關(guān)于國慶意義的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的國慶意義的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶意義的作文 篇1
十月一日這天，我和弟弟起了個大早，穿上了白襯衫，黑褲子，還佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，你們猜猜我們要干什么去？告訴你，今天是祖國媽媽的生日，圖書館要舉行“喜迎國慶詩歌朗誦比賽”，我和哥哥、弟弟已經(jīng)報了名，我們要去參加比賽。
八點(diǎn)，媽媽帶著我們來到了圖書館。我看見圖書館二樓大廳里坐滿了人，有選手，有家長。選手們都做好了充足的準(zhǔn)備，有的穿上了正式的衣服，還有的穿的是古裝。他們拿著詞有的在看，有的在背，我們也趕緊找了位置坐下來，我還趕緊和哥哥對了對詞。
九點(diǎn)，主持人宣布比賽正式開始。節(jié)目非常多，都是歌頌祖國媽媽的，有《我驕傲，我是中國人》、《我的祖國》、《祖國媽媽》……形式多樣，有的是一個小朋友單獨(dú)朗誦，有的是和媽媽一起讀的，還有的是幾個人一起讀的。我弟弟也參加了比賽，他朗誦的是毛澤東主席的《沁園春。雪》。弟弟剛一上場，就用他那特有的、富有感情的聲音抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來，而且配以手勢。他越往后朗誦，感情越激烈。他好像已經(jīng)把所有的情感都傾注到了這首詩中，當(dāng)他讀完這首詩，臺下的觀眾都情不自禁的鼓起了掌，我覺得弟弟讀的非常棒。輪到我和哥哥上臺了，站在臺下，我的心里就像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。我用媽媽教我的方法深呼吸了一口氣，面帶微笑來到臺上。開始讀了，剛開始的時候讀我和哥哥配合的還可以，也都把感情投入了進(jìn)去，可是最后一段該我讀的時候，我卻忘記了，幸好哥哥反應(yīng)快，幫我補(bǔ)上了。終于讀完了，我輕松下了臺，感覺也沒有那么緊張了。
12點(diǎn)，比賽結(jié)束了，主持人公布比賽結(jié)果，我和哥哥認(rèn)真聽，可惜我們沒有得到獎狀，弟弟卻得了一個三等獎。我有點(diǎn)傷心，媽媽安慰我，結(jié)果是次要的，我們要享受參與的過程。失敗是成功之母，要我和哥哥總結(jié)一下原因，明年繼續(xù)參加比賽。我和哥哥總結(jié)了一下，這次之所以沒有得到好成績，是因為我們沒有做好充足的準(zhǔn)備，沒有把稿子背熟練，另外也沒有把感情完全放進(jìn)詩歌中去，下次我們要繼續(xù)參加。
這次國慶節(jié)，我覺得過得非常有意義，因為我們用詩歌表達(dá)出了我們對祖國母親的愛。祖國媽媽，祝您永遠(yuǎn)富強(qiáng)安康。
國慶意義的作文 篇2
這幾天，當(dāng)我回家路過廣場的時候，總會看見有很多工人在忙碌地擺放著許多鮮花，有的擺放成了世紀(jì)大鼎，有的剪裁成了十二生肖，還有的組成了“歡度國慶”的文字。廣場和街道被裝點(diǎn)的煥然一新，充滿了節(jié)日的氣氛。
今天是國慶長假的第一天——十月一日。一大早，我們?nèi)乙黄鹱陔娨暀C(jī)旁，準(zhǔn)備看國慶的節(jié)目。電視里舉國歡慶，每個地區(qū)都紅旗飄揚(yáng)，歌聲響徹祖國大地。各族人民歡聚一堂，都在慶祝祖國61周年的生日華誕。
電視上，正播放著國家領(lǐng)導(dǎo)人和首都各界人士代表，一起在人民英雄紀(jì)念碑前舉行獻(xiàn)花籃儀式。我們不會忘記這些革命先烈的豐功偉績；國旗、紅領(lǐng)巾都是被他們的鮮血染紅的。這些英雄對我們的貢獻(xiàn)讓我們永遠(yuǎn)銘記——今天的幸福生活來之不易。
除了緬懷烈士，還有一件最有意義的事情，那就是“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射。這代表了我國航空科技邁上了新臺階，顯示了我們國家更加強(qiáng)大，更加昌盛，和舉足輕重的國際地位。
上海世博會在慶祝國慶之際，也迎來了中國國家館日。游客可真幸運(yùn)，每人能得到一個小禮物呢。中國館的主題是：東方之冠，天下糧倉，鼎盛中華，富庶百姓。它寓意我們祖國繁榮富強(qiáng)。
看著祖國各地載歌載舞慶祝祖國生日的盛況，我高興的要跳了起來，“祖國萬歲”脫口而出。我也祝福祖國大家庭幸福昌盛。
國慶意義的作文 篇3
金秋十月我們迎來了祖國媽媽65歲的生日，在這豐收的季節(jié)里我們收獲的不僅僅是快樂還有許許多多的知識。
放假第一天，因為在這一天要回家和出行的人特別多，所以我們選擇留在家中，讓道路少一些擁擠，讓回家團(tuán)聚的人早一些回家。在家寫完作業(yè)閑來無事到樓前的廣場一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)好多小朋友在推鐵環(huán)，讓我不禁心里癢癢，也想躍躍欲試。買了鐵環(huán)迫不及待的推起來，卻沒想到看似簡單的事情做起來確是非常困難，經(jīng)過堅持不懈的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗我終于把它推起來了，而且在我手中它變得非常聽話。這一天我很開心，因為我又學(xué)會了一項體育運(yùn)動。
假期第二天，我們一起來到奶奶家。這一天是九九重陽節(jié)也是我們常說的老人節(jié)。我決定幫爺爺奶奶去山上采摘山楂。我們拿上籃子一起向著山上進(jìn)發(fā)，彎彎曲曲的山路崎嶇不平，看著爺爺奶奶那矯健的步伐，我不禁汗顏，一路跌跌撞撞終于爬上了山，看著一顆顆碩果累累的山楂樹，我是又開心又擔(dān)心，開心的是今年又是一個豐收年，擔(dān)心的是這么多的山楂如何運(yùn)到山下的家中。別的先不要想了，還是先把山楂摘到籃子里再說吧。真是人多力量大，一個小時不到，一棵樹上的山楂就摘完了。我跟著奶奶把摘完的山楂拿回家中，這一路我是左手倒右手，右手倒左手，好不容易拿回家。通過這次的采摘我感到自己的體能還需要加強(qiáng)鍛煉。幫奶奶摘山楂是今天我認(rèn)為最有意義的一件事，因為這一天我知道了：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真正含義。
同學(xué)們你們的假期是怎么度過的？寫出了吧，讓我們一起分享其中的苦與樂，酸與甜。
國慶意義的作文 篇4
今天是祖國母親六十一歲生日，在萬家燈火，家家忙著準(zhǔn)備的國慶節(jié)的時候，我與媽媽選擇陪伴體弱多病而卻辛苦勞動的外婆。
外婆是一位住在鄉(xiāng)村的農(nóng)民，她不愿到城市中來享福，所以平時我們并不多見面。 一進(jìn)村里，就看見家家戶戶都熱熱鬧鬧的，都忙著準(zhǔn)備豐盛的午宴呢！仔細(xì)一聞，不僅有那烤鴨的香味，還有一些桂花香。正當(dāng)我疑惑不解時，一雙溫暖的手拍在我肩上，原來是外婆！我擁抱了她。此時，桂花的香味更加濃郁了。外婆似乎看出了我的心思，告訴我真相：她手中的籃子中有我愛吃的桂花餅。我高呼：“萬歲！”我們一邊啃著餅，一邊聊聊家鄉(xiāng)的變化。聊得起勁，外婆提議：“耳聞不如眼見，我們把東西放下，去瞧瞧�！笔紫韧姷�'便是金色的田野與勤勞的男子們在收割的景色。那些男子們身強(qiáng)體壯，而且走得很快，像水中輕盈的魚兒。陣陣微風(fēng)拂過，漾起圈圈波紋。接著，又去牲口棚里參觀。小鴨子們尾隨著媽媽下河。它們很好奇，把腳小心的放下去，又馬上縮回來。鴨媽媽知道小鴨受到了驚嚇，便自己進(jìn)行示范。小鴨們見媽媽沒事，也一個個“撲通撲通”跳下水去。我們又去看望小豬寶寶。她正依偎在母親身旁香香地喝奶呢！看著小豬在吃飯，我肚子也餓了，于是我們便去吃飯，吃好飯去看電視時，不知不覺睡著了。就這樣，我整整睡了一下午。起來之后，已是黃昏后的夜晚。外婆笑瞇瞇地走過來，變魔術(shù)般地拿出一些煙花。媽媽自告奮勇，小心翼翼地點(diǎn)燃了煙火。此時，膽小的我已經(jīng)躲在外婆的身后。大概過了兩秒鐘，一股氣流從那個小孔噴出，頓時綻開了。就這樣，那五彩斑斕的花形，越來越擴(kuò)散，簡直就是夢一般的。欣賞完這場表演，我們又去享受美食了。我們一家其樂融融，整個屋子充滿歡聲笑語，令人經(jīng)過就羨慕不已，感受到我們家的溫暖，雖然床往外涼風(fēng)陣陣。
今天是非常有意義的一天，祖國六十一年風(fēng)風(fēng)雨雨帶領(lǐng)我們過上幸福的生活。正如我外婆一樣，默默無聞卻一直為我們奔波著。我只是用這種方式來表達(dá)對祖國的感激與熱愛！
國慶意義的作文 篇5
今天是十月一日國慶節(jié)——新中國65歲的生日，為了給這個節(jié)日增添一些亮點(diǎn)，爸爸媽媽決定帶我去南京紫金山天文臺登高……
紫金山，又名鐘山，是南京市的風(fēng)景名勝，它不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多名勝古跡，紫金山天文臺位于它的三峰之一西峰上，我們沿著盤山公路驅(qū)車而上，沿途有百年斑駁的城墻，有崎嶇的大道，有百年古樹......，走進(jìn)天文臺，我看到了古代的渾儀、地平經(jīng)緯儀、天球儀，還有圭表。其中渾儀給我留下了深刻的印象，從下往上看，底座和四座云托起了四條飛龍，圍著一個鏤空的環(huán)球，它們昂起頭像是在戲珠。它是全世界天文科學(xué)的寶貴遺產(chǎn)。
天文臺上，有好幾處的圓頂房子，當(dāng)我正為這么多的圓頂房子好奇時，爸爸帶我到了一處“圓頂”里，看到了一臺巨大無比的天文望遠(yuǎn)鏡---600mm反光望遠(yuǎn)鏡！原來這里是觀測臺，介紹上說它還為神五、神六的發(fā)射做過貢獻(xiàn)呢！以
不知不覺天色已晚，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了紫金山天文臺，今天過得真有意義呀，既領(lǐng)略了“一覽眾山小”的美景，又學(xué)習(xí)了天文科學(xué)知識！
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