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與什么相關(guān)的作文

與愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-12-29 13:56:16 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

精選與愛(ài)的作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的與愛(ài)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選與愛(ài)的作文匯編五篇

與愛(ài)的作文 篇1

  回首歲月長(zhǎng)河,清風(fēng)徐徐,水波粼粼;ㄩ_(kāi)無(wú)聲,雖未聞其花語(yǔ),卻可嗅其幽香,品其芳態(tài),它不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸銷聲匿跡,只會(huì)伴著歲月在心靈的一隅,永不凋零,香遠(yuǎn)益清。而那感覺(jué)中,細(xì)細(xì)品味,愛(ài)的感覺(jué)卻是最濃烈,最令人記憶深刻,盡是無(wú)窮的回憶……

  年幼之時(shí),記憶甚少?稍谀莾H存的畫面中,陪伴我的并不是父母,也不是祖父母。對(duì)于咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子來(lái)講,并不體會(huì)到“愛(ài)”究竟是什么意義。

  升入小學(xué)后,除了新鮮感,余下的,似乎心中盡是不解,孤獨(dú)。當(dāng)我每天看著別的孩子的父母來(lái)接他們回家,心中總是在想,我的爸爸在哪里?到了期末,心中有些歡喜,想著,爸爸終于可以來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),證實(shí)一下我的學(xué)習(xí)成果?墒敲看,都沒(méi)有等到。六年的光景,使我漸漸長(zhǎng)大,可是卻離愛(ài)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。

  初中,在我看來(lái),除了換了學(xué)習(xí)階段,換了接觸的人,事,物,沒(méi)有什么改變。因?yàn)閻?ài)離我仿佛是天涯海角。每當(dāng)欣喜地捧著試卷回家時(shí),卻總是那么一個(gè)人與我同歡喜,每當(dāng)我沮喪地回到家,只有那一個(gè)人愿意聆聽(tīng)苦楚。我似乎人間蒸發(fā)一樣,消失在他們的心里,沒(méi)有關(guān)心,沒(méi)有問(wèn)候。當(dāng)我在壓力最大的時(shí)候,看到他們曬出一張張照片時(shí),心中盡是酸楚與悲傷。那一段日子,每當(dāng)我提起這件事時(shí),要么,是躲避,要么是哭泣。總是覺(jué)得愛(ài)與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)。可是,家人的一席話卻讓我發(fā)現(xiàn)愛(ài)竟與我有關(guān),并且它藏在深處,最濃烈。他說(shuō):“你不要以為你的父親不愛(ài)你。每個(gè)父親都把自己的女兒當(dāng)做掌上明珠,他是一個(gè)粗線條的人,他不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)他的愛(ài),但是當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),他會(huì)快樂(lè),高興,為你自豪。當(dāng)你生病時(shí),他比任何人都著急。別人指責(zé)他對(duì)你的教育時(shí),他雖表面不在乎,可是心中隱隱作痛,他怕你不理解他。他真的很愛(ài)你!眲x那間,我淚如泉涌。原來(lái),愛(ài)真的與我有關(guān),它就在我的周圍,雖不起眼,但卻濃烈。

  當(dāng)你漫步于花海之間時(shí),別忘了去看那最不起眼的一朵。因?yàn)樗哂凶钋呷诵钠⒌姆枷恪?/p>

與愛(ài)的作文 篇2

  “媽媽!媽媽!我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了!”女孩高興地叫著,此時(shí),她正騎著自行車,沉浸在成功的'喜悅里,而她的媽媽也笑了,幸福的淚水奪眶而出。有誰(shuí)會(huì)知道,在前一分鐘里,女孩“哇哇”地大哭,看著受傷的部位直掉眼淚,而她的母親卻在一邊鼓勵(lì)著她,最終,女孩在母親的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了騎自行車,而那位一直在一旁默默付出的母親,卻在一旁看著女孩的嬌小的身影哭,那不是悲傷的淚水,而是幸福的。

與愛(ài)的作文 篇3

  晚風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),帶著一絲寒意。一個(gè)小女孩朦朧中踢翻了暖烘烘的被子,正縮成一團(tuán)哆嗦著。這時(shí),一雙溫暖而有力的大手伸了過(guò)來(lái),它抓住了被子,蓋在了小女孩身上,把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這雙手的主人,便是小女孩的母親,只見(jiàn)她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著笑容,十分幸福。

  突然,小女孩也笑了,像朵粉紅的薔薇。

與愛(ài)的作文 篇4

  是愛(ài)把我喚醒,是愛(ài)讓我成長(zhǎng),是愛(ài)給我溫暖!}記

  愛(ài),多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!

  兒時(shí)總認(rèn)為愛(ài)情才是愛(ài),其實(shí)不然。

  那是烈日炎炎的暑假,狗吐著舌頭,雞耷拉著翅膀,好像大地要被烤穿一番?蛇@并不能阻擋我天生愛(ài)玩的心。

  那天我去了小劉家。剛到,就看見(jiàn)小劉和其他人在玩躲貓貓。二話不說(shuō),我便沖上去請(qǐng)求加入。他們愉快地答應(yīng)了。輪到我躲藏時(shí),我和小劉秘密結(jié)了盟。我們暗自欣喜的躲進(jìn)一個(gè)房間,不知是誰(shuí)卻調(diào)皮地把門給反鎖了。我使出渾身解數(shù),也無(wú)法將它打開(kāi)。里邊的想出出不去,外邊的想進(jìn)進(jìn)不來(lái)。小劉淡定地說(shuō):“只能等我婆婆回來(lái)開(kāi)門了。”我心里感到十分沒(méi)趣,所以有些閑不住。突然,我發(fā)現(xiàn)了一絲“生機(jī)”。尋著光亮,我來(lái)到廚房的窗口旁,想從這里向外求助?墒氖窃钆_(tái)太高了,很快就打消了我的求助念頭。但我還是決定試試。我兩手攀在上面,兩腳再向上一縮,我的身體向左微傾,努力了好一會(huì)才上去了。真是功夫不負(fù)有心人!正當(dāng)我扯著嗓子準(zhǔn)備呼救時(shí),腳一滑,我跌出窗口掉到底樓去了。萬(wàn)幸的是并沒(méi)傷及性命。豆大的淚珠從眼眶滾滾而出。號(hào)啕大哭中的我引來(lái)了許多路人。許許多多的人都在議論我是誰(shuí)的孩子,該怎么辦。突然,兩個(gè)叔叔擠進(jìn)人群,指著圍觀的人說(shuō):“你們這些人怎么可以這樣?就不能有點(diǎn)愛(ài)心嗎?”說(shuō)罷,叔叔抱起我就直奔醫(yī)院。一路上,叔叔不停地安慰我。但我只記住了一句“小朋友堅(jiān)持住,很快就到了。待會(huì)叔叔給你買糖吃。”哭累的我只能感知一滴滴粘稠的東西,滴在我臉上,我已分不清那是淚水還是汗水。我看著他,他閃耀著光芒,是那么的耀眼,那么的溫暖。

  到醫(yī)院時(shí),叔叔拉著護(hù)士不放,急切地說(shuō):“快!救救孩子。”在醫(yī)生的全力救助下,我沒(méi)什么大礙了。很快媽媽便聞?dòng)嵍鴣?lái)。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),叔叔卻走了,只留下了一包糖。我的心中涌起莫名的酸楚:“多好的叔叔!要不是他,我……可我連他叫啥名誰(shuí)也不知。叫我如何報(bào)道他。俊笨粗前,即便沒(méi)吃,我的心里也覺(jué)得甜滋滋的。

  在你的生命中,曾有許多無(wú)名的英雄給予你許多幫助,可你還是無(wú)法記住他們是誰(shuí)。雖然如此,但在你的記憶里,總會(huì)留下他們高大的影子。生者互助,宇宙中最渺小的一個(gè)神,正巧和那個(gè)最偉大的詞同名,他們叫謝謝。也許我們忽略一年中的364天,那么就在今天向他們表達(dá)最真摯的謝意吧。

與愛(ài)的作文 篇5

  從前,有一個(gè)富有的人,他和他的夫人生了一個(gè)小孩。小孩生下來(lái)很笨,可她的父母卻認(rèn)為她很聰明。

  在小女孩今已6歲,以是上學(xué)的年齡。她的父母打算要她去上學(xué),就去問(wèn)她說(shuō):“你要不要去上學(xué)?”小女孩回答說(shuō):“可以的,去上學(xué)!币宦(tīng)女兒說(shuō)可以,他們立刻去報(bào)名。

  第一天上學(xué),她的父母早早的起了床。而女兒,哲在床上睡大覺(jué)。媽媽連忙叫仆人,把她叫起來(lái)。女兒剛剛起來(lái),就對(duì)她媽媽說(shuō):“干嘛?”她的媽媽說(shuō):“女兒,去上學(xué)了!媽媽今天陪你去上學(xué)!”后來(lái),在媽媽的言說(shuō)下,女兒終于要去上學(xué)了。

  當(dāng)然,上學(xué)也不是一件簡(jiǎn)單的事。

  在上學(xué)的時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)的她說(shuō):“你知不知道在個(gè)怎么讀?”她是一個(gè)看多少遍都一點(diǎn)都不記得的人,她說(shuō):“在個(gè)讀‘傻’?”幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)的她說(shuō):“你真傻!”哈哈哈!

  她回到家對(duì)她的媽媽說(shuō):“有人說(shuō)我傻!媽媽,我是不是真的很傻?”她的媽媽說(shuō):“不,你很聰明!不要聽(tīng)他們的。睡覺(jué)吧!”她什么都沒(méi)想了,就睡著了。只是隱隱聽(tīng)見(jiàn):“明天,寶貝不要去上學(xué)了。班上,竟有人說(shuō)她!

  第二天早上,她很早的起了床。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,走吧!”她的媽媽說(shuō):“別人說(shuō)你,你還去那上學(xué)嗎?我已給你請(qǐng)了老師,你在家里上課!

  二十年過(guò)去了,她想起了這些事。二十年以前,她的媽媽一共給她請(qǐng)了九十九位老師。

  在就是她的媽媽給她的愛(ài)!

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