)去，他顯然不知道是紅燈，突然一個(gè)大貨車(chē)從旁邊沖過(guò)來(lái)，誰(shuí)都不敢去救她
在這時(shí)一個(gè)和他素不相識(shí)的一個(gè)十七八歲的小伙子沖過(guò)去，他滿(mǎn)臉焦急的表情讓我驚呆了，他推了她一下小女孩沒(méi)事了，可那個(gè)和她素不相識(shí)的小伙子躺在血泊中
他那舍己救人的行動(dòng)把我深深的感動(dòng)了。
感人的作文6
今天，我和爸爸去坐公交車(chē)，看見(jiàn)有一位老奶奶上了車(chē)，一個(gè)小男孩馬上給老奶奶讓座，這件事讓我終生難忘。
這件事讓我終生難忘的原因是這個(gè)男孩懂得了助人為樂(lè)，幫助大家，這點(diǎn)我們是學(xué)不來(lái)的，我們要努力學(xué)會(huì)幫助別人，我終于知道我為人人，人人為我的意思了，就是我們幫助別人，別人就會(huì)幫助我們，我們要會(huì)幫助別人，就會(huì)有很多好處。
幫助別人也是很快樂(lè)的。
感人的作文7
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，我出生后媽媽的乳汁少不夠我吃，爸爸就給我買(mǎi)了完達(dá)山奶粉。從此后我就只喝這種奶粉。有一天奶粉喝完了，爸爸到樓下的超市去買(mǎi)，可是樓下的超市賣(mài)完了。后來(lái)爸爸跑了好幾個(gè)超市可是都沒(méi)有，最后爸爸又不辭辛苦的跑到離我家很遠(yuǎn)的美食林超市，買(mǎi)到了奶粉。我知道這件事以后非常感動(dòng)。我愛(ài)爸爸。
感人的作文8
看了《史上最感人的演講》我真的被感動(dòng)了。
演講的是體諒父母，幫助父母做力所能及的事情。剛開(kāi)始就講了一個(gè)感人的故事：一個(gè)上高中的小女孩，成績(jī)不理想，就與媽媽吵起架來(lái)，最后她把門(mén)一關(guān)離家出走了。深夜了，她又冷又餓，一位飯店老板給她一碗面條，她居然想那位老板跪下了。老板立刻訓(xùn)斥她：“你媽媽養(yǎng)育你是幾年，你卻�！彼腥淮笪颍⒖膛芑丶�，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)昏倒在床上。
父母為我們付出了許多，而我們?yōu)楦改父冻龅膮s是微不足道的。為父母多做一些事情是理所當(dāng)然的。
我們現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，但可以已優(yōu)異成績(jī)來(lái)讓父母感到欣慰，確定自己的目標(biāo)，長(zhǎng)大后有所成就，在來(lái)回報(bào)父母。
感人的作文9
今天語(yǔ)文課上，發(fā)生了一件感人的事，讓我明白了要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
上課了，劉老師一邊聽(tīng)寫(xiě)一邊開(kāi)始批評(píng)早自修不守紀(jì)律被記名字的人。一位同學(xué)一看到有他自己的名字，站起來(lái)就說(shuō)：“我沒(méi)，老師，是······�！眲⒗蠋熤袛嗔怂脑�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不能推卸責(zé)任，自己的錯(cuò)就是自己的錯(cuò)，不能推卸，對(duì)嗎？”
聽(tīng)寫(xiě)完后，出乎意料的事發(fā)生了，那位同學(xué)站起來(lái)，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起，我浪費(fèi)了大家的時(shí)間�！蔽覀兟�(tīng)了都勸他不要哭，他平靜了，劉老師卻哭了，她說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤，只要能改，就行，我非常欣賞他的品行。”教室里響起了久久不息的掌聲。
一人做事一人當(dāng)，一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。
感人的作文10
過(guò)幾天就是三八節(jié)了，我還想著送什么禮物給媽媽呢。臨園阿姨來(lái)了，她叫我去意德百貨。
哈哈我現(xiàn)在知道要做什么了，我到了意德百貨就沖進(jìn)了丫丫手工坊，我一進(jìn)去就選了茶杯，過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始畫(huà)了。我先擠上紫色的顏料，涂上黃色的圓圈，再涂上紅色的愛(ài)心，然后又涂上了藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，送給媽媽的茶杯就做好了，然后再交給老師烘干，三八節(jié)禮物就做好了，今天真開(kāi)心啊
感人的作文11
今天，我在看電視時(shí)，第一現(xiàn)場(chǎng)播出了一段感人的事。
事情是這樣的：在某月某日錢(qián)塘江一位小學(xué)生在水邊嬉戲時(shí)掉入了水塘里。那位小學(xué)生在水里垂死掙扎，但是沒(méi)有一個(gè)人敢下水救人。就在這時(shí)一為青年男子挺身而出，他奮不顧身的跳下水就連鞋襪也沒(méi)脫。青年男子奮力向小學(xué)生游去。背起小學(xué)生向岸邊游去。由于過(guò)度緊張小學(xué)生緊緊地抱住青年男子的脖子。抱得青年男子喘不過(guò)氣來(lái)，湍急的水流把倆人卷入江中。倆人離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。青年男子把小學(xué)生拋向岸邊，把生的希望留給了小學(xué)生，自己卻被無(wú)情的洪水卷入了江底，看到這里我早已淚流滿(mǎn)面了。 這真是個(gè)感人的事情。
感人的作文12
同學(xué)們應(yīng)該知道5。12地震把！每當(dāng)看到那些救人的畫(huà)面，我都會(huì)情不自禁地流下眼淚。就說(shuō)2件事吧：
有一位母親在地震發(fā)生時(shí)用自己的身軀擋住落下來(lái)的天花板，自己的孩子在自己的身子下睡著了。還記得那些解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí)，他們沒(méi)有管什么便向班長(zhǎng)報(bào)告發(fā)現(xiàn)一位母親尸體，這位解放軍叔叔帶班長(zhǎng)來(lái)到廢墟前，班長(zhǎng)一看，感到不對(duì)，為什么她的身體會(huì)成一個(gè)蓬狀呢班長(zhǎng)馬上把壓在她身體上方的石板抬開(kāi)，把尸體移動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)這位母親的身下躺著一個(gè)嬰兒，嬰兒安祥的睡著，解放軍叔叔從裝嬰兒的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，打開(kāi)一看，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都流下了淚水，手機(jī)上寫(xiě)著：孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住，媽媽愛(ài)你！
感人的作文13
在汶川大地震發(fā)生后的120多天，汶川梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)地震后的第一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之日，臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)內(nèi)，時(shí)而傳出陣陣祝福聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”。而“斷臂優(yōu)秀少年”王彬用左手書(shū)寫(xiě)的“老師，您辛苦了!”這句祝福語(yǔ)，讓在場(chǎng)的65名老師感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。這份地震災(zāi)后來(lái)臨的禮物，讓老師和學(xué)生都感動(dòng)和欣慰。
感人的作文14
今天，下午，我拿著兩元錢(qián)去買(mǎi)饅頭。在回來(lái)的路上，我手里拿著饅頭，但心里卻想著喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫(huà)片，眼看馬上就要過(guò)馬路了，而我卻心不在焉。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了馬路中間，可我的忽略和粗心差點(diǎn)被車(chē)撞到。
事情是這樣的：當(dāng)大卡車(chē)向我襲來(lái)時(shí)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我不知所措，幸好一位大哥哥飛快的向我跑來(lái)，把我抱起來(lái)，向路邊跑去。我們回到了馬路邊。我對(duì)這件事記得很清楚，記憶十分深刻，現(xiàn)在想起還記憶猶新。
這件事告訴我們，無(wú)論我們做什么事，都應(yīng)該一心一意，不能三心二意，否則后果不堪設(shè)想。
我再也沒(méi)有心思想動(dòng)畫(huà)片了，安心的走過(guò)了馬路，心里十分感激那位大哥哥。
感人的作文15
今天晚上，我看見(jiàn)了一幅溫馨的畫(huà)面，深深印在我的腦海里，揮之不去。
晚上9點(diǎn)左右，我和媽媽穿過(guò)金街步行街準(zhǔn)備回家，當(dāng)時(shí)天色已晚，行人卻不見(jiàn)少，這時(shí)迎面出現(xiàn)一對(duì)老爺爺和老奶奶。他們走得非常緩慢，身上的衣服雖然破舊但是很整潔，老爺爺?shù)囊恢皇至嘀b滿(mǎn)了廢舊空飲料瓶的袋子，另一只手緊緊拉著老奶奶的手，老奶奶的另一只手拎著一個(gè)裝滿(mǎn)了廣告紙張的袋子。老奶奶的眼睛好像不太好，頭略微低著跟著老爺爺?shù)纳砗螅蠣敔斠贿吘o拉著老奶奶慢慢走，一邊嘴里不住地說(shuō)：“往這邊走……慢慢點(diǎn)……。”
看到這一幕，讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》中的一句話：“執(zhí)子之手，與子偕老�！边@種相濡以沫的感情，讓我深深地感動(dòng)。
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