初一愉快的暑假作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初一愉快的暑假作文600字，歡迎大家分享。

初一愉快的暑假作文600字1

　　在暑假的一天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“子潔，明天我和你爸一早出去辦事，中午才能回來(lái)。早飯你自己拿錢(qián)出去買(mǎi)早飯吃�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“我不想出去買(mǎi)早飯吃，我能不能體驗(yàn)一下在家自己燒飯？”“那你在家吃什么？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“煎雞蛋、牛奶、面包�！眿寢尪凡贿^(guò)我，就同意了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，該起出來(lái)了。洗漱完畢后，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，我開(kāi)始燒我的早飯。

　　我先把煎雞蛋鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，倒入一些油。接著聽(tīng)到“滋滋”的聲音，我心里砰砰直跳，就怕那炙熱的油濺到我的.身上。我趕緊把火開(kāi)到最小，然后拿出一個(gè)雞蛋在鍋沿敲一下，再把雞蛋舉到鍋的上方，用手從小洞里向外一掰，蛋清和蛋黃一起流了下去。過(guò)了一會(huì)兒，蛋清由透明的液體變成雪白雪白的固體物質(zhì)。慢慢地，雞蛋有些部分開(kāi)始冒氣泡。這些氣泡就像肥皂泡一樣一碰就炸了。氣泡一個(gè)接著一個(gè)，十分漂亮。我抓些鹽灑到了雞蛋中間。我正在全神貫注地看著氣泡時(shí)，突然聞到一種燒焦的味道，我心想：“咦，這是從哪里傳來(lái)的？”不好，我趕緊把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，還好焦得不太嚴(yán)重。

　　燒好早飯，我在邊上吃了一口雞蛋。“怎么沒(méi)有鹽味呢？也許沒(méi)有吃到吧！”我心想。我又在中間吃了一口，“��！怎么這么鹽？”我喊道。我趕緊喝了一口牛奶。喝完牛奶時(shí)，“哦，原來(lái)是把鹽都灑到雞蛋中間，怪不得中間好鹽。”我恍然大悟地說(shuō)。

　　雖然有點(diǎn)鹽，但是覺(jué)得自己燒的飯吃起來(lái)格外得香。

初一愉快的暑假作文600字2

　　在這個(gè)暑假，我過(guò)得非�？鞓�(lè)。學(xué)校要求在這個(gè)暑假里參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，還沒(méi)進(jìn)去就看見(jiàn)墻上貼著一份告示，原來(lái)圖書(shū)館在招義工，于是我便利用暑假這個(gè)機(jī)會(huì)選擇去圖書(shū)館做一名志愿者。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)；書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)；是我們生活中不可缺少的糧食。

　　在這里當(dāng)義工的人真不少，這兒年齡大的'有15歲，年齡小的只有6歲。在這里，我們要工作20天。我們的任務(wù)就是整理圖書(shū)。工作人員讓我們先學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)排架是個(gè)陌生的概念。工作人員細(xì)心地解釋著，我們認(rèn)真地聽(tīng)著。如果我問(wèn)你，書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么，可能經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么，可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答了。工作人員告訴我們，第一個(gè)字母表示書(shū)籍的科目大類(lèi)，后面的數(shù)字為細(xì)分類(lèi)，然后就是就是這類(lèi)的藏書(shū)序號(hào)，斜杠后的漢字是書(shū)籍的版次。我們學(xué)習(xí)了排架，認(rèn)真地檢查每本書(shū)的編號(hào)，再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

　　一轉(zhuǎn)眼，20天的志愿者活動(dòng)就結(jié)束了，雖然時(shí)間很短暫，工作有些辛苦，但從中我獲得了很多知識(shí)結(jié)交了許多朋友，我感到非常快樂(lè)。

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