我的玩具活了作文-小學(xué)三年級(jí)狀物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的玩具活了作文-小學(xué)三年級(jí)狀物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窸窸窣窣,嘰哩呱啦……一陣陣講話聲響起,把正在睡夢(mèng)中的我吵醒了。我揉了揉眼睛,不耐煩地說(shuō):誰(shuí)呀,三更半夜還不睡,還讓不讓人睡覺(jué)啦!我一睜開(kāi)眼睛,哪有什么人啊,分明就是我的玩具在說(shuō)話。等會(huì)兒,玩具在說(shuō)話,不可能吧!難道我產(chǎn)生幻覺(jué)?我又搓了搓眼睛,啊,不會(huì)吧,真的是玩具在說(shuō)話?這時(shí),小豬儲(chǔ)蓄罐朝我瞪了一眼,我便翻了個(gè)身,裝睡起來(lái)。
我聽(tīng)到皮卡丘皮偶悄悄地說(shuō):這主人也太不愛(ài)惜我們了,天天把我們?nèi)釉诘厣,也不給我們整理整理,害得我們身上天天都是臟兮兮的。你們看,我新買的裙子都沾上了泥巴呢!是呀,是呀,真是太不像話了!邊上的.樂(lè)高小人也附和著說(shuō)道。弟弟的變形金剛打了個(gè)哈欠,慢吞吞地說(shuō):唉,有什么辦法呢?我想,他們說(shuō)的也對(duì),我確實(shí)是這樣的,沒(méi)及時(shí)給他們清洗歸位。你看,餐桌上是今晚我和弟弟拼的積木;沙發(fā)上是睡前的芭比;書(shū)架上是撒落的拼圖……我動(dòng)了動(dòng)身子,好讓自個(gè)兒,舒服一點(diǎn)兒。
這一動(dòng),把大家伙們嚇了一跳。過(guò)了一會(huì)兒,最有權(quán)威的毛毛蟲(chóng)終于發(fā)話了,他用吩咐的語(yǔ)氣說(shuō)道:我們應(yīng)該讓主人知道自己的錯(cuò)誤……那該怎么辦呢?一向愛(ài)插嘴的海綿寶寶打斷了毛毛蟲(chóng)的話。旁邊的小豬佩奇玩偶推了推他肩膀,并暗示他不準(zhǔn)插嘴。所以毛毛蟲(chóng)繼續(xù)說(shuō)話,我們來(lái)想個(gè)好辦法吧,來(lái)治治我們的主人!我想了一個(gè)辦法,不知你們同不同意:我們先藏起來(lái),等主人心急如焚地找不到我們的時(shí)候,一定很難過(guò),我們這個(gè)時(shí)候出來(lái),主人就會(huì)友好地對(duì)待我們了。好,好!大家異口同聲地說(shuō)道。
我著急地想:他們長(zhǎng)得那么小巧玲瓏,躲起來(lái)肯定不好找。像我這么人高馬大的玩具,恐怕沒(méi)有。我急了,正想起身追趕他們。
咚!嘎哦!好疼啊!我扶著墻站起來(lái),原來(lái)是我摔下了床,一不小心就碰到了小黃鴨。我又看了看周圍,一切都是寧?kù)o的,一切都是漆黑的。原來(lái)剛才只是我做了個(gè)夢(mèng)啊!
我小心翼翼地把玩具們撿起來(lái),把他們放進(jìn)柜子里,樂(lè)高小人進(jìn)了他的窩,芭比躺進(jìn)了她的床!
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