回到作文400字（精選72篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的回到作文400字（精選72篇），希望能夠幫助到大家。
回到作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！庇质且荒甑闹星�，離家有二十個(gè)年頭，曾經(jīng)那個(gè)黃毛小兒已經(jīng)成為了一名馳騁政壇的中央議員了，該回家看看了。清晨，我回到我的故鄉(xiāng)——安陽(yáng)吉祥春天。
我開(kāi)上我的汽車(chē)——奔馳，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)吉祥春天，本來(lái)是普通 、簡(jiǎn)樸的房子，變成了高、大、上的三層樓房了，第一層是廚房、客廳，有機(jī)器人在做飯，大概十秒內(nèi)就可以吃上非常美味的飯菜，我想吃什么機(jī)器人就會(huì)給我做什么菜。機(jī)器人有一個(gè)名字，叫“小神廚”。我再介紹二樓，二樓是臥室，有三間臥室，還有兩個(gè)衛(wèi)生間，我進(jìn)臥室一看什么都沒(méi)有，我再看墻上，有三張床的樣式，我選擇了第三種，我還把墻上鋪滿(mǎn)了EXO的壁紙。第三層是一個(gè)寵物店，里面有各種各樣的小貓小狗。其中我最最喜歡的寵物是小貓，我選了一只小貓，長(zhǎng)得很怪，所以我給它起的名字叫小怪，寵物店的后面有一個(gè)大的游泳池。我一看表，�。【劈c(diǎn)了。我要去公園看看景色。
我來(lái)到公園，映入眼簾的是一座大噴泉，噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴泉的點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉周?chē)腥彳浀牧鴹l，隨風(fēng)飄動(dòng)著，美麗的舞姿是那么美，那么自然�？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景，真是太有趣了。
家鄉(xiāng)——沐浴在陽(yáng)光下的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，真的太美好了！這就是我二十年后的家鄉(xiāng)，我終于回到了家鄉(xiāng)的懷抱，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
回到作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我突然穿越到了秦朝。哇！秦朝比在電視上看到的壯觀了千倍，那堅(jiān)硬的墻壁，威武的士兵，高大的宮殿，金光閃爍的屋頂，就更體現(xiàn)了皇宮的氣勢(shì)。如果有一般的人來(lái)攻打，只要看見(jiàn)這些，就準(zhǔn)會(huì)嚇破膽子，再也不敢有這樣的想法。
走進(jìn)皇宮，就來(lái)到大殿，這大殿真廣闊，在里面聚集5萬(wàn)人不在話(huà)下。我看了一下皇位，就愣住了，那皇位是用金銀做的，兩邊是用金子做的的雙龍，形態(tài)各異，尤其是龍頭，活靈活現(xiàn)，像真的一樣。坐在上面也軟軟的……就憑這個(gè)皇位，也可以讓大臣們信服。
突然，一位皇帝出現(xiàn)在我的面前。�。∵@難道是秦始皇？他身穿龍袍，我想這一定是秦始皇，他對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小朋友，你好，我身上有什么特別之處嗎，你要這樣看著我？”我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我想象的秦始皇帝和你不一樣，他是一個(gè)嚴(yán)肅，愛(ài)生氣的人，可今天親眼見(jiàn)到，變化實(shí)在是太大了，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)�！薄靶∨笥�，你想象的那的確是我，不過(guò)我對(duì)大臣們這樣，我也想對(duì)你們這樣，可是每當(dāng)我看到你們那善良的心靈，自己的心就軟了……”
我正要對(duì)秦始皇繼續(xù)說(shuō)，就被媽媽叫醒了。
回到作文 篇3
柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，照在那個(gè)小絨球身上，顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個(gè)小絨球猶如穿了一件黃色大衣，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)黃中夾雜著嫩綠，鮮艷亮麗。
時(shí)間回到了最初，家里來(lái)了一位不速之客——虎皮。它的顏色是那樣明艷，仿佛一顆晶瑩亮麗的寶石；它的尾巴像鋒利的刀，尖銳無(wú)比；它的尾羽似乎涂上了灰色的顏料，顯得格外耀眼奪目。
微風(fēng)帶著春天的氣息拂過(guò)虎皮，虎皮頓時(shí)有了幾分倦意，它一動(dòng)不動(dòng)地立在秋千上，閉著黝黑的雙眼。抱著逗它的心態(tài)，我對(duì)著虎皮吹起了口哨。他警惕地睜開(kāi)了雙眼，向四周巡視，確認(rèn)四周安全后，它用那鋒利的喙，梳理起自己的羽毛。梳理完畢后，繼續(xù)閉目養(yǎng)神。這時(shí)，就算有幾雙好奇的眼睛盯著他它看，它都紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，客廳里掉下了一幅畫(huà)，那聲音驚動(dòng)了正在“沉思”的虎皮。霎那間，只聽(tīng)見(jiàn)一陣扇動(dòng)翅膀的聲音，打破了原來(lái)的寧?kù)o。鸚鵡張開(kāi)黃中帶綠，綠中帶灰的翅膀撲騰一聲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向角落，伸出強(qiáng)壯有力的鉤子，飛檐走壁，似乎連鐵絲網(wǎng)都招架不住他猛烈的進(jìn)攻。過(guò)了一會(huì)兒，“警報(bào)”解除，虎皮重新安靜了下來(lái)，回到那支架上。
窗外柔和溫暖的陽(yáng)光灑向空調(diào)，空調(diào)也在呼呼地奏響協(xié)奏曲，我望著那個(gè)小絨球，時(shí)光似乎又回到了那一刻，那溫馨的時(shí)刻。
回到作文 篇4
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�；貞�，發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。
那時(shí)的我，時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥(niǎo)，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂(lè)聲。我時(shí)而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時(shí)而躺下來(lái)，微閉著眼睛，凝視著天空；時(shí)而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服�？鞓�(lè)屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
那時(shí)的我，時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹(shù)林里，令我追不上，只能干著急�；蛟S我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認(rèn)為無(wú)聊。但天真屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，獨(dú)自想事情，不一會(huì)兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢(mèng)中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒(méi)有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我跑著去找母親，見(jiàn)到她時(shí)，一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。
從回憶回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，天已不再藍(lán)，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿(mǎn)花香與鳥(niǎo)語(yǔ)。好想回到充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，回到昔日的童年。
回到作文 篇5
我曾去過(guò)白塔高聳的北海，接見(jiàn)過(guò)那些塵封已久的秦陵兵馬俑，還到過(guò)遠(yuǎn)在天邊的天崖海角，但是最讓我留戀的還是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)，一個(gè)多么熟悉的字眼呀，它時(shí)時(shí)讓我夢(mèng)繞魂?duì)俊Ｎ襾?lái)自江南卻生長(zhǎng)在北方，家鄉(xiāng)只是一道朦朧的風(fēng)景。所以一聽(tīng)說(shuō)回家的消息，我顯得比誰(shuí)都興奮。
記得在我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，我便在家鄉(xiāng)的那副山水畫(huà)里踏上了深深淺淺的腳印。家鄉(xiāng)有著迷人的風(fēng)景，清澈的小溪唱著嘩啦啦的歌，一縷清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕點(diǎn)頭，浪花兒跳起優(yōu)美的舞蹈。農(nóng)民伯伯在田野上辛勤地耕耘著，校園里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，只有我們這些小孩子在樹(shù)下納涼和淘氣。我依稀記的，大樹(shù)旁的一朵朵花兒綻放著燦爛的笑臉，草兒綠的逼你眼，池塘里的魚(yú)兒不甘寂寞，用小嘴掀起一個(gè)又一個(gè)的漣漪。我再次回到故鄉(xiāng)，這些風(fēng)景還在嗎？
回家的路也很快，轉(zhuǎn)眼就到站了，我從車(chē)上跳下來(lái)，用自己的笑容迎合著姥姥、姥爺?shù)男θ�，看著他們兩鬢斑白，我心里真是又喜又悲，緊緊地?fù)ё∷麄�。再看看家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化真大，原來(lái)的那座小山，現(xiàn)在栽了那么多的樹(shù)，那么多的花，真是滿(mǎn)眼綠色啊，清澈的小溪變得更加明亮，寬闊的街道變得那么干凈。家鄉(xiāng)真是女大十八變啊。
晚上，月光皎潔，天幕如洗，美麗的星星在向我眨眼睛，漫步在月光下，我默默的祝福我的家鄉(xiāng)隨著快步發(fā)展的祖國(guó)，變得更加昌盛，更加繁榮。
回到作文 篇6
一個(gè)暑假很快過(guò)去了，我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們都有兩個(gè)月不見(jiàn)了吧，這兩個(gè)月里你們都過(guò)的好嗎？
那棵挺立在校園中央的石榴樹(shù)，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，石榴樹(shù)，兩個(gè)月不見(jiàn)了你依然那樣高大、挺拔。每天早上，你也依然會(huì)站在校園中央迎接我們的到來(lái)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們都已經(jīng)變了，唯有你依然如舊。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，茂盛的小草！你們的生命力是多么頑強(qiáng)啊，秋天枯萎，春天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。你好，挺拔的楊樹(shù)！你們整天亭亭玉立著，是在觀賞我們美麗的校園嗎？你好，高大的芭蕉樹(shù)！你那大大的芭蕉葉，用處可真的呀！夏天還能為我們遮擋陽(yáng)光，讓我們可以涼爽些呢！你好，美麗芬芳的梔子花！每當(dāng)初夏時(shí)，你會(huì)開(kāi)出梔子花，梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息，會(huì)神清氣爽！
我最后要拜訪(fǎng)的朋友，是那池塘里的小魚(yú)�？蓯�(ài)的小魚(yú)，你們好！你們?cè)谶@清澈的池塘里很開(kāi)心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣，楊于是可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩耍。中午又會(huì)有許多同學(xué)來(lái)喂你們吃東西，而你們會(huì)一群一群地?fù)屩�，似乎覺(jué)得這樣很好玩。每一次經(jīng)過(guò)池塘我都會(huì)來(lái)看一看你們，似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼。
啊，重返校園真好呀！又可以見(jiàn)到這些花花草草和魚(yú)兒了。
回到作文 篇7
昨天，我們坐上大巴，到南宋官窯博物館秋游。我們先聽(tīng)導(dǎo)游阿姨大致介紹了一下博物館，然后就跟著阿姨進(jìn)了青瓷故鄉(xiāng)和龍窯遺址兩個(gè)展廳觀賞。我知道了官窯和民窯的分別。就算是皇帝摔碎了的瓷器，到了民間也是珍貴無(wú)比的！
我們最喜歡的就是做軟陶了！聽(tīng)阿姨介紹了步驟后，我就迫不及待地做了起來(lái)。我有：七色正方體軟陶，看上去有點(diǎn)像橡皮泥，但是比橡皮泥摸上去要干一些，如果想讓它變軟就一直搓；小竹刀，鐵棍，白色瓷磚。我想做一只戴蝴蝶結(jié)的小兔子。我先選了一塊肉色的陶泥，我用鐵棍把它推平在瓷磚上，用小竹刀刻出帶兩只長(zhǎng)耳朵的兔子頭，把多余的泥先放在旁邊。我發(fā)現(xiàn)兔子的兩只耳朵大小有些不同，一想到”rabbit”的兩個(gè)”b”，表示它有兩只一樣的耳朵吧，我就把一只較大的耳朵修改了一下，直到兩只耳朵一樣大為止。然后我又挑了其它好看的顏色，給小白兔添上了眼睛、睫毛、蝴蝶結(jié)、鼻子和嘴巴。我一看，一只栩栩如生的小白兔正朝我甜甜地微笑呢！
接著，我們?nèi)プ吡虽佒善魉槠男÷�。呂昱萱、姚璐菲和我三個(gè)人走到“唐宋”兩個(gè)字的時(shí)候，我拿出相機(jī)，給我們的三個(gè)腳拍了張照片，表示我們走進(jìn)唐宋。當(dāng)我們走到最后的青花瓷部分時(shí)，姜潤(rùn)琰和趙何鑫也加入了。于是，我們五個(gè)人在那里合了個(gè)“腳影”，非常有趣！
走完后，我們開(kāi)始了美食大餐！我?guī)サ姆汽愢教枪拗械捻?xiàng)鏈糖非常受歡迎，好看又好吃。好幾個(gè)女生還爭(zhēng)先恐后地戴了戴呢！
秋游真好！
回到作文 篇8
一打開(kāi)《中華上下五千年》我眼前突然一黑，跌入了一個(gè)黑洞里……
“嗚嗚嗚嗚”一聲哀婉的哭聲傳入我的耳中。“哭什么哭啊，煩死了！”我不禁大叫一聲，起身一看。一個(gè)穿著樸素的女人映入眼簾，她只是略施粉黛，頭上簡(jiǎn)單的簪著一只碧色的簪子，掩面的雙手細(xì)嫩白皙，雖然穿著樸素，卻帶著與生具來(lái)的貴氣。再仔細(xì)一看，居然是楊貴妃！她一臉蒼白，她為什么會(huì)變成這樣呢？原來(lái)的她可是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的絕世佳人�。�
這時(shí)從門(mén)口傳來(lái)陣陣的響聲，我隨著楊貴妃走到屋外一看，整齊的軍隊(duì)用長(zhǎng)矛敲打著地面，一齊高聲呼喊：“楊玉環(huán)，必死、楊玉環(huán)，必死……”
我看著周?chē)菬沟牟莸睾蛯⑹磕樕蠄?jiān)定的神色，再加上那震耳欲聾的呼喊，我好像想起了什么。突然，我的目光鎖定在一塊破爛不堪的路牌上，頓時(shí)恍然大悟。這就是歷史上逼死楊玉環(huán)的地方：馬嵬坡。我暗暗心驚，貴妃，你可要小心了。
“呼”的一聲，只見(jiàn)一條白綾從天而降。我順著聲音的來(lái)源一看楊貴妃不知何時(shí)拿了條白綾要自殺。
在自殺前，貴妃用乞求的眼神看著將士們。我嘆了一口氣，該來(lái)的終究還是會(huì)來(lái)得。這時(shí)，貴妃又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著一個(gè)方向，我順著目光看去，就像看到了救命稻草似的跑向唐明皇。我懷著僥幸的心理走上前，正想說(shuō)點(diǎn)什么，就又掉入了黑洞里。
我回到了現(xiàn)代就迫不及待的查找楊貴妃的故事。看完后，我的心不禁下沉“馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處。”絕世佳麗就這么香消玉損。
回到作文 篇9
小時(shí)候，我們最喜歡的事便是憧憬未來(lái)，而在通往未來(lái)的那條路上，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的想放棄，從頭來(lái)過(guò)。
常常不明白為什么每天要這樣生活著？似乎是因?yàn)榇蠹叶歼@樣也就這樣了，連拒絕和反抗都沒(méi)有就接受了。每天回到家里躺在床上莫名地空虛漫延開(kāi)來(lái)，內(nèi)心有一個(gè)聲音在嘶吼著：我不快樂(lè)，我不喜歡現(xiàn)在的生活。帶著疲憊入睡，第二次起來(lái)生活還是如此，如此反復(fù)著。童年時(shí)那沒(méi)由來(lái)的開(kāi)心早已無(wú)跡可尋。
倉(cāng)促的生活，缺少排練的表演，無(wú)從改變的身體，喪失預(yù)謀的頭腦。對(duì)自己所扮演的角色，我一無(wú)所知。只知道這是我的角色，不能更改。
在我們所處這遠(yuǎn)離幼稚，又不成熟的階段，我們的生活就是誤解，不斷地誤解，深思熟慮之后再去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，懂得自己的存在，我們錯(cuò)了。
回到原點(diǎn)，那時(shí)候，也許真的會(huì)有天空的女兒，扇動(dòng)著透明的翅膀，在夏夜里送來(lái)一絲微風(fēng)。
回到原點(diǎn)，也許，會(huì)聽(tīng)到柔嫩的小草努力向上長(zhǎng)，與花兒說(shuō)悄悄話(huà)。
回到原點(diǎn)，我們依然會(huì)對(duì)未來(lái)生活有著不一樣的見(jiàn)解，在那滿(mǎn)腦子快樂(lè)里相信著未來(lái)會(huì)比童年更美好。
總有一天，你的棱角會(huì)被世界磨平，你會(huì)拔掉身上的刺，你會(huì)學(xué)著對(duì)討厭的人微笑。那時(shí)候，對(duì)著更完美的自己，你仍然會(huì)想回到原點(diǎn)，放下一切包袱，做回自己。
多想再回到以前的歲月，感受一下那純純的年代，可是再也找不回那早已逃得無(wú)影無(wú)蹤的過(guò)往。
回到作文 篇10
“我多想回到那個(gè)夏天，蟬鳴在田邊吹過(guò)眼瞼，貪戀夏夜星空你側(cè)臉，猶記得清風(fēng)撩撥心弦，初夏的味道是你微笑，我捧著月亮別來(lái)無(wú)恙……”，你會(huì)不會(huì)也因?yàn)橐痪涓柙~不斷的回想起一些事情？
陽(yáng)光下少女的側(cè)臉映射出那個(gè)夏天的美好。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，夏天變成了美好的代名詞：陽(yáng)光正好的午后捧著一本書(shū)，一杯加滿(mǎn)冰塊的茉莉花茶、去年夏天的歌單、解暑驅(qū)蚊的花露水、和手上時(shí)時(shí)縈繞的硫磺皂的味道、時(shí)不時(shí)有微風(fēng)從窗外吹進(jìn)，思緒不禁飄出窗外……
上海東方明珠上耀眼的燈光，迪士尼的城堡，火車(chē)上叮叮咣咣的協(xié)奏曲，白墻青瓦的烏鎮(zhèn)，煙雨蒙蒙的西湖，在賓館買(mǎi)兩包干脆面過(guò)的生日，在火車(chē)上治療失眠的英文歌……美好不及夏天。
那個(gè)時(shí)候暑假總是會(huì)呆呆地抬頭看著天上的白云，總是會(huì)這樣睡著，晚上媽媽有時(shí)候會(huì)做一碗涼涼的冷面，還有自己做的冷飲。簡(jiǎn)單的和好朋友看看電影，釣魚(yú)，吃飯都會(huì)開(kāi)心好久好久。時(shí)間啊說(shuō)快也不快說(shuō)慢也不慢……
我睜開(kāi)了眼睛，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你看看你這孩子又在窗臺(tái)睡著了，你還真是喜歡吹著風(fēng)啊�！�
是啊，我抬頭看著窗外的美好，不住地怔了一下：藍(lán)天白云，媽媽噴在屋子里的花露水，冰塊化在杯子里的茉莉花茶，還有手上硫磺皂的味道。我紅了眼眶，因?yàn)橐磺袥](méi)變但又好似變了，總覺(jué)得心里空落落的……
回到作文 篇11
烈日當(dāng)頭，我拖著腳，走向沙漠的邊緣。第一回發(fā)現(xiàn)公路讓人感覺(jué)很親切。
走在公路上，我馬上走得快了起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，比剛才輕松了許多！走的路都是硬的，不像走在沙子上，走一步陷一步，還得累得將腿從沙子中拔出來(lái)。爬坡時(shí)，腳像踩在跑步機(jī)上一樣，爬上去又滑下來(lái)。下坡時(shí)，整個(gè)身子都陷進(jìn)沙里，難以行走�？晒肥菍�(shí)在的，腳不用抬得很高，上坡、下坡，腳也不會(huì)陷進(jìn)去。
公路被風(fēng)吹了，灰不會(huì)揚(yáng)起來(lái)。可在沙漠里時(shí)，只要一有風(fēng)，就有揚(yáng)沙。我們用三角巾遮住了口鼻，可沙子還是鉆了進(jìn)去。最要命的是吃飯，風(fēng)一吹，沙子便吹進(jìn)了碗里，不一會(huì)就黏在了食物上。我們又不能將沙子挑出來(lái)（太小了），只好吃起了沙子飯。在公路，可沒(méi)有揚(yáng)沙會(huì)跑進(jìn)飯里。
望著地面，我發(fā)現(xiàn)少了點(diǎn)什么，對(duì)了，少了駱駝屎。在沙漠，每一個(gè)小坑，都散落著駱駝屎，我只好學(xué)著貓步，尋找沒(méi)屎的地方落腳。走在這里，心里也踏實(shí)多了。
放眼望去，看到岔路，車(chē)和山，感到很舒服。沙漠中死氣沉沉的，總讓人感覺(jué)永遠(yuǎn)也走不出去。走到哪里都是沙丘，看到的永遠(yuǎn)是沙子。公路有盡頭，前面可能是城市，一眼望得到邊。路上有了植物，人也漸漸多了，有了生機(jī)。這可比沙漠熱鬧多了。
平常走在路上沒(méi)感覺(jué)有多好，可在穿越過(guò)沙漠后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)走在公路上是一件非常幸福的事。
回到作文 篇12
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，注冊(cè)賬號(hào)，游戲開(kāi)始……
初入江湖。他只是一個(gè)菜鳥(niǎo)，無(wú)任何裝備，行走在大街小巷，一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的過(guò)客在眼前閃過(guò)，四處暗藏危機(jī)，不予理會(huì)，走走停停，漫無(wú)目的，熟悉線(xiàn)路，建立人脈關(guān)系，為的是計(jì)劃未來(lái)。
牛刀小試。熟悉了套路，增長(zhǎng)了閱歷，開(kāi)始在江湖上闖蕩——與人挑戰(zhàn)，收集裝備，潛心修煉，提升武功。能力如園中春草，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所長(zhǎng)，他也在一次次磨練中成長(zhǎng)。
嶄露頭角。一次次的失敗過(guò)后，又有了一次次的成功，九九八十一天后，他在江湖中已小有名氣，終于站穩(wěn)了腳跟。
名聲大振。一切來(lái)得太突然，一切來(lái)得并不突然，多少次的拼殺，多少次的付出，成就了一代武王——無(wú)人能敵，蓋世無(wú)雙。勝利時(shí)時(shí)充盈了腦袋。
N年以后……
誤入歧途。功成名就之后，他成天躺在功勞簿上睡大覺(jué)，江湖中的地位已然搖搖欲墜，他慢慢老了，墮落了，力不從心了。
回到原點(diǎn)。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
從江湖小卒到蓋世英雄的神話(huà)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，一切都回到了原點(diǎn)，一切都好像從未發(fā)生，孰不知天下曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一位聲名顯赫的英雄？有誰(shuí)會(huì)記得這世界他曾經(jīng)來(lái)過(guò)？
人生如戲，游戲人生。人生就是一次旅行，光溜溜地來(lái)了，白紙一張，就像游戲初級(jí)階段的菜鳥(niǎo)，學(xué)著爬，學(xué)著走，學(xué)文化，學(xué)知識(shí)，上大學(xué)，找工作。碰壁，碰壁，再碰壁；成功，成功，收獲成功。一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景看了，又回到了原點(diǎn)……
回到作文 篇13
在許多人看來(lái)，回到原點(diǎn)似乎意味著白費(fèi)心血，放棄努力。但是，假如我們?cè)谄閸绲娜松飞献咤e(cuò)了路，你是否愿意付出幾倍的辛勤為自己換來(lái)一次重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)?
記得我去年讀初一時(shí)，沒(méi)有把心思用在學(xué)習(xí)上。每天晚上看課外書(shū)，和同學(xué)打電話(huà)聊天，作業(yè)隨便應(yīng)付了事......初一就成績(jī)直線(xiàn)下降，初二又怎能好呢?于是，在連基本家庭作業(yè)都難以完成的情況下，我被父母強(qiáng)行送回了初一重讀。
朋友的恥笑，新同學(xué)的驚異，自己在別人面前的羞愧......回到原點(diǎn)，似乎付出了太多太多，但比起六年的中學(xué)生涯，這一年的重新開(kāi)始又有何妨呢?知恥而后勇，從頭開(kāi)始，是為了彌補(bǔ)之前所犯的錯(cuò)誤;所以，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)橛幸郧白x初一的經(jīng)驗(yàn)，不想再被同學(xué)恥笑，我很努力，成績(jī)提高到了班級(jí)前十名，年級(jí)前二十名。因?yàn)槲腋鞣矫姹憩F(xiàn)好，同學(xué)們推選我做班干部，班主任委任我做班長(zhǎng)，我得到了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我覺(jué)得認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，回到原點(diǎn)，能從頭再來(lái)一遍并不是壞事。有了這種機(jī)會(huì)就一定要珍惜，有時(shí)我們做錯(cuò)了，不回頭改正就會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，甚至傷痛......
回到原點(diǎn)，雖說(shuō)有時(shí)令人無(wú)法接受，似乎丟盡了面子，感覺(jué)比別人慢了一步;但是，我愿意把握好這次改正的機(jī)會(huì)�；氐皆c(diǎn)，是為了以后走得更好!
回到作文 篇14
趁著寒假，我們?nèi)胰チ颂﹪?guó)蘇梅島玩，聽(tīng)說(shuō)那里的水質(zhì)清，并且可以浮潛和潛水。
“終于到達(dá)蘇梅島了！”一個(gè)坐在飛機(jī)上的小男孩，興奮地叫道，那就是我。
下了飛機(jī)，我們住進(jìn)了一個(gè)自帶潛水池的酒店。在那兒，我度過(guò)了開(kāi)心令人興奮的十一天，并學(xué)會(huì)了潛水。可到最后一天時(shí)，我哭喪著臉，整天嚷嚷道：“怎么還不回家？”因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)潛水厭倦。而且出門(mén)也較久，對(duì)家鄉(xiāng)很想念。
終于，我又坐到了回溫州的飛機(jī)，心中的那塊石頭微微落下了一點(diǎn)，望著窗外的天空和那蔚藍(lán)的云朵，又添加了想回溫州的那份思念。想著，我的眼睛漸漸閉上。
突然，機(jī)長(zhǎng)的聲音出現(xiàn)在耳邊，我心頭一緊，心想，不會(huì)是要延遲航班，明天起飛吧？細(xì)細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是讓我們系好安全帶，馬上準(zhǔn)備起飛。我暗松了一口氣，打開(kāi)微信，只見(jiàn)一位同學(xué)在班級(jí)群里炫耀自己的作業(yè)寫(xiě)完了，我只好嘆了一口氣，一手把手機(jī)屏幕按掉，想：下次出來(lái)，看來(lái)還是把作業(yè)寫(xiě)完再出來(lái)，要不然總感覺(jué)壓力山大呀！
一想到這，我沉睡過(guò)去。夢(mèng)見(jiàn)了家旁邊的那家零食店開(kāi)門(mén)了，里面有好多好吃的，家長(zhǎng)給了100元，讓我隨便買(mǎi)。我開(kāi)心睜開(kāi)眼一看，溫州機(jī)場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。我喘了一口氣，心中的那塊石頭終于落地。一出艙門(mén)，便聞到到了家鄉(xiāng)獨(dú)有的氣息，頓時(shí)，臉上露出歡樂(lè)的笑容。
回家鄉(xiāng)的感覺(jué)真好。
回到作文 篇15
生活的平淡在我眼里不知是好還是壞。每當(dāng)我走到一個(gè)階段的終點(diǎn)時(shí)，正要大聲歡呼時(shí)，我的另一只腳又踏回了遠(yuǎn)點(diǎn)，讓我總覺(jué)得這個(gè)世界上只有時(shí)間在流逝，人在成長(zhǎng)，猶如一條永無(wú)止境的射線(xiàn)，但人生卻從一個(gè)原點(diǎn)到了另一個(gè)原點(diǎn)，猶如一個(gè)踴躍循環(huán)的圈環(huán)。這一切就好像我的學(xué)習(xí)生涯一般，讀書(shū)，畢業(yè)，在讀書(shū)，然后再畢業(yè)……但這年齡卻一直在增長(zhǎng)。有時(shí)停下來(lái)，回頭再看看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)走了那么多圈。
當(dāng)我把眼前的困難解決了之后，總以為我把世界上所有困難都克服了，但卻不是我想的那么簡(jiǎn)單，若我來(lái)到了一個(gè)新原點(diǎn)，那么新的困難就會(huì)出現(xiàn)。反之，當(dāng)你受到挫折時(shí)，沒(méi)關(guān)系，下一個(gè)原點(diǎn)會(huì)迎接你，或許下一個(gè)原點(diǎn)會(huì)更好。
看到老人臉上那歲月留下的痕跡，我想老人必定走過(guò)許多的原點(diǎn)，但在原點(diǎn)上卻找不到一絲絲痕跡。若一個(gè)人從生死邊緣中走了一圈，我想，他會(huì)獲得脫胎黃般的新生。
當(dāng)我走進(jìn)另一個(gè)原點(diǎn)時(shí)，離別成了過(guò)去式，相遇成了現(xiàn)在時(shí)，從相遇到相識(shí)到離別，這只是一個(gè)圈而已。曾經(jīng)我剛踏進(jìn)時(shí)，我始終相信我是無(wú)法忘記之前的那個(gè)圈，可當(dāng)我將感情重新投入了這個(gè)圈時(shí)，之前的那個(gè)圈就會(huì)忘懷。這也不過(guò)是人之常情罷了。
當(dāng)我回到原點(diǎn)時(shí)，我并不會(huì)很驕傲的告訴別人我走了多少圈，而是很謙虛的告訴你我走過(guò)了多少個(gè)原點(diǎn)……
回到作文 篇16
望著梵天，迷蒙的陽(yáng)光享受生活無(wú)止境而循環(huán)播放的插曲。倚在窗臺(tái)，遐想時(shí)光此時(shí)凝集而愈見(jiàn)倒退，直至，回到原點(diǎn)。
原點(diǎn)是更新思維、拾撿記憶的角落，它使你順利而不后悔的走完一生，這是人生中的理想境界，同時(shí)也是超越不及的彌天籠罩。
時(shí)間正是在回憶中溜走，使得我們與遠(yuǎn)點(diǎn)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。精神、思想也在其中而悄然變化，這種境界再不屬于我們，這歷程中，只留下哀傷與嘆息。
曾何幾時(shí)，遠(yuǎn)點(diǎn)如此之遙遠(yuǎn)、遠(yuǎn)點(diǎn)的歸途如此之艱難？是啊，是我們的縱容鑄就了錯(cuò)誤，遺失了原點(diǎn)的誠(chéng)實(shí)、純樸與難得的真摯。
食品曝光丑聞越發(fā)高潮之時(shí)，我們?cè)瓉?lái)在被添加的生活中；當(dāng)不法商販被正法時(shí)，才醒悟，他添加了別人的生活，空虛了自己的良心。無(wú)人問(wèn)津之時(shí)，我會(huì)想：是什么充斥了這樣的靈魂？是什么理直氣壯了“假”? 友誼的味道愈見(jiàn)愈淡時(shí)，讓我們嘗到了“苦”；顏色不如往昔光彩時(shí)，反思自問(wèn)，是什么潑墨讓友誼褪了色？是怎樣了解理所當(dāng)然了“分”？
很多次、很多遍，都會(huì)思考，原點(diǎn)是什么樣的？但卻值得肯定的是，原點(diǎn)和現(xiàn)狀定是相反，定是截然不同的。也許，原點(diǎn)是蠶蛹未破的束縛；也許，原點(diǎn)是純真童年的美好、或是一陣未嘯未起的灰塵。在原點(diǎn)的某個(gè)下一瞬間，一切都變了，留下的，是每個(gè)人對(duì)原點(diǎn)的不同回憶。
就是這樣的幼稚，記憶之舟又退到了最開(kāi)始的港口，小小的我下了小小的船。
回到作文 篇17
“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于回到了那一天……”同學(xué)們還記得這首歌嗎？——《那些那》。
時(shí)間隨著我們的奔跑在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，有人感到后悔了，又有人覺(jué)得自己是欣慰的。一路走來(lái)，坎坎坷坷，又有誰(shuí)不曾后悔做過(guò)那么幾件錯(cuò)事，可是，時(shí)間無(wú)法倒流，無(wú)法回到最初的起點(diǎn)。大千世界，“原點(diǎn)”無(wú)所不在，“原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，也可以是事物的根本……
在你身邊，一定會(huì)有人向你抱怨，如果能夠回到以前重新來(lái)過(guò)那就好了，如果時(shí)光可以倒流那么一咪就好了，如果讓我回到原點(diǎn)我肯定不會(huì)這么做，如果……如果……是啊，有誰(shuí)不愿有那么的假如我們真的能夠回到原點(diǎn)我們是否又知道未來(lái)的道路？我們?cè)僖淮芜x擇時(shí)是否會(huì)選擇正確的路？也許你該好好的思索一下，回到原點(diǎn)，也許我們不會(huì)比現(xiàn)在做的更好，記住一句話(huà)：從哪兒摔倒就從哪里爬起來(lái)。
每時(shí)每刻都可作為原點(diǎn)重新出發(fā)，就如同現(xiàn)在我們又在進(jìn)行月考，有誰(shuí)會(huì)確保自己會(huì)成功？又有誰(shuí)能肯定自己會(huì)失��？我，不會(huì)氣餒，只要自己努力奮進(jìn)，不斷拼搏，我不相信自己會(huì)敗的一踏涂地，相信自己能夠成功，付出了的總會(huì)有點(diǎn)收獲，以自己為原點(diǎn)沖刺。
回到原點(diǎn)，并不是要我們回到最初的起點(diǎn)重新開(kāi)始，而是當(dāng)我們找不到源頭的時(shí)候，記住，昂首挺胸站起來(lái)，這一刻便是我們的原點(diǎn)，我們便可以從這一刻起努力地向前進(jìn)行，重新走出屬于自己的光彩。
回到作文 篇18
我回到了沒(méi)有火的時(shí)候
大家對(duì)“火”這個(gè)詞并不陌生。我們每天都用火。大家都認(rèn)為火要為人服務(wù)，我也這么認(rèn)為。然而有一天，我改變了看法。
一天晚上，我做了一個(gè)名字很奇怪的夢(mèng)：我回到了沒(méi)有火的時(shí)候。
我來(lái)中國(guó)云南元謀人的住處只是參觀(就是他們還不會(huì)用火)。我看見(jiàn)角落里有一些猿猴。他們沒(méi)有穿衣服，而是在身上放了一些樹(shù)皮、樹(shù)葉和其他東西。等了一會(huì)兒，我覺(jué)得困了，想睡覺(jué)，但是在這個(gè)黑暗的地方，很冷。怎么才能睡得著？突然發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)黑影，嚇了一跳。然后陰影一個(gè)個(gè)多了。我害怕地哭了，什么也沒(méi)對(duì)自己說(shuō)。我猛然回頭。那一刻，我哭了，他們也哭了。然后他們看著我，好像覺(jué)得我沒(méi)有惡意。他們跟我說(shuō)了幾句話(huà)，我沒(méi)聽(tīng)懂，但他們做了幾個(gè)手勢(shì)，我聽(tīng)懂了，意思是讓我跟著他們。但是沒(méi)有火，又黑又冷。走了一會(huì)兒，到了他們住的山洞，很潮濕。他們撿了一只鴿子給我吃。我沒(méi)吃，因?yàn)闆](méi)有火烤鴿子，所以沒(méi)拔就吃了�？雌饋�(lái)很惡心�？粗麄兂缘哪敲春�，我覺(jué)得餓了，卻不知道怎么回去，就躲在角落里偷偷哭。
突然，我感覺(jué)身體受傷了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我還在家里，只是倒在地上。我太開(kāi)心了。
通過(guò)這個(gè)故事，我也知道火對(duì)我們有多有用。所以，我改變了看法。
回到作文 篇19
大家都看過(guò)《武林外傳》。有一集講的是一位先生坐定時(shí)大巴來(lái)通福客棧。今天經(jīng)歷過(guò)一次，但不是去同�？蜅�，而是去古代。
“77號(hào)旅游團(tuán)成員注意到這輛車(chē)已經(jīng)到古代了，請(qǐng)下車(chē)�！毕铝硕〞r(shí)大巴后，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“你們可以在這里住一天，明天這個(gè)時(shí)候定時(shí)大巴會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接你們。好了，行動(dòng)吧！”我們和一群原始人類(lèi)生活在一起，他們所說(shuō)的等于“噪音”。我們這些來(lái)自21世紀(jì)的新人類(lèi)無(wú)法理解。好在導(dǎo)游帶了雙向語(yǔ)言翻譯，語(yǔ)言障礙不存在�！拔覀円黄鸪燥埌�！”野人首領(lǐng)說(shuō)道。然后他們養(yǎng)了一只血淋淋的生鹿。是的，沒(méi)有火的時(shí)候只能吃生肉！這怎么能讓我們的肚子“只知道做飯不認(rèn)怎么生”買(mǎi)呢？好了好了，我找到了一些木頭，拿出了我已經(jīng)準(zhǔn)備好的打火機(jī)。哈哈，火了！我們吃了一頓美味的烤整鹿，這讓我們昏昏欲睡。野人朋友主動(dòng)幫我們看火種，也可以用來(lái)幫我們驅(qū)趕野獸。第二天，時(shí)間巴士準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我們。我們舍不得離開(kāi)古代。
回到家，我打開(kāi)了電視。一條新聞暴出來(lái)，就是“古代消防員震驚！”呵呵，誰(shuí)能想到這是我打火機(jī)的壯舉！
講師：海雷
評(píng)論：一個(gè)普通的題目，一個(gè)小作者可以很巧妙的構(gòu)思和想象出來(lái)，但是味道不一樣。時(shí)尚流行元素，環(huán)環(huán)相扣的劇情，扎實(shí)的文字功底都體現(xiàn)在本文中。結(jié)尾巧妙，讓人發(fā)笑，給人無(wú)限遐想。
總之，這篇文章插上了想象的翅膀，讓人眼前一亮，成為一道美麗的風(fēng)景。
回到作文 篇20
二十年的留學(xué)工作，讓我回老家的愿望更加強(qiáng)烈。一想到今天我能到達(dá)久違的故鄉(xiāng)，我就非常激動(dòng)。在路上，我的心情一直處于幸福、激動(dòng)、久久不能平靜的狀態(tài)。
終于到了老家。踏上祖國(guó)的第一步，感覺(jué)很親切，整個(gè)機(jī)場(chǎng)好像都變了，變得更大更酷。我一離開(kāi)機(jī)場(chǎng)，就急切地找出租車(chē)。然而，20年來(lái)，出租車(chē)的長(zhǎng)龍和一出機(jī)場(chǎng)就能看到的等候人群，都消失得無(wú)影無(wú)蹤。我問(wèn)工作人員：“請(qǐng)問(wèn)哪里可以打車(chē)？”但他的回答讓我震驚。他說(shuō)：“你開(kāi)玩笑吧？十年前，深圳沒(méi)有出租車(chē)�！钡撬步o我指出那邊有個(gè)地鐵站，我就順著他的方向走了。地鐵站智能售票效率很高。買(mǎi)了票，又看了看地鐵線(xiàn)路圖，又被——震驚了�，F(xiàn)在地鐵這么發(fā)達(dá)，城市里沒(méi)有我去不了的地方。
我在家附近找了個(gè)站下了地鐵，然后走出了地鐵站。
市區(qū)可以說(shuō)是既熟悉又陌生。路很寬，天橋很高，一個(gè)個(gè)，像個(gè)大漢堡。路上交通秩序良好，有大車(chē)樓、小車(chē)樓、貨車(chē)樓，暢通無(wú)阻。嘿，為什么沒(méi)有公共汽車(chē)？不會(huì)因?yàn)闆](méi)用過(guò)就消失？
再看那邊。哇！高大的寫(xiě)字樓和居民樓高聳入云，但昔日的帝王建筑已不再突出。美麗的建筑在陽(yáng)光下金碧輝煌。遠(yuǎn)處不是那個(gè)梨園小學(xué)嗎？真的很懷舊。
哎，看了半天，你家在哪？迎面走來(lái)的似乎是鄰居王叔叔。在王叔叔的帶領(lǐng)下，我到達(dá)了我的新家，終于見(jiàn)到了久違的家人。我的心很激動(dòng)。家人坐在沙發(fā)上，聊著這20年來(lái)的巨大變化。
回到作文 篇21
一天，我?guī)е鴦诶鄣纳碥|回到了家，洗完頭后便往床上躺。過(guò)了一會(huì)，我莫名其妙地從天而降，幸虧我抓住了一根樹(shù)枝，否則就......
我四處張望，為什么高樓大廈都不見(jiàn)了呢？這是什么地方？帶著一連串的疑問(wèn)我一邊走一邊張望，希望能知道這是哪里？翻過(guò)一座山后，我親眼目睹了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那是一場(chǎng)布滿(mǎn)血跡的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)打了很久才結(jié)束，我走過(guò)去一看滿(mǎn)地都是死人，還有些旗桿，我看了一看，上面的字，有個(gè)是寫(xiě)“蜀”字，有一個(gè)“吳”字，我恍然大悟，原來(lái)我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一大車(chē)的金銀珠寶，還有幾千匹的流 水車(chē)馬。本來(lái)我想拿它們來(lái)過(guò)上幸福的日子，但我想到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦的人們，我便決定建立一個(gè)國(guó)家。于是我到處招兵買(mǎi)馬，終于組成了一支龐大的的隊(duì)伍，我起名為“陳”國(guó)。我的隊(duì)伍一路上對(duì)抗了許多土匪阻止了許多戰(zhàn)爭(zhēng)，深受百姓愛(ài)戴。
蜀、魏、吳三國(guó)看到我建立了國(guó)家便商議說(shuō)三國(guó)聯(lián)軍來(lái)攻打我國(guó)，三國(guó)力量龐大一路殺了我們?cè)S多士兵，百姓們看不過(guò)眼，便紛紛加入到我的軍隊(duì)來(lái)，一下子我的軍對(duì)的人數(shù)比原來(lái)多了15倍。三國(guó)聯(lián)軍被我打得走投無(wú)路，就連大名鼎鼎的諸葛亮也被我打贏了，從此再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，百姓們也從此安居樂(lè)業(yè)。
正當(dāng)我陶醉于當(dāng)英雄的滋味時(shí)，突然聽(tīng)到“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音，原來(lái)是夢(mèng)。
回到作文 篇22
回到原點(diǎn)不是一種消極回避，而是理性的回歸。
回到原點(diǎn)是人生另一起點(diǎn)，我們不是等待未來(lái)，而是創(chuàng)造未來(lái)，那么回到原點(diǎn)也是必不可少的。就像那位老船長(zhǎng)的三個(gè)兒子。這位船王捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)豐富，他老了以后傾盡全力教導(dǎo)自己的三個(gè)兒子，兒子們卻都不成器。旁人問(wèn)：“你教了他們什么?”船王說(shuō)：“我告訴他們?nèi)绾螕P(yáng)帆出海，一往無(wú)前�！迸匀诵υ唬骸斑@就是你失敗的原因了�！笔∈且粋�(gè)寶藏，提供了一個(gè)直面失敗的機(jī)會(huì)，也許頭破血流，也許傷痕累累，卻是在品味苦澀中尋找甜蜜，在無(wú)邊黑暗中思索光明。在走錯(cuò)了方向，回到原點(diǎn)后才能知道正確的方向在哪里，才找到了人生的另一起點(diǎn)，創(chuàng)造未來(lái)�；氐皆c(diǎn)不是徒勞的荒廢光陰，而是經(jīng)驗(yàn)積淀。自身完善的過(guò)程。
我曾聽(tīng)聞一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回到原點(diǎn)的故事。他是一位游手好閑的公子少爺，整日只知花天酒地，上帝派了位美麗使者喚醒他。他雖沉迷于娛樂(lè)，但他在彌漫的物欲世界里回到原點(diǎn)。頓時(shí)一飛沖天，綻放奇彩，努力而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本。回到原點(diǎn)，回到出發(fā)的地方。一個(gè)人，一個(gè)家族，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家都有一個(gè)原點(diǎn)。
回到原點(diǎn)尋找到真實(shí)的自我，回到原點(diǎn)鼓足勇氣而創(chuàng)造奇跡，回到原點(diǎn)而實(shí)現(xiàn)最初的自我。
回到作文 篇23
每個(gè)人，不論貧富貴賤，我相信他都有一個(gè)美好的童年，擁有許多美好的回憶，每當(dāng)回憶起來(lái)一定會(huì)感到十分甜蜜吧！
小時(shí)候，哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴，也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地，那是最能吸引我們小孩子的地方了，在柔和的陽(yáng)光照耀下，閃耀著金光，好像一顆顆漂亮的小金粒，我們總是幾個(gè)人到那里玩，拿上小桶、小鏟，出發(fā)！
我們唱著幼稚的童歌，在那里堆城堡，做火車(chē)，捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光，盡情的笑著、鬧著，直到夕陽(yáng)西下，每個(gè)人的肚子都餓得“咕咕”直叫，才戀戀不舍的分手，相約好了明天接著來(lái)玩，夕陽(yáng)將柔和的光照在我們小小的身子每個(gè)人的臉上都露出天真的笑容，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使！
然而現(xiàn)在呢，我們達(dá)到了小時(shí)候一直的愿望——長(zhǎng)大。可我卻一點(diǎn)都不開(kāi)心：隨著知識(shí)的增多，我天真爛漫的想法失蹤了；隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的笑容被巫婆偷走了；隨著課程的增多，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光哪里去了……隨著我的不斷長(zhǎng)大，我丟失了許多東西，如今的我不會(huì)再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，變乖了，可心里為什么一點(diǎn)都不開(kāi)心，有的只是苦悶與酸澀呢？
如今長(zhǎng)大的我只能站在窗前，看著眾多的小朋友們嬉戲、打鬧，我也只能用微笑來(lái)祝福他們：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！毙∨笥褌儯ゾo時(shí)間，抓緊童年，不讓美好的童年悄悄逝去！
啊，我渴望回到小時(shí)候！
回到作文 篇24
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像是一片飄落的樹(shù)葉，讓我去珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽(yáng)光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
帶著回憶，坐在秋千上，蕩呀蕩呀……
童年的雨天日子，是穿著一雙紅色小水鞋，撐著一把天藍(lán)色的小傘的我和伙伴們?cè)谟曛写螋[的情景。當(dāng)時(shí)的我們毫不擔(dān)心地走進(jìn)小水潭，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳，像飛來(lái)了一只只粉黃的小蝴蝶。
童年的陽(yáng)光日子，是飛揚(yáng)的裙角在竹林里穿梭，是陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成的光斑追逐我的情景。當(dāng)時(shí)的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲，真像一曲交響樂(lè)。
如今時(shí)光是……
雨天，坐在房間里，耳邊傳來(lái)媽媽叫：“不要再聽(tīng)周杰倫了哦，要聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，那對(duì)中考才有用�！卑职帜弥环菰嚲碜哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，再做做這里的練習(xí)。隔壁姐姐說(shuō)她去年就是做了這里的練習(xí)，剛好中考時(shí)就有了，她也就考上重點(diǎn)中學(xué)了�！笔堑�，現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間，眼前的課桌，還有那手中的筆。
晴天，坐在教室里，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過(guò)不停，我也不時(shí)從書(shū)山中伸出頭來(lái)透透氣�？吹降氖峭瑢W(xué)們埋頭寫(xiě)作業(yè)情景，聽(tīng)到的只是同學(xué)們低頭背書(shū)的聲音。是的，現(xiàn)在我的晴天就是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，摞摞的書(shū)，還有那寫(xiě)不完的張張?jiān)嚲怼?/p>
我累了，真的累了。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當(dāng)貓，請(qǐng)給我一個(gè)時(shí)光機(jī)，讓我回到童年吧？一次就好了。
回到作文 篇25
當(dāng)我回到唐朝，我要先去看看楊貴妃到底是不是沉魚(yú)落雁，閉月羞花：我還要跟皇上比一比誰(shuí)的游戲技術(shù)比較厲害，好了，不說(shuō)了，到時(shí)候見(jiàn)機(jī)行事。
于是，我拿出月光寶盒，說(shuō)了一句：“菠蘿菠蘿蜜，去唐朝�！睍r(shí)空機(jī)器就把我吸了進(jìn)去。一道金光出現(xiàn)，腦海里呈現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面，有秦朝，有清朝，宋朝。當(dāng)呈現(xiàn)唐朝是，我說(shuō)了一句：“停！”時(shí)空穿梭機(jī)就停了下來(lái)，像玻璃碎了一樣“砰”一聲，我就到了那個(gè)朝代。當(dāng)時(shí)我模糊的記憶中，出現(xiàn)的是我到了一張龍鳳桌下，我爬了出來(lái)，皇上就在我的眼前，我驚呆了，說(shuō)了一聲：“皇上萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲�！被噬险f(shuō)：“平身。這位小朋友你從哪里來(lái)？又要到哪里去？”“回皇上，我從現(xiàn)代來(lái)，要到楊貴妃那去。”皇上說(shuō)：“楊貴妃是我的妃子。要見(jiàn)到她，必須要通過(guò)我這一關(guān)�！蔽覇�(wèn)：“比什么？”“隨便你！”皇上回答。于是我拿出我的打地鼠說(shuō)：“那就來(lái)比打地鼠吧。游戲規(guī)則是打地鼠打開(kāi)以后，有紅紅的那個(gè)地鼠把它按下去，就這樣接二連三地按�！被噬宵c(diǎn)點(diǎn)頭。女士?jī)?yōu)先，所以由我這個(gè)小天使先來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō)打地鼠是小菜一碟，我三下五除二就搞定了。輪到皇上來(lái)了，皇上先按了一下，就跟我說(shuō)了一句話(huà)，沒(méi)想到游戲早結(jié)束了。哈哈，皇上輸了，我就能見(jiàn)到楊貴妃了。
我慕名前去，見(jiàn)到了楊貴妃，�。∶廊籼煜�，真是比嫦娥還美……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽倚蚜�，揉揉朦朧的睡眼，呀！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
回到作文 篇26
不知不覺(jué)，我已是一名初中生。初中的生活多姿多彩，但有時(shí)，繁忙的學(xué)業(yè)也會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�，F(xiàn)在，我最渴望的就是回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫童年生活時(shí)代。
記憶里，童年的美景令人流連忘返。時(shí)光小船駛過(guò)，留下一串串漣漪，也留下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)——童年的生活，是叢林間一縷暖入心房的陽(yáng)光，是道路上一曲透轍清淅的小溪……
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，天真的我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，和眾多小伙伴一起，跟著“孩子王”，蹦蹦跳跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
不知不覺(jué)中，走過(guò)了小學(xué)生活。嗬，這不是自己上小學(xué)三年級(jí)的照片嗎！印象最深的是那次春游。溫暖的四月天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們沾了六年級(jí)哥哥姐姐的光，集體春游。巴士上，同學(xué)們興致勃勃地唱起“讓我們蕩起雙槳……”，旅途中，同學(xué)們心情地游山玩水，好不熱鬧。我們小小的腳印印在了大山的土壤里，我們的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山回蕩著我們的笑聲，溪水倒映著我們的笑容……午餐了，三五成群的小朋友圍坐在一起，唧唧喳喳，歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停。在一望無(wú)際的麥田里，我們感受到前所未有的輕松。
童年的相冊(cè)記錄著我成長(zhǎng)的腳印。當(dāng)我看到父母緊擁著我，我感到溫馨的親情，當(dāng)我看到我在外地旅游時(shí)難忘的瞬間，我多么懷戀！當(dāng)我看到文藝晚會(huì)上我演出節(jié)目的劇照，我又是多么自豪。
美麗而難忘的童年，你好！
回到作文 篇27
在青春歲月的見(jiàn)證下，我長(zhǎng)大了！
是的，我長(zhǎng)大了！由原本那個(gè)懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)兒變成了一位中學(xué)生，于是，我開(kāi)始懷念我的童年……
那是怎樣的一段時(shí)光呵！幸福、快樂(lè)、潔白無(wú)瑕！那時(shí)的我，就像是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒，飛翔在湛藍(lán)的天空，同藍(lán)天白云一起嬉戲，與綠樹(shù)紅花一同玩耍，我可以飛遍全世界！全世界都屬于我！可是現(xiàn)在，蜷在世界一隅，我力不從心，只能仰望那曾經(jīng)擁有過(guò)的無(wú)盡蒼穹，是世界遺棄了我？
我的翅膀被誰(shuí)折斷？！
再次路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，滿(mǎn)世界的歡聲笑語(yǔ)將我的心擇成碎片，望著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面龐，我笑了。但愿他們能好好珍惜這段幸福時(shí)光罷！
驀地，我的眼前閃現(xiàn)出一串串五顏六色的泡泡，珍珠似的，在空中飛舞著。我突然間覺(jué)得，我童年的那些美好的夢(mèng)，都裝在其里，它們要把它帶到白云深處，悄悄地埋藏起來(lái)。可是，一個(gè)不小心，那舞蹈者，連同我的心，碎了！那些破碎的冰渣，被風(fēng)吹得了無(wú)痕跡，我的心，在隱隱作痛。罷了！罷了！既然我不再屬于這里，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)又有什么意義？
我深深地吸了一口氣，企圖帶走些什么，可惜，只是徒勞。我抬起頭，希望再得到些許的.安慰，卻無(wú)意間看見(jiàn)一只蝴蝶樣子的風(fēng)箏，它使勁地呼扇著翅膀，掙扎著，想要掙斷那根束縛它的細(xì)細(xì)的線(xiàn)，而它卻不知道，這種舉動(dòng)是那么的滑稽可笑！
“別了，我的蟋蟀們！別了，我的覆盆子和木蓮們！”
回到作文 篇28
渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖，酸甜可口；童年就像一片落葉，讓我珍惜它。
童年是手掌上溫暖的幸福，一絲希望在金色的陽(yáng)光下從你的睫毛上飄落。帶著回憶，坐在秋千上，在童年的雨天蕩來(lái)蕩去，我穿著一雙紅色的小水鞋，手里拿著一把天藍(lán)色的傘。我和我的朋友在雨中搏斗。那時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走進(jìn)小池子，黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的衣服上。童年陽(yáng)光燦爛的日子是在竹林里來(lái)回穿梭的飛行裙，陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成的光點(diǎn)追逐著我。那時(shí)，我踩在竹殼上，不停地跑。竹殼的聲音，加上竹枝搖曳的聲音，真的像一首交響樂(lè)。
現(xiàn)在是雨天，坐在我的房間里，媽媽的聲音在我耳邊說(shuō)，“別聽(tīng)周杰倫的。聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。這對(duì)高中入學(xué)考試很有用。”爸爸拿著一張?jiān)嚲磉M(jìn)來(lái)說(shuō)，“來(lái)吧，再做一次練習(xí)�！备舯诘慕憬阏f(shuō)她去年在這里做了練習(xí)，那是在高中入學(xué)考試的時(shí)候，她被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。是的，現(xiàn)在我的雨天是一個(gè)正方形的房間，我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，坐在教室里，黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，我不時(shí)地從堆積如山的書(shū)本中伸出頭去透透氣。我看到的是學(xué)生們埋頭做作業(yè)，我聽(tīng)到的是他們低頭贊同的聲音。
是的，現(xiàn)在我陽(yáng)光明媚的日子是長(zhǎng)黑板、成堆的書(shū)和無(wú)盡的文件。我累了，真的累了。靜靜地仰望天空，用最真誠(chéng)的心祈禱我會(huì)回到童年。丁當(dāng)貓，請(qǐng)給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我回到童年？就一次。
回到作文 篇29
哎，又是這么多的作業(yè)，還要些一篇想象作文，哎，煩啊！我精疲力盡的倒在了床上，不知不覺(jué)中，我看見(jiàn)了一個(gè)穿著唐裝，戴著書(shū)生帽，穿著平底黑布鞋的一個(gè)拿著一把折扇的男人。
哇！難道現(xiàn)在流行復(fù)古風(fēng)？我走在街上，看見(jiàn)了許許多多的拉車(chē)的人，坐轎子的大官，赤腳跑來(lái)跑去的兒童。還有各種各樣的官府，院落，茅草房。哇！皇宮��！我興沖沖的往那里走，但是走著走著，一大群和我差不多年齡的孩子跑來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，我下了一大跳，這是干什么？他們只是瞪著大眼睛看著我，我有點(diǎn)害羞，馬上離開(kāi)了那里。走了一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)口渴，便掏出了兩元錢(qián)去買(mǎi)飲料，可是我左看右看，就是沒(méi)有，我只好去買(mǎi)茶。我剛喝完茶，放下了錢(qián)準(zhǔn)備走，可是那位賣(mài)茶的老板卻不讓了，我轉(zhuǎn)身問(wèn)他為什么，他說(shuō)我給的錢(qián)不對(duì)，我說(shuō)要多少，他卻說(shuō)要30文錢(qián)，我轉(zhuǎn)念一想，哎呀！這里是唐朝啊！
怎么辦？他看我掏不出錢(qián)來(lái)，拉扯我要上官府。我緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。就這樣，我被他帶到了唐朝的“公安局”，那個(gè)大人的驚堂木一落，就說(shuō)要給我上邢，我一個(gè)急中生智，往門(mén)外跑去，可是剛一出門(mén)，我就被抓了。堂上的大老爺叫道：“給她上邢”！我一看，啊要夾手！十指連心的痛讓我醒了過(guò)來(lái)，我一看周?chē)�，長(zhǎng)出了一口氣，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，可是我的手為什么會(huì)痛呢？我低頭一看，我的手上全是口水！啊，還是現(xiàn)在好，我得馬上寫(xiě)作業(yè)了！
回到作文 篇30
童年是我記憶里快樂(lè)又模糊的時(shí)光，它像水一樣，流逝不再回頭。我好想牢牢抓住它。
那是暑假的一天晚上，媽媽帶我和弟弟去超市玩，超市門(mén)口有個(gè)喜羊羊氣墊城堡。弟弟一見(jiàn)到，腳下就像被膠水粘住，半步都不肯挪動(dòng)。媽媽無(wú)奈，只好付了錢(qián)讓弟弟進(jìn)去。看見(jiàn)弟弟瘋玩的情景，我心里也癢癢的，可進(jìn)去的都是四五歲的兒童，我的心里那是一個(gè)后悔、嫉妒、恨呀。我不禁對(duì)媽媽埋怨起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床贿t些生我呀？害得我不能玩�！眿寢尶扌Σ坏�，掏出五元錢(qián)，說(shuō)：“喏，給你！”
我故意低著頭，曲著腿，把錢(qián)遞給了人家管理員。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不好意思，畢竟是十三歲的人了。于是，我打著照顧弟弟的幌子，亦步亦趨的跟著弟弟。后來(lái)，我什么也不顧了，便盡情的玩了起來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直像太空漫步。終于我累了，就躺了下來(lái)。一旁的媽媽叮囑我：“看著弟弟手上的金花生呀！”我突發(fā)奇想，便假裝說(shuō)：“我自己都顧不過(guò)來(lái)，你自己上來(lái)看著吧�！眿寢寷](méi)辦法，只好也上來(lái)了。好笑的是，媽媽一上來(lái)就重心不穩(wěn)，摔了一跤。弟弟連忙上來(lái)扶起媽媽?zhuān)褘寢尷匠潜ぶ�。最后，我們�(nèi)艘黄鹜媪似饋?lái)：過(guò)家家、捉迷藏、蹦床……我們哪里還是母子三人，儼然就是三個(gè)童心未泯的孩子。后來(lái)，媽媽幽默的說(shuō)：“真是不玩不知道，一玩真奇妙！’
回家后，我想：不是只有孩提時(shí)代的人才配擁有童年的快樂(lè)，只要你有一顆童心，你就可以擁有。
回到作文 篇31
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是快樂(lè)的，童年是令人向往的。今天，我仿佛就回到了那個(gè)快樂(lè)的童年。今天，我和妹妹一起來(lái)到了兒童樂(lè)園，我走近一瞧，里面有滑滑梯、秋千、木馬、拉環(huán)、蹦蹦床、碰碰車(chē)……這些都是我而是最?lèi)?ài)玩的東西，現(xiàn)在站在這些器材的面前，我仿佛回到了童年。我不顧一切地沖進(jìn)兒童樂(lè)園瘋狂地玩耍著。我先和妹妹一起玩蕩秋千，坐在秋千上，秋千前后擺動(dòng)著，風(fēng)嘩嘩地在耳邊吹，我猶如一位揮著翅膀的女孩，在天空中自由地翱翔，那種感覺(jué)美妙極了！是人難忘！接下來(lái)我和妹妹來(lái)到了蹦蹦床，這個(gè)項(xiàng)目是我兒時(shí)到兒童樂(lè)園中最希望玩的。我在蹦蹦床上肆無(wú)忌憚地跳起來(lái)，每跳上一下，我都感覺(jué)像升天一般。我在床上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦著，雖然有時(shí)會(huì)摔倒，可是我還會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)跳。這就像在人生道路上有時(shí)會(huì)遇到挫折，可不能因?yàn)檫@樣就此趴下，要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地去面對(duì)它。我來(lái)到了拉環(huán)訓(xùn)練處。我拎著拉環(huán)，一檔一檔艱難地移著，雖然手很酸很酸，可是我還是不想放棄，我沒(méi)努力地移著，一點(diǎn)都不敢放松。我的手牢牢地抓住吊環(huán)，不讓身體往下墜。還有四檔、三檔，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，兩檔，一檔，終于，我拉到了重點(diǎn)的調(diào)換。我高興得一蹦三尺高。童年已經(jīng)一去不返了，我們現(xiàn)在唯一能做的事就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家報(bào)效。
回到作文 篇32
——題記
如果時(shí)間能倒流，如果時(shí)間老人愿給我一次從來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，如果我能再做一回小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生，我將會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間。首先，我會(huì)為自己量身定做一份合理的生活表，不折不扣地完成力所能及的事。然后，趁今日與明日之間還有一段距離趕快提起精神抓緊辦事，莫讓“沒(méi)時(shí)間”成為借口來(lái)放縱自己，如果我生待明日，那么萬(wàn)事將成為蹉跎。
以前，我總是認(rèn)為孩子的童年就應(yīng)該是幸福美滿(mǎn)，沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的存在。我這種天真的想法很快就隨著年齡的??長(zhǎng)漸漸被否定掉了，也真真切切地感受到一個(gè)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，滿(mǎn)腹經(jīng)綸是從小積累而成。而我總是沉浸在自己的快樂(lè)小天地中，整天只知道玩耍。
如果我能再做一回小學(xué)生，我將博覽群書(shū)，日積月累。在讀書(shū)時(shí)不要總是囫圇吞棗，一目十行，要學(xué)會(huì)字斟句酌，細(xì)細(xì)推敲作者的寫(xiě)作意圖，我還會(huì)為自己準(zhǔn)備一本“采蜜集”把閱讀中的優(yōu)美詞句做積累并背誦，讓它永遠(yuǎn)保留在我的大腦里。
如果我再做一回小學(xué)生，我將秉承現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習(xí)慣;如果我再做一回小學(xué)生，我將謹(jǐn)記老師的教誨;如果我能再做一回小學(xué)生，我將……
驀然回首，過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我都不曾留下像游絲樣的痕跡，現(xiàn)在回想起來(lái)不禁頭涔涔而淚潸潸了。我深知時(shí)間一去不復(fù)返的客觀現(xiàn)實(shí)，我要好好珍惜以后的時(shí)間，為我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
回到作文 篇33
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我十一歲了，在這段漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，留下了一些讓我既生氣又好笑的事，也有一些遺憾……
我三年級(jí)的時(shí)候，非常調(diào)皮，經(jīng)常在數(shù)學(xué)課堂上搗蛋，搞小動(dòng)作，還會(huì)和其他同學(xué)講話(huà)，就是不聽(tīng)課。老師很頭痛，總是把我留在放學(xué)最后一個(gè)走。不止是老師，連我的父母也為我操碎了心，每天為我奔波，參加這個(gè)班上那個(gè)班，每星期的雙休日都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，早上一大早去上數(shù)學(xué)，中午吃完飯，又得去補(bǔ)英語(yǔ)。第二天早上在家做作業(yè)，下午又要去補(bǔ)作文，忙得不可開(kāi)交，甚至晚上都沒(méi)睡好。不過(guò)，我的努力還是有回報(bào)，我的成績(jī)漸漸往上爬，就像綻開(kāi)的美麗花朵，爸爸媽媽也露出比陽(yáng)光還要燦爛的笑容。可我的心情卻無(wú)比沉重，不想在補(bǔ)習(xí)了。父母也沒(méi)有逼我，我也輕松了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí)了，這是我的成績(jī)穩(wěn)定在80-95分之間，數(shù)學(xué)又降到70-80分之間，而當(dāng)時(shí)又快要考試了，父母非常著急，我也非常著急，但是因?yàn)榛A(chǔ)沒(méi)打好，我落下了很多知識(shí)。這時(shí)，我想如果能回到原點(diǎn)，我一定要回到三年級(jí)的時(shí)候，以我最發(fā)奮的狀態(tài)，去努力學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打好，讓老師放心，也讓家長(zhǎng)放心。
如果能回到原點(diǎn)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不管付出多大的代價(jià)，無(wú)論怎樣辛苦，不論怎樣難過(guò)我都會(huì)以最好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)。在最后時(shí)刻變成一匹黑馬，朝成功飛奔而去，可世上沒(méi)有后悔藥……
如果能回到原點(diǎn)的話(huà)，我一定會(huì)這樣做！在我躺在床上時(shí)，常常這么想……
回到作文 篇34
我變成了一只海豚，在燦爛的陽(yáng)光下，蔚藍(lán)的大海中暢游……
忽然，一些魚(yú)從我身旁驚慌逃竄。我正在納悶，就被一張網(wǎng)網(wǎng)住了，任憑我翻滾掙扎漁網(wǎng)越纏越緊。我完全無(wú)法脫身。
就這樣，我被人們小心翼翼地運(yùn)到了水族館。那里已經(jīng)有-老一小兩只海豚了。
有人提了一桶我喜歡吃的小魚(yú)來(lái)了。看來(lái)人類(lèi)會(huì)善待我們的。
但很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。海豚只有按照人類(lèi)的指令完成跳躍、翻滾等動(dòng)作，那些人才會(huì)拋一條小魚(yú)，以作獎(jiǎng)賞。
我不屑這樣做。那只老海豚見(jiàn)我挨餓。將自己得到的小魚(yú)給了我兩條。
表演的時(shí)間到了。館內(nèi)人潮涌動(dòng)。成千上萬(wàn)的目光聚集在我們身上，一種冰涼便從我的尾部蔓延到心里。那兩只海豚在工作人員的指揮下，表演跳躍、頂球、套圈等各種動(dòng)作，引起一陣陣歡笑，也得到一條條小魚(yú)。
那位工作人員見(jiàn)我不配合，露出詭異的神情，低聲警告我說(shuō)：看你能熬多久！
我生氣地一頭鉆入水底，卻碰了壁。我很氣憤，猛地跳出水面，翻了兩個(gè)跟斗，發(fā)泄心中的郁悶。那些不知情的觀眾們卻認(rèn)為我的表演太精彩而歡呼雀躍。我流淚了，心中的委屈與無(wú)奈隨著眼淚融人水中。
我成了人們謀利的玩偶。為了延續(xù)生命，有時(shí)我也屈服于人類(lèi)的指令，跳躍、翻滾……但每當(dāng)聽(tīng)到人們興奮的叫聲、笑聲，我就傷心不已。有時(shí)我故意撞擊到堅(jiān)硬的池沿，我感到身上的肌肉被撕裂了，血從傷口滲出來(lái)，一絲絲的血腥氣息彌漫在空中……
我沒(méi)有忘記，我不是池中物，我是海豚�？释氐酱蠛！�
回到作文 篇35
如今，雖然我們的社區(qū)已經(jīng)實(shí)行了垃圾分類(lèi)，但仍然有好得多人亂扔垃圾，垃圾桶旁臭氣熏天，讓經(jīng)過(guò)垃圾桶旁的居民只能捂著鼻子，快速走過(guò)。
一次，我走在小區(qū)的石板路上，走著走著，突然聞到一陣難聞的臭味，原來(lái)前面有一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾，有煙頭，紙巾，塑料袋，果皮等等，十分臟亂，我馬上捂著鼻子，飛快地跑過(guò)垃圾桶。
這些垃圾不但影響小區(qū)環(huán)境，聞多了，還可能導(dǎo)致人們生病，許多野貓還會(huì)跑到垃圾桶旁吃果皮，骨頭。有的野貓甚至把扔到垃圾桶旁的垃圾袋咬開(kāi)，把魚(yú)骨頭叼出來(lái)啃，所以垃圾桶旁邊還有不少跳蚤，十分不衛(wèi)生。
小區(qū)負(fù)責(zé)人也采取了不少的措施，比如：標(biāo)指示牌。指示牌上畫(huà)著四只小熊，分別是：紅的，綠的，黃的和藍(lán)的。紅色小熊的頭上寫(xiě)著“有害垃圾”，并注明了哪些是有害垃圾，同樣，其它小熊也有這樣的注明，小區(qū)有時(shí)還發(fā)有關(guān)垃圾分類(lèi)意義的宣傳單。也會(huì)在垃圾桶上刻上有關(guān)保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。雖然這些措施在保護(hù)小區(qū)環(huán)境起到了很大的作用，但我覺(jué)得還不夠，不然也不會(huì)出現(xiàn)前面我看到的不衛(wèi)生的那一幕。
我的建議是：應(yīng)該多放幾個(gè)垃圾桶，因?yàn)橛腥擞X(jué)得垃圾桶太少，就隨地亂扔垃圾。
真希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓潔凈回到小區(qū)吧！
回到作文 篇36
隨著時(shí)光的飛逝，我們的科技也在悄然中變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我坐著時(shí)光機(jī)欣然來(lái)到了唐朝，我探訪(fǎng)的第一個(gè)目標(biāo)是—詩(shī)仙李白。
走在熱鬧繁華的唐朝大街上，人潮如流。我向路人詢(xún)問(wèn)了李白的住址，然后向李白家進(jìn)發(fā)！我來(lái)到了李白的住所，發(fā)現(xiàn)李白正在寫(xiě)《長(zhǎng)恨歌》呢：“云想衣裳花想容……”李白見(jiàn)了我，熱情地歡迎我，說(shuō)：“小妹妹，你為什么穿的衣服跟我們不一樣呢？”我回答：“因?yàn)槲沂谴┰絹?lái)的呀�！崩畎c(diǎn)了點(diǎn)頭，低下頭繼續(xù)寫(xiě)《長(zhǎng)恨歌》，他讓我等一等他，我靜靜地等待，見(jiàn)他時(shí)而沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，看著李白專(zhuān)心的樣子，我決定不打擾他。于是就先悄悄去了第二個(gè)目標(biāo)點(diǎn)--白居易家。
走進(jìn)白居易家，白居易親切地和我握手，坐下和我聊天。我非常喜歡白居易寫(xiě)的《賦得古原草送別》，所以就問(wèn)白居易：“你的《賦得古原草送別》寫(xiě)的王孫是誰(shuí)呀？”白居易苦笑了一下：“我不知道什么是《賦得古原草送別》？”我想：也許是白居易還沒(méi)到寫(xiě)這首詩(shī)的年齡吧。白居易熱情地邀請(qǐng)我在他家做客，唐朝的美食真讓我回味無(wú)窮。吃過(guò)之后，我就和白居易告別了。我坐著時(shí)光機(jī)返回了現(xiàn)代。
這次去了唐朝，我看到了唐朝的繁華，見(jiàn)到了唐朝的兩位偉大詩(shī)人，我非常開(kāi)心。下次如果還有機(jī)會(huì)，我想再去一次唐朝。
回到作文 篇37
如果給我一次可以回到從前的機(jī)會(huì)，我想我會(huì)去南唐，這個(gè)短暫而充滿(mǎn)詩(shī)意的國(guó)家。
對(duì)于南唐的歷史，我知之甚少，但南唐后主李煜的詞，卻有著萬(wàn)種風(fēng)韻。
無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
我似乎看見(jiàn)了你的落寞，低頭不語(yǔ)。你獨(dú)自登上西樓，那孤獨(dú)的背影中是不是有著無(wú)限的凄涼？你說(shuō)那如鉤的月亮經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次陰晴圓缺，勾起了無(wú)限的離愁別恨。庭院，梧桐葉與樹(shù)枝簌簌作響，那時(shí)你是否也會(huì)寂寞？那滿(mǎn)園的秋色，是一片思鄉(xiāng)情？還是亡國(guó)的無(wú)限憂(yōu)愁？
你是喜歡佛的，信佛之人，都有一顆寧?kù)o的心。我想李煜定會(huì)路過(guò)無(wú)數(shù)佛塔，數(shù)盡繁華惆悵，追憶多少年來(lái)的夢(mèng)。
假如給我一次回到南唐的機(jī)會(huì)，我想我會(huì)變得富有詩(shī)意，也許我會(huì)拾起一片泛紅的秋葉，靜靜傾聽(tīng)屬于葉的故事；也許我會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑，直到聽(tīng)見(jiàn)鐘聲響起。那時(shí)我會(huì)去一戶(hù)書(shū)香人家，和他們談?wù)撃切┪蚁矚g的詩(shī)文；或許我會(huì)和他們學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，將那些不曾看見(jiàn)的美景記下；我還會(huì)去買(mǎi)一身唐服，在落葉紛飛時(shí)舞蹈，感受那依存的溫暖。
或許我還會(huì)去一趟皇宮，看這李煜孤獨(dú)的背影，我也許就與他喝上兩杯美酒，像李白那樣靈感無(wú)限，創(chuàng)作下流傳至今的詩(shī)篇。
如果可以，我還會(huì)去佛堂，去傾聽(tīng)鐘聲的沉重，聽(tīng)它訴說(shuō)洗盡鉛華終歸平靜的禪理，踏碎了一片夕陽(yáng)，或許還有水滴落的聲音，是對(duì)南唐的惋惜。
我想我會(huì)去追憶盛唐的霞光，卻留在一個(gè)不愿歸來(lái)的地方。
回到作文 篇38
“哎！牛嫂，聽(tīng)說(shuō)了嗎？在西區(qū)住的那三皇子，出痘了�！闭隰[市區(qū)里穿行的我猛得定了一下，三皇子出痘，那不是當(dāng)今天下的接班人——愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁嗎？
我放下手中的手機(jī)，看向窗外天空，我想當(dāng)年的康熙帝如果沒(méi)得天花，那么那時(shí)的皇帝可能就不是康熙。
我在窗前冥想著，突然我發(fā)現(xiàn)四周的建筑物都是用黃色琉璃瓦做成的。我一驚，黃色琉璃瓦，那這里就是——皇宮。這時(shí)，一群人從皇宮內(nèi)出來(lái)，我定睛一看，一群官員和四位輔佐大臣一齊出來(lái)，蘇克哈薩與鰲拜看上去似乎有些不合，我于是走到他們前面。他們看到我后，滿(mǎn)臉地震驚。
“站住，來(lái)者何人？帶刀侍衛(wèi)給我把他拿下。”我有些害怕，忙把事情原因說(shuō)了一下，這才保我一命。
一天下午，我正在內(nèi)宮休息，突然聽(tīng)到外面有人吵鬧，跑出去一看，原來(lái)是鰲拜被捉住，判出了終身囚禁。此后皇宮內(nèi)外已沒(méi)人敢于與皇上叫板了。
突然一陣鈴響將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，驀然回首，夕陽(yáng)的余暉已灑滿(mǎn)了這整間屋子，我望向床頭，手機(jī)上已顯示出兩個(gè)字----完結(jié)。
我想，如果我能掌控時(shí)間，那我一定選擇回到清朝，去感受當(dāng)年的“康熙盛世”去看看當(dāng)年被譽(yù)為“滿(mǎn)州第一勇士”鰲拜一生的大起大落......
我想當(dāng)年的康熙應(yīng)該也是一位有志少年，才最終得以成長(zhǎng)為現(xiàn)在令人欽佩的一位明君。
回到作文 篇39
在度回到那個(gè)大院里已經(jīng)記不清路了只看見(jiàn)粗糙的矮墻上遍布了斑駁歲月的痕跡。
只記得呀，院里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很怪的老頭下巴上留著半扎長(zhǎng)的白胡子經(jīng)常拿著一把破扇子坐在板凳上嘴里常念叨著：”十年生死兩茫茫不思量自難忘�！爱�(dāng)時(shí)年紀(jì)小自是不懂得到底什什么意思印象最為深刻的是他每每看見(jiàn)我總會(huì)瞇眼笑然后開(kāi)口喚我?guī)茁曆绢^，我便跑去他就把手從口袋里掏出了幾粒糖塞給我，然后張望四周說(shuō)：“不要告訴別人哦。”我倒也大方吃著糖含糊不清直點(diǎn)頭。說(shuō)來(lái)也怪自從搬出了院子再回去時(shí)再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)老頭，而且從此再吃糖也從未有過(guò)那種甜到心里頭的感覺(jué)了。
這兒的變化很大，但是唯一沒(méi)有被時(shí)光改變的是那個(gè)屹立在院子中間的那株桃花樹(shù)。
記得每到初春那桃花樹(shù)就開(kāi)滿(mǎn)了花瓣，放學(xué)時(shí)夕陽(yáng)灑在桃花上好似會(huì)每個(gè)花瓣都會(huì)發(fā)光，伙伴們便圍著桃花樹(shù)玩警察抓小偷把手指比作槍?zhuān)蛑鴮?duì)方開(kāi)一槍便好不得意。而被打中的那位便加入地方陣營(yíng)。春風(fēng)伴隨著心中的喜悅吹向那樹(shù)便掉落下幾片零零散散的桃花瓣多美呀！
直到現(xiàn)在我住進(jìn)了高樓大廈卻再也沒(méi)有童年時(shí)那種單純的快樂(lè)而那些日子也會(huì)被我小小翼翼的制作成相冊(cè)待我白發(fā)蒼蒼長(zhǎng)出新生的指甲便會(huì)翻開(kāi)舊的發(fā)黃的相冊(cè)坐在搖椅上唱著歌謠慢慢搖慢慢搖。慢慢搖。
回到作文 篇40
我變了一只小魚(yú)，在深海中快樂(lè)地暢游。
一天我游著游，迎面沖來(lái)了一大群各式各樣的魚(yú)。我試圖攔下一只魚(yú)問(wèn)問(wèn)他發(fā)生了什么事情，但他們似乎都聽(tīng)不見(jiàn)，拼了命地向前不停地游著。這樣拼命地向前沖，難道？他們是在逃命！正當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一張無(wú)比巨大的網(wǎng)子“從天而降”，我被這大網(wǎng)子帶走了，我嚇得暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，到處都是水，我回到大海了？不？我在一個(gè)大大的玻璃缸里，缸里有幾只不一樣的小魚(yú)。他們也都曾在海洋中玩耍，但好景不長(zhǎng)，人類(lèi)把他們抓住，養(yǎng)在魚(yú)缸里供人觀賞，我望向窗外，那兒不就是從關(guān)生活的海域嗎？昔日生活的海域就在眼前，卻成了一個(gè)永遠(yuǎn)都跨不了的距離。我想念大海，想念大海溫暖的懷抱；我想念大海，想念在海中快樂(lè)地遨游；我想念大海，想念從前與朋友嬉戲玩耍
��！魚(yú)缸是沒(méi)有頂蓋的，抓住機(jī)會(huì)一定能逃出去的！一次人類(lèi)不小心將魚(yú)缸打翻，我趁逃了出去，從窗戶(hù)一躍而下。城市剛下了一場(chǎng)大雨，路上到處都是小水洼，這可是個(gè)好消息。因?yàn)槲覠o(wú)法離開(kāi)水及久，這些小水洼正好提供了充足的水分給我，我跑著跳著，不停向大海前進(jìn)。一路上，小水洼鼓勵(lì)著我令我有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，并為我持久繼航。��！海洋！我日夜思念的海洋！我加快速度，海洋近在咫尺！�。『Ｑ蟮臍庀�！溫暖又幸福！此時(shí)，我渾然不知，一雙手向我伸來(lái)，想要抓住我
“媽媽?zhuān)∵@魚(yú)真好看！我們帶回去養(yǎng)吧！”
“好呀！寶寶！”
“那是我最后一次見(jiàn)到大海”
回到作文 篇41
1896年，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在希臘舉辦。108年后，奧運(yùn)會(huì)又會(huì)到了它的故鄉(xiāng)——雅典。在這百年滄桑中，奧運(yùn)會(huì)得到了飛速發(fā)展。2004年8月13日，第28屆奧運(yùn)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。中國(guó)奧運(yùn)健兒們會(huì)有上佳的表現(xiàn)嗎！
本屆奧運(yùn)會(huì)，參賽人數(shù)達(dá)1萬(wàn)多人，來(lái)自200多個(gè)國(guó)家地區(qū)的強(qiáng)手們，都匯聚雅典進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。13日凌晨零點(diǎn)，奧運(yùn)圣火在雅典的奧林匹克體育場(chǎng)點(diǎn)燃，我們期待著中國(guó)各路“軍團(tuán)”的捷報(bào)。
中國(guó)隊(duì)這次出征雅典，共有7大看點(diǎn)，這7大看點(diǎn)也是我們中國(guó)軍團(tuán)的強(qiáng)項(xiàng)：以田亮、郭晶晶領(lǐng)軍的跳水“夢(mèng)之隊(duì)”，與其競(jìng)爭(zhēng)的來(lái)自美國(guó)和澳大利亞。由馬琳、王楠為首的乒乓霸主，瑞典、韓國(guó)、德國(guó)會(huì)輪番制造“沖擊波”，威脅咱們的霸主的地位。當(dāng)然還有“體操王子”李小鵬的體操隊(duì)，湯尤杯雙冠王羽毛球隊(duì)。射擊、舉重、柔道也是我們的看家本領(lǐng)。然而，為奧運(yùn)會(huì)付出努力的不僅僅是他們：近年成績(jī)一直上升的中國(guó)女排、女曲，“小巨人”姚明的男籃……他們都想為國(guó)爭(zhēng)光，在奧運(yùn)故鄉(xiāng)大顯身手，獲得獎(jiǎng)金并不是最重要的。
截至8月16日，中國(guó)軍團(tuán)共獲得5枚金牌，列獎(jiǎng)牌榜首位。我相信，我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谝院蟮?3天里，會(huì)不斷傳來(lái)佳音，我們關(guān)注的不只是金牌！
回到作文 篇42
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在，這些都已成了泡影，它們被關(guān)在泛黃的相冊(cè)里再也回不來(lái)。我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天都在學(xué)習(xí)！
連晚上回家睡覺(jué)都不得安寧，睡夢(mèng)中，還隱隱約約聽(tīng)到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的時(shí)間真的很緊，老師說(shuō)我們不會(huì)安排時(shí)間，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書(shū)……有時(shí)迫不得已，我也得極不情愿的回家寫(xiě)一會(huì)兒，這分明是吞噬了我們的休息時(shí)間！每到大休，同學(xué)們都很激動(dòng)，兩個(gè)星期后終于可以休息一下了！可是，作業(yè)總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個(gè)大書(shū)包走出教室，不知該是喜還是憂(yōu)……學(xué)習(xí)，已經(jīng)快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫(huà)面浮現(xiàn)了出來(lái)。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當(dāng)看到他們無(wú)奈的表情時(shí)，我就咯咯地笑，那是好像真的沒(méi)有任何煩惱，整個(gè)世界都充滿(mǎn)歡笑�？僧�(huà)面已不是這樣，已經(jīng)變了形狀……我多想回到童年……
回到作文 篇43
聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，聞著桂花的香氣，我抬頭看了看對(duì)面街上的幼兒園，看著小孩們一個(gè)個(gè)高高興興去上學(xué)，我不由地想到了我的童年。
童年時(shí)光里，我因頑皮搗蛋，做出了許多趣事，也因此有過(guò)許多奇思妙想。
記得有一次，老師讓我們回家畫(huà)一種小昆蟲(chóng)。我躺在床上，望著窗戶(hù)，心想著應(yīng)該畫(huà)什么。
突然，一只小蝴蝶飛落窗臺(tái)上，這只小蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地立在那，我趕緊起床，認(rèn)真地觀察這只小蝴蝶。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想，我可以畫(huà)蝴蝶呀！
于是，我趕緊拿出一張紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
當(dāng)我畫(huà)到小蝴蝶的翅膀時(shí)，我停下來(lái)了，我覺(jué)得圓孤翅膀不好看，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)新的翅膀，可是，該畫(huà)什么翅膀呢？
正當(dāng)我苦惱時(shí)，一聲輕快的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵。
對(duì)呀，我可以畫(huà)小鳥(niǎo)的翅膀呀！我心想著，于是，我畫(huà)了一對(duì)小鳥(niǎo)的翅膀在蝴蝶身上，一幅畫(huà)畫(huà)好了。
到了第二天，老師把我們的畫(huà)一幅幅展示給大家看。
當(dāng)展示到我的畫(huà)時(shí)，老師被我的畫(huà)吸引了，問(wèn)我畫(huà)了什么昆蟲(chóng)？叫什么名字？我記得我當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：“這是蝴蝶，它的名字叫蝴蝶鳥(niǎo)，是蝴蝶與鳥(niǎo)的孩子。”老師聽(tīng)了后，微微笑了……
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，想想當(dāng)時(shí)的自己，不由得覺(jué)得那時(shí)的自己既有趣又很有創(chuàng)意，有著非常豐富的想像力，現(xiàn)在的我似乎失去了這種創(chuàng)造力，不敢大膽去創(chuàng)新了。
我真想回到童年，回到那天真爛漫的世界，回到那充滿(mǎn)奇思妙想的童真世界……
可童年卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
回到作文 篇44
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在，這些都已成了泡影，它們被關(guān)在泛黃的相冊(cè)里再也回不來(lái)。
我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天都在學(xué)習(xí)！連晚上回家睡覺(jué)都不得安寧，睡夢(mèng)中，還隱隱約約聽(tīng)到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學(xué)校的時(shí)間真的很緊，老師說(shuō)我們不會(huì)安排時(shí)間，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著幾本書(shū)……有時(shí)迫不得已，我也得極不情愿的回家寫(xiě)一會(huì)兒，這分明是吞噬了我們的休息時(shí)間！
每到大休，同學(xué)們都很激動(dòng)，兩個(gè)星期后終于可以休息一下了！可是，作業(yè)總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個(gè)大書(shū)包走出教室，不知該是喜還是憂(yōu)……
學(xué)習(xí)，已經(jīng)快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫(huà)面浮現(xiàn)了出來(lái)。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當(dāng)看到他們無(wú)奈的表情時(shí)，我就咯咯地笑，那是好像真的沒(méi)有任何煩惱，整個(gè)世界都充滿(mǎn)歡笑。可畫(huà)面已不是這樣，已經(jīng)變了形狀……
我多想回到童年……
回到作文 篇45
童年，是一個(gè)美好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的象征詞。在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，他是一個(gè)人一生中最美好的記憶，我真想回到那時(shí)作為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
這周六我陪同弟弟在公園散步，剛走了不一會(huì)兒，前面有一群小朋友，弟弟松開(kāi)我的手興奮地跑過(guò)了過(guò)去。他一邊跑一邊扭頭對(duì)我說(shuō)道，姐，我先去找我小朋友玩啦，你先自己坐一會(huì)兒吧。說(shuō)完便和他的小朋友們打成一團(tuán)�？粗麄�?cè)诓莸厣吓鼙拈_(kāi)心的大笑，我一個(gè)人坐在椅子上靜靜看著他們嬉笑，感到羨慕。想起我自己長(zhǎng)大了話(huà)，不僅變少，性格也收斂了許多，朋友也越來(lái)越少，成天抱著電子產(chǎn)品不愿意出門(mén)兒，不愿意交談，不愿意與別人成為朋友。我多么想回到童年，回到那可以整天跑在外邊累了可以躺在草地上看天上的云，天上的星星。晚上可以不用寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有整天學(xué)校家長(zhǎng)的嘮叨。在夏天我可以吃西瓜吃的滿(mǎn)臉都是�？墒侨缃竦奈易兊酶袷且慌_(tái)機(jī)器，每天固定的起床睡覺(jué)時(shí)間，周六周日也只有兩件事情。一件事在輔導(dǎo)班上課，另一件事是在去向輔導(dǎo)班的路上�；氐郊液筮�要打開(kāi)我的作業(yè)，還時(shí)常會(huì)被家長(zhǎng)拿來(lái)比較。
童年的天，是藍(lán)的。夜晚是滿(mǎn)天繁星的。童年的故鄉(xiāng)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，童年的每一處回憶都是香甜的。童年，一個(gè)美好的形容詞。我想回去，再回去和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一起玩耍，再一起在家鄉(xiāng)的小道上奔跑。請(qǐng)讓時(shí)間的大門(mén)打開(kāi)，在讓我回到那美好的時(shí)期，讓時(shí)間定格在那一刻。
回到作文 篇46
童年時(shí)期想必是每個(gè)人心中最自在、最美好最令人回味的一個(gè)時(shí)期。每天可以跟著爺爺奶奶四處蹦跶，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許每個(gè)人小時(shí)候都憧憬長(zhǎng)大成人，那長(zhǎng)大后呢？每天奔波于補(bǔ)習(xí)班，家里與學(xué)校，忙于學(xué)業(yè)。
童年時(shí)作業(yè)少到不能再少，那雙休日干什么呢？在幼兒園時(shí)我是在老家縣城上的幼兒園，每周五只上半天的課，基本上午睡完，喝碗那邊的小米粥，然后我就能見(jiàn)到奶奶來(lái)接我的身影。然后就可以和老師同學(xué)們道別，偶爾有時(shí)會(huì)在走廊里碰到朱校長(zhǎng)，然后就可以得到許多的零食。到車(chē)站后，買(mǎi)瓶我心心念念的冰紅茶，等車(chē)，然后回家，是我每周最期待的時(shí)刻。
如果真的能回到童年，我想我也不會(huì)不接那響了一聲又一聲的電話(huà)。
我在上幼兒園之前，在杭州上了一段時(shí)間的學(xué)前班。當(dāng)時(shí)父母工作忙，印象中，我不是在舅舅家過(guò)，就是在那個(gè)老師在學(xué)校里帶著我。我中午不喜歡午睡，那個(gè)老師就會(huì)先把其他小朋友都哄睡著后，帶著我在樓房周?chē)嬗螒�，講故事。后來(lái)回老家后聽(tīng)說(shuō)她找我媽要了奶奶的電話(huà)號(hào)碼，說(shuō)是太想我了。那時(shí)我還小什么都不是太懂，只知道那個(gè)老師對(duì)我很好，連她姓名我都不太記得，但每每接到她電話(huà)時(shí)，我就是很開(kāi)心。每次都要與她聊很久直到奶奶催我了才依依不舍地告別，心里卻又期待著下一次的暢聊。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，再與她打電話(huà)時(shí)，不知怎的有時(shí)候語(yǔ)氣中帶著些許不耐煩，后來(lái)連電話(huà)都不想接了。
如果我真的能回到童年，我想好好和她道個(gè)別，好好的說(shuō)聲：謝謝。
回到作文 篇47
“ 悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，我現(xiàn)在已是一位教師了，我接到了爸爸媽媽的一封信，寫(xiě)的是：孩子回來(lái)看看故鄉(xiāng)吧，爸爸媽媽都很想你，一接到信我就急匆匆地登上飛機(jī)，在飛機(jī)上我想爸媽還好嗎？昔日的故鄉(xiāng)，如今變成什么樣呢？
下了飛機(jī)展現(xiàn)在我眼前的這一幕景象讓我目瞪口呆，這里沒(méi)有縱橫交錯(cuò)的街道，沒(méi)有穿梭不斷的車(chē)流，更沒(méi)有擁擠的人群，有的只是一片濃綠覆蓋著一片濃綠，綿延不斷，綠得那么自然，那么舒暢。一眼望去，一大片灌木叢林拔地而起，鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫，松鼠在樹(shù)干上蹦蹦跳跳······。遠(yuǎn)處有一大片茶山，正值春季，一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)壕髲?qiáng)地抬著頭，蓬勃向上，富有朝氣，綠意盎然。在街上我還看見(jiàn)一些”不明飛行物“在半空中飛來(lái)飛去。
我一邊欣賞著這美麗而又奇特的風(fēng)景，一邊走向家。到家了，全家人用很燦爛的笑容來(lái)迎接，我看見(jiàn)思念已久的家人，熱淚盈眶，在家里我們談天說(shuō)地，你說(shuō)我笑，述說(shuō)著家鄉(xiāng)的變化。
媽媽告訴我：在街道上的”不明飛行物“原來(lái)是科學(xué)家發(fā)明的空中飛行車(chē)，如果兩輛車(chē)撞到一起，車(chē)內(nèi)的感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)。而且排出來(lái)的尾氣帶有玫瑰花香和茉莉香的。我不禁在旁叫，這可真厲害呀！
要離開(kāi)了，可是我依依不舍，故鄉(xiāng)讓我流連忘返，雖然我身在其它地方，但我的心依然在自己的故鄉(xiāng)。
回到作文 篇48
我好想回到童年，在我童年的港灣里有許多姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河。每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌起一股股眷戀之情。
記得我六歲那年，我和爸爸媽媽一起回老家過(guò)中秋節(jié)，和家人團(tuán)圓。那天晚上，月亮格外的亮又格外的圓，大地像鋪了一層銀光，亮閃閃的。在那人圓月圓的夜晚，我們?nèi)胰顺酝觑�，圍著圓桌吃著香甜的月餅，欣賞著那番迷人景色。
之后，我和弟弟在溪邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個(gè)月亮，我高興得不得了，對(duì)弟弟說(shuō)：多美的月亮啊!捉住它吧。弟弟笑著說(shuō)：月亮在天上，你捉不到它的。我說(shuō)：天上的月亮是捉不到的，但我可以捉水里的月亮呀!于是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎么辦才好，只好拿一個(gè)盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來(lái)，當(dāng)我打開(kāi)盆子時(shí)，月亮已經(jīng)不見(jiàn)了。弟弟大笑起來(lái)，我說(shuō)：只不過(guò)是她害羞，藏到水里去了，一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)的。我等呀等，可是月亮就不出來(lái)，我哭著去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，頓時(shí)，屋子里一陣笑聲。
我好想回到童年，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，有我們的想象和憧憬;童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，也載滿(mǎn)了快樂(lè)。
回到作文 篇49
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，我竟已度過(guò)了十余年的光陰。現(xiàn)在回想起來(lái)，少年時(shí)代多姿多彩，如今身處青年也歡樂(lè)無(wú)窮，可惜總是比不上童年的美好。
童年時(shí)我曾盼著快快長(zhǎng)大，現(xiàn)如今成了一名中學(xué)生，許許多多的煩惱也隨之而來(lái)。歡笑聲中夾雜著競(jìng)爭(zhēng)的氣息，這次的考試，一向成績(jī)優(yōu)異的我語(yǔ)文成績(jī)不如同桌，我很憂(yōu)郁；要好的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事對(duì)我破口大罵，我很納悶；回到家，媽媽因分?jǐn)?shù)大打出手......這難道是我夢(mèng)寐以求的生活嗎？
同年多么值得回味啊，父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，生病時(shí)細(xì)心的照料......都使我的童年更加燦爛。記得那次元宵節(jié)，爸爸抱著我看節(jié)目，我會(huì)坐在爸爸的肩膀上，身子隨著爸爸行走的步伐一搖一晃，我大聲喊道：“我是世界上最快樂(lè)的人！”還有那時(shí)的天真和對(duì)大自然的熱愛(ài)，在晴朗的白天跑到山上，與陽(yáng)光蝴蝶嬉戲、與松鼠白兔玩耍，累了，躺在綠油油的草地上，聞著花兒的芳香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，悠悠入睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我與大自然是多么親密。童年的美好是現(xiàn)在無(wú)法比擬的，那些事將成為我最美好的回憶。
我好想回到童年，重新感受一下父母的呵護(hù)；我好想回到童年，再次與大自然親密的接觸；我好想回到童年，與伙伴們無(wú)牽無(wú)掛的嬉戲�？晌乙裁靼�，童年時(shí)光過(guò)去便再也不會(huì)回來(lái)了，我和所有的孩子一樣必然會(huì)長(zhǎng)大，必然會(huì)面對(duì)生活的酸甜苦辣，然而給我動(dòng)力的，一定是童年那美好的回憶。
回到作文 篇50
童年是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)快樂(lè)的美好時(shí)光。還記得小時(shí)候我曾想過(guò)要快點(diǎn)長(zhǎng)大，可現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了卻又想回到童年，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年。
記得朱自清寫(xiě)過(guò)的一篇文章《匆匆》里面有這樣一句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！蹦俏业耐晔遣皇强梢詮男略賮�(lái)一次，如果可以的話(huà)我將會(huì)好好的珍惜它，把握住再來(lái)的童年里的每一分鐘，像寶貝一樣捧在手心里�？墒沁^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了“它”不會(huì)再回來(lái)了。
童年有時(shí)就像在和我玩捉迷藏一樣，每當(dāng)我找到它，它就大聲的一遍又一遍的重復(fù)著：“我不在這里，你看錯(cuò)了；我不在這里，你看到的是幻覺(jué)�！边@——真的是我的幻覺(jué)嗎？是的，這就是你的幻覺(jué)；不，它是真的不是幻覺(jué)。這就像兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵般縈繞在我的耳邊。
啊——，我多想回到童年回，到那個(gè)有著吃不完的零食，看不完的電視，玩不完的游戲的童年；我多想回到童年，回到那個(gè)有一群小伙伴們陪我一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起玩的童年；我多想回到童年，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年��！
有時(shí)候我多想大聲的喊一聲：”童年�。∧憧斐鰜�(lái)吧！不要再和我玩捉迷藏了好不好，你出來(lái)我們還像以前一樣呆在一起，不離也不棄好嗎？
我——多想回到童年啊！
回到作文 篇51
今天我挨罵了，是因?yàn)槲也恍⌒拇蛩榱税职值男膼?ài)的工藝品。我含淚把自己反瑣在的房間里…… 在房間里，我心想：我是不小心打碎的，又不是故意的，干嘛要這么生氣。我心里委屈極了，隨手翻看起我童年的照片：一幅幅幼稚可笑的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前，我也隨著畫(huà)面回憶起我的童年……”媽媽我要買(mǎi)這個(gè)�！拔矣眯∈种钢衽_(tái)上的玩具。媽媽看了一眼，親切地對(duì)我說(shuō)：”小業(yè)，家里都有好多這樣的玩具，而且你也是玩幾天就不玩，不要買(mǎi)行不行？“”不要，不要，我一定要買(mǎi)�！拔亦狡鹦∽烊銎饗蓙�(lái)。媽媽看著我，臉上顯得無(wú)奈，說(shuō)：”真拿你這個(gè)小皇帝沒(méi)辦法，不過(guò)下不為例哦�！拔疫珠_(kāi)嘴笑，滿(mǎn)口答應(yīng)：”行了，行了。“然后沖進(jìn)玩具店，把玩具買(mǎi)下......
第二天，我拿著玩具飛來(lái)飛去。一不小心竟然把爸爸買(mǎi)來(lái)的陶瓷馬撞碎，陶瓷馬的碎片飛到了我的小腳上，劃了一道血痕。我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到巨響，立刻來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)我的小腳有一道血痕，馬上把我抱出客廳，很細(xì)心地幫我包扎傷口，還一邊安慰我：”還疼不疼，以后要小心點(diǎn)……“
想到這里我已眼淚汪汪，童年的我是實(shí)在是太幸福了，可以撒嬌，做錯(cuò)事情也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你，也沒(méi)有任何的煩惱……現(xiàn)在的我，只要成績(jī)稍有下降，輕則罵，重則打。而且父母親絕對(duì)不像以前那樣什么事都順著你......
我真想回到童年的哪個(gè)我。能依偎著爸爸媽媽?zhuān)?/p>
回到作文 篇52
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，以前的那個(gè)天真的我就變成了一個(gè)成熟的大姑娘了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我站在了一個(gè)陌生的地方，而且，還有一個(gè)熟悉的聲音在叫我，哦！原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屧趺纯雌饋?lái)變年輕了，這里到底發(fā)生了什么事情？我懷著疑問(wèn)，跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校。
上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)講乘法！”乘法！不是早就學(xué)過(guò)了嗎？于是我就不由自主地背出了乘法口訣，老師和同學(xué)都用驚訝到眼光看著我。后來(lái)，老師又問(wèn)了我許多的問(wèn)題，一直問(wèn)到了初一的一元一次方程。
短短一個(gè)星期，學(xué)校乃至全縣都知道了我這位神童的名字，知道了一個(gè)才讀小學(xué)一年級(jí)的我，就已經(jīng)有了初中的知識(shí)水平。于是，記者來(lái)了，專(zhuān)家來(lái)了，來(lái)請(qǐng)我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，上電視臺(tái)。今天CCTV，明天BTV；今天上“東方之子”，明天上“大家”欄目。
我卻越來(lái)越害怕了，因?yàn)槲沂チ俗杂伞Ｎ业囊谎砸恍卸加腥丝粗�，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜市場(chǎng)里的雞翅立即一搶而空；我上學(xué)時(shí)拿了一根冰淇淋，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手，更有不少?gòu)S家找上門(mén)來(lái)，把錢(qián)放在我面前，讓我做廣告。刺目的閃光燈瞬間包圍了我，無(wú)數(shù)只話(huà)筒擺到我面前，我疲憊不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要——！”
此時(shí)，一雙溫暖的手撫摸著我的額頭，輕聲說(shuō)：“不要什么？”我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽正坐在床前，關(guān)切地望著我說(shuō)：“又做噩夢(mèng)了？”
回到作文 篇53
根據(jù)科學(xué)家愛(ài)因斯坦的猜想，在外太空有蟲(chóng)洞存在，蟲(chóng)洞是連結(jié)兩個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)空的空間隧道。如果這個(gè)猜想沒(méi)有錯(cuò)誤，還可以實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)將可以通過(guò)蟲(chóng)洞去探尋曾經(jīng)或未來(lái)的世界。每個(gè)人都會(huì)有自己想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是追溯過(guò)去，回到古代。
我想回到過(guò)去，回到唐朝。因?yàn)槟鞘俏易钭院�、最憧憬的朝代�?感受那包容開(kāi)放，大氣自信的氛圍，而且那更是一個(gè)全民愛(ài)詩(shī)的時(shí)代。我要做李白的頭號(hào)粉絲，去追尋偶像的足跡。
我還想回到宋代。眾所周知，大宋是當(dāng)時(shí)世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，而且詩(shī)歌如云，名家輩出。它是中國(guó)文化發(fā)展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產(chǎn)了許多優(yōu)秀的畫(huà)家和書(shū)法家都深深的影響了后世。
我還想回到三國(guó)時(shí)代，去欣賞諸葛孔明的才華，周瑜的風(fēng)姿，劉備的風(fēng)度，曹操的智謀，去觀賞那驚心動(dòng)魄的赤壁之戰(zhàn)。
我還想回到震撼人心的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。去感受我們炎黃子孫的傲骨，雖然那時(shí)候條件艱苦，但我們的英雄們那種不怕?tīng)奚晃菲D辛，不怕困難，保家衛(wèi)國(guó)的精神深深的打動(dòng)了我，因?yàn)橛辛怂麄�，才換來(lái)今天祖國(guó)的大好河山。才換來(lái)我們今天的幸福生活。
回首望去，在我們的文明史中，有過(guò)黑暗的時(shí)刻、也有過(guò)輝煌燦爛的時(shí)刻，我不由得心潮澎湃，更加激發(fā)我為了中華民族的崛起而揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章！
回到作文 篇54
轉(zhuǎn)眼間，十四個(gè)春夏秋冬已成往事，但童年的記憶卻無(wú)法抹去。童年是快樂(lè)而難忘的。就像一艘只載著很多美好回憶的船。在我腦海里飄蕩。
有時(shí)候，我真的很討厭時(shí)間。它帶走了我的童年和快樂(lè)，只留下煩惱和壓力。有時(shí)候甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)填滿(mǎn)了我的一生。但童年的一切記憶猶新，像昨天一樣清晰。我多么想回到我的童年！
那一年，豆莢熟了，青蔥翠綠，夾雜著五月微風(fēng)中泥土的清香，田里的稻子隨風(fēng)起舞。
我和朋友們?cè)诔睗竦拈L(zhǎng)埂上走著，頭上戴著大草帽，肩上扛著竹籃，跳啊跳。
五月的風(fēng)很暖，我們赤腳走在松軟的泥土上，偶爾腳趾間冒出軟泥，真的很舒服。我們折了幾根細(xì)長(zhǎng)的柳條，摘了幾朵花，編成花環(huán)，戴在頭上。沿著田埂邊，我們從豆田里拔了幾棵野菜，放在竹籃里。玩累了，我們躺在大樹(shù)下的草地上，看著天上的云，風(fēng)不停的親吻我們的臉頰，很舒服…
不知道誰(shuí)的肚子哭了，我們都咧嘴笑了。然后，我們摘了一些嫩豆莢，有些人去他們家拿了一些青菜。我從家里拿了一些米，洗了一下，扔進(jìn)了鍋里。我和其他朋友會(huì)互相幫助。很快，空氣中彌漫著淡淡的野菜味。我和朋友都饞得咽口水。
過(guò)了一會(huì)兒，我們吃光了所有的食物和米飯。我摸了摸我的肚子，它像一個(gè)剛剛充氣的球一樣圓，所以我很隨意地躺在地上，很快就睡著了.
我真的想回到我的童年，回到?jīng)]有任何煩惱的世界，回到我的童年，回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子......
回到作文 篇55
靜謐的夜，空空的房子，我睡覺(jué)了，精妙，夢(mèng)里你會(huì)陪著我吧？我走啊走，帶著困倦的心，找尋幸福的方向。夢(mèng)中，橙黃色的燈光那么溫馨，可眼淚怎么就那么不爭(zhēng)氣呢？童年里，燦爛的向日葵，流淌的小溪，絲絲的小雨，偉大的母愛(ài)……幸福在臉上蕩漾，在那柔軟的草地上，曬著無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的童年時(shí)光。
一次意外，一舉成名。一個(gè)烈日炎炎的酷暑，汗水在不經(jīng)意劃過(guò)我的臉頰�！笆懿涣恕�。冰淇淋緩緩地走向了我，出現(xiàn)在我的面前，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——一只小狗，把我半張的嘴一下子又合了起來(lái)，而手中的冰湛淇淋隨之落在了它的嘴里，敢情今個(gè)，它是當(dāng)狐貍來(lái)了，氣剎我也，隨后便沖它跑了過(guò)去，哪知它撒腿就跑，害得沒(méi)有體育細(xì)胞的我沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁，大汗淋漓�！胺亲阶∧侵凰拦�，讓它賠我的冰淇淋，嗚，嗚……我那可憐的冰淇淋啊，你可得等我�！笨晌覐膩�(lái)過(guò)路不看地面的壞習(xí)慣仍舊未改，剛跑就摔得個(gè)灰頭土臉，不管不，追，路人見(jiàn)了紛紛圍觀：一個(gè)灰頭土臉的小女孩追著一只咬著冰淇淋的狗到處跑，隨之哈哈大笑。
童年乃人生中最美好的時(shí)期，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓人在幸福的世界里暢游。
青春期擁有各色煩惱，讓人預(yù)料未及：考試、成績(jī)、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……
還是童年好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地生活！
回到作文 篇56
時(shí)光匆匆，眨眼間，我便迎來(lái)了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期，緊跟其后的不是快樂(lè)的假期，而是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
每個(gè)星期除了晚上的幾個(gè)小時(shí)外，幾乎沒(méi)有片刻休息時(shí)間；從星期一早上到星期五下午是我在校的學(xué)習(xí)時(shí)間；到了周末，本以為有兩天快樂(lè)的假期，沒(méi)想到課外興趣班蜂擁而至，把一天的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我甚至覺(jué)得一天24小時(shí)不夠用！
回想起童年的時(shí)光是輕松、愉快的——沒(méi)有筆和作業(yè)本摩擦的聲音；沒(méi)有清晨擾人的鬧鐘聲；沒(méi)有老師、父母的嘮叨；沒(méi)有用紅筆又圈又點(diǎn)的試卷。只有和小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲。
我渴望回到童年。早上，我可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)，悠閑地吃一頓豐盛的早餐。中午，我可以坐在沙發(fā)上，手持遙控器，看著電視里有趣的情景，笑得滾到地上……直到家人過(guò)來(lái)喊我吃飯，我才揉著笑疼的肚子，拍拍笑僵的臉，“艱難”地爬起來(lái)。下午，我可以和小伙伴們玩耍，打鬧，你追我趕，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著。晚上，品嘗一頓美味的佳肴，早早地上床睡覺(jué)。
這是一段多么美好的時(shí)光！
童年，我好想你！你給我自由；你讓我感到快樂(lè)；你讓我想擁抱你。但時(shí)間卻令我離開(kāi)了你。這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。但我還是渴望著有一天，我能回到那天真、快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，再次體會(huì)那令我難忘的童樂(lè)！
回到作文 篇57
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我成為了世界聞名的中國(guó)外交部部長(zhǎng)，一直在國(guó)外奔波。終于有一天，我有幸回到了故鄉(xiāng)——杭州。
下飛機(jī)后，我直奔家中，好多年沒(méi)見(jiàn)的老母親滿(mǎn)臉皺紋，看到我異常激動(dòng)。我望著年邁的母親，淚水奪眶而出，我給她了一個(gè)擁抱。家里的東西還一樣，就是人都變得不一樣了。就算你給家人打再多的電話(huà)，也抵不上現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)擁抱呀！
第二天早上，我出去散步，走著走著，就來(lái)到了我以前常來(lái)玩耍的小河。小河里的水就像我童年的回憶，一撥又一波的向我涌來(lái)。那時(shí)候，我總是和鄰居家的大姐姐一起去小河邊玩。我們?cè)诎渡暇幓ōh(huán)，堆沙堡。小河邊種著幾株垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的是那么美，那么自然。我喜歡用柳枝輕輕地點(diǎn)在水面上，畫(huà)著一道道粼粼的波紋。有時(shí)，還會(huì)有一條小魚(yú)咬在柳枝上呢。不過(guò)，我更擅長(zhǎng)用網(wǎng)兜網(wǎng)魚(yú)，每次我都會(huì)帶著一大堆魚(yú)蝦，滿(mǎn)載而歸。后來(lái)，我們會(huì)到水里玩耍。玩著玩著就到晚上了，看著那個(gè)月亮，我總會(huì)用手去比劃。姐姐問(wèn)我：“你在干什么��？”我笑呵呵地說(shuō)：“我要把這個(gè)小月亮撞到我的心里，哈哈。”那個(gè)月亮好像一直在看著我，對(duì)我笑。明亮的星星一閃一閃的，好像一直在眨眼睛。
這么多年過(guò)去了，我在故鄉(xiāng)的童年回憶沒(méi)有變，故想到景色沒(méi)有變，我對(duì)故鄉(xiāng)人的感情沒(méi)有變，可為什么我童年的時(shí)光一去不回返呢？
回到作文 篇58
耳邊不知為何會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，這歡笑聲勾起了我美好的回憶，也打開(kāi)了我那沉重的記憶匣門(mén)，讓我回到童年……
我正把頭埋在一堆堆積如山的試卷里，一邊打哈欠，一邊絕望地寫(xiě)著，從進(jìn)入初一以來(lái)，可以說(shuō)就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，總是被沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)鎖在書(shū)桌旁，快樂(lè)已經(jīng)與我無(wú)緣。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始不住地打瞌睡，突然，我被一聲沖破云霄的叫喊聲驚醒，巨大的好奇心讓我舉步來(lái)到了窗前，朝下張望著。只見(jiàn)一群男孩，大概七八歲吧，在樓下呼哮著要來(lái)踢足球，雖然技術(shù)爛得根本看不下去，但是每一個(gè)人摔倒后，卻沒(méi)有像我想象中的哭喊和怒氣沖沖，反而傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。疼痛和怒氣在不知不覺(jué)中消失了，那樣的歡笑似曾相識(shí)，勾起了我那一段童年的美好回憶。
同樣是深秋，我也還只有九歲，跟媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，卻一不小心看到了旁邊柜架上的一個(gè)足球，媽媽看穿了我的心思，把它當(dāng)作生日禮物送給了我。我一見(jiàn)那足球便愛(ài)不釋手，鬧著要下去眼伙伴踢球。無(wú)奈，在我的死纏爛打下，媽媽只好讓步。到了樓下，哪里能算是踢球，只不過(guò)是東甩一腳，西甩一腳而已，還弄得一身的灰塵。
我突然想起了什么，從墻角里翻出了那個(gè)已經(jīng)漏了氣的氣球，凝視了許久，童年的快樂(lè)去哪了，童年的歡笑去哪了？
我們自己并沒(méi)有感覺(jué)到已失去了童真，卻鮮明地感覺(jué)到童年離我們遠(yuǎn)去。走在青春的光陰里，有時(shí)我也想拋開(kāi)煩惱，縱情奔跑，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)童年！
回到作文 篇59
踏入了初中的門(mén)檻，我將面臨的是奮斗的青春。在這全新的環(huán)境里，我會(huì)奮發(fā)、向上并向往長(zhǎng)大的自己。但有時(shí)，在不斷的成長(zhǎng)中，我卻想回到童年。
雙休日，一陣陣歡快的喊聲和笑聲傳入我耳中，原來(lái)是一群五六歲的小孩在樓下嬉戲玩耍。望著他們歡快的背影，我想起了自己兒時(shí)的快活，那種沒(méi)有絲毫壓力，只顧盡情玩耍到氣喘吁吁的生活。不像現(xiàn)在，為了學(xué)習(xí)，只能在密不透風(fēng)的題海里做到手抽筋。
小學(xué)時(shí)，我最盼望的就是放假，能在家里隨心所欲，絲毫不用擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)落下。而現(xiàn)在的放假就是“換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)”！
不僅如此，小時(shí)候去別人家串門(mén)，總是什么也不管，自顧自地玩，開(kāi)飯了就痛痛快快大吃一頓，吃飽了繼續(xù)玩自己的，這時(shí)主人一般會(huì)客套兩句：這孩子真聽(tīng)話(huà)！如今，懂得也多了，也知道人家是客氣客氣，慢慢外表和心理都是個(gè)小大人了，自然不能想干什么就干什么，漸漸“宅”起來(lái)，不愿出門(mén)了。
深夜躺在床上，在寂靜的夢(mèng)想中，我不知不覺(jué)回到童年：在小區(qū)里與小伙伴們玩捉迷藏、尋“寶”；在課間，和同學(xué)們湊在一起嘻嘻哈哈的惡搞著古代詩(shī)歌，自由自在的言語(yǔ)中迸濺出的是豐富的想象力。
成長(zhǎng)，是不可違背的自然規(guī)律，有收獲也有舍棄。但有時(shí)，我也想回到童年……
回到作文 篇60
再走東湖，心念大變。
當(dāng)年，在此的歡歌笑語(yǔ)已逝，取而代之，是一片蒼涼之景。
當(dāng)年的蒼翠，今日的枯枝；當(dāng)年的花開(kāi)，今日的花落；當(dāng)年的喜悅，今日的悲傷。
不知為什么，我的心境變了很多，當(dāng)年走這之時(shí)是快樂(lè)的心情，而此時(shí)的心情卻十分凄涼。也許，我的心境并未變，大有可能是因?yàn)樯磉厸](méi)有人陪伴而行吧。又想到了貓，他，當(dāng)時(shí)也是蹦蹦跳跳地在我身邊說(shuō)東說(shuō)西，談什么游戲啊，學(xué)習(xí)啊，一片打鬧聲充滿(mǎn)了整座公園，想到他，我嘴角不由得翹了起來(lái)。
不只是他，還有華仔，他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧，說(shuō)東道西，還爬樹(shù)、打架。歡樂(lè)聲也自成一派。
但，歲月總會(huì)流逝。今日，他倆都不再在我的身邊，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他們都被自己的父母抓住了，不讓出門(mén)，去補(bǔ)課。本來(lái)我也是要去的，但在三跪五叩的情況之下，我免了一劫。如若不是順路經(jīng)過(guò)，我可能再無(wú)機(jī)會(huì)走這片我們歡樂(lè)過(guò)的地方，我也沒(méi)想到，我會(huì)想這么多。
歲月，你能不能別走那么快，當(dāng)時(shí)想長(zhǎng)大的天真的我已不復(fù)存在�，F(xiàn)在，我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂(lè)情景，或禱告上帝，讓他再讓我回到過(guò)去，回到能讓我心情快樂(lè)不再讓我悲傷的地方！
上帝，他是無(wú)情的，不管我再怎么禱告，我也無(wú)法回到那個(gè)令我歡樂(lè)的國(guó)度。
“�。 蔽艺嫦胙鎏扉L(zhǎng)嘯大喊一聲，想令全世界人都聽(tīng)到我的聲音：“歲月！流失的歲月！不要消失！”
回到作文 篇61
那是七個(gè)月前的縣小學(xué)生籃球聯(lián)賽。
在比賽還剩三秒時(shí)，我們只以30：31分落后，可我沒(méi)有把握好絕殺的機(jī)會(huì)，球落空了。我們輸?shù)袅吮荣�，未能小組出線(xiàn)。那一刻我十分自責(zé)，也十分懊悔。那時(shí)，我一心想著投中球，而沒(méi)有調(diào)整好姿勢(shì)，便未能投中球。
所以，我打算回到過(guò)去，把這未能投進(jìn)的絕殺球補(bǔ)上。
我來(lái)到了球場(chǎng)上，比賽正式開(kāi)始，
一切都按照原來(lái)的樣子進(jìn)行著，終于，到了最后三秒，我們依然30：31落后，教練叫了一個(gè)暫停。
我聽(tīng)著教練布置戰(zhàn)術(shù)，一邊在心里想著待會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)。終于，暫停時(shí)間到，隊(duì)友們和我一同走上場(chǎng)。
隊(duì)友發(fā)邊線(xiàn)球，我不停跑動(dòng)，想甩開(kāi)防守人員。終于，在防守人員放松的一瞬間，我跑到底角，接球，時(shí)間只剩下一點(diǎn)二秒了，我來(lái)不及做任何調(diào)整，直接在趕來(lái)的防守人面前匆忙的把球扔了出去。球在籃圈上彈了兩下，就在我以為沒(méi)希望時(shí)，球在彈三下時(shí)彈了進(jìn)去！隊(duì)友們高興地跳了起來(lái)，把我擁在中間，每個(gè)人臉上都笑著，就連平時(shí)不茍言笑的教練也毫不掩飾地笑了起來(lái)，我完成了自我救贖。
完成了這次絕殺，我把我之前未完成的遺憾彌補(bǔ)了回來(lái)。
但這場(chǎng)失而復(fù)得的勝利只是我的一種想象與期望，我真正要做的，還是把球技練好，等待下一場(chǎng)。
回到作文 篇62
2077年，世界早已發(fā)生巨大變化�？萍及l(fā)展的速度，達(dá)到有史以來(lái)最快，最穩(wěn)定。
有一天，我和幾個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想，想回到戰(zhàn)國(guó)去看看。說(shuō)干就干，三個(gè)禮拜多，我們就把時(shí)空穿梭機(jī)制造出來(lái)了。機(jī)器外形類(lèi)似于強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)，但體型要比它小得多。由地磁場(chǎng)扭曲時(shí)空，從而穿梭回到戰(zhàn)國(guó)。
我和其中的兩位同學(xué)，穿上特殊制造的衣服，走進(jìn)駕駛艙。隨著能量的灌注，機(jī)器開(kāi)始全功率運(yùn)作。一道白光突然閃現(xiàn)，我們只好閉上我們的眼睛。當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼時(shí)，我們已經(jīng)不在穿梭機(jī)里面了，周?chē)且黄暗�。夕�?yáng)與大湖相接，鴻雁在夕陽(yáng)中穿行，蘆花遍地，不時(shí)有野雞在叫喚。遠(yuǎn)著，有一面用小篆書(shū)寫(xiě)的秦的大旗，我們回到戰(zhàn)國(guó)了。
我們走著走著，來(lái)到了一座小橋。橋上有一位老人家，一位青年后生正從旁邊經(jīng)過(guò)。老者突然叫住后生，小伙子，我的鞋掉到橋下去了，去幫我撿回來(lái)吧！后生倒也沒(méi)說(shuō)什么，就下去撿鞋子了。鞋子撿上來(lái)以后，老子伸了伸腳，示意后生給他穿鞋。后生猶豫了片刻，也把鞋子給他穿上。老者笑道：孺子可教，你叫什么名字？在下張良，字子房，拜見(jiàn)老人家。啊，原來(lái)這個(gè)故事是真的，今日一見(jiàn)，果真不同凡響。我們感慨道。然而，時(shí)間不早了，我們按動(dòng)身上的按鈕，時(shí)空重新扭曲，我們回到了穿梭機(jī)里面，回來(lái)了2077年。
歷史真不可思議��！
回到作文 篇63
時(shí)間拋棄了許多人，當(dāng)然，許多人也拋棄了時(shí)間。太多太多的不應(yīng)該，為什么總是在犯錯(cuò)之后?時(shí)間放棄了他們罷了。
每個(gè)人都想回到原點(diǎn)。
回到原點(diǎn)，然而不可能。在你做的每一件事里，時(shí)間是最重要的。在逃去如飛的日子中，我們要做的只有把握，把握你的心與速度。每一件事你都不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去做，因?yàn)槟阍诶速M(fèi)生命，既然你浪費(fèi)了生命，又何必活在世上呢?
花開(kāi)終有凋零的時(shí)候，人來(lái)到世上也終會(huì)離去�；氐皆c(diǎn)，重頭再生活嗎?不，而是回到原點(diǎn)，從思想上去改變，我認(rèn)為這才是回到原點(diǎn)的真正含義。
回到原點(diǎn)，學(xué)會(huì)珍惜，時(shí)光很快就逝去，我們應(yīng)該這樣子。
一絲絲清香，一縷縷夢(mèng)。時(shí)間逃了，我們只能眼睜睜地看著它走嗎。不，而是讓自己更加堅(jiān)定，用自己僅剩的生命去為世界服務(wù)。學(xué)會(huì)用行動(dòng)抓住時(shí)間，抓緊時(shí)間，你會(huì)得到心靈的安慰。
人的一生一定要用美妙的音符來(lái)譜寫(xiě)，你一生的時(shí)光不能白白地浪費(fèi)。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！边@句話(huà)完全揭開(kāi)了我對(duì)時(shí)間的誤解，不錯(cuò)，花落下，明年可能還有春天，可是，人死去，永遠(yuǎn)也看不到這蔚藍(lán)的天。過(guò)去的都過(guò)去了，來(lái)的也要來(lái)了，對(duì)于過(guò)去我們不能再回去，回憶也只是你掙脫不開(kāi)的枷鎖，只是一種無(wú)用的做法，不如自己對(duì)未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備吧。
各種的想法只要你肯實(shí)踐，你真的珍惜，時(shí)間會(huì)幫助你，終有一天，你會(huì)看到屬于自己的一片天空�；氐皆c(diǎn)，我不再那么懵懂。
回到作文 篇64
曾幾何時(shí)，我們無(wú)數(shù)次的幻想，回到原點(diǎn)，回到過(guò)去，然而這一切都只能是想象。
曾經(jīng)那么討厭在學(xué)校讀書(shū)的日子，因?yàn)橐獪?zhǔn)時(shí)上課，下課回到家里要做作業(yè)，復(fù)習(xí)，一連串的考試，曾經(jīng)壓的我們喘不過(guò)氣。踏入社會(huì)才知道，曾經(jīng)被我們厭棄的日子是多么的美好。
回到原點(diǎn)，在洪水的日子里，我依然會(huì)跟大伙手牽手走過(guò)那條河，即使最后會(huì)把鞋子沖走，但是，那份純真，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)無(wú)法再體會(huì)到的。
回到原點(diǎn)，依然還是要頂著烈日，或是冒著大雨，踩著那部破單車(chē)去學(xué)校，只為了不遲到，不被扣分。
回到原點(diǎn)，那時(shí)的我一定要好好學(xué)習(xí)，回到原點(diǎn)，我還要住在103。
踏入社會(huì)才開(kāi)始留戀曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)光：?jiǎn)诬?chē)的記憶，糖水的日子，自習(xí)的教室，雨天的記憶，陽(yáng)臺(tái)上追尋的背影……處處都是溫暖的記憶；曾經(jīng)那么意氣勃發(fā)：勇敢的將夢(mèng)想擺在面前，瀟灑地去追夢(mèng)；曾經(jīng)那么急切去承諾……可是，我們還是不可遏制地長(zhǎng)大了，不可遏制地畢業(yè)了，然后不可遏制的淡忘了……再聽(tīng)那些校園離別歌曲，依舊傷感得無(wú)法入睡，想想以前的日子，曾經(jīng)的年少無(wú)知，犯過(guò)那么多不可饒恕的錯(cuò)誤。
有人說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就像指間沙，就算再怎么緊握，最后還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝掉”。人越是長(zhǎng)大，越會(huì)計(jì)較，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓人慢慢改變，要回到原點(diǎn)，無(wú)俗無(wú)求，談何容易？
回到作文 篇65
永強(qiáng)，是媽媽的故鄉(xiāng)，也是我童年記憶深處最美好的地方。
開(kāi)車(chē)，回到老家。我下樓，望著操場(chǎng)中的那顆桂樹(shù)，它好像又長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了。我走近它，摸著那熟悉的樹(shù)皮。突然，余光瞅到個(gè)角落，我不經(jīng)意間笑出聲來(lái)。只見(jiàn)那有一根斷了大半的樹(shù)枝——那是我曾經(jīng)用來(lái)試瑞士軍刀的痕跡�。】茨_下的泥土中，幾棵高大卻干枯的花突兀地立在那兒，我彎下身，摸著它們，那是我小時(shí)候?yàn)榱舜虬绻饦?shù)搬來(lái)的花嗎？也許是小時(shí)候的那些吧？又或許是我離開(kāi)后領(lǐng)家小朋友干的？誰(shuí)知道呢，不過(guò)它們也能成為我心靈的寄托吧！四年之別，老家變得更美了。那棵桂樹(shù)變大了，墻刷了油漆變美了，童年的玩伴不知去哪兒了，多了群蹦著跳著的弟弟妹妹們，重要的是那份笑聲沒(méi)變。老家，還是充滿(mǎn)著快樂(lè)，洋溢著美好。
走出操場(chǎng)，迎面的是一家小賣(mài)部�？粗�，我不禁一陣恍惚，感覺(jué)像是回到了小時(shí)候，我情不自禁地推門(mén)走進(jìn)去。和以前一樣，看店的爺爺還是坐在那張?zhí)梢紊�，手里還是拿著份報(bào)，還是頭也不回地說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎光臨！”我摸了摸口袋，嘿，有一元錢(qián)！我快樂(lè)地跳起來(lái)�！盃敔�，要根棒棒糖！”我笑起來(lái)，我舔著糖向外走。天，是藍(lán)的；草，是綠的；水，是清的；人，是快樂(lè)的�；氐嚼霞遥婧�。
上車(chē)，要走了。我留戀地望著這個(gè)可愛(ài)的地方，我是快樂(lè)的，但眼底更多的是一份不舍，一份依賴(lài)。
回到作文 篇66
如果可以讓我回到過(guò)去，我會(huì)回到四百七十六年以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，親眼目睹各國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，看看跟書(shū)上寫(xiě)的事不是一樣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一段很長(zhǎng)的時(shí)代，所以我會(huì)挑一個(gè)最刺激的時(shí)刻，好好地觀賞這些沒(méi)人看過(guò)的精采畫(huà)面，讓我大開(kāi)眼界，到那個(gè)時(shí)候，我就是第一個(gè)看過(guò)各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代人。
但是，很多人可能都會(huì)不相信我看過(guò)，反而會(huì)嘲笑我，說(shuō)我在胡思亂想，我也可以把一些我發(fā)現(xiàn)的事告訴好朋友，我會(huì)把我看到最刺激的畫(huà)面拍下來(lái)，讓大家相信我說(shuō)的話(huà)，也會(huì)非常地羨慕我，但是我不知道自己能不能從戰(zhàn)場(chǎng)上回到現(xiàn)代。
還有我想要教那個(gè)時(shí)候的小孩玩一些東西，例如橡皮筋、彈彈球之類(lèi)的小玩具，他們一定會(huì)覺(jué)得很神奇，怎么會(huì)有這么好玩的東西，從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以就會(huì)跟我借，我一定會(huì)借他們，但我要帶很多才夠他們借，不然他們可能會(huì)吵架，如果他們知道了怎么玩，一定會(huì)玩給他們的爸媽看，他們爸媽可能會(huì)被嚇到，這個(gè)時(shí)代有這么好的東西嗎?
所以只要能回到過(guò)去，就會(huì)造成很大的麻煩，有些人甚至?xí)ジ淖儦v史，讓以前的科技也非常發(fā)達(dá)，但是不知道改變歷史后，會(huì)發(fā)生什么奇怪的事，可能會(huì)有人突然不見(jiàn)，因?yàn)楦淖兞藲v史，有些以前發(fā)生的事情可能都不會(huì)發(fā)生了，搞不好中國(guó)突然多出許多人，就是因?yàn)闅v史改變了，所以只要有人發(fā)明了時(shí)光機(jī)，地球一定會(huì)變的很亂。
回到作文 篇67
我多想回到過(guò)去，過(guò)去那個(gè)沒(méi)有這么多污染的家鄉(xiāng)，沒(méi)有這么多喧嘩的街道，沒(méi)有這么多污染的河流和沒(méi)有這么多作業(yè)的假期。
過(guò)去的家鄉(xiāng)，山青水秀，而現(xiàn)在呢，雜草叢生的地上浮現(xiàn)著很多垃圾，河流里死魚(yú)翻著白肚皮，一個(gè)個(gè)死不瞑目，河流都變成了黑色，散發(fā)著一股股惡臭味，讓人都不敢再靠近，實(shí)在是讓人感到可惜。
過(guò)去我一直生活在鄉(xiāng)下，每到放學(xué)就和幾個(gè)小伙伴結(jié)伴去玩，那時(shí)沒(méi)有這么多污染，空氣中散發(fā)著花的清香，到處都是我們的樂(lè)園。作業(yè)也布置得非常少，在學(xué)�；旧暇蛯�(xiě)完了，放學(xué)就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，我們，爬山，玩“打仗”，捉迷藏等等，過(guò)年就在一起放鞭炮，一起去拜年。而現(xiàn)在過(guò)年呢，一起放鞭炮的越來(lái)越少，大部分都是在家打游戲開(kāi)黑，手機(jī)貌似成為了人們交流的唯一工具，不需要用口講了，打幾個(gè)字就行，現(xiàn)在覺(jué)得一些人是否合適與你做朋友，游戲打得好與壞仿佛成為了唯一標(biāo)準(zhǔn)。
過(guò)去的作業(yè)非常少，只需要在學(xué)校花一節(jié)課自習(xí)就能輕松搞定，而且還很簡(jiǎn)單，不像現(xiàn)在這么難�，F(xiàn)在的作業(yè)不但難，還多，七科作業(yè)做完一門(mén)就得接著做下一門(mén)，壓根沒(méi)有什么休息的機(jī)會(huì)，還非常難，有些數(shù)學(xué)題目做一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)還不一定做的完，這樣就占據(jù)了我們的大部份時(shí)間，只能遨游在題海之中。但是我們知道，辛苦也只會(huì)辛苦這么幾個(gè)月了，熬過(guò)這幾個(gè)月，辛苦一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)更輕松。
我多想回到過(guò)去，但過(guò)去是絕對(duì)回不去的，我們沒(méi)得辦法，那就只有在現(xiàn)在活出盡可能精彩的自己。
回到作文 篇68
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。兩個(gè)月，我與我親愛(ài)的校園分別了整整兩個(gè)月��！這期間，我思念校園，我想念校園，我懷念校園的一草一木！我也想念我的同學(xué)們！
時(shí)隔兩月，我回到校園。校園還是我熟悉的校園，一草一木還是那樣朝氣蓬勃，絲絲透露著生機(jī)。新鮮的空氣是大自然贈(zèng)予我們的寶藏。見(jiàn)到許久不見(jiàn)的老同學(xué)，驚喜的跑上去擁住她們，望著她們明亮有神的雙眼，我很慶幸，今年我們還在一起。
回到原先的教室，看著眼前熟悉的場(chǎng)景，聽(tīng)著老師的指揮搬起東西，在離開(kāi)教室的那一剎那，我在心里輕輕說(shuō)道：再見(jiàn)了，702班。
新教室在三樓，那間新教室比我們?cè)鹊哪且婚g大了許多，墻上掛滿(mǎn)了上一屆學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們獲得的獎(jiǎng)狀，黑板報(bào)上擺滿(mǎn)了整齊劃一的手抄報(bào)，它們還被精心的擺成了一個(gè)“book”。聽(tīng)著老師的指揮，我們開(kāi)始清理這間新教室。瞧，它的灰塵可真多，尤其是在太陽(yáng)的照耀下，顯得更加明顯。女生負(fù)責(zé)去擦窗戶(hù)于黑板，男生則是搬書(shū)和整理課桌。我用濕漉漉的抹布擦拭著窗戶(hù)上的欄桿，不一會(huì)兒，原先布滿(mǎn)灰塵臟兮兮的欄桿此刻閃閃發(fā)亮，這根欄桿仿佛象征我新學(xué)期灰越來(lái)越順利，越來(lái)越美好！
接下來(lái)則是讓所有同學(xué)們都深深恐懼的：“入學(xué)測(cè)試”環(huán)節(jié)�！按蝾^陣”的科目是我最拿手的語(yǔ)文，一拿到試卷，我快速的瀏覽題目后便下筆如有神，奮筆疾書(shū)，筆尖猶如蝴蝶飛舞般，快速掠過(guò)試卷表面。臨近下課我講卷子上交，心滿(mǎn)意足的回到座位。
��！我親愛(ài)的校園！我又回到你的懷抱了！
回到作文 篇69
我自小與姥姥一起生活，那時(shí)，她身體尚硬朗，她接送我上下學(xué)，為我做可口的飯菜，陪我做有趣的游戲，還經(jīng)常陪我一起在廣場(chǎng)上跑鬧。
我的小學(xué)六年，幾乎都是在這樣的歡樂(lè)中度過(guò)的。
今天，我和媽媽騎車(chē)去看望了幾個(gè)月未見(jiàn)的姥姥和姥爺。剛一進(jìn)門(mén)，我習(xí)慣地叫了聲“姥姥"，她下樓來(lái)驚喜地走向我，樂(lè)呵呵地說(shuō)"又長(zhǎng)高了"。
正值中午時(shí)分，姥姥留我們吃飯。她問(wèn)了我想吃什么，便先忙著回了廚房。
我上了樓，發(fā)現(xiàn)似乎一切都沒(méi)有變，桌子椅子還在原位，那盆吊蘭，那張?zhí)梢我策�是老樣子，小時(shí)侯瞎涂抹的油畫(huà)仍在墻邊上貼著……都是老樣子，就像是以前放學(xué)回家時(shí)看到的無(wú)比熟悉的一切。
姥姥和我一起吃著飯，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)情況，我一一作答。在我心中一直有種說(shuō)不出的感覺(jué)，似乎是從前的錯(cuò)覺(jué)，又有著現(xiàn)實(shí)的嘆息，畢竟現(xiàn)在沒(méi)有了從前的無(wú)憂(yōu)、天真和自在。但這次回來(lái)我覺(jué)得一切都沒(méi)有變，從前的物，從前的景，只是姥姥姥爺又年邁了些，那盆吊蘭也更盛了。
我仍然記得過(guò)去，那兒時(shí)的歡樂(lè)，時(shí)光匆匆，回憶曾經(jīng)，我只愿多一份感恩，感謝一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的父母、家人、朋友，惟愿今后的生活不再浮躁，只有更深刻，更充實(shí)。
回到作文 篇70
公元10251年，人類(lèi)離開(kāi)生態(tài)被破壞、資源耗盡的地球的第七千五百年。
“我在哪里？”劉豪想。眼前全是成片的由參天大樹(shù)組成的樹(shù)林，地上長(zhǎng)著齊腰高的食人花，使他不得不待在洞里。要不是因?yàn)橄惹碴?duì)飛船的引擎壞了，他們是不可能迫降在這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方的。想到這里，他不禁嘆了口氣。
作為先遣隊(duì)的一名隨軍軍醫(yī)，他是完全可以選擇留在星艦上的�！罢媸亲允称鋹汗�！”劉豪又嘆了口氣。說(shuō)完，他走出洞穴，向前方走去。
走著走著，前方和后方的樹(shù)叢里突然竄出幾頭像幾千年前地球的豹子一樣的四足生物，向他撲來(lái)，劉豪急忙向旁邊臥倒。其中的一只“豹子”掉進(jìn)了一個(gè)食人花的血盆大口里，嚎叫著消失在了食人花的枝干間。另一只似乎被嚇著了，呆在那里不動(dòng)，劉豪撥出槍?zhuān)蛩_(kāi)了兩槍?zhuān)@只“豹子”躲閃不及，中彈身亡。
“好險(xiǎn)�。 眲⒑老�。這時(shí)，他又不禁想到了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)剛將這種生物命名為“亞豹”，結(jié)果他就被“亞豹”咬死了。
走著走著，他看見(jiàn)了一束陽(yáng)光，劉豪激動(dòng)的向前跑去。又走了好長(zhǎng)時(shí)間，他看見(jiàn)了城市，一座座灰色的建筑物矗立黃色干裂的土地上。他想靠在上面休息一下，沒(méi)想到墻倒了，里面竄出了三四只“亞豹”，劉豪立刻三下五除二解決了它們。
他繼續(xù)向前走，走到了一處空曠處，像是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)石碑，上面競(jìng)刻著古漢字！劉豪一眼就認(rèn)了出來(lái)，只見(jiàn)上面刻著：“人類(lèi)于公元2751年10月30日離開(kāi)地球”
回到作文 篇71
悶熱的天氣，吹來(lái)得都是暖風(fēng)，比空調(diào)的暖和，不爽，這幾天的學(xué)習(xí)我真的無(wú)法承受了，還有兩科沒(méi)考，突然間不想學(xué)了，想回家，或許是墮性的驅(qū)使吧！
但以前都能戰(zhàn)勝�。∵@次真的不行了，很想回家，想家了，心像被踩過(guò)，身體像跑了馬拉松，疲憊！真想遠(yuǎn)離這些考試的日子，長(zhǎng)這么大，考到這么大！鄙視考試！真想放松一派，可是壓力不知道是從哪里來(lái)得？或許是自己給自己找的！有時(shí)候挺恨自己，為什么別人有的我也要努力得到，不甘落后，怎么那么貪婪？這難道叫野心？人們說(shuō)我薛楠挺愛(ài)學(xué)習(xí)，呵呵，她們大錯(cuò)特錯(cuò)了，這是自己把自己逼的！現(xiàn)在也真回念以前的日子，兄弟們?cè)谝粔K，帶著女友，大家一起瘋，抽煙，喝酒，打群架，狂侃贓話(huà)，去迪吧！KTV，后半夜在沒(méi)有車(chē)的大街上安靜的叫你害怕，我們狂奔！說(shuō)笑！站在市政府門(mén)口測(cè)量躁聲的分貝儀下，比誰(shuí)放的屁最響，我記得冠軍是虎子，哈哈，七十二分貝！
那時(shí)才叫爽，在學(xué)校里混，在校外也混，因?yàn)楹屠蠋煷蚣茉谥锌记捌咛毂粚W(xué)校開(kāi)除了，轉(zhuǎn)了幾次學(xué)，可是到哪里，還是改變不了！那才是我，自從上了個(gè)大學(xué)，像是長(zhǎng)大了，壓力全來(lái)了！或許真的長(zhǎng)大了！那些將成為過(guò)去，將來(lái)是自己主宰的！唉不說(shuō)了，也不知道掣了些啥東西！我喜歡以前的我，佩服現(xiàn)在的我！哈哈!
回到作文 篇72
某天，心血來(lái)潮的問(wèn)爺爺，過(guò)去的生活有什么不同，爺爺笑著回答：「有喔！大大不同呢！現(xiàn)在煮飯用瓦斯，過(guò)去煮飯用火柴燒�，F(xiàn)在要去哪裡多方便，開(kāi)車(chē)就好，不過(guò)之前都要用走路的呢！現(xiàn)在犁田很簡(jiǎn)單，有了耕耘機(jī)，時(shí)間省了一大半，過(guò)去要用牛呢！」牛？牛怎跟耕耘機(jī)比��？一個(gè)很大又快速，一個(gè)很慢又笨拙，差很多耶！爺爺又說(shuō)：「這你就有所不知，耕耘機(jī)雖然快，但它畢竟還是機(jī)器，保養(yǎng)費(fèi)又貴，石油也造成空氣污染，比起牛喔，不值得！不值得！」聽(tīng)完后想叫爺爺再多講，他二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。
牛在之前是種十分神圣的動(dòng)物，在農(nóng)業(yè)時(shí)代生活裡佔(zhàn)了十分大的地位，也十分重要。牛是主要的做農(nóng)「工具」，沒(méi)有了牠，農(nóng)夫根本就不用再耕田，因?yàn)楦咀霾粊?lái)，牛幫助農(nóng)夫，讓農(nóng)夫減少了一大部分的勞力，而且只需要吃草、喝水，就可以載起千斤的東西。
無(wú)論多么辛苦，牠也不曾喊累，不會(huì)罷工，認(rèn)真的做事，就像農(nóng)夫的知心好友。他不僅會(huì)農(nóng)業(yè)，也是個(gè)「大力士」呢！搬運(yùn)很重的東西，也可以搬運(yùn)起來(lái)。年老后，人們不會(huì)安葬牠，反而把牠吃了，聽(tīng)說(shuō)牛是因?yàn)樯陷呑幼鲎鰤氖�，所以這輩子來(lái)還，以勞力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)錯(cuò)，最后下場(chǎng)還是被人吃了，真是可憐！
說(shuō)到這裡，我很疑惑，為什么牛神圣還要吃牠？爺爺說(shuō)：「是因?yàn)闋袷�，才�?huì)被吃，因?yàn)橐蚬嗈掁D(zhuǎn)，算是還清上輩子的過(guò)錯(cuò)，也好！
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