【必備】學(xué)習(xí)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話(huà)粗話(huà)。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為馬安完小爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,五年級(jí)的全體學(xué)生們!
學(xué)習(xí)作文 篇2
從今天開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)椋蠋熣f(shuō)我退步了。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要是你這一周表現(xiàn)好,我就帶你去登山!
首先,我要上課聽(tīng)講,不說(shuō)話(huà),積極回答問(wèn)題,不搞小動(dòng)作。這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。這是上課的主要,下課時(shí),不要追逐打鬧,見(jiàn)到老師時(shí),要向老師問(wèn)好?匆(jiàn)小妹妹摔倒,要趕快把她扶起來(lái),做個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
我相信自己能做個(gè)好學(xué)生,只要你有信心,就一定能成功!
學(xué)習(xí)作文 篇3
早起打電話(huà)給家里,只是隨口說(shuō)了一句,我看書(shū)有點(diǎn)困,父親卻說(shuō)一句,沒(méi)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽(tīng)到這句話(huà),心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐,可是我不能說(shuō)一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說(shuō)一句因書(shū)讀的少,而受的苦,我想父親聽(tīng)完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白,從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的,而是知識(shí),至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過(guò)去,我總覺(jué),那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外,其他的同學(xué),來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后,因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū),知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識(shí)是多么的重要,從一單詞聽(tīng)不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷(xiāo)售成功。
敢說(shuō)敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識(shí),有了知識(shí),了解文化,了解對(duì)方,才能達(dá)成協(xié)議。
如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準(zhǔn)備和書(shū)店一樣的書(shū)柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書(shū),看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書(shū)柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
學(xué)習(xí)作文 篇4
今天是大年三十,今天就到了20xx年了,早上我和媽媽一起去超市買(mǎi)了一袋面和一斤肉,我們回到家后媽媽就把肉餡攪拌好了! 我最期待的晚上來(lái)到了,我看見(jiàn)媽媽正在包餃子,我也打算去湊湊熱鬧,我看見(jiàn)媽媽包的餃子又大又漂亮。我也想學(xué)習(xí)包餃子,所以我就拜媽媽為師了。
媽媽先教我搟皮,媽媽告訴我要干的薄薄的,這樣會(huì)好包一些。我按著媽媽教的方法先搟了皮,我發(fā)現(xiàn)有些太厚,所以我只能在上面搟了搟皮,我又發(fā)現(xiàn)怎么一快薄一塊厚呢?,這下終于一樣厚了,可是為什么這么大呢?媽媽說(shuō)不能太薄也不能太厚這樣才可以保證餃子的皮會(huì)小一些,我把皮搟好了,然后我有再皮上發(fā)了一點(diǎn)餡,讓后我又像媽媽一樣先把餃子對(duì)折一下,然后再用手弄幾個(gè)折文。然后再捏一下這樣我的'餃子就包好了。 最后我吃到了自己的餃子,我才發(fā)現(xiàn)我的餃子和媽媽的一模一樣,我對(duì)我自己的成果贊不絕口!
學(xué)習(xí)作文 篇5
隨著天氣的變化,天氣越來(lái)越熱了,我每天只能躲在房間里開(kāi)著冷氣空調(diào),生怕那烈日會(huì)把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō)帶我到體育館去游泳,我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。不過(guò)我為什么這么強(qiáng)烈的去學(xué)游泳,因?yàn)槲以?jīng)溺水2次,不過(guò)今日建全。
媽媽車(chē),帶著游泳衣服來(lái)到了游泳館。來(lái)到了體育館,哇,游游的人還真多。門(mén)口的車(chē)子還真是不少,一共有幾十輛呢。我們報(bào)了名,便來(lái)到了游泳池,哇這么大有幾百多平米呢。教練在岸上教我們做下水準(zhǔn)備。
下了水才知道水里,很冷,我就捧起水向身上潑,希望這樣能夠習(xí)慣水的冷性,不一會(huì)就不冷了,教練先教我憋氣,我深呼吸一口氣,把頭扎進(jìn)水里,憋了30秒就再也憋不下了。猛抬起頭,呼吸一口氣。
后來(lái)老師讓我們練大冬瓜就是和腳抱在一起沉入水了,還說(shuō)這樣就可以浮起來(lái),我敢是敢為了以防萬(wàn)一我對(duì)老師說(shuō):“老師,你可一定要保護(hù)好我。”教練點(diǎn)頭,我深吸一口氣,把頭扎下,迅速抱腿。我感覺(jué)身體一沉一浮的很好玩,但我最終憋不住出來(lái)了。大冬瓜練完后,老師教我們學(xué)習(xí)一片小白船。我覺(jué)得會(huì)很有意思,教練伸開(kāi)雙手雙腳并攏,就浮在了水面上,還向前開(kāi)了。我也試了試果然很靈。
接下來(lái)的日子教練分別教了,蛙泳的動(dòng)作和換氣,蛙泳的腿先收飛,分開(kāi)再向前蹬出去。手就是先伸出去,向兩邊劃后把胸前的水夾住,再伸收手時(shí)蹬腿,再收腿時(shí)劃水。
換氣最難,在水里吐氣,在手夾水時(shí)抬頭2秒時(shí)間吸氣把頭扎入水里時(shí)手伸直劃水。
不過(guò)經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)我蛙泳順利過(guò)關(guān),也就是說(shuō)我學(xué)會(huì)了蛙泳。我要加倍努力爭(zhēng)取學(xué)會(huì)蝶泳、仰泳和自由泳。
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