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實(shí)用的四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-01-26 09:29:02 芊喜 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)敘事作文19篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)敘事作文19篇

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 1

  “嘀嗒,嘀嗒…… ”時(shí)間在飛快流逝,只聽(tīng)科學(xué)老師章老師說(shuō)道:“還有誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)好試卷?”我心虛地舉起了一只手,另一只手還在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著桌上還剩下好多題目的試卷。過(guò)了五分鐘后老師吐出了一個(gè)字——停,我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。

  章老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對(duì)一下!毙(duì)完后,我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫(xiě)的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問(wèn)了問(wèn)我的同桌錯(cuò)了幾個(gè),同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了,選擇題錯(cuò)了那么多道,這下肯定會(huì)考得很差很差!老師肯定會(huì)報(bào)成績(jī),我會(huì)很沒(méi)面子的,還要跟爸媽交代,這可怎么辦呀?

  放學(xué)走出校門(mén),我苦著臉一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開(kāi)心的事,問(wèn)道:“怎么了?”“今天科學(xué)考試了,我……考得很有可能會(huì)……特別差特別差……”我邊說(shuō)邊感覺(jué)到眼睛開(kāi)始發(fā)熱。沒(méi)想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說(shuō)道:“沒(méi)事的,不過(guò)誰(shuí)叫你不聽(tīng)我話(huà)?讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫(xiě)寫(xiě)多用用用心,你又把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢?有個(gè)四字詞語(yǔ)叫作“笨鳥(niǎo)先飛”,你比別人差,那你就必須要比別的人提前一步學(xué),花更多的精力去學(xué)。”聽(tīng)完爸爸的話(huà),我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說(shuō)得對(duì),我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。

  回家后,我翻看了一直以來(lái)學(xué)過(guò)的科學(xué)資料,發(fā)現(xiàn)了自己一直以來(lái)學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣,就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背,只有努力一些才會(huì)有多一點(diǎn)的回報(bào)。再加上我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了,要把差的'分都拉上來(lái)!我不再愁眉苦臉,而是認(rèn)真的訂正自己的錯(cuò)誤,提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  俗話(huà)說(shuō)得好“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!敝挥心悴粩嗷ㄙM(fèi)比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報(bào)。如果你只是想得到這些然而卻沒(méi)有做出行動(dòng),那就等于在做白日夢(mèng),那些也就只能變成自己的想象,永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 2

  昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!

  我們剛要開(kāi)始比賽的時(shí)候,滴滴答答地下起小雨來(lái),但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng),這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)?dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門(mén)前。這時(shí)二組的守門(mén)員戴博帆一下子把球抱住了,他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門(mén)前,準(zhǔn)備射門(mén)。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤(rùn)林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤(rùn)峰一腳把球踢到了我們門(mén)前,守門(mén)員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng), 林潤(rùn)峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門(mén)前。接著林潤(rùn)峰踢了一個(gè)高球,這時(shí)我們組的.欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 3

  我常常想,是什么力量讓快枯死的小草又長(zhǎng)出嫩綠的小芽?是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長(zhǎng)?生命究竟是什么?

  清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽回老家掃墓,在小溪邊的水溝里,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小蝌蚪,它們自由自在地在泥沙上僅有一點(diǎn)點(diǎn)水中穿梭著,抖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的尾巴,我想就這么一點(diǎn)水,它們竟然能頑強(qiáng)能生存,快樂(lè)自在。我不禁喜歡上這些快樂(lè)的小精靈,想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng),就從溪邊隨便找了一個(gè)瓶子,雙手合攏,一把就撈起了幾只小蝌蚪,它們?cè)谖业氖种袏^力地掙扎著,想回到自己的家園。我的心猛地一顫,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)了瓶子中,心滿(mǎn)意足地回家了。兩周后,它們竟然還活著,它們有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要輕輕地一碰瓶子,它們就惶恐地游來(lái)游去,小蝌蚪的生命力多么頑強(qiáng)呀!我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們,看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱,我又感到生命的`可愛(ài)。

  奶奶從市場(chǎng)上買(mǎi)回一斤生核桃,把它們放在冰箱里。過(guò)了幾天,奶奶洗冰箱的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我連忙把它栽到土里,過(guò)了幾天,這些核桃又抽出一根根細(xì)細(xì)的莖,在這小小的種子里,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力呀!

  外婆告訴我,媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候,天天嘔吐,什么東西都吃不下,腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應(yīng)中頑強(qiáng)地掙扎了十個(gè)月,在我準(zhǔn)備要來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界的那天,我親愛(ài)的媽媽又在床上掙扎了幾十個(gè)小時(shí),外婆說(shuō),這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來(lái)。生命的力量是多么令人震撼啊!

  明白了是什么讓光禿禿的樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,是什么讓花兒在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我會(huì)更頑強(qiáng)地生存,執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓生命的力量怒放得更燦爛。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 4

  “除夕到,真熱鬧,大人小孩都來(lái)到……”我哼著自己編的小調(diào)兒,一蹦一跳地上街去買(mǎi)鞭炮,那快樂(lè)與興奮的心情真是無(wú)以言表,因?yàn)榻衲晡矣謥?lái)到了外婆家過(guò)年。

  外婆家住在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上,古色古香的木式結(jié)構(gòu)房與一條條老街小巷就是這里的.特色。這里雖然比不上大都市的氣派與繁華,但是因?yàn)樗鼪](méi)有車(chē)水馬龍的嘈雜與危險(xiǎn),得以讓我們這些孩子像小魚(yú)一般自由自在地穿梭在每一條街道。

  很快我來(lái)到了一家鞭炮店,貨架上各式各樣的鞭炮應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,我恨不得把每種鞭炮都試一遍:摔炮——安全又方便;“放屁蟲(chóng)”——震耳欲聾;“滿(mǎn)天星”——應(yīng)接不暇;沖天炮——高不可測(cè)……但我最情有獨(dú)鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮,別看他個(gè)頭小、分量輕、價(jià)格又便宜,可它威力強(qiáng)大,還能“水陸空”三棲作戰(zhàn)。

  空襲——這是最常規(guī)的玩法:將鞭炮拿在手上,點(diǎn)燃導(dǎo)火索后扔向空中,于是“啪”的一聲。有的鞭炮導(dǎo)火索比較短,那就得考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù)了,點(diǎn)燃導(dǎo)火索后得迅速扔向空中,否則搞不好就在你手中爆炸。每次碰到這種情況,我都躍躍欲試,可每次鞭炮在剛離開(kāi)手指后“啪”的一聲響都會(huì)讓我心跳加速,后怕不已,真是又驚險(xiǎn)又刺激!

  “陸戰(zhàn)”——這是我效仿了鄰居家一個(gè)小孩的新玩法:將鞭炮埋在泥土里,露出導(dǎo)火索,點(diǎn)燃導(dǎo)火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過(guò)很快我就進(jìn)行了創(chuàng)新——“地雷戰(zhàn)”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆,周邊埋上一些泥土并穿上一根導(dǎo)火索,點(diǎn)燃后迅速逃到一邊觀(guān)看,只見(jiàn)“噗!噗!”炸起好幾個(gè)小土丘,威力大增,惹得其他孩子羨慕不已。

  再說(shuō)“水戰(zhàn)”倒是純屬偶然:一次,我無(wú)意間把鞭炮扔進(jìn)了一只水缸里,“砰”,隨著一聲悶響,只見(jiàn)水花濺起一米多高,我欣喜若狂:啊哈,不愧是我最喜歡的鞭炮,在水里都能炸!我興致高昂,一下子點(diǎn)燃了五枚鞭炮扔進(jìn)水缸,“砰!砰!砰!砰!砰!咣——”咦,五個(gè)鞭炮有六響?我正納悶著,突然發(fā)現(xiàn)水缸里的水好像少了許多,我繞到水缸后面一看:水缸裂了個(gè)大口,水正嘩嘩地向外流……“闖禍了!”我猛然意識(shí)到,真是樂(lè)極生悲,我開(kāi)始后悔自己的忘乎所以!

  不過(guò),過(guò)年就是好,每個(gè)人都很快樂(lè),正在準(zhǔn)備年夜飯的大人們似乎快樂(lè)得都忘了生孩子們的氣,每個(gè)人都特別寬容:“下次小心點(diǎn),要注意安全!”過(guò)年真好,尤其是在外婆家過(guò)年,總能讓我體驗(yàn)到城市里體驗(yàn)不到的樂(lè)趣!

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 5

  “賣(mài)糖畫(huà)嘍,賣(mài)糖畫(huà)嘍……”賣(mài)糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽(tīng)見(jiàn),就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)!”賣(mài)糖老人的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過(guò)這種糖畫(huà),它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。

  那是一個(gè)許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺(jué)得這條街非常古樸,讓我感覺(jué)到非常愜意。

  “賣(mài)糖畫(huà)嘍,……”賣(mài)糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái),邊推著車(chē),邊吆喝著。我聽(tīng)了聲,連忙跑過(guò)去,看看是什么。聽(tīng)說(shuō)是賣(mài)糖畫(huà)的,就更高興了,迫不及待地過(guò)去排隊(duì),等到了一條糖龍。

  “你真幸運(yùn)啊,小妹妹!辟u(mài)糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會(huì)兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣(mài)糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮(zhèn)過(guò)的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線(xiàn)從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手,有時(shí)用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊刮著龍鱗,讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑,糖線(xiàn)總能按照賣(mài)糖老人的意思,按部就班地構(gòu)成龍的身體。

  賣(mài)糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫(huà)的龍頭了,賣(mài)糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度,再開(kāi)始畫(huà)。彎曲的地方一定是龍的嘴巴,這一對(duì)角似的'東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著,手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了,我大氣也不敢出,目不轉(zhuǎn)睛地望著賣(mài)糖老人,只見(jiàn)他用兩滴渾圓飽滿(mǎn)的糖漿完成了這條龍。

  我把糖畫(huà)接過(guò)手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無(wú)窮,我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃,!那清甜的味道,讓我心醉神迷。

  那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 6

  去年暑假,我和媽媽一起乘車(chē)去鄉(xiāng)下的外婆家。

  到了那兒,外婆正準(zhǔn)備去抓田螺,這下就有得玩了。我?guī)鲜莻(gè)方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點(diǎn)小事。

  媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個(gè)河蚌,我高興極了,拿著那個(gè)大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問(wèn)我想不想再要了,我連連點(diǎn)頭。

  沒(méi)過(guò)多久,外婆就抓到了三四個(gè)河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點(diǎn)就掉進(jìn)河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問(wèn)外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利!眿寢屄(tīng)了外婆這些話(huà),又一連抓了幾個(gè)河蚌呢!

  外婆突然喊我過(guò)來(lái),我問(wèn)外婆干嘛呀?外婆說(shuō):“看,這就是螞蝗!币郧爸皇锹(tīng)只奶奶說(shuō)過(guò),現(xiàn)在可是親眼看見(jiàn)。螞蝗的.個(gè)頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長(zhǎng)。

  眼看天要黑了,我們提著滿(mǎn)滿(mǎn)三袋的田螺回到家中。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 7

  在我的小書(shū)柜上,擺著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我一看到它,就會(huì)想起那件讓我自豪的事情。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進(jìn)大門(mén),我就看到來(lái)參加比賽的選手已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,只見(jiàn)女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙,男孩子也很紳士地系著領(lǐng)結(jié),大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準(zhǔn)備了很久,希望能在舞臺(tái)上完美表現(xiàn)。

  時(shí)間過(guò)得很慢,好不容易快要到我了,我看到我前面的那位選手在跳的過(guò)程中竟然忘記動(dòng)作了,我心里的弦又繃緊了,默默祈禱:一會(huì)兒我可千萬(wàn)不能出這樣的錯(cuò)誤呀!終于到我了,我踏上了舞臺(tái),深呼吸,昂起頭,暗暗鼓勵(lì)自己:我可以的。我向評(píng)委深深地鞠了一躬,隨著音樂(lè)響起,我開(kāi)始翩翩起舞。那時(shí)候的我忘記了臺(tái)下的.評(píng)委,腦海里只有我平時(shí)訓(xùn)練的畫(huà)面,我熟練地做著教練教我們的動(dòng)作:留頭、甩頭,大幅度,速度快……我不再緊張了,每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢、自然,我感覺(jué)腳下像踩著一朵幸福的云。一曲結(jié)束了,我又向評(píng)委鞠了一躬,臉上露出了自信的笑容。

  下臺(tái)之后,我欣喜地找到了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s緊皺眉頭說(shuō):“跳得很好,只可惜有點(diǎn)靠邊了,評(píng)委們可能會(huì)扣分……”我心里直打鼓,那朵幸福的云一瞬間消失了。我想難道我那么多天的努力付出都白費(fèi)了嗎?

  第二天,成績(jī)出來(lái)了,我一直在拉丁舞成績(jī)冊(cè)上尋找自己的名字,第一頁(yè)沒(méi)有,我有點(diǎn)失落。翻到第二頁(yè),找到了!找到了!仔細(xì)一看,恰恰第二名,倫巴第一名,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,自信的笑容又回到了我的臉上。

  后來(lái)我把獎(jiǎng)杯領(lǐng)回了家,就擺在最醒目地位置,我想讓它時(shí)刻提醒我,我是最棒的,我可以做得很好!

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 8

  今天是六一兒童節(jié),也是夏天的開(kāi)始。我們一家三口離開(kāi)喧鬧的城市,高高興興的來(lái)到了一個(gè)農(nóng)莊。

  農(nóng)莊里沒(méi)有高樓大廈,放眼望去都是綠油油的,與藍(lán)天白云相映襯,形成一幅美麗的`鄉(xiāng)間圖畫(huà)。

  我先去看了農(nóng)作物,有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等,我知道了木瓜是長(zhǎng)在樹(shù)上的,未長(zhǎng)熟的木瓜還是青色的,青瓜是搭在棚架上的,綠油油的棚架上開(kāi)出了很多黃色的小花,漂亮極了。

  走完莊稼地,我又來(lái)到了風(fēng)趣十足的小木屋里,小木屋雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉,沒(méi)有別墅那么精致,但它建在水面上,與莊稼地為鄰,非常浪漫。小木屋的陽(yáng)臺(tái)上有幾張座椅和一些漁桿,坐在小木屋的陽(yáng)臺(tái)上就可以釣魚(yú)了。

  最好玩的是三人單車(chē),我和爸爸媽媽騎著單車(chē),繞著莊稼地的小道一邊觀(guān)賞美景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

  我呼吸著農(nóng)莊里特有的新鮮空氣,在大自然中度過(guò)了快樂(lè)的兒童節(jié)。時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)莊。

  回家的路上,我想如果城市里有和農(nóng)莊里一樣的新鮮空氣就好了。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 9

  今天,我去上鋼琴課了,這次,我上得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了!

  早晨起來(lái),我一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是,我趕緊叫爸爸起來(lái)煮早飯吃,等吃完了早飯,就過(guò)去了半小時(shí)了。我們就上車(chē)出發(fā)了。

  到了培訓(xùn)中心,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見(jiàn)我來(lái)了,就叫我去上課。開(kāi)始上鋼琴課了,我先打開(kāi)拜厄第77頁(yè),把老師上次交給我的鋼琴曲再?gòu)椧槐榻o老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了之后,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開(kāi)始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后,老師便開(kāi)始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記,它代表彈的'時(shí)候要稍微輕點(diǎn)。”時(shí)間似流水,不一會(huì)兒,這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見(jiàn)之后,就回家去了。

  這節(jié)鋼琴課,我的收獲很大,不僅僅是學(xué)到了新的東西,還改正了我彈地不足的地方。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 10

  自古以來(lái),狗就背著許多罵名,特別是"狗咬狗"。一天在一條胡同的一個(gè)角落里聚集了許多狗。它們不滿(mǎn)地說(shuō)"人類(lèi)為什么總以為我們狗都是敵人,為了一點(diǎn)小事而大打出手,我們是很友好的……"其它的狗也七嘴八舌地吵了起來(lái)……最后還是一條年齡大一些的'狗,提出了一個(gè)建議,它們決定第二天去找一個(gè)人類(lèi)問(wèn)清楚。

  第二天,天剛亮狗們就出發(fā)了,它們來(lái)頭不小,氣勢(shì)洶洶,露出尖銳的牙齒來(lái)顯威。它們找到了一位老人,馬上你一言、我一語(yǔ)的吵開(kāi)了,"為什么說(shuō)我們狗,不會(huì)和睦相處?""是啊!""為什么我們有那么多的罵名,你們?nèi)祟?lèi)為什么不能把我們的罵名改成美名?""為什么?""為什么?"老人全無(wú)招架之力,他立即冷靜下來(lái),想出了一個(gè)好辦法。正當(dāng),狗們吵得兇時(shí),他把剛燒好的一碗紅燒肉,連碗一起扔出去,狗們一發(fā)現(xiàn)立即撲上去搶?zhuān)粋(gè)個(gè)都反目成仇,像上代有大仇似的。它們互相撒咬誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),都打在一起,早把剛說(shuō)得那些話(huà),忘到九霄云外。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 11

  以前我的外婆家有一只可愛(ài)又忠心的黑色泰迪犬“貝貝”。

  它長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,兩只小小的眼睛襯托出它的乖巧。身子胖胖的.,黑色的毛中在燦爛的陽(yáng)光下可以清晰的看出幾根小白毛,搖著短短的小尾巴正向我給它的食物走來(lái)呢。

  你想知道它的事情嗎?說(shuō)來(lái)還真有點(diǎn)有趣呢。

  以前我到安徽,來(lái)到了外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆家有一只泰迪犬,連忙跑過(guò)去,但因?yàn)椴皇欤运灰?jiàn)了我就狂吠不止,我一下子跑到外婆面前,說(shuō):“外婆,這只小狗是誰(shuí)的,能不能送給我?”外婆爽快地答應(yīng)了,并告訴我這只小狗很兇猛讓我小心點(diǎn)。

  我給它取了一個(gè)名字叫貝貝,因?yàn)槲茵B(yǎng)了一只小狗死了,那只小狗就叫貝貝,為了紀(jì)念那只小狗,就叫它貝貝。

  幾天后我?guī)еチ耸袌?chǎng)買(mǎi)肉讓它吃了一塊大肉,沒(méi)幾天,我就和它混熟了。

  有一天,我和媽媽去采野菜時(shí),遇到了野狗的“襲擊”,這時(shí),貝貝挺身而出,露出了它的兇相,向其中一只野狗咬了過(guò)去。頓時(shí),野狗們逃跑了,我便回了家給了它一塊肉。

  回到浙江,我把它送給了我的朋友,貝貝每天都來(lái)看一下,直到我開(kāi)門(mén)抱了它一下下才肯離去。

  我喜歡貝貝。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 12

  書(shū)籍是干凈的水滴,洗去人們愚蠢的灰塵。書(shū)是人類(lèi)的階梯,讓我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)是永不翻身的船,當(dāng)我們跨越知識(shí)的海洋時(shí),站在成功的對(duì)面。讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,我也不怎么讀書(shū)。

  早上起床時(shí),坐在窗邊,翻幾頁(yè)書(shū),帶著充足的精力進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)。晚上寫(xiě)作業(yè)后,帶著柔軟的疲勞躺在床上看書(shū)是多么舒服啊。

  我記得第一次愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候,坐火車(chē)。我才四歲,不知道該做什么,所以我爬上媽媽的座位,開(kāi)始翻他的旅行包,覺(jué)得能找到什么有趣的東西,發(fā)現(xiàn)安徒生童話(huà),翻開(kāi),被里面的.故事吸引,里面的賣(mài)火柴的少女的故事感動(dòng)了,灰姑娘的故事很傷心

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讀了一些帶畫(huà)的書(shū)。后來(lái),我覺(jué)得沒(méi)意思,我迷上了一本書(shū),比如《湯姆索亞的冒險(xiǎn)》,有一個(gè)故事,但是當(dāng)時(shí)我只是看了湯姆和喬治是如何冒險(xiǎn)的,沒(méi)有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級(jí),我又讀了《湯姆索亞的冒險(xiǎn)記》這樣的書(shū),還標(biāo)上了語(yǔ)言和不認(rèn)識(shí)的字。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階段,我要多讀書(shū),讀書(shū),做愛(ài)讀書(shū)的人。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 13

  我有一個(gè)心愿——有一只小寵物。別人都覺(jué)得太普通了,可我不覺(jué)得,因?yàn)槲野职謰寢尪己妹Γ瑳](méi)時(shí)間帶我,常常把我一個(gè)人留在家里,我很孤單,也很害怕,整個(gè)屋子都很安靜,這使我有了這個(gè)心愿。

  “爸爸媽媽出去一下很快就回來(lái)……”“不!”一次,媽媽和爸爸又出去辦事情了,盡管被我拒絕,可無(wú)情的關(guān)門(mén)聲同樣在我耳邊蕩漾開(kāi)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,樓下的___帶著__和__來(lái)找我。__是___自己的姜黃色母狗,毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,很呆萌。__是別人寄養(yǎng)在她家的白公狗。她叫我下去玩,我搖了搖頭,說(shuō):“不行,我爸媽不允許!薄皼](méi)事的,就一會(huì)兒,再說(shuō)了,你爸媽和我爸媽是一塊兒出去的,我媽說(shuō)大概過(guò)1小時(shí)回來(lái)!薄昂冒伞

  我們倆一人一條狗,開(kāi)始大戰(zhàn)。打完了,又給狗狗刷毛、撓癢,我好開(kāi)心!看著狗狗們可愛(ài)的模樣,我想:以后一定要養(yǎng)只可愛(ài)的`貴賓犬、一只秀氣的白貓、一只乖巧的白兔。

  嘻嘻哈哈了1個(gè)多小時(shí),我忘記獨(dú)自一人的孤單,這使我更加愛(ài)上了小動(dòng)物?墒牵3個(gè)月后__死了,__也跟隨主人搬家了。我又老是一個(gè)人孤單地呆在家里,很難過(guò)。

  每年生日,我都希望有一條屬于自己的小狗。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 14

  上午,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中央電視塔下的北京海洋館。我們來(lái)到了海洋館后,通過(guò)了安檢,一起順著游覽指示牌往海洋館里走去。

  走在巨大的圓弧玻璃隧道里,兩邊玻璃水族柜里全部都是我不認(rèn)識(shí)的海洋生物。我發(fā)現(xiàn)大水族柜里面有很多人在潛水,于是我跟媽媽說(shuō)我也想潛水摸海龜,爸爸媽媽就帶我交錢(qián)去玩潛水。

  教練帶著我走到了一個(gè)屋子里,他給我拿了一件潛水服,讓我到女更衣室里去換。我換好了潛水服后,教練也換好了,于是教練帶著我,來(lái)到水邊。我背上了氧氣瓶,跟教練一起下到水里,我感覺(jué)水好冰呀!這時(shí),一只海龜游了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備爬上岸,教練連忙把海龜?shù)袅艘粋(gè)頭,讓它游向深處。教練在后面推著我往前游,這時(shí),又游來(lái)了一只比我還要大的海龜,教練用手把海龜拉過(guò)來(lái)給我摸。我摸了一下它的.手,它的手又硬又光滑。后來(lái),教練帶著我一直游,我看著魚(yú)兒在我身邊穿梭著游來(lái)游去,我揮舞著雙手想抓住一條,但是一直抓不住它們,真是氣死我了。大約過(guò)了三十分鐘的時(shí)候,在教練指導(dǎo)下,我慢慢游上了岸。

  這真是一次令人難忘又興奮的潛水呀!

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 15

  最近有一本很流行的書(shū)叫《秘密花園》。這是一本畫(huà)冊(cè)?吹酱蠹叶荚谕妫妥约嘿I(mǎi)了這本書(shū)試了一下。

  第二天,我手里拿著這本書(shū)。

  翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就看到《秘密花園》四個(gè)字空心畫(huà)在中間,進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。

  我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)地翻著。所有映入眼簾的都是一個(gè)接一個(gè)美麗而復(fù)雜的色彩圖案。有鳥(niǎo)、井、花、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀。

  我覺(jué)得看起來(lái)很難,就挑了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的',拿出彩鉛,開(kāi)始涂。

  因?yàn)檫@個(gè)圖比較簡(jiǎn)單,而且我比較敬業(yè),大概20分鐘就能完成。

  我從椅子上站起來(lái),欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”:“還不錯(cuò)!”我夸自己!皼](méi)我想的那么難!”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng)!不知道為什么,我莫名其妙的笑了起來(lái),好像我取得了很大的成就。

  難怪這么多年過(guò)去了,我從來(lái)沒(méi)有畫(huà)得這么好。這是個(gè)人記錄。

  這幅畫(huà)是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色,完美的漸變,像仙境。

  這是我的秘密花園!

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 16

  現(xiàn)在,我正在放寒假,像我這種不緊不慢的性格,當(dāng)然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了,只是不停地看電視,玩游戲,每天都過(guò)得無(wú)比的愉快與輕松,只是有點(diǎn)想念同學(xué)們。

  在另一個(gè)房間傳來(lái)媽媽的聲音:“月月啊,作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō):“快寫(xiě)完一本了!眿寢屨f(shuō):“如果你在一周內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)的話(huà),我告訴你一個(gè)好息!”我飛奔到媽媽身邊,“什么好消息,快說(shuō),快說(shuō)!”媽媽故意拿腔作調(diào):“是這樣的,你、我、爸爸還有姥姥和姥爺,下周去保定,前提是你的`作業(yè)要全部完成!

  我緩了緩神,去洗手間拿涼水洗了把臉,頓時(shí)精神氣爽,這個(gè)好消息對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了,也太驚喜了,我要趕緊寫(xiě)作業(yè),我開(kāi)始熬夜寫(xiě),突飛猛進(jìn),但書(shū)寫(xiě)很工整,因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的動(dòng)力,我去保定,能和親戚們一起過(guò)年,還能看見(jiàn)帥帥哥哥,一起玩耍!

  一周就這樣緊張的過(guò)去了,我每天都在按部就班的學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的完成了!這是我有史以來(lái)最快的完成了作業(yè),爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“只要有動(dòng)力,有實(shí)力,所有事都難不倒我!笔帐靶欣,明天出發(fā)!

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 17

  我喝過(guò)許多喜酒:結(jié)婚酒、滿(mǎn)月酒……今年寒假,我還吃到了百歲老人的壽酒。

  大年初二,天氣晴好,我們一家人來(lái)到太太家喝壽酒。來(lái)到太太家,只見(jiàn)太太坐在一把太師椅上,雖然滿(mǎn)臉皺紋,但精神很好,笑容滿(mǎn)面。見(jiàn)我們到來(lái),馬上就叫我們坐。我上前拜了拜老壽星,說(shuō):“祝太太福如東海,壽比南山。”太太耳不聾,眼不花,聽(tīng)了我的祝詞,眼睛笑成了一條線(xiàn),臉上的皺紋更深了,還連連夸我是一個(gè)懂事的.孩子。到了吃壽酒的時(shí)候,家里更熱鬧了,大家圍坐在酒席旁喝起酒來(lái)。我坐在太太的身邊,負(fù)責(zé)給太太夾菜。我盡職盡責(zé),不時(shí)把好吃的菜夾到太太的碗里,太太笑呵呵地說(shuō):“你自己吃吧!”我認(rèn)真地說(shuō):“太太,今天是你的壽宴,你應(yīng)該多吃一點(diǎn),也算是我們孫輩盡的一份孝心吧!”旁邊的親朋好友都說(shuō)我的嘴甜,但我確實(shí)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。飯后,太太給我們每個(gè)小孩發(fā)紅包,盡管錢(qián)只有區(qū)區(qū)的20元,但意義不同,我小心地把錢(qián)收起來(lái),藏在內(nèi)衣口袋里。有人提議拿紅包的孩子要給老人唱一首歌,我們這幫小孩馬上整齊地站在太太的面前,給她唱起了《生日歌》:祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)……

  歌聲回蕩,一家人其樂(lè)融融。

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 18

  昨天,媽媽帶我去逛花市。剛進(jìn)入花市,就見(jiàn)許許多多五顏六色的鮮花。我們選呀選,終于選了一盆名叫“鳳梨”的.花,它葉子長(zhǎng)得非常漂亮,“有的綠,有的紅……”;丶液髬寢寣(duì)我說(shuō):“小博,要讓“鳳梨”早點(diǎn)長(zhǎng)大;開(kāi)花。你要經(jīng)常給它松土、施肥和澆水”。于是,在我精心呵護(hù)下,鳳梨一天一天長(zhǎng)大了。我非常高興,盼它早日開(kāi)花。

  一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)像一個(gè)火球燒烤著大地。我擔(dān)心“鳳梨”受不了,心想“干脆多給它澆點(diǎn)水吧”!于是就偷偷地澆了幾次……

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)“鳳梨長(zhǎng)高了;枝繁葉茂,而且還掛滿(mǎn)了美麗的花朵”,我高興極了。匆匆跑過(guò)去,突然我摔了一跤。醒了……

  一睜眼,“哦”,天都亮了。我一骨碌爬起來(lái),向陽(yáng)臺(tái)跑去。頓時(shí),我傻眼了!傍P梨”在那里低著頭,葉子黃黃的……“媽媽”快過(guò)來(lái)呀!“是誰(shuí)把我的花弄死了……”

  媽媽走過(guò)來(lái),一看,便問(wèn)我昨天澆水了嗎?我就實(shí)話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后說(shuō):“鳳梨被蒸死了,你不應(yīng)該在中午澆花,因溫度太高,”我聽(tīng)后非常后悔……

  媽媽看出我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小博,這看似件小事,其實(shí)真要做好,可不容易,別灰心,從新開(kāi)始吧”。后來(lái)我又重新養(yǎng)了一盆鳳梨。而且非常漂亮!

  實(shí)用的四年級(jí)敘事作文 19

  秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。

  無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

  我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答題了,可為什么……

  那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

  樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過(guò)它自身的努力,在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的'自己。

  一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?

  回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗,我迎來(lái)了又一次月考。

  我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。

  那一刻,我做到了最好的自己。

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