關(guān)于煩惱小學(xué)生作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
”哎......這可怎么辦呀!“我苦惱的說(shuō),"四下的隱喻四會(huì)的單詞倒是抄完了,可四上的怎么辦!”
我把整個(gè)家翻了個(gè)天翻地覆都沒(méi)找到,這顆怎么辦呢?
“呀!對(duì)了 我可以向表姐借呀,哈哈”欣喜的笑道。
只要我借到了,連音標(biāo)都不成問(wèn)題啦!
可是...好像...只怕我不能去哎,那不就有慘了嗎?我真悲劇。“!
該死的煩惱氣死我了!
就算能去,可她在讀培訓(xùn)班周一至周六都沒(méi)時(shí)間,只有周日了,我的抓緊時(shí)間去找表姐借書(shū)去,馬上又要上學(xué)了,沒(méi)完成就慘了。對(duì)!我一定的加把勁才行。
該死的煩惱,走開(kāi)吧!
我再也不會(huì)被煩惱所困了!哈哈哈!
煩惱小學(xué)生作文 篇2
都說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉,這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)專心聽(tīng)講,一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jī)還不錯(cuò),可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒,便會(huì)遭到老師的責(zé)問(wèn):“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來(lái)說(shuō)我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上,解也解不開(kāi)。
又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽喊道:“葉婷,快出來(lái)看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。
唉!這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢?
煩惱小學(xué)生作文 篇3
那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的中午,我舒服的坐在椅子上享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。當(dāng)時(shí)針指向十一點(diǎn)鐘時(shí),媽媽下班回來(lái)了只見(jiàn)她一臉橫眉怒目地跨進(jìn)家門(mén),我看著媽媽嗎這個(gè)樣子,心里便打起鼓來(lái),又想到,最近我應(yīng)該沒(méi)做什么讓媽媽生氣的事吧!可是媽媽到底又因?yàn)槭裁词露?這是,媽媽怒氣沖沖的瞪著我,說(shuō):“你說(shuō)實(shí)話,你上個(gè)星期寫(xiě)的那篇作文是不是抄襲別人的?今天我在網(wǎng)上看到一篇一模一樣的作文!”
我一聽(tīng),愣住了,心里委屈的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。怎么會(huì)這樣呢?那篇作文明明就是我構(gòu)思了很久才寫(xiě)出來(lái)的啊!可是媽媽為什么就是不相信我呢?想到這里,心中的怒火在胸膛里燃燒。
為了還自己一個(gè)清白,我便把網(wǎng)上那篇作文找出來(lái),在仔仔細(xì)細(xì)的查看,心里突然想到:我不是把那篇作文發(fā)到網(wǎng)上了嗎?既然這樣,那這兩篇發(fā)出的時(shí)間肯定不一樣。想完,我心里十分高興。果然,對(duì)方發(fā)的那篇比我晚了半個(gè)月,在得知這個(gè)消息后,我便第一時(shí)間告訴了媽媽。
媽媽在知道這個(gè)消息后十分驚訝,但又對(duì)我說(shuō):“真是對(duì)不起,媽媽誤會(huì)你了!痹诼(tīng)到媽媽這句話后,眼淚大顆大顆的滾了出來(lái),媽媽終于相信我是無(wú)辜的了,這一刻,我心里急樂(lè)不可支又埋怨那個(gè)抄襲我作文的人。“可是抄襲我的那篇作文怎么辦?”我氣憤地說(shuō)。媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你可以換個(gè)角度看,他之所以和UC好戲那篇作文,是因?yàn)槟隳瞧魑膶?xiě)得非常好,也是對(duì)那篇作文的肯定,沒(méi)必要放在心上!蔽衣(tīng)了,心想:對(duì)啊,媽媽這么說(shuō)其實(shí)也不是沒(méi)有道理的。
其實(shí),只要你用不同的角度來(lái)對(duì)待矛盾他就會(huì)迎刃而解。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
朋友,你有煩惱嗎?說(shuō)起煩惱,人人都會(huì)唉聲嘆氣,這不,我也不例外,告訴你,我的煩惱可是三天三夜也講不完呢。什么?不信?那你聽(tīng)我給你講幾個(gè)。
首先,學(xué)習(xí)上的煩惱。雖說(shuō)我的成績(jī)不算差,可也不怎么好。特別是最近,總覺(jué)得有點(diǎn)兒心不在焉,打不起精神:英語(yǔ)三天五天就學(xué)完一單元,一節(jié)課老師非要8個(gè)單詞、兩個(gè)句型全教完,還要當(dāng)堂測(cè)驗(yàn):默寫(xiě)。弄得我整天叨念著那幾個(gè)單詞,頭都快被撐破了。讓我感覺(jué)記憶功能減退,因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)的課文我都快忘光了。
第二個(gè)令我頭疼的問(wèn)題就是體育不達(dá)標(biāo)。我不是運(yùn)動(dòng)員的料,可體育老師偏要讓他的學(xué)生個(gè)個(gè)都當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。體育課上,老師既讓我們慢跑又讓我們跳遠(yuǎn),有時(shí)還要讓我們來(lái)一次賽跑、搞什么“往返跑”。每次跑完,那滋味可真不好受,總感覺(jué)心都蹦到嗓子口了,哎!
嗯,還有一個(gè),說(shuō)出來(lái)不怕你笑話,我一米四八的個(gè)子,稱下來(lái)竟然只有60多斤。為此,我曾下決心多吃點(diǎn),爭(zhēng)取長(zhǎng)到70斤。可每次“增肥”都是三分鐘熱度,到吃飯時(shí)就會(huì)忘了我的“雄心壯志”,還是只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。半年下來(lái),看看我那細(xì)細(xì)的手臂,都不及妹妹的粗了。還真像媽媽說(shuō)的那樣,我的手臂真是“吹下來(lái)的細(xì)柴棍??長(zhǎng)不粗”了呢。
煩惱就是煩惱,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,或多或少而已。朋友,扼制住你的煩惱,忘記煩惱,讓你的每一天都充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)吧!
……
煩惱小學(xué)生作文 篇5
今天,我很苦惱,因?yàn)槲业?寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě),為什么苦惱,因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)。
我來(lái)的時(shí)候是七點(diǎn)多,都是因?yàn)槲业艿,他今年三歲,今天才上幼兒園,我不知道他哭不哭,可我今天很倒霉,我給你講一講吧!
開(kāi)學(xué)第一天我上午不倒霉,而晚上呢,我因寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)就被罰到旗臺(tái)下面補(bǔ)。
我下去了,正在寫(xiě),突然有很多人也下來(lái)了,都是因?yàn)樽x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě),只有趙文豪一個(gè)人是寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我開(kāi)始寫(xiě)了幾篇文章,之后看見(jiàn)后面有很多的詩(shī)句,我就一篇寫(xiě)一張,管他寫(xiě)完沒(méi)有,我只管寫(xiě),我們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑,寫(xiě)著說(shuō)著。剛下自習(xí)課,我和王玉冰寫(xiě)完了,我們趕到教室交了讀書(shū)筆記。我們回到寢室準(zhǔn)備睡覺(jué),大部分男生都回來(lái)了,只有幾個(gè)人還在那里寫(xiě)。
自從發(fā)生了苦惱的開(kāi)學(xué)這件事,以后老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成!
煩惱小學(xué)生作文 篇6
煩惱如同一卷麻繩,纏在我的身上,讓我不得脫身。
“唉,爸爸你就不要讓我去練拳吧,這都是老爺爺老奶奶們干的事情”,“不行不行!必須去打拳,你小心我發(fā)火哦!”家里,我和爸爸吵得不可開(kāi)交!氨仨毴ィ蝗ミ@一個(gè)暑假就不準(zhǔn)出去玩!”爸爸又提高了八分貝,沖著我大聲吼!拔也灰!”我是不甘示弱,聲音也提了上來(lái)。爸爸瞪大眼睛豎起頭發(fā),我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!真是張飛穿針——大眼瞪小眼!耙!”“絕不!”“一定要去!”“就不去!”……唾沫星子在空中亂飛,我和爸爸斗了個(gè)棋逢對(duì)手。“砰!”我把房門(mén)重重地一關(guān),邁著沉重的步子走到床前,一屁股坐了下來(lái)。我不知道當(dāng)時(shí)爸爸有何感受,只知道他帶給我的感覺(jué)只有不耐煩。雙臂張開(kāi),大字形地躺倒在床上,腦海里便是一團(tuán)亂麻,我多么渴望爸爸可以理解我呀!我實(shí)在是不想跟著爸爸去打什么屁的拳。但是反過(guò)來(lái)想想,如果真如爸爸所說(shuō)的,不打拳就要整個(gè)暑假不能出去玩,整天悶在家里真是生不如死。我在床上翻來(lái)覆去,猶豫不決。我到底是去還是不去呢?煩惱就如同一卷麻繩,慢慢地,一層一層把我包裹住,一會(huì)兒就變成了一個(gè)“肉粽子”。纏得我透不過(guò)氣,兩種思想在腦袋里不停地大戰(zhàn),“嗡嗡”得都要爆炸了。
煩惱啊,快走吧!
煩惱小學(xué)生作文 篇7
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí),老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái),心想:怎么了?難道作業(yè)做錯(cuò)了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕,下去多練練。”接著她說(shuō)錯(cuò)的題,便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來(lái),我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢?腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō),說(shuō)了我?guī)拙,建議我買本字帖練一練,我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō),說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),字都比你寫(xiě)的好,感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō),讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了,老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后,我并告誡自己,從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà),工工整整的寫(xiě),還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的,字好老師會(huì)夸獎(jiǎng),字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué),更重要的是出了社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字,過(guò)了一段時(shí)間,我的字好了一點(diǎn),但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
在暑假里,我補(bǔ)了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩門(mén)科目,英語(yǔ)每天都要補(bǔ),數(shù)學(xué)隔一天補(bǔ)一天。
早上,我6:30分就起床了,然后刷牙、洗臉、梳頭,大雞7:00鐘左右就出門(mén)了,在路上隨便買了些食物便打車去補(bǔ)課了。
到了那里先補(bǔ)的是英語(yǔ),首先得要讀會(huì)兒英語(yǔ),等人到齊以后,便開(kāi)始上課了。在課上,有不會(huì)的單詞得要先找出來(lái),再跟著老題讀,并把中文意思記下來(lái),如果太難的話,還要把音標(biāo)也給記下來(lái)。
英語(yǔ)9:20結(jié)束,結(jié)束以后還得去大廳排隊(duì),等老師把我們帶去精靈補(bǔ)課。
上數(shù)學(xué)課時(shí),那些數(shù)學(xué)題都很難,我們就先聽(tīng)老師講一遍題目的意思再做,做好后老師會(huì)把我們的作業(yè)再批改一下,并對(duì)一下答案,再接著做下一題。
就這樣,等到11:30的時(shí)候,我們就放學(xué)了。下午我便再做暑假作業(yè)和英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。真的是連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
煩惱小學(xué)生作文 篇9
最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!
聽(tīng)到女生到初中就不能長(zhǎng)高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級(jí)了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長(zhǎng)高可就要被別人取笑了。∥也挪幌胗幸粋(gè)“小矮人”的稱呼呢!多難聽(tīng)。
記得一二年級(jí)時(shí),我既能睡又能吃,長(zhǎng)的都比別人高一個(gè)頭!那時(shí),我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會(huì)長(zhǎng)的那么高?走起路來(lái)還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過(guò)來(lái)了,身高可真是個(gè)“反面派”!我不想長(zhǎng)高卻偏長(zhǎng)高,想長(zhǎng)的時(shí)候卻長(zhǎng)不起來(lái)了!說(shuō)到這里,主要的一切還得怪我自己啊!四五年級(jí)的時(shí)候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺(jué)!你說(shuō),這樣下去,能長(zhǎng)高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時(shí)總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價(jià)可真夠多的,可是好象一點(diǎn)作用都沒(méi)有。。
望著周圍的同學(xué)們漸漸長(zhǎng)高,我懊惱不已卻又無(wú)可奈何!這種情況何時(shí)才能停止!“成長(zhǎng)別煩惱”我看是“成長(zhǎng)真煩惱”!。
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