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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-16 09:25:03 愚人節(jié) 我要投稿

【必備】愚人節(jié)作文匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】愚人節(jié)作文匯總十篇

愚人節(jié)作文 篇1

  4月1號(hào)什么節(jié)呢?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。

  在星期二張教師宣布:“全五年級(jí)在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。”這對(duì)不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級(jí),白教師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專(zhuān)心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著自己的汗水,等待著考核的到來(lái)。

  等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),星期四了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著明天的到來(lái),終于考核的日子到了。

  同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張教師讓我們整個(gè)五年級(jí)集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)抽到最后一個(gè)的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上?字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。

  我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備!3,2,1開(kāi)始。”音樂(lè)響起,隨著音樂(lè)的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個(gè)班級(jí)考核,各個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

  在接近放學(xué)時(shí),唐教師接到一個(gè)電話,唐教師接完電話后,笑著對(duì)我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話,是張教師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。

愚人節(jié)作文 篇2

  4月1日,在中國(guó)是個(gè)平凡的日子,而在西方,卻是歡樂(lè)無(wú)比的愚人節(jié)。盡管如此,我還是想出了許多鬼點(diǎn)子,耍耍同學(xué)門(mén)。

  剛踏入教室,安琪就對(duì)我說(shuō);喂,你臉上有東西。我就用手抹了一下臉。沒(méi)想到同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái),真是莫名其妙。安琪這才沖我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):騙你拉,今天是愚人節(jié)。我聽(tīng)了,不由得也哈哈大笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,釗詢來(lái)了。我仿佛想起了什么,連忙對(duì)她說(shuō);班主任找你,釗詢聽(tīng)了,放下書(shū)包就走…… 這時(shí),又有個(gè)同學(xué)想要來(lái)騙陳潔了。她不知道陳潔是個(gè)老狐貍,就若無(wú)其事地說(shuō);你這次英文考試像是得了82。5分哦。是嗎?陳潔半信半疑。那同學(xué)只能說(shuō):撒謊的。陳潔得意洋洋地,被我識(shí)破了吧?一點(diǎn)騙人技巧都沒(méi)有!,她又要滔滔不絕了,大家都落荒而逃。想騙陳潔,真是自討沒(méi)趣!

  這時(shí),釗詢回來(lái)了。她氣喘吁吁地問(wèn)我;我找不到班主任呀。我聳聳肩。對(duì)了,釗詢恍然大悟,你是不是在騙我?沒(méi)錯(cuò),我笑得前俯后仰,You are April fool!釗詢氣極敗壞,卻又無(wú)可奈何,只能干巴巴地笑。

  愚人節(jié)萬(wàn)歲!

愚人節(jié)作文 篇3

  長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的.愚人節(jié)也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫(xiě)作班上的氣氛卻異常活躍。

  上課前,葉晨對(duì)我說(shuō):"老鼠,你的鞋帶松!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我系好行嗎?"哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒(méi)有鞋帶!

  不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說(shuō):"昊昊,你的CALL機(jī)響!"嘿,我根本就沒(méi)有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說(shuō):"我很忙,你幫我回一下電話吧!",然后,便得意洋洋地回頭就走。

  突然,我對(duì)孔維宇說(shuō):"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包著鐵塊的"糖"交給他,然后他就把"糖"放入嘴里,再然后就發(fā)出一聲痛苦的干嚎。

  上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來(lái)。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大聲問(wèn)道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái),老師的背上貼一張紙條,上面畫(huà)一朵小紅花。

  下課前,老師對(duì)我們說(shuō):"由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說(shuō):"騙你們的!今天是愚——人——節(jié)!"大家立刻像被人從云端推到地面,大呼小叫起來(lái)。

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?

愚人節(jié)作文 篇4

  4月1號(hào),是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”

  我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

  下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!

  叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復(fù)習(xí),下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。

  下午第2節(jié)課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測(cè)試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”

  我們愣了一下,接著又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。

  今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

愚人節(jié)作文 篇5

  今天是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被一個(gè)最信任的人給“騙”了,“騙”我們的人就是班主任蔣老師。

  下午第二節(jié)課,蔣老師上完課對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家安靜一下,現(xiàn)在我宣布……”蔣老師賣(mài)了個(gè)關(guān)子,帶著嚴(yán)肅的表情說(shuō):“今天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)沒(méi)有作業(yè)!鳖D時(shí),教室里充滿了同學(xué)的歡呼的聲音,有的同學(xué)竟然爬到桌子上,一邊舞動(dòng)雙臂一邊大喊:“耶——今天沒(méi)有作業(yè)。”同學(xué)們像過(guò)節(jié)一般快活。接下去教室里像炸開(kāi)了鍋似地議論開(kāi)了,“今天為什么沒(méi)有作業(yè)呢?”同學(xué)們七嘴八舌,各有各的猜測(cè)。

  快放學(xué)了,蔣老師又笑瞇瞇地看著我們說(shuō):“今天沒(méi)作業(yè)——那是不可能的!”同學(xué)們都驚呆了,老師今天演的是什么戲呀?一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣,以前的蔣老師可是說(shuō)一不二的呀!

  難道是因?yàn)橛奕斯?jié)?!等蔣老師宣布完成作業(yè)的內(nèi)容后,教室里鴉雀無(wú)聲,小伙伴心里直犯嘀咕。

  嘿嘿,這個(gè)蔣老師也跟小朋友一樣過(guò)愚人節(jié),真是童心未泯。

愚人節(jié)作文 篇6

  今天是4月1日,愚人節(jié),據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……

  剛進(jìn)教室,哎,今天女生哪兒去了啊?哦原來(lái)在窗簾后面商量機(jī)密啊!她們把我叫了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“知道今天該干嘛了嗎?行動(dòng)吧!”聽(tīng)完,我連書(shū)包都不放,就跑到同學(xué)面前,“嘿,方進(jìn)飛,你的鞋帶散了,快點(diǎn)系一下把,以防摔倒啊!”說(shuō)完,我走到座位把書(shū)包往椅子上一放,就飛跑回去,“threetwoone”我大聲地喊,站在一旁的女生們齊叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學(xué)們又在一起,想著怎樣愚下一位倒霉的人。

  英語(yǔ)老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,同學(xué)們,垂頭喪氣。

  過(guò)了一會(huì),老師突然說(shuō):“我們今天考試啊,把關(guān)于英語(yǔ)的所有都放進(jìn)抽屜!蓖瑢W(xué)們都信了?荚嚳纪辏辖辉嚲砗,老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天只是練習(xí),祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“英語(yǔ)老師,老奸巨猾!”

愚人節(jié)作文 篇7

  今天上午,咱們的語(yǔ)文課就像變了娛樂(lè)課一樣,夏老師高興地:“誰(shuí)能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起齊刷刷的小手來(lái)。“朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書(shū)的71頁(yè)至72頁(yè)之間!庇谑,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說(shuō):“他走錯(cuò)屋了,他沒(méi)希望了!比嗤瑢W(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合!罢l(shuí)還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說(shuō)。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒(méi)走錯(cuò),咱們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來(lái),好不好?”咱們緊隨其后的數(shù)著:“1234......”咱們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來(lái)了。

  老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,咱們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來(lái)可是回來(lái)依舊沒(méi)有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說(shuō)過(guò),再不拿回來(lái)就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問(wèn)咱們:“你們誰(shuí)知道我在數(shù)學(xué)書(shū)里放那個(gè)東西沒(méi)有?”有的同學(xué)說(shuō)放了,有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)放,還有的同學(xué)說(shuō)王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒(méi)有人說(shuō)對(duì),突然眼前一亮,希望的光環(huán)在咱們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說(shuō)的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)的71頁(yè)和72頁(yè)是連著的,是一頁(yè)兒,71頁(yè)72頁(yè)之間沒(méi)有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)咱們說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲回蕩在教師的屋頂......

愚人節(jié)作文 篇8

  地點(diǎn):xx

  時(shí)間: 愚人節(jié)那天(天氣晴朗 )

  人物: 雷雯G 不太愛(ài)說(shuō)話,雖然有時(shí)候個(gè)像男孩,學(xué)習(xí)不錯(cuò)

  梁超麗 很膽大,喜歡體育

  喬亞男 但像男孩,學(xué)習(xí)不太好,酷愛(ài)體育

 。ㄟ@些孩子是五三班的女生)

  布景: 我們的校園又整潔又美麗,進(jìn)了校門(mén)給人一種舒服的感覺(jué)。

  校園的四周有許多樹(shù),有白楊、槐樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)。課間我們會(huì)在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中,明亮寬敞的教室里坐滿了專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個(gè)寬敞的操場(chǎng),那是我們鍛煉身體的好場(chǎng)所。

  開(kāi)幕: 早上剛到學(xué)校,雷雯G和梁超麗興沖沖地向迎面走來(lái)的喬亞男跑去。

  雷雯G:(裝做高興,對(duì)喬亞男說(shuō))今天下午學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  喬亞男: 不是吧,騙我。(隨便答了一句,也沒(méi)放在心上)

  雷雯G: 真的,真的啊,一年級(jí)的班主任說(shuō)的,我親耳聽(tīng)到的。

  梁超麗:(見(jiàn)喬亞男沒(méi)多大反應(yīng),她又慌忙解釋到)真的,千真萬(wàn)確,我也聽(tīng)見(jiàn)了!

  喬亞男: 切,我才不信呢,想耍我,嘿嘿,門(mén)兒都沒(méi)有。ú恍家活櫼恍α酥

  雷雯G: 你不信算了,張老師也給我說(shuō)了的,哎,下午的語(yǔ)文課都上不成了!(不知何時(shí)我也搭上話來(lái),表情那么“惟妙惟肖”)

  喬亞男: (心想:該不會(huì)是真的吧?終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng))真……真的嗎?

  雷雯G和梁超麗: (見(jiàn)她上鉤,兩人頓時(shí)“奸笑”起來(lái))

  喬亞男: (急忙迅速運(yùn)轉(zhuǎn)思維神經(jīng))啊,我暈,今天――愚人節(jié)!

  喬亞男: 嗚嗚嗚……(我被騙了,我恨不得抱著書(shū)包哭他個(gè)幾天幾夜。哼,“此仇不報(bào)非君子”,我可沒(méi)那么好欺負(fù))

  雷雯G: (真美,我還要繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。早讀一下課,她便“飛野”似地跑出教室,假裝去了一趟辦公室,接著便“激動(dòng)萬(wàn)分”地回到教室。開(kāi)始搜尋對(duì)象,準(zhǔn)備“痛下毒手”。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺(tái)上擦著黑板。嘿嘿,這可怪不得我了!耙摚妗嬖V你一個(gè)……一個(gè)好消息”,我故意裝作激動(dòng)得上氣不接下氣的樣子)我剛才聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)……說(shuō)……明天不上學(xué)……(話還沒(méi)說(shuō)完)

  尹瑩: (便一下子高興得跳了起來(lái),臉上綻開(kāi)了花朵)。空娴?

  雷雯G: 呵呵,節(jié)日快樂(lè)。ㄒ(jiàn)大功告成,我也該“退隱山林”了。)

  尹瑩: 什么?節(jié)日……。。!

  雷雯G: (此時(shí),她的肺肯定都差不多氣炸了吧,我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃,天啊,她舉著板凳向我襲來(lái)了。┥癜。染任摇ú贿^(guò)還好,最終以一杯“可樂(lè)”將此事擺平)

  尹瑩:( 快放學(xué)了,她飛快地跑到雷雯G的座位旁邊來(lái),雙手一攤――“百事可樂(lè)”!她的眼睛

  都笑得瞇成了一條縫。不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)可就沒(méi)那么“可樂(lè)”了,她站起來(lái),擺了個(gè)“POSE”)你忘了,今天什么節(jié)?(說(shuō)完,把可樂(lè)歸還便“一笑而過(guò)”,跑出了教室)

 。淠唬

愚人節(jié)作文 篇9

  今天是西方的愚人節(jié)。愚人節(jié)當(dāng)天不僅要捉弄?jiǎng)e人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂(lè)在愚人節(jié)。愚人節(jié)的來(lái)歷:因?yàn)榉▏?guó)那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節(jié)。

  我遲遲地來(lái)學(xué)校里,路上盤(pán)算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說(shuō):“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問(wèn)“舍玩意兒?”他從書(shū)包里掏來(lái)掏去,掏出來(lái)紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來(lái):“愚人節(jié)快樂(lè)”!等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個(gè)人,沒(méi)想到自己第一個(gè)被騙。我趕緊沖向教室。

  到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節(jié)下課了,我對(duì)季作鈞說(shuō):“李超寧找你有事,說(shuō)要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說(shuō):“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒(méi)腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過(guò)去說(shuō):“你敢騙我!找死!”我說(shuō):“豬頭啊!愚人節(jié)快樂(lè)”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無(wú)恙。我故意地說(shuō):“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過(guò)去,等我坐到位置上,又跳起來(lái)的時(shí)候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒(méi)等我說(shuō)就:“祝我愚人節(jié)快樂(lè)”我心想:第二份大禮又送出去了。

  騙人最厲害的就屬麻老師了。當(dāng)下午第二節(jié)下課時(shí),麻老師對(duì)我們說(shuō):“我得到最新消息,學(xué)校在這個(gè)星期三舉行春游”,全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來(lái)麻老師又說(shuō):“我們要準(zhǔn)備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來(lái)回答,李超寧最先發(fā)現(xiàn),麻老師在騙人,麻老師最后說(shuō)一句:“愚人節(jié)快樂(lè)”!我的心情跌到低谷。愚人節(jié)真快樂(lè)!

愚人節(jié)作文 篇10

  愚人節(jié)不是整人節(jié),開(kāi)玩笑要有點(diǎn)度,要不就成了變味的愚人節(jié)了。

  現(xiàn)在市場(chǎng)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的整人玩具,如:帶電的筆、打火機(jī)、巧克力,癢癢粉,會(huì)噴水的香煙等等一系列的整人用具在愚人節(jié)這幾天很受歡迎。

  還有一些和別人開(kāi)玩笑過(guò)度,比如前幾日的愚人節(jié),MU5132航班原計(jì)劃10點(diǎn)40分起飛,10點(diǎn)22分,旅客開(kāi)始登機(jī),在旅客快上齊時(shí),女乘客蘇露(化名)快走到客艙座位時(shí),突然對(duì)男朋友說(shuō):“親愛(ài)的,你身上有炸藥包?”男孩反問(wèn)道:“你說(shuō)什么?”女孩又重復(fù)一遍,并使眼色給男友。男孩隨后會(huì)意地說(shuō):“哦,是啊,我身上有炸藥包。”站在附近的航班乘務(wù)長(zhǎng)聽(tīng)到談話后,立刻警惕地走到他們的座位旁確認(rèn):“打擾一下,先生,請(qǐng)問(wèn)您剛才說(shuō)什么?”“哦,我身上帶炸藥包了!痹撃凶踊卮。乘務(wù)長(zhǎng)立即向機(jī)長(zhǎng)反映了該情況,機(jī)長(zhǎng)隨后第一時(shí)間聯(lián)系運(yùn)控調(diào)度報(bào)警。10點(diǎn)28分,機(jī)場(chǎng)公安警察、醫(yī)務(wù)人員、安檢人員很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),待警察上飛機(jī)后,這對(duì)小情侶仍若無(wú)其事地談話,絲毫沒(méi)感覺(jué)到他們一句話所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。機(jī)場(chǎng)公安隨后將這對(duì)情侶帶走。據(jù)東航工作人員介紹,這對(duì)情侶在接受調(diào)查時(shí)表示,其散布“炸彈”謠言,只是愚人節(jié)的一個(gè)玩笑。按照治安管理規(guī)定,旅客不得在航空器上散布恐怖信息。隨后便對(duì)其兩人罰款1000元。

  在愚人節(jié)近幾天內(nèi),整人玩具的消費(fèi)者中小學(xué)生居多。中小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)整人玩具,鬧鬧惡作劇什么的,只是對(duì)其充滿了好奇,好奇心理迫使他們這么做,多數(shù)中小學(xué)生總是不喜歡考慮事情后果,想怎么做就怎么做,他們只是覺(jué)得好玩,正好愚人節(jié),那就更要鬧鬧了,他們整完別人后,總是會(huì)興奮地說(shuō):“今天是愚人節(jié),愚人嘛!”雖然愚人節(jié)開(kāi)開(kāi)玩笑沒(méi)有錯(cuò),但是,玩笑開(kāi)過(guò)了就不是過(guò)愚人節(jié)了,這不成了整人節(jié)了嗎?試問(wèn),沒(méi)有人會(huì)愿意自己被別人整吧?別人把你整了,他反而說(shuō),“這只是玩笑!”你能不生氣嗎?我們都知道,開(kāi)開(kāi)玩笑到?jīng)]什么,大家開(kāi)心啊,玩可開(kāi)過(guò)了,那就不好了。

  還有愚人節(jié)是西方的節(jié)日和風(fēng)俗,不是中國(guó)的民俗。這一天,就和一年中的每一天一樣,我國(guó)的法律不會(huì)因?yàn)椤坝奕斯?jié)”而會(huì)打半點(diǎn)折扣。開(kāi)玩笑不犯法,玩笑開(kāi)過(guò)了,傷其他人了,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任了。就像那對(duì)情侶開(kāi)玩笑一樣,不是對(duì)他們都做罰款處理了嗎?

  愚人節(jié)跟周?chē)娜碎_(kāi)開(kāi)玩笑,調(diào)節(jié)一下氣氛何嘗不可?但,切記開(kāi)玩笑要有個(gè)度,愚人節(jié)是悅?cè)硕皇莻,不要讓愚人?jié)成了整人節(jié),不要讓其變味了。

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