旅行意義作文合集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的旅行意義作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

旅行意義作文 篇1

　　古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！庇终f(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)�！本褪枪膭�(lì)我們不要一味悶在家讀書(shū)、打電腦，有空不妨出門走走，看看書(shū)上沒(méi)有的世界。

　　旅行可以增廣見(jiàn)聞，一些原本只是雜志上印刷照片的景象，如今統(tǒng)統(tǒng)映入眼簾。你想看看泰山的奇峰險(xiǎn)峻嗎，那大自然的曠世巨作嗎？你想一睹美國(guó)大峽谷磅礡的氣勢(shì)嗎？你想認(rèn)識(shí)泰國(guó)獨(dú)一無(wú)二的水上市場(chǎng)，還是以前被巴黎人所唾棄，現(xiàn)在卻是法國(guó)遠(yuǎn)近馳名的艾菲爾鐵塔呢？一趟趟充實(shí)有趣的旅行，就能讓你見(jiàn)識(shí)到他們的廬山真面目。

　　旅行可以聯(lián)絡(luò)人跟人的感情，在行程中，與跟你同行的人分享途中的快樂(lè)、途中的歡笑；或是結(jié)交異鄉(xiāng)的朋友，互相交流彼此的文化，都是旅行中的一大享受。而在他國(guó)，我們也同樣能和別人搭起友誼的橋梁。也許只是向路人問(wèn)個(gè)路，就投機(jī)的聊了起來(lái)，也許是一個(gè)友善的笑容就讓彼此有“天涯若比鄰”的感覺(jué)。

　　旅行可以探求不同的民族風(fēng)俗。像在蘇格蘭，在一些慶典，男生們會(huì)穿著他們的傳統(tǒng)服飾—短折裙，背著風(fēng)笛四處演奏。每到二月中旬，意大利人總會(huì)帶著華麗的面具和衣服，在圣馬克廣場(chǎng)，舉行這世界唯一的“面具慶典”—威尼斯嘉年華，無(wú)論面具后的`人他認(rèn)不認(rèn)識(shí)，總會(huì)熱情的牽起對(duì)方的手，翩翩起舞。他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)俗是否令你大開(kāi)眼界呢？

　　李白曾說(shuō)：“相看兩不厭，唯有敬亭山。”王維也說(shuō)：“行道水窮處，坐看云起時(shí)�！贝笞匀皇且皇鬃蠲利惖母瑁�它不僅可以調(diào)劑身心，也能充實(shí)知識(shí)。朋友，那你還在等什么呢？快拎起你的行李包，一同探索這意趣無(wú)窮的世界吧！

旅行意義作文 篇2

　　山后面是什么樣子的呢？住在“咱”們的小孩兒都會(huì)這樣問(wèn)大人，而得到的答案往往是：“不曉得，沒(méi)切過(guò)勒”

　　也許是出于太好奇，或者是咱們厭倦了這個(gè)答案，開(kāi)始推出新的結(jié)論。而探索祖國(guó)大好山河的重任就落在我的身上了。

　　這年的.暑假，我就出發(fā)了。啊！好一派美麗的景色。小溪倚山流淌，群筍拔地而起，一株嫩綠的小草從一張瓦片下探出頭來(lái)。出于同情，我輕輕地將瓦片移開(kāi)，不料這株嫩綠的小草卻無(wú)力地倒下了。我怔住了，沉思了良久，才揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。”話說(shuō)“徐霞客”以走兩百余米，未出竹林，甚是新奇。正思索間，眼前泛起刺目金光，一輪嬌陽(yáng)在眼前，一片參天大樹(shù)擋在面前，順著泥徑上去……

　　站在山上，遙望對(duì)面山下。�。『靡慌墒劳馓以吹木跋�。一座座大大小小的房屋坐落于此，牛羊遍地，楊柳爆青，小草也連成一片，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像大海翻起了海浪。真是“山外有山，人外有人。”我漸漸陷入了沉思。對(duì)呀！“山外有山，人外有人！”

　　有人說(shuō)書(shū)籍是最好的老師，有人說(shuō)是字典，也有人說(shuō)是興趣……而我認(rèn)為是大自然，告訴人們無(wú)盡的奧秘；是那株頑強(qiáng)的小草，被困難指去前進(jìn)的方向；是門前的那座山，告訴我們不能驕傲自滿……

旅行意義作文 篇3

　　旅途的意義，就在于我們得到了些什么。殊不知，在得到的同時(shí)，也在失去。因此，處理好得失之間的平衡，尤為重要。

　　時(shí)間總會(huì)在你享受某件事時(shí)，流逝的飛快。夜幕之下的人兒，揮手作別，算是真正結(jié)束了這段旅程。之前我們也與司機(jī)、導(dǎo)游道別，可想而知道別的場(chǎng)景總是傷感的。有六天的相處我們從陌生人變?yōu)榕笥�，可人總是在相熟之后面臨分別。而這時(shí)，我們將失去這一個(gè)個(gè)熟悉的面容，未免有些不舍。

　　誠(chéng)然，我們就沒(méi)有從這些朋友身上得到些什么嗎？當(dāng)然是有的。從導(dǎo)游口中得到了川西的人文素養(yǎng)，從同行人筆下得到了對(duì)于自然不同的見(jiàn)解，從這些朋友中收獲了友誼與知識(shí)。也許，在未來(lái)的某一天會(huì)與某些人再次見(jiàn)面；也許，此生不會(huì)與這些人再次同行�？墒牵瑒儆谠倮m(xù)前緣的還是回憶的.收獲。

　　瀏覽著手機(jī)中的照片，看過(guò)紅石的堅(jiān)守，領(lǐng)略過(guò)大渡河的洶涌，敬畏過(guò)雪峰的高貴與珍珠海的圣潔�？杀�的是，如今只可在僅存的相片中尋覓著它們的蹤跡，只可在文章中重溫它們的氣勢(shì)。我們無(wú)法一直處在川西這片大地之上，也無(wú)法一直以自然為伴�？偸且�結(jié)束旅途，回到平淡的生活中繼續(xù)行走。想罷，旅途會(huì)讓人有失去的滄桑感。

　　徐志摩對(duì)于得失發(fā)表過(guò)感慨：得知我幸，失之我命，如此而已。可想而知，徐志摩早已對(duì)得失有了清醒的認(rèn)識(shí)，他可以很好地權(quán)衡得失，權(quán)衡心態(tài)。所以，既然失去是每個(gè)人必然的宿命，何不把那一點(diǎn)得到當(dāng)作自己的幸運(yùn)呢？

　　我們既然失去了與自然相伴機(jī)會(huì)，那么就該銘記自然帶給我們的體悟。因此，我會(huì)記得藏民的虔誠(chéng)與信仰；因此，我會(huì)記得雪峰與珍珠海的圣潔；因此，我會(huì)記得面對(duì)自然是謙卑與敬畏。如此平衡得失，或許容易些許。

　　寫(xiě)到這里，我就不應(yīng)該為那短暫的失去而落淚，該為得到靈魂、思想的洗禮而所幸。人生不會(huì)永遠(yuǎn)的失去，也不會(huì)一味地得到。它總是在得到的同時(shí)失去，在失去的同時(shí)又得到。在得失的兩個(gè)境地，尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)，對(duì)于生活甚是重要，對(duì)人生同樣如此。

　　于是，我不會(huì)再含淚道別，而是微笑面對(duì)歸途。即使不知，后會(huì)是否有期。

旅行意義作文 篇4

　　清晨，我摘下一朵含露的小花，把它別在門上。我想告訴母親，我要開(kāi)始獨(dú)自旅行，在日落前抵達(dá)自己的遠(yuǎn)方。

　　我不知道這場(chǎng)旅行需要走多遠(yuǎn)的路，或許是一百公里，或許是一千公里。我不知道這場(chǎng)旅行的目的地是個(gè)什么地方，或許是熱情的島嶼，深夜的巴黎，或許是下雪的北京，憂郁的土耳其。我所知道的是日落之后任何地方都是我的遠(yuǎn)方。

　　我的背包里裝滿了糖果和玩具，還有各種顏料和幾張畫(huà)紙，我愛(ài)吃糖，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。盡管母親說(shuō)糖果會(huì)毀掉我的牙齒，畫(huà)畫(huà)會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但令我高興的是在這場(chǎng)旅行中，她說(shuō)什么我都聽(tīng)不到了。我所能看到的是，在我的前方，一條路向我鋪來(lái)，看不到盡頭，兩旁的風(fēng)景華麗展開(kāi)，發(fā)出油彩一般的光。

　　風(fēng)溫柔地從每一片鳥(niǎo)聲棲息的葉尖走過(guò)，太陽(yáng)的臉龐漸漸明朗，暖暖的。我從路上停下，走入旁邊的小花園里。秋千上坐著幾只小貓咪，它們快樂(lè)興奮地唱歌，貓媽媽則守在花園里老鼠挖出的洞口。隱約聽(tīng)到一個(gè)男孩的哭聲躲藏在高高的花叢后面，我好奇走了過(guò)去。他蜷縮在角落里傷心地流淚。“男孩是不該哭的。乖�！蔽艺f(shuō)。他的哭聲停了下來(lái)，“哥哥，我迷路了。”“你的家在哪？媽媽呢？”我急切問(wèn)他�！凹�？我不想回家，媽媽會(huì)打我。我用石子兒打破了鄰居家的玻璃，媽媽說(shuō)我是壞孩子�！蹦泻⒗^續(xù)哭著，我放下背包，用毛絨玩具和一袋糖果買走了他的傷心�！案绺鐣�(huì)帶你走的，別哭。”

　　遠(yuǎn)處有風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)臉，溫暖得像母親的手。我看見(jiàn)一個(gè)女人含著淚水走來(lái)，她抱起正在吃糖的孩子，靜靜撫摸著。是他媽媽吧，我猜。女人用慈愛(ài)感激的目光看了我許久，然后風(fēng)又吹來(lái)，花園消失，布景變得蒼白。路繼續(xù)向前延伸，我的旅行又開(kāi)始了。

　　中午，吃了一路的糖，牙齒發(fā)酸，而肚子咕嚕了好多遍。我向路的兩旁瞧去，希望可以找到一個(gè)能暫時(shí)歇腳的`小店。看到了，有一家旅館，房頂上面的小紅旗正向我打招呼，我飛奔過(guò)去。店門前擺滿了好多鮮花，熾烈的陽(yáng)光在上面踏著明亮的舞步，像斑斕的夢(mèng)。一位少年帶著棕色小帽，手里輕撫著小白馬軟軟的鬃毛，“騎著我的白馬去草原好嗎？不要讓我爸爸看見(jiàn)�！币�(jiàn)到我，他就嘆起氣來(lái)，“爸爸說(shuō)我要繼承他的事業(yè)，不能去當(dāng)騎士了。”他應(yīng)該和我年歲相仿，帶著一點(diǎn)稚氣，卻又滿臉無(wú)奈。我拍拍他的肩，“別灰心，跟你爸爸再好好說(shuō)說(shuō)。你的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！彼�沮喪地?fù)u頭，用愛(ài)憐的目光看著白馬。小白馬很乖，不斷地把臉湊向少年，希望能安撫他心中的傷。

　　這時(shí)，寬大而堅(jiān)實(shí)的手輕輕拍在了他的肩上。是他爸爸吧，我猜。男人走回旅館拿了一些面包和牛奶給我。然后，他把少年扶上了馬背，目光里寄予了一種希望。男人摸著白馬的頭，解開(kāi)了繩，突然用力拍了它。脫韁的馬風(fēng)一般奔向遠(yuǎn)方，它一定是背著它的小主人去找遼闊的草原了。仿佛是情節(jié)的重復(fù)，風(fēng)吹來(lái)，一切消失。

　　路又繼續(xù)向前延伸，我的旅行還在進(jìn)行。

　　傍晚的時(shí)候，我仰望天空，飛鳥(niǎo)用翅膀畫(huà)了幾條弧線，云朵染上玫瑰的色彩，大地披上金色的外衣。我不禁拿出畫(huà)筆和紙，想要畫(huà)出它們美麗的樣子。幾只低飛的鴿子向我靠近，我的思緒被小家伙抖落的白色羽毛所牽引，我走向它們，無(wú)意識(shí)地一直走入森林的深處。我看見(jiàn)一個(gè)中年人跪倒在墓碑旁，沉默地低頭，好像在做懺悔，鴿子們安靜地依偎在他身邊�！笆迨澹�這些白鴿是你養(yǎng)的嗎？”我好奇地問(wèn)道。中年人抬頭看了看我，眼光黯淡，“是我父母養(yǎng)的，在過(guò)去的日子里，我忙著自己的事業(yè)而忘記了他們，而他們卻一刻也沒(méi)忘記我。這些白鴿是他們離開(kāi)后留給我的禮物�！薄笆迨�，我能摸摸鴿子嗎？”中年人聽(tīng)了我的請(qǐng)求，立馬站起來(lái)，抱起一只鴿子準(zhǔn)備給我，鴿子在他懷里像聽(tīng)話的孩子。

　　我伸出手的那刻，青色的光亮起，世界明亮而溫暖。然而，一切又突然消失，只剩下—條路鋪向遠(yuǎn)方。

　　我知道太陽(yáng)就要落山了，旅行即將結(jié)束。于是我扔下背包，用盡全力向最后的目的地跑去。路旁的風(fēng)景像電影影像，在我劇烈的喘息中迅速放映。白衣飄飄的年代，藏在日記里的心事，藍(lán)色的紙風(fēng)箏，想要飛翔的翅膀……那么多的風(fēng)景如風(fēng)般后退，我跑在路上。

　　其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)旅行。在路上，我們看過(guò)了許多美景，聽(tīng)過(guò)了許多故事，我們迷失在地圖上每一道短暫的光陰。在路上，我們累積了許多經(jīng)歷，挑選了許多禮物，我們收集了地圖上每一次的風(fēng)和日麗。而到最后，我們可能忘了臨行前父母的一聲祝�；蚴嵌�嚀，可能忘了單獨(dú)上路的日子里還有一些愛(ài)給自己取暖，可能忘了那些最熟悉的面容其實(shí)也是自己最想看的風(fēng)景。

　　日落了，黑夜舔著我的手指。我的遠(yuǎn)方到了嗎？路燈的眼睛亮了，一座房子像昨天一樣向我敞開(kāi)，風(fēng)穿堂而進(jìn)。門上別著的那朵花還沾著清晨的露，我是不是又回到了原點(diǎn)？這場(chǎng)旅行多像年少時(shí)的夢(mèng)。而年少時(shí)的夢(mèng)，就像這朵永不凋零的花。

　　我又看到了母親那張熟悉的臉，她叨叨說(shuō)著：“都長(zhǎng)大了，還像個(gè)孩子，一整天都跑哪玩了？”或許在父母的眼中，我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子�？墒牵�我深知自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)旅行，我從清晨走到了黑夜，從孩子走到了青年。驀然回首，我才發(fā)覺(jué)，旅行的意義，已不是腳下踩著的土地，而是一路上看到的愛(ài)的真諦，它們已構(gòu)成我生命的美麗。

　　送你一杯茶

　　余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中，用獨(dú)特的敘述視角和怪誕的情節(jié)告訴我們青春成長(zhǎng)路上的種種挫折與困境，而潘云貴則用自己的旅行經(jīng)歷為我們?cè)僖淮卧忈屃藧?ài)的真諦。說(shuō)到旅行或者遠(yuǎn)行，我想大多數(shù)中學(xué)生都會(huì)樂(lè)意接受。接受的原因有很多，就像《變形計(jì)》節(jié)目中的城市少年，總是急迫地想離開(kāi)嘮叨的父母和厭惡的校園。當(dāng)他們最終踏上一片陌生的土地時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)自己原本的生活是如此的幸福，面對(duì)淳樸的親情友情，無(wú)一例外地會(huì)想起自己的父母和校園，于是，悔恨、感恩、珍惜成了幾乎每一個(gè)參加《變形計(jì)》孩子們最大的收獲。其實(shí)這也正是本文作者筆下旅行的意義。許多時(shí)候，離開(kāi)之后才會(huì)恍然明白自己之前的擁有是那么的富足。希望看到這篇文章的朋友都能夠?qū)W會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)更好地生活。

　　[文題延伸]旅行教會(huì)了我________、愛(ài)的真諦、珍惜當(dāng)下……（高高）

旅行意義作文 篇5

　　夜的巴黎，飄雪的北京，湛藍(lán)色的土耳其，我們一起的旅行。

　　——題記

　　或許，直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊，更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡�？墒�，你卻真實(shí)地陪我走過(guò)了這一千多個(gè)日夜。沒(méi)有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。

　　那些已經(jīng)很久沒(méi)有再提起的事情，那些凝結(jié)在空氣里沉默不語(yǔ)的表情，就這樣過(guò)去了。我們偷偷傳過(guò)多少?gòu)埣垪l我自己也忘了。在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的曾經(jīng)，我們摔過(guò)跤也流過(guò)淚。曾有個(gè)男孩穿著干凈的白襯衣，曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。

　　一個(gè)人走在空蕩蕩的街巷，寂寞像空氣一樣圍繞。陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃窗，我呆杲地看著，給自己一個(gè)慵懶的暗示便開(kāi)始一個(gè)人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片，再編上些帥氣的角色，演繹一場(chǎng)并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市，不是溫情浪漫的小資，不是花樣年華的富足，也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長(zhǎng)流。浮云，暖風(fēng)，彌漫在空氣中的濕氣。陽(yáng)光，午后，向外伸展的細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭，滯留，是五線譜上舒緩的感受。

　　這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書(shū)越壘越高，塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡，然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒(méi)亮就托起書(shū)包小跑著去教室，偶爾會(huì)遇見(jiàn)某個(gè)踩著滑板的.少年從身旁呼嘯而過(guò)。

　　你都不記得我曾為你寫(xiě)下的詞句吧，你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧，你肯定不記，得。陽(yáng)光，雨水，以及緩緩而來(lái)的濕潤(rùn)的季風(fēng)，你肯定都不記得。

　　“多少年后，誰(shuí)還會(huì)記得那場(chǎng)輸?shù)舻那蛸惸兀恐豢匆?jiàn)我們燦爛的笑臉�！�

　　你可能體會(huì)不了我告訴你這些話的意義，你也應(yīng)該不能察覺(jué)到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過(guò)。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長(zhǎng)的過(guò)程，不是懼怕悄然無(wú)聲的結(jié)局，只因不是三言兩語(yǔ)可以概括。抬頭看見(jiàn)前幾年買的已微微泛白的發(fā)卡，很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個(gè)春天似乎也匆忙地過(guò)去了。忙著背書(shū)，忙著抄筆記，忙著考試，忙著忙著，都沒(méi)有機(jī)會(huì)去回顧過(guò)去。于是我們突然就這樣長(zhǎng)大，沒(méi)有任何征兆，但總歸是幸福。

　　或許，直到今天我都說(shuō)不出是哪句歌詞讓我再次想起，也說(shuō)不出是在什么場(chǎng)合欣賞你的哪一種表情�？墒�，在即將到來(lái)的盛夏中我們就要離去，消失在茫茫人海，有些故事還沒(méi)有講完，那就算了吧。

　　用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個(gè)世紀(jì)的滯留，用漫長(zhǎng)的等待去交換一場(chǎng)煙火的表演。有你的笑臉，明媚得耀眼。

　　一瞬一季，一季一年，我們最后的激流島，盛開(kāi)了夏日里最繁盛的花朵。

　　我想告訴你，我們?cè)谝黄�，就是旅行的意義。

　　點(diǎn)評(píng)

　　真是很溫暖的自言自語(yǔ)。作者根本沒(méi)有要把這些說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調(diào)的文字里，我們卻讀到了很多來(lái)得及說(shuō)和來(lái)不及說(shuō)的故事和話語(yǔ)，很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會(huì)重新記起的場(chǎng)景和片段。那是兩個(gè)人一起走過(guò)的路，一起做過(guò)的事，一起陪伴對(duì)方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝，兩個(gè)人都幸福地長(zhǎng)大，選擇別離和懷念，在彼此不知道的地方互相遙望和祝福．而他們?cè)谝黄鸬乃�有時(shí)間，卻似一場(chǎng)漫長(zhǎng)別致的旅行，成為一幅幅美不勝收的照片，珍藏在記憶的照相本上。

　　適用文題：我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……

旅行意義作文 篇6

　　來(lái)到這兒后，我發(fā)現(xiàn)，它是那樣的新奇，憑山臨海，旖旎多姿

　　暑假的一個(gè)星期六早上，我和爸爸媽媽去了香港海洋公園（HKOcean Park）。

　　來(lái)到這兒后，我發(fā)現(xiàn)，它是那樣的新奇，憑山臨海，旖旎多姿，是每一個(gè)去香港游玩的小朋友必去的地方呢。

　　換票、檢查行李、繞過(guò)噴泉、走上斜坡……走了一段路后，我們便來(lái)到熊貓館。

　　走進(jìn)一條漆黑的長(zhǎng)廊，此時(shí)體內(nèi)分泌的腎上腺素讓我馬上進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)。我緊張地環(huán)顧著周圍的環(huán)境。突然，我看到前面有隱約的光芒，便快速穿過(guò)走廊跑了過(guò)去。天呀！那里就是熊貓的活動(dòng)場(chǎng)地了！但是，熊貓卻不知所蹤。我不甘心，又來(lái)來(lái)回回地用眼睛搜索了好幾圈，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熊貓的蹤跡�！翱赡芩�回臥室休息了吧�！惫ぷ魅藛T小哥哥解釋道。一路上我看到好多工作人員，都用食指擋在嘴前：“噓！”仿佛在告訴每一位游客：“別說(shuō)話噢，別打擾小熊貓的'好夢(mèng)呀！我們要尊重動(dòng)物的生活習(xí)性噢！”

　　出了熊貓館，我們坐上了小火車。隨著“嗚嗚”的火車聲，我們來(lái)到了山頂。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到水族館。里面的魚(yú)千奇百怪。最讓我難忘的，還要數(shù)體型大約只有8mm大小的小丑魚(yú)。我想：這種小丑魚(yú)，視力不好的老人家可是很難看到的喲！但我后來(lái)才知道，這不是成年小丑魚(yú)，這只是剛剛出生不久的小魚(yú)苗呢！

　　最令我震驚的就是鯊魚(yú)了。當(dāng)時(shí)，我走在一條長(zhǎng)廊上，我身旁都是玻璃，玻璃的另一邊就是鯊魚(yú)的天地，我感覺(jué)我走在一條玻璃管道中，正一步一步探索著神秘的海底世界。突然，我的右邊有條大鯊魚(yú)正向我游來(lái)，它張著血盆大口，仿佛在說(shuō)：“哈哈哈，我餓了，你就是我的午餐！”我一個(gè)寒顫，急急忙忙往左邊跑，一下子又撞在玻璃上，我抬頭一看，媽呀，左邊又有一條鯊魚(yú)向我“飛奔而來(lái)”！我嚇得不管三七二十一，撒腿就跑，跑了好一會(huì)兒我才停了下來(lái)。此時(shí)，眼前的獅子魚(yú)深深地吸引了我，它幽幽的眼神仿佛在說(shuō)：“人類啊，你們知不知道這片海洋中，有多少生物因?yàn)檎`食塑料袋而死去？其實(shí)我們都很脆弱。”我的心頭，突然間，掠過(guò)一絲不安。游完海洋公園，媽媽問(wèn)我有什么感想。我說(shuō)：“天哪，原來(lái)我們的地球有這么多種生物，好美啊！而我們?nèi)祟愔皇瞧渲幸环N！我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)與動(dòng)物和諧相處，不要隨便捕殺動(dòng)物，更不能破壞大自然，因?yàn)槲覀兲幵谕�一個(gè)家園。我們要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物！”

　　聽(tīng)完我說(shuō)的話，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“這趟旅行真有意義�！�

旅行意義作文 篇7

　　又是一年的秋天。當(dāng)日落西山，行人如水般匆匆從眼前流過(guò)，環(huán)顧四周，沒(méi)有熟悉的面孔，回家的欲望便更加強(qiáng)烈。當(dāng)暮光淹沒(méi)在黑暗的角落，家家戶戶亮起的燈光預(yù)示著一天的過(guò)去。

　　人們披上黑暗的外衣，在酒吧、迪廳那些所謂的娛樂(lè)場(chǎng)所釋放著壓抑在心里的苦悶、興奮、辛酸、委屈和激動(dòng)。當(dāng)黑色濃郁，繁華落盡，新的一天又開(kāi)始了，我在夜里守望，眺望著遠(yuǎn)處的燈火，想著你在哪里？

　　夏天的烈日燒烤著大地，海邊沙灘上，你我赤著腳感受那不是很滑膩的顆粒。你撿起一個(gè)漂流瓶，憂郁的眼神告訴我，你想說(shuō)卻不能直接說(shuō)出口。

　　你說(shuō)，我就像海中的漂流瓶，浮浮沉沉，隨海浪漂浮，居無(wú)定所。海風(fēng)來(lái)時(shí)卷起的海浪可能會(huì)把你帶到你想去的地方，也可能會(huì)把你帶回起始點(diǎn)，你再重新來(lái)過(guò)。我在終點(diǎn)等你，何時(shí)何景？

　　我笑著說(shuō)，如果我是漂流瓶，那撿起我的人，地點(diǎn)場(chǎng)景，時(shí)間都不重要。你在你的地點(diǎn)等我，海浪也一定要朝著你的方向翻滾。漂流瓶沒(méi)有選擇的權(quán)利，僅有的是那顆隨遇而安的空心。

　　就像這個(gè)漂流瓶，拿在你手里就隨你把握，如果不想要，那就扔回海里，它可能會(huì)漂回去。

　　你黯然低頭。

　　我凝望著大海深處，心里說(shuō)：漂流瓶是等不起的，你不了解我，我也不是漂流瓶。

　　涼秋已至，甬道上落葉鋪了滿地，雖然踩上去會(huì)有聲響，但在映射在街道上就顯得不是很協(xié)調(diào)，土道兩旁的落葉才有自然的感覺(jué)。在公園的躺椅上，你看著落葉陷入沉思，突然有種悲涼的意境涌進(jìn)心里。

　　你說(shuō)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，秋葉本來(lái)就是要脫落的，進(jìn)入泥土化作養(yǎng)料，不是死了，而是為了來(lái)年春天長(zhǎng)上枝頭。

　　我說(shuō)，如果清潔工人把落葉掃了，它遠(yuǎn)離了樹(shù)干，如何獲得重生呢？

　　你狡黠地笑著說(shuō)，它本來(lái)就是要落入泥土的，可能在別處長(zhǎng)出來(lái)。

　　我狡辯，可能剛發(fā)芽就夭折了。不確定的因素實(shí)在太多了，暴雨，颶風(fēng)。不是不想長(zhǎng)，而是沒(méi)有粗壯的樹(shù)干來(lái)遮風(fēng)擋雨。自然的條件夠了的話，它也就能長(zhǎng)出來(lái)了，可能就不是樹(shù)葉了。

　　我們看著遍地的落葉。我心里說(shuō)：愛(ài)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，沒(méi)有時(shí)間的磨合，就很容易夭折。

　　清晨起來(lái)，想眺望遠(yuǎn)景，發(fā)現(xiàn)世界被白色覆蓋，又是一場(chǎng)雪，相當(dāng)大的雪。你來(lái)電說(shuō)想出去踏雪。洗漱，著裝，出門。大門口，一身白色的你就像嵌在雪里的精靈。我知道你喜歡白色，所以很喜歡冬天。雪還在下，地上一層厚厚的雪，踩上去很有感覺(jué)，看著你高興的樣子，我心頭也微微觸動(dòng)一下，便顯得落寞了。你看出了我的變化。

　　你說(shuō)，路是向前走的，雖然雪覆蓋了道路，但回頭看看腳印就不會(huì)走歪路。而且前面很寬廣，走過(guò)的路才顯得狹窄。

　　我看著在空中飄著的雪花，又低頭看著我們走過(guò)的腳印，沒(méi)說(shuō)話。

　　你說(shuō)，雪花會(huì)覆蓋腳印，但也還要你從哪看起，而且路標(biāo)是不會(huì)被覆蓋的，不會(huì)迷路也不會(huì)繞圈了。

　　我看著你說(shuō)，路是自己走出來(lái)的，腳印是時(shí)間的印證，不是眼睛看到就行的，心里有就不會(huì)消失。路標(biāo)要是沒(méi)了的話，前路也就不好走了。路標(biāo)多了的話，前方的路也就多了。

　　看著你落寞的低著頭，我心里說(shuō)：你不一樣，愛(ài)的選擇不是模糊的。能不能忘了過(guò)去，不是我能決定的。

　　冬去春來(lái)，人們常說(shuō)春脖子短，短暫的春天匆匆就過(guò)去了。

　　放學(xué)的鈴聲響起，對(duì)于高考在即的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，放不放學(xué)沒(méi)多大意義。我走出教室，你拉著我要我去看你種的樹(shù)苗。來(lái)到“光桿司令”面前，我笑了。

　　你說(shuō)，你就把樹(shù)苗栽上，澆過(guò)水，它就活了，自然生長(zhǎng)，希望它會(huì)長(zhǎng)大。

　　看著你自豪的`笑臉，我心說(shuō)：一定會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。

　　高考過(guò)后，填志愿那時(shí)，我看過(guò)你的志愿，和你填的一樣，我們上了同一所大學(xué)。

　　你很痛苦，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠高，咱倆可能要分開(kāi)了。我把志愿告訴你時(shí)，你抱著我哭的一塌糊涂。

　　你問(wèn)我，樹(shù)會(huì)開(kāi)花么？

　　我說(shuō)，那要看什么樹(shù)灌溉的營(yíng)養(yǎng)夠了也會(huì)開(kāi)花吧。

　　你高興的笑了。

　　同年9月份你我就是大學(xué)生了。10月份你我手挽在一起�？赡苁俏业脑�因吧，總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么，沒(méi)有當(dāng)初戀愛(ài)的那種悸動(dòng)。12月份，你我和平分手了。你提出的，你說(shuō)我總是走不出心里的陰影。我同意了，但我沒(méi)解釋，我想說(shuō)，我是真的愛(ài)著你，是一直而不是戀愛(ài)的經(jīng)過(guò)。

　　你說(shuō)，我們還是朋友吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　如今朋友多年，你也沒(méi)找男友，我也一直單身。你詫異的同時(shí)又帶有憂郁。

　　你喜歡聽(tīng)《旅行的意義》，你發(fā)來(lái)短信說(shuō)，我一直都在逃避，我的人生就像旅行，沒(méi)有終點(diǎn)，只有旅程，雖然看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景，拍了許多照片，但也填不滿那顆空虛的心。

　　很長(zhǎng)時(shí)間不多聯(lián)系，你總說(shuō)我在逃避，如果風(fēng)景那么美，留在那就不要走了。我知道你想讓我有個(gè)方向，我總是笑笑不語(yǔ)。

　　現(xiàn)在《旅行的意義》聽(tīng)了很多遍，看著窗外漆漆的黑我很想說(shuō)，你離開(kāi)我，我的旅行就沒(méi)意義。

旅行意義作文 篇8

　　最反感別人把“去過(guò)某地”和“旅行”兩個(gè)概念混淆。去過(guò)某地，只不過(guò)是浮光掠影瀏覽過(guò)當(dāng)?shù)孛麆�，嘗一下當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，如此而已。比如說(shuō)，跟旅行團(tuán)。

　　略大之后，對(duì)旅行團(tuán)最是厭惡。走馬觀花，仿佛荷蘭只有郁金香與風(fēng)車，倫敦只有個(gè)大笨鐘。下了車，仰頭瞇著眼打量一番，猛拍照留念�？催^(guò)了，回大巴里繼續(xù)睡覺(jué)。這樣的旅行與在家翻《歐洲風(fēng)情錄》的唯一區(qū)別就是：看到了實(shí)物，可以感嘆一下：哎呀真是宏偉真是壯觀！比照片里的好看多啦！外加可以派送紀(jì)念品給親友，以證明咱也有文化了一回。

　　如此旅行我也去過(guò)，只適合未成年與上了年紀(jì)的人：長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，起碼也看看外國(guó)是啥模樣，外國(guó)冰棒多少錢，外國(guó)人是否真

　　的有金毛，外國(guó)的月亮是否比中國(guó)圓，外國(guó)的漢堡是否特別難吃——不用動(dòng)腦，輕松無(wú)比。有什么收獲呢？零。英倫的雨巴黎的花，看過(guò)了，感嘆一聲，記在腦子里，將來(lái)閑談的時(shí)候可以不經(jīng)意地提起：中國(guó)的'麥當(dāng)勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實(shí)在格調(diào)不高。

　　真正的旅行是要在當(dāng)?shù)卮羯蠋讉�(gè)月甚至幾年的。不要怪我挑剔，一定要一個(gè)人去，最忌諱便是情侶牽著手同去，沉浸在兩人世界的時(shí)候是無(wú)法睜大雙眼體驗(yàn)的（所以說(shuō)，有愛(ài)人的城市便是世界上最美的城市。）去超市買食物，自己與當(dāng)?shù)厝私簧娣孔獾�，體察民情。

　　當(dāng)然旅行不僅僅是了解當(dāng)?shù)厝松�活方式這樣簡(jiǎn)單，更重要的是了解當(dāng)?shù)匚幕�。在�?dāng)?shù)毓ぷ�，交友，娛�?lè)，從而了解到這一民族的特點(diǎn)與性格。在經(jīng)歷外國(guó)文化的同時(shí)，用自己的判斷來(lái)決定傳言是否正確，德國(guó)人都嚴(yán)謹(jǐn)，美國(guó)人都隨便，法國(guó)人都浪漫，是否是真的？總聽(tīng)那些大門不出二門不邁的人說(shuō)起英美教育來(lái)頭頭是道，親自為坐井觀天現(xiàn)身說(shuō)法，白白笑大別人的嘴。只有真的經(jīng)歷了，才懂得傳言不可信，才懂得不要說(shuō)起自己沒(méi)有了解的話題。

　　體驗(yàn)、接受、融入當(dāng)?shù)匚幕�的同時(shí)，自己會(huì)思考，與中國(guó)文化對(duì)比，有什么不同，為什么。同時(shí)，也學(xué)會(huì)進(jìn)一步欣賞中國(guó)文化。這個(gè)思考的過(guò)程，就是成熟的過(guò)程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對(duì)是令人受益匪淺的，豐富閱歷，提高個(gè)人修養(yǎng)，一切都是為了氣質(zhì)問(wèn)題。

　　我寄宿家庭的爸爸，年輕時(shí)花了十幾年游歐洲，為了尋找一個(gè)政治上真正為了人民著想的國(guó)家，以及他心目中一直等待的那個(gè)女人。他每個(gè)國(guó)家住上一兩年，在當(dāng)?shù)毓ぷ�，參加俱�?lè)部，交朋友，郊游，空手道不知得了多少金牌，并且在歐洲留下無(wú)數(shù)風(fēng)流浪漫史……（當(dāng)然當(dāng)然，還有泡酒吧，吸毒，這些事他都干過(guò)，之后改過(guò)了。只有真正放縱過(guò)了，才真正懂得收斂，懂得自我控制。）經(jīng)歷過(guò)精彩的青年時(shí)代，回到美國(guó)，真正安定下來(lái)，娶妻生子，在美國(guó)小城定居十余年。十分有思想，因?yàn)榻?jīng)歷得多——如此瀟灑，才不枉一生。

　　——此文由凌晨3點(diǎn)一句話導(dǎo)引出來(lái)，算是對(duì)你那句“我04年已經(jīng)去過(guò)北京，再去干嘛，看你？”的回答。并沒(méi)有特別針對(duì)你，也許你覺(jué)得北京不是歐洲名城，不值得一去再去，這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)自省，說(shuō)的不是你，請(qǐng)自勉。

旅行意義作文 篇9

　　昨天的天氣還算給力，把昨天的遺憾給補(bǔ)了。

　　昨天夜里趕到石家莊，今天早上，我們到了中國(guó)雪梨之鄉(xiāng)：趙縣，去看了趙州橋。趙州橋是中國(guó)現(xiàn)存最早的石拱橋，是由隋朝的李春設(shè)計(jì)。到了，不光橋，這美麗的風(fēng)景也是很吸引我的。橋下是一片翡翠般的湖水，垂柳已經(jīng)接觸了湖面，格外的`翠綠。

　　相約完趙州橋的美景，我們就要回大鄭州了，一說(shuō)到回家了，就有一種特別的激動(dòng)。在回家的路上，一陣雨，一陣藍(lán)天白云。突然傾盆大雨，雨滴好像砸到了玻璃上，雨過(guò)天晴。突然我們看到了一片彩色的云朵，上面發(fā)著光的好像觀音菩薩坐在上面，這真是一個(gè)奇觀。這是菩薩知道我們回來(lái)，坐著七彩祥云來(lái)迎接我們的嗎？

　　終于到了，還是鄭州比較熱鬧，河南可真熱呀，本來(lái)覺(jué)得避暑山莊不夠涼快，這樣一比，還是挺涼快的。這是河南在熱情的迎接我們。

　　這幾天，我還是有收獲的。還記得在海邊玩，每一次浪拍打岸邊之前，都會(huì)先往回吸。我們?cè)谟诤＠俗靼榈耐瑫r(shí)，也會(huì)備這強(qiáng)大的自己往回一點(diǎn)。這是海浪在攢足了勁兒拍打岸邊。包括我的們?cè)跊_出拳頭的時(shí)候，胳膊就會(huì)往回一曲，這樣沖出的拳頭才有力。還有彈簧、毛毛蟲(chóng)……在生活中也是這樣，做什么事不要急著有成就，這樣反而一事無(wú)成。而是要攢足了勁兒，做好充分的準(zhǔn)備，這樣做事的效果才會(huì)好。這既然是一個(gè)自然中都有的規(guī)律，那就遵循吧，讓自己變得更好，少一些遺憾。

　　總之，旅行有意義，也就沒(méi)有虧待它。

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