- 相關(guān)推薦
寫給同學(xué)的一封信作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫給同學(xué)的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。
寫給同學(xué)的一封信作文 1
親愛的小萌同學(xué):
你好!
通過老師給我們介紹,我知道你的父母去逝了,而且還有一個(gè)腦癱的哥哥,每天有你來照顧,聽了你的事跡我很受感動(dòng)。
我家住在英額門鎮(zhèn),這里的條件很好,山清水秀,物產(chǎn)豐富?墒俏覅s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你,你生活在一個(gè)困難的家庭里,還要每天照顧哥哥,學(xué)習(xí)也很好?墒俏夷兀椰F(xiàn)在的成績(jī)逐漸下降,有時(shí)候還和爸爸媽媽頂嘴,我連做一些力所能及的家務(wù)活也還要和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)。你卻不同,你每天還要給哥哥洗腳、扶哥哥走路,還要承擔(dān)一切家務(wù)。
我真的很慚愧啊!現(xiàn)在我來給你介紹我的'家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)雖是農(nóng)村,可是這里物產(chǎn)豐富,有葡萄、櫻桃、核桃、蘑菇、榛子……還有很多中藥材。這里的道路四通八達(dá)。歡迎你來到我的家鄉(xiāng),我會(huì)熱情的招待你。我們打算給你捐一些錢、圖書、衣物來幫助你的生活。
可能捐的不多,但這是我們的一點(diǎn)心意。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃恿耍扛绺绲纳眢w恢復(fù)了嗎?希望你給我們回信,介紹你現(xiàn)在的生活情況,講一講你的感人事跡,和我們分享一下。希望和你成為好朋友,我的作文不是很好,希望你不要見笑。祝你哥哥身體健康,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 2
小青同學(xué):
你好!
小青,雖然我們天天在一起,也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)非常緊張,本來會(huì)有許多時(shí)間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也特別的多,感覺十分累,我也沒空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青,等我們熬過這煉獄般的兩周,就會(huì)換來兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過才既不寂寞又有意義呢?
記得去年暑假,我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,成天感覺懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在水面上感覺不熱。17時(shí)回來,卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過的很開心的,因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩,玩回來,我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的`暑假過的與眾不同一寫。
小青,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來信告訴我吧!
祝:
開開心心!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 3
小詩同學(xué):
你好!
我是來自武隆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信,是想邀請(qǐng)你來我們美麗的.家鄉(xiāng)——武隆來做客。我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝很多,曾被評(píng)為喀斯特自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū),其中有:“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山,首先映入我們眼簾的就是大草原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約可看見俯著身體,低著額頭吃草的馬兒了。他們一會(huì)兒躺在石頭上嚕嚕大睡;一會(huì)兒仰起頭放望藍(lán)天,好像是在想念自己地親人;一會(huì)兒又群馬疾馳,飛奔在草原上,好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里,都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當(dāng)然,還有大名鼎鼎的烤全羊,吃一只羊,花費(fèi)肯定不少,但好不容易來一次,如果不滿懷收獲的回去,肯定會(huì)遺憾地半死。這些都不算什么,精彩好戲還在后頭呢!刺激的蹦極,充滿童趣的游樂園,急速的卡廳車,驚險(xiǎn)好玩,還有做轎子,騎馬,滑雪,滑草應(yīng)有盡有,讓你一次玩?zhèn)夠。怎么樣,你被他們所吸引了吧!趕緊來玩一玩吧,我永遠(yuǎn)歡迎你。
祝
好好學(xué)習(xí)
天天向上!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 4
小軍同學(xué):
你好!
三年級(jí)時(shí),我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了,我誠(chéng)摯的邀你來我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城,風(fēng)景秀麗,十分迷人,還有很多很多名勝,有雄偉壯麗的龍川大橋,有風(fēng)景如畫的龍川廣場(chǎng),最著名的.要數(shù)龍城廣場(chǎng)了。龍川廣場(chǎng)每天都有成百上千人去游玩,拍照呢!龍川廣場(chǎng)中央有一條巨龍雕塑,有幾十米高,栩栩如生,好像真要離地飛上天呢!這條雄偉壯麗(老師改為“觀”)的巨龍,將龍川廣場(chǎng)裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉,不停的噴吐出巨大的水柱,水聲喧騰,晝夜不息。此外,龍川廣場(chǎng)(旁的)山(坡)上還生長(zhǎng)著朵朵嬌艷的鮮花,一場(chǎng)(陣)微風(fēng)吹來,鮮花翩翩起舞,十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習(xí)俗,就是每年都要舉行一次花卉節(jié),這個(gè)節(jié)日,彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀,以前,對(duì)于外地辦節(jié),江都人都充滿羨慕和好奇:大連的服裝界,涼山的火把節(jié)等,作為花木之鄉(xiāng),花卉已成為江都的名片,漫步仙城,花之造型,花藝小品,仿佛處處都能聽到開花聲。
小軍,聽了我的介紹,你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧!來吧,我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。
祝生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗,誠(chéng)摯的歡迎好友來做客,很好!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 5
親愛的小婷:
你好!
我是你同班的丁純潔,我覺得我很幸運(yùn),有你這樣的好同學(xué),或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過得好嗎?我猜一定過得非常好吧!我的春節(jié)也過得有滋有味,春節(jié)那一天,我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對(duì)聯(lián),在門口放幾串炮仗,在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你,其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來寫的`。我央求了媽媽很久,他才讓我寫,我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆,再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開始寫嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫了一個(gè)“興”字,年幼的小弟拉扯著我的褲腳,似乎在說:“我也要寫!”“我等會(huì)兒就給你寫呀!”我笑了笑說。
調(diào)皮的大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時(shí)變成一直大花貓,新衣服也臟了。我的雙眉緊皺,眼中充滿火光,我也在雙手上沾滿墨水,蓄勢(shì)待發(fā),我使勁揮動(dòng)手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開,我便在后面拼命追趕,邊跑邊喊:“你后本事別跑呀!”他笑著說:“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”過了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次,你收到這封信時(shí),也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過的噢!
祝:學(xué)習(xí)更上一層樓!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 6
親愛的小朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真摯的渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我教劉格言,現(xiàn)在就讀五年級(jí),12歲了,我是一個(gè)個(gè)性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多:唱歌.跳舞.書法~~~我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),最喜歡交朋友和看書!
我的家鄉(xiāng)是綏德,這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì),使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對(duì)稱。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞,所以我們也會(huì)親切的'叫“十九洞大橋”如果你來時(shí)正處于炎夏,那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上,品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗,又脆又甜。民間特有的小吃也很多:羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友,我歡迎你到綏德來玩。那時(shí),我不僅會(huì)讓你大飽口福,還是讓你大飽眼福。
我真誠(chéng)希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)的收獲,體會(huì)生活的所得,暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂.美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
祝你
天天開心學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 7
親愛的檸檬姐:
你的“二妹密瓜”給你來信了!我們是好朋友,也得交流一下,這封書信就是我對(duì)你的友情,對(duì)你的情義。
我們可是姐妹,是沒有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué),下課一起玩,連上廁所你都拉著我去。每次一下課,你就來“拷問”我作業(yè)做好了沒,我沒明白你的用意,就稀里糊涂地說了聲好了,沒想到你竟然拉著我就走。路上,你挽著我的手,調(diào)皮地向我眨了眨眼睛,我這才明白你是找我陪你上廁所的!我又不能不去,誰叫我們是姐妹呢,真拿你沒辦法。
在班上,我們倆可是出了名的`“爆力女”,“小兵卒將”要嚇唬,連“同桌冤家”也敢下下狠手,但大伙都幫著忙,幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了,一下課就追著鬧著,我們兩頭夾攻,看他哪里跑!不過這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了!
雖然你沒有太多的口頭蟬,但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑;作業(yè)全對(duì)了笑;考試優(yōu)秀了也笑……,那笑容是多么燦爛,多么陽光呀!
作為好朋友,就要互相學(xué)習(xí);作為好姐妹,就要互相寬容。今天我就此擱筆。
祝你:
好好學(xué)習(xí),天天向上!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。
我們已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了,六年了!終于六年了!我盼望著的畢業(yè),使我想到就快樂的畢業(yè)現(xiàn)在來了,為什么,為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè),就生氣、討厭她?因?yàn)榱炅,我們的心中產(chǎn)生了友誼,友誼讓我們分不開。
緣分讓我們成為同學(xué),建立了友誼的橋梁,到現(xiàn)在分不開。
一想到我們馬上要離開母校,離開培育我們的老師們,離開同學(xué),我十分的不舍,可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會(huì)斷,也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了,我們應(yīng)該珍惜這兩個(gè)多月,讓它成為記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠!可是為什么,為什么同學(xué)還要斗,分“三國(guó)”這是不對(duì)的,多么恐怖!
打架對(duì)我來說,不是什么大事,因?yàn)橥瑢W(xué)之間打打架這還好,挺正常,有誰說過,六年中沒打過架的人呢?我們應(yīng)該開朗的.去面對(duì)打架。
但分“三國(guó)”太重大了。都六年級(jí)了,還要爭(zhēng)鋒相對(duì)嗎?都六年級(jí)了,還要這樣嗎?把勢(shì)重的人當(dāng)棋子,玩弄他們。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛,給老師同學(xué)留下深刻的好印象。
浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永無盡頭,朋友,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向光輝的明天。
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,去迎接團(tuán)徽的召喚。
祝身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 9
親愛的同學(xué)們
你們好!
從我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,我不知道,在這四年當(dāng)中,我們一起面對(duì)了多少困難,還決定了很多事情。并且還有許多的收獲,但我們班上有一些人,卻沒有得到那些收獲,那他們得到的是什么呢?他們得到的就是在這四年與同學(xué)們的,開玩笑與打鬧,雖說他們沒有獲得許多知識(shí),但是他們交到了許許多多的好朋友。最起碼這也是一種收獲吧!其實(shí)有時(shí)我也挺羨慕他們,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@途中,交到了許許多多的好朋友,并且更好地融入了同學(xué)們。所以我就很羨慕他們,不像我沒有更好地融入同學(xué)們,跟一些朋友算得上,還是很生疏,雖然說認(rèn)識(shí)了四年,但總是不能融入她們,所以在這四年里,我還是有一個(gè)小小的遺憾,然后我打算在剩余的兩年當(dāng)中,能讓全班人與我非常的熟悉,唉!也不知道剩下的兩年到底能不能融入她們。
我們?cè)谶@四年里有著打打鬧鬧,和留下了一些悲傷的.回憶,但我們依舊記著的是我們開心的事件。有時(shí)你們會(huì)帶給我無限驚喜,有時(shí)你們又會(huì)帶給我悲傷難過。
記得一次,在英語早讀的時(shí)候。你們不僅讀的不整齊,還讀得拖拖拉拉。反而我還因?yàn)檫@件事訓(xùn)斥了你們,其實(shí)我也不想訓(xùn)斥你們,你們讀英語是為了自己的英語成績(jī),不是為了我的,我就是想告訴你們,凡事都要靠自覺的,希望在以后的時(shí)間里,你們能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
祝
成績(jī)一天比一天好,每天開開心心。
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 10
小旻同學(xué):
你近來學(xué)習(xí)好嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)走了以后,我們彼此都未見過面,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué),我告訴你一個(gè)好消息,我們班上個(gè)學(xué)期來了一位實(shí)習(xí)老師,他姓劉,個(gè)子胖胖的,皮膚黝黑,留著短發(fā),他性格很是活潑,文娛節(jié)的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲,踢足球等,同學(xué)們可喜歡他了,他知識(shí)很豐富,教學(xué)也是一流的,特別是指導(dǎo)學(xué)生寫作文,更是高手,記得以前我的作文特別的“爛”,每次考試。
我都不寫作文,我的語文成績(jī)常常不及格,劉老師看到這種情況后,他就叫我到辦公室,教我怎樣審題,怎樣列提綱,怎樣運(yùn)用好詞好句,還告訴我多看課外書,做讀書筆記,摘錄優(yōu)美的句段等等,過后我就照劉老師的方法去做,果然過了一段時(shí)間,我的.作文水平提高很快,現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了,上個(gè)學(xué)期末考試不,我的作文還得了29分呢。
小旻同學(xué),你聽到這個(gè)好消息,難道你不高興嗎?
前段,我們學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,我們班還得了第一名呢。
好了,信就寫到這兒。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 11
親愛的同學(xué)們:
馬上就要畢業(yè)了,我們也就要就此分開了。如果畢業(yè)后,我們不在一個(gè)初中,一個(gè)班級(jí)上課,我便會(huì)常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了,我會(huì)記住我們?cè)谛@里那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶,那些在歲月中永遠(yuǎn)也忘不掉的純真。
同學(xué)們,你們給我最珍貴的禮物,就是那真摯的.友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心底。也許,在我們長(zhǎng)大后,你們會(huì)不記得我,我也不用要求你們必須記住我,我只想讓你們長(zhǎng)大后,知道在你們的小時(shí)候,有我這樣的一個(gè)朋友,我就心滿意足了。
“幸?鞓贰保扒俺趟棋\”,還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言冊(cè)中出現(xiàn)的言語,雖然沒什么穿心,可是這里面包含著的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段,和你們同學(xué)六年,卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠,心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽的歌曲留在校園小樹上的綠葉上;我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里;我們快樂的童年,是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情,是我們?nèi)松凶蠲利惖狞c(diǎn)綴。
祝:
同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 12
親愛的的同學(xué)秦子昂:
小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了,在這里我們即將分別。
不知道你還記不記得,在我們剛剛相遇時(shí)的時(shí)候的場(chǎng)景,我還記得那時(shí)我旁邊坐著一個(gè)胖胖的小男孩,那個(gè)男孩就是你。
也許你在班上的成績(jī)不是最好,也許你在班上并沒有被老師表揚(yáng)過很多次。不過,沒有關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)對(duì)方。那時(shí)候你是第一個(gè)來找我談話了。于是我們就越來熱情,直到老師來了。從那以后,我們就成了朋友。
你在班上成績(jī)不太好,不過,你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒墨了,你會(huì)大的借給我。有時(shí)候有什么煩惱找你述說,你會(huì)安靜的傾聽。你還記得嗎?在一到三年級(jí)的時(shí)候,我們和另外一個(gè)朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助,互相監(jiān)督。正可謂三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
從一年級(jí)開始,我們就一直是玩伴。不管是玩耍時(shí)的跌倒擦傷,或者是考砸了之后的難過,我們?cè)谝黄鸲紩?huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相扶持。從一年級(jí)到六年級(jí),我們都是在一個(gè)班里,的到了初中我們就要分開。不過不用擔(dān)心,我們以后遲早還是會(huì)再次相見的。
成長(zhǎng)的路上必然會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,但沒有風(fēng)雨又哪來的.彩虹呢?只要我們克服了眼前的這些困難,在小升初的時(shí)候加把勁,努力一下就能在初中時(shí)見到彩虹了。
我們馬上就要分別了,不過地球是圓的,我們相見只是時(shí)間問題。
祝你能拿到好成績(jī)。
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 13
親愛的同學(xué)小宏:
你好!
我是你的“密友”小劍。最近我觀察了你很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了你的許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎,我?guī)缀趺刻谜n都看著你。有時(shí)我看到你好的一面,有時(shí)我看到你壞的一面。你現(xiàn)在是體育委員會(huì)的成員。雖然你和小宇都很小,但你們都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。小宇有他的“肌肉”,你有你的毅力和幽默。做眼保健操時(shí),你和他去平臺(tái)監(jiān)督練習(xí)。小宇的風(fēng)格很嚴(yán)肅。如果他不服從,他會(huì)記住他的名字并寫下批評(píng)。然而,你要么拍拍你的`背說“閉上眼睛做練習(xí)”,要么站在講臺(tái)上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住,你會(huì)記得你的名字!边@是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候,我想看看課后你和同學(xué)一起玩會(huì)是什么樣子?然而,你在下課后就消失了,一直找不到你。有一次,下課后我跟著你,終于找到機(jī)會(huì)觀察你課后在做什么。原來你在和其他同學(xué)一起玩。喜歡人際交流,這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說了這么多優(yōu)點(diǎn),我不得不給你更多的建議:不要在課堂上講話,不要左右搖晃。此外,我們必須堅(jiān)持做練習(xí)。當(dāng)我們累的時(shí)候,我們不能坐在地上。這些是你的缺點(diǎn),我希望你能改正它們。
我祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天進(jìn)步!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 14
親愛的小成同學(xué):
你好!
我的名字叫小鑄,來自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生,我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友,因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴,你可以告訴我你的煩惱,我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前,我先告訴你我的一些基本情況吧!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的`男孩,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,這次期末考了滿分。英語成績(jī)還不錯(cuò),可唯獨(dú)語文,總是不高于90分,大因?yàn)榧叶颊f我偏科,我能怎么辦呢?因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí),我的語文老師很幽默,同學(xué)們都說他是我們班的“諧星”,然而現(xiàn)在換了一位老師,這位老師看起來總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因,不知道你是否跟我一樣,喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋,獲得過三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí),我要參加一個(gè)比賽,第的獎(jiǎng)金是200元,希望你可以為我加油鼓勁,到時(shí)候我可以為你買文具了。好了,好了,就聊到這里了,你一定要和我回信哦!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 15
賀若菲同學(xué):
你好!
好久不見,雖然每天可以和你視頻通話,但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰(zhàn)了四年,本來想和你一起再奮斗兩年,一塊畢業(yè),卻想不到你忽然間轉(zhuǎn)學(xué)了,讓我對(duì)你依依不舍。
這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情,可惜就是少了你,老師也是對(duì)你有所懷念,至今我還記得你的外號(hào)——賀小胖。
當(dāng)上課時(shí)回答問題的人總是有你的身影,當(dāng)每次為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí),你也是最積極的.。當(dāng)課間活動(dòng)時(shí),你也是主動(dòng)來找我玩。
馬上就要期末考試了,我們也進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),我希望我們都考一個(gè)好成績(jī),只要認(rèn)真專心,就一定能考一個(gè)滿意的成績(jī)。
雖然我們現(xiàn)在不方便見面,但是我們可以有很多聊天方式,時(shí)間沖淡了一切,卻沖淡不了我們之間的友誼。
還記得元旦活動(dòng)結(jié)束了,我媽媽允許我邀請(qǐng)你來我家里玩,我興奮極了。我們一起吃了小籠包,一起玩的非常開心,看電視,玩收銀臺(tái)游戲,這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走,只有我們的背影還在陽光的擁抱之中,我只想問一句你在新校區(qū)還好嗎?
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 16
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
你和我數(shù)隔千里,我是育才學(xué)校五二班的一名小學(xué)生;而你住在深山里,我們從來沒見過,但我能夠體會(huì)到你的心。
從電視上,我知道了你們的生活,我看了很感動(dòng),而你們覺得這點(diǎn)困難算不了什么,困難一次次向你們襲來,你們一次次地微笑著把困難送走。雖然沒有好的教育設(shè)施,但減不了你們對(duì)學(xué)習(xí)的`熱情。每次在電視上看見你們吃飯,吃得也不好,總是一樣的飯,一點(diǎn)肉也沒有,而你們吃得還那么香,那么甜。是你們教會(huì)了我笑著面對(duì)生活,笑著面對(duì)困難。
有的小學(xué)生沒有爸爸媽媽的疼愛,從你們的眼神中流露出一絲憂愁,你們多么想有爸爸媽媽的疼愛,我們衣食無憂,有愛的陪伴,我們還不知足。而你們想要的只有愛就夠了。讓我們手拉手,做好朋友,好朋友就像大海一樣廣闊無邊,我會(huì)為你們捐錢。
手拉手,好朋友,讓我們從數(shù)隔千里,變成親密無間。
祝:
你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體棒棒。
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 17
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):
你們好!
很高興可以用寫信的方式聯(lián)系到你們。我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班長(zhǎng),還是大隊(duì)委呢!
上學(xué)期還評(píng)選為“優(yōu)秀大隊(duì)委”呢!
突然收到人的信,你們一定很意外吧!
我的家鄉(xiāng)是歷史悠久的名勝古都――銅陵。它位于安徽省中南部,著名景區(qū)有天井湖與烏木山廣場(chǎng)。天井湖里,碧波蕩漾,美不勝收;烏木山廣場(chǎng)建于2009年7月22日的日全食前段時(shí)間,也被稱為“日全食廣場(chǎng)”;蛟S,我的家鄉(xiāng)與別的城市相比有些落后,但是,這里的美景與特產(chǎn)會(huì)另人難忘的!
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)!
”但是,中國(guó)遼闊的土地把我們彼此隔得比較遠(yuǎn)了。我想,我們可以通過寫信的.方式進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)。雖然我們隔得很遠(yuǎn),但是,相信“手拉手”可以把我們遠(yuǎn)方純潔的心匯集在一起。
我期待你們的回信!
還有,如果你們?cè)敢鈦磴~陵玩,大家一定見個(gè)面哦!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 18
今天踏進(jìn)考場(chǎng)的同學(xué)們:
早上好!
多年前,你們?cè)谥R(shí)的樂園里撒下一顆種子,你們悉心照顧著它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),今天是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)、種子長(zhǎng)成大樹的日子,祝賀你們。
各位同學(xué)們,你們今天不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,中華大地上,有940萬同學(xué)與你們?cè)谝黄,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
今天你們的時(shí)間每一分鐘都很寶貴,希望你們好好珍惜,實(shí)現(xiàn)那個(gè)最好的自己,讓未來的某一天你回憶起今天的'時(shí)候,感謝此刻這么努力的自己。
我們還想告訴你們,高考并不是學(xué)業(yè)的終點(diǎn),而是人生的新起點(diǎn),從此你們的學(xué)習(xí)進(jìn)入全新的世界,未來的大門早已向你們打開,你們會(huì)在知識(shí)的世界里變得更高更快更強(qiáng)。
祝福你們,未來的技術(shù)者、科學(xué)家、行業(yè)代表和意見領(lǐng)袖!
考試終將過去,人生還要繼續(xù),紅日初升,其道大光,前途似海,來日方長(zhǎng),世界終究是青年的,加油!
在此,我們也想祝福我們14所云天化希望小學(xué)的同學(xué)們,愿你們好好學(xué)習(xí)、天天向上,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),愿你們終有一天為中華民族之崛起盡一分力量,加油!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 19
小琪同學(xué):
你好!
你收到這一封信的時(shí)候,你一定感到很意外,因?yàn)槲腋闼夭幌嘧R(shí),并且遠(yuǎn)隔千里,但是,我還要跟你做朋友。我是一個(gè)有一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車、旅游和打羽毛球。你有這些愛好嗎?我的學(xué)校叫雙峰小學(xué),是九江市最好的小學(xué),學(xué)校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五(1)班的學(xué)生崔揚(yáng)。
箐園里有食堂、笑臉墻和架工層,架空層里有許多健身器材,如樓梯、電腦連這點(diǎn)是仰臥起坐器、獨(dú)木橋……教室里電腦連著電視,有潔白的課桌,整齊的椅子,我這里的學(xué)校很好呢!那你哪邊呢?這里的老師和藹可親,同學(xué)們很親熱,使我感覺很溫暖,溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗,空氣是那么的清新,我們一下課,我們就三個(gè)一伙,五個(gè)一群地玩起來,我們說的.說,玩的玩。我這次期末考試語文83分,英語94分,數(shù)學(xué)95分。你考了多少,是不是比我考得高,但這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說是沒發(fā)揮好。我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)!
我想和你做朋友,俗話說的好:“朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 20
親愛的小。
你好!
子健同學(xué),下周五晚上想和我一起玩方舟生存進(jìn)化嗎?聽著是不是一個(gè)很新鮮,并且從來沒聽過的游戲呢?其實(shí)我也是幾天前才知道有這么好玩的生存游戲,但這不是一般的生存游戲。它是Wildcard工作室旗下,由虛幻引擎打造的生存開放世界類游戲,由蝸牛公司代理,取名為“方舟生存進(jìn)化”。
游戲故事主要講了:一群人醒來,便出現(xiàn)在一個(gè)神秘沙灘,游戲中我們要為了生存馴龍,探索遠(yuǎn)古開放世界。如果我們倆一起玩,就需要通過合作、競(jìng)技來獲取生活必需品。我們要打獵、收獲成果、研究技術(shù),甚至要根據(jù)天氣動(dòng)態(tài)變化(酷熱白晝)、(冰冷夜晚)搭建住處,還要時(shí)刻提防危險(xiǎn)的'遠(yuǎn)古生物會(huì)來攻擊我們。
怎么樣,你有沒有心動(dòng)?如果你能回信,并在回信中寫上“必須一起玩”,那么我會(huì)很開心,甚至蹦起來。因?yàn)榻K于有人和我一起探索“方舟生存進(jìn)化”遠(yuǎn)古開放世界了。我期待著你的神秘回信!
祝:
天天開心!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 21
高同學(xué):
你好!
從一年級(jí)開始,也從那時(shí)開始,我們便成了一對(duì)形影不離的好朋友。今天下午發(fā)生的一件事,我想誠(chéng)心的對(duì)你說“對(duì)不起”。
下午的`第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場(chǎng)別開生面地跳長(zhǎng)繩比賽,男生一號(hào)隊(duì)和女生一號(hào)隊(duì)一分鐘比賽,哪隊(duì)跳的多就哪隊(duì)贏。顧老師叫你來數(shù)女生跳的個(gè)數(shù),在吵鬧的環(huán)境下,你無意中聽成了女生人的個(gè)數(shù)。在我們跳的過程中,一個(gè)一個(gè)的數(shù),13人,一分鐘很快就過去了,由王婧怡來數(shù)的男生一號(hào)隊(duì)一共跳了60個(gè)。你卻說自己數(shù)錯(cuò)了,數(shù)成了女生的人數(shù)。沒辦法,我們只好接受這個(gè)事實(shí)。跳了0個(gè)就等于沒跳,男生高興極了,女生0個(gè),我們比她們多60個(gè)呢!她們比我們差多了,我懷著失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說:“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”
看著男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,說了一些讓你難堪的話,我知道是我錯(cuò)了,誰不會(huì)犯錯(cuò)誤呢?我誠(chéng)心的向你道歉:對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!
祝你生活愉快!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 22
親愛的周兄:
你好!
我們同學(xué)己有三年了,我們從一開始的'在一起玩,到了現(xiàn)在的形影不離,還意外結(jié)識(shí)了潘橋森為朋友,但我們有一些小矛盾,你還記得嗎?
之前,我們下課一起玩,你畫了四個(gè)角色讓我們選,潘橋森和你一起選了同樣的角色,你們互不相讓,眼里的怒火好像要燒死一個(gè)人,沒等我開口說,你們就打得不可開交,潘橋森一腳把你打倒在地,你也不甘示弱,猛得站起來,用拳頭打得潘橋森大聲喊叫,他開啟了暴怒形態(tài),我上前嘗試說服潘橋森,結(jié)果還是無功而返,你被打得抱頭鼠竄,他還趁勝追擊,那一刻,你仿佛生氣了,用力一打,我急忙抱住他。
他仿佛還沒打夠,拼命地用手打我的臉,可我不肯放手,用力抱住他,直到他用力打我鼻子,我才痛得放手。
后來突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子鮮血直流,我急忙用紙巾堵住,生氣得去找他報(bào)仇,他的同桌吳可昕不讓我去,說他很生氣,讓我別去打他,可我早已生氣過了頭,一把推開吳可昕,去打潘橋森,潘橋森正被我用腳壓在地下時(shí),班主任吳老師來了,我只好收手,你卻被打得鼻青臉腫,從那以后,我們的友誼就更深了,可真是不打不相識(shí)呀!
祝:你身體健康,學(xué)業(yè)大成!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 23
同學(xué):
你好!
經(jīng)過了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí),我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特別是今年,你干什么事幾乎全是幫倒忙,比如說前不久的一次科學(xué)課上,老師讓我們帶好蔬菜、水果,拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物,誰知道你剛已過去,就二話不說拿起顯微鏡亂動(dòng),我本來看的很清楚,可你一動(dòng),就什么也沒有了,你說要修修,結(jié)果修著修著,把顯微鏡上的`小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來,我又從你的作文里看到了這樣的一件事:那天你放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上,你馬上跑了過去,把她扶起來,結(jié)果一扶沒扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。
上周,你上交的作業(yè)本發(fā)了下來,同位說:“你在反面改吧!本瓦@樣交上了,老師說:“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D。唉,你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 24
親愛的小澤:
你最近過的好嗎?
你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光嗎?你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎?那時(shí)你可輸?shù)男姆诜?/p>
有一次,我們一起玩捉迷藏,你緊緊地握住我的手,把我拉到曾經(jīng)幫助過我們的`阿姨家門口的小花園,藏在那里,他們?cè)趺匆舱也灰,只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來,歡呼道:“我們勝利了”!所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次,田老師說“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節(jié),各班都會(huì)帶好吃的美食,今天中午我們不回家,到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”我和你一起走到美食陳列區(qū),拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會(huì)兒吃一塊草莓蛋糕,一會(huì)兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會(huì)兒吃吃我媽媽做的烤雞翅,一會(huì)兒吃吃香蕉餅干。最后我?guī)缀醭员榱苏麄(gè)美食區(qū),而你才吃了美食區(qū)的六分之一,那時(shí)你氣得鼻子都豎起來了,呵呵!
又有一次,我們?cè)谝黄甬嫯,我們倆畫得都很不錯(cuò),可以說是一模一樣,只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對(duì)心有靈犀的雙胞胎!
看!那些都是我們一起經(jīng)歷過的快樂時(shí)光!希望這份友誼天長(zhǎng)地久!
祝你:
好好學(xué)習(xí),天天向上!
寫信人:
日期:
寫給同學(xué)的一封信作文 25
尊敬的小東:
小東同學(xué)你好嗎?我正在為你寫信,我就拿起了鋼筆。蘸了蘸墨水,看來看樓梯里。
我寫道:親愛的小東同學(xué),您好!我是你的同學(xué)葉健昌,我正在為你寫信,希望你能看到我的信可以讓你深深的感動(dòng),改正過來。你一向都是一個(gè)很聽話的同學(xué)但是現(xiàn)在你非常頑皮很不聽話。
在你五年級(jí)的時(shí)候,你上課都是很認(rèn)真的,但是現(xiàn)在到了六年級(jí)上課好像造反一樣。
有一次,上英語課的時(shí)候,他無端端的大叫一聲,上英語課是他總是跟老師反面,上英語課時(shí)他總是拿出其他課的書,而且還叫英語老師:狗糧。
有一次,他拿自己的紅領(lǐng)巾綁住看自己的頭,學(xué)人扮咸蛋超人。讀書是你老是蹲下走到我這里搞我柜桶里的.東西。老師三番四次的批評(píng)他,他也不改。
以前,他都是很尊重老師和同學(xué)的,從來的不搞事,從來不會(huì)被人批評(píng)不改的。
天氣真熱!熱風(fēng)中帶著涼風(fēng),我抹了抹眼睛輕輕的入睡了,夢(mèng)中:我看到了小東同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的聽課!
寫信人:
日期:
【寫給同學(xué)的一封信作文】相關(guān)文章:
寫給同學(xué)的一封信作文11-02
寫給同學(xué)的一封信08-18
寫給同學(xué)的一封信作文13篇11-11
寫給同學(xué)的一封信作文(15篇)11-09
寫給同學(xué)的一封信作文15篇11-05
寫給同學(xué)的一封信作文12篇05-25
寫給同學(xué)的一封信21篇12-12
寫給同學(xué)的句子03-08
寫給同學(xué)的信03-17