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關(guān)于什么的作文

三年級(jí)小草的作文

時(shí)間:2022-03-14 11:31:54 關(guān)于什么的作文 我要投稿

三年級(jí)關(guān)于小草的作文(通用47篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)關(guān)于小草的作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)關(guān)于小草的作文(通用47篇)

  三年級(jí)小草的作文 篇1

  寬闊的路邊,寂靜的山路,隨處可見(jiàn)卑微的小草。正是這些草讓大自然充滿了無(wú)限的生機(jī)。

  一聲巨大的雷聲把石頭縫隙里、樹(shù)根旁和土地里的枯草都叫了出來(lái)。一陣輕微的春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),草地和剛剛醒來(lái)的伙伴們快樂(lè)地跳舞。他們隨著春風(fēng)起舞并成長(zhǎng)。

  夏天,太陽(yáng)高高掛在天空,使地球變熱。人們來(lái)到草地,坐在草地上。這時(shí)的草就像一個(gè)慈愛(ài)的母親,把人抱在懷里,讓疲憊的人躺在自己的身體上休息,消除酷熱帶來(lái)的疲勞。它從不在乎人們付出什么,而是為人們做出犧牲。

  秋天,一股涼風(fēng)吹來(lái),它虛弱的身體經(jīng)不起折磨,就像一個(gè)病重的老人,突然變得面黃肌瘦。

  寒風(fēng)帶來(lái)了可怕的冬天。草的驅(qū)體雖然被寒風(fēng)吹枯了,但它的根卻像蚯蚓一樣,深深地鉆入土壤。第二年春天來(lái)了,它又從土里出來(lái)了。真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!

  我喜歡草,它旺盛的生命力和寬廣的胸懷。

  三年級(jí)小草的作文 篇2

  早上還是晴空萬(wàn)里,下午雨下得很大。幸運(yùn)的是,我媽媽在我的書(shū)包里給了我一把傘,這樣我就不會(huì)擔(dān)心了。

  雨下得很大。就像在倒酒。沿著草地旁的小路,我匆忙回家。透過(guò)雨幕,我依稀可以看到路邊的小草,它們纖細(xì)修長(zhǎng)的身體在雨中晃動(dòng)。我忍不住蹲下來(lái),給他們打了一把傘。我不想讓他們被大雨欺負(fù)。

  雨越來(lái)越大了。雨傘上的雨像瀑布一樣沿著雨傘的邊緣流下來(lái),風(fēng)也隨之而來(lái),加入其中的樂(lè)趣。在風(fēng)雨的襲擊下,我?guī)缀跖e不起傘。

  我不禁暗暗擔(dān)心,這么大的雨,草也撐不了多久了。但是我錯(cuò)了,風(fēng)雨中的草是那么的壯,它昂著頭掙扎著。風(fēng)把他們吹得東倒西歪;雨讓他們瑟瑟發(fā)抖,但他們一次又一次地站起來(lái),仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,我不怕!”看到這里,我的心怦怦直跳,多么強(qiáng)壯的草啊!

  回家的路上,雖然風(fēng)雨越來(lái)越大,但我沒(méi)有打電話叫媽媽來(lái)接我,因?yàn)槲乙赂业拿鎸?duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)的迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)像草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人生人!

  三年級(jí)小草的作文 篇3

  在綠色的草坪上,我想和草說(shuō)話。

  當(dāng)我們?cè)诓萜荷峡鞓?lè)地奔跑時(shí),你給了我們?nèi)彳洝D憔拖褚粋(gè)墊子,從來(lái)不讓我們受傷。我想問(wèn)你,“我們踩了你,壓倒了你。疼嗎?”如果疼,我們會(huì)注意的。你總是默默無(wú)聞地為我們買單。“我們給你痛苦,但你不要和我們斤斤計(jì)較。你真是心胸寬廣!

  你就像我們的親人,保護(hù)著我們,用你的身體為我們做軟墊,永遠(yuǎn)不讓我們受到傷害。比如我們?cè)诓萜荷咸咦闱,誰(shuí)不小心摔倒了,你讓我們用身體踩上去。你受傷了嗎?你為我們做了這么多,可現(xiàn)在有多少人知道怎么愛(ài)你?你太棒了!有時(shí)我們?cè)诿⒌牟菖锢锿孀矫圆。?dāng)我們壓迫你的時(shí)候,我們用你的身體來(lái)掩護(hù)我們。我們玩得很開(kāi)心,你卻被我們壓扁了?草,你無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)了我們,但是我們打球的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你。當(dāng)我們讓你痛苦的時(shí)候,你沒(méi)有生氣。你真是太好了!我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!

  三年級(jí)小草的作文 篇4

  每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),又嫩又細(xì)又尖的小腦袋就從土里溜出來(lái),很可愛(ài),就是草。

  夏天,草長(zhǎng)得更高,葉子變得更大,顏色更綠。孩子們喜歡在草地上玩耍,有的捉迷藏,有的打滾,有的干脆用草編帽子。這時(shí),草已經(jīng)被孩子們踩爛了,耷拉著腦袋。然而,第二天,小草又抬起了頭,仿佛在等待孩子的到來(lái)。

  秋天,草穿黃色的衣服,這意味著它們很快就會(huì)枯萎?吹竭@一幕,突然覺(jué)得草真可憐。它曾經(jīng)帶給我們那么多歡樂(lè),現(xiàn)在卻離我們而去。我悲傷地問(wèn)媽媽:“你能讓草不死嗎?”“傻孩子,草明年會(huì)回來(lái)的!眿寢屝χf(shuō)!笆堑,‘野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!’看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。希望來(lái)年草長(zhǎng)得更茂盛。

  草是一種生命力很強(qiáng)的植物,我喜歡。

  三年級(jí)小草的作文 篇5

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。藍(lán)天白云飄。春女來(lái)到農(nóng)村。她對(duì)著草地低語(yǔ)。“草,草,醒醒!草,草,出來(lái)玩,出來(lái)玩……”

  雖然草怕冷,但他想出去親眼看看。于是,他悄悄地把頭伸出黑暗的地面。他驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊的一些花已經(jīng)發(fā)芽,出現(xiàn)在點(diǎn)綴的草叢中。小草再次環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天后,地球發(fā)生了巨大的變化。

  聽(tīng)著,“丁丁冬冬……”春天快樂(lè)地歌唱,投入小溪的懷抱。小溪旁的許多柳樹(shù)都拿出綠柳,吐出小嫩芽。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),宛如綠色的長(zhǎng)發(fā)。柳枝不時(shí)撓溪流。小溪忍不住笑了,小圈子暈暈的。在空中,一群穿著黑色禮服的燕子加入了春季派對(duì)。他們?cè)诳罩酗w行!皣\嘰喳喳”似乎在愉快地唱著春天的贊歌。

  一只溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦莸。格拉斯不斷點(diǎn)頭微笑,感謝春風(fēng),歡迎春女的到來(lái)。

  三年級(jí)小草的作文 篇6

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有兩個(gè)花盆,一個(gè)種著我心愛(ài)的茉莉花,另一個(gè)只有一些石頭,就是這個(gè)花盆里的一棵草,讓我感受到了生命的頑強(qiáng)力量。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去給心愛(ài)的茉莉花澆水時(shí),在另一個(gè)花盆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的綠色生命。我仔細(xì)一看,只見(jiàn)不到兩厘米的小草,于是我想起了人們說(shuō)的話:小草是森林里的壯漢,能舉起石頭。確實(shí)如此。當(dāng)時(shí)我很驚訝,在一個(gè)沒(méi)有土壤的環(huán)境里,草居然可以不顧困難頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

  與草相比,我們的生活環(huán)境更優(yōu)越。但是,在社會(huì)上,在電視上,在各種媒體上,都有報(bào)道說(shuō),一些學(xué)生被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),寧愿選擇結(jié)束寶貴的生命,逃避生活的考驗(yàn)。在草的面前,人那么小,植物依然頑強(qiáng)地保持著自己的生機(jī),而人…

  草!你的精神多么可貴,我也想向你學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)成功的人。

  三年級(jí)小草的作文 篇7

  一天,陽(yáng)光明媚,小明、小軍、小剛在草坪上開(kāi)心地踢足球。

  就在他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,他們沒(méi)有看到“愛(ài)護(hù)草坪”的標(biāo)志。綠色的草坪被他們踢了出去。突然,一個(gè)叫小紅的漂亮姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要在草坪上踢足球。草是活的。我們應(yīng)該保護(hù)他們。而草也能幫助我們凈化空氣,美化環(huán)境!甭(tīng)了姐姐的話,他們感到有些慚愧,立即去廣闊的廣場(chǎng)愉快地踢足球。

  有句話叫“愛(ài)花愛(ài)草是每個(gè)人的責(zé)任”。孩子,你一定要熱愛(ài)花草,因?yàn)榛ú菀彩腔钪,所以要保護(hù)好它們。

  三年級(jí)小草的作文 篇8

  我覺(jué)得草很普通,但是很可愛(ài)。我喜歡這種普通的草!

  東風(fēng)吹來(lái),春天的腳步近了。在萬(wàn)物復(fù)蘇的這個(gè)季節(jié),我們的草伸出頭來(lái),試著寒冷和溫暖,然后慢慢地穿上它柔軟的綠色外套,聞著被春雨濕潤(rùn)的土壤,感覺(jué)很舒服!

  夏天,草是綠色的。小草脫下他嫩綠色的衣服,換上一套綠色的西裝。它長(zhǎng)得更高更壯,不再是柔弱的小草。他們生活在大自然中,有淡淡的香草味和泥土味。微風(fēng)一吹,草就蠕動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地就像一群綠色的精靈在唱歌跳舞。

  秋姑娘的腳步來(lái)了。收到秋姑娘的邀請(qǐng)后,小草穿上金色的晚禮服去秋姑娘家參加晚會(huì)。聚會(huì)上,他喝了很多酒,然后拖著疲憊彎曲的身體回家。

  北風(fēng)吹著“呼呼”,冬天來(lái)了,小草穿上白色棉衣睡著了,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)…

  這就是頑強(qiáng)而美麗的草。

  三年級(jí)小草的作文 篇9

  草,眾所周知,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著這個(gè)世界,它是美的化身。以前那片草坪上總是看到綠草如茵,個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng),看起來(lái)很得意。風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)搖擺。但是現(xiàn)在呢?草落在地上沒(méi)有任何精神。春天到了,根本沒(méi)有生命。

  有一天,不知怎么的,我和小草聊天,我問(wèn)小草,“你怎么變成這樣了?”小草聽(tīng)了,心想:“這不知道怎么問(wèn)!”它對(duì)我說(shuō):“它不是你的人類!” “為什么是我們?nèi)祟愒斐傻?”我好奇地?wèn)。

  小草說(shuō):“我們?cè)?jīng)充滿活力,但現(xiàn)在我們都癱瘓了,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們?cè)谖覀兩砩咸咦闱,用臟球鞋踐踏我們的“綠色衣服”;成年人坐在我們身上野餐,他們向我們?nèi)永,我們變臟了。喵!”

  我聽(tīng)著,沒(méi)有為草感到痛苦。

  我要向人類呼喚:人類,不要傷害草!他們是美的化身,他們讓我們的世界更加美好!一旦它們?cè)诘厍蛏舷В厍蚓蜁?huì)變得沒(méi)有生命!拯救草地,不要再傷害他們了。

  三年級(jí)小草的作文 篇10

  小時(shí)候記得最清楚的一件事,就是草的生命力真的很頑強(qiáng)。

  那是放學(xué)后,我正要給心愛(ài)的茉莉花澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下壓著一棵嬌嫩的小草。我大吃一驚:“咦,大石頭怎么壓在草地上了?草會(huì)被踩死嗎?”我決定調(diào)查一下。

  一個(gè)星期過(guò)去了,草沿著石壁長(zhǎng)得又高又厚,好像把大石頭抬起來(lái)了,然后又把它抬起來(lái)了。

  多頑強(qiáng)的草啊。面對(duì)惡劣的環(huán)境,我們無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)成長(zhǎng)。我認(rèn)為:我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的困難。難道我們要像這草一樣努力克服,堅(jiān)決前進(jìn)嗎?

  三年級(jí)小草的作文 篇11

  我有一個(gè)可以告訴我內(nèi)心的朋友,就是長(zhǎng)在我花壇里的草。雖然沒(méi)有牡丹桃花好看,但我還是喜歡,因?yàn)楸粍e人踩了也沒(méi)什么怨言。

  有一次看到他剛從土里出來(lái),看到他虛弱的樣子,忍不住問(wèn)了一下。小草,小草,你這么小,這么普通,被人踩了一點(diǎn)怨言都沒(méi)有嗎?草搖著它的小綠頭說(shuō):“雖然我很小很普通,但是我并不比其他植物差。宋慶可以在懸崖上生存,我可以站在懸崖上,我不怕風(fēng)雨。花可以裝扮大地,我可以給它加上一件綠色的連衣裙。我從不抱怨!彪y怪你頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的信念會(huì)讓詩(shī)人為你灑墨。有一首關(guān)于你的詩(shī)是這樣的:平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每一個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。野火從未完全吞噬它們,春分又來(lái)了。這首詩(shī)寫(xiě)的是你頑強(qiáng)的生命力。有很多贊美你的詩(shī),你激勵(lì)了我。

  小草和我的聊天啟發(fā)了我很多,讓我知道即使是弱小的生命也有它的生存價(jià)值。

  三年級(jí)小草的作文 篇12

  我是小草。我從小就幸福地生活在草坪上。我的家是如此和諧幸福。我每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。多美!

  現(xiàn)在,一切都變了,眼睛光禿禿的,家人變得那么稀缺?諝庵杏泻芏嗷覊m,鄰居家的河也變臭了。每天呼吸渾濁的空氣,喝又黑又臭的河水,讓我黯然神傷。草坪死了,沒(méi)有綠色和活力。我多么懷念過(guò)去的美好時(shí)光!那時(shí),我呼吸著新鮮空氣,懶洋洋地曬著太陽(yáng),在春風(fēng)的撫摸下輕快地跳舞……

  就在我想著過(guò)去的好處的時(shí)候,一個(gè)破罐子砰的一聲掉在我身上,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)生活。兩個(gè)孩子跑到草坪上追。不幸的是,當(dāng)他們踩我的時(shí)候,一陣疼痛隨之而來(lái),我忍不住哭了。不幸的是,他們聽(tīng)不見(jiàn)我哭。哎喲。

  我們草家呼吁人類,請(qǐng)不要傷害我們,給我們一片綠色,給我們一片和平!

  三年級(jí)小草的作文 篇13

  我喜愛(ài)春天,可我更喜愛(ài)小草,因?yàn)樗俏倚哪恐械膱?bào)春使者。小草比不上花朵,可它比花朵更加頑強(qiáng),因此我喜愛(ài)小草。小草默默無(wú)聞的精神讓我想起了一首童謠:小草啊,小草,你是那么頑強(qiáng)。小草啊,小草,你是那么強(qiáng)壯。如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)襯托花朵?如果沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造綠色?

  這首兒歌是我在幼兒園時(shí)老師教的,你要問(wèn)我為什么記得這么清楚?我回答你,因?yàn)槲覑?ài)小草,我更喜愛(ài)小草的綠色!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)我想大家都知道,這不正是寫(xiě)小草的頑強(qiáng)的生命力嗎?因此,我喜愛(ài)小草。同學(xué)們,我們不要小看渺小的小草,我希望它在我們心目中是那樣高大、挺拔,那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。你默默無(wú)聞,只是把你能貢獻(xiàn)的全都貢獻(xiàn)給了人類,你從沒(méi)有半句怨言,所以,我愿做你那樣的人。

  三年級(jí)小草的作文 篇14

  在綠油油的布滿五顏六色的花朵的草地上,成千上萬(wàn)的綠油油的小草在春天從草地下探出頭來(lái)。

  小草這種生命踩不死、渴不死、曬不死。是人們心中的好榜樣,白居易有名詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)表達(dá)了小草的堅(jiān)強(qiáng)的精神,也表現(xiàn)了詩(shī)人白居易喜歡綠油油的小草。我家樓下有個(gè)小花圃,里面有五顏六色的花兒,也有那綠油油的小草?墒,可是,那五顏六色的花兒卻不討我喜歡。我更喜歡那綠油油的小草,因?yàn)槟腔ǘ浔淮笥炅苓^(guò)之后有極大的幾率死亡。我喜歡那綠油油的小草的精神!小草。既沒(méi)有玫瑰那樣美麗。也沒(méi)有,榢樹(shù)那樣高大挺拔,你若問(wèn)我為什么喜歡它。我會(huì)果斷地告訴你:“我喜歡那綠油油的小草的精神!”

  小草值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),你也是否像我一樣喜愛(ài)小草呢?

  我愛(ài)小草的堅(jiān)強(qiáng)精神!

  三年級(jí)小草的作文 篇15

  一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái),春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了春天。小草在無(wú)盡的黑暗中努力向上生長(zhǎng),有一天,小草破土而出,呼吸著新鮮的空氣,用好奇的雙眼看著明亮而新奇的世界,小草展開(kāi)了自己的雙臂迎接著光明的春季。

  一場(chǎng)夏雨讓整個(gè)世界更加明媚,瞧,小家伙們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,它與威風(fēng)共舞,與鳥(niǎo)兒共同歌唱,人們的目光卻都停留在小花們身上,從不抱怨,但小草卻從不與花兒爭(zhēng)艷,也從不與大樹(shù)比高,過(guò)著默默平淡的日子,他卻感覺(jué)自己過(guò)著歡樂(lè)的人生。

  秋風(fēng)瑟瑟,萬(wàn)物蕭條,花兒的花瓣被吹得七零八落,小草便換上了金裝,挺立在風(fēng)中,接受風(fēng)雨的洗禮。

  一場(chǎng)雪過(guò)后,小草被積雪掩埋,它甘心化作肥料,讓土地肥沃。奉獻(xiàn)出最后的生命。

  你是一株無(wú)私奉獻(xiàn)的小草,你是一株堅(jiān)強(qiáng)的小草,我愛(ài)你,小草!

  三年級(jí)小草的作文 篇16

  大家好!我是一根平凡的小草,我叫小聞。今天我來(lái)到你們教室里是想和你們說(shuō)說(shuō)心里話。

  我出生在美麗的春季,長(zhǎng)在治水廣場(chǎng)的草坪上。春雷隆隆響;春風(fēng)呼呼吹;春雨沙沙下。當(dāng)樹(shù)兒抽出嫩綠的枝葉,花兒托起鮮艷的笑臉時(shí),我也鉆出尖尖的腦袋來(lái)欣賞美好的春光。春雨滋潤(rùn)著我,春風(fēng)吹拂著我,我越長(zhǎng)越高,就連成綠坪,鋪成綠毯,為祖國(guó)的媽媽穿上了綠衣裳。

  我用自已翠綠色的身子、線綠色的身子,把桃花、梅花襯托得更美麗。我不但美化環(huán)境,而且我能吸收二氧化炭,放出氧氣,凈化環(huán)境。

  我為大自然做出了很大的貢獻(xiàn)?墒,有很多人瞧不起我,踩我、壓我、甚至把我連根拔起,差點(diǎn)讓我喪失了生命。親愛(ài)的人們你們這樣做公平嗎?如果你把我傷害了,你的家園還叫綠色家園嗎?最后我乞求你們,手下留情,腳下留情。

  三年級(jí)小草的作文 篇17

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是唐朝大詩(shī)人白居易贊美草的詩(shī)句。讀了這首詩(shī),我感到了小炒頑強(qiáng)的生命力。

  草,他隨處可見(jiàn),所以不會(huì)引起人們太多的重視,有時(shí),人們不經(jīng)意,從他們身上踏過(guò),車輪子從它們身上壓過(guò),但它拍拍身上的泥土,抖擻抖擻精神有安然無(wú)恙的站在那里迎風(fēng)歡笑。

  一次,我爺爺?shù)叫∩狡律戏N菜,我跟著爺爺去玩,突然,山上滾下來(lái)一個(gè)大石又把菜地邊的一塊好大石頭也沖撞下山去,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)石頭壓著的那塊地有鵝黃色的一片,我好奇地走近一看,啊!原來(lái)是小草,真沒(méi)想到這么大塊石頭壓在身上,小草竟然還會(huì)生長(zhǎng)——我親眼看到了小草的毅力。

  小草,踩不到,壓不彎,燒不完。它不屈不撓,積極向上。相比之下,我在這樣強(qiáng)大的祖國(guó),這樣幸福的家這樣好的學(xué)校,難道不應(yīng)該更加茁壯成長(zhǎng)嗎?

  三年級(jí)小草的作文 篇18

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,更喜歡春天的小草。

  對(duì)于大家來(lái)說(shuō),小草是一種非常普通的草本植物,沒(méi)有什么特別之處。每當(dāng)我聽(tīng)到別人這么說(shuō)的時(shí)候,我就感覺(jué)他們理解錯(cuò)了,因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)有認(rèn)真地觀察小草,了解小草。

  小草是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的草本植物。它看似柔弱的身軀竟可以從堅(jiān)硬的土地里鉆出來(lái),可以抵御暴雨的襲擊,被暴風(fēng)吹的時(shí)候,小草沒(méi)有隨風(fēng)飄走,即使被吹得東搖西擺,根卻仍牢牢地抓住大地。白居易寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈徽潛P(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)的生命力嗎?

  有小草的地方,就有清新的空氣,也為單調(diào)的土地鋪上一層“綠毯”,使人賞心悅目,給別人帶來(lái)了清涼。小草就是這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

  其實(shí),世界上有一些人,他們有著小草的精神品質(zhì),比如說(shuō)雷鋒全心全意為人民服務(wù),不會(huì)向任何困難低頭。

  我愛(ài)小草,更愛(ài)小草身上具有的品質(zhì)。

  三年級(jí)小草的作文 篇19

  它沒(méi)有花那么香,也沒(méi)有樹(shù)那么高。但是它比任何植物都要頑強(qiáng)、旺盛。它就是小草。

  小草可以在任何環(huán)境下生長(zhǎng)。比如有一次,我和弟弟在水泥地上比賽捉螞蟻時(shí),我捉著捉著,忽然看見(jiàn)一株小草才剛剛發(fā)芽,它長(zhǎng)在水泥板的細(xì)縫中。根莖被水泥板壓得死死的,不管怎么都拔不出來(lái)。我心想:算了就讓它多活幾天吧。反正在這么細(xì)的縫中它也不會(huì)生長(zhǎng)得很壯,到了枯死的時(shí)候,再把它拔出去吧。

  過(guò)了一個(gè)星期,我又發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)得比其他小草更肥、更壯。這個(gè)星期一直都沒(méi)下雨,這是怎么回事呢?一天,我?guī)蜖敔敯言谂_(tái)階上的花澆水,看到一盆花的花盆裂開(kāi)了一條小縫,一些水流到了底下的小草的洞里。原來(lái),小草就靠著爺爺澆花,滲出來(lái)的水生長(zhǎng)著呀!

  這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!這株小草使我深有感觸。

  我應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這種平凡、樸實(shí)、旺盛、頑強(qiáng)的精神,不應(yīng)該瞧不起它們。

  三年級(jí)小草的作文 篇20

  城市里有一塊綠色的草地,草地上長(zhǎng)滿了碧綠的小草和五顏六色的小花。這些花草給城市帶來(lái)了美麗的色彩。城市里的每個(gè)人都很愛(ài)護(hù)這些花草。

  今天天氣很好,小明約小剛一起去踢球,他們先來(lái)到小區(qū)的空地上踢,可是有人在這里走來(lái)走去。小剛說(shuō):“我記得小區(qū)外面有一片草地,咱們?nèi)ゲ莸厣咸咔虬伞!靶∶髡f(shuō):”可以啊!“

  二人正踢得高興,走來(lái)了一個(gè)小女孩,她對(duì)正在踢球的小明和小剛說(shuō):“你們不能在草地上踢球!

  小剛厲聲反駁說(shuō):“這草地是大家的,我們?yōu)槭裁床豢梢栽谶@里踢球呢?“

  女孩指著一個(gè)牌子說(shuō):“正是因?yàn)檫@片草地是大家的,你們才不能在這兒踢球呀,你們會(huì)把小草踩壞的,以后城市就沒(méi)有美麗的草地了,你們看,這個(gè)牌子上都寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)小草’四個(gè)字!

  小明和小剛聽(tīng)了,連忙把小草扶起來(lái),還打了一盆水,和女孩一起給小草澆水。從此他們還成了好朋友。

  三年級(jí)小草的作文 篇21

  有一天,小紅去公園玩,她看見(jiàn)公園中心的草坪上有兩個(gè)小男孩在踢足球,小紅走上前去勸阻他們說(shuō):“不要在草坪上踢足球、玩耍!蹦莾蓚(gè)小男孩不以為然地繼續(xù)踢球。小紅非常氣憤,厲聲說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)這牌子上寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)小草’嗎?保護(hù)花草,人人有責(zé)!蹦莾蓚(gè)小男孩停住了,意識(shí)到自己錯(cuò)了,感到十分慚愧,非常羞愧的對(duì)小紅說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,謝謝你的提醒,我們現(xiàn)在就出去!毙〖t看著那兩個(gè)小男孩跑出去了,臉上露出了笑容。

  那兩個(gè)小男孩去廣場(chǎng)踢球了,他倆相視一笑說(shuō):“我們可以盡情玩耍了,再也不用擔(dān)心踩壞小草了,我們以后要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小達(dá)人!睆拇,他們看見(jiàn)有人在草坪上踩踏,就面帶微笑的上前去提醒。

  “愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

  三年級(jí)小草的作文 篇22

  星期天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去植物園玩。

  來(lái)到植物園門口。一眼就看見(jiàn)姹紫嫣紅的一盆盆鮮花,走進(jìn)一聞,香氣襲人。走在大門幽靜的小道上,兩旁長(zhǎng)著一棵棵筆直的綠樹(shù),像一個(gè)個(gè)哨兵。再往前走,來(lái)到了櫻花園。那一團(tuán)團(tuán)粉紅的櫻花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

  一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,櫻花像一只只翩翩起舞的蝴蝶慢悠悠地落在了草地上。媽媽說(shuō):“走,我們到前面去看看吧!”只見(jiàn)前面一棵樹(shù)好像起火似的,走進(jìn)一看,原來(lái)是梅花呀!我摘了一枝下來(lái)聞了聞,它香氣撲鼻。

  我們來(lái)到了一條寬路上,路的兩旁都有很多高大的樹(shù),它的葉子嫩嫩的,綠綠的。踏著一條小路我們終于來(lái)到了我期盼已久的大草坪,那一大片翠綠的小草就像一片綠色的海洋。

  我們來(lái)到了一塊草地上坐下享受這獨(dú)特的美。這里有些人在放風(fēng)箏,有些人在嬉戲玩耍。而我在草地上美美地睡了一覺(jué),溫暖而又絢麗。

  春天的植物園,你真美!

  三年級(jí)小草的作文 篇23

  冬季的一天,我出去看了看外面的景色。媽媽看見(jiàn)了問(wèn):“兒子,你在找什么。俊蔽覇(wèn)媽媽:“媽媽,小草是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)出來(lái)了?”媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小草從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,它現(xiàn)在只不過(guò)在睡覺(jué)而已!

  慢慢的,春天來(lái)到了。春姑娘跑呀跑,他跑到了河水上,河水融化了;它跑到大樹(shù)和小草上,大樹(shù)和小草就蘇醒了。

  夏天到了,農(nóng)民伯伯熱得汗珠不斷的流著,小狗熱的都吐出舌頭來(lái)。可小草和大樹(shù)呢,小草長(zhǎng)高了,大樹(shù)的葉子變茂密了。

  很快,秋姑娘來(lái)到了我們?nèi)碎g。大樹(shù)見(jiàn)到了秋姑娘,低下了頭,頭發(fā)就變黃了,它的葉子也就隨風(fēng)一片片的飄落了。小草也低下了頭,變成了黃色,如金子一般。

  冬爺爺很快的來(lái)到了,人間立刻變成了白色。小草這時(shí)侯對(duì)我們說(shuō):“我要到媽媽的懷抱里去了,明年春天,我們?cè)僖?jiàn)!

  小草給我們的世界增加了勃勃生機(jī)。

  三年級(jí)小草的作文 篇24

  有人喜歡月季花,有人喜歡百合花,有人喜歡荷花,但我卻喜歡路邊不起眼的小草。

  春天,小草從土地里探出頭來(lái),在有泥土的地方到處亂跑。一陣微風(fēng)吹過(guò),他和小伙伴們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

  夏天,是暴風(fēng)雨最多的季節(jié)。每次暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,路邊的花兒總是被吹的七零八落,小草卻昂首挺胸好像在說(shuō)“不管你下的多大,我都不會(huì)向你低頭”。暴風(fēng)雨過(guò)后,小草顯得更精神了。

  秋天,天氣漸漸變涼了。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),小草穿上了金黃色的連衣裙,大地也染成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,美麗極了!

  冬天,小草的根深深地扎進(jìn)泥土里,緊緊的依偎在大地媽媽的懷抱,積攢力量,等待第二年春天的到來(lái)。這讓我想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。

  不管在公園里,道路邊,田野里,山坡上,石縫中,我們都能看到小草的身影。

  我喜歡小草,喜歡他不屈不撓頑強(qiáng)的生命力。

  三年級(jí)小草的作文 篇25

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引。陶醉。當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時(shí)候,當(dāng)花兒得意得咧開(kāi)嘴笑的時(shí)候。正當(dāng)這時(shí),你是否想起那被人們踐踏,而又那么不起眼的小草呢?你看見(jiàn)了嗎?它積極向上。頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過(guò),小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽,不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽,讓人們看到一絲綠色,一絲希望。我贊嘆小草,我也愛(ài)小草。

  在一個(gè)閑得無(wú)聊得星期天,我邀上鄰居得幾位朋友,一起來(lái)到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲,而我的腳又剛好被扭傷了,so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見(jiàn)他們無(wú)情的將小草踩在腳下的時(shí)候,我有一絲心酸,但是它們卻奇跡般的站了起來(lái),讓我感到興奮。我想:多美麗的小草啊,它又為祖國(guó)添加了一份美麗。

  青青小草雖然小,但我比愛(ài)花更愛(ài)它。我們?cè)搻?ài),該尊敬的是心臨美者,而不是表面美的人

  三年級(jí)小草的作文 篇26

  從遠(yuǎn)處看,草是那么柔弱,而從近處看,草卻又是那么得堅(jiān)強(qiáng)!

  草和莊稼一樣,需要有一定的水分、有機(jī)鹽、礦物質(zhì)等養(yǎng)料才能長(zhǎng)得好。但是,野草平時(shí)很少有人給它們施肥。冬天把草燒成灰,看到最多的是人們把野草燒成灰,讓其礦物成分保留在灰中,灰可以隨著雨水滲到土壤里,這樣,礦物質(zhì)又回到土里,就好像施了一次肥一樣。

  草在春天萌發(fā)生長(zhǎng)時(shí)利用它們這些礦物質(zhì),所以燒過(guò)的草坪會(huì)比沒(méi)有燒過(guò)的長(zhǎng)得好一些。燒草坪還有消滅害蟲(chóng)和病菌的作用。把害蟲(chóng)和病菌同草一起燒掉,這樣,就減少了春天的病蟲(chóng)害。

  春天來(lái)了,草還能照舊生長(zhǎng)。就像古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”所描寫(xiě)一樣。有時(shí),我們舍掉一些東西,就有可能換來(lái)更多的利益。就像草一樣,愿意把自己的身體燒成灰,換來(lái)來(lái)年自身更好的生存的同時(shí),也幫助了其他草本植物的生長(zhǎng)、消滅病害蟲(chóng),減少了它們對(duì)生命的危害。

  連草都有這舍身幫人的精神,難道我們?nèi)祟愡有理由逃避嗎?

  三年級(jí)小草的作文 篇27

  春天小草從地下探出了腦袋。它實(shí)在是不平凡的,我贊美綠草。

  離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的。贊美了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  下面我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于小草的故事:有個(gè)孩子不小心把火丟在了草地。一碧千里的草地只剩下一片灰燼?蛇^(guò)了幾天,那一片被燒得一干二凈的土地上竟奇跡般的長(zhǎng)出了一些嫩芽。那小草的生命力是多么,頑強(qiáng)啊!小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  在我們國(guó)家,有許多人像小草一樣默默無(wú)聞的奮斗在各自工作崗位上的人們。小草的身軀雖然小,但是卻有著團(tuán)結(jié)永不言棄的精神。正是這種精神,許多人奉獻(xiàn)自己的青春與汗水,創(chuàng)建我們祖國(guó)的繁華與昌盛。

  具體說(shuō)小草就是春天的象征。

  小草實(shí)在是不平凡的,我要高聲贊美小草!

  三年級(jí)小草的作文 篇28

  春姑娘來(lái)了,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,小草也探出了綠色的小腦袋。像一個(gè)換了新裝的小孩。小草的伙伴遍及天涯海角,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。微風(fēng)吹過(guò),小草點(diǎn)頭微笑,蕩起綠色波浪。(巧妙地運(yùn)用比喻和擬人的寫(xiě)法,把小草寫(xiě)得非常生動(dòng))每當(dāng)春姑娘的到來(lái),小草都會(huì)默默無(wú)聞地為人們工作,為人類服務(wù)。

  我最喜歡小草的樸實(shí)。雖然它不那么鮮艷,漂亮,但是它卻默默地裝點(diǎn)著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

  每當(dāng)看見(jiàn)小草我就會(huì)想到每天早上在大街上帶著口罩掃大街的清潔工。記得那一個(gè)寒冷的冬天,地上都結(jié)冰了。一個(gè)小孩子把垃圾扔到了天上,這時(shí)一個(gè)人追呀追呀,一不小心摔了一跤……終于追到了,再看看那位清潔工,已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。看到這一幕,我默默下定決心,也要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  三年級(jí)小草的作文 篇29

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹(jīng)有多少人贊美過(guò)小草?小草雖然矮小,但它有堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

  小草的樣子是極其普通而平凡的。小草的葉子不大,也不多,只有三四片,窄窄的,又青又綠,上面有一層茸茸的絨毛,聞起來(lái)有一股淡淡的清香。不論是貧瘠的荒地,還是肥沃的土地,只要落下小草的種子,它就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地鉆出地面。小草根本不需要任何人給它澆水、施肥,只要一把黃土和一束陽(yáng)光,就可以茁壯成長(zhǎng)。

  暴風(fēng)雨來(lái)啦!盆花被人們搬進(jìn)了房屋,曠野上的花兒們只好把頭倚在綠葉里。可小草卻絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰,而是勇敢地迎著暴風(fēng)雨,一叢叢傲立在地面上,好像在說(shuō):“!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”暴風(fēng)雨終于停了,小草顯得更加郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃了。小草真是堅(jiān)強(qiáng)。

  。∥覑(ài)小草,愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的生命力!

  三年級(jí)小草的作文 篇30

  大自然中,只有草最平凡,也最不平凡。

  草,隨處可見(jiàn),可它卻到處發(fā)揮著不平凡的使命。試想一下:如果盛開(kāi)的鮮花沒(méi)有小草的襯托,如果寬闊的馬路邊沒(méi)有一點(diǎn)綠色,如果公園里沒(méi)有一顆小草,那該是多么單調(diào)、枯燥和乏味呀!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句古話流傳千年,自然有它輝煌的道理。草,任人踩踏,任風(fēng)摧殘,任雨鞭打,沒(méi)有一絲抱怨,沒(méi)有一毫苦訴。草,大自然中最平凡的事物,它卻和白衣天使們一樣堅(jiān)韌不拔,永遠(yuǎn)站在第一線,永遠(yuǎn)沖鋒在前。白衣天使們,他們平凡如草,偉大如山!

  每個(gè)春天,小草拼命地從土地里冒出頭來(lái),經(jīng)歷重重磨難,逆行而上。到了冬天,嚴(yán)寒夾帶著霜雪,它們干枯凍死。來(lái)年春天,又是一片繁茂。

  草,是平凡的,到處都有它的影子,它就如一位默默付出的偉人,默默地堅(jiān)守。我贊美它!贊美它的平凡!贊美它的沉默!贊美它的堅(jiān)持!贊美它的燦爛!

  三年級(jí)小草的作文 篇31

  一天,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔大聲喊救命,一根小草讓小白兔把它捧起來(lái),小白兔一捧起小草,大灰狼居然不見(jiàn)了。小白兔看小草受傷了,就把小草帶回家包扎,小白兔讓小草在家,每天幫小草換藥,讓小草吃飯,去游樂(lè)場(chǎng)玩……時(shí)間久了,小草說(shuō):“謝謝你,別人都覺(jué)得我很平凡,其實(shí)我是個(gè)神奇的仙女”,說(shuō)完小草就變成了一位美麗動(dòng)人的仙女,說(shuō):“小白兔,你是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,我愿意送給你魔法”,小白兔變得漂亮極了。一天天過(guò)去了,仙女又來(lái)了,她說(shuō): “這么多天,你把魔法練習(xí)得那么好,真是好孩子,你愿意當(dāng)我的義子嗎?”小白兔說(shuō)“我愿意,我這就去告訴媽媽!睆拇耍麄兛鞓(lè)地在一起學(xué)習(xí)。

  好人有善報(bào),壞人有惡報(bào)。這是我這個(gè)故事想告訴大家的一個(gè)簡(jiǎn)單的道理哦。

  三年級(jí)小草的作文 篇32

  "野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了"。每次聽(tīng)到這首詩(shī),我總會(huì)想到草的頑強(qiáng)生命力。

  有一次,我在回家的路上坐在車?yán),看著窗外的大雨。我突然發(fā)現(xiàn)路邊有很多草。我心想,這些草真可憐,估計(jì)很快就要淹了。我不禁為他們擔(dān)心。當(dāng)我回到家,吃完飯下樓去玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我家門前的草挺直的,雖然臉上有晶瑩的淚珠。

  還有一次,去烈士塔爬山?吹蕉盖偷氖p中間頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著一棵小草,我更加佩服小草的頑強(qiáng)生命力。

  我記得那年春天,我看見(jiàn)一個(gè)老人在莊稼里燒雜草。我想,火這么大,草肯定已經(jīng)死了,但我沒(méi)想到。第二年春天,我來(lái)到同一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)草長(zhǎng)得更茂盛了。

  在我們的生活中,也有很多人生命力頑強(qiáng),不及海倫凱勒,出生時(shí)又聾又啞,至今看不見(jiàn)。但憑著她頑強(qiáng)的生命力,她考上了哈佛大學(xué),寫(xiě)了很多名著。

  所以,我們要像草一樣頑強(qiáng)。

  三年級(jí)小草的作文 篇33

  每當(dāng)春季到來(lái)之際,嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春季的雨露,在春風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)著。

  夏季來(lái)了,萬(wàn)物看上去無(wú)精打采,樹(shù)上的蟬在“知了、知了”的叫個(gè)不停,仿佛在向大家說(shuō):“熱啊,熱啊!边@個(gè)時(shí)候只有小草在頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,悄無(wú)聲息,向大家展示著代表充滿生機(jī)的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

  秋季到了,大雁南飛,萬(wàn)物成熟,小草則由綠變黃了,卻看上去依舊那樣討人喜歡,由于它又代表了金黃色的`秋天到來(lái)了。

  冬季,大雪紛飛時(shí),小草干枯了。但它的根依舊那樣頑強(qiáng)的伸入大地,積蓄著力量,等待下一個(gè)春季的到來(lái)。正如唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊美。

  小草的頑強(qiáng)生命力,值得大家學(xué)習(xí),無(wú)論是狂風(fēng),還是大雨,小草從不低頭,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄4蠹矣邢裥〔莶还茉谀姆N環(huán)境中,不管遇見(jiàn)多大困難,大家應(yīng)該都要克服。

  三年級(jí)小草的作文 篇34

  “平原上無(wú)邊的草,每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去;野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。這是白居易流傳千古的一首名為《賦得古原草送別》的美詩(shī)。二年級(jí)學(xué)這首詩(shī)的時(shí)候,我就被草的頑強(qiáng)精神深深打動(dòng)了。今天減到了200次,開(kāi)始和偶像聊天。

  草,我想對(duì)你說(shuō):春天,你悄悄探出你的小綠頭,看著這個(gè)五彩繽紛的世界。夏天,你變得細(xì)長(zhǎng),在微風(fēng)中搖曳,人躺在你的身上,就像一條純天然的毯子。在享受這舒適環(huán)境的同時(shí),我聞到了風(fēng)留下的野草的芳香;到了秋天,你就變黃了,雖然看起來(lái)不是很好,但是可以用來(lái)給人搭爐子取暖;冬天,你身上蓋著一層純天然的棉被,別說(shuō)你會(huì)凍死在它下面,就是!其實(shí)雪下了,雖然冷,但來(lái)年草會(huì)長(zhǎng)得更壯!

  小草,我想告訴你,你平凡而平凡,就像那首唱的歌:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”被燒了還能生;被雪凍著,還能醒來(lái);在重壓之下依然可以破土而出。

  我欣賞你,可愛(ài)的小草。

  三年級(jí)小草的作文 篇35

  有一種植物,它可以在任何地方茁壯成長(zhǎng);有一種植物,它可以在烈炎焚燒后再次復(fù)蘇;有一種植物,雖沒(méi)有牡丹那樣高貴,水仙那樣美麗,菩提那樣名貴,可它為我們的生活增添了一抹綠色,為大地增添了一份生機(jī)。它,就是生命力頑強(qiáng)的小草!

  小草那幾片細(xì)細(xì)地葉子,隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng),看起來(lái)那樣纖弱,可它的根有幾萬(wàn)條,深深地扎進(jìn)泥土里,吸收養(yǎng)份支撐他那小小的身體。小草的生命中力是如此的頑強(qiáng),無(wú)論它的種子被撒在哪里,甚至是巖縫中、荒漠里,它也會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。初春時(shí)節(jié),寒風(fēng)料峭,它就露出小小的腦袋,幾陣春風(fēng)吹過(guò),幾場(chǎng)春雨下過(guò),它已是生機(jī)盎然,為大地媽媽鋪上了翠綠的外衣。

  望著那頑強(qiáng)不屈的小草,我不僅吟誦:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  三年級(jí)小草的作文 篇36

  小草雖然沒(méi)有大樹(shù)那么高,沒(méi)有鮮花那么美麗,但是小草具有頑強(qiáng)的品格。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地公公里探出了小腦袋,環(huán)視著四周。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),小草輕輕地?cái)[動(dòng)著身體,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草跳舞,小溪就用“叮叮咚咚”的歌聲來(lái)幫小草伴奏,表演著春之歌。

  炎熱的夏天到了,大樹(shù)熱得扇動(dòng)著葉子,幫自己降溫;ǘ淇实棉抢ò陜。而挺拔的小草卻像一名無(wú)聲的士兵,默默地保衛(wèi)著我們地球的家園。一陣傾盆大雨,許多花兒都被打垮了;樹(shù)上的葉子被大風(fēng)給卷走了……唯獨(dú)小草,在風(fēng)雨中像一名無(wú)畏暴風(fēng)雨的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地挺立在土地上。在炎熱的夏天里,小草比大樹(shù)挺拔,比花朵堅(jiān)強(qiáng)。

  秋天,小草似乎有些疲憊了,它還是頑強(qiáng)地站著。而到了冬天,小草被寒冷的北風(fēng)吹回天地下去了,等待著下一年春天的到來(lái)。

  這就是頑強(qiáng)的小草!

  三年級(jí)小草的作文 篇37

  我很喜歡小草,因?yàn)樾〔莸纳茴B強(qiáng),但是,有些人喜歡白里透紅的荷花,有些人喜歡藍(lán)色的蘭花……

  春天,春風(fēng)呼喚著小草,當(dāng)小草醒來(lái)之后,便爭(zhēng)先恐后地竄出地面,生怕落到其他小草的后頭。這時(shí),大地被嫩綠的小草鋪上了一層地毯,真美麗!

  夏天,小草長(zhǎng)得碧綠碧綠,但是太陽(yáng)又出來(lái)了,小草被太陽(yáng)曬得垂頭喪氣,鮮花也變得無(wú)精打采,大樹(shù)的樹(shù)葉也被太陽(yáng)曬黃了臉,正在這時(shí),天上的烏云密布,把火辣辣的太陽(yáng)給擋住了,雨過(guò)天晴,小草又旺盛起來(lái),顏色又成了翠綠的,小草的身上掛滿了珍珠,它們其實(shí)是雨水。

  秋天,小草又穿上了金黃金黃的西服,并且把身子緊緊地粘在地上,好像是為了給冬天做準(zhǔn)備。

  冬天,下起了鵝毛大雪,小草的身上被蓋上了像棉花一樣的雪被子,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備著明年春天再次生長(zhǎng)。

  小草的生命力真頑強(qiáng)!正如唐代詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中所寫(xiě):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  三年級(jí)小草的作文 篇38

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天到了,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草顯得尤為生氣。

  春天到了,大地蘇醒了,花兒開(kāi)了,一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍唱著歌從南方飛回來(lái)了,整個(gè)大自然發(fā)生了變化。我喜歡春天,尤其喜歡春天綠油油的小草。

  春天一到,一下子就鋪滿了一片綠色的大地。

  每天上學(xué)都能看見(jiàn)路倆旁長(zhǎng)滿了綠油油的小草。它們是那樣有生機(jī),仔細(xì)看,它們是嫩綠色的、水靈靈的,連葉脈都露出來(lái)了,多么喜人!

  一陣春風(fēng)吹過(guò),小草挑起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像亭亭玉立的少女在跳舞。這時(shí)如果你有時(shí)間欣賞,一定會(huì)被它吸引住。

  我愛(ài)春天的小草,更愛(ài)它那種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神。

  三年級(jí)小草的作文 篇39

  春天悄悄地走來(lái),小樹(shù)發(fā)芽了,小花也開(kāi)了。

  “咚咚”!你聽(tīng),原來(lái)是春姑娘的腳步聲。小朋友們脫下了棉襖,感覺(jué)輕松多了,也開(kāi)心的迎接春天。沉睡的小草聽(tīng)到了,它伸了個(gè)懶腰,接著拍拍小花,說(shuō):“春天來(lái)了,該起床了!比缓,它再努力地往上鉆,小腦袋好奇的東張西望,仿佛在說(shuō):“今年的春天和前年的又不一樣。于是,就和同伴們歡快地玩起來(lái)了,你看!它們玩得多開(kāi)心!

  溫暖的陽(yáng)光灑在草地上,那邊傳來(lái)細(xì)小的聲音,原來(lái)是小草在跟陽(yáng)光說(shuō)話:“謝謝你!陽(yáng)光,是你讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大。”

  忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),小草們有的搖頭晃腦,有時(shí)你碰我、我碰你,還有的在風(fēng)中跳舞。

  接著,春雨沙沙地落下來(lái),小草們高興極了!晶瑩透亮的小水珠滴在小草的頭上,像一頂小帽子,它們個(gè)個(gè)都得到了春姑娘的禮物,開(kāi)心極了。

  小草即勇敢又可愛(ài),我很喜歡它們!

  三年級(jí)小草的作文 篇40

  春天來(lái)了,一棵棵小草從香甜的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),它們頂破了松軟的泥土,舒展的它們那纖細(xì)柔軟的腰肢。是那樣的綠,綠的好像要流了出來(lái),水靈極了!

  春雨來(lái)了,雨落在小草的碧葉上,雨珠好像珍珠,葉子好像翡翠。看,小草在微風(fēng)中擺動(dòng),隨著春雨的節(jié)奏跳出了一曲動(dòng)人的舞蹈!春雨貴如油,小草張大了嘴巴貪婪的吮吸著甘美的乳汁!

  你們見(jiàn)過(guò)被壓砸在大土塊下的小草嗎?小草為了生長(zhǎng)它不管土塊是如何的重,它用盡最大的力氣把巨大的土塊頂翻了!它頑強(qiáng)不屈生長(zhǎng)了出來(lái),它的根使勁的往地里扎,芽使勁往外長(zhǎng),這是巨大的力量,這是不可抗拒的力量,這是無(wú)與倫比的力量!一顆小小的種子竟這樣頑強(qiáng)不屈,不怕困難,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神嗎?

  一簇簇翠綠的小草,像柔軟的絲帶,但是它又像堅(jiān)固挺拔的松針!它輕輕隨微風(fēng)舞動(dòng)著,跳出一曲頑強(qiáng)不屈的生命熱舞!

  三年級(jí)小草的作文 篇41

  在公園里面,有一片綠綠的草地。

  春天草地發(fā)芽,是淺綠色的,綠綠的小草中間,有一些五顏綠色的野花,有時(shí)候還會(huì)有一些毛茸茸的蒲公英冒出來(lái)。

  夏天,小草長(zhǎng)大了,是深綠色的。深綠色的草地里,有很多蟋蟀歡快的在唱歌,還有勤勞的小螞蟻在搬家。晚上草叢里有漂亮的螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,像天上的星星一閃一閃,給夏天的夜晚帶來(lái)了迷人的風(fēng)景。

  秋天小草慢慢枯萎了,有點(diǎn)發(fā)黃,旁邊的大樹(shù)上樹(shù)葉也枯黃了,紛紛落到了草地上。寒冷的清晨,露水凝結(jié)在小草的葉尖,晶瑩剔透,美麗極了。

  冬天草地變老了,變成枯黃的了。一場(chǎng)大雪過(guò)后,潔白的雪覆蓋在草地上,整片草地披上了白色的外衣。覓食的小麻雀走過(guò),留下一串串腳印。

  小草會(huì)隨著季節(jié)的變化穿上不同的外衣,像極了一位愛(ài)打扮的小姑娘。

  三年級(jí)小草的作文 篇42

  山丘上,一棵大樹(shù)像巨傘,樹(shù)下是一片綠茵茵的草地。人們?cè)谶@里休息,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱,覺(jué)得心曠神怡。一天,大樹(shù)心想:自己向來(lái)受人尊重,今后可不能與小草為伍,以免影響自己的聲譽(yù)。于是,大樹(shù)便聲色俱厲地對(duì)小草說(shuō):“限你們?cè)谌熘畠?nèi),馬上離開(kāi)這里!

  “你這是為什么呀,大家相處得那么好,為什么要離開(kāi)呢?”小草不解的問(wèn)。

  “這......這是因?yàn)槟阏谧×宋业年?yáng)光......”大樹(shù)一時(shí)想不出理由,支支吾吾的回答道。

  “這怎么可能呢?”小草笑道:“你在我們的頭上,我們?cè)趺凑谧×四愕年?yáng)光。”

  大樹(shù)自感失言,立即改口道:”那你們偷吃了我的營(yíng)養(yǎng),這是事實(shí)吧。”說(shuō)完,一臉的得意。

  “我們的根又細(xì)又小,吸收的營(yíng)養(yǎng)只是一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)你并沒(méi)有影響。再說(shuō),腐爛的草皮對(duì)你又幫助的!毙〔菡f(shuō)。

  可是,大樹(shù)還是趕走了可憐的小草。

  因?yàn)樾〔莸木壒,山上的水土大量流失。到了暴雨季?jié),孤家寡人的大樹(shù)終于到下了。

  三年級(jí)小草的作文 篇43

  渺小,卻很堅(jiān)強(qiáng)!或許你根本沒(méi)有留意過(guò)這么一根小草,可是我卻看到了它的毅力,看到它如何戰(zhàn)勝了困難。

  我家樓下小區(qū)里有一塊草坪,上面長(zhǎng)滿了小草。它是那樣的富有生機(jī),嫩綠色的、水靈靈的,很討人喜愛(ài)。記得有一次,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊到樓下去看小草。在路上,我腦海里不斷浮現(xiàn)出小草被大雨沖垮的樣子。

  小草果然被折磨的奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但它們沒(méi)有向暴風(fēng)雨屈服。過(guò)了一會(huì),它們堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰,盡管臉上還帶著淚珠,身上還傷痕累累,但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地度過(guò)了一個(gè)個(gè)“難關(guān)”。我被眼前的這一幕感動(dòng)了!鞍。⌒〔,我真佩服你!你雖然沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,也沒(méi)有白楊那樣挺拔,但你的生命是多么的堅(jiān)強(qiáng),何況是我們?nèi)祟惸??/p>

  這時(shí),我的心里怦然一震,我頓時(shí)明白了,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,不屈向上,簡(jiǎn)單地說(shuō):就是——堅(jiān)強(qiáng)!

  三年級(jí)小草的作文 篇44

  在我們的眼中,小草是非常平凡的,可是,當(dāng)你認(rèn)真觀察時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是非常堅(jiān)強(qiáng)的。

  春天,春雨一淋,小草便從泥土里鉆了出來(lái),像是剛剛睡醒,伸了伸懶腰,享受著太陽(yáng)公公溫暖的照耀,喝著春雨姑娘的露水。

  夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)著大量的熱氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,這正是小草茂盛的時(shí)候。小草躺在土地上,讓陽(yáng)光曬到自己,像是在享受陽(yáng)光浴,真舒服!

  秋天,秋姑娘來(lái)了,小草便變黃了,還垂下來(lái)了,像是無(wú)力似的。但是,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,小草把根扎得更深了?/p>

  冬天,雪媽媽從天空飄落,小草們雖然都枯死了,可是,根還睡在大雪媽媽身下,只等待春風(fēng)一吹,它們便可以脫胎換骨,重新生長(zhǎng)。

  我喜歡小草,不僅因不小草的風(fēng)姿綽約,更是因?yàn)樾〔萦袌?jiān)強(qiáng)的生命。如果你將它拔起,不要以為它死了,只要再把它放在有土的地方,它還會(huì)重新生長(zhǎng)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,白居易這句古詩(shī),是對(duì)它的生命力最好的詮釋。

  三年級(jí)小草的作文 篇45

  來(lái)自天空的一滴雨滴落在了城市中青青的一棵小草上。

  他驚奇的問(wèn):你是誰(shuí),怎么這里只有你一個(gè)?

  小草無(wú)奈的擺擺葉子,然后悠悠的說(shuō):我的兄弟姐妹們都被除去了,這里只剩下我一個(gè)。

  小雨滴望望身旁,確實(shí)只有這一棵小草,其他全是高樓大廈。

  我不久也會(huì)被除去,你離開(kāi)我吧。小草慢慢,悲憂地說(shuō)。

  雨滴離開(kāi)了小草,它跟隨云媽媽飄啊飄,可是地上始終沒(méi)看到可以落地的地方

  小雨滴最后落在了一棵參天的大樹(shù)上,小雨滴問(wèn)大樹(shù):樹(shù)哥哥,怎么這個(gè)城市的植物少得可憐啊。

  大樹(shù)解釋說(shuō):這里本來(lái)是一片茂密的森林,可是人們的貪婪使樹(shù)木們?nèi)勘豢撤,哎,前不久,這個(gè)城市的最后一棵小草也被除去了。

  小雨滴不由得一顫,不會(huì)那棵小草就是我第一次落下的那棵小草嗎。

  小雨滴滋潤(rùn)了大樹(shù),它曾為那棵小草而悲傷過(guò),因?yàn)樗恰?/p>

  最后的小草!

  三年級(jí)小草的作文 篇46

  在我家的院子里,有一棵棵碧綠的小草。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年芳草綠。這些小草從泥土里探出頭來(lái),抽出嫩嫩的、綠綠的葉子,充滿了活力和生機(jī)。

  夏天,小草碧綠碧綠的。可是這些小草被淘氣的男生用火燒著了。每次從這個(gè)地方過(guò),小草都好像在乞求我說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)水喝吧!笨刹还茉鯓诱垓v小草,它們依舊頑強(qiáng)地活著。

  秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。

  冬天來(lái)臨了,凜冽的寒風(fēng)把冬天給請(qǐng)來(lái)了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是它的根部像一條條蚯蚓似的,深深地鉆到泥土里。雖然它那弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼,但它還是堅(jiān)持著。

  是誰(shuí)把春夏秋冬到來(lái)的喜訊報(bào)給人們,我要大聲告訴大家,這就是那些平凡的小草。

  我喜歡具有頑強(qiáng)生命力的小草。

  三年級(jí)小草的作文 篇47

  在太陽(yáng)落山地方,有一棵孤獨(dú)的小草.它古孤零零地立在那,顯得是那么的單調(diào).它的父母,朋友在哪?怎么只丟下了這棵小草?

  一棵枯樹(shù)告訴我,它的家人被活活葬掉!枯樹(shù)向我講了個(gè)故事,原來(lái),這里是片樹(shù)林.花兒、草兒真不少!沒(méi)多久,家人朋友全沒(méi)了。

  是愚昧的人們,用可惡的斧頭和柴刀?车羲械臉(shù)木和花草。聽(tīng)說(shuō)他們要在這建工廠。

  所以我們的同類全死了!那孩子是個(gè)小可憐,每天嘴里都叫著:“媽媽,你在哪里?”工廠煙囪冒著黑煙,地下的管道流出廢水,污染著天空和大地,只留下了這個(gè)孤獨(dú)的小草。

  雖然它還在苦苦掙扎,但不久,它也會(huì)死去。我仿拂已經(jīng)看到,一眼望不盡的沙漠和風(fēng)暴,正在不停地向我們走近!小草仍在不停地喊著:救救我,救救我的家圓!

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