詩(shī)的世界作文600字十篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的詩(shī)的世界作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩(shī)的世界作文600字 篇1
唐朝發(fā)出耀眼的光芒,閃耀在歷史的長(zhǎng)河中,如漆黑夜空中閃耀著的明星,唐朝是個(gè)繁華而獨(dú)特的時(shí)代,唐詩(shī)更是在人們心中永遠(yuǎn)流傳。
每當(dāng)看見(jiàn)天空中那鑲嵌在藍(lán)黑色的夜幕中,那發(fā)著淡黃色光芒的圓月!岸朊忌皆掳胼喦铩本瓦M(jìn)入我的腦中,“秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。”便引領(lǐng)著我走向那蕭瑟的寒風(fēng)所包裹著的邊疆,而“秋風(fēng)清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此時(shí)!闭柚髟虏粩嘣V說(shuō)著自己悲傷的心情……
窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,跳動(dòng)著拍打著玻璃,“拍拍,咚咚”聽(tīng)著雨珠的低吟,使我想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)連綿的雨,將街道籠罩在灰色的薄紗之時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)杜牧在輕吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是體會(huì)到“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”的悠閑。當(dāng)陣陣雨聲將寒氣灑向大地,“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆钡谋瘺,無(wú)奈展現(xiàn)在我眼前……
當(dāng)陣陣蕭瑟的風(fēng)卷動(dòng)著落葉,凋零的花朵下展現(xiàn)初秋的身影時(shí)就會(huì)想起,“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”,也會(huì)遙想寒山寺外,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”。同時(shí)也可以看見(jiàn),杜甫滿(mǎn)懷著悲傷與凄涼長(zhǎng)嘆“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”。這寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),充滿(mǎn)著悲涼與離別,其中無(wú)數(shù)的詩(shī)人留下足跡,有無(wú)數(shù)人流淚走過(guò),通過(guò)詩(shī)句向大地訴說(shuō)著自己的悲傷。
當(dāng)站在山頂,透過(guò)綠葉的間隔,望著藍(lán)色的天空下,沐浴著陽(yáng)光的城市,看著插著幢幢高樓畫(huà)卷,注視著街道上一個(gè)個(gè)移動(dòng)著地微小的人影。能想起杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,也能體會(huì)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那佇立在大地之上,融入天空綠色的山的影子,仿佛聽(tīng)見(jiàn)李白在唱著“明月出天山,蒼茫云海間”。這高大的山脈留下了多少詩(shī)人的感嘆。
唐詩(shī)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,在人們口中代代流傳,它記錄著歷史的模樣,記錄著詩(shī)人們的悲歡離合,更記錄著中華民族燦爛的文化。
詩(shī)的世界作文600字 篇2
不讀詩(shī)詞,不足以知春秋歷史;不讀詩(shī)詞,不足以品文化精粹;不讀詩(shī)詞,不足以感天地草木之靈;不讀詩(shī)詞,不足以見(jiàn)流彩華章之美。唐詩(shī)巔峰,宋詞嫵媚,元曲風(fēng)流,明詩(shī)論理,清詞賞情……千年后的我們,獨(dú)坐塵囂,透過(guò)這些美麗的詩(shī)詞,遙想當(dāng)年的風(fēng)云際會(huì),胸中自有磅礴云氣涌起。
蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……白云之下,蒹葭隨風(fēng)搖曳,倒影浮在漣漪陣陣的水面上,婆娑而舞。美麗的姑娘站在彼岸,透過(guò)叢叢蒹葭,我能看見(jiàn)卓越的身影,卻無(wú)法觸及,這是何等的無(wú)奈,又是何等的悲涼……幸福看似近在咫尺,卻遠(yuǎn)在天邊,無(wú)論如何努力的想去得到,到頭來(lái)留下的也只是一道心中的痕跡。
我好似感到了詩(shī)人心頭的無(wú)奈,看得到花的美,卻永遠(yuǎn)觸摸不到那樣的芬芳,感受到月的美,伸手卻只留下漣漪拂過(guò)指尖的微涼。這樣的愛(ài),如鏡花水月,縹緲而虛幻,暗香流曳,好似天地間最美的精靈……
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,我好像看見(jiàn)了杭州西子湖水映斜陽(yáng),參天古木蒼翠欲滴,一直延伸到臺(tái)階上的層層蒼苔,蘇州滄浪亭青瓦白墻,遠(yuǎn)山滄瀾影影倬倬,和這山水之間醉意迷蒙的千里煙波。杜牧眼中的江南,芳草懷煙,煙波千里醉。天共碧水,水遠(yuǎn)與天連。笑臥春風(fēng),風(fēng)暖綠人間。千里鶯歌燕舞,共醉落花煙霞。
詩(shī)詞的美麗是永恒的,正像億萬(wàn)年動(dòng)聽(tīng)如初的雨聲,是梧桐上的細(xì)雨,是暗香醉人的'花蔭,是小樓微涼的東風(fēng),是月光下閃過(guò)的雀影,是稻花香里的鳴蛙,是云濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語(yǔ)。
詩(shī)詞是古典時(shí)期絢爛的煙花,雖然短暫,卻從未黯淡……
詩(shī)的世界作文600字 篇3
賀知章說(shuō)過(guò):“少小離家老大回!闭l(shuí)都會(huì)回到那個(gè)陪伴你的地方——故鄉(xiāng)。無(wú)論腳步走多遠(yuǎn),在腦海中,只有故鄉(xiāng)始終相伴在心間。
緣始于相見(jiàn),情長(zhǎng)與陪伴。走進(jìn)“桃之夭夭,灼灼其華!甭皆谔伊种校粫r(shí)飄來(lái)一陣花香,傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。桃樹(shù)舒展著嫩綠的樹(shù)葉,開(kāi)出一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片粉霞,把故鄉(xiāng)打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
跟隨著風(fēng)的腳步走過(guò)池塘,連綿無(wú)盡與天相接的荷葉一片碧綠。與太陽(yáng)相交輝映的荷花格外紅艷。青蛙前來(lái)問(wèn)好,魚(yú)兒跳出龍門(mén)!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”,多少人曾在你生命中來(lái)了,又走。多少歲月滄桑了你的容顏,可故鄉(xiāng)一直陪伴。
瓜果飄香,來(lái)到果樹(shù)林。“一株梨樹(shù)園中長(zhǎng),每逢春來(lái)開(kāi)滿(mǎn)花!背(yáng)下碧綠的草叢中,一顆顆一串串像胖乎乎小頑童,咧著小嘴歡笑。月光下,大文學(xué)家東坡居士發(fā)出了祈求,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”在明月的陪伴下,親人雖相隔千里,但默然相伴。
“月上柳梢頭,人約黃昏后!睍r(shí)間逐漸逝去,故鄉(xiāng)卻從未老去。朱生豪說(shuō)過(guò)“我愿意舍棄一切,以想念你終此一生!蔽业墓枢l(xiāng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記白雪彌漫的情景。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡拿谰傲钗姨兆。雪花像美麗的五色蝴蝶似舞如醉,像吹落的蒲公英似飄如飛,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作。
獨(dú)在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的王維發(fā)出“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)音,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在心頭召喚他的游子。
故鄉(xiāng),有你的陪伴,我不曾孤單。在我失散的童年里,有你陪伴,我亦晴天。
詩(shī)的世界作文600字 篇4
四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,每個(gè)季節(jié)都有各自獨(dú)特的風(fēng)格,都想展現(xiàn)自己的魅力。
春姑娘靜悄悄地走進(jìn)我們身邊,無(wú)聲無(wú)息。但這一切都逃不過(guò)大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來(lái),于是便開(kāi)始提醒我們:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝汗媚镞特意將柳樹(shù)精心修剪了一番!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。只可惜我們“不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘欣喜之余,還會(huì)用春風(fēng)幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,”好不一繁榮的景象。
夏妹妹可是一個(gè)急性子,在春姑娘離開(kāi)后,緊跟著走過(guò)來(lái)“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預(yù)告,荷花慢慢生長(zhǎng):“誰(shuí)于水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅!焙牵∠拿妹么掖业仉x去正如她匆匆地走來(lái),隨著“黑云翻墨未遮山,白云跳珠亂入船”的景象消失后,她便離去。
“殘署蟬盡,新秋雁帶來(lái)”轉(zhuǎn)眼就該秋阿姨上場(chǎng)了,秋阿姨向來(lái)很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,“山明水凈夜未霜,數(shù)樹(shù)呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。
“秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,冬哥哥來(lái)到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現(xiàn)了冬哥哥堅(jiān)忍不拔的性格,雖“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!币灾劣凇肮轮鬯蝮椅蹋(dú)釣寒江雪”。
我愛(ài)春,愛(ài)她的溫情和藹;我愛(ài)夏,愛(ài)她的豪爽性格;我愛(ài)秋,愛(ài)她的成熟穩(wěn)重;我愛(ài)冬,愛(ài)他的堅(jiān)忍不拔。我最?lèi)?ài)的還是古詩(shī)詞,讓我享受知識(shí)的光輝。
詩(shī)的世界作文600字 篇5
每每沉浸在空靈的詩(shī)行里,就開(kāi)始了尋山問(wèn)水的旅行。在泛舟賞月的剎那,細(xì)聽(tīng)最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,風(fēng)中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘?jiān)拢蠢粘龅乩咸旎;有聲音沾著霧氣,吟著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,清絕蕩盡時(shí)光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,便道盡時(shí)代的幾多盛奢,一個(gè)自由在詩(shī)中的風(fēng)流才子,在歷史中走過(guò)。李白,你對(duì)月獨(dú)酌,卻“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,月光如華,清亮不似人間物,悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,獨(dú)獨(dú)應(yīng)了你的景;夜半飲酒愁更愁,卻又吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眽m世煙云,你瀟灑走過(guò)。
你說(shuō)是“林花謝了春紅,太匆匆”,你吟“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”。你的幾許閑愁,江水難量,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李煜,你留下愁思縷縷,情傷切切,暮雨入畫(huà),將離愁繪入這紙深秋!盁o(wú)言獨(dú)上高樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”
“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!迸畠杭倚氖乱苍寖擅夹撸畠杭业膵尚吲c靈動(dòng)也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”世事坎坷,物是人非后,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!币装,你也曾道出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯語(yǔ),怎一女子,享盡這穿越百年的孤獨(dú)?
在柳堤河畔,或佇倚危樓,且吟一首小詩(shī),且聽(tīng)一曲清詞,“人間有味是清歡”,低吟淺唱,沉醉在唐風(fēng)宋雨中……
詩(shī)的世界作文600字 篇6
靜靜地坐在床上,捧一冊(cè)書(shū)卷,染一絲墨香,任由落花灑落于窗前,鳥(niǎo)兒落在身邊,爬上我的膝蓋,一覽群詩(shī)。
讀月光的恬靜,讀戰(zhàn)馬的嘶鳴,游走于字里行間,采擷人世間的悲歡離合。
我坐在漁翁的船上,撲面而來(lái)的,是白色的世界。明明眼前群山連綿,卻不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo),此處美如仙境,卻不見(jiàn)人煙。茫茫江河,唯有這一只小舟在漫無(wú)邊際地飄浮。一位老人,披著蓑衣,盤(pán)腿坐在船頭,手持漁竿,閉上了那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼,挺直了背,不屈服于自然,留下了一片滄桑。他釣的不是魚(yú),而是命運(yùn)。
一陣風(fēng)吹來(lái),書(shū)被翻到了下一頁(yè)。
我站在樓上,青色的山巒連綿起伏,宛如一條巨龍仰天長(zhǎng)嘯,一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬(wàn)馬奔騰馳入海中。若要看見(jiàn)更多景色,則必須更上一層樓。
當(dāng)讀到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”時(shí),又是別樣的一方景色。清明時(shí)節(jié),雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在人間,織起了游人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂,就好似算盤(pán)一般撥動(dòng)如麻。這時(shí),一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來(lái)。牧童長(zhǎng)得十分清秀,如畫(huà)中走出來(lái)的一般。我快步走上前去,借問(wèn)牧童酒家在什么地方。牧童用手遙指了下遠(yuǎn)方,我順著他的手望去,雨霧中,一面杏黃色的旗子在風(fēng)中搖晃,分明可見(jiàn),上面繡著“杏花村”三個(gè)字。
每一首詩(shī)的背后都有一個(gè)故事,只有當(dāng)你完全沉醉在這個(gè)世界時(shí),才會(huì)感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。
與李白一起“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”與杜甫一起“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!痹诹挛骱韵硎堋敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
陽(yáng)光爬上我的膝蓋,它也要看我手中的古詩(shī);ㄝp輕地落下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)殘紅在樹(shù)枝間格外醒目。直到鳥(niǎo)兒飛盡,才發(fā)覺(jué)到一片空寂。又仿佛正需要著份空寂。垂下眼簾,把窗戶(hù)輕輕關(guān)上。
我沉醉于字里行間,讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。
詩(shī)的世界作文600字 篇7
“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”讀書(shū),使人修身養(yǎng)性;讀書(shū),使人開(kāi)闊視野;讀書(shū),也使我走進(jìn)詩(shī)意的世界。
童年時(shí)一次偶然的機(jī)遇,我閱讀了《昆蟲(chóng)記》,感受到了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩,靈動(dòng)的文字極大地觸動(dòng)了我的心弦,讓我相信了這本書(shū)中蘊(yùn)含著大世界,從此我開(kāi)啟了閱讀之旅。
閱讀讓我擁有了共情的能力。漫步古詩(shī)苑,一位位詩(shī)人帶著自身的離合悲歡與雄心壯志向我款款走來(lái)。那是李白在對(duì)酒當(dāng)歌“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;那是白居易在黯然感嘆“今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度”;那是李清照在低吟淺唱“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”;那是文天祥在悲憤訴說(shuō)“銅雀春情,金人秋淚,此恨憑誰(shuí)雪”。品味詩(shī)中的情感,是我懵懂成長(zhǎng)的開(kāi)端。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我見(jiàn)證了一個(gè)懵懂無(wú)知的少年如何變成頑強(qiáng)拼博的戰(zhàn)士;讀《吶喊》,我看到了棄醫(yī)從文的魯迅如何為救亡圖存而鞠躬盡瘁;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我看到了一個(gè)自尊自強(qiáng)的女性如何爭(zhēng)取平等的愛(ài)情。是《夏洛的網(wǎng)》讓我體會(huì)到友誼的珍貴,是《安妮日記》讓我學(xué)會(huì)了在困境中保持樂(lè)觀,堅(jiān)信“車(chē)到山前必有路”,是《悲慘世界》讓我認(rèn)識(shí)到世界有愛(ài)才更加美好。
赫爾曼·黑塞說(shuō):“世界上任何書(shū)籍都不能給你帶來(lái)好運(yùn),它們只會(huì)讓你悄悄成為你自己!笔刮覍W(xué)會(huì)尊重他人的,是書(shū)籍;使我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)友善的,是書(shū)籍。在書(shū)海中遨游,我悄悄成為了更好的自己。
又是一個(gè)靜謐的夜晚,點(diǎn)亮臺(tái)燈,手捧一本《親愛(ài)的安德烈》,我再次走進(jìn)屬于我的,詩(shī)意的世界。日復(fù)一日的閱讀讓我甘之如飴,因?yàn)檎菚?shū)中這些有聲有光的人與文,陪我度過(guò)了無(wú)聲無(wú)光的夜與晝。
詩(shī)的世界作文600字 篇8
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī);
一部令世人贊嘆的巨作;
一部永遠(yuǎn)也解讀不盡的書(shū)。
有著“昆蟲(chóng)之父”美譽(yù)的布法爾所著的《昆蟲(chóng)記》,是一部解讀大自然奧妙的書(shū)。
首先,從作者的立意來(lái)看,很新穎。昆蟲(chóng),在我們?nèi)祟?lèi)看來(lái),太微不足道,沒(méi)有什么值得人仔細(xì)研究,然而,布法爾卻用他一生的光陰來(lái)研究昆蟲(chóng),可以稱(chēng)得上是一個(gè)“奇跡”。
其次,從作者的寫(xiě)作角度來(lái)看,他把對(duì)動(dòng)物的獵食、脫變、生長(zhǎng)、建窩……觀察得細(xì)微入致。他把每一個(gè)動(dòng)物的習(xí)性記載得十分詳細(xì),真不愧是昆蟲(chóng)界的“維吉爾”。
在他所寫(xiě)的每一篇文章里,都滲透著人文關(guān)懷。蟬,路人皆知,他是一個(gè)十惡不赦的昆蟲(chóng)。他吸食樹(shù)汁來(lái)活命。大家肯定聽(tīng)過(guò)這樣一則小寓言。“整個(gè)夏天,蟬不做一點(diǎn)事情,終日唱歌。而螞蟻卻忙著儲(chǔ)藏糧食。冬天來(lái)了,蟬被饑餓所驅(qū),只有跑到螞蟻家接糧食,結(jié)果遭到了拒絕。驕傲的螞蟻問(wèn):”你夏天沒(méi)什么不收集糧食?”蟬回答說(shuō):“我在唱歌!蔽浵伜敛豢蜌獾恼f(shuō):“好啊,那你現(xiàn)在可以跳舞了!比缓缶筒焕硭。而布法爾的書(shū)里去是這樣寫(xiě)道,蟬不是乞丐,雖然他需要鄰居們的照顧。蟬的幼蟲(chóng)從泥土里爬出來(lái),在長(zhǎng)成蟬的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)千難險(xiǎn)阻,他要么是被螞蟻吃掉,要么就是活活餓死。在他吸食樹(shù)汁時(shí),常常會(huì)遭到螞蟻、黃蜂、蒼蠅……的掠奪?梢(jiàn)聽(tīng)別人的一面之詞,去實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。
在《昆蟲(chóng)記》里,布法爾把昆蟲(chóng)很形象的比作人來(lái)看。他把人類(lèi)世界的語(yǔ)言、動(dòng)作充分地體現(xiàn)在昆蟲(chóng)世界,昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。布法爾以昆蟲(chóng)的本性來(lái)反映社會(huì)人生。
布法爾用他一生的精力和心血所編寫(xiě)出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》讓世人懂得這樣一個(gè)道理:在這個(gè)世界里,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有我們?nèi)祟?lèi)去尊重大自然,去尊重這些小動(dòng)物,我們的世界才會(huì)更加美好,更加其樂(lè)融融!
詩(shī)的世界作文600字 篇9
讀一首詩(shī),讓千年經(jīng)典惹人戀。
誦一篇詞,讓蕩氣回腸心田;
品一支曲,讓瀟灑情懷入心間……
千年的等待,千年的相遇,走在詩(shī)詞的世界里,收獲良多。
唐時(shí),國(guó)泰民安風(fēng)雨順,墨客騷人登奇峰。他少年時(shí)便自信:“天生我材必有用!彼,青年時(shí)尚豪氣:“愿將腰下劍,直為斬樓蘭。”他,失意時(shí)猶堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼褪抢畎。他在朝廷令高力士脫靴,他在皇殿要貴妃研磨,他在曠野放白鹿于青山之外……每當(dāng)我沉浸在李白詩(shī)的華美之中時(shí),心中的那朵青蓮就會(huì)默默地綻放,彌漫著一代詩(shī)仙的氣息,感受到唐詩(shī)的無(wú)窮魅力。
宋時(shí),戰(zhàn)火炮灰滿(mǎn)天飛,一輪豪放即天涯。他心懷大志時(shí),吟道:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊!彼鎸(duì)國(guó)家大好河山放言:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!彼昀蠒r(shí)感嘆:“老夫卿發(fā)少年狂,左牽狼,右擒蒼!彼,就是蘇東坡。他不滿(mǎn)于朝廷的腐敗無(wú)能,懷念于世俗之名外,登上一葉小舟,放歌遠(yuǎn)去。每當(dāng)我誦到宋詞的精妙絕倫之時(shí),便仰天大笑。
元時(shí),金戈鐵馬,氣吞山河。一輪明月獨(dú)罩天涯。他騎著馬,來(lái)到小溪柳樹(shù)旁,低吟道:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,”他就是馬致遠(yuǎn),他的豪情壯志令人心生敬佩。
讀詩(shī),誦詞,品典,字字不染纖塵,清淡如風(fēng),隱者絕世的清寂和一絲孤獨(dú),細(xì)品卻如甘露滋潤(rùn)心田,生起一種莫名的妙意。
生活如海,詩(shī)詞如舟,乘舟泛海,方知海之寬闊;生活如山,詩(shī)詞如徑,尋徑登山,方知山之巍峨。詩(shī)詞,如萬(wàn)花叢中的一抹綠意,朔漠的夕陽(yáng)中的一樹(shù)菩提。
走在詩(shī)詞的世界里,收獲良多。
詩(shī)的世界作文600字 篇10
“一棵樹(shù)上不可能只結(jié)甜而大的果子,也有干癟酸澀的,因此無(wú)論喜悅悲哀都要學(xué)會(huì)順然承受!对(shī)經(jīng)》傳達(dá)的本就該是這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅或是憂(yōu)傷!白钕矚g的,便是安意如對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的這句完美詮釋。
《詩(shī)經(jīng)》,就是另一個(gè)世界,它帶著獨(dú)有的古韻,藏在書(shū)架的某個(gè)角落,等待一個(gè)人,把它從這一段沉浸的時(shí)光中撈起,細(xì)細(xì)研讀。愛(ài)上它,是在一個(gè)夏夜。我住在表姐家,被窗外聒躁的蟬蟲(chóng)叫聲擾得心煩,隨手從書(shū)架上抽下一本書(shū),躺在床上看。然后,就沉溺于這片安謐的世界,沉溺于詩(shī)人的感情中,從此對(duì)它愛(ài)不釋手。
“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮!不我活兮!于嗟洵兮!不我信兮!”這是一個(gè)深沉而無(wú)望的愛(ài)情故事,它是一個(gè)征夫與妻子間的愛(ài),沉默到連名字都沒(méi)有,他們死后若有愛(ài)的墓碑,也許上面也是一片空白,可他們依舊生死相戀,無(wú)論后人是否知曉他們,理解他們。這是我聽(tīng)過(guò)的最美的詩(shī)句,它平緩、寡淡地道出不懼生死的偉大愛(ài)情,是這個(gè)人世間最甜蜜也最蒼涼的誓言。
“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!碧一ㄗ怨疟闶菍檭海笳髦利惖呐,歷來(lái)被詩(shī)人們欣賞,贊誦。黛玉作《桃花行》嘆曰:“桃花簾外開(kāi)仍舊,簾中人兒桃花瘦!币慌芍喯煽谖;白居易有句詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”從前不覺(jué)怎樣,現(xiàn)讀來(lái),覺(jué)得詩(shī)中之景美得讓人目眩,桃花盛開(kāi),花中隱現(xiàn)寺廟樓宇,這是一幅多么美妙的畫(huà)面啊。
緩緩合書(shū),我依舊無(wú)法平復(fù)心中的情緒。《詩(shī)經(jīng)》的世界,像一汪湛藍(lán)的海,陣陣海潮聲,像一聲聲低喚,喚著我,走向它。思無(wú)邪,我讀著《詩(shī)經(jīng)》,追憶無(wú)邪的記憶,領(lǐng)略詩(shī)中的別樣風(fēng)景。
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