實(shí)用的四年級(jí)讀書(shū)作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

　　如果你們一進(jìn)到我的房間，第一眼便看到的書(shū)架，上面擺滿了密密麻麻的書(shū)，多得數(shù)不勝數(shù)：《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書(shū)中我獲得了一份無(wú)與倫比的快樂(lè)。

　　每天早上，我起床后讀一本書(shū)，便有了開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，睡完午睡讀一本書(shū)，便有了精氣神兒；睡覺(jué)前，讀一本書(shū)，來(lái)總結(jié)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。從這里尋找樂(lè)趣是天下無(wú)雙的。

　　我書(shū)架上的每一本書(shū)，都被我翻閱過(guò)許多次。那些感人情節(jié)，感人的場(chǎng)面，緊張的.情況，冒險(xiǎn)的旅程，全被我背得滾瓜爛熟，寫(xiě)作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂(lè)，何其多！

　　“書(shū)中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書(shū)，可使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)；可使我們提高思考能力，對(duì)文章加深理解；可使我們學(xué)會(huì)換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上，無(wú)依無(wú)靠，什么都沒(méi)有，我會(huì)怎樣？我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活？

　　一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書(shū)，他就會(huì)進(jìn)入到這本書(shū)里的情節(jié)，如同身臨其境一般，真正的了解這本書(shū)，懂這本書(shū)的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天，他也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，正因?yàn)樗�與書(shū)正在交流。

　　讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè)的事情，一個(gè)可以讀懂書(shū)的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

　　讀《祖國(guó)萬(wàn)歲》這本書(shū)，是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時(shí)候，總會(huì)把它拿出來(lái)閱讀。

　　當(dāng)我讀到“新中國(guó)成立前，國(guó)難重重，戰(zhàn)亂不斷，燒雞灘的村民吃不飽穿不暖，生活困苦不堪”時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲覠o(wú)法想象當(dāng)時(shí)的那種生活到底是個(gè)什么樣的.？而我們現(xiàn)在有吃有喝，要什么有什么，有時(shí)吃不完的飯菜還要浪費(fèi)了;衣服有點(diǎn)破損或者有點(diǎn)小，我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘，以前的舊社會(huì)，恐怕是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，更應(yīng)懂得勤儉節(jié)約。

　　新中國(guó)成立后，祖國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化，科技發(fā)達(dá)，生活富裕，祖國(guó)繁榮昌盛，作為祖國(guó)的一份子，為有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)而驕傲。我是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在要做的是努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的更強(qiáng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

　　我姐姐可愛(ài)看書(shū)了，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷，你不信的話，就聽(tīng)聽(tīng)下面的事吧！

　　姐姐平時(shí)非常調(diào)皮，家人拿她沒(méi)辦法，但她看起書(shū)來(lái)卻老老實(shí)實(shí)地，一點(diǎn)也不調(diào)皮。有一次，我到姐姐家玩。那是一天的早晨，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姐姐的眼睛炯炯有神地盯著書(shū)，我心想：難道是我眼睛花了，還是昨晚沒(méi)睡好，出現(xiàn)了幻覺(jué)，我用手揉揉眼睛看一看，��！真的是姐姐。看到姐姐這么愛(ài)讀書(shū)，我都感動(dòng)的流眼淚了。中午我們都去吃飯，我發(fā)現(xiàn)姐姐還沒(méi)有來(lái)，于是我連忙跑去喊姐姐，可姐姐卻說(shuō)：“等我看完就來(lái)！”我們喊了幾次，可姐姐還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒看書(shū)。吃完飯后，我們都午休啦，可姐姐還沉迷在她的書(shū)里，大概是餓了吧，她隨手拿起手邊的一個(gè)饅頭，繼續(xù)看著她的'書(shū)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“休息一會(huì)吧！”姐姐卻說(shuō)：“不行，我必須看完這本書(shū)�！笨吹浇憬氵@么認(rèn)真，我也想和姐姐一樣看看書(shū)，我拿起一本書(shū)，東翻翻，西看看，不一會(huì)兒就看完了，但姐姐連一本書(shū)都沒(méi)有看完，我問(wèn)姐姐：“你怎么一本書(shū)都沒(méi)看完？我都看了五本了�！苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧�(nèi)容，還要讀懂它的意思，一遍都不懂，可以都讀幾遍，一直到讀懂為止�！苯憬隳托牡刂v給我聽(tīng)，我照姐姐說(shuō)的方法做，馬上讀懂一本書(shū)的意思了。我要走了，姐姐緊緊地?fù)肀е�我，說(shuō)：“回家多看點(diǎn)書(shū)，記住我說(shuō)的話。”第二次見(jiàn)面聽(tīng)姐姐說(shuō)：“那天我讀書(shū)一直讀到深夜，才悄悄地走回床上，小心翼翼地上床睡覺(jué)�！�

　　這就是我的小書(shū)迷姐姐，為了看書(shū)可以不顧一切，她的書(shū)像生命一樣珍貴，每一本書(shū)就是每一條生命的來(lái)源！

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