精選初中優(yōu)秀作文600字(通用46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
雨無(wú)情地落著,也砸在我的心上,冷冷的,冰冰的。
我的生活如同那陰雨連綿的天,接二連三的失意幾乎讓我放棄。卷面一角血紅刺眼的分?jǐn)?shù),老師嚴(yán)厲的表情,父母失望的目光,讓我的心一次又一次的脆弱,仿佛輕輕一觸,便會(huì)碎了滿地。
倚著窗沿,望著烏黑的天,心想它沒(méi)有轉(zhuǎn)好的跡象。心中惆悵,認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有屬于自己的晴天,余光無(wú)意間瞟見窗邊的一盆纖細(xì)的植物,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)受到太陽(yáng)呵護(hù),葉子垂下了頭,那些未綻放的花苞完全沒(méi)有了朝氣,等待著死神的降臨。我心懷憐憫,撫摸這那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞,仿佛看到了與我相似的神色,一種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)油然而生。
又一天,如同往常一樣回家,漫無(wú)目的地翻著手邊的課本。一瞬間,我被一抹紅色吸引,是那盆花,開了!我奔向陽(yáng)臺(tái),驚喜萬(wàn)分。這些花雖小,但攢聚一起,點(diǎn)亮了窗的一角,那如絲的花瓣似乎一碰即破,但她們還是一層一層倔強(qiáng)地?fù)沃跓o(wú)人問(wèn)津的地方,唱著自己的歌謠。為何她們沒(méi)有放棄?為什么她們可以直起腰來(lái)憧憬未來(lái)?我驚喜地聽到花兒的回答:“我的種子有著一個(gè)名字:自信!”
那一刻,我抑制不住心中的驚喜;
那一刻,我仿佛聽到心中生命拔節(jié)的脆響。
一顆名叫自信的種子正突破著泥土的束縛,憧憬著未來(lái)。我堅(jiān)信,只要我心中有陽(yáng)光,我的人生道路定會(huì)春光明媚,一路花香!
我回到課桌前,我要回報(bào)花朵給予我的那份驚喜與感悟,我必須回報(bào)老師耐心的指導(dǎo),父母無(wú)聲的陪伴。
一縷陽(yáng)光灑在書桌上,我抬頭,望見那紅日沖破了烏云的包裹,露出了腦袋,我驚喜,笑容如花般綻放
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
太陽(yáng)初升,我與同學(xué)們一同踏著陽(yáng)光,伴著鳥鳴,來(lái)到了學(xué)校開始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。
我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口,小謝伸手推開門,腳剛要邁進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一塊黑板擦從天而降,差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來(lái)一陣哄笑,一開始我還一頭霧水,納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)!心想:我得好好提防她人的惡作劇啊!剛才要不是小謝,我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下課,同學(xué)一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來(lái)。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說(shuō)地起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,看見小況正拿著紙條質(zhì)問(wèn)他的那群死黨,實(shí)在覺(jué)得好笑,便走過(guò)去炫耀般對(duì)他說(shuō):“是我干的!彼盟埔l(fā)怒,我趕忙說(shuō):“貼是我貼的,但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開,我不禁在心里暗暗地對(duì)小碧說(shuō):對(duì)不起了,小碧你好自為之吧!
最搞笑的還是在午休,同學(xué)重操舊業(yè),又在門上放黑板擦。我心想:這招已經(jīng)用過(guò)了,應(yīng)該不會(huì)有人上當(dāng)吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來(lái),而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中?吹剿仟N的樣子,大家不禁樂(lè)了,甚至有人說(shuō)“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí),班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問(wèn)一下旁邊的同學(xué),才明白原來(lái)是小郭用膠紙?jiān)谶^(guò)道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演,聽到前桌的同學(xué)對(duì)小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對(duì)此也是不了了之~~
這就是我們班的愚人節(jié),在這天里,我們盡情地整人,不斷的出丑,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。我好想大聲說(shuō)
“happy愚人節(jié),我快樂(lè)我做主。
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
時(shí)間,一個(gè)十分敏感的話題,也是一個(gè)極為深沉的話題。許多文人墨客都曾提起過(guò),以為憑自己的人生體會(huì),都會(huì)把時(shí)間表達(dá)透徹。但事得其反,只能令當(dāng)事者迷,旁觀者更迷!原因就是時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的,讓人難以去琢磨,去猜測(cè)。我則經(jīng)常想著時(shí)間到底為何物?為此,也曾迷茫過(guò)……
時(shí)間為何物?其實(shí)是上帝的一個(gè)助手,它是造物主的得意之作。是一把鋒利的雕刻刀,就看你怎么很好的利用它,成功者用他來(lái)雕刻出人生最美麗的景色,失敗者只能用它來(lái)提早結(jié)束自己坎坷挫折的一生。當(dāng)然,成功者最后得到的不僅僅是榮譽(yù)和名氣,更多的是生命意義的延伸。失敗者視他的可恥行為為一種生命的解脫?尚Φ慕忉,最后你得到的只是世人的唾棄,上帝的冷漠。
時(shí)間為何物?其實(shí)它看似無(wú)形卻有形,只要你把生命那瓶無(wú)色的水涂上顏料然后潑到時(shí)間身上,它自然就顯示出來(lái)了。關(guān)鍵是你會(huì)不會(huì)把生命之水變?yōu)椴噬@有何難?有人一定會(huì)說(shuō)出這樣的話,但當(dāng)你遇到這樣的情況時(shí),你會(huì)這么做嗎?答案是否定的,很少人會(huì)有這種明智之舉,而那極少數(shù)人中,一定全都是世界的主宰,翻身成為時(shí)間的主宰。一個(gè)舉動(dòng),就使人們之間失之毫厘,謬以千里。
時(shí)間為何物?其實(shí)它是一位無(wú)家可歸的孤兒,需要你發(fā)發(fā)慈悲去幫助它,因?yàn)樗驯淮蠖鄶?shù)人隨手仍掉,恰恰在此時(shí),那些“好心人”正在某個(gè)角落里收集這些孤兒,所以,只有這些人才有資格真正掌握運(yùn)用時(shí)間的秘訣,學(xué)以至用。那些丟掉時(shí)間的人后悔早已來(lái)不及了,同樣的機(jī)會(huì)落到自己手里卻變成這樣,令人惋惜!
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
柳葉上、綠草里、花蕊中……每個(gè)角落都布滿了大自然的足跡。輕輕的猶如絲綢般柔美;它仿佛是一位恬靜的少女,喚醒了沉睡的大地,使它再次煥發(fā)出迷人的風(fēng)景。每一個(gè)季節(jié)都會(huì)給人以不同的感覺(jué),四季的雨水以各自的魅力展示著它那獨(dú)特的風(fēng)采。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨是春的使者,伴著滾滾春雷,跟隨和煦的春風(fēng),無(wú)數(shù)雨絲飄浮在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),慢慢地滲透到每一片沃土,滋潤(rùn)了世界。
夏雨像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),噼里啪啦,一滴又一滴重重地砸在屋檐上,草叢中,泥土里……豆大的雨滴從空中急速落下,一切都是那么快,還來(lái)不及閃躲,瓢潑般的大雨就已經(jīng)傾注到了大地上。雨幕中,小草挺起了它那略顯單薄的身軀;荷葉露出了嬌嫩的臉龐;興奮的小鴨子更是在雨中嬉戲玩耍。夏雨也是來(lái)去匆匆,暴雨過(guò)后,洗去了灰塵炎熱,萬(wàn)物都顯得那么清新,充滿活力。
秋雨譜寫了自然界中無(wú)比優(yōu)美、無(wú)比悅耳的詩(shī)歌。同樣是涼爽的風(fēng),同樣是涼爽的雨,春雨喚醒了一個(gè)個(gè)嶄新的生命,而秋雨奏響了生命走向結(jié)束的優(yōu)美樂(lè)章。鮮花、小草、樹木,在秋雨中無(wú)奈地走向自己的終點(diǎn)。秋雨的煙霧朦朧,使蕓蕓眾生的軀體,如夢(mèng)似幻,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),創(chuàng)造了屬于自己的美。它像一位“猶抱琵琶半遮面”的絕佳仕女,在秋雨中,彈唱經(jīng)千年而不息的樂(lè)章。聽著滴滴秋雨……
冬天是一個(gè)吝嗇的季節(jié),就連寒冷的雨水也不愿施舍。許多雨水還來(lái)不及落下,就已經(jīng)化為冰晶從天空飄落下來(lái)。從一滴滴水化為一片片雪花,冬雪是冬雨無(wú)言的升華,而那幾分寒冷是它們靈魂的共識(shí)。瑞雪兆豐年,化成冬雪的雨水終于在經(jīng)歷了寒冷的季節(jié)后得到人們的理解,寒冷并非它的本意,一切只不過(guò)為了萬(wàn)物的生長(zhǎng)與繁衍。
四季的雨水,生命的雨水,大地和天空給了我們四季,而生命則因雨水而豐富多彩。經(jīng)歷了春雨的滋潤(rùn),夏雨的洗禮,莊稼由柔弱走向茂盛,花朵由平凡走向嬌艷,我們心中的四季也因此光彩奪目,同時(shí)我們也在雨露中慢慢長(zhǎng)大!
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來(lái),夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對(duì)我來(lái)說(shuō)越發(fā)的重要,也越發(fā)覺(jué)得它是那么空虛,又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的,五彩斑斕的夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來(lái)越覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴,負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力,我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛(ài)心。比如:為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的?
我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)和汗水來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力,執(zhí)著地,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
人的一生都有一個(gè)目標(biāo),有這個(gè)目標(biāo),為它而奮斗!若你不想去奮斗,只想享福,那你的人生有什么意義?就像老師說(shuō)的那樣,這樣的生活和一堆肉有什么區(qū)別?沒(méi)有靈魂,如同行尸走肉!
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。理想帶你踏遍這萬(wàn)千世界,理想讓人明白人有的理想渺小,有的理想偉大。但不管生的可貴。理想是渺小還是偉大,都值的我們?nèi)テ床?/p>
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮,可謂是鴻鴣之志比天高。但如果不去努力,不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來(lái)的新中國(guó)的成立,哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遏風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)星,不知會(huì)隕落何方。亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
那么這是一個(gè)什么樣的?如果在我的身邊。講惡臭。我們?cè)谙聦W(xué)期要上美團(tuán)就是神,美和一旦我們把它放在了審美意義上,是你們現(xiàn)實(shí)中的價(jià)格,他已經(jīng)上升到了一個(gè)藝術(shù)的,不是說(shuō)描繪。那么。就是在描述本身呢,是不是?我們?nèi)绻。如果只是把丑純客觀的進(jìn)行這樣一些描寫,那么這就可能會(huì)變成一種這個(gè)對(duì)于丑的。所以我們不是說(shuō)不會(huì)做美容,一定要買護(hù)膚品的品牌,但是你描述那么丑的東西。那些史料題的那些書。
而且你你你不起來(lái)。啊,他是在對(duì)丑的表現(xiàn)和否定,同時(shí)對(duì)于這些東西的表現(xiàn)和否定的同時(shí)可以確證這么一個(gè)作用,但是我們說(shuō)這個(gè)現(xiàn)實(shí)中我我們都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已經(jīng)就是。那毫無(wú)掩飾就是臉上的動(dòng)物褶子呀什么的,然后演出來(lái)你覺(jué)得這樣一個(gè)。然后那個(gè)劇演的這樣就讓人覺(jué)得極其的真實(shí)一場(chǎng)的,然后對(duì)于那個(gè)女的這個(gè)魅力實(shí)在是。對(duì)于真實(shí)的啊。你有必要去。屬于技術(shù),然后他說(shuō)。社社會(huì)非常多,然后在那個(gè)時(shí)候只是比較尖銳。各方面的所謂的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他,他是被罰被罰去退市的。去為一個(gè)。石頭再滾。就像是我們的人生中有些事,你除了。那你說(shuō)的那你說(shuō)的包括。面對(duì)它。大家各位都是是這樣子的,你要有勇氣啊。
一個(gè)人即使對(duì)千尋工作,但是藝術(shù)漫長(zhǎng)而時(shí)光短暫,遠(yuǎn)離那些著名的目的,走向一座孤墳。我的心向低沉之虎嬌妻葬禮進(jìn)行曲,大家可以感受到他的這些意象,體會(huì)一下跟死亡啊,墳?zāi)拱∈裁创蠹矣X(jué)得。2月。對(duì)于有些女的。可能絕大多數(shù)人選擇那樣的。妒忌別人的,所以我們從這樣的一首詩(shī)里面,我們。厄運(yùn)降臨的時(shí)候。寶石的話不是我們。非常讓人難以接受的理想。
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
有人說(shuō):理想要金色的,它像噴薄欲出的朝陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限光芒;理想是火紅的,它如同漫山遍野的野杜鵑奮發(fā)向上;理想是純潔的,它仿佛銀裝素裹的冰凌,讓人回味遐想。每個(gè)人都有一個(gè)讓自己勇于攀登的理想,你們知道我的理想是什么嗎?那就是成為一名醫(yī)生。我的心里之所以有這個(gè)念頭,是因?yàn)槲夷桥c世長(zhǎng)辭的爺爺。爺爺生前患了一場(chǎng)大病。記得那段時(shí)間里爺爺每天都只能躺在床上痛苦地呻吟,每天只靠一點(diǎn)葡萄糖水來(lái)維持生命,有時(shí)候病重連話都說(shuō)不出來(lái)。
我的幾個(gè)姑姑整天都守候在爺爺床前,有時(shí)都偷偷地哭泣?粗鵂敔斻俱驳哪橗嫼凸霉脗兊膫谋砬椋业男睦锖懿皇亲涛。于是我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)治好我爺爺?shù)牟。如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)對(duì)我的病人盡無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感到幸福,讓他們有勇氣戰(zhàn)勝病魔,健康地活下去。我不會(huì)讓病人整天悶在房間里,我會(huì)帶著他們?cè)诓莸厣仙⑸⒉,活?dòng)活動(dòng)手腳,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們感到身心舒暢。假如有的病人得了不治之癥,我不會(huì)讓他們躺在病床上做無(wú)謂的嘆息,而讓他們有生之年再多看看我們這個(gè)美麗的世界。
和他們一起談?wù)勅松睦硐,然后盡自己的所能做一些有益的事情,以樂(lè)觀的心境來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活。這樣也可以死而無(wú)撼了。在拯救病人與危難的同時(shí),我還要向更高目標(biāo)挑戰(zhàn),讓白血病、艾滋病等這些不治之癥徹底從人類消失。然后把我的研究成果公布于,讓人們充分享受現(xiàn)代醫(yī)學(xué)帶來(lái)的喜悅。我多么想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生呀!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開始,我就要加倍的努力著,奮斗著,長(zhǎng)大后圓這份美好的夢(mèng),成為一個(gè)有用的人。
初中優(yōu)秀作文600字 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,但有理想不一定能寫清楚什么是理想,更不一定能寫得很好。那么,該怎樣來(lái)寫“我的理想”呢?
有個(gè)青年人說(shuō):“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴,那我就滿足了。”另一個(gè)青年人則說(shuō):“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴!币墙兴麄儊(lái)寫“我的理想”,誰(shuí)能寫出好文章,這還不清楚嗎?因此,寫好“我的理想”的關(guān)鍵,就是自己要有正確的理想,要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛(ài),要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人,才能看得見光明。
理想是對(duì)未來(lái)的想象或希望,是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求,而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的追求。因此,我們要從根本上來(lái)考慮:自己將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人?自己一生追求的主要目標(biāo)是什么?實(shí)際上也就是自我教育,讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是,不要把理想僅僅局限于職業(yè),不要以為講理想就是講將來(lái)要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是,同樣做醫(yī)生,有的人想的是工作輕松,賺錢多;有的人想的是救死扶傷,為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要,還是做什么樣的醫(yī)生更重要?
我們面前可以說(shuō)條條大路都寬廣,但是,我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑椋覀兩踔敛豢赡馨炎约合胱龅氖露甲鐾。于是,我們談理想就?yīng)當(dāng)抓住基本的核心,文章要確立明確的中心;也不必回避自己將來(lái)喜歡做什么,那是我們奮斗的方向。不要以為越說(shuō)大話理想就越了不起,也不要以為理想越說(shuō)得多就越熱鬧。自己要有主心骨,不要“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。
在理想的陽(yáng)光照耀下,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來(lái),前進(jìn)!
初中優(yōu)秀作文600字 篇10
人人都有理想!理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,照亮前行的路;理想就是路,引你走向黎明。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都諷刺我,說(shuō):“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽了同學(xué)們的話后,我很失望?删褪牵瑢W(xué)們的話,并沒(méi)有讓我放下,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!
醫(yī)生就是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人就是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,此時(shí)都就是那么的認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)疏忽,哪怕就是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。
有一天,我看到了這樣一個(gè)文章,2004年,我國(guó)流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來(lái)時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話:“那里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”看完這篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。
當(dāng)我把理想告訴了媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想就是最好的,媽媽支持你,期望你不要辜負(fù)媽媽,能實(shí)現(xiàn)理想,做一個(gè)有職責(zé)心,救死扶傷的醫(yī)生!
理想就是完美的,但怎樣實(shí)現(xiàn)呢?對(duì),就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在人生的長(zhǎng)路上理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想就是燈,此時(shí)照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。
初中優(yōu)秀作文600字 篇11
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)名探險(xiǎn)家,去探索世界上的奧秘;有的想當(dāng)一名音樂(lè)家,用音樂(lè)來(lái)歌唱美好的生活;有的想當(dāng)一名世界長(zhǎng)跑冠軍,為祖國(guó)奪得更多的金牌……而我的理想是當(dāng)一名外交官,讓世界上的人們了解中國(guó),與中國(guó)友好交往,讓中國(guó)走向世界。
記得俄國(guó)大作家列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確,沒(méi)有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中,理想是投影的燈。實(shí)現(xiàn)理想,就是實(shí)現(xiàn)成功。
一般來(lái)說(shuō)崇高純真的理想最易產(chǎn)生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來(lái)、居里夫人等偉人都是如此!當(dāng)年毛主席在長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書時(shí),就立志為了中華民族的解放,勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛(ài)晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學(xué)、刻苦實(shí)踐的身影,面對(duì)腐敗的統(tǒng)治主席直抒胸襟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”
我們暢談理想更要符合當(dāng)前的形勢(shì),今天世界進(jìn)入了二十一世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)二十年的改革開放,正以經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展讓世人震驚,我國(guó)加入了“世貿(mào)”組織,實(shí)現(xiàn)了“神五”飛天之夢(mèng),嶄新的中國(guó)向我們莘莘學(xué)子提出了更新、更高的要求,學(xué)好知識(shí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)必定成為我們這一代人的誓言。無(wú)論將來(lái)你是科學(xué)家、發(fā)明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國(guó)。今天我們樹立起偉大的理想,就是一種動(dòng)力,是一個(gè)支柱,是一個(gè)心靈的火炬,是一種神圣的使命。
因?yàn)橛辛死硐搿⒂辛俗非,生活才變得多姿多彩。為了祖?guó)明天,讓我們一起努力吧。
初中優(yōu)秀作文600字 篇12
理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。
老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,此時(shí)默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的學(xué)生。
如果我成為一名老師,我要用語(yǔ)言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來(lái)回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。
理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對(duì)未來(lái)完美的盼望。此時(shí)為了自我心中的那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來(lái)!
理想就是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來(lái)不就是夢(mèng)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇13
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏著自己的理想,即使理想再遙不可及,即使理想再微小,它也是屬于我們的理想,我們的夢(mèng)。
課上,老師領(lǐng)著我們拾起了童年的樂(lè)趣——折紙飛機(jī),并且讓我們將自己對(duì)未來(lái)美好生活的愿望記在“飛機(jī)”的兩翼上。一切準(zhǔn)備就緒后,飛機(jī)就載著我們滿懷的殷切希望,在空中起航,四十余人的夢(mèng)想乘著“航班”,向遠(yuǎn)方飛去。
“飛機(jī)”起航的那一刻,大家都不約而同的發(fā)出一陣陣歡呼聲。而我也突然想到了很多。人生其實(shí)就像紙飛機(jī)一樣,制作時(shí),絞盡腦汁,竭力地希望它帶著我們的理想飛得更高、更遠(yuǎn),期望它可以像小鳥一樣,翱翔在湛藍(lán)的天空中,即使再多的艱險(xiǎn),再多的困難,都要堅(jiān)定地去迎風(fēng)飛翔。
“飛機(jī)”起航后,許多因?yàn)樾螤睢L(fēng)向而不幸“墜落”的飛機(jī),靜靜地臥在角落里,一副狼狽的樣子。這不正是理想破滅后失魂落魄的自己?jiǎn)?但在失敗后,“飛機(jī)”們又整裝待發(fā),吸取教訓(xùn),準(zhǔn)備迎風(fēng)啟航。生活中不也是這樣嗎?跌倒了再爬起來(lái),失敗了,再重振旗鼓,即使失敗一千次,一萬(wàn)次,也要堅(jiān)定信念,堅(jiān)守自己的理想。懷著失敗后從頭再來(lái)的勇氣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。
走上前去,輕輕拾起幾架紙飛機(jī),上面寫著“宇航員、老師”的字眼,這些都是我們的理想。我也曾迷茫過(guò):理想,到底是什么?理想,是鳥兒對(duì)自由的渴望?理想,是花兒對(duì)美麗的追求?還是我們對(duì)未來(lái)美好的愿望?沒(méi)有了理想,就如同飛機(jī)脫離了軌跡,但飛機(jī)必須要回到正軌上去。我也有了自己的理想,那架寫著“作家”的“飛機(jī)”又會(huì)飛到哪里呢?
就讓載著理想的飛機(jī),飛得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……
初中優(yōu)秀作文600字 篇14
人在危難之中,毅力的堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生靈是對(duì)生命的不易一次最好的慰問(wèn)和尊敬。堅(jiān)持生命是一種崇高的信仰。當(dāng)人一旦面臨外部絕境,他首先想到是如何生存下去。腦海里只能有一個(gè)信念,那就是:我要活下去。當(dāng)人對(duì)生活或生命自設(shè)絕境時(shí),他會(huì)想到:我為什么要活著?我想這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)在很多人的腦海里都應(yīng)該存在過(guò)一段時(shí)間吧。這個(gè)問(wèn)題是很值得人去探索和深思的。如果簡(jiǎn)單的回答說(shuō),為了活著而活著。那不僅是無(wú)聊,更是對(duì)脆弱生命對(duì)燦爛人生的不負(fù)責(zé)任。無(wú)異于行尸走肉。
其實(shí)很多人對(duì)這個(gè)問(wèn)題是迷茫和無(wú)知的,甚至有些人給他三次生命的機(jī)會(huì),他都不知道人為什么要活著。進(jìn)一步說(shuō),人活著需要什么。我要站在山巔上雷聲吶喊:需要理想,需要一個(gè)人生的目標(biāo),需要一個(gè)沉重的任務(wù)。而人在漫長(zhǎng)的歲月中為此去奮斗,拼搏,求索,勵(lì)志。那什么樣的人會(huì)有理想,這個(gè)問(wèn)題的答案絕對(duì)不是“每個(gè)人”。我認(rèn)為只有懂得獨(dú)立思考的“人”才會(huì)有理想。那什么樣的人會(huì)為理想去活著,這個(gè)我無(wú)法完整的回答。但一定是些不易容于社會(huì),社會(huì)不寬容的人。曾經(jīng),我也有一份崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向。但隨著歲月的變遷,生命的成長(zhǎng)。理想越來(lái)越模糊,雖然我還在苦苦堅(jiān)持自己的信念,但我真的很害怕有一天理想從我腦海里漸漸消失,而終無(wú)足跡。理想在人對(duì)生命進(jìn)行活動(dòng)的不同階段會(huì)發(fā)生接替的改變。有些人的理想一輩子可能只有一個(gè),有些人的一輩子在不同的年齡會(huì)產(chǎn)生數(shù)個(gè)。所以我感覺(jué)理想就好似情人,有人一生只愛(ài)一個(gè),有人一生不只愛(ài)一個(gè),有人一生一個(gè)也沒(méi)愛(ài)……
當(dāng)人的理想失去后或他已經(jīng)不為理想活著的時(shí)候,是不是人生的墮落,與悲哀的開始呢。
初中優(yōu)秀作文600字 篇15
圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)家庭也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。
職業(yè)應(yīng)是一種享受,一生朝著所愛(ài)奮斗,為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn),讓自己在社會(huì)靠無(wú)限的能力有立足之地。
我的理想職業(yè),是設(shè)計(jì)師和老師。
對(duì)藝術(shù)這兩個(gè)字,我就很敏感,腦海里會(huì)浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。會(huì)有多種色彩元素和圖形元素,星星點(diǎn)點(diǎn),就形成了一個(gè)世界。做設(shè)計(jì)師呢,我希望做建筑設(shè)計(jì),為各路追夢(mèng)人士設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣,設(shè)計(jì)出符合他們個(gè)人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設(shè)計(jì)的房子里,同時(shí),找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國(guó)、意大利去“修煉”。當(dāng)然,做一個(gè)設(shè)計(jì)師也不止是口頭說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。要走美術(shù)專業(yè),而且要為它付出很多努力。
教師這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得這個(gè)職業(yè),老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來(lái)自一個(gè)學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛(ài)的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來(lái),將自己的知識(shí)用很有趣的方式講出來(lái)并被接受,是一件很幸福的事。一個(gè)教師的言行可能會(huì)影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來(lái)。用程管的話說(shuō),教育是一場(chǎng)旅行,千山萬(wàn)水,一路走來(lái)甚是愛(ài)你,更愛(ài)那個(gè)和你在一起的我。
我喜歡穩(wěn)定的生活,平凡、踏實(shí)、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實(shí)在,自己在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn),為中國(guó)的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn),美好在,可以遇見更美好的人和事,遇見更美好的自己。
初中優(yōu)秀作文600字 篇16
每個(gè)人都有自己的理想,你的理想是什么?是當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板,當(dāng)警察還是當(dāng)畫家······我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
其實(shí)我以前有過(guò)許多的理想。我很小的時(shí)候,就有了自己的理想。那時(shí)我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。漸漸地,我又喜歡上了畫畫,想當(dāng)一名畫家。在我前幾年時(shí),我又想當(dāng)老師。而現(xiàn)在,我的理想變成了當(dāng)數(shù)學(xué)家。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)家的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)。我天生就愛(ài)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)有著很大的潛力。我在班里,數(shù)學(xué)排前三名,每次考試幾乎都能得滿分。我也很崇拜像華羅庚、高斯、祖沖之、牛頓這樣的數(shù)學(xué)名人。所以,我的理想才變成了當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。
我當(dāng)上數(shù)學(xué)家后,要解決世界七大數(shù)學(xué)難題,攻克世界上至今沒(méi)有解答出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。盡管可能我找出答案的一個(gè)字就要幾年,找出答案可能需要幾十年,但我覺(jué)得,這是值得的,我永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,我要努力,這對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)是極其重要的。
既然我立志自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)家,光嘴上說(shuō)是不行的,我還要付出艱辛的努力。我從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),不能為現(xiàn)在我的一些對(duì)數(shù)學(xué)的潛力而得意洋洋,我現(xiàn)在和那些數(shù)學(xué)家們還差遠(yuǎn)了呢。但是,我開始努力后,就一定能當(dāng)上數(shù)學(xué)家嗎?不。在實(shí)現(xiàn)自己的理想的途中有很多我們意想不到的困難,在這些困難面前,我們一定不能低頭,我們要努力奮斗,為自己的理想而奮斗,把困難壓倒。這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
所以,從現(xiàn)在開始,我們就為自己的理想進(jìn)發(fā)!
初中優(yōu)秀作文600字 篇17
牽引一股細(xì)浪行走的,可能是一段河岸,而讓千萬(wàn)條河流擁擠著向前奔涌的,則只能是那無(wú)端無(wú)涯的浩蕩滄! 召喚著一只雄鷹飛翔的,可能是它眼前的一點(diǎn)食物,而令所有鯤鵬大雁展翅的,則只能是那博大高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空……
誘惑著一個(gè)人努力追求的,可能是一個(gè)小小的目標(biāo),而把所有人的目光吸引的,則只能是那光芒萬(wàn)丈的理想……
于是,乘著希望之馬,踏著人生之路,尋一輪朝陽(yáng),讓理想的畫卷緩緩開啟。
不需要過(guò)多的鮮花與掌聲,無(wú)需華麗與感慨,只需要一顆堅(jiān)守的心,堅(jiān)守著理想,堅(jiān)守著最初的夢(mèng),生命便會(huì)蛻其浮華而彰顯其厚重。
翻閱歷史會(huì)發(fā)現(xiàn),成大氣者無(wú)不堅(jiān)守理想。曾記否?司馬遷堅(jiān)守理想,雖受打擊,但氣節(jié)不改,作《史記》流傳千古;毛澤東堅(jiān)守理想,雖道路坎坷,但夢(mèng)想不變,終于建立起了新中國(guó)……
或許,當(dāng)人的第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)生命,便有了理想……
如細(xì)流,潺潺流淌,顫動(dòng)的思緒隨著歲月滑動(dòng),涌起小小的愿望,是理想的起點(diǎn)……
如陣雨,虛無(wú)縹緲,堅(jiān)定的信念迎著風(fēng)雨前進(jìn),激起人生的挑戰(zhàn),是理想的過(guò)程……
如暖陽(yáng),唯美明凈,心的顏色醉于太陽(yáng)而愈發(fā)繽紛,演繹出閃亮的彩虹,是理想的終點(diǎn)……
拾起理想的歷書,那些涌動(dòng)的愿望,彈奏起生命最美的樂(lè)曲;那些搏擊風(fēng)雨的過(guò)程,展開了生命強(qiáng)勁的羽翼;那些醉于暖陽(yáng)的光陰,溫暖了生命如花的影子……
風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了實(shí)現(xiàn)理想的絢爛。請(qǐng)不要恐懼困難將你打到……
因?yàn)橐换ǖ蛄悖氖彶涣苏麄(gè)春天……
因?yàn)橐恍请E落,黯淡不了整個(gè)星空……
堅(jiān)守理想,我們不再恐懼困難。
初中優(yōu)秀作文600字 篇18
不要忘了沙漠中那一顆顆小種子;不要忘了懸崖邊還在生長(zhǎng)的松樹;不要忘了水下的蠑蟂。有一天他們也會(huì)為夢(mèng)想綻放,有一天他們會(huì)為夢(mèng)想挺拔;有一天他們會(huì)為夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)想在它們依然有人生的美麗。
在人類還未走過(guò)的禁地生長(zhǎng)著一種奇特的花。種子在沙漠扎根五年之久,才會(huì)開出一朵朵小花;ò昝科际且环N顏色,每朵有五片花瓣。但他的美麗是短暫的。在兩天之后,這小小的花兒會(huì)隨母株一起化為一顆顆種子,讓種子也美麗一次那奇特的花兒就是依米。對(duì),就是那個(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦一生只為花兒綻放的依米。
當(dāng)它被吹到這不毛之地時(shí),它驚慌,它恐懼,但更多的是迷茫。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被大量黃沙給掩埋它想哭。啊,可有誰(shuí)會(huì)聽見?它想母親溫暖的懷抱,想朋友親切的問(wèn)候。它望了望黃沙漫天的沙漠,可他們?cè)谀?風(fēng)吹干了它留下的眼淚,它在心底下定決心:我要活下去!
它努力伸出根須,吸引那少而又少的水分,它奮力抽出一根根枝條,擋住風(fēng)沙的侵蝕;它不畏可怕的蟲子的啃噬,長(zhǎng)出一片片新葉。四年來(lái),它用一片片綠葉向別人展示它頑強(qiáng)的生命;用五米長(zhǎng)的根須向別人展示它枝繁葉茂。當(dāng)?shù)谖迥辏衬祦?lái)一雜凋落的玫瑰,雖然是凋零了但依然使它驚奇。那散落的花瓣都在嘲笑它茂盛的綠葉。它心里一陣痛楚,它埋下了一個(gè)心愿:我要開花!
它不敢妄想開出牡丹那樣美麗的花,只要開了花,它哪怕死也愿意。它比以前更努力吸養(yǎng),更呵護(hù)。當(dāng)一天,它起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己竟看出了五色花。但它在第三個(gè)開花的早晨,它望了它最熟悉的太陽(yáng),含淚消失在晨光中。
它輕輕的走了,留下了一顆顆夢(mèng)想的種子。
初中優(yōu)秀作文600字 篇19
夢(mèng),微妙極了。理想,在夢(mèng)里悄悄發(fā)芽。
平平常常的的一天,幼兒園的老師提出了這么個(gè)問(wèn)題:“大家以后要當(dāng)什么?”
“我要當(dāng)快樂(lè)家!”稚嫩的小手舉了起來(lái),沒(méi)有絲毫猶豫。
“哈哈哈!哈哈哈!有快樂(lè)家嗎?”班里的同學(xué)大笑起來(lái)。
舉手的男孩臉通紅,他真想地上有個(gè)洞,讓他鉆下去。
老師笑了,布滿歲月之痕的臉頓時(shí)回到了十幾歲。
“為什么想當(dāng)快樂(lè)家?告訴老師,好不好?”老師親切的笑容溫暖著男孩幼小的心。
記憶在男孩腦海中閃現(xiàn),似乎是在夢(mèng)中……
溫暖的夕陽(yáng)撒向大地,帶著一絲涼意的秋風(fēng)把草吹成金色了,落葉與小花瓣跳起了華爾茲。從上往下望,遠(yuǎn)處的湖就像一塊鑲在祖母綠里的藍(lán)寶石。
一位老伯戴著草帽,與一個(gè)男孩坐在小坡上,眺望著在夕陽(yáng)下鳥的背影,啃著一個(gè)蘋果。
“蘋果好吃嗎?”老伯親切地問(wèn)男孩。
“好吃!”男孩回答道。
“現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”
“嗯!”
“那就把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人!”
“因?yàn)槲蚁虢o別人帶來(lái)快樂(lè)!”小男孩沉思了一會(huì),對(duì)老師說(shuō)。
老師愣了一下,她可能有點(diǎn)震驚,但她馬上回過(guò)神來(lái),湊近男孩的耳朵,輕輕地說(shuō)了一句話:“老師相信,您能把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。”
那個(gè)男孩就是我。如今,我已漸漸長(zhǎng)大。老伯已不在身邊,難過(guò)時(shí),再也沒(méi)有人能在夕陽(yáng)下?lián)嵛课伊;幼兒園老師也不知去哪里了,如一場(chǎng)夢(mèng),他們的面龐在我的印象里也漸漸模糊起來(lái)。可是,他們?cè)谖倚念^留下的話兒卻依然那么清晰,如一顆種子,已悄悄發(fā)芽:
“把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,直到永遠(yuǎn)!
初中優(yōu)秀作文600字 篇20
每個(gè)人都有自己的理想,每一個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗,每個(gè)人都會(huì)為理想而努力。每個(gè)人都會(huì)為自己的理想……
為了理想,讓我們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,沒(méi)有孤單,過(guò)者幸福,安康的日子。
為了理想,我們應(yīng)該聽從家長(zhǎng)的教導(dǎo),吸取家長(zhǎng)給我們的建議,根據(jù)家長(zhǎng)的建議,改正自己不正確的地方,讓好的習(xí)慣陪伴我們一身。
有一回,我請(qǐng)同學(xué)們到我家玩,我們大家都在討論自己長(zhǎng)大后的理想,我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō),小王先說(shuō):“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。”小詹說(shuō):“我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一名奧運(yùn)冠軍。”接著,許多同學(xué)們說(shuō):“我長(zhǎng)大的理想是……。我長(zhǎng)大的理想是……!贝蠹业穆曇魝鞅榱舜蠼媳。終于,大家停了下來(lái),一雙雙眼睛朝著,秦春的臉頓時(shí)通紅,紅的像夏天的太陽(yáng)。這是,大家一起問(wèn)道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小聲地說(shuō):“我…我…我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)一名出色的文學(xué)家!”頓時(shí),大家笑了起來(lái),對(duì)秦春說(shuō):“就你還當(dāng)出色的文學(xué)家,這么差的成績(jī),還當(dāng)出色的文學(xué)家,要是你當(dāng)上了出色的文學(xué)家,我都當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)了!”
笑聲越來(lái)越大,我并沒(méi)有笑,而是默默的注視著秦春。這是,秦春鼓起了勇氣,對(duì)我們說(shuō):“這有什么!我雖然成績(jī)差,但我志氣不差,我會(huì)努力的,會(huì)當(dāng)上文學(xué)家的,我會(huì)用我的行為來(lái)告訴你們,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”秦春說(shuō)完,同學(xué)們都驚呆了,我在這時(shí),鼓起了掌,為她的志氣,勇氣鼓掌,為她的自信鼓掌!
秦春就是為了自己的理想奮斗,而努力!
初中優(yōu)秀作文600字 篇21
記得小學(xué)時(shí),一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們的理想是什么,大半個(gè)班的同學(xué)都說(shuō)要成為名師,名醫(yī),企業(yè)家這樣所謂的高尚理想,有幾個(gè)說(shuō)要作流浪歌手,云游詩(shī)人的都會(huì)招來(lái)全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好說(shuō)了一個(gè)聽起來(lái)很厲害的理想。
科學(xué)家。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我都不知道這個(gè)詞什么意思。
現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初中,不再是當(dāng)年懵懂幼稚的小孩,對(duì)理想這個(gè)詞也有了新的理解。
某天,我偶然聽到一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他從小就喜歡收集卡車玩具,小男孩的父母問(wèn)了他的理想,他說(shuō)了一個(gè)看似十分卑微的理想——開卡車。他的父母聽了他的理想后非但沒(méi)有像平常的父母一樣勃然大怒然后逼著孩子換個(gè)高尚的理想,反而還對(duì)兒子的理想十分支持,經(jīng)常給小男孩買卡車玩具讓他熟悉卡車構(gòu)造。最終,在父母的支持下,小男孩實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還將自己的大卡車改造成流動(dòng)的家,環(huán)游南美洲,開始了自己的幸福人生。
相反,明朝有一個(gè)極品木匠皇帝,名喚朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,這位皇帝甚至連字都認(rèn)不了幾個(gè),而是癡迷于木工活,他身居皇位卻無(wú)心從政,就將政務(wù)交給奸臣魏忠賢全權(quán)負(fù)責(zé)。造成明朝末年時(shí)的崇禎皇帝連飯都吃不飽,家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族,朱由校一定會(huì)成為一位出色的木工?上В聿挥杉,皇帝沒(méi)做好,理想沒(méi)實(shí)現(xiàn),還把自家的江山拱手讓給了奸臣。
我認(rèn)為:理想,沒(méi)有高低貴賤之分,無(wú)論是高高在上的皇帝,還是平凡普通的百姓,無(wú)論是天工鬼斧的木工,還是平凡的卡車司機(jī)……每一個(gè)理想都是值得尊重的,你不一定要當(dāng)科學(xué)家,要當(dāng)名醫(yī),要當(dāng)名師,只要做了自己最喜歡的事,你的人生就可是成功的,幸福的。
初中優(yōu)秀作文600字 篇22
雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來(lái)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬(wàn)里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷,去尋找理想,尋找屬于自己的大!
每個(gè)人都有屬于自己的理想,只是的他們,沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,無(wú)情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺(jué),她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩,在安尼老師的悉心瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。
二十一歲,對(duì)他來(lái)說(shuō),是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲,把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》,站在廣大與的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對(duì)官僚,。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,尋找理想,決心寫作以清!坝兄菊撸戮钩桑聘林,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。
如今的我,奮戰(zhàn)考場(chǎng),尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標(biāo),取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對(duì)無(wú)悔。因?yàn),它們(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
初中優(yōu)秀作文600字 篇23
興奮了一夜,今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終于到了。
天氣特別好,太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我迅速吃完早餐,提前趕到學(xué)校。一路上風(fēng)景如畫,春風(fēng)習(xí)習(xí),放松了緊張的學(xué)習(xí),愉悅的感覺(jué)涌上心來(lái)。約二十分鐘我們來(lái)到龍泉桃花故里桃源廣場(chǎng)。
九點(diǎn)半,活動(dòng)開始了,首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品,畫戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍,畫筆的想當(dāng)畫家,畫紅十字的想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí),我大方地上前展開風(fēng)箏,胸有成竹的告訴大家:“我風(fēng)箏上的太陽(yáng)代表代表爸爸,河流代表媽媽,春風(fēng)代表老師,小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)。而風(fēng)箏代表了我的快樂(lè)和理想,我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。
同學(xué)們演講完后就開始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開始我的風(fēng)箏飛得很高,后來(lái)轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有掌握好技巧,風(fēng)箏跌落下來(lái)了,我又重新開始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),時(shí)間又長(zhǎng)。
風(fēng)箏比賽完,休息了一會(huì)兒便開始登山比賽。我們從登山步道往上跑,沒(méi)跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于到了終點(diǎn)。
三項(xiàng)比賽結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式上,我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績(jī)還不錯(cuò)。
今天的活動(dòng)快樂(lè)又有意義,它鍛煉了我們的身體,愉悅了身心,提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們,我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇24
放飛理想,你會(huì)有更堅(jiān)定的信心和更堅(jiān)忍的意志。放飛理想,你會(huì)更快地接近理想。
——題記
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘,我的骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
“嗨,李燕,你的信!是報(bào)社來(lái)的,你的作文發(fā)表了。祝賀你!”自從進(jìn)入初中后,班里的李燕總能聽到這樣的祝賀聲。我心里甭提有多羨慕了。
住校學(xué)習(xí)的日子真的很艱難:每天和饅頭、咸菜打拼,夏天蚊子叮得身上滿是紅疙瘩,冬天蓋了兩層被還覺(jué)得冷……可我不覺(jué)得苦。人只有在艱苦中磨煉,才能讓自己完善起來(lái)。對(duì)了,這種艱苦的生活不就是很好的寫作素材嗎?為什么總是羨慕別人發(fā)表作文而自己不動(dòng)手試試呢?那時(shí),在報(bào)刊上發(fā)表作文是我唯一的理想。
于是,我晚上在宿舍里開始了“秘密工作”。我剛寫了個(gè)開頭,不行,扔;又寫,不行,再扔;再寫,還不行,扔。扔、扔、扔,撕、撕、撕……不知扯了多少回,不知撕了多少次,文章終于有了點(diǎn)模樣。第二天交給老師看,評(píng)語(yǔ)是個(gè)“中”。我再修改,再給老師批閱,評(píng)語(yǔ)是個(gè)“良”。我再修改,老師終于給了我個(gè)“優(yōu)”。
于是,我抱著百分之一的希望,用顫抖的手把抄好的稿子投到信箱里,郵給心中一直默記的那家編輯部。從此,我日日盼,月月盼,就是在夢(mèng)里都能看見一只白鴿叼著編輯部的信向我飛來(lái)。
兩個(gè)月后的一天,我終于在盼望中聽到了那句話:“嗨,趙鳳美,你的信,是報(bào)社來(lái)的。祝賀你!”我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,是高興的淚。我的作文《住校的日子》真的發(fā)表了!
看著作文選上的文章,回憶起自己當(dāng)時(shí)寫這篇文章的情景,我明白了一個(gè)道理:理想的實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的,一定要有不服輸?shù)木。只要不暇輸,一定?huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
同學(xué)們,還等什么呢?放飛我們的理想吧!
初中優(yōu)秀作文600字 篇25
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),具有一種非凡的魅力。理想包含了對(duì)信仰的追求,是立志氣和自信,是克服一切困難的前提,但理想是是符合實(shí)際的,并不是空想,這對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的決定作用,是不可缺少的。理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就必需要有崇高的信仰追求,我們?cè)谇嗄陼r(shí)代就要有對(duì)自己理想實(shí)現(xiàn)的能力。一個(gè)人的生命是有限的,而且這一生充滿難險(xiǎn)的。只有真正理解了理想意義的人,才能為之不懈地奮斗,才能趁年少時(shí)把握時(shí)機(jī),贏來(lái)堅(jiān)持的毅力和精神,才能充滿志氣和自信力,為此付出巨大的精力。
一個(gè)人的偉大理想可以永遠(yuǎn)存在,并且可以激勵(lì)其他人去奮斗。崇高的理想是寶貴的,是被人們懷念的。因?yàn)槔硐肟梢猿綍r(shí)間和空間,在歷史里飛躍。相反,僅僅是追求空洞的桂冠和隨之而來(lái)的名譽(yù)、地位,享受,是被人們所憎惡和唾棄的。
我們的理想都有不同。有的人只想能畢業(yè)后搞張文憑,找個(gè)工作什么就算了;有的人想的是怎樣出人頭地,遠(yuǎn)近聞名……
不管怎么樣,理想都是我們所擁有的,但由于各人的理解有著不同,理想也就發(fā)生了不同的變化。所以,我們應(yīng)該提倡寶貴的理想要符合社會(huì)的進(jìn)步,符合人民的利益,符合社會(huì)的發(fā)展。理想,真正的理想,不是人生可有可無(wú)的點(diǎn)綴,而是一個(gè)人生命的靈魂、生命的動(dòng)力,是人生的路標(biāo),是前進(jìn)的風(fēng)帆。
寶貴的東西常常被我們重視。人生的價(jià)值就在于對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)程度和追求方向。為了不在空虛的茍且偷安的生活中碌碌無(wú)為,來(lái)吧!讓我們一起超越生命中這一段光輝的路程吧!別忘記,帶上你的理想!
初中優(yōu)秀作文600字 篇26
每個(gè)人都有理想。理想它好像一盞彩色的燈,當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕的時(shí)候,它很漂亮、美好。理想,它是要靠人類去追求,去實(shí)現(xiàn),去開啟的'。理想,它是我們生活中不可缺少的東西,少了它就會(huì)覺(jué)得人生沒(méi)有了目標(biāo)。理想……
有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師,去給予孩子們知識(shí);有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)一名工人,去給人們建起高樓大廈;有的人可能想長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷。有的人想……我呢?我跟他們都不一樣,我想當(dāng)一名警察。因?yàn)槲蚁牒蛶汶娨暲锏木煲粯,去抓小偷。每?dāng)看到電視里的警察穿著一身漂亮的衣服時(shí),我都特別的羨慕他們,我希望有朝一日我也能和他們一樣。
我聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:“我”去書店看書,看見一個(gè)小偷再偷一個(gè)婦女的錢包。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過(guò),看到了這件事,立刻邁出步子,向前追去。小偷回頭一看,看見了一個(gè)警察再追自已。小偷心想:完了,萬(wàn)一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不錢了,小偷后悔,“早知今日,何必當(dāng)初呢?”小偷在回頭一看,警察離自已越來(lái)越近了。心中有一個(gè)可怕的想法。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。突然,停住了腳步,從腰間拿出一把匕首。向警察刺去,警察就這樣被殺了一刀,但他沒(méi)有退縮。最終,小偷被警察叔叔制服了。
從那以后,我就有了當(dāng)警察的理想,我知道當(dāng)警察很難,要時(shí)時(shí)刻刻為人民著想,要維持治安,還要做好多……但我相信只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的!我想讓它成為我人生的一盞明燈。我將會(huì)去追求它,去實(shí)現(xiàn)它!
初中優(yōu)秀作文600字 篇27
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛理想,我就能主宰了自己的世界。
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我愛(ài)做白日夢(mèng),在夢(mèng)里,我的理想在飛,而且我的信念十分堅(jiān)定。我的理想曾有很多很多,當(dāng)空姐、做董事長(zhǎng)、當(dāng)教師……
我想當(dāng)空姐,因?yàn)槲蚁矚g天空的顏色,喜歡天空的廣闊,所以我從小就幻想我有雙翅膀,我就能飛上蔚藍(lán)的天空,穿上漂亮的制服,在空中為人民服務(wù)的同時(shí),盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。
我還想做一名董事長(zhǎng),我知道創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)很不容易,把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易,但這值得我去挑戰(zhàn)。而且做董事長(zhǎng)要有超強(qiáng)的商業(yè)智商,我也很想做一位有商業(yè)頭腦的企業(yè)家,我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百?gòu)?qiáng)的國(guó)際公司。
我更想做位教師,我很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了。當(dāng)時(shí),只是覺(jué)得老師很威風(fēng),可以指揮學(xué)生做這做那,F(xiàn)在呢,就覺(jué)得當(dāng)老師能教很多學(xué)生,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,讓更多的人材為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn),再說(shuō)看著自己教導(dǎo)的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成為有利于社會(huì)的人,就會(huì)產(chǎn)生一種很滿足的感覺(jué)!好像有許許多多的自已在為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。
其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念,有些人成功了,有些人失敗了。但是,只要我們朝著自己理想出發(fā),一直努力下去,我們就會(huì)有所收獲。即使失敗了,也不要怕,失敗是成功之母,堅(jiān)持下去吧!我們一定會(huì)成功的!
讓自己的理想展開翅膀,努力為理想飛翔吧!
初中優(yōu)秀作文600字 篇28
理想與現(xiàn)實(shí),能夠無(wú)限遠(yuǎn),也能夠零距離。但理想終歸是理想,現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),雖然它們能夠沒(méi)有距離,但它們依然會(huì)有差距。
我原先從未經(jīng)歷過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)零距離的時(shí)候,但它真的來(lái)到時(shí),我還真的難以適應(yīng)。在理想中,我能夠把有的人想的十分完美,但現(xiàn)實(shí)中的她真的能像我想象中那樣嗎?答案是否定的。也許我真的很失望,因?yàn)樵谖业哪X海中她不是那個(gè)樣貌,但她畢竟不是一個(gè)完美的人,她不是只為我而活,她有著自己的人生目標(biāo),自己的生活習(xí)慣,自己的個(gè)性,這些都是我無(wú)法決定的,我務(wù)必尊重這些客觀事實(shí)。也許我真的無(wú)法理解這樣的現(xiàn)實(shí),但它確實(shí)是發(fā)生了,既然發(fā)生了就要去應(yīng)對(duì),我會(huì)應(yīng)對(duì)的,但我需要時(shí)間。
我很實(shí)際,很理性,很客觀。但我有時(shí)真的缺少感性,缺少激情。我就是這樣一個(gè)人,我需要在感性和理性間找到一個(gè)平衡。有的人和我走的路完全不同,有的人不可能成為我一輩子的朋友,這就是現(xiàn)實(shí),雖然和她在一齊時(shí)我可能有過(guò)短暫的快樂(lè),但以后也許不再有,F(xiàn)實(shí)中的她對(duì)我真的有那么重要嗎?仔細(xì)想想,我最喜歡的還是理想中的她,真的,理想中的她太完美了,既然這樣就讓她活在理想中好了。把理想與現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)成零距離真的有那么重要嗎?現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距所帶來(lái)的失落感真的讓我一時(shí)無(wú)法理解,所以算了吧,讓理想回歸理想,現(xiàn)實(shí)回歸現(xiàn)實(shí),而我的心去憧憬完美。
我的心還在失望,還在失落,但我還有高興的地方,還有完美的回憶。這些完美的記憶都是我無(wú)法忘卻的,雖然其中帶有很多遺憾,但這才是生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,也許這些失望和遺憾會(huì)讓我很快的成長(zhǎng),會(huì)讓我在今后的人生中少犯些錯(cuò)誤。行了,別想不高興的事了,想想完美的東西,這些完美的東西才是你這一輩子最值得回憶的!
初中優(yōu)秀作文600字 篇29
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的理想,理想,或平凡,或偉大。理想多之又多,教師,廚師,運(yùn)動(dòng)員,宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。 ?
肯定會(huì)有人問(wèn):“你為什么要當(dāng)教師呢?”其實(shí)我想當(dāng)教師的原因很簡(jiǎn)單,每天看著老師在講臺(tái)上講課,是那么的生動(dòng),仿佛我就是書中的主人翁。大家都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風(fēng);看到學(xué)生成才后的笑容便是秋風(fēng),那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)便是溫暖!崩蠋,一個(gè)偉大的稱呼,我敬佩老師的精神,那種精神更是我做人的模范.
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,總感覺(jué)自己是那么渺小,老師是那么偉大!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖裥Q,蠟燭一樣,犧牲了自己,為別人做出了貢獻(xiàn)。老師,一個(gè)神圣的職業(yè),犧牲自己只為祖國(guó)的花朵能成為祖國(guó)的棟梁。等我長(zhǎng)大以后,我也會(huì)像教我的老師一樣,拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識(shí),教他們?nèi)松牡览。?dāng)我站在講臺(tái)上,我是多么的驕傲自豪。一個(gè)個(gè)孩子看著我,我是多么開心。我會(huì)用我畢生的心血教他們,讓他們也成為對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)之人。 ?
我知道要當(dāng)老師要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),要有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)就必須好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我所期望的理想趕快實(shí)現(xiàn)。理想和志向,成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,卻與希望相連。前方,無(wú)論是一片迷霧,還是若隱若現(xiàn)的導(dǎo)航燈,我都會(huì)努力的走下去,我相信有了這理想,我就不會(huì)迷路,不會(huì)感到迷茫。理想是我人生導(dǎo)航的燈塔,我會(huì)帶著我的理想,努力奮斗,勇往直前的!
初中優(yōu)秀作文600字 篇30
“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的!蔽乙灿欣硐,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候,就想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)榭粗麄兇┲状蠊樱瑤е犜\器,特別酷,給人開藥方的時(shí)候,這種藥幾顆、那種藥幾顆地,感覺(jué)特別好玩。并且看著墻上掛著的錦旗,感覺(jué)他們特別光榮。長(zhǎng)大后,我知道了,醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),救死扶傷,用自己神奇的雙手,變魔術(shù)般的治好病人、戰(zhàn)勝病魔。而且,姥姥得了病,后腦勺長(zhǎng)了腫瘤,要做開顱手術(shù)。我想當(dāng)醫(yī)生就是想給家人治病。
不過(guò),我也知道,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,是有要求的:懂醫(yī)術(shù)是必不可少的,只有懂醫(yī)術(shù),這樣才能為當(dāng)醫(yī)生這個(gè)理想打下基礎(chǔ)。除了最平常的會(huì)醫(yī)術(shù);還有的就是要有責(zé)任心,當(dāng)醫(yī)生必須有責(zé)任心,要對(duì)病人的病情關(guān)心、負(fù)責(zé)。并且,還要認(rèn)真,比如,在做手術(shù)時(shí),如果不認(rèn)真,有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)關(guān)系到病人的一生。高超的醫(yī)生,還要理解病人,這樣好在病人喪失信心的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在做手術(shù)的時(shí)候,每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。
所以,我現(xiàn)在就要多看一些醫(yī)書,積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。并且培養(yǎng)我的責(zé)任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認(rèn)真,以養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,還先要在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大后做醫(yī)生時(shí)才能做到堅(jiān)持不懈。
我相信“有心人,天不負(fù)!睍(huì)回想著我這個(gè)理想去努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
初中優(yōu)秀作文600字 篇31
大家每一個(gè)人都從幼時(shí)一步步走向成熟,如同順著一條江河逆勇而上。
青春年少,大家都曾經(jīng)歷一些美好、華麗而又稍顯純真和脫離實(shí)際的想象,如同江河邊這些五光十色的河卵石。大家都曾沉醉于這些絢麗多彩的色調(diào)中。慢慢地,我們長(zhǎng)大了,眼光由腳邊的河卵石調(diào)向正前方。江河的根源,矗立著一座雄壯峻峭的大雪山,令人向往。大家把它稱作——理想化。一個(gè)最美的字眼!
理想化,包括著大家對(duì)將來(lái)的憧憬,對(duì)將來(lái)的期待,對(duì)將來(lái)幸福的期待。
金色的童年,沉積著童年的開心、沉積著淺淺的稻花香。如同陣年的女兒紅酒,愈久愈香,愈久愈令人不符合于回味無(wú)窮。小時(shí)侯的我,較大的理想化便是父母能多幫我買一些小玩具和美味的。如今來(lái)看,才感覺(jué)童年的我多么的的純真。
長(zhǎng)大以后,才慢慢地搞清楚:“理想化,不取決于一朵柔嫩的花束,必須大家期盼的眼光去滋養(yǎng),更必須大家用誠(chéng)摯的內(nèi)心去關(guān)愛(ài)!
確實(shí),每一個(gè)人都是有理想化,但是讓這幸福的理想化變?yōu)閷?shí)際,重要也要看自身。在不成功中振作起來(lái),在振作起來(lái)中奮進(jìn),在奮進(jìn)中制勝,這才算是我們要的精神實(shí)質(zhì)。俗話說(shuō)得好:“有志者,事竟成”。相信,只需大家勤奮安穩(wěn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),一定會(huì)使自身的理想化如愿以償!
夢(mèng)想石,打出星火燎原;夢(mèng)想燈,點(diǎn)亮夜路的路;夢(mèng)想火,引燃滅掉的燈;夢(mèng)想路,引你邁向黎明曙光。
自然,理想化也是一股驅(qū)動(dòng)力,促進(jìn)著大家前行用不畏艱難。使我們?yōu)槔硐牖迳嫌鹨恚屛覀円黄痫w翔自身的理想化!
初中優(yōu)秀作文600字 篇32
三十而立,在此時(shí)談及,怕是一個(gè)很滑稽的話題了。可是,強(qiáng)行者有志,明知不可為而為之,或許也是強(qiáng)者的表現(xiàn)吧!路不都是人走出來(lái)的嗎?
為人師十年,為人夫六年,為人父四年。這樣,把一個(gè)不諳世事的黃毛小子,一下子推到了歷史的洪流中。或沉或浮,都要自己打拼,自己承擔(dān)?慈粘鋈章,花開花謝。仔細(xì)傾聽,用心體會(huì)。今天的太陽(yáng)不同于昨天的太陽(yáng),今年的花有別于去年的畫。它們都抱定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理想————讓這個(gè)世界更美麗、更加豐富多彩,而努力前行。我們?yōu)槭裁凑f(shuō)不呢?
為了實(shí)現(xiàn)理想,我們不必聽周圍人的議論。丑小鴨變成白天鵝之前的苦惱,只有它自己知曉。一如我們要成為一名優(yōu)秀教師,在教育崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的時(shí)候,在別人眼中,你可能不是一個(gè)好丈夫、好父親,一個(gè)孝順的兒子。我們?cè)趺崔k?方向盤要掌握在自己手中。
為了實(shí)現(xiàn)理想,我們就要為之拼搏。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功。記得一個(gè)文友說(shuō)過(guò),想搞文學(xué)創(chuàng)作,不讀上一百本書,等于癡人說(shuō)夢(mèng)。這話雖然具有片面性,但是,話語(yǔ)所要表達(dá)的內(nèi)涵卻是不言而喻的。我們?cè)趺崔k?何不秉燭。我想是最佳的答案。
為了實(shí)現(xiàn)理想,最主要的是心中有理想。胸中有成竹才能畫出好的竹子圖來(lái)。當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人會(huì)扮演很多角色,忙亂中,會(huì)記不清自己真正要做什么,自己要成為一個(gè)什么樣的人。你必須重新審視自己,給人生定位,選好理想,并用一生為之奮斗。
理想,一個(gè)多么神圣的詞匯。擁有理想,定然幸福。為理想而努力,他的人生必然豐富多彩。愿我們用淚水與汗水把理想澆灌,讓人生之樹長(zhǎng)青。
初中優(yōu)秀作文600字 篇33
有些人的理想,是成為歌星,在燈光璀璨的舞臺(tái)上大展歌喉;有些人的理想,是成為一名大老板,每天指派工作,視察工作。而我,想成為一名美術(shù)教師。
從小,我就對(duì)美術(shù)充滿了熱愛(ài),經(jīng)常在白紙上,畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了,我便對(duì)美術(shù)開始了思考,手的姿勢(shì)怎樣才能畫得自然?眼睛怎樣才能畫得真實(shí)?嘴唇是加上,還是忽略?鼻子怎樣畫的才顯得好看?這些問(wèn)題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開始了行動(dòng),我搜集了一大堆真人照片與畫,觀察人物的臉。呵!不看不知道,人物鼻子的表現(xiàn)方法真不一樣!有些畫下了一整個(gè)鼻子,有些只畫了一個(gè)“小頓號(hào)”。我挑選出喜歡的,加以改善,便知道了畫法。一幅畫看上去很普通,實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫法,在一個(gè)人物里表現(xiàn)出來(lái)。不論春夏秋冬,我都要畫畫。
隨著年齡增長(zhǎng),我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣,每一種都擁有自己的獨(dú)特韻味。但是,素描課占去了兩個(gè)小時(shí),整節(jié)課都在畫畫。手要抬高,手腕不要?jiǎng)樱ㄟ^(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫,畫錯(cuò)便頻繁地擦掉,下課后手臂酸痛,連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了,我漸漸對(duì)美術(shù)失去了興趣。但是,看到一些好看的圖畫,我還是不由自主地拿起筆,抽出紙,畫了起來(lái)。隨著畫筆的移動(dòng),我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng),水墨渲染,喚醒了美術(shù)的欲望,我的美術(shù)之路有甩開大步,走了起來(lái)。
我的理想雖然不是那么巨大,但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè)。再多的錢,也換不來(lái)快樂(lè)。但我不能散了心,仍需好好學(xué)習(xí)。盡管我只是一位小園丁,但我仍需培養(yǎng)出大花朵,裝點(diǎn)祖國(guó)的美麗花園。
初中優(yōu)秀作文600字 篇34
每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想:軍人、醫(yī)生、畫家等等,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō),她是著名的孔雀女王,他的名譽(yù)家喻戶曉,但是她的成功不是一句虛的口號(hào),而是她多年來(lái)的努力。每當(dāng)看到他占到舞臺(tái)上舒展著婀娜的身姿是時(shí),我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過(guò)程中,我總會(huì)遇到突如其來(lái)困難,但是在不確定中生活的人,才能經(jīng)受磨練,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。我們要面對(duì)突如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候,有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái),但是不正可以洗個(gè)澡么?在學(xué)舞的過(guò)程中,我體會(huì)到了挫折的味道,但我卻在挫折中不斷成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,因?yàn)槲颐慨?dāng)表演的時(shí)候都會(huì)體會(huì)到快樂(lè)的味道,體會(huì)到了幸福的味道,體會(huì)到了喜悅的味道,這些味道使我忘記了傷心的淚水,忘記了疼痛,忘記了失敗的痛苦。
有的時(shí)候,我想要放棄,但是我只要一想到只要有恒心,鐵杵磨成針。還有果戈里的名言:藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是努力的結(jié)果。我就付出了最大的努力。
如果將來(lái)我有了學(xué)生,我就會(huì)教導(dǎo)他們:遇到困難時(shí),我們要勇往直前堅(jiān)持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起來(lái)。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,她的生活中沒(méi)有促使她奮斗的目標(biāo),這樣她的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。一個(gè)人要想有所作為,就必須先確定自己的目標(biāo),并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅(jiān)持到底,為了我的理想繼續(xù)拼搏!
初中優(yōu)秀作文600字 篇35
人人都有一個(gè)屬于自己的理想!理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人”,“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔橇蟹颍客袪査固⿲(duì)理想的感悟。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都嘲諷我,說(shuō):“就你這么粗心還當(dāng)醫(yī)生,到時(shí)候可別把手術(shù)刀什么的落在人家肚子里!”聽了同學(xué)們的冷嘲熱諷后,我很失落。可是,同學(xué)們的話,非但沒(méi)有讓我放棄,我會(huì)加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!醫(yī)生是一個(gè)崇高的事業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生的日常工作十分認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,就會(huì)釀成大禍。
2004年,非典在我國(guó)肆虐,有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險(xiǎn),夜以繼日的為病人診治,她就是葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拯救時(shí),持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她所熱愛(ài)的崗位上。葉欣就這樣離開了?赐赀@篇文章后,我對(duì)當(dāng)醫(yī)生的信念又堅(jiān)定了幾分。我的心靈深處被深深的感動(dòng)了,我一定要做個(gè)好醫(yī)生!當(dāng)我把理想告訴媽媽時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,有理想是最好的,媽媽支持你,希望你能夠?qū)崿F(xiàn)你偉大的理想,做一名有責(zé)任心,救死扶傷的醫(yī)生!薄笆堑膵寢,假如我當(dāng)了一名醫(yī)生,我一定會(huì)盡全力救死扶傷,治好每一個(gè)人的病!崩硐胧敲篮玫,但想要實(shí)現(xiàn)可不能只靠滿嘴空談,想實(shí)現(xiàn)理想就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不能退縮,我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
初中優(yōu)秀作文600字 篇36
在我幼小的心靈深處,埋藏著一個(gè)美好的愿望,那就是長(zhǎng)大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處,一個(gè)多么神圣的名字!同學(xué)們,我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢?又有誰(shuí)能離開老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢?上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師教了我許多,也讓我懂得了許多。我想:老師真可稱得上是知識(shí)淵博,什么問(wèn)題都難不倒老師。我總覺(jué)得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭!比绫简v的黃河一般沒(méi)有止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生,一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根,我要當(dāng)一名光榮的人民教師。我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:徐本禹,一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后,成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教,在這里,他看到了破爛的教室、教具和一群沒(méi)有見過(guò)汽車和樓房的孩子,他為這里的貧困落后流下了無(wú)數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活,還借助各種媒體向社會(huì)呼吁:關(guān)注和幫助這些貧困兒童,號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛(ài)心,他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒,我的理想燃起了更亮的火花!
我深知:要當(dāng)一名受人愛(ài)戴的老師,就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的心;要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師,就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心;要想當(dāng)一名和藹可親的老師,就要有一顆善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的心;要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,就要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,還要有一顆堅(jiān)定的理想之心!這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想,去奮斗,去拼搏,一步一個(gè)腳印去印證,去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信,只要有堅(jiān)定的決心與毅力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
初中優(yōu)秀作文600字 篇37
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說(shuō)當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒,我?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄稹W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休,我在家閑著沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩!敖處熀茫 眲傋哌M(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教師的無(wú)上光榮,“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時(shí)充當(dāng)起“教師”。不一會(huì)兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實(shí)過(guò)了吧“教師癮”,感覺(jué)真爽!
教師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時(shí),喊我教師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說(shuō),全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓教師們費(fèi)勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!敖處,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!
初中優(yōu)秀作文600字 篇38
每個(gè)人都有自己的理想,只有有了理想,我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng);如果把人生比作一尾小魚,那么,理想便是任魚兒們暢游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的傘。所以說(shuō),人生是離不開理想的。
以前,我的理想是多種多樣的——覺(jué)得老師好,可以為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,便有了當(dāng)老師的念頭。過(guò)幾天,當(dāng)老師又不新鮮了,又開始想當(dāng)商人,覺(jué)得他們能自己創(chuàng)業(yè)。于是,當(dāng)商人的念頭又萌生了……
直到那次,我才堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
外婆是一位普普通通的農(nóng)民,每天過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活。長(zhǎng)年累月的勞累,造成了腰疼的毛病。倔強(qiáng)的外婆不肯去醫(yī)院,一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫(yī)院。這時(shí)我想:“如果我是醫(yī)生該多好。∥冶憧刹皇胀馄乓环皱X就幫她找到病癥,并為她治療!钡鹊酵馄湃メt(yī)院檢查完后,我們都焦急地等待檢查結(jié)果。檢查結(jié)果出來(lái)了,我們幾個(gè)湊上去一看,著實(shí)把我們嚇了一跳。第四節(jié)腰骨嚴(yán)重錯(cuò)位,必須得做手術(shù),不然很有可能會(huì)癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時(shí)我又在想:“如果我是醫(yī)生,一定不會(huì)拖到這么久才給外婆治療的!蓖馄旁揪褪遣煌庾鍪中g(shù)的,但最終還是被家人們說(shuō)服。手術(shù)做完了,現(xiàn)在過(guò)了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了,但是外婆的腰有時(shí)還會(huì)隱隱作痛。那是因?yàn)橥馄叛箱撫斔频蔫F片還沒(méi)取出。這時(shí),我心里有不免得想:“如果我是醫(yī)生……”
以后,我一定會(huì)朝醫(yī)生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想,它會(huì)使你我的人生變得更加精彩。
初中優(yōu)秀作文600字 篇39
再見了,那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽老人言,吃虧在眼前”,而我們卻認(rèn)為是“不聽老師言,吃虧在眼前”。是!如果不聽老師的話,我們那美好的成績(jī),是從何方而來(lái),我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富?
老師,多年以后,您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)?那在春意盎然的操場(chǎng)下,我們一起嬉戲,在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中,我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師,您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛?我們懷著緊張的心情,走上了講臺(tái)上,怦怦直跳的心久不停下,擔(dān)心自己會(huì)搞砸,我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們,放松了一下心情,才開始正式地上課。在課堂上我們積極活躍,引得評(píng)委也不禁開懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師,您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我?那一次,同學(xué)又拉又拽地讓我掃地,我不喜歡掃地,就像脫僵的野馬,和他們對(duì)著干。您安慰著我,勸說(shuō)我掃地,我同意了。但是,馬上打掃干凈時(shí),我又不小心把桌子弄倒了,疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師,是您二話不說(shuō),幫我把桌子整理好,還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間就是如此匆匆,如此稍縱即逝啊!轉(zhuǎn)眼間,我們就可能從此沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了!
再見了,老師!謝謝您,老師!
初中優(yōu)秀作文600字 篇40
如果我是一株小樹苗,那么理想就是我的根,失去了根我就沒(méi)辦法吸收養(yǎng)分,最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天,那么理想就是浮動(dòng)的白云,失去了白云我就沒(méi)法獲得生氣,最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫板。
我的理想是成為一名護(hù)林員。
我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹木大多都是外公親手栽種的。每到過(guò)年前夕,外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁,也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹,而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去,站在樹林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀!”
“山里的一切都是無(wú)價(jià)之寶!”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。
自從我第一次聽到外公這句話起,我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開始閱讀有關(guān)于花草樹木的書籍。而且每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記,記錄樹種間不同的樣貌,不同的特點(diǎn),特別是所需要的不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此,我也會(huì)向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹木。
我一直都認(rèn)為種樹不只是我一個(gè)人的事,而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹林是人類最原始的家呀!我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園,為自己也為子孫后代留一條活路。
我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。
初中優(yōu)秀作文600字 篇41
理想是什么?理想是反映美的心靈眼睛,理想是世界的主宰,理想是力量的泉源,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。
桃花欲放,柳岸生機(jī)花鳥鳴,不是因?yàn)樗^的夢(mèng),而是因?yàn)樯胶有汶逃裢ζ;竹林間簫聲響起。夢(mèng),遠(yuǎn)大翻飛,短暫的旅程,理想流溢出來(lái)。微風(fēng)徐徐,耳畔沙沙響起!我偉大的比翼就是——當(dāng)一名護(hù)士。
護(hù)士,是白衣天使,輔助黎民,醫(yī)生可以救死扶傷,創(chuàng)造奇跡,而讓我下定決心當(dāng)一名護(hù)士的原因是--一件親眼望見的新聞報(bào)道:汶川大地震,山河顫抖,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣葬送在自然災(zāi)害中,親人們撕心裂肺,哭鬧不停;而有些人雖然沒(méi)有離去,但也難逃一劫,他們血流不止,卻只能忍著疼痛,受盡折磨。正是這樣一幅畫面觸動(dòng)了我,如果我能成為一名護(hù)士,我就可以挽救那些無(wú)辜的黎民了,不止他們,我還可以幫助那些貧困的人,救他們于水火之中。我還能扶危濟(jì)貧,用行動(dòng)解救,證明。一大部分人都可能重病不止,惡疾纏身,而醫(yī)生就能憑借著一種醫(yī)德來(lái)幫助他們,為他們解除惡疾,還他們一條新鮮活潑的生命。
為了我的理想,我會(huì)奮發(fā)讀書,努力奮斗,考上醫(yī)學(xué)院,精鉆醫(yī)業(yè),用行動(dòng)證明,雖然醫(yī)生職責(zé)大,我有可能不懂,但我會(huì)拼搏出一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,一片自己的天地。
是呀!理想是一條路,有深深淺淺的腳印,敞懷所有人的目標(biāo),河流奔騰不息,江濤波動(dòng)不已,我愿山中化蝶,只為夢(mèng)留已!最渺茫的昨天,重復(fù)的話語(yǔ),只是今天的目標(biāo)而已,繁星似落,天下間夢(mèng)塵不已,我只愿守住我那美麗的鼻翼。
為了,自己的理想,努力奮斗吧!
初中優(yōu)秀作文600字 篇42
不同的人有著不同的理想,有些人認(rèn)為愛(ài)好就是理想,但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中,醫(yī)生是不可缺少的,比如:我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想,應(yīng)該是5年前的事情吧,掐指一算,那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,“死神”無(wú)情地降臨到我家,最終我的奶奶離開了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧,那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完,窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條,在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下,搖搖欲墜,我們都準(zhǔn)備去睡覺(jué),可奶奶卻怎么也不肯去,我們大伙勸得口感舌燥,可奶奶依然說(shuō)“今日事,今日畢”,明天還有明天的事呢!我們大伙聽了,只好都去睡覺(jué),只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作,那長(zhǎng)滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親,我也困死了,爬上床去睡覺(jué),直到深夜我起來(lái)小便,叫爺爺陪我,剛剛打開燈,就看見奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,爺爺趕緊去叫醫(yī)生,經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開了我們。我不禁哭了起來(lái),沒(méi)想到我睡覺(jué)前見到奶奶竟是最后一面,從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生?芍钡浇衲,在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”,“手足口病”又名“ev71”,國(guó)家一級(jí)病例。”手足口病“無(wú)情地帶走了眾多人的生命,從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震,造成四萬(wàn)多人死亡,二十萬(wàn)人受傷,看到那些慘不忍睹的局面,我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)!搬t(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想,我一定會(huì)朝著您努力,絕不后退。
初中優(yōu)秀作文600字 篇43
我從小大不知有過(guò)多少理想,豐富多彩,就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清:有時(shí)想當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師,改天換地;有時(shí)想做一名人名警察,為名除害;有時(shí)想做一位醫(yī)生,救死扶傷;有時(shí)想做一位律師,為清白的人洗刷冤屈……而現(xiàn)在的我卻想做一名給孩子快樂(lè)的幼兒園老師。
我覺(jué)得幼兒園老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。從我懂事的時(shí)候就有想過(guò),可是由于種種原因,我都沒(méi)有努力過(guò),看別人想做什么,自己就隨他們,但每次都覺(jué)得太累,不合適。每個(gè)人的職業(yè)都是從自己的天賦上來(lái)選擇,F(xiàn)在我知道我有屬于自己的一份職業(yè)。我會(huì)努力,讓世界上每一個(gè)懵懂的孩子,都能感到快樂(lè),感到溫暖。我也想知道孩子們的童心,想和孩子們手拉手,在歡聲笑語(yǔ)中玩耍,成長(zhǎng)。讓他們長(zhǎng)大后,不為了學(xué)習(xí)的事而感到煩惱。
我在一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也一天天積累起來(lái),也懂得了:成功是由努力,汗水,堅(jiān)持組成的,一個(gè)人如果有了理想,就要堅(jiān)持不懈的努力奮斗,失敗了,從頭再來(lái),那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
不過(guò),我知道做一名幼兒園老師并沒(méi)有那么容易,不但要有精深的知識(shí),還要有很強(qiáng)的耐心。我相信:只要功夫深,鐵杵磨成針。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我把家里所有的娃娃都拿了出來(lái)實(shí)踐。那個(gè)“小朋友”要遇到麻煩事了,都有我?guī)退黄鸾獯鹄Щ。“下課了”,我?guī)е靶∨笥选痹诓賵?chǎng)上玩游戲,唱兒歌……那是我覺(jué)得當(dāng)一名幼師是一份多么快樂(lè)的事情。
除了實(shí)踐,我還在圖書館借來(lái)了許多怎樣做一名出色幼師的書。每一本書我都看得很透,吸取里面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將運(yùn)用這些實(shí)踐和知識(shí),爭(zhēng)取做一名出色的幼師。
“泉水挑不完,只是學(xué)不完。”我有信心沖破各種困惑和難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!
初中優(yōu)秀作文600字 篇44
理想—一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
理想—一個(gè)人夢(mèng)想的起航。
理想—一個(gè)人成功的開端。
每當(dāng)談到‘理想’二字,心中總是熱血澎湃,它牽引著你,鼓舞著你,使你向著目標(biāo),永不止步。而我的理想是考上北京大學(xué),我的大學(xué)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在推動(dòng)著我。這個(gè)理想,在我二年級(jí)的時(shí)候就萌發(fā)了芽。母親常常對(duì)我說(shuō)大學(xué)的好,時(shí)不時(shí)就談起十大名牌大學(xué)有關(guān)的話題,那時(shí),我就把它當(dāng)做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大學(xué),使我記憶深刻的,就是父母承諾的我若考上名牌大學(xué),就在老家唱三天大戲〔老家的習(xí)俗,遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。
除了家人的原因,更多的是我的志愿。我自從看過(guò)北京大學(xué)的簡(jiǎn)介,便更向往那里了。北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府,也是亞洲和全世界最重要的大學(xué)之一,校園的面積也很廣大,而且在多個(gè)國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名里,均列中國(guó)內(nèi)地高校之首,2012年英國(guó)QS亞洲大學(xué)排名,北大排名第6位,是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的高校,并且具有濃烈的古代氣息,比如其中的春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園,光是名字就令人神往了,這也是我向往的原因之一,除此之外,還有最重要的一點(diǎn),就是大學(xué)生活是自主、自由、自立的。我們可以獨(dú)立生活,甚至可以自己掙錢賺取學(xué)費(fèi),零花錢,在此期間,著實(shí)鍛煉了我們的意志和能力。
為了這個(gè)理想,我更要付出百分之二百的努力,向著目標(biāo),奮然前進(jìn),不管途中遇到了多大的困難,也不甘墮落,不言放棄,永不止步!只要心中有理想,有堅(jiān)定的信念,就一定能成功!北京大學(xué),我來(lái)了。
初中優(yōu)秀作文600字 篇45
每個(gè)人都有自己的理想。
但是,我卻不同。我希望世界是五彩的,花花草草都是五彩的。那該多好。∥覀兊姆课菔俏宀实、花園是五彩的、校園是五彩的…可是,我希望有一盞燈不是五彩的是明亮的。它代表我們是幸福的、快樂(lè)的。
每個(gè)人都有自己的理想,如警察、醫(yī)生、大明星,或有更遠(yuǎn)大的理想,如科學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等。而我卻想成為一個(gè)導(dǎo)演拍電影。導(dǎo)演可不是一般的職業(yè),雖然在這個(gè)電影里沒(méi)有他的蹤影,但出現(xiàn)的演員的每個(gè)動(dòng)作都要過(guò)導(dǎo)演這一關(guān)。如果演的好就繼續(xù)下去,如果在中間出現(xiàn)了一點(diǎn)兒差錯(cuò),“咔”!導(dǎo)演就會(huì)說(shuō)出這個(gè)字,整場(chǎng)電影就會(huì)暫停下來(lái)。這個(gè)理想在我心中已經(jīng)存在了兩年,在兩年前我看到一部電視劇,這個(gè)里面主要放了導(dǎo)演是怎樣指導(dǎo)演員演電影的,看著他的威風(fēng)勁兒,我的心里也癢癢的。
我曾經(jīng)癡迷我的理想:我站在錄影機(jī)旁,觀察演員的一舉一動(dòng),即使他有出神入化的演技,但也是有失誤的時(shí)候。我依然一臉嚴(yán)肅的態(tài)度,馬上叫了一聲“咔”。雖然當(dāng)一個(gè)導(dǎo)演離我還有一段距離,而且還要出資很多錢。我曾經(jīng)在電視上看見了一個(gè)廣告,他說(shuō)有一部電影所有的出資花費(fèi)總共加起來(lái)有3億元。我見這廣告并沒(méi)有氣餒,心里依然想,我只要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定能賺夠錢,拍一部真正屬于自己的電影。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購(gòu)買了《導(dǎo)演的自我修養(yǎng)》和《演員的自我修養(yǎng)》等,我把它們都倒背如流,也懂得了很多道理。正所謂“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我有信心沖破所有難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!
初中優(yōu)秀作文600字 篇46
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,照亮夜行的路;如果沒(méi)有理想,就會(huì)迷失自己,走不出今天,明天也將會(huì)很渺茫。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。我不妨說(shuō)說(shuō),我的理想是很普通的,也很普遍的,就是,我要做個(gè)出色的營(yíng)業(yè)者,我要做個(gè)大老板。我曾經(jīng)有很多個(gè)理想,但我覺(jué)得這個(gè)比較適合我,也不會(huì)有點(diǎn)異想天開的感覺(jué),所以,我把這個(gè)理想定做我心中的唯一!它在我心中,從沒(méi)離開過(guò)。
如果不是命運(yùn)的安排,我也不可能有這個(gè)理想。一次很好的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去外地學(xué)習(xí)。我在那里的學(xué)校學(xué)到了知識(shí),在那里的家,學(xué)到了一些做生意的知識(shí)。在那里,我看到了一些成功者的經(jīng)營(yíng)成果,慢慢地,我心中就出現(xiàn)了它。我爸也是個(gè)營(yíng)業(yè)的,在別人眼里,他算是個(gè)成功的了。但是我覺(jué)得,并不怎么樣,不就是開的店大,開得多,也沒(méi)什么的。把錢都花在不必要的地方,真是浪費(fèi),這樣很不好。我立志將來(lái)一定要做得比他更好,我的理想就從這些來(lái)的。
有了理想,我就有了個(gè)明確的目標(biāo),我就有了奮斗的道路。我差不多是一個(gè)比較膽小的人,什么也不敢于發(fā)言。我一定要大膽些,為了理想奮斗。我必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!
如果將來(lái)可以實(shí)現(xiàn),我將會(huì)賺很多的錢,可以讓我的父母過(guò)上舒適的生活,我也會(huì)幫助一些貧苦地區(qū)的孩子,讓他們可以享受很好的教育,讓更多的人有更好的生活!我的理想就這樣了,簡(jiǎn)單!但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,我也要從小事做起,來(lái)慢慢地實(shí)現(xiàn)我的理想,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
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