你用愛(ài)溫暖了我作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的你用愛(ài)溫暖了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你用愛(ài)溫暖了我作文1
橫亙?cè)谘矍暗氖呛稚臉?shù)枝，干枯細(xì)瘦，像極了夕陽(yáng)下遲暮的老人。
夾緊了棉襖，像紅腫的手心哈了一口氣，僵硬而機(jī)械地敲了敲門(mén)，換來(lái)的是奶奶滿是溝壑的臉和欣喜的笑容。
卸下一身的疲憊與寒冷，室內(nèi)溫暖如春，比冬日里的太陽(yáng)溫暖多了。伸手接過(guò)奶奶遞來(lái)的水杯，霧氣氤氳了眼鏡。
許久未回老家了，望著這幾多熟悉卻又帶著些陌生的小屋，心中多了幾許悵然。一偏頭，看見(jiàn)奶奶打量我的目光，生怕我輕了幾兩。我望著您笑，目光透過(guò)我的鏡片，您的鏡片，最終落到了您深埋著的笑意里與眼角刀刻般的皺紋上。
奶奶說(shuō)：“瘦了，是不是累著了？”我安然地枕在您在大腿上，瞇了眼。手心傳來(lái)的溫度，把心底的冰融化掉了。奶奶很瘦，硌得太不舒服，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是天下最安穩(wěn)的地方，多久未睡得如此安心了？
晚飯過(guò)后，奶奶糾結(jié)了很久，終于小心翼翼地開(kāi)口：“留下嗎？”她的眼里滿是希冀，我不想打破，卻不得不搖頭。她的滿心期待像是元宵節(jié)的花燈，紙做的燈草被戳破了個(gè)洞，嘩啦啦地漏著風(fēng)。鼻頭被嗆住似的發(fā)酸，心頭極悲愴，翻滾著，卻哭不出來(lái)。
出了門(mén)，寒氣刺骨。但是一步一步機(jī)械地前行，不敢回頭，怕溢出的一地的悲傷。閃身到一棵大樹(shù)后，月光穿出葉片的縫隙，投射在屋檐上，像塵寰的彩虹。而我的奶奶，在屋檐下，不停地?fù)]手，像風(fēng)干的樹(shù)葉。
依依不舍的目送我的離去，而我仿佛從奶奶的目光中看到一道路光明，照耀著我前行。愛(ài)，無(wú)需太多的語(yǔ)言，不需要太多的包裝和涂畫(huà)。只有心靈的牽掛和思念。
雖然寒風(fēng)陣陣，可我心里充滿了溫暖，這是愛(ài)的力量，永不熄滅，以后我也要用愛(ài)去溫暖更多的人。
你用愛(ài)溫暖了我作文2
愛(ài)，是這個(gè)世上最溫暖的東西。然而，家人的愛(ài)比其他的愛(ài)還要昂貴。
今天下午，我在放學(xué)的路上快速的走著，回到了家。我打開(kāi)了門(mén)，又關(guān)上了門(mén)，拖上了鞋，坐到沙發(fā)上，拿起杯子，喝了口水，帶著我的書(shū)包，坐到了我的寫(xiě)作桌上，寫(xiě)著作業(yè)。就那樣，時(shí)間慢慢的度過(guò)，分針和秒針“滴滴答答”的響著，擾亂了我認(rèn)真的心。
過(guò)了好一會(huì)，我還在玩著，玩著最新的游戲，聽(tīng)著最流行的歌曲，雙腳也那樣“嗒嗒”的一下又一下敲打著，我的靈魂好似被放空，感受不到任何動(dòng)靜和聲音。房門(mén)被打開(kāi)的聲音傳來(lái)，可我感受不到，”你在干什么啊，作業(yè)也不寫(xiě)，還在玩“，奶奶的聲音又大又尖銳，一下子把我給弄醒了，雙眼空空的，雙手冷冷的，整個(gè)人完全不在狀態(tài)，奶奶將我手中的手機(jī)快速的奪走，對(duì)我說(shuō)：”你再這樣，我就和你母親說(shuō)，讓她回來(lái)管你“，說(shuō)完，就將門(mén)一帶，走了。
我靜靜地坐了一會(huì)，就拿起我的作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)著，一瞬間，房間里就只剩下“唰唰”的寫(xiě)字聲，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的頭也一下又一下的垂下抬起，不久，我就感受到了困意。那個(gè)時(shí)候的我，頭腦在沉睡，而我的手依舊在寫(xiě)著，寫(xiě)個(gè)不停。過(guò)了好一會(huì)，我慢慢地躺在了寫(xiě)作桌上，時(shí)間也就那樣過(guò)去了，我隱隱約約的看見(jiàn)了我的奶奶，手里拿著一個(gè)毛毯，輕輕地走著，走到我的身旁，將毛毯放在我的背上，看了我一會(huì)，然后走了。
我的淚水慢慢的劃過(guò)了臉頰，那張毛毯似乎在諷刺我一般，你的奶奶對(duì)你那么好，你又做了什么。是啊，我做了什么，我傷害了待我最好的家人，是她用愛(ài)溫暖了我，也溫暖了我的心。
那件事情已永遠(yuǎn)保存在我的心中，每一個(gè)畫(huà)面像一張張相冊(cè)一樣，永運(yùn)不會(huì)忘記。
這份感情就如同奶奶對(duì)我的愛(ài)和包容，永遠(yuǎn)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，這樣一個(gè)職業(yè)。她默默無(wú)聞，用無(wú)私的愛(ài)溫暖著我們。
初中的校園生活已經(jīng)過(guò)一半的時(shí)光。老師在我們心中也越來(lái)越神圣，她們不僅叫我們?cè)S多知識(shí)也教會(huì)了我們做人。更多的是在需要的時(shí)候幫助我們，關(guān)心我們。
記得七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)細(xì)胞的發(fā)達(dá)，也為了給班級(jí)爭(zhēng)光我報(bào)了很多擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。在比賽的過(guò)程中也都是拼盡全力。在老師和同學(xué)的歡呼，鼓勵(lì)聲中獲得好名次。
美好的時(shí)光總是那么短暫，或許有些人還沉靜在昨天的獎(jiǎng)勵(lì)中。而我從賽場(chǎng)上的矯健如飛，雙腿緊繃的緊張使肌肉拉傷。第二天已經(jīng)成為“殘疾”——走路一瘸一拐的！在第二節(jié)課的跑步時(shí)，我去給老師請(qǐng)假。她卻不同意，說(shuō)：“不就是跑時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)嗎，沒(méi)關(guān)系你應(yīng)該好好鍛煉，去跟他們一起跑�！蔽乙荒槻磺樵福墒抢蠋煹脑捯彩菫榱宋液�。只好瘸著腿去跑。我跑的雖然不向原來(lái)那樣，但還能堅(jiān)持跑下去。跑幾步在走一下，一直在隊(duì)末。心里也一直在埋怨老師�？闪钗页泽@的是跑了一圈老師就讓我到旁邊去，對(duì)我說(shuō)道：“昨天跟你說(shuō)了要放松肌肉，現(xiàn)在好了吧，腿成這樣了。其實(shí)這樣多鍛煉一下也是好的。”說(shuō)完便給我揉了揉腿。老師在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。我額頭上也有幾顆汗珠，心里也溫暖了不少！
還有一次是最近發(fā)生的事。可能是因?yàn)樘鞖庋谉釋?dǎo)致的上火，下巴處長(zhǎng)了個(gè)小東西。我不放心的時(shí)常去關(guān)心它。動(dòng)不動(dòng)就去摸一下，看有沒(méi)有好一點(diǎn)�？墒撬鼌s不如我的心愿，越來(lái)越惡化了。直到老師發(fā)現(xiàn)，連忙制止我，不允許我在去碰。在沒(méi)好的這幾天老師天天關(guān)心我，給我消炎藥，希望我能快點(diǎn)好。雖然后來(lái)是醫(yī)生打針給我治好的可老師的關(guān)心不比藥水少！
在這里，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還獲得了關(guān)愛(ài)。老師，一個(gè)普通而又偉大的職業(yè)。是他們用愛(ài)來(lái)關(guān)心我們，溫暖我們。
你用愛(ài)溫暖了我作文4
老師，您傳授給我們知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。老師的�?ài)，常常在我心中給予我鼓勵(lì)……
老師，謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得剛上一年級(jí)時(shí)，您提問(wèn)題。同學(xué)們都紛紛舉手回答。我由于膽子小，不敢舉手回答問(wèn)題。您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，就點(diǎn)名叫我回答。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅，始終害怕開(kāi)口。正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見(jiàn)了您微笑和鼓勵(lì)的眼神。那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽地回答了您的提問(wèn)，還得到了您的表?yè)P(yáng)。自那以后我克服了膽怯、害羞的毛病，上課的時(shí)候踴躍發(fā)言了。
老師，謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛學(xué)拼音的時(shí)候，您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書(shū)�？赡菚r(shí)我的識(shí)字量也不是很多，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思，所以不能很好地堅(jiān)持閱讀。您就耐心地教我們查字典。隨著識(shí)字量的增多，我一年級(jí)下星期就能很輕松地自己?jiǎn)为?dú)看課外書(shū)了。正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我養(yǎng)成了每天閱讀課外書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識(shí)面大大增加，寫(xiě)作能力也不斷提高。
老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂、天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、自愛(ài)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)的少年！您是一位出色的靈魂工程師，為祖國(guó)培育了一批又一批的人才。老師，您就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了黑暗；您就像一只春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了空白；您就像一支粉筆，犧牲了自己，傳播了知識(shí)；您就像一位園丁，揮灑了汗水，培育了花朵。
老師，您給我的愛(ài)已經(jīng)太多太多。老師，你用愛(ài)溫暖了我，我愛(ài)您！
你用愛(ài)溫暖了我作文5
愛(ài)，猶如冬日里升起的太陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；愛(ài)，好似夏日里的一陣微風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；愛(ài)，就像干旱時(shí)的一陣春雨，滋潤(rùn)著人們的心田。
生活中處處充滿愛(ài)：父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，這世界才如此美好，如此可愛(ài)！
爸爸媽媽都外出打工了，家里只有我和爺爺兩個(gè)人。那天早上，我頭疼得厲害，口渴，渾身無(wú)力。我發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒了，于是我吃了幾片藥。我沒(méi)有將生病的事告訴爺爺，爺爺也不知道。
到了中午，我覺(jué)得病輕了一點(diǎn)。到了晚上，我蒙頭便睡，混混沌沌的，一覺(jué)睡到大天亮�？刹恢趺吹模诙煸缟衔覠酶鼌柡α�。
窗外正下著雨，雨點(diǎn)擊打著窗戶玻璃，“砰砰”有聲，風(fēng)又刮起來(lái)了，搖動(dòng)樹(shù)枝，發(fā)出凄厲聲音，天色像夜晚一樣更黑了。我渾身乏力，躺在床上，心里想：“難道世界末日來(lái)了？這該死的鬼天氣！早知今天天氣這么糟糕，昨天就該去衛(wèi)生所。”我望著窗外的大雨，低聲嘆了口氣。
這時(shí)，爺爺推開(kāi)房門(mén)，可能看到我臉色不好看，就用手試了試我的額頭，連聲責(zé)怪我說(shuō)：“你這孩子，燒這么厲害，怎么不跟我說(shuō)？”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身拿了把雨傘，帶我到衛(wèi)生所去。
天氣有些冷，路上一個(gè)行人也沒(méi)有。其實(shí)，一把傘是能夠遮住我和爺爺兩個(gè)人的，但由于風(fēng)太大了，有時(shí)還會(huì)淋到雨。雨點(diǎn)落到我臉上，冰涼冰涼的，我感覺(jué)天氣更冷了，有時(shí)我忍不住打幾個(gè)寒顫。爺爺摟著我，雨傘的大半都傾向我這邊，他自己只遮了一點(diǎn)。其實(shí)我家離衛(wèi)生所并不遠(yuǎn)，不過(guò)二十幾分鐘的路程，但我迷迷糊糊的，總覺(jué)得路走不完。
終于，到了衛(wèi)生所。我一進(jìn)門(mén)就躺在靠墻的座位上。醫(yī)生說(shuō)我燒得不輕，就給我打了一針。我感到燒退了一點(diǎn)。爺爺在身邊關(guān)切地注視著我，花白的頭發(fā)濕漉漉的，左半身衣服也濕透了。我一下怔住了，爸爸媽媽不在家，爺爺為我真是操碎了心，我的淚水涌了出來(lái)。
這時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫烏云，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在我身上，我感覺(jué)暖暖的。
你用愛(ài)溫暖了我作文6
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的秋天，颯颯的秋風(fēng)吹打著我的臉頰，高大挺拔的樹(shù)木也被吹地東倒西歪，我不禁打了一個(gè)寒顫：“昨天剛剛喝了退燒藥，可不能再發(fā)作了�！蔽倚÷曕止局谑潜惆淹馓坠酶o了。
走在去午休的路上，我不禁地打了個(gè)寒顫，希望不要再著涼了，可是，老天爺就好像偏偏玩弄我似的，一起床，就發(fā)現(xiàn)我的外套不慎被“盜”了，我向周圍的同學(xué)詢問(wèn)了許久，可是并沒(méi)有我的外套的線索，我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒(méi)有向老師說(shuō)明情況，以豹的速度沖向電話亭，撥起了電話號(hào)碼，電話那頭便傳來(lái)了熟悉的聲音，“喂，請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”“是我，母親！”聽(tīng)到她的聲音我就如找到了靠山，更焦急了，母親似乎也十分納悶兒，“怎么了，怎么這個(gè)世界打起來(lái)電話來(lái)了？”“我的外套不見(jiàn)了，你快來(lái)吧，我好像又發(fā)燒了。”“好，你等著，我馬上就來(lái)�！甭�(tīng)了她的話，我隱約感到母親這時(shí)比我更擔(dān)心。我便掛斷了電話，以光的速度奔向教室，當(dāng)時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了周圍的人都用奇異的眼神盯著我，而且似乎有人小聲嘀咕：“這孩子怎么穿這么少？身體也太好了吧�！边@不由得讓我加快了腳步。路邊，野花野草垂頭喪氣，一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下，天空中十分平靜，仿佛失去了色彩。
終于，母親成功地找到了我，由于她當(dāng)時(shí)正在醫(yī)院工作，所以無(wú)法給我送來(lái)衣服，看看我，母親二話不說(shuō)地就將自己的外套脫下來(lái)，給我披上，然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套，又翻床上，又翻床下，終于，在棉被下找到了我的外套，我立刻穿上，母親也向老師請(qǐng)了假，她也帶著我，去她工作的醫(yī)院給我看病。
到了醫(yī)院，母親既給我掛號(hào)，又幫我打點(diǎn)滴，可自己卻也感冒了，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我想：這不正是一位平凡的母親對(duì)兒子不平凡的愛(ài)嗎？
母親，謝謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文7
有人說(shuō)：父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大;有人說(shuō)：父母的愛(ài)像包羅萬(wàn)象的天空一樣寬廣;而我卻說(shuō)，父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，平淡卻滋潤(rùn)著我的心田。
父母的愛(ài)有時(shí)溫柔表達(dá)出。當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，父母會(huì)先找出問(wèn)題在哪，然后細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母并沒(méi)有第一時(shí)間責(zé)備我而是耐心的給指引人生的道路。
父母的愛(ài)有時(shí)是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上的。那年，我才上三年級(jí)，很貪玩，一個(gè)周末，父母帶我去商場(chǎng)。商場(chǎng)里玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一直牽著媽媽的手，可那一個(gè)個(gè)新奇的小玩意兒，吸引著我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開(kāi)媽媽的手，向買玩具的地方走去。那變形金剛、拼裝人，應(yīng)有盡有，還有好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準(zhǔn)備牽媽媽的手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生人，從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽著急的大步走過(guò)來(lái)，我飛奔過(guò)去抱著他們。但并不是我想象中的場(chǎng)景，他們并沒(méi)有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了!”我一聽(tīng)，頓時(shí)哭了出來(lái)。他們給予我嚴(yán)厲批評(píng)，并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
春秋季節(jié)，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時(shí)增減衣物，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒一一找上門(mén)來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是狠狠的責(zé)備我：“叫你不聽(tīng)話，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉(zhuǎn)眼間又帶我去看病�？吹轿译y受的樣子，媽媽更是心疼的說(shuō)：“不如我生病好了。”
一直以來(lái)我晚上都愛(ài)踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來(lái)，看看我有沒(méi)有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著個(gè)熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內(nèi)心都很難過(guò)。
爸爸媽媽，我就像一棵小樹(shù)苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽(yáng)光和雨露，盡情滋潤(rùn)我。等我長(zhǎng)大，一定用整片森林報(bào)答你們!
你用愛(ài)溫暖了我作文8
我不知道你叫什么名字，唯一記得的，是您在漆黑的夜里用愛(ài)溫暖了我。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨大雪紛飛的夜晚，吃完飯，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)本寫(xiě)完了，明天又必須交作業(yè)。于是，我便騎著自行車去買作業(yè)本，鵝毛大雪鋪滿了整片大地，好冷��！我不由得打了一個(gè)寒顫，加快了騎車的速度，過(guò)了一會(huì)兒便到了商店，好暖和�。≠I了本子出來(lái)，不敢耽擱一分鐘就騎著自行車就往回走。哎呀，車子怎么這么難騎�。〗又囎影l(fā)出了奇怪的'聲響，我趕緊下車一看，車鏈怎么掉了呀！這可怎么辦？回家的路還遠(yuǎn)著呢。不行，還是試著修一下吧，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車鏈怎么都修不好，天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，我就像是熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，一位大叔突然走到我身邊，嚇我一大跳，我警惕地看著他，他好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，我的家就在村的那頭，我準(zhǔn)備到商店買東西，這么晚了你怎么不回家？你的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的�！薄拔业淖孕熊噳牧�，走不了�！彼豢�，原來(lái)是車鏈掉了，他說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的小事，我?guī)追昼娋托藓昧�，我�(guī)湍惆桑 彼屛夷弥氖蛛娡�，照在后車輪這塊，這時(shí)我看清了他的面容，兩鬢斑白，臉上有了很深的皺紋，滿手都是繭子，我想他肯定是常年干農(nóng)活積累下來(lái)的，就在我想這些時(shí)，他已經(jīng)把車鏈修好了。我向他說(shuō)了聲謝謝，可他說(shuō)：“助人為樂(lè)我還是懂的�！�，還囑咐我快回家，別讓父母擔(dān)心。他便走了。頓時(shí)，我感覺(jué)周身溫暖了起來(lái)。
這件事過(guò)去很久了，我還是忘不了那位善良的大叔。
你用愛(ài)溫暖了我作文9
愛(ài)，有很多種。父母的愛(ài)是無(wú)私的;朋友的愛(ài)是純潔的;同情別人的愛(ài)是真摯的……可老師的愛(ài)卻是那么地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己，為人矚目，受人注視;老師，您就像一縷陽(yáng)光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息;老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生筑造成“高樓大廈”。
開(kāi)學(xué)的第一天，您上我們班的語(yǔ)文課，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時(shí)候，我提心吊膽的，生怕您責(zé)罵我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，而您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。您又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你六年級(jí)了，是畢業(yè)班了，開(kāi)始會(huì)有些不適應(yīng)，但一個(gè)小學(xué)生就應(yīng)該活潑可愛(ài)的，不應(yīng)該沉默不語(yǔ)，而且上課要積極發(fā)言……”老師，雖然您對(duì)我所犯的錯(cuò)，一字未提，也沒(méi)有罵我，但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來(lái)，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語(yǔ)傷害了我，急忙向我道歉。老師啊!您哪里知道，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚啊!我長(zhǎng)這么大，從沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調(diào)皮……
那天晚上，我怎么也睡不著。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，為了我們的進(jìn)步，您用自己的一切來(lái)?yè)Q取每一個(gè)孩子的成功和快樂(lè)。老師，您揚(yáng)起的手臂，您深沉的目光，您的每一個(gè)背景，都早已在學(xué)生的心目中烙上了深深的烙印!
老師，我還有好多話想對(duì)您說(shuō)……
老師，是您的愛(ài)溫暖了我。謝謝您，老師。
你用愛(ài)溫暖了我作文10
你用愛(ài)溫暖了我，我的世界不能沒(méi)有你
——題記
我是轉(zhuǎn)角處的一棵向日葵，默默的生長(zhǎng)，很少遇到溫暖的陽(yáng)光，直到那日，你的出現(xiàn)，你的愛(ài)，頓時(shí)溫暖了我的世界……
清晨，我像往常一般睜開(kāi)朦朧的睡眼，想要吸取那轉(zhuǎn)角處僅有的一抹陽(yáng)光。忽然，一只小手觸摸到了我的臉頰，我感受到了一絲從未有過(guò)的溫暖，欣喜之余詫異的抬起頭，原來(lái)是你—生病的小女孩。你溫柔的對(duì)我說(shuō)"？以后就由我來(lái)照顧你了”興奮的我迎著清風(fēng)為你舞蹈。你笑了，淺淺的酒窩調(diào)皮地浮現(xiàn)在你白皙的臉上。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那么美好。淺唱輕吟，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。哪怕一切你的不經(jīng)意，也是那樣的美麗……
一日，大雨滂沱，我被雨水打彎了腰，再也抬不起我的脖子，痛苦不堪的趴在上。昏沉間隱約聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，近了，更近了，我慢慢的睜開(kāi)雙眼，是那熟悉的面龐，是你—小女孩，我含淚笑了，或許這世間只有你會(huì)關(guān)心我吧？你哭了，晶瑩的淚珠從你的臉上滾滾滑落，你的聲音是那么悲傷，"你要挺住，不能倒下，我會(huì)傷心的"我的身體被你用木棒支起，你用瘦小的身軀為我遮擋狂風(fēng)暴雨，哪怕你渾身已經(jīng)濕透……
雨后的陽(yáng)光很溫暖，我睜開(kāi)雙眼，彩虹掛在天邊，你在我身旁，一切，好美�？赡阏f(shuō)你要走了，要去治病，會(huì)很久。我不舍得你，但我希望你健康的活著。即使在你心里我只是你生命的過(guò)客，但是你我的唯一
你用愛(ài)溫暖了我，不是最好的時(shí)光，有你在，便是最美的時(shí)光。
你用愛(ài)溫暖了我作文11
父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父母的愛(ài)是一個(gè)港灣，讓你的心靈即使在遠(yuǎn)方也可以溫馨的靠岸......
父母如山，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍，但對(duì)我的要求不高，只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師上課的每一分鐘就行了。我非常了解爸爸的個(gè)性，它做的事讓我感動(dòng)，小時(shí)候，我發(fā)燒了，外面下著很大的雨，但是還淋著雨把我送到醫(yī)院，見(jiàn)到爸爸時(shí)他已經(jīng)全身都被淋濕了。
爸爸也是我驕傲?xí)r的治療藥水，去年，我們學(xué)校寫(xiě)字比賽，寫(xiě)完字以后，交給了楊老師，楊老師幫我交了，沒(méi)想到，我的字竟得了一等獎(jiǎng)，貼在學(xué)校的木板上，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，寶貝卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力�！蔽抑肋@是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想；回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓�？墒牵�(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像我想象的那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次繼續(xù)努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是‘功夫不負(fù)有心人’呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞��！生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有了動(dòng)力。
通過(guò)這一件小事，我知道了，每個(gè)人都需要媽媽的鼓勵(lì)，可也需要爸爸的譴責(zé)，如果缺少一樣，就會(huì)引入歧途，所以我們需要父母的愛(ài)。
你用愛(ài)溫暖了我作文12
世界上的愛(ài)十分的多，它們雖然多的數(shù)不清，但是它并沒(méi)有因此降價(jià)，每一個(gè)愛(ài)都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)愛(ài)都是以不同的形式所表達(dá)的，它們?nèi)缤篱g琳瑯滿目的珍珠一樣，有的已被察覺(jué)，讓我們感到明媚的陽(yáng)光一樣溫暖，有的雖然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但它還是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，讓我們感到冬日的陽(yáng)光一般溫暖！
時(shí)間可以洗刷掉許多東西，但愛(ài)卻永不磨滅，當(dāng)你在學(xué)海中感到迷惘自卑、孤立無(wú)援的時(shí)候，母愛(ài)，這個(gè)溫暖的使者悄然降臨。它猶如磐石盤(pán)踞在你的內(nèi)心深處，溫暖著你的心田；它猶如一股暖流在你的血液中竄動(dòng)，輕撫你的每一條神經(jīng)，滋潤(rùn)你的每一個(gè)細(xì)胞，讓你時(shí)刻感到愛(ài)的溫暖；它猶如一股清甜的泉水，流入你的心田，沖走你心口的污垢，甜蜜了你的心扉。母愛(ài)這位溫暖的使者，它是你前進(jìn)的一盞航海明燈；在你迷惘的時(shí)候，指引你再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。
清晨，冬日的朝霞懶散的躲藏在天邊。月光輕柔，拂過(guò)即將出門(mén)的我的面頰。前方的道路陰沉在黯淡的燈光中。我邁出家門(mén)，披星戴月地向陰暗的小路走去，背后溫暖的燈光吸引我不禁回頭，卻發(fā)現(xiàn)母親的身影倚在門(mén)上，望著我遲疑的步伐，她輕聲說(shuō)道：“路上小心，注意安全！“叮囑聲回響在耳畔，暖暖的拂過(guò)心頭，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，再向前方望去，天空已泛起了魚(yú)肚白，輸光再前方閃耀，之前陰暗的道路已被母親的話語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話中，分明凝聚著母愛(ài)。
萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春日里，母愛(ài)，是春日里一場(chǎng)綿綿春雨，它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它滋潤(rùn)溫暖著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)；
在冰封三尺，銀裝素裹的冬日里久違的一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，灑下千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，融化冰冷，驅(qū)散你心中的寒意，時(shí)刻溫暖著你。
世上千般情，唯有母愛(ài)最神圣；世上千般情，也唯有母愛(ài)最溫暖。母愛(ài)是養(yǎng)傷的棲身之所，它可以撫平你飽經(jīng)風(fēng)霜的心窩；同時(shí)，母愛(ài)，也是人間最溫暖的真情。
你用愛(ài)溫暖了我作文13
很多人可能會(huì)問(wèn)愛(ài)是什么？愛(ài)有多大？愛(ài)是什么樣的？其實(shí)愛(ài)就是……
“滴滴”馬路上車來(lái)車往，我剛吃完了飯，就急匆匆的跑到馬路對(duì)面焦急地等待媽媽。這時(shí)，一陣陣滾滾的灰塵襲來(lái)，我迅速把雙手捧著，捂著鼻子，心里還不停地叫罵著，我知道那是清潔工在掃地，于是我霸道地喊著；“掃個(gè)地至于費(fèi)那么大勁嗎？也不用水灑灑，搞得我不停地咳嗽�！蔽壹膊阶呦蚺赃叺某校抑牢艺f(shuō)錯(cuò)了話�！霸趺崔k呢，真后悔�！蔽夷钸吨�。
她聽(tīng)了我的話后，仍仔細(xì)地掃著，連一個(gè)小小的角落也不放過(guò)。在漫天的灰塵中，只見(jiàn)一個(gè)模糊的影子在不停的移動(dòng)，“咳咳”傳來(lái)一聲咳嗽，我望向她，可她不顧咳嗽，堅(jiān)持掃著。
“咦？”我摸了摸口袋，“鑰匙呢？”我焦急地尋找，“到底在哪？”我仍在尋找。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，她走了過(guò)來(lái)。“小朋友，這是不是你的鑰匙？”她親切地問(wèn)道。“嗯。”我的話像被堵塞，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬起頭，望向她，她頭頂著一個(gè)看上去很破舊的帽子，戴著一個(gè)藍(lán)色的口罩，粗糙又枯瘦的手上拿著一個(gè)破爛不堪的掃帚，她把鑰匙遞給我，又迅速的走到街邊……終于，街道掃完了，漫天的灰塵也落了下來(lái)，模糊的身影也逐漸清晰，她艱難地彎下腰，仔細(xì)的整理好工具，駝著背緩慢地走出這條街……她那幾乎畸形的身軀，一定是積勞成疾。但她卻不放棄這份工作，認(rèn)真對(duì)待它，從不埋怨。那些成天亂丟亂扔的人，你們有沒(méi)有想過(guò)，這地掃的有多艱難。
愛(ài)是冬日父母給你的一杯牛奶，愛(ài)是考試失利時(shí)老師給予的鼓勵(lì)，愛(ài)是你受到別人幫助時(shí)的那份感動(dòng)。
清潔工，你用愛(ài)溫暖了我。
你用愛(ài)溫暖了我作文14
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來(lái)臨了呢?面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)風(fēng)雪，帶來(lái)的寒冷，在我的世界中，只有愛(ài)才能化解。
愛(ài)，帶給我溫暖!
父母的愛(ài)，是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來(lái)，我便失去了知覺(jué)......當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛(ài)我的父母陪伴，我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài)，帶給我溫暖!
老師的愛(ài)，是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。
有人說(shuō)，老師是我們成長(zhǎng)的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對(duì)于老師而言是再好不過(guò)了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說(shuō)話，就連班干部也管不住她，無(wú)奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理，卻沒(méi)有想到上課時(shí)，老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的;沒(méi)想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長(zhǎng)，竟然編造我上課說(shuō)話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無(wú)私這個(gè)稱號(hào)真的不是白給的，老師的愛(ài)，是公正無(wú)私的愛(ài)!
愛(ài)，帶給我溫暖!
同學(xué)的愛(ài)，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛(ài)吧。
愛(ài)，無(wú)處不在;愛(ài)，令人感動(dòng);愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
愛(ài)，帶給我溫暖!這就是愛(ài)!
你用愛(ài)溫暖了我作文15
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上母親對(duì)我們的愛(ài)溫暖，因?yàn)槟赣H的愛(ài)，是真正永恒不變的溫暖。
我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于母親對(duì)我們的愛(ài)。母親的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天，真的應(yīng)了那句老話：“夏天孩兒面，一天變?nèi)��！倍！忊忊彙�，下課了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現(xiàn)在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買傘，爸爸出差，母親——腳扭到了，應(yīng)該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天��！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是母親忍著腳痛，打著雨傘來(lái)接我了。我撲向母親，臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，母親的大手拉著我的小手，母親的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而母親卻只是幫我撐著傘……想著想著，我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜……
理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報(bào)，因?yàn)槟赣H為你精挑細(xì)選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子，學(xué)會(huì)詮釋母親的愛(ài)吧！
溫暖不是復(fù)雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛(ài)，細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖，你就會(huì)感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
我笑了，笑得是那么溫暖……母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，母愛(ài)所需要的不是回報(bào)，不是你對(duì)她金錢(qián)的安慰，更不是觸手可及的權(quán)和利。她們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè)。
母親，是你用愛(ài)溫暖了我。
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