【精華】友情作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的友情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
去年署假,老師布置了一個(gè)作業(yè):寫兩篇奧運(yùn)會(huì)的觀后感?晌已劭粗鸵_學(xué)了,我這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有做,我根本沒(méi)看奧運(yùn)會(huì),我這下可是狗咬烏龜——無(wú)從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了,我三番五次地去求她借我抄一下,可她無(wú)論如何都不愿意。明天就要開學(xué),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣,背上小包去找好朋友玩,其實(shí)我的動(dòng)機(jī)的去偷她的作業(yè)。
到了她家,我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面,以迅雷不及掩耳之的勢(shì),把她的作業(yè)本放入我的小包中。因?yàn)樾奶摚覜](méi)在她家玩太久就走了。
回到家中,我馬上裝做一個(gè)沒(méi)事人似的。心里不斷地祈禱:上天保佑啊,我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來(lái)找我,氣沖沖地向我喊道:我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會(huì)向她承認(rèn)呢?我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō):“你可是我最好的朋友,怎么會(huì)偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會(huì)在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭,又回家去了。
“呼~”我長(zhǎng)舒了一口氣。幸好她沒(méi)有來(lái)“搜查”,不然我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。
報(bào)紙始終是包不住火的。那天,她來(lái)我家玩,意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本,拿著本子來(lái)質(zhì)問(wèn)我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”
我無(wú)言以對(duì)。
這件事過(guò)去后,她和我就分道揚(yáng)鑣了,見面連個(gè)招呼都不打。現(xiàn)在這件事一直在腦海里,時(shí)刻提醒著我:要好好地珍惜朋友之間的友情。
友情作文 篇2
從前的我總苦惱于找不到朋友,但后來(lái),我終于獲得了友誼時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這不是一般的友情,而是別樣的友情。
相識(shí)
那天我去初中七年級(jí)報(bào)到,他在我前面,穿一身白衣藍(lán)褲,面容光潔,看起來(lái)很機(jī)靈。報(bào)到本用不了多少時(shí)間,但因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備好,結(jié)果等待的人排起了長(zhǎng)龍。于是,在漫長(zhǎng)的等待中,我們開始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處,最后在報(bào)到前,我們互相了解了姓名,他名字很好記,叫白乙丙。
入學(xué)考試時(shí),我又發(fā)現(xiàn)他和我在同一個(gè)考場(chǎng)。他在考場(chǎng)上大現(xiàn)窘迫,抓耳撓腮,大汗淋漓,趴在那算題,又扶眼鏡又擦汗撓頭,忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)他和我分在同一個(gè)班。到了宿舍,我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何?
相交
平時(shí),同學(xué)們一起吃飯時(shí),總有人吃得慢,我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時(shí),卻不用這樣,誰(shuí)先吃完了,若有事就可以先走,回班或購(gòu)物,聽任自便。更可貴者,我們之間都能互相理解,那天,我作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上奉命為家長(zhǎng)解惑,因?yàn)榘滓冶@次沒(méi)考好,所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒(méi)考好的原因,打消了他爸的疑惑。又一次,我沒(méi)考好,他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。
我們之間興趣雖然不相同,但這更使我們開心,因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的東西。
離別
轉(zhuǎn)眼間,初中兩年結(jié)束,我要去新學(xué)校了,我有些不舍得離開白乙丙。我們之間的長(zhǎng)久關(guān)系維持了兩年,這是很少見的`。曾經(jīng)多少關(guān)系很鐵的朋友關(guān)系破裂,比如白X和席X因一句話而老死不相往來(lái),周X因自己的怪異而一直沒(méi)能融入班級(jí),趙X也因他的性格偏激多疑,而讓眾人遠(yuǎn)離。而我和白乙丙之間,甚至連互相猜忌都沒(méi)有。就算對(duì)方有了新朋友而暫時(shí)受冷落,也不會(huì)有怨氣,而是平靜地等待他慢慢處理這些事。
現(xiàn)在我們要離別了,但我們沒(méi)有過(guò)分傷心,而是像君子一樣互贈(zèng)自己最拿手的東西。他送我一首長(zhǎng)詩(shī),我也回贈(zèng)他一副長(zhǎng)畫。
這就是我們之間的友情,別樣的,令人羨慕的自由的友情。
友情作文 篇3
在我讀二年級(jí)的一天,吃早餐時(shí)間,曾發(fā)生過(guò)那么一件小事,但讓我難忘。
那天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地去上學(xué)。上完了第一節(jié)課,到了吃早餐的時(shí)候,同學(xué)們有的趁這段時(shí)間和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑,有的獨(dú)自專心致志地看著從書架那邊拿來(lái)的課外書,有的在草稿本上畫畫、寫字,還有的在整理學(xué)習(xí)用品,似乎只有我在靜靜地等待早餐的來(lái)臨。
終于,早餐的香味撲鼻而來(lái)。我一看,哇,是我最愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速裝了一碗,開始大口大口地吃起來(lái)。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,意外的事情發(fā)生了:我把勺子往碗里使勁一舀,因?yàn)榱τ玫锰,勺子撞到碗邊,碗整個(gè)翻了,粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時(shí)臉色大變,驚慌失措,急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒(méi)辦法,我只好舉手告訴了老師,想得到老師的幫助。這時(shí),聽到我說(shuō)話的同學(xué)全都湊過(guò)來(lái),本想他們會(huì)幫助我,可是他們不但沒(méi)幫,不少同學(xué)還在說(shuō):“哇,真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來(lái)了,低下頭不敢出聲。
老師還沒(méi)開口,突然,一個(gè)聲音在我耳旁響起:“黃子凌,拿著!”我抬頭一看,原來(lái)是劉雨娟同學(xué)。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣取笑我。我趕緊接了過(guò)來(lái),先是把衣服上的粥擦干凈,正準(zhǔn)備掃地,劉雨娟早就幫我取來(lái)了拖把,和我一起把地拖干凈。那時(shí),我忽然覺(jué)得有一股暖流在我心中流過(guò),使我感到很溫暖,很欣慰,真好的同學(xué)!
雖然這是一件小事,劉雨娟的行為也挺簡(jiǎn)單,但是卻包含著她對(duì)我的關(guān)心,更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖,我總是清楚地記得這件小事,珍惜這友情……
友情作文 篇4
這個(gè)世界有愛(ài)嗎?
她對(duì)這個(gè)世界懷著希望,她相信她會(huì)找到親情,友情,還有愛(ài)情!懷著這樣的希望,她呱呱落地了!
她哭著來(lái)到了這個(gè)世界,等待她的是:全家對(duì)盼兒的失望和對(duì)她的冷漠,輕視。因?yàn)檫@樣,所以她七歲就開始洗全家的衣服,做飯,但盡管這樣全家也沒(méi)有善待她。一次,她忘記把父親口袋中的紙取出,就洗了,這樣的結(jié)果導(dǎo)致她遭了一頓暴打,沒(méi)有人為她求情,有的只是尖酸的言語(yǔ)。但她沒(méi)有失望,她相信總有一天她會(huì)的到父母的疼愛(ài),但有一件事,讓她徹底絕望了,全家想男孩都想瘋了,由于母親的虛弱體質(zhì)無(wú)法滿足他們的要求,所以,父親從鄉(xiāng)下買了一個(gè)兩歲的男孩回來(lái),她憤怒了,她與父親吵了起來(lái),但幼小且的不到父親絲毫疼愛(ài)的她,吵架的結(jié)果無(wú)疑又是一頓暴打,“弟弟”的到來(lái)使她的日子變的更加難過(guò),被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常,她現(xiàn)在唯一的希望就是讀初中,好以寄宿來(lái)擺脫這個(gè):令她傷心的家。
這個(gè)日子終于來(lái)了,對(duì)親情失望的她,把希望投向了友情。
友情作文 篇5
嗷嗷!困。∥医;唐夢(mèng),今年14歲,咖啡色的頭發(fā),自然卷,頭發(fā)長(zhǎng)到肩膀。我為什么會(huì)說(shuō)困呢?因?yàn)榘,我晚上通宵玩游戲,咩哈哈哈哈…?/p>
這時(shí),我家的門響了起來(lái)。我拖著鞋走過(guò)去開門。我一開門,我的閨蜜陳海就站在門外。
“你來(lái)干嘛。坎旁缟5;46好不好?”
“別那么小氣嘛!”
我接著看到她從身后拉出一箱行李。
“你……你該不會(huì)是要住……”
“恩恩,同居”她天真的笑著點(diǎn)頭
同居這兩個(gè)字重重的打在了我的頭上,我用仇恨與無(wú)奈的眼神看著那個(gè)白癡,拜托!這里是我家,你怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了。∥以谛睦锉г沟。
“我去上個(gè)洗手間,你——不——要——?jiǎng)印摇摹姟X”
“恩恩,不會(huì)的啦”
我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)她安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的“寶座”上,前一秒還說(shuō)不會(huì)的呢,后一秒人就變了!不行,不給她點(diǎn)教訓(xùn)是不行的!所以。我——決——定——復(fù)——仇。!
我跑到她身后,用抹布擋住她的眼睛
“知道是你的,這里除了你,沒(méi)別人!”
“誰(shuí)叫你搶我電腦的,你不是有手機(jī)的么?玩你的手機(jī)去”
“我就是借電腦查網(wǎng)站而已嘛!”
“不行!”
“哎呦!你太小氣了!”
“是我小氣還是你不聽話啊”
“好啦!我不玩了行吧”
“這還像話”
“怎么感覺(jué)這話像是對(duì)小孩說(shuō)的?”
“你不是小孩么?“
”我15歲了好咩?“
我故意搖搖頭,切,你搶我的電腦你還有理了。
”我求你了,大不了明天去學(xué)校我上課幫你寫作業(yè)!“
”我可以考慮考慮“
”考慮什么啊,你想想啊,這么個(gè)天才加人才的料幫是你的榮幸,啊呸!抄作業(yè)是多么好玩的事啊,你還考慮什么啊?“
”不考慮難道等你坑我啊“
”我怎么會(huì)呢“
瞧瞧,這1小時(shí)我們都吵成什么樣了都,再想想以后我們的生活,用膝蓋都能想得出來(lái),肯定要天天吵的啦,這友情還不如豬的友情呢!以后的生活啊,生活……
友情作文 篇6
“那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽的話語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”
事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀(jì)一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現(xiàn)在和原來(lái)相比變了很多!蔽衣犃撕茈y受,就沖著她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jī)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著想著就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了,上樓梯的時(shí)候,宋詩(shī)理見我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀(jì)一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了!彼又鴨(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因?yàn),他是我們班的班長(zhǎng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛(ài),絕對(duì)不想要我們大家發(fā)生爭(zhēng)吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì)想我們吵架呢。于是她就耐心的對(duì)我說(shuō):“李 紀(jì)一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應(yīng)該吵架。 蓖瑢W(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽著聽著,我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對(duì)我說(shuō):“李紀(jì)一,對(duì)不起,是我不對(duì)!甭牭竭@些話我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對(duì)孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對(duì)不起。”同學(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。
我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友。
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