一盆枯死的米蘭作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一盆枯死的米蘭作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的班主任沈?qū)毢屠蠋煟�跟我是鄰居，而且是老鄰居。爸爸、媽媽一九七八年調(diào)到瓶窯中學(xué)時(shí)，我家就和她住一排房子。

　　沈?qū)毢屠蠋熚迨�多歲了，胖胖的身子，慈祥的臉龐。她總是給我糖吃，給我炒豆吃。一到傍晚，還拉我到身旁讓看她給一盆盆花木澆水。哎，她家的花可多啦：有頂著驕陽盛開的太陽花，攀爬向上的喇叭花，鮮紅恬靜的五角星花，紫紅秀雅的秋海棠花，香氣飄蕩的香杞花。此外，她還栽上了水蜜桃、甜葡萄……�？傊�，她家的房前活象一個(gè)花園。沈老師，就是這些花木的保姆，慈祥的媽媽。

　　去年春節(jié)前，我爺爺在老家生了急病，接到電報(bào)以后，爸爸、媽媽和妹妹都趕回義烏去了。臨走前，爸爸說：“黎平，你留在家里好好復(fù)習(xí)功課，學(xué)期考試結(jié)束后，再回義烏�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。說實(shí)在的，平時(shí)爸爸、媽媽、妹妹都在，日子過得舒舒服服。爸爸他們一走，我一人孤單單的，真沒味道。特別是晚上，我不敢一個(gè)人睡覺。班里幾個(gè)女同學(xué)知道了，主動來陪我。這一來，我們可親熱了，話也多了。后來，看看時(shí)間還早，晚自修還沒開始，同伴們就提議玩撲克，我當(dāng)然贊成。誰知玩得高興啦，竟連復(fù)習(xí)應(yīng)考都忘了。我們玩了一次又一次，誰都不服輸。我們好勝心強(qiáng)，一玩就是一個(gè)晚上。第二天，我自然不肯罷休，四人重操舊業(yè)又玩起來。

　　忽然有人上了樓梯，而且響起了敲門聲。我們把門打開，進(jìn)來的是沈老師。她朝我們笑笑，問我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)得怎么樣，接著，又指著我做錯(cuò)的題，手把手地教我，讓我搞懂演算的過程，搞懂來龍去脈。臨走前，又問我們開水有沒有，要我們洗好腳，早些睡覺。第二天一早，沈老師又敲門進(jìn)來，給我捧來一碗蓋著兩只荷包蛋的大米飯。

　　數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。不用說，我的成績是差的。說心里話，當(dāng)時(shí)我真怕極了。怕沈老師批評我，怕她告訴我爸爸……。沈老師似乎知道了我心里的秘密，她并沒有批評我，只是要我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)各門功課，考出好成績。

　　三天時(shí)間過去了，學(xué)期考試結(jié)束了。這天下午剛放學(xué)，沈老師叫住了我，讓我看看剛批改好的數(shù)學(xué)試卷。我一眼看見，我的卷子只有五十八分，我難為情極了。說真的，假如當(dāng)時(shí)有一個(gè)藏身的地洞，我準(zhǔn)會一頭鉆進(jìn)去的。然而，沈老師沒有罵我，卻轉(zhuǎn)身端出一盆枯死的米蘭誠摯地說：“黎平，你知道這盆米蘭是怎么死的嗎？這是因?yàn)樘珛少F，經(jīng)不起寒冷的折磨。你哪，爸爸媽媽不在，就經(jīng)不起考驗(yàn)，要吸取教訓(xùn)呀！”

　　啊，我懂了：沈老師，你留著枯萎的米蘭，原來是為了讓我懂得一個(gè)道理呀！

　　窗外，狂風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)刺骨。我的心里卻涌起一股暖流：沈老師，多好的園丁，一位不斷鉆研栽培技術(shù)的園�。∫晃痪�心培育祖國花朵的好園�。�

【一盆枯死的米蘭作文】相關(guān)文章：

米蘭的作文09-18

夢見枯死的樹寓意04-16

（精華）米蘭的作文15篇10-23

一盆吊蘭作文01-17

一盆蘆薈作文08-19

關(guān)于米蘭花的養(yǎng)殖方法04-01

一盆吊蘭作文【集合】03-22

米蘭的作文集錦(15篇)11-22

一盆綠蘿作文10-04