我的小才藝作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的小才藝作文，歡迎大家分享。
我的小才藝作文 篇1
今年五月中旬，學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動(dòng)，1—6年級(jí)的同學(xué)都紛紛報(bào)名參加，我也不例外。
我參加的是書(shū)法比賽，為了能拿個(gè)好成績(jī)，我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我，我的每一個(gè)字中有一點(diǎn)寫(xiě)得不規(guī)范，爸爸都能看出來(lái)。我每天晚上都會(huì)練上一小時(shí)字，爸爸說(shuō)：“只要堅(jiān)持練字，就一定會(huì)成功！”有一天，我回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，可我還是堅(jiān)持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸總是不滿意，他告訴我說(shuō)：“字和筆畫(huà)都要規(guī)范，橫要寫(xiě)平，豎要寫(xiě)直，撇奈要舒展，這樣才可以把字寫(xiě)得大方，有力度�！睘榱藭�(shū)法比賽，我們班同學(xué)都努力練字，像戲班的人在努力排練一樣。
書(shū)法比賽的時(shí)候，我非常緊張，心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了，這么多天的努力將由這張紙來(lái)決定是前功盡棄，還是能獲獎(jiǎng)。我靜下心來(lái)，慢慢地寫(xiě)著每一個(gè)字，心里想著爸爸的囑咐，每個(gè)字都盡力做到橫平豎直。寫(xiě)到一半的時(shí)候，我有些煩躁，加快了速度，結(jié)果有幾個(gè)字寫(xiě)得不舒展，不漂亮了。于是我在心里對(duì)自己說(shuō)：要沉著，要冷靜。我又慢慢寫(xiě)起來(lái)，終于完成了比賽。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要認(rèn)真去干，去學(xué)，才能有收獲，才能成功。
我的小才藝作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，溫暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充滿生機(jī)的書(shū)香校園裝點(diǎn)得格外美麗。聽(tīng)“背好書(shū)包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾嬌，見(jiàn)到老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好，同學(xué)之間有禮貌......”一群穿著上紅下白的同學(xué)在表演，哦！原來(lái)是五（4）班在表演，他們動(dòng)作整齊，精神抖擻，干凈利落。
我們老師一早就準(zhǔn)備好了表演節(jié)目——那就是陽(yáng)光文明禮儀操！同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備時(shí)，有的下課后組織同學(xué)一塊兒練，有的跟著“小老師”（跳得好的同學(xué)）一起練，有的同學(xué)背著歌詞，我們做好了充分的準(zhǔn)備，這一天終來(lái)了。
這天，我們都在臺(tái)下預(yù)備著，我心里有說(shuō)不出的緊張，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出來(lái)的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了詞了，因?yàn)椋_(tái)下有——兩千多人在盯著我們看，我們能不緊張嗎？不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)不是該緊張的時(shí)候了，是該上臺(tái)的時(shí)候了，雖然我緊張，但是，也有點(diǎn)激動(dòng)。
準(zhǔn)備——“開(kāi)始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音樂(lè)已經(jīng)響起了，同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆有力，絲豪不敢怠慢，跳得比平常練習(xí)時(shí)都好。
音樂(lè)終于結(jié)束了，我們跳得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，心里的石頭總算放下了！我們嬴得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲，開(kāi)心得不得了！下場(chǎng)了，我真的希望時(shí)光倒流，再來(lái)一次！
這次的表演真是“一舉兩得，”這不僅讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神，還能讓我們懂得做一個(gè)真真正正的的小學(xué)生！
我的小才藝作文 篇3
我要問(wèn)我怎么樣，我可以告訴你。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的我，記得有一次是上音樂(lè)課，老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)讓我們每個(gè)人都拿音樂(lè)書(shū)，不拿就會(huì)有懲罰，結(jié)果蔡淑芳沒(méi)拿，老師左右桌都要看，所以老師看完我這里之后就去看左右那桌隱想這時(shí)就急速的把音樂(lè)書(shū)遞給了蔡淑芳，下課時(shí)蔡淑芳連忙說(shuō)謝謝，我只是做我該做的事。
我也是一個(gè)倔強(qiáng)的我，有一次，我正在和史晨陽(yáng)玩拿土，就是在上堆中插一根木條，然后拿土，誰(shuí)把木條弄倒了，誰(shuí)就要唱歌，結(jié)果史順陽(yáng)弄倒了，可是她不唱，后來(lái)說(shuō)了些諷刺她的話，她也說(shuō)，后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著這就打了起來(lái)了。正好讓媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我領(lǐng)回家，讓我去和史晨陽(yáng)道歉，我不去，我從來(lái)不服輸。我跺著腳說(shuō)。這就是倔強(qiáng)的我。
我又是多才多藝的，那時(shí)在我六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一個(gè)朗讀比賽，要從一年級(jí)至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)中選四個(gè)朗讀好的同學(xué)去參加比賽，結(jié)果老師就把我、孫悅美、史晨陽(yáng)和么佳程我們四個(gè)給選上了，在那一次，我們班得了第一名，老師又從我們四個(gè)中看誰(shuí)得的多，結(jié)果我得了第一名，我真的很開(kāi)心。
還有一次，是在六一兒童節(jié)，我們演森林里的小鳥(niǎo)，我演化梅，正好我要講完話后再唱一首歌，我唱了一首我們的祖國(guó)是花園，我們表演完，結(jié)束后，就進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“今天黃淼表現(xiàn)的不錯(cuò)，尤其是那首歌，真不錯(cuò)，黃淼是多才多藝呀！”我笑了笑。
我的小才藝作文 篇4
森林里舉行了盛大的才藝比賽，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)。只有小猴沒(méi)事可干，因?yàn)椋恢雷约旱牟潘囀鞘裁础?/p>
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴還是像往常一樣在大森林里四處亂走，它來(lái)到小兔家，一看小兔正在專(zhuān)心致志地練字呢！它看小兔寫(xiě)的字那么好，就想我也一定要寫(xiě)書(shū)法！于是，它便對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我學(xué)寫(xiě)字嗎？”“可以呀！”小兔說(shuō)。于是，學(xué)會(huì)了以后，小猴就買(mǎi)了筆和墨水回家練了起來(lái)。
第二天，小猴正在寫(xiě)字，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的聲音從它耳邊飄過(guò)，它往外一看，原來(lái)是小熊正在吹喇叭。它又想：寫(xiě)字多累呀，學(xué)喇叭邊學(xué)邊能聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的聲音，別提多舒服了！它又對(duì)小熊說(shuō)“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”于是，小猴又學(xué)起了喇叭。
又到了第三天，它正在外面吹喇叭時(shí)，小鹿猶如閃電的速度從它身邊跑過(guò)，它都不知道是誰(shuí)，一看，是小鹿，它又想吹喇叭吹得我嘴都疼了，還不如學(xué)跑步，可以在森林里到處奔跑，別提多輕松了，于是，它又練起了跑步。
才藝大賽開(kāi)始了，由于小兔、小熊、小鹿的努力，都領(lǐng)到了獎(jiǎng)杯，它們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)說(shuō)笑笑，而小猴卻默默地蹲在地上，哭著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我要是堅(jiān)持學(xué)一項(xiàng)才藝就好了�！�
通過(guò)這件事，使我體會(huì)到了做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。
我的小才藝作文 篇5
春天來(lái)了，小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來(lái)。森林里一年一度的才藝大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都在踴躍地報(bào)名，小猴也想?yún)⒓印?/p>
小猴路過(guò)教室看見(jiàn)兔姐姐正在寫(xiě)作文，小猴心想：寫(xiě)作文一定很好玩。于是小猴來(lái)到兔姐姐面前說(shuō)：“兔姐姐，你能教我寫(xiě)作文嗎？”兔姐姐說(shuō)：“可以，可是你一定要有耐心。”“我一定可以的。”小猴拍著胸口自信地說(shuō)。它坐下來(lái)想著寫(xiě)著，小猴寫(xiě)了一會(huì)想不出來(lái)，也坐不住了。小猴心想：“寫(xiě)作文太難了！”于是它一溜煙地跑走了。
小猴走著走著聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)，一看原來(lái)是杜鵑姐姐在吹小號(hào)呀！小猴想：吹小號(hào)一定比作文好玩的多吧！于是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說(shuō)：“杜鵑姐姐你能教我吹小號(hào)嗎？”杜鵑姐姐說(shuō)：“當(dāng)然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號(hào)，沒(méi)過(guò)多久小猴的嗓子好痛，小猴說(shuō)：“吹小號(hào)比寫(xiě)作文要難的多�！毙『镉忠淮闻茏吡�。
這時(shí)一只梅花鹿從它身邊跑過(guò)。小猴想：“跑步應(yīng)該很簡(jiǎn)單�！庇谑切『镖s上了小鹿哥哥，對(duì)小鹿哥哥說(shuō)：“我想學(xué)跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說(shuō)：“可以，可是跑步要持之以恒地練習(xí)。”小猴跑了一會(huì)兒就滿頭大汗、氣喘吁吁了，最后又跑走了。
過(guò)了幾天才藝大賽的結(jié)果出來(lái)了。小兔獲得了優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，杜鵑獲得了優(yōu)秀音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿獲得了長(zhǎng)跑冠軍，只有小猴一無(wú)所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒(méi)有恒心，沒(méi)有堅(jiān)持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以后做事一定要堅(jiān)持。
我的小才藝作文 篇6
我們（3）班每次周評(píng)比總是倒數(shù)第二，我真想改變我們這個(gè)班，但力不從心啊，因?yàn)槲覀儼嗟膸浉缍�。他們總是引起所有老師的注意，就拿最近我們班“旋�?shū)”這個(gè)熱潮來(lái)說(shuō)吧，那些帥哥可算得上是千古揚(yáng)名的英雄呢！
看——快看，那位帥哥讀書(shū)時(shí)技術(shù)多高超！只見(jiàn)他食指頂起英語(yǔ)書(shū)，一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著，像紙風(fēng)車(chē)一樣轉(zhuǎn)得輕盈極了，突然他猛地把書(shū)往上一托，猶如一陣旋風(fēng)，但還沒(méi)來(lái)得及眨眼，那從半空中降落的課本就又穩(wěn)穩(wěn)地在帥哥手中玩轉(zhuǎn)。爾后，他臉上露出得意的笑容。
上課了，但好多帥哥仍對(duì)手中的書(shū)愛(ài)不釋手。老師進(jìn)來(lái)后，他們卻毫不在乎，想必他們也是吃了熊心豹子膽，對(duì)老師往往視而不見(jiàn)，難怪老師一進(jìn)我們班心情就來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎——情緒超低落！帥哥們，你們真行，連老師都拿你們沒(méi)轍。
但是，你們可曾起過(guò)這是對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)，這也是不愛(ài)惜書(shū)本的表現(xiàn)。古人宋濂勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，說(shuō)到自己小時(shí)候“無(wú)從讀書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)曰以還�！边@是多么艱難的得書(shū)之路。然而現(xiàn)在，書(shū)本多得亂置案頭，不僅如此，他們還把書(shū)當(dāng)作游戲。當(dāng)你隨便找一本書(shū)看時(shí)，它早已不成樣子，這可不是讀破萬(wàn)卷書(shū)，而是萬(wàn)卷書(shū)為我破！糟糕透了！
帥哥們，你們的才藝我們?cè)缫芽礋�，如果真想讓自己變得更帥氣，那我可以給你們一個(gè)秘方——放下手中旋著的書(shū)，想想自己真正該做的事！
我的小才藝作文 篇7
春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蔚藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的輕云飄浮著。校園里，歌聲在教室里響起，同學(xué)們?cè)谖璧甘遗啪氈∑泛臀璧�，因�(yàn)閷W(xué)校一年一度的才藝大賽就要開(kāi)始了。
這天，伴隨著“嘩啦啦”的掌聲，主持人邁著輕快地步伐走上了舞臺(tái)。只見(jiàn)她身穿粉紅色的裙子，翹著蘭花指，腳下是一雙美麗而又高貴的銀灰色涼鞋。臺(tái)下的人心想：哇噻！主持人也太美麗了，趕快給掌聲。頓時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲！這時(shí)，主持人宣布：“一年一度的才藝大賽開(kāi)始了，下面有請(qǐng)第一位選手美美同學(xué)帶給我們表演�！�
伴隨著熱烈的掌聲，美美同學(xué)邁著輕快地步伐走上舞臺(tái)，她面帶微笑，露出她那一對(duì)好看的小酒窩。明明心想：我的天呀，她竟然這么美，唱歌也一定很好聽(tīng)吧。旁邊的人這時(shí)也歡呼起來(lái)�！袄怖怖病泵烂劳瑢W(xué)清脆而又優(yōu)美的歌聲頓時(shí)打動(dòng)了臺(tái)下的觀眾。
接著是搞笑王笑笑同學(xué)登臺(tái)表演。他人還沒(méi)有上臺(tái)，底下就傳出一陣笑聲，原來(lái)是他上臺(tái)時(shí)不小心摔了一跤。笑笑看見(jiàn)大家在笑他，頓時(shí)有點(diǎn)緊張。正準(zhǔn)備表演的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，笑笑忍不住打了個(gè)噴嚏，然后鼻子流下了兩道鼻涕，他臉?biāo)查g爆紅了，底下的觀眾又忍不住大笑起來(lái)
接下來(lái)同學(xué)們又欣賞了小品、跳舞、朗誦等精彩節(jié)目，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
我的小才藝作文 篇8
“天目之星”比賽是天目琴行對(duì)學(xué)員的考驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō),也是人生的一次歷練。
那天下午，我正坐在觀眾席上，看著舞臺(tái)上的學(xué)員接連不斷地完成表演，我卻沒(méi)心思看表演，我也是表演者之一呀！同時(shí)，這不單單是表演，還是一場(chǎng)比賽�？晌沂堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，心里會(huì)緊張不安。“有請(qǐng)下一位表演者23號(hào)，薛書(shū)元！”主持人報(bào)到我了，怎么辦，怎么辦，我還沒(méi)做好心里準(zhǔn)備。我的心呯呯直跳，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“23號(hào)，薛書(shū)元！”主持人又報(bào)了一遍，我這時(shí)才膽怯地拿起吉他，走上舞臺(tái)。臺(tái)下有幾十雙眼睛正盯著我看，我不停在心里對(duì)自己說(shuō)：“別怕，深呼吸�！蔽疑钗艘豢跉猓_(kāi)始了自我介紹：“大家好，我叫薛書(shū)元，今年十歲了，我要表演的曲目是《愛(ài)的羅曼斯》。”然后開(kāi)始了演奏。彈到一半，由于緊張，彈錯(cuò)了一處，我立馬接了上去，還好，沒(méi)什么大差錯(cuò)，我認(rèn)真地彈完了最后一個(gè)音符，站起來(lái)鞠了個(gè)躬：“謝謝大家�！迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)，此時(shí)此刻，輸贏已經(jīng)不重要了，重要的是，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了緊張，戰(zhàn)勝了內(nèi)心深處那個(gè)膽怯的自己！
令人欣慰的是，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，也是一次鼓勵(lì)。但我最大的收獲，還是客服恐懼和困難的精神，唯有戰(zhàn)勝自己，才能取得成功！
我的小才藝作文 篇9
星期三，老師宣布：明天上午進(jìn)行才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)了有的高興的手舞足蹈的。有的興奮的都忘記自己叫啥了，有的摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手，還有的按捺不住心中的喜悅，時(shí)而發(fā)出了喜悅的歡呼聲。我想才藝展示，不就是常說(shuō)的才藝秀嗎？我就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地展示一下我的才能吧。
二年級(jí)的小學(xué)生趙香珺上場(chǎng)了，她給我們帶來(lái)的是《上學(xué)歌》，只見(jiàn)她緩緩地走向舞臺(tái)，拿起話筒開(kāi)始唱了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候聲音很小的，是因?yàn)樗悬c(diǎn)害羞吧。老師見(jiàn)了，就拿著話筒對(duì)她說(shuō)：“來(lái)，我唱一句，你唱一句�！崩蠋熼_(kāi)始唱了：“太陽(yáng)當(dāng)空照，”她趕緊接一句：“花兒對(duì)我笑�！贝蠹叶籍惪谕暤馗似饋�(lái)，唱著唱著。歌詞居然變了，搞得哄堂大笑。
接著是杜明宇的街舞。他大步流星地走上舞臺(tái)，拿著話筒先進(jìn)行了自我介紹。杜明宇，今年上三年級(jí)了。說(shuō)完，就開(kāi)始表演街舞了。街舞開(kāi)始了，他動(dòng)作熟練，節(jié)奏歡快，我們看得目不轉(zhuǎn)睛。表演完之后，全班響起了熱烈的掌聲。
后面還有周?chē)?guó)慶的魔術(shù)表演，我的動(dòng)腦筋算術(shù)，張承楷的三首古詩(shī)，唐心怡的腦筋急轉(zhuǎn)彎……真是八仙過(guò)海，各顯神通啊。
今天的才藝展示，非常成功。我出了道題，只有兩個(gè)人會(huì)，看來(lái)我出的題挺難的。這次才藝秀我很開(kāi)心，下次我會(huì)準(zhǔn)備得更好的節(jié)目，讓我成為舞臺(tái)上最亮的星！
我的小才藝作文 篇10
今天，森林里十分熱鬧，一年一度的才藝比賽開(kāi)始了，動(dòng)物們都從四面八方趕來(lái)參賽了。
大象裁判慢慢地走到舞臺(tái)上，用長(zhǎng)鼻子搖了一下鈴鐺，宣布比賽開(kāi)始。
第一個(gè)上場(chǎng)的是活潑的小狗，他一下子跳到秋千上，抓緊繩子，然后用力地蕩了起來(lái)。大家熱烈地歡呼起來(lái)。小狗更來(lái)勁兒了，秋千也越蕩越高�！斑@么高會(huì)不會(huì)摔下來(lái)��？”大象裁判有些擔(dān)心�？墒遣灰粫�(huì)兒，小狗就安全地落地了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是憨厚的小黑熊，他在一個(gè)皮球上放了一塊木板，接著穩(wěn)穩(wěn)地站到了木板上。大家都呆若木雞，這時(shí)，皮球就像長(zhǎng)了眼睛一樣，跟著小黑熊的動(dòng)作滾動(dòng)了起來(lái)。臺(tái)下一下子爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的是身手敏捷的小猴。只見(jiàn)小猴拿出了三個(gè)桃子，然后把桃子拋到空中，桃子一個(gè)接一個(gè)地落了下來(lái)，但小猴快速地接住了�！靶『锖脜柡ρ�！”動(dòng)物們異口同聲地叫道。
第四個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)的海獅，他拿出了一顆黃色的球，接著把球拋了起來(lái)，再用鼻子頂住了球�！巴郏 贝蠹乙贿吋饨兄�，一邊激動(dòng)地鼓起掌來(lái)。
最后上場(chǎng)的是美麗的孔雀，他甩了甩他那漂亮的藍(lán)綠色羽毛，尾巴就立馬像一把扇子一樣展開(kāi)了。這下，臺(tái)下的動(dòng)物們都不由自主地站起身來(lái)，雷鳴般的掌聲在森林里久久回蕩著。
大象裁判宣布：“孔雀獲得了這一次才藝比賽的冠軍！”別的小動(dòng)物都心服口服，并決定明年繼續(xù)努力。
我的小才藝作文 篇11
盼望著、準(zhǔn)備著……終于迎來(lái)了我們期待已久的才藝表演。星期五，同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝，帶來(lái)拿手的樂(lè)器，迫不及待地要給大家表演才藝。
下午第一節(jié)課后，大家爭(zhēng)先恐后地到袁可茗處登記。上課鈴響了，教室里鴉雀無(wú)聲，表演即將開(kāi)始，我的心像小兔子一樣“怦怦”地跳著：我會(huì)不會(huì)忘譜子呢?同學(xué)們會(huì)喜歡嗎?終于輪到我了，我惴惴不安地走到講臺(tái)桌前，吹起了葫蘆絲。同學(xué)們細(xì)心聆聽(tīng)，有的眼睛放著光芒，像閃爍的星星;有的臉上露出笑臉，像溫暖的太陽(yáng)，我的表演在同學(xué)們鼓勵(lì)下圓滿完成了。
今天的節(jié)目豐富多彩，有笛子、葫蘆絲等樂(lè)器演奏，有謎語(yǔ)、故事、笑話等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，還有唱歌……同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝。
在這些節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡周楨凱的竹笛演奏。他輕輕地把曲譜書(shū)放在講臺(tái)上，緩緩地拿起竹笛，只見(jiàn)他的手指在又圓又小的孔上輕盈地跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈，一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲奏響了。同學(xué)們驚呆了，教室內(nèi)外的動(dòng)植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“嘩嘩”跳舞，小樹(shù)在“沙沙”歌唱。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，蝴蝶飛來(lái)了，它們不約而同地趕來(lái)觀看才藝盛宴。
時(shí)間過(guò)得真快，才藝表演不知不覺(jué)結(jié)束了，我們暗暗下決心，在家繼續(xù)苦練，期待下次更好的表演。
我的小才藝作文 篇12
我們五三班舉行了一次才藝表演。
第一上場(chǎng)的是謝深柏同學(xué)。他唱了一首很激情四射的歌。謝深柏同學(xué)很投入的唱著，也很認(rèn)真。下面有一些同學(xué)也被他感染了，哼起了小調(diào)，跟著謝深柏同學(xué)一起唱，真是蠻好的，讓我們當(dāng)聽(tīng)眾的大飽耳福�。⊥瑢W(xué)們聽(tīng)得是那么津津有味！謝深柏同學(xué)一唱完，“啪啪啪！”掌聲立馬響了起來(lái)。
“下一個(gè)節(jié)目有張弛、姜懿容、陳雅姻同學(xué)演唱歌曲《蜀繡》”主持人張之韻來(lái)宣布下一個(gè)節(jié)目。我一聽(tīng)“哇！這三個(gè)同學(xué)搭檔從來(lái)沒(méi)用見(jiàn)過(guò)，好期待��！”她們的兩只手一前一后很有默契的配合著。她們的手時(shí)而身展開(kāi)，時(shí)而合在一起，就像天上的星星一樣一眨一眨的。她們一會(huì)兒伸左手，一會(huì)兒伸右手，一會(huì)兒兩手同時(shí)伸出，如此反復(fù)。“太美了！”精彩的舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣?yán)坐Q般大的掌聲。
下面是由莫麗娜、張之韻、崔楚瑩、魏楚昀這四朵姐妹花來(lái)表演舞蹈《Baby》。她們穿著統(tǒng)一的服裝，跟著音樂(lè)翩翩起舞。兩只手優(yōu)雅的擺來(lái)擺去，隨后他們又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作，全班同學(xué)看到津津有味。她們動(dòng)作非常整齊。一表演完，全班同學(xué)又情不自禁的鼓起掌來(lái)。
第四個(gè)節(jié)目了。曾穎詩(shī)、張曉玲、黃曉燕來(lái)演唱《寧夏》。她們繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。她們的聲音響亮、優(yōu)美。唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。
真是一次有趣的才藝表演。
我的小才藝作文 篇13
一天，森林里貼了一個(gè)公告，上面寫(xiě)著：森林將在下個(gè)月舉行才藝舞會(huì)。這時(shí)，孔雀來(lái)了，看看公告，又看看自己美麗的身材，便說(shuō)：“我這么美麗，去跳舞一定能夠得冠軍！”她就去參加了比賽。
參賽者有：螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖在下個(gè)月舉行，但是，參賽者已在刻苦的訓(xùn)練，其他動(dòng)物居民七嘴八舌的議論著比賽，大家都期待著那天的到來(lái)。
比賽的前一個(gè)星期，孔雀去照了照鏡子，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)很胖，跳起舞來(lái)頗有難看的.。于是，她開(kāi)始不斷地節(jié)食，還更努力練習(xí)跳舞，比賽前一天，孔雀又照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己苗條多了，心想：明天的冠軍非我莫屬！還露出了輕松的一笑。
比賽當(dāng)天，每個(gè)參賽者都拿出自己的最佳狀態(tài)。首先，螞蟻一家雄赳赳的在臺(tái)上進(jìn)行舉重表演，接著，靈活的猴子表演第十套廣播體操，然后，小鳥(niǎo)唱出了“彩虹之聲”，所有人都陶醉在這美妙的歌聲中。最后，孔雀表演舞蹈，大家都期待著，隨著音樂(lè)響起，一段優(yōu)美的舞姿迷了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，幾乎所有人都在吶喊，就在這時(shí)，“啪”的一聲，孔雀重重昏倒在地，群眾前呼后擁的跑了上來(lái)，看看孔雀究竟怎么了�？兹噶⒓此腿脶t(yī)院，檢查后，原來(lái)是孔雀過(guò)分節(jié)食導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要住院治療。冠軍本來(lái)是屬于她的，可是發(fā)生了這種事，只得給小鳥(niǎo)�？兹负蠡诓灰眩蔀闀r(shí)已晚。
我的小才藝作文 篇14
“一年一度的‘豬豬才藝賽’開(kāi)始了，我們之所以要舉行這個(gè)比賽就是為了讓參賽選手明白某些道理，現(xiàn)在我就先不說(shuō)。有請(qǐng)鋼琴豬上場(chǎng)!”頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣排山倒海的掌聲。
只見(jiàn)，一只穿著西裝很紳士的豬上場(chǎng)了。他面帶微笑謙虛地給觀眾打了個(gè)招呼。隨后，坐在一把椅子上開(kāi)始了彈鋼琴，他彈的是一首非常憂傷的曲子。臺(tái)下已經(jīng)有不少豬都哭了。鋼琴豬彈完了，臺(tái)下同時(shí)爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
只見(jiàn)，一只穿著白襯衫的豬上場(chǎng)了。它趾高氣昂地站在臺(tái)上，見(jiàn)觀眾們掌聲不夠熱烈，于是就不滿地說(shuō)：“你們?cè)趺催B鼓掌都不會(huì)?要知道，我在音樂(lè)界里敢稱第二沒(méi)人敢說(shuō)第一!”臺(tái)下議論紛紛，有的說(shuō)：“他這么驕傲，肯定沒(méi)什么好下場(chǎng)�！庇械馁|(zhì)疑道：“他真的那么厲害嗎?那拿出真本事呀……”
面對(duì)觀眾們的質(zhì)疑，吉他豬毫不猶豫地拿起吉他開(kāi)始演奏起它最拿手的曲子了。正當(dāng)觀眾們以為它肯定是冠軍時(shí)，“啪”的一聲琴弦斷了。由于吉他豬沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，急忙把吉他扔掉，后退了幾步。頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾們哈哈大笑。吉他豬也垂頭喪氣地跑下臺(tái)�！芭椤钡囊宦�，吉他豬又摔倒了。觀眾們笑得更起勁了。
“我宣布，本屆的冠軍是鋼琴豬。接下來(lái)，我就告訴大家一個(gè)道理：謙虛使豬進(jìn)步，驕傲只會(huì)使豬退步!”
我的小才藝作文 篇15
大家好，我是校園記者張鈿浩，很高興能和大家見(jiàn)面，很高興能為大家主持直播節(jié)目。下面，我要給大家直播了。不多說(shuō)了，開(kāi)始吧！
鏡頭一
只見(jiàn)二年級(jí)的小朋友趙香珺羞羞答答地走上臺(tái)了，用比蚊子還小的聲音，唱起了《上學(xué)歌》。主持人老師一見(jiàn)不妙，趕緊跑過(guò)去圓場(chǎng)：“我唱一句，你唱一句好不好？”趙湘君一看救星來(lái)了，趕緊點(diǎn)頭。老師拿起大話筒，趙香珺拿著小話筒，他倆往那一站，一點(diǎn)兒都不像師生倆，反而像“爸爸去哪里了”里的父女倆�？烧l(shuí)知道，老師也是五音不全。大家也只好跟著唱，那幾個(gè)壞同學(xué)唱著唱著唱成了“小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上炸藥包”結(jié)果，全班都開(kāi)懷大笑。
鏡頭二
該三年級(jí)了，三年級(jí)的街舞小王子邁著王者的步伐向我們走來(lái)了。只見(jiàn)他伴著節(jié)奏，蹦蹦跳跳，霹靂啪啦地開(kāi)始了。他左扭右歪，上躥下跳的，優(yōu)美的動(dòng)作讓人目不轉(zhuǎn)睛，不愧是舞蹈小王子呀。
周?chē)?guó)慶的魔術(shù)也是精彩絕倫。他很大方，和二年級(jí)的小朋友比，就是大巫見(jiàn)小巫了。姜還是老的辣呀，大的比小的，雖然大方，但節(jié)目和才華都是1：1的。還有劉志剛的口技，劉書(shū)亞的打油詩(shī)，李松睿的吉他，都很精彩。
尾聲
今天的才藝展示可真精彩呀。目睹了大家的才藝，我都有點(diǎn)可惜自己沒(méi)上場(chǎng)。我可是個(gè)五音不全，四體不勤、才藝細(xì)胞缺少的人吶。不過(guò)我會(huì)加油的�！斑沁恰保懔�，攝像機(jī)沒(méi)電了。拜拜，我要回家給攝像機(jī)充電啦，走啦！
我的小才藝作文 篇16
森林一年一度的才藝大賽快到了，小動(dòng)物們開(kāi)始學(xué)才藝了。
小兔去學(xué)畫(huà)畫(huà)，小猴也想學(xué)。小兔專(zhuān)心致志，畫(huà)得可認(rèn)真了!小猴三心二意，畫(huà)到一半，就伸著懶腰，打著哈欠，不耐煩地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)太沒(méi)意思了，還不如去玩呢!”說(shuō)完，就把紙和筆重重地摔在地上。小兔勸告他說(shuō)：“小猴，現(xiàn)在不好好畫(huà)畫(huà)，將來(lái)后悔�！毙『锊灰詾槿弧�
小猴去找小熊。小熊正拿著一把小號(hào)在練習(xí)呢，他吹得可認(rèn)真啦，一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉。小猴也吹了吹小號(hào)，可是只吹出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音符。小猴不耐煩地說(shuō)：“吹小號(hào)也太沒(méi)意思了，還不如去玩呢!”說(shuō)完，小猴拿了一個(gè)籃球，一會(huì)兒放在腳上面頂，一會(huì)兒用手指轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用腳踢來(lái)踢去。小熊勸告他說(shuō)：“小猴，現(xiàn)在不好好學(xué)吹小號(hào)，將來(lái)后悔�！毙『餄M不在乎。
小猴又去找小鹿。小鹿正在練習(xí)跑步呢!只聽(tīng)“嗖”的一聲，小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤。小猴慢悠悠地走著，時(shí)而爬到樹(shù)上摘桃子，時(shí)而用尾巴勾住樹(shù)枝蕩秋千，時(shí)而跑到草地采花朵，快樂(lè)極了。
一年一度的才藝大賽開(kāi)始了。小兔得了畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)，小熊得了一個(gè)嶄新的小號(hào)，小鹿得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。它哭喪著臉，后悔極了!
我的小才藝作文 篇17
在森林里，有一只非常聰明的小猴子，名叫聰聰，聰聰雖然很聰明，但是它毛毛躁躁，做事沒(méi)有耐心。
有一次，聰聰心血來(lái)潮想學(xué)才藝。它聽(tīng)說(shuō)：隔壁的山羊伯伯是著名的毛筆大師。于是聰聰興高采烈地跑去向山羊伯伯拜師學(xué)藝。山羊伯伯見(jiàn)聰聰興致勃勃，便答應(yīng)了它。剛開(kāi)始，聰聰上課很認(rèn)真，練得也很勤快。可是，過(guò)了沒(méi)多久，聰聰覺(jué)得寫(xiě)毛筆字太無(wú)聊了，便向山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，我不想練了，寫(xiě)毛筆字又無(wú)聊又難！”山羊伯伯捋了捋胡須，笑而不語(yǔ)。
過(guò)了一段時(shí)間，聰聰聽(tīng)說(shuō)公雞哥哥得了歌唱比賽的冠軍。它便苦苦央求公雞哥哥教它唱歌，公雞哥哥看它苦苦央求，只好答應(yīng)了。聰聰一學(xué)才知道，原來(lái)唱歌也是有學(xué)問(wèn)的，要認(rèn)識(shí)高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聰聰哪經(jīng)得起這樣的磨煉，它學(xué)了兩節(jié)課，就放棄了。公雞哥哥只好搖搖頭，嘆了口氣。
此時(shí)熱心的鄰居河馬大叔，聽(tīng)說(shuō)了聰聰二次失敗的事情，急匆匆來(lái)到聰聰家，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)：“聰聰呀！凡是都得有耐心，不能三分鐘熱度呀！”
聰聰聽(tīng)完，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后河馬大叔推薦聰聰去學(xué)跳遠(yuǎn)，聰聰答應(yīng)了。于是聰聰開(kāi)始每天練習(xí)，也不抱怨了。在它苦苦地訓(xùn)練下，聰聰在夏季的跳遠(yuǎn)比賽中成為了冠軍。
我的小才藝作文 篇18
金秋十月，桂花飄香，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的才藝比賽。
比賽開(kāi)始當(dāng)天，參加比賽的人們都早早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)排練。有的人排練魔術(shù)表演，有的人排練小品，還有的人排練跳舞與唱歌。排練場(chǎng)上人山人海。
大約8點(diǎn)時(shí)，才藝比賽正式開(kāi)始了，歡呼聲，加油聲響徹云霄，參賽者和觀眾絡(luò)繹不絕。右邊的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺(tái)一展自己身手。
神奇的魔術(shù)，有趣的小品，精美的舞蹈，悅耳的歌曲……各種有趣的好看的節(jié)目接踵而至，我們應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒就輪到我們班參賽的節(jié)目了，我們班表演的是民族舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了，我們動(dòng)作一致，有條不紊。舞蹈到了中段，我們開(kāi)始變換隊(duì)形，一會(huì)兒這個(gè)站在前面，一會(huì)兒那個(gè)站在前面，做著優(yōu)美的動(dòng)作，手臂伸展，手指在空中劃出優(yōu)美的弧線。舞蹈表演達(dá)到高潮時(shí)，四周響起了雷鳴般的掌聲。才藝比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒布了獎(jiǎng)品，我們班榮獲第三名的好成績(jī)。
這次才藝比賽，我們雖然沒(méi)有拿到冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)，但也很高興，我們從中也學(xué)到了很多知識(shí)。
我的小才藝作文 篇19
昨天我們居委會(huì)舉行了一次才藝表演活動(dòng)。
零零一號(hào)是兩位小朋友唱的小冤家在我們的掌聲中，她才忸怩地走上舞臺(tái)。在燈光的照耀下，她顯得金光閃閃，光彩奪目。在這金碧輝煌的舞臺(tái)上。她們嗓音洪亮。在這美妙動(dòng)人的樂(lè)曲中，我們陶冶情操，。她們?cè)匠接袆牛坪跬鼌s了剛上臺(tái)時(shí)的羞怯，變得干脆利落了起來(lái)。掌聲此起彼伏，如波浪一樣一浪高過(guò)一浪。
零零二號(hào)是跳拉丁舞的，只見(jiàn)她優(yōu)美的舞姿，和輕盈優(yōu)美的步伐，贏得了場(chǎng)下無(wú)數(shù)的掌聲，熱烈無(wú)比，好多人都在舞臺(tái)下叫好再來(lái)一個(gè)!
輪到我上場(chǎng)了，我老練的毛毯撲上，再把墨汁倒上，接著，把筆從筆連里拿出，把紙撲好，隨后，便4寫(xiě)了起來(lái)只聽(tīng)舞臺(tái)下唧唧喳喳一片，我洶涌成竹得開(kāi)始寫(xiě)了-----------我筆直的站在那兒，如一棵參天大樹(shù)，幾分鐘過(guò)去了，我暗自得意，主持人贊美地低聲說(shuō)滿漂亮的!立刻把我的作品拿出來(lái)展示給大家，下面的人幾乎看呆了，有的發(fā)出哇------哇-------哇--------的聲音，有的則稱贊道啊!真漂亮!我的心里比吃了糖加蜜還要甜，臉上也表現(xiàn)出喜悅的激情。
接著又敲了架子鼓，彈了電子琴，朗誦了詩(shī)等等。
今天，我沉靜在音樂(lè)的搖籃里了!
我的小才藝作文 篇20
我們對(duì)才藝的崇拜，已然達(dá)到了登峰造極的地步。多么復(fù)雜的問(wèn)題，我們都試圖通過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)解決；多么可憐的庸人，在電視上秀一回才藝即可一夜爆紅。美國(guó)12名獲得“總統(tǒng)獎(jiǎng)”的高中生與中國(guó)12名被頂尖大學(xué)“預(yù)錄取”的高中生同時(shí)被擺在一個(gè)問(wèn)題面前：制定一項(xiàng)對(duì)非洲貧困兒童的援助計(jì)劃。
中國(guó)學(xué)生一亮相就開(kāi)始大展才藝——演講、彈古箏、彈鋼琴、吹簫、小合唱、背誦、大合唱，最后輕描淡寫(xiě)地提了一句到非洲旅游募捐；美國(guó)學(xué)生則從分析非洲教育、食物、飲用水、艾滋病、避孕等一系列實(shí)際問(wèn)題入手，詳細(xì)闡明自己可做什么、怎么做，每一項(xiàng)預(yù)算都精確到美分，并且，大家既有嚴(yán)細(xì)分工，又有整體合作，整個(gè)計(jì)劃拿來(lái)即可進(jìn)入實(shí)施階段——我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都像是優(yōu)人，擅長(zhǎng)在問(wèn)題的外圍輕歌曼舞；美國(guó)的學(xué)生個(gè)個(gè)都像是劍客，擅長(zhǎng)直擊問(wèn)題的內(nèi)核。人人都迷戀捷徑，人人都搶著做“抓眼球”的事，有能力不如有才藝……這是多么堪憂的現(xiàn)實(shí)！每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永記這樣的恥與痛——在費(fèi)城博覽會(huì)上，人家送去的是蒸汽機(jī)，我們送去的是挖耳勺。
我的小才藝作文 篇21
今天，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的才藝表演，才藝表演作文。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上，然后輕輕一抖就分開(kāi)了，真是令人不可思議。
第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語(yǔ)，他在黑板上畫(huà)了一艘船。李老師問(wèn)我們：“這艘船畫(huà)得好不好？”荊順順說(shuō)：“一般�！崩罾蠋熡謫�(wèn)：“畫(huà)得像不像？”荊順順說(shuō)：“像，像一只長(zhǎng)了一百只腳的烏龜 �！蔽覀�?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。
接下來(lái)是荊順順表演。她拿出一本書(shū)，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，她給我們讀了其中一段救人的故事，讀得非常有感情。李老師問(wèn)：“大家說(shuō)荊順順讀得好不好？”我故意說(shuō)：“不好�！鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個(gè)表演的是付家瑋，他走到前面畫(huà)了一頭豬。我們都說(shuō)不好看，他就又上前改了改，結(jié)果更加不像了。李老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)付家瑋的修改，這頭豬更加——不像一頭豬了，可是我們還是管它叫豬，說(shuō)明還是蠻像的�！蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮�。
今天是我最難忘的一天。
我的小才藝作文 篇22
今天上午，媽媽給我畫(huà)好了妝，我穿上了旗袍，和一件外套，你們猜我要去干嘛？其實(shí)我是要去參加才藝比賽，我比賽古箏。爸爸把古箏抬到車(chē)上，那時(shí)候下著傾盆大雨，而且非常冷！
到了城北小學(xué)，里面熱鬧極了！有參加鋼琴比賽的、葫蘆絲比賽的、二胡比賽的……我?guī)Ш弥讣�，在里面練了一下。一位工作人員叫道我的名字，那時(shí)候我便開(kāi)始了緊張，因?yàn)檫@是我第一次的比賽，到了那里，要比賽的人還很多，我慢慢的踏實(shí)下來(lái)。等到我前面的那一個(gè)人進(jìn)去，我又開(kāi)始緊張了！我把外套脫了下來(lái)！
到我了！我把參賽證給了評(píng)委，報(bào)了幕，開(kāi)始演奏了！可我手又在發(fā)抖，幾乎譜子就快忘完了！但我還是在回憶著譜子。還沒(méi)演奏完，評(píng)委就叫我停了下來(lái)說(shuō)：“可以不演奏了！”我出來(lái)了，那時(shí)我還在緊張！慢慢的才放松下來(lái)！
我在回家的路上想著不管成績(jī)，不管結(jié)果怎么樣！我覺(jué)得我已經(jīng)打破了關(guān)在我心里的那個(gè)籠子，那個(gè)籠子就是膽小、害怕、不敢去參與。不管怎么樣這是我最大的進(jìn)步，最大的成就！
我的小才藝作文 篇23
7月10童領(lǐng)兒童商場(chǎng)舉行了一場(chǎng)才藝大賽，我也報(bào)名參加了。
當(dāng)天下午一點(diǎn)我來(lái)到了童領(lǐng)一樓的大廳，領(lǐng)取了參賽號(hào)碼（我是16號(hào)，一共有30位參賽選手），在臺(tái)下候場(chǎng)。候場(chǎng)時(shí)，我非常緊張：生怕自己哪里彈錯(cuò)了（我要彈古箏）。當(dāng)報(bào)幕員說(shuō)道：“請(qǐng)16號(hào)選手準(zhǔn)備。”時(shí)，我的心跳加速了，“撲通”、“撲通”地跳個(gè)不停。我心想：如果時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)兒就好了！
可是，事情并未如我所愿。時(shí)間就是飛箭，一轉(zhuǎn)眼，前一個(gè)選手很快就表演完了。我只好硬著頭皮上去了。一上臺(tái)，我笑容滿面地向評(píng)委老師鞠了一躬，然后坐了下來(lái)。彈起了我已經(jīng)練了兩個(gè)多月的《彝族舞曲》。我彈著彈著，突然想起章老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“彈琴的時(shí)候面部要帶有表情，身體要跟著手動(dòng)�！蔽冶阙s緊配上了表情與動(dòng)作。最后，我滿臉笑容地結(jié)束了最后一個(gè)音。鞠了一個(gè)躬，下臺(tái)了。我在臺(tái)下靜靜地等待分?jǐn)?shù)。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我激動(dòng)不已。現(xiàn)在，我高居榜首：96分！
可惜，高興的時(shí)間并不長(zhǎng)。很快，我就被一個(gè)男孩取而代之了。雖然不是第一名，但是第二名也蠻好的：蘇州樂(lè)園親子游年卡一張。下次我還會(huì)在參加的！
我的小才藝作文 篇24
“來(lái)點(diǎn)掌聲，再來(lái)點(diǎn)尖叫！一起揮動(dòng)手中的熒光棒！”瞧這陣勢(shì)，大家一定以為是哪個(gè)明星在開(kāi)演唱會(huì)吧。其實(shí)呀，這是我表姐在家表演才藝呢。
今天表姐要表演什么呢？
只見(jiàn)她似乎很害羞地交合著雙手，踏著碎步走上“臺(tái)”，先來(lái)了個(gè)很有古典韻味的“施禮”，然后嗲聲嗲氣地說(shuō)：“小女子這廂有禮了。”接著不緊不慢地來(lái)到客廳一角，打開(kāi)冰箱，來(lái)了個(gè)“回眸一笑”。
咦，今天表姐葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。�
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。只見(jiàn)表姐迅速地從冰箱里拿出火腿腸，接著很有力地把頭向右一擺。她先邁出右弓步，同時(shí)慢慢抬起右手，看著那香噴噴的火腿腸就快到她的嘴邊，她卻又微閉上了眼睛，好像陶醉在香腸的香氣之中。
突然，表姐的身體劇烈搖擺了幾下，接著放聲歌唱起來(lái)：“我愛(ài)你，就像愛(ài)吃水煮魚(yú)……”瞧，那香氣撲鼻的火腿腸，這時(shí)已經(jīng)成了她的“話筒”。
我們也情不自禁地跟著搖擺起來(lái)，并鼓起掌來(lái)。
表姐不時(shí)扯著嗓子，很專(zhuān)業(yè)地吆喝起來(lái)：“后面的朋友，你們好嗎？”或者學(xué)馮鞏來(lái)一句：“我想死你們了！”
最后，她竟然大口大口地吃起了“話筒”火腿腸，逗得我們眼淚都出來(lái)了。
我的小才藝作文 篇25
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，里面裝著許多美好的回憶。有令我開(kāi)心的，有令我傷心的，有令我緊張的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次學(xué)校的才藝表演。
還記得那次，老師讓我代表班級(jí)去參加學(xué)校的才藝比賽。去之前，我就已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟的，心里胸有成竹�？墒堑搅爽F(xiàn)場(chǎng)之后，看到高年級(jí)的哥哥姐姐們精彩的表演，我自信心一下被沖垮了，就像泄了氣的氣球一樣。當(dāng)主持人叫到我前一號(hào)的同學(xué)時(shí)，我的心里更緊張了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。雖然我努力克制我緊張的心情，但我心里還是像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口涼氣，心里打起鼓來(lái)，怦怦直跳。我走到鋼琴前，手里油油的，臉上火辣辣的。我長(zhǎng)吸了一口氣，心里默默想著：臺(tái)下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就這樣我把自己投入到音樂(lè)里，彈完了這首曲子。彈完之后，我向大家鞠了個(gè)躬，長(zhǎng)舒了一口氣，緩緩走下舞臺(tái)。主持人開(kāi)始公布成績(jī)，雖然沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我依然很開(kāi)心。
這次表演，既讓我非常開(kāi)心，又讓我增加了自信心。
我的小才藝作文 篇26
每年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)舉辦兒童節(jié)才藝表演，今年也不例外，一大早，我們就來(lái)到表?yè)P(yáng)的場(chǎng)地等待兒童節(jié)才藝表演。
兒童節(jié)才藝表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。
第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來(lái)，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買(mǎi)布又打醋，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題，因此效果不是很好。
不過(guò)，我們還是非常開(kāi)心，因?yàn)閮和?jié)才藝表演非常的精彩，只可惜這樣的節(jié)目一年又一次，要是每個(gè)月都能看一次該有多好呀。
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