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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2022-08-13 22:29:54 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合8篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點(diǎn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合8篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  1、關(guān)注高考

  高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為學(xué)生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長們知道。

  2、關(guān)注新科生物

  對于廣大理科學(xué)生的家長而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)腵班次,確保不要輸在起跑線上。

  3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

  高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。

  學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識,一并實(shí)現(xiàn)高一知識的運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好,對作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  二、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多,你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

  三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。

  一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長;哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門,成為一名七年級新生。

  與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇與有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將他封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的?囱?新的`學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。

  在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  在這個學(xué)期,我有一個新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒有苦、沒有累的過程,就不會有進(jìn)步與提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個學(xué)期中,我還會努力地爭取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問題搞不懂的時候,我就會把自己當(dāng)成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個新學(xué)期,我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉他?墒牵以趺磁σ矡o濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我相信,在這個學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  在這個漫長的寒假已經(jīng)過去的時候,新的學(xué)期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。

  在這個新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)跟新的計(jì)劃,我為了能在這個新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)跟新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上小學(xué)的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的.語文成績目標(biāo)是:語文一定要考90分以上。

  反正總的來說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。

  上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)跟新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即至,又一撥莘莘學(xué)子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯,而這一年,每個學(xué)子都要迎接中考的挑戰(zhàn),如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?

  做好精神物質(zhì)上的準(zhǔn)備

  中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關(guān)注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學(xué)校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學(xué)習(xí)效率直接影響中考的結(jié)果。

  為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應(yīng)了解中考中招的相關(guān)政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數(shù),這是制訂計(jì)劃及應(yīng)對策略的依據(jù)。要根據(jù)自己的`實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的初三年學(xué)習(xí)目標(biāo),合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時還要有落實(shí)計(jì)劃的決心和意志力。

  剛剛開學(xué),從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學(xué)習(xí),新初三學(xué)生會有一個適應(yīng)期,各校為讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開學(xué)軍訓(xùn),這也要求同學(xué)們要主動調(diào)整作息時間,與上課時間同步,避免開學(xué)時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

  另外,近期各校初三年新學(xué)生的課本已經(jīng)下發(fā),新初三同學(xué)可提前對教材進(jìn)行了解,做好預(yù)習(xí)工作,并準(zhǔn)備好各類必需文具,為新學(xué)期做好物質(zhì)和精神上的準(zhǔn)備。

  確定不同階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

  如何確立合適的目標(biāo)?這讓不少家長與同學(xué)很迷惘。確立的目標(biāo)應(yīng)該著眼于每個同學(xué)自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)的狀況,而稍高于目前的學(xué)習(xí)狀況。要明確的是學(xué)習(xí)潛力是可以挖掘的,切忌目標(biāo)低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標(biāo)是跳一跳可以夠得著的。

  目標(biāo)可以有長遠(yuǎn)、中期和近期。對于中考而言,它的遠(yuǎn)期目標(biāo)即是中考的總目標(biāo)。

  比如有同學(xué)預(yù)期的目標(biāo)是能上省級重點(diǎn)高中,那么今年中考省重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)、排名將是一個重要的參考,根據(jù)這個分?jǐn)?shù)及排名情況,各學(xué)科的分?jǐn)?shù)目標(biāo)即可明確;由此可確定中期的目標(biāo)即初三上學(xué)期末全市質(zhì)檢(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標(biāo);近期的目標(biāo)可以是11月份的期中考試成績目標(biāo)等。

  根據(jù)實(shí)際制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  要實(shí)現(xiàn)自己長遠(yuǎn)的目標(biāo),絕非一日之功,必須腳踏實(shí)地地努力去做才行。因此從實(shí)際出發(fā),制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。關(guān)于學(xué)習(xí)時間指的是除學(xué)校每天的課程以外在家有效的學(xué)習(xí)時間以及周末時間的安排;學(xué)習(xí)任務(wù)則主要是我們每天需要完成的作業(yè) (含書面、閱讀、聽力、實(shí)踐的作業(yè)等),預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)工作。為提高學(xué)習(xí)的效率還應(yīng)注意學(xué)科順序的安排以及個人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)?梢哉f,學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,當(dāng)制訂完學(xué)習(xí)計(jì)劃后,心里就有了底,會感到學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)只是時間問題而已。當(dāng)然,計(jì)劃也不是一成不變的,有時需根據(jù)實(shí)際情況,如作業(yè)偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等,進(jìn)行調(diào)整。完成預(yù)定的計(jì)劃,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。對于中學(xué)生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質(zhì)不強(qiáng),還須借助外力,如家長、老師和同學(xué)之間的協(xié)助等等。

  培養(yǎng)提高效率的好習(xí)慣

  初三學(xué)年還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,能提高學(xué)習(xí)效率最重要,這里著重談的是上課的效率。上課前先預(yù)習(xí),帶著問題上課,可以提高上課效率。課堂中做適當(dāng)?shù)墓P記,好記憶不如爛筆頭,但切記不可為記筆記而記筆記。記重點(diǎn)、記有感觸的內(nèi)容,有疑問及時請教老師、同學(xué),努力尋求解決問題的辦法。課后先復(fù)習(xí)再做作業(yè),做作業(yè)前預(yù)估作業(yè)時間,做限時訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)時間觀念。作業(yè)要及時完成及時訂正,有針對性地建立錯題本,多復(fù)習(xí)錯題,減少錯題再現(xiàn),也就提高了正確率。在應(yīng)對體育考試中,同學(xué)們要關(guān)注每個項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時的體育考查成績,制訂細(xì)致的成績提高計(jì)劃。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時候,不會學(xué)習(xí),讓很多的機(jī)會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

  我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考 多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的.聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)總結(jié)和回顧。

  對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計(jì)劃和四級合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級 但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過 拿到英語四級證書。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  初一的第一個學(xué)期我們經(jīng)歷的很精彩,不僅來到了新的學(xué)校,認(rèn)識了新的同學(xué)和朋友,還增加了很多沒有體會過的有趣課程。這些來自中學(xué)的體會一次次的給我?guī)硇碌拇碳ず腕w會。

  但仔細(xì)的回顧上學(xué)期,也許是因?yàn)槌踔刑嗟氖虑楦淖,我一下子沒能處理過來,結(jié)果竟導(dǎo)致在學(xué)習(xí)方面變得十分混亂,各種問題都需要及時的解決。

  如今,初一的下學(xué)期到來了。為了不繼續(xù)重現(xiàn)過去的錯誤,我在本學(xué)期要積極嚴(yán)格的'要求自己!以下是我對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)的方向

  1. 梳理自己的學(xué)習(xí)情況,分析自身對科目的優(yōu)劣分配在今后學(xué)習(xí)上的精力、時間。

  2. 整頓自己的生活狀況,穩(wěn)定自身生活情況,有序的管理自身,在校園中有規(guī)劃的使用自己的時間。

  3. 樹立自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極追求進(jìn)步,反思自身學(xué)習(xí)上的不足和問題,及時糾正錯誤。

  二、個人學(xué)習(xí)思想準(zhǔn)備

  在初中階段的學(xué)習(xí)上,眾多的新課程給我?guī)砹怂枷肷系臎_擊,但面對這些課程,我不應(yīng)該驚慌,反而要仔細(xì)的去的考慮自己今后改怎么去學(xué)習(xí)和規(guī)劃。

  為此,在本學(xué)期中,我要壓制自身在愛玩的心態(tài),多多反思自己的學(xué)習(xí),穩(wěn)定自己對各科目的學(xué)期情況。因此,在思想方面我要更加嚴(yán)格的要求自己,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷的進(jìn)行自我反思,調(diào)整并鞏固自己的學(xué)習(xí)思想。

  三、各課程方面

  1. 熟悉的課程“語、數(shù)、英”

  針對這三門課,我都要嚴(yán)格的下功夫,作為最基礎(chǔ)的三門必修課是十分重要的核心。如過去一樣,在語文和英語上,我要多花時間去背和記,并通過日常的累積鍛煉自身的寫作能力,讓自己能適應(yīng)課程的逐步進(jìn)展。

  而在數(shù)學(xué)方面,要多去練,多去解題,學(xué)會了的方式和方法要去練的更熟,沒能理解透徹的更要去練習(xí)。通過練習(xí)來鞏固自己,通過練習(xí)來認(rèn)識自己的不足,并積極的去鉆研!

  2. 新增的課程“政、史、地、生”

  思想政治方面,我要多加理解、記憶,并結(jié)合生活中對時事的關(guān)注來提高自己對課程認(rèn)識。

  歷史方面,我要清晰的樹立,理解歷史上的時間和事件。在學(xué)習(xí)中要明確的時間軸,并有規(guī)劃的去添加新的認(rèn)識。

  地理方面,我要提高自己對地圖的整體認(rèn)識,并逐漸增加理解和記憶,累積知識和詳細(xì)認(rèn)識。

  生物方面,最主要的是要理解,多思考,聯(lián)系生活中知識來記憶關(guān)鍵知識,以此提高自己。

  在學(xué)習(xí)方面,我在各個方面都有自己的不足,為此,我在今后要針對自己的不足,一邊鞏固,一邊完善自己,讓自己能在學(xué)習(xí)上牢固基礎(chǔ),積極發(fā)展!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  完整時間:

 、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時機(jī),更重要的是,周六的一天相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時間:

  早上6:30:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:xxx:xx必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

  6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上

  第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的.基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  聽課要求

  行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動發(fā)言,無所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))

  目標(biāo)確立

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動力,是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。

  最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長幅度。每個最低目標(biāo)的完成,為最

  高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

  任務(wù)和計(jì)劃

  及時調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個,循序漸進(jìn),不斷提高。

  內(nèi)容:作息時間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗(yàn):用晚自習(xí)最后時間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。

  口號:當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!

  學(xué)習(xí)效率

  效率就是時間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長時間(靠單方面增加時間來學(xué)習(xí)的辦法是錯誤的)

  聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

  休息效率:必須按時作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個計(jì)劃里,休息時學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭!

  進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費(fèi)時間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時間,就必然會浪費(fèi)時間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

  作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來步入社會,也會因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績斐然。

  記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時反復(fù)而已。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  新的學(xué)期開始啦,為了期末有一個更好的成績,我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),爭取獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號。

  本學(xué)期期末的成績目標(biāo)是數(shù)學(xué):100分、英語100分、語文95分以上。這樣總分成績至少可以達(dá)到295分,基本上可以上升到前5名。差不多可以獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員的'稱號,還可以當(dāng)一個小組長。這就是我新學(xué)期的計(jì)劃。

  為了能實(shí)現(xiàn)這個計(jì)劃,我必須要采取一定的措施才行。首先在語文方面要多讀書,讀好書,增加閱讀量和語感。每一天練字,寫字方面爭取超越我們組兩名寫字非常好的女生。其次是數(shù)學(xué)方面,要多做題,尤其是奧數(shù)題更要多做,遇到難題,要虛心請教。再就是英語上也要下功夫,每一天要用點(diǎn)讀機(jī)聽課文15分鐘,學(xué)會巧記單詞,該背的課文一定不能偷懶,必須老老實(shí)實(shí)的去讀去背。遇到不懂和不理解的地方,利用每周日去英語補(bǔ)習(xí)班的便利條件,去問老師和同學(xué)們。

  這就是我本學(xué)期的計(jì)劃和措施,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),加油吧!

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