【必備】年輕作文500字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的年輕作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
年輕作文500字 篇1
這幾天《建國大業(yè)》正在各地?zé)嵊�，報紙雜志上便免不了高頻率地出現(xiàn)“歷史”這個詞兒。對于歷史，按我的解釋，那就是很久很久以前的事兒。
報到那天，仔細(xì)研究著課表。歷史這門學(xué)科將會是一門以前從沒有接觸過的新內(nèi)容，關(guān)于教授它的老師，我自然是萬分好奇。會是位怎樣的老師呢？我心里默默地想：也許是一位架著高度近視眼鏡，精精瘦瘦的老爺爺；亦或是一位講起課來滔滔不絕，嚴(yán)肅認(rèn)真的“資深專家”......
謎底終于揭曉，我的猜測完全錯誤，只見一位年輕中似乎還帶著一絲俏皮的女老師走進(jìn)了教室，簡單地說明課堂要求后，這位有著甜甜笑容的歷史老師給了我們一個莫大的權(quán)力－“同學(xué)們，要是老師拖堂的話請大家立刻讓紀(jì)檢委在處罰名單上記我一票！”我們在座的，先是一愣，隨后立刻表示贊同，如果你此時經(jīng)過本班教室便能親眼目睹這個“歷史性”的時刻。有了這條“法令”我們自然是十分開心。
幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)這位歷史老師除了有給自己“約法三章”的“豪舉”之外還非常博學(xué)呢！歷史應(yīng)該是一個非常難學(xué)的學(xué)科了－中華上下五千年，那么多名人，那么多事跡，那么多地點(diǎn)......光是游覽一下我們的教科書，那么別扭的人名，地點(diǎn)；密密麻麻，令人眼花繚亂的年份數(shù)字，就有夠我頭暈?zāi)X脹的了�？墒恰皞ゴ蟆钡臍v史老師競是一字不錯，完完整整地說給我們聽的！并且還加入了一些“口頭禪”作“調(diào)味料”讓歷史也生動起來。
古老的歷史，年輕的老師；枯燥的的文字，生動的表達(dá)。向老師老師致敬！致敬！
年輕作文500字 篇2
青春的美好，我們在時光的流年里旋轉(zhuǎn)。時光的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終我們回到了起點(diǎn)。
年輕的我們終究敵不過歲月的飛逝，青春年少似乎也只是一瞬間的事。我們都太過年輕，還不知?dú)q月的殘酷，未能理解時間的匆匆。
年少輕狂的我們不懂世事，我們尚不能理解父母的苦辛，我們不會懂得知恩圖報，我們做了太多對不起家人，對不起朋友，對不起眾多關(guān)心我們的人的事�？晌覀儏s依然覺得這是理所當(dāng)然。
也許是我們都還太年輕，所以骨子里都有著一股子沖勁與拼勁。是它們讓我有了繼續(xù)努力下去的理由，是它們讓我有了向前沖的.膽量，是它們讓我覺得其實(shí)年輕就是要任性一點(diǎn)。所以我很感謝上蒼讓我擁有它們。
在多年以后如果回想起來，我不會后悔現(xiàn)在我所做的一切，我不會為現(xiàn)在所做的一切而感到傷神。因?yàn)楝F(xiàn)在我努力過了。
最初的夢想隨著我的努力在不斷高飛，如果有一天我不在努力那么這個夢終究破滅。其實(shí)有很多時候，我會為我們的無知感到可笑，我們總是自以為是，總是低估別人高估自己。往往這樣的我們都會受到他人的嘲笑可自己卻還不得而知。
年少的我們錯過了多少時間？我們失去了多少東西？我們又學(xué)到了些什么？這個問題恐怕大家都心知肚明，但卻又好像不得而知。
我們唯一擁有的就是年輕，年輕是我們能拿來炫耀的資本，年輕是我們狂妄的“本錢”。我們都想得太過于簡單，我們失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到的多得多。
青春期的我們對愛情都有一種憧憬與向往，我們對于未知的事情都想要去嘗試，我們是活力的象征，是動力的代表。
在時光的流年里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最終找到了出來的路。我們開始成長。
年輕作文500字 篇3
睜開眼的第一時間，感覺到的是來自于脖頸的酸痛。眼睛由于長期處于黑暗中，對明亮的燈光已有幾絲不適應(yīng)。揉了揉眼，我扶著桌沿嘆了口氣：我這是，趴桌上睡著了？邊站起身舒展幾下邊瞄了一眼墻上的掛鐘，已經(jīng)這么晚……不，是這么早了么？我自嘲著搖了搖頭，又坐下繼續(xù)揮灑筆墨了。
我第一次熬夜，好像已經(jīng)是很久以前的事了。我作為一個小學(xué)、初中還算成績不錯的高中生，剛?cè)雽W(xué)那會兒更是飛揚(yáng)跋扈，自以為好成績會一路相隨的，于是，每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)、回家、玩、作業(yè)、睡覺的程序，無限循環(huán)直到第一次月考，數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。打那兒以后，媽媽的嘮叨聲教育聲不絕于耳。老媽還非常認(rèn)真地替我做了月考總結(jié)，得到了一個邏輯相當(dāng)強(qiáng)的結(jié)論：沒有熬夜。因?yàn)槔蠇屜虺煽兒玫挠H戚家長取過經(jīng)，他們表示：要想成績提高，必須做好復(fù)習(xí)和課外習(xí)題的工作。但為什么平常沒有做呢？因?yàn)槲宜锰缌恕?/p>
“你看看對面那家孩子，多用功，多懂事，你那么早睡覺干什么？！人家那么晚了還在用功學(xué)習(xí)……上一次我一覺都睡醒了，那孩子還在燈下寫作業(yè)……”老媽很快發(fā)現(xiàn)，我書房對面那棟樓的三樓的那家同學(xué)于我來說就是一個很好的學(xué)習(xí)榜樣。第一次聽她這么說時，我十分佩服對面樓上那位，別人一覺睡醒了，她還在寫作業(yè)。久而久之的，我便煩躁起來了，不就是熬夜嗎，至于這么老念叨著么？我也可以啊。
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