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申報晉升十級崗位競聘述職報告

時間:2022-08-19 13:32:04 述職報告大全 我要投稿
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申報晉升十級崗位競聘述職報告

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的申報晉升十級崗位競聘述職報告,歡迎閱讀與收藏。

申報晉升十級崗位競聘述職報告

  申報晉升十級崗位競聘述職報告1

  本人xxx, 20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè),獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。

  本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平。

  自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。

  任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。

  任現(xiàn)職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學校各項任務。

  參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:2005-20xx學年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

  同時,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己。“百尺竿頭,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

  一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學梧桐半年綠,要學松柏四季青”

  在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。

  我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi),積極參與課題教學研究。

  二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  1、做一個有人文關(guān)懷的'老師

  我會關(guān)注每一個學生發(fā)展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。

  2、做一個積極思考的老師

  在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學論文。

  3、做一個真才實學的老師。

  我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規(guī),并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。

  學海無涯,業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。

  申報晉升十級崗位競聘述職報告2

尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我從1999年8月開始在二中工作,到現(xiàn)在已經(jīng)工作12年了,由于學校超編使我工作量不夠,以至于到2009年才通過了中學一級教師的職評。任教以來,我愛崗敬業(yè),自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,有良好的師德,在教學第一線盡職盡責,分別榮獲01-02學年和07-08學年10-11學年“校優(yōu)秀德育工作者”稱號。擔任01-04學年和07學年至現(xiàn)在共7學年班主任工作。能關(guān)心愛護學生,師生關(guān)系融洽,班風學風良好,受到學生和家長的歡迎,工作能力強,具備堅實的專業(yè)理論知識,熟悉中學數(shù)學科教材,業(yè)務能力強,教學效果良好。

  所任教班級在中考和高考中均獲較好的`成績,數(shù)學平均分均超市均線。我重視自身業(yè)務水平和提高,有專研精神,積極參加新課程的課改試驗,能以新理念指導教育教學工作,參加了福建省高中新課程骨干教師研修班,目前參與省級課題《超級畫板下數(shù)學實驗與探究》的編寫,并積極完成學校的課改研究課題,撰寫的論文在省內(nèi)論文交流中獲獎并且收入?yún)R編。這幾年我克服很大的家庭困難,母親幾次生病住院,急需我照顧,我都能克服困難把學校工作放在第一位,從來沒有在上課時間請假。現(xiàn)在我符合競聘中學一級教師的條件,在此申報競聘中學一級教師,即第十級工作崗位。謝謝大家!

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