有關(guān)告別同學(xué)作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的告別同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別同學(xué)作文 篇1
當(dāng)我們走出小學(xué)校園，我們站在校門口，把書包扔向天空，振臂高呼：“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊，“疼”可卻仍然嘻哈大笑，因?yàn)�，我們畢業(yè)啦。
放學(xué)后，我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂。可是當(dāng)大腦冷卻，三分鐘的熱度褪去后，我們心中便不免泛起一絲酸楚：我們要分別了！一想到這里，我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時間。
六年前，我們還是一群什么都不懂的小娃娃，“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅(jiān)固地基，當(dāng)我不小心摔倒，是同學(xué)們把我輕輕扶起，為我擦干眼淚，止住血流，幫助敷上治傷的碘酒，我不再流淚，心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆，掉下了十元錢，遇到了不會的難題時，我都盡力幫助，因?yàn)槟銈冊谖倚闹胁ハ铝藧鄣姆N苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力，雖然我們年齡不大，但我們之間的友誼，卻有天空之博大，大地之深厚，大海之浩瀚。因?yàn)槲覀冊诹昵熬烷_始培養(yǎng)友誼，一直到今天。我們也許惋惜，但我們不能放棄，六年的今天可能是我們之間最后告別，我們更要好好珍惜，我們不在痛哭流涕，我們只要深深記住對方，來個最酷的微笑，這就是我們友誼之船上，最好的票根。
告別，我的同學(xué)……
告別同學(xué)作文 篇2
青春是一條曲折小路，一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊，隔著炫麗過往;青春是一種美好過往，燦爛人生的路。
小時候的笑顏里有朋友的協(xié)同，青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話而鼓過掌，一起為贏比賽而激動過，一起為某動作而大笑過。
朋友，如今，我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng)，去面對今后的路。那一本本的同學(xué)錄，代表正是我們的無限眷戀與不舍。
依舊記得，那一次次忘了帶錢而憂愁的時候，你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時候，你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時候，你說出利弊讓我決定。
如今，我想對你微笑，想問你題目，想讓你分析。你卻不在了，就那樣消逝，無影無蹤，讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。
心里的那幾套課桌，早已蒙上一層灰。
告別同學(xué)作文 篇3
在溫暖的陽光下漫步的心，這感覺好舒服，就像暖暖的奶茶�，F(xiàn)在我有話要對你說，我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒，世界被點(diǎn)亮又隱藏。時間會把我們的距離變得更長，在你遠(yuǎn)去的方向會不會是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別，以免將來收獲更多的傷和痛。
現(xiàn)已初三，臨近中考，我初想起，你我三年同窗僅剩半年時間。這一離別，可能以后再見，也可能一別便為一生啊�；蛟S，當(dāng)你我成年之時，在街角相遇，卻早已素不相識，擦肩而過；當(dāng)你我工作之時，你已為高管，我卻僅是一名小職員；或許，你成了萬人矚目的明星，我確只你的一個無名粉絲；又或許····世事難料，又有誰能想到以后的生活境況如何呢。但無論如何也定不要忘，在中國東北有一座城市是我們的故鄉(xiāng)，在那座城市有一座我們的母校，在那所學(xué)校有一個團(tuán)體叫做‘’同學(xué)‘’�？v使曾經(jīng)的時光已逝去，可那些最美好的記憶卻永久珍藏于心底····
曾經(jīng)，我們會覺得世界很�。蝗缃癫胖�，也許一別就是一世；曾經(jīng)，我們可以因?yàn)橐患∈滦ι虾芫�；如今卻再也找不回那天真燦爛的笑容····而現(xiàn)在，曾經(jīng)的‘’如今‘’卻早已成為了過去····所以我們應(yīng)記得－那三年，我們上五天放兩天；幾周換一次座位；我們會轟轟咧咧地搬桌椅挪書本；我們會一起起哄打鬧，一起上學(xué)放學(xué)，就連路上也是有說有笑的····
你我曾為一起寒窗苦讀的同學(xué)，我們有著真摯的情誼。那么，就讓我們超越時間超越這座高壁。從現(xiàn)在到開始那相同的風(fēng)景，我相信我們的友誼可以永遠(yuǎn)持續(xù)，我在心底讀秒測我們的距離，距離很短，即便跨越了時間，卻也跨越不了我們的心。
正因你我曾為同學(xué)，朋友，知己，在我們之間存在著世上最為真誠純潔的友誼。三年的同窗時間正一步一步走向末端，所以，在此我要向你告別····
告別同學(xué)作文 篇4
小學(xué)六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。
昨天，我們六年級段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了。考完后，同學(xué)們聚在校門口紛紛告別，還約定在QQ上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上，我們幾個有說有笑的，很開心�？傻搅艘质值臅r候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機(jī)會見面�！薄笆前∈前�，崔燦說得對，說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上QQ，違令者，‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂�，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上，我剛一上QQ，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這里等了你好久，你怎么才來�。俊蔽壹泵Πl(fā)過去一個“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因?yàn)橄挛缥姨α耍恢泵Φ浆F(xiàn)在，沒時間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心�。 薄巴�，不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升�！薄岸嘀x多謝！”“我好想你們��！”“不會吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但QQ、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。
告別同學(xué)作文 篇5
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是我們見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說了一聲：同學(xué)們，再見！此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進(jìn)來。
放學(xué)了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說：再見了！而當(dāng)是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？
告別同學(xué)作文 篇6
小學(xué)六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。
昨天，我們六年級段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了�？纪旰�，同學(xué)們聚在校門口紛紛告別，還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上，我們幾個有說有笑的，很開心�？傻搅艘质值臅r候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機(jī)會見面�！薄笆前∈前�，崔燦說得對，說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上企鵝號，違令者，‘?dāng)厥资颈姟 迸鷤円贿叀翱┛┛┛钡丿傂�，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上，我剛一上企鵝號，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這里等了你好久，你怎么才來啊？”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因?yàn)橄挛缥姨α�，一直忙到現(xiàn)在，沒時間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心�。 薄巴�，不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升�！薄岸嘀x多謝！”“我好想你們�。 薄安粫�，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。
告別同學(xué)作文 篇7
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛，可是，我們就要長大了，我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨(dú)自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗黃昏；當(dāng)太陽隱進(jìn)云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過眾多選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影；樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么？
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么？
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地，充滿著我對初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感。
母�！绖e了！
告別同學(xué)作文 篇8
在我們班的四十七個同學(xué)中，有一個同學(xué)總是格外地引人注目。我們都叫她趙姐。
趙姐又高又瘦，從遠(yuǎn)處看，就成了細(xì)細(xì)的一條。齊肩的短發(fā)，使她顯得更加高挑。她的聲音有些像男生，性格也很像。笑的時候，瞇著眼睛，露出一對虎牙。她平時總是一臉壞笑。因?yàn)檎{(diào)皮好動，難免會有摔到磕到，她身上總是有很多傷，但她自己卻完全不在意。
跟趙姐待在一起，她的套路總是層出不窮，令人防不勝防。很多同學(xué)是怕被她套路，才有些敬畏地叫她“趙姐”的。不過，我叫她“趙姐”，卻只是因?yàn)橄矚g她。
趙姐雖然經(jīng)常套路我，但我覺得她很幽默。實(shí)際上，她也真的很關(guān)心我。
有一次，我被同學(xué)欺負(fù)了，坐在座位上哭了起來。趙姐見了，立刻去“修理”了那個同學(xué)一頓，然后用她那自帶喜感的聲音對我說：“怎么了？打游戲打輸了？”她略帶黑色幽默的話，讓我瞬間破涕為笑。
趙姐身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如她寬容大度，不會為一些小事而斤斤計較。處理問題的方法也很巧妙。有時候我和同學(xué)會為喜歡哪個動漫人物而爭吵，但趙姐在這種時候會用一個搞笑的表情來解決問題，而不是加入這場爭吵。
趙姐還教會了我公平對待別人。有一次我看見了一個同學(xué)在看書，而且剛好是我想去圖書館借的書，我便問了那個同學(xué)是誰的。那同學(xué)說書是趙姐的，我便去找趙姐。“趙姐，先借給我嘛�！蔽乙荒樒蚯蟮耐w姐。我本以為趙姐會因?yàn)槲覀兪呛门笥眩莻�同學(xué)跟她沒什么交情，一定會先借給我的。不過趙姐還是先讓那個同學(xué)看完，然生才借給我。
天下沒有不散的筵席。縱然我們是最好的朋友，也總有分別的一天。
畢業(yè)的那天，趙姐一臉悲傷的對我說：“唉，畢業(yè)了，以后可能再也見不到你了，真是——”聽趙姐的語氣，我以為下半句是說舍不得我，沒想到她的表情立刻由惆悵轉(zhuǎn)為嬉皮笑臉，接著說下去：“太好了！”看著我一臉悲傷的樣子，她似乎不忍心再套路我，又接著說：“不過還真有些傷感呢，畢業(yè)后就沒有人借我作業(yè)抄了�！薄鞍�，你是舍不得我，還是舍不得我的作業(yè)��！”聽了趙姐的這番話，我忍不住喊到。不過我還是平復(fù)了一下心情，拿出早已畫好的畫說：“趙姐，這幅畫送你�！薄斑@畫的是什么新物種��？”趙姐接過畫時，自言自語道。不過話雖然這么說，她還是把畫小心翼翼的折起來放進(jìn)了書包。
告別的時刻到了，趙姐對我揮了揮手，說了聲再見，轉(zhuǎn)身離開了。忽然，她又回過頭，沖我喊到：“對了，送你的禮物直接寄到你家了，別忘了取�。 �
告別同學(xué)作文 篇9
七歲時因?yàn)榇蠼愕矫飞缴铣踔�，父親在葉集做生意，我和小姐只得隨父轉(zhuǎn)到了葉集上小學(xué)。
別的都可以習(xí)慣，但我卻非常舍不得那些同學(xué)。總是和我吵架的衷玉珍，卻總在幾分鐘后要求與我和好；大大眼睛的袁家表姐妹，我們總是一起玩耍；兩個辮子的衷正正，是我們班的開心果；總愛欺負(fù)我們的陶家兄弟……
還有一個，我們的班長：俞明珠。
她不知道因?yàn)槭裁丛蛄袅艘患�，與我們做了同學(xué)。成績優(yōu)異，與人為善，全身總有一種親和力。因?yàn)槲液徒憬阍诎嗬镒钚〉木壒剩恍┠猩倫燮圬?fù)我們。而她總是皺著眉頭，擋在我們面前，大聲說：”你們再這樣我就去告訴老師！“男生們一哄而散，她又轉(zhuǎn)眼笑得眉眼彎彎，露出兩個深深的酒窩，拉著我們的手說：”走，我們?nèi)フ宜齻兺嫣K去！“
這幅畫面像被拍下來一樣，在我的腦海里永遠(yuǎn)定格。
后來轉(zhuǎn)學(xué)去了葉集，也一直很想她，但卻沒有再見到她。
直到去年寒假，我們與爸爸回了老家，爸爸要去他的一個朋友那里聊聊天，把我們也帶了過去。我沒想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸！再次偶然中見到給過我莫大幫助的俞明珠，欣喜和感激之情是無以言表的。她還是很白，頭發(fā)烏黑，一笑就露出兩個深深的酒窩。可能是因?yàn)槟挲g大我們一些的原因吧，她幾乎比我高了一個頭。我其實(shí)想問她許多問題，在哪上學(xué)？成績怎樣？有沒有再和其他同學(xué)在一個班……可是最后都沒有問出來，估計還是我的內(nèi)向與木訥，就像閏土見到迅哥一樣，囁喏著，不知道從何說起。
但是她卻依然熱情，與我們說她的事，比如在我們轉(zhuǎn)走后學(xué)校怎么樣啦，什么時候又換了新的門窗啦，那些同學(xué)后來又轉(zhuǎn)走了幾個，又來了幾個新同學(xué)啦，也間或問一些關(guān)于我和小姐的情形。她的滔滔不絕，很快消弭了我的生疏，感覺重又回到了往昔的時光。
因?yàn)槲覀兓丶疫�有事，只得匆匆離開了。她出來送我們，仍笑得眉眼彎彎：“你們要常過來玩哦！”
“嗯！”我們答應(yīng)道。
我相信下一次我們再見面時，友誼不會變。
告別同學(xué)作文 篇10
像這種類型的作文我寫過很多次，甚至還有人嘲諷我“你至于嗎？畢個業(yè)而已……”“和瘋子一樣，畢個業(yè)都要寫作文，虛偽！”“就是啊！虛偽！”我有寫作文反抗過，畢竟，這是我第一次離開這群孩子。小學(xué)、初中，我們都是一起度過，不要因?yàn)楦咧�，把我們分開。大家在畢業(yè)典禮放聲大哭，那是我第一次看到的，也是最后一次……
記得以前呢，那些男生女生打成一片，多多少少會有些恩怨情仇。那天，我因?yàn)闇?zhǔn)備期末復(fù)習(xí)，沒好好對待自己的身體，被勞累逼出了低血糖，我本以為，那些家伙會放著不管，于是我便拖著勞累的身體到處尋找糖……
終于，我堅(jiān)持不住，暈倒在寢室……
醒來后，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在我旁邊，我發(fā)白的嘴唇里多出了幾個字：“我低血糖，沒什么事，給顆糖就好啦！”同學(xué)們聽了后急忙找糖……
最后，一個老師不喜歡，也是全校最調(diào)皮的一個男生，從書包里掏出了一粒糖，遞給我，從他那不屑的表情里，我看得出來，他害羞了……
畢業(yè)典禮那天，我收到了信封，不止一封……
我好奇的拆開，很多都是叮囑我，“別太累了，一個女孩子，不要折磨自己。”“你永遠(yuǎn)都是我們的班花！”“我們不會分開的……”我看了一封又一封，眼淚不禁從眼角滑出。
是啊！誰看了這信不會流淚呢？雖然很多都不是真的，但我還是不禁淚潸潸。看都最后一份是那個最調(diào)皮的男生給我寫的：以后，記得帶糖，不然我也無能為力啦！上次是你幸運(yùn)！希望你能考上好高中！畢業(yè)快樂！
那一天，按語文老師的話說：你看，都說不要哭了，拍出的照片一個兩個都像爛桃子似的。
下午，我正在收拾東西，剛出去，一堆男生擠到我面前，喊到：“班花，別走，下午，我們一般人去吃飯吧！”我說：“不了，我要回去了�！蹦侨耗猩绷�，于是，一個男生走出來，拿出了一袋東西，說：“班花，這是大家湊錢買的禮物�！蔽覀兎珠_后，我把禮物拆開，看到是一些口紅，還有一張紙條……
告別同學(xué)作文 篇11
“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”，相見的時候很容易，但是離別卻很難。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了初中將要畢業(yè)的時候了，面臨著畢業(yè)，我唯一舍不得的就是這三年的同學(xué)的感情。這三年的同學(xué)感情說長不長說短也不短，這三年里有我跟同學(xué)們的快樂的回憶，美好的回憶，這些都深深的烙印在我的心里，直到今天讓我難以忘懷。
我們班有83個同學(xué)，他們都來自四面八方，在沒有來中學(xué)以前我們都相互不認(rèn)識，直到來到同一個班級才相互認(rèn)識了，這既是緣分也是機(jī)遇，讓我們相識在這里�？墒墙裉煳覀兙鸵珠_了。
中學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了，今天是同學(xué)們在一起的最后一天。老師在講臺上說了一些話為我們踐行，希望我們可以在將來的社會中做一些有用的人，也希望我們的未來會更好，前途更光明。下面的同學(xué)有的笑著，有的卻已經(jīng)哭了，一些女孩子趴在桌子上嗚嗚的哭起來，好多同學(xué)都互相安慰著。
這三年的同學(xué)時光，有過快樂的回憶，也有過難忘的回憶，有開心的事，有不開心的事，但是到了今天所有的開心與不開心都化作了離別時的傷感。曾幾何時，同學(xué)們還在打罵著嬉鬧著，沒有想象到會有今天這樣的一天。昨天還作為同寢室的人一起說說笑笑，昨天還是坐在一起認(rèn)真聽老師講課，下邊竊竊私語，可是到了今天我們距離離別就只剩下幾個小時了，舍不得的離別還有一個原因，就是不知道未來還能不能見面。有些人一別就是一輩子了，所以同學(xué)們都非常珍惜互相在一起的時間。
在臨分別的時刻，同學(xué)們都互相寫下了同學(xué)錄，互相傳閱著，都互相留下了自己的QQ號碼，都互相說著，畢業(yè)以后要常聯(lián)系。
再見了我的同學(xué)們，希望你們每個人都有一個美好的前途，希望我們每個人將來都會做一個對社會有用的人，也希望我們在未來能夠再次見面，希望再次見面的時候不會淚流滿面，而是笑顏相對。
再見了，我的同學(xué)們，一路順風(fēng)！
告別同學(xué)作文 篇12
小學(xué)生活，老師，同學(xué)，母校，這是我現(xiàn)在腦海中所浮現(xiàn)的詞語。它們目前的含義就是我在僅剩不多的日子里要把它們?nèi)慷甲兂苫貞洠肋h(yuǎn)珍藏。這是一般人所不能完成的任務(wù)，也是每個人都要完成的。
小學(xué)生活，有六年的日子，前三年，我總覺的很漫長，因?yàn)槊刻於家持林氐臅锩嬗性S多的作業(yè)，回到家，不是香噴噴的飯菜，而是一大堆的作業(yè)等著你去完成。后兩年，漸漸和同學(xué)混熟，大家在一起玩，成為了好朋友，總覺的在學(xué)校比在家舒服多了。六年級，即將要和自己的好朋友分別了，以往的不開心的事，早就拋在腦后了。六年級，大家都懂事多了，團(tuán)結(jié)心也越來越強(qiáng)了，每一次集體比賽，同學(xué)們都用盡全力來爭取勝利。最后的時光，誰也不想放過，但誰也阻止不了一定要來的“離別”。
老師，一個多么熟悉的一個詞語啊!但在不就之后就要和自己的啟蒙老師說再見了。雖然有些不舍，雖然有些不忍，但還是要說一聲：“老師，您諄諄不悔的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘懷。再見，我敬愛的老師!”我從一年級到六年級和許多老師接觸過，每一個老師都能給我就下深刻的印象。他們是我生命中最重要的老師，因?yàn)樗麄兘唤o我很多我一生都用不完的知識。
同學(xué)，我最想說的對象。同學(xué)，一直陪伴我度過六個年頭，在此，我想告訴那些不懂得珍惜友情的人，你們回頭吧，在對岸有一段你已遺忘的友情，它是你在失敗時，淪落時，受難時的一顆“安慰藥”。同學(xué)之間的吵鬧是正常的，只有吵鬧，才懂得珍惜。我的同學(xué)有很多，但真正好的朋友有只有兩個，一個叫藝，一個叫朱(這是我對她們的稱呼)她們是我最重要的朋友，因?yàn)橛辛怂齻�，我總有力量在摔倒的地方爬起來�?/p>
我的小學(xué)生活，我的老師，同學(xué)，母校，就讓我永遠(yuǎn)的把他們銘記在心里吧!
告別同學(xué)作文 篇13
一年又一年，我們幼稚的從一年級進(jìn)入小學(xué)又叛逆的從六年級畢業(yè)走出了小學(xué)，這期間是多么的漫長而又覺得短暫啊，想想這期間，我們曾共歡笑，共流淚，而現(xiàn)在，我們卻要分別了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
還記得嗎？趙青。那次我們剛踏入小學(xué)的校門，本來我們被分在在一個班里，好好的，可是那個班里卻還有一個和你同名同姓的一個胖女生，班主任黃老師發(fā)現(xiàn)的時候，我大聲嚷嚷的對黃老師說：“他才是趙青！他才是趙青！”可最終還是那個女生留在了我們班，你被黃老師帶去了別的班。就這樣，我失去了你這個幼兒園時的好朋友。
楊春露，那個在你面前哭鼻子的沒用男生我你還記得嗎？記得那次時三年級的時候，你是小組長。一天中午，你向我要數(shù)學(xué)作業(yè)，我說我早交給了你的，可你堅(jiān)持說沒有得，我也堅(jiān)持說我早就交了，鬧到最后，我一邊翻著書包一邊哭著說：“我的本子呢？我的本子呢……”你看著我，一臉的瞧不起。最后，我才知道，我那作業(yè)本是被放在了上次的作業(yè)中，交給了黃老師。
楊盈，那個和我一起在五六年級說是楊李一對的女生，首先是你喜歡我，你異常的舉動讓大家知道了。比如說，我上課挨老師批，身為班長的你居然出口幫我讓我漸漸對你有了好感，也有點(diǎn)喜歡你了。但現(xiàn)在，我想告訴你，你那追尋班上誰喜歡誰的八卦的性格該改改了，畢竟小娃娃家說這種事不太好。
搞笑的小孩，耗子，希望你能改改那不經(jīng)別人同意就搞破壞的性格了，那次，你翻我書包，撕我筆記本的時候，我真的想把你痛扁一頓，趴在地上，可想想，還是算了，誰叫我打不過你呢！
最后，我想對你說，我的兄弟，實(shí)心！是你帶給我快樂，和我一起慢慢走完小學(xué)，雖然你不是女生，但我仍想對你說：“I LOVE YOU！”
時光靜靜的走，鮮嫩的夢，已經(jīng)熟透，再見了，同學(xué)們，望著天花板，為你們祝福！我什么都能忘記，但唯一不忘是你們的樣子！
告別同學(xué)作文 篇14
六年，長嗎？不長，短嗎？也不短，足夠讓思念發(fā)酵，釀成一杯杯香醇的清酒，在這六年的日子里，有過爭吵，有過算計，有過猜忌，有過。但現(xiàn)在，所有的不愉快都化作了灰燼，被時間的風(fēng)輕輕吹散，只留下如珍珠般美好快樂的回憶。
六年前，我們一起來到這個充滿光與愛的班級，從陌生到熟悉，從熟悉到形影不離，這是一個艱辛的過程，也是美好的，更是難忘的，而現(xiàn)在，我們卻要在當(dāng)初相遇的地方帶著惋惜與祝福揮手道別，不舍，是，不舍，除了不舍，心中再無其他感情。
少時不懂珍惜，以為在一起學(xué)習(xí)的時間還有很長很長，總是不解的嘲笑那些因離別而傷感的人，只有當(dāng)自己親身經(jīng)歷時，才知道是有多么銘心刻骨！
想著該用怎樣的筆墨，來書寫那流走的美好時光，幾筆感嘆，幾張照片，幾件趣事。年幼的時光，最簡單的歡愉，卻是最甜蜜的歲月，都在時間里被鑲進(jìn)了相框，將最單純的微笑保存。年輕少時，純真無憂，笑聽風(fēng)雨，唯留真情。
靜心默想，似乎可以聽到時光遠(yuǎn)去時留戀的呻吟。周而復(fù)始的平淡，也許，總是在喧囂過后，才懂得躲在角落里懷念那些曾經(jīng)的心情，不舍的時光。許多的記憶，已悄然消失。卻總是有些零零落落的片斷，安靜的存在著。
窗外依然是那數(shù)年不變的風(fēng)景，那個見證了我們六年同窗情誼的梧桐，綠了又黃，黃了又綠。六年彈指揮過，回想從前，我們一起被老師批評，一起被罰站，一起闖禍，一起逃跑，一起逃掉自己不喜歡的課，一起隱瞞，一起裝傻，一起在背后說別人的壞話，一起互相開玩笑，一起分享老師發(fā)的糖果。但所有的一起，都要加上一個“曾”字，這些如鉆石般耀眼寶貴的時光片段，已成了過去，卻在我的記憶里留下了條條刻痕。
如今，時光莞爾，物是，人，卻非。
拉上窗簾，或許可以擋住窗外渾濁的天空，卻如何也擋不住我漫天飛舞的思緒，既然命運(yùn)的安排無法讓我們繼續(xù)一起走下去，那就讓我在人生交叉路口點(diǎn)上，再輕輕地喚一聲：“再見了，我親愛的同學(xué)”。
告別同學(xué)作文 篇15
我愿變成童話里，你愛的那個天使，張開翅膀，回到你們身邊�！}記
小學(xué)的我們是那么天真，我們一起長大。從不懂事到互相體諒，最后的互相幫助。我們并肩作戰(zhàn)，在拔河比賽永遠(yuǎn)保持第一。籃球比賽也出了球星……一切一切的美好，都已說再見。
還記得六年級的期末，每位同學(xué)寫著同學(xué)錄，雖然那都是些幼稚的話語�，F(xiàn)在去翻翻，也有不一樣的滋味。之后的夏令營，是我們離別的到來。夏令營的重點(diǎn)，就是全校的畢業(yè)聯(lián)歡晚會。
作為主持之一的我當(dāng)然很緊張，而且是臨近晚會才拿到的臺詞。我與幾個同學(xué)一直在背，背了好久好久，就是無法順利完成�！霸趺崔k？l老師要彩排了�！蔽覒阎男暮退麄冞呑哌呎f。他們也搖搖頭，我看的出他們也很緊張。不知過了多久，彩排了幾遍。終于，到了那天晚上。
上場前，我竟然忘了帶稿子。正當(dāng)我焦急地不知道怎么辦的時候，青青走了過來。遞給我一張紙，上面是大大的黑字。是她抄了一份給我，我當(dāng)時好感動。想到我們馬上要分離了，淚水彌漫了眼眶。上場了，隨著我們的倒數(shù)，畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。我們走到臺上，看著臺下坐著朝夕相處的老師同學(xué)們，還是不免雙腿微微顫抖，手里的話筒也滑滑的。“怎么辦？”我越來越不安，果然，到了我說的臺詞。前面都很順利，只是最后一句我忘了。全場如此的寂靜，讓我不知道怎么辦才好。這時只見旁邊的同學(xué)扯了扯我，給了我點(diǎn)提示，最后我終于順利的完成了開場白。接著的便是每個班的精彩節(jié)目。其中，令我印象最深刻的是我們班同學(xué)唱的天下。那是我們班的歌神，每次上課都能聽見他的歌聲。這次終于見識到了他真正的歌喉。不僅如此，在他唱的時候還有人往臺上扔錢，引起全場一陣哄笑。而晚會，就在兔子舞和歡笑中結(jié)束了，當(dāng)然，其中還夾雜著抽泣聲。
燈光熄滅了，音樂停止了，晚會結(jié)束了。眼角的淚水也停不住了。我們抽學(xué)號互換了禮物。如今的我們，也將在不久的將來面對這一天，只是到了那一天，我也只能說：“同學(xué)，再見！”
告別同學(xué)作文 篇16
日月如梭，時間過得可真快啊！從一年級的我轉(zhuǎn)眼間，變成了六年級的畢業(yè)生。在這六年里，和同學(xué)們快快樂樂的學(xué)習(xí)，無憂無慮地玩耍。
可是，我們即將畢業(yè)了，就要和同學(xué)們說：“再見”了。一想到畢業(yè)，我就會情不自禁的流下淚水。和同學(xué)相處的美好時光，我們像一個大家庭。在這六年里，我們有許多歡聲笑語，我憎恨我自己，因?yàn)槲矣浀�，五年級的時候，不懂得珍惜；不懂得感情；不懂得和同學(xué)們和睦相處。那時，我經(jīng)常和別人吵來吵去，大吵大鬧，當(dāng)時我應(yīng)該要和別人友好相處，要知道還有一年，我們就會分離。在我們班級里，我有一些好朋友：黃若希、歐詩玥、典典……我個人覺得，我最好的朋友就是：歐詩玥。雖然六年級，我和她并不是經(jīng)常聊天，但是我認(rèn)為，她是我永遠(yuǎn)的好朋友！
回想以前，五年級暑假，我和歐詩玥兩人相約出去玩，經(jīng)常說說笑笑�？墒�，今年寒假過后，她就變了，變了一個，我不認(rèn)識的歐詩玥了。在我的印象里，男生當(dāng)中，我印象最深的是陶雨軒。每次他在數(shù)學(xué)考試，都可以考出好成績，最高分100，最低90分以上。我不但佩服他的學(xué)習(xí)成績好，而且還佩服他的'下棋，只要他和李航下棋，都是陶雨軒贏。我也要感謝我的老師。從不懂得知識的我，到現(xiàn)在只是懂得的我；從一個沒有文明的我，到現(xiàn)在具有文明的我；從貪玩的我，到現(xiàn)在珍惜時間的我……這都是老師辛辛苦苦教育我后的結(jié)果。我要感謝我的老師，給我教育；我要感謝我的老師，給我溫暖；我要感謝我的老師，給我快樂……雖然還有1個多月的時間，就要離開母校，離開老師們，離開同學(xué)們，但是我會永遠(yuǎn)記住我的老師對我的教導(dǎo)。好好珍惜每分每秒，開開心心地過好每一天。
在還有1個多月的日子里，我要和同學(xué)們友好相處；快快樂樂地跟同學(xué)們和老師說：“再見”。再見，我同學(xué)們；再見，我的老師；再見，我的母校……希望，我們有緣相見……
告別同學(xué)作文 篇17
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”還記得這首我們最后一個六一節(jié)一起唱過歌么？也許你還記得，也許你不記得了……每當(dāng)這首歌在我耳邊輕輕蕩漾起的時候，心里總會有一種莫名的傷感涌上心頭，說不清是什么滋味，很酸澀。
以前，我一直以為畢業(yè)是一種解脫，現(xiàn)在，真的畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)后的我，我真的好失落；以前，我一直以為畢業(yè)離我好遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，畢業(yè)就在眼前，才發(fā)現(xiàn)，我真的好不舍……我靜靜的看著天，陷入了深深的回憶中……六月的天氣總是那么晴朗，像如花兒般綻放的少女。六一那天，陽光明媚。我們表演的節(jié)目在倒數(shù)第幾個（也算是壓軸節(jié)目了）。表演開始了，臺下，我們都靜靜的看著這些可愛的表演者們，臺上，作為主持人的我，靜靜的看著每一個節(jié)目，靜靜的為每一個節(jié)目喝彩。我們靜靜的看著喧鬧的人群，面部表情沒有一絲變化，嘴角略帶著苦澀的笑，因?yàn)槲覀兠靼�，這是我們最后歡聚的日子了……到我們表演了，我們踏著沉重的腳步走上舞臺，音樂緩緩響起：“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使……”我們動情地唱著，歌聲似乎有著極大的吸引力，像一塊磁鐵似的緊緊的吸著觀眾。臺下，從喧嘩到寂靜，所有人都靜靜的看著我們。我們的眼眶都有些濕潤了，但嘴角依然帶著微笑。一個愛哭的女孩竟然被歌聲打動，忍不住流淚，妝都被淚弄花了。快樂總是短暫的，我們還沒好好感受呢，六一便在歌聲與舞蹈中結(jié)束了，載歌載舞的六一，舉杯共慶的留意，歡樂與美好同在的六一，就這樣在載歌載舞中結(jié)束了……
一樣的歌詞，一樣的樂譜，一樣的場景，一樣的悲傷，不一樣的人，這首歌我百聽不厭，每次聽都會忍不住落淚，現(xiàn)在，這首歌依然在我耳邊蕩漾：“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”
告別同學(xué)作文 篇18
我還記得那天下午，是一個星期五的下午。我們來到原來的學(xué)�！邪酥校犘≠u部的叔叔說我們的學(xué)校要解散了。到了班里我們開始議論起來，有的說：“好好的，干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)�！庇械耐瑢W(xué)又說：“不可能，要是轉(zhuǎn)學(xué)的話早上都應(yīng)該告訴我們的呀。”有的同學(xué)半信半疑地說：“如果要解散，我們怎么能不知道呢？但是，學(xué)校旁邊商店的叔叔無緣無故也不會騙我們呀？”上課了，我們的班主任來了，她地說：“天下沒有不散的宴席，我們的學(xué)校解散了。初中的學(xué)生被分到二中了，小學(xué)的學(xué)生被分開實(shí)驗(yàn)二小了。”當(dāng)時班里的同學(xué)們聽到此，班里立刻變得“鴉雀無聲”了，都驚呆了。老師開始給我們分班了，我沒想到，我竟然和我的好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個班，班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五（2）班，我們驚呀極了！分完班后，老師坐到我們身邊，深情地對我們大家說：“我不教你們了，你們到那邊一定要聽老師的話，不給老師惹事生非把成績提高上去，不要讓別的學(xué)校笑話我們八中的學(xué)生差。你們一定要給我記��！”
放學(xué)以后，我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心，因?yàn)槲以谶@所學(xué)校已經(jīng)度過了五個年頭，這里的每一位老師我都認(rèn)識，他們都教過我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)須g樂的學(xué)校，慢吞吞地走了。星期六，我們一起來到學(xué)校玩。這時，我們看到老師們都在搬東西。此時此刻，我們都哭了。當(dāng)我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時，我真相跑過支勸老師不要再難過了。可是我這時也很難過，我沒有勇氣跑過去安慰我的李老師。
這件事我永遠(yuǎn)忘不了，特別是忘不了教了我五年數(shù)學(xué)和語文的老師們，我現(xiàn)在非常的想念他們。只要一想到那數(shù)學(xué)老師——趙靈草教師我就難過得流出了，真想知道她現(xiàn)在過的怎么樣了，身體還好嗎？
親愛的八中老師們，你們過的好嗎？我想你們了。親愛的八中母校，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在，可在我的心里你永遠(yuǎn)存在！
告別同學(xué)作文 篇19
告別，是對過去道的一聲“再見”。也是一種新的開始，然而，告別卻并非是一件令人愉快的事情。
十個月之前的那一天，偌大的教室里只有我和小旭兩個人。我們自顧自寫作業(yè)，兩個人一言不發(fā)，教室里顯得格外的寧靜。
這時，他表情凝重地問了一個令我措手不及的問題：“下學(xué)期，你就不在這兒了，對嗎？”
我愣了，沉默了一會兒，覺得沒必要再隱瞞下去，就心情沉重地答道：“嗯�！笔前�，下個學(xué)期就得走了，還沒想好如何與同學(xué)們告別呢！……
他以一種疑惑的目光望著我：”外面有那么好嗎？為什么要這么著急離開？多留一個學(xué)期也好��！”他的目光直勾勾地望著我，疑惑中還帶有一絲的不舍。
為什么呢？唉，誰叫爸爸媽媽那么心急，想讓我快點(diǎn)到縣城的學(xué)校里接受更好的教育�？墒聦�(shí)呢？我卻要帶著沉重的心情來向相處5年的同學(xué)們告別！
小旭見我一聲不吭，腦袋耷拉下去，頭也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一樣，酸溜溜的。
寫完作業(yè)，我也要收拾書包，準(zhǔn)備回家了。突然間，門口進(jìn)來了五個人。我抬頭一瞟，感到疑惑：咦？小旭怎么領(lǐng)著我的好朋友們又回來了？我詫異地望著他們。小旭難過地說：“我和他們說了，我們來……”他又停頓了一下，好像不愿意說出這個殘酷的現(xiàn)實(shí)，可又不得不說出口，“和你告別的，否則，這可能是我們最后一次見面了……”
他們一個個都低著頭，終于，小潘——我的另一個好朋友發(fā)話了：“我們都舍不得你，畢竟我們都是最好的朋友嘛。祝你……到新學(xué)校后一帆風(fēng)順，萬事如意！”說完他還上來抱了我一下，耳語道：“加油！”其他同學(xué)也紛紛獻(xiàn)上了他們最純樸的祝福。我在他們誠摯的祝福下，不爭氣的淚水從眼中滾滾而下……
此后，我的確再也沒有遇見過他們。但每次回想起他們的祝福，我的心就涌起了一股暖流，如春風(fēng)照耀著大地，內(nèi)心融化為一江春水，滋潤著我的心田。
告別同學(xué)作文 篇20
7月1日這一天，民主小學(xué)六年級學(xué)生歡聚在學(xué)校食堂，舉行了隆重的畢業(yè)典禮，在這最后的時刻，留下難以泯滅的回憶。
這次的畢業(yè)典禮，學(xué)�？伤闶琴M(fèi)盡思量，為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食，桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看，讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂、棒棒糖、果凍、香蕉，還有同學(xué)們愛吃的薯片。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，畢業(yè)典禮正式拉開帷幕。林校長激情洋溢的話語一下子讓現(xiàn)場的氣氛進(jìn)入到了高潮。校長幽默的話語，為同學(xué)心中的民主小學(xué)又添上了一筆濃墨的色彩。當(dāng)校長舉著可樂與大家干杯時，同學(xué)臉上擠滿了激動與喜悅。
民主小學(xué)畢業(yè)典禮的第二環(huán)節(jié)“展示才藝”也正式拉開了帷幕。六年級的每一個班級都有自己的特色。什么薩克斯，拉丁舞，古箏，小提琴全部閃亮登場，同學(xué)們在舞臺上大展風(fēng)姿，盡顯才藝，博來陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。
最最激動人心的時刻到來了“全體切蛋糕”！同學(xué)們點(diǎn)燃蠟燭，許下對母校，對老師，對同學(xué)的愿望。溫馨悅耳的音樂下，全體同學(xué)坐在餐桌上，品嘗著零食，分享著蛋糕，甭提有多愜意了。
為了感謝老師對學(xué)生的教育之恩，六年級每個班級派出兩名代表，寄托著同學(xué)對老師的感恩，為老師獻(xiàn)上了美麗的花朵，歌唱“每當(dāng)我走過老師窗前”。動聽的歌聲回蕩在學(xué)校餐廳，充滿了溫馨與感動。好多同學(xué)忍不住留下了淚珠，那淚水中含著即將離開母校的不舍，一份份的感動……
相信以后的同學(xué)們對此刻的一切，還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮！
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