贊美他人作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的贊美他人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
贊美他人作文 篇1
生命是什么?很簡單,是兩個字。沒錯,是兩個字;可就是這兩個字,承載著一個鮮活的、一個美麗的、一個在陽光下茁壯成長的生命。人的生命只有一次,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護。就因為生命如此彌足珍貴,所以,有許許多多的人在為我們的生命站崗!你看——
清晨,他們不辭辛勞,披著一路晨曦,趕到我們的校門口站崗。
“!”太早了,校門還沒開,一個小男孩因爬欄桿差點摔了下來!還好,他及時趕到接住了小男孩!爸x謝!”他的臉上露出了欣慰的笑容。
“慢點過來!有車!”隨著一聲大聲警示,一輛小車從一位小女孩身邊飛馳而過!“好險!”她的驚嘆中充滿欣喜。
“小朋友,好好走,別追趕打鬧!”幾個低年級的小同學(xué)奔跑著,嬉戲著,正準備從校門口魚貫而入。聽到這一聲有力的喝止,他們立馬放慢腳步,井然有序的步入校園。他的嘴角洋溢著會心的微笑。
這一幕一幕,每天都在我們的眼前上演,讓我們的心一次又一次,如沐浴春光般溫暖!這可敬可愛的人們——就是校門口的保安、交警、老師、學(xué)生!是他們,在為我們的校園站崗,在為我們的安全站崗,在為我們的生命站崗!
開學(xué)了,入學(xué)教育又開始了——“不能下河洗澡,要注意安全……”老師又嘮叨起來;每逢放假,老師就又會苦口婆心,一遍又一遍,不變的囑咐,但奇怪的是,同學(xué)們并沒有說話,并沒有開小差,而是認真地聽著;放學(xué)了,“站好!放學(xué)八個字……”“注意安全,按時回家!蔽覀兇舐暠沉顺鰜。因為我們知道,安全系著一個家庭的希望,系著祖國的未來。安全,是一項“長征”工程,不會一勞永逸,也不可能一蹴而就,所以,哪怕一小段簡潔的話語,或是八個字,都融入了老師對我們的關(guān)愛!辛勤的老師——我們的`班主任,每時每刻,都在為我們的生命站崗!
假期或周末,漫步縣城的街道,在那車輛穿梭之間,有一個身影,整日都不離崗?矗麜r而揮舞雙臂,車流因他而井然有序;他時而牽著路人,老少因他而安全過道。他——就是交警。有人說,交警是善與美的化身。沒錯,交警愛崗敬業(yè),不管是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑,全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水,淋濕了他們的黑色衣裳,但那衣裳卻是雨中的黑牡丹;汗水,從他們的額頭淌下,卻滋潤了每個需要呵護的心靈?蓯鄣慕痪跒槲覀兊纳緧彛
為了這寶貴的生命,站崗的又豈止這些人呢!
為了回報他們的付出,為了守護我們的生命,人們啊,加入站崗的行列吧!讓我們小手牽大手,筑起一道生命的防護墻——為生命站崗!
贊美他人作文 篇2
曾經(jīng),有一個小男孩非常淘氣,他做了錯事常要受到媽媽的批評,于是小男孩非常恨他的媽媽,就跑出家,來到山腰上對著山谷大喊:“我恨你,我恨你!”山谷傳來回應(yīng):“我恨你!我恨你!”
小男孩大吃了一驚,然后,跑回家去告訴他媽媽說,在山谷里有個可惡的小男孩對他說恨他。于是,媽媽就把他帶回上腰上并讓他喊:“我愛你!我愛你!”男孩按照他媽媽的話做,這回他發(fā)現(xiàn)有個可愛的小男孩在山谷里對他喊:“我愛你!我愛你!”
生活就像山谷能產(chǎn)生回聲一樣,給予你相應(yīng)的回應(yīng),你付出什么,就會得到什么;你耕種什么,就會收獲什么;你能在別人身上看到的東西,你自身也一樣具備。
盡管獲得別人的稱贊不應(yīng)該成為你贊美他人的動機,但往往你得到的贊美會比你給予別人的更多。當你真誠的感謝他人,并對他人的努力發(fā)自內(nèi)心的敬意時,你其實是肯定了他們的價值,結(jié)果人們將樂意與你為伍,提供給你更多的幫助,發(fā)現(xiàn)他人的美,也就是等于發(fā)現(xiàn)自身的美。
你是否曾經(jīng)看過巴拿馬運河,或五大湖中水閘的運作情形?在水位移動的過程中,船只上升十八英尺的高度,他們是如何做到的呢?并非有人將船抬高只是水位上升了,船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人的美,你的人生也會變得更加樂觀精彩。
開始贊美他人吧!發(fā)現(xiàn)他人的美吧!因為只有播種贊美,你才能收獲到贊美。
贊美他人作文 篇3
贊美是開啟心靈的金鑰匙,給他人以奮進的勇氣和動力,使美好的行為的一延續(xù),從而創(chuàng)造出輝煌的成就。贊美之所以有這樣神奇的力量,是因為它是真善美的凝聚。贊美儲藏在每個人的心中,只要你肯給予,只要你不吝嗇,贊美的力量將創(chuàng)造一個有一個奇跡。
贊美他人就要以“學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處”這句話開始,知道了別人的長處,別人做好了,你就贊美他,別人的難處你就贊美他,這不盡是德體,智的美,給予欣賞,贊的美,還是心靈上的美。
發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞,贊美,都是一種給人溫暖和力量的能力!任何事物都有兩面,只看見糟糕的一面,情況就會真的變糟;能看到美好的一面,美好便會常伴左右。
贊美是人類語言的獨特創(chuàng)意,它蘊藏著超乎尋常的力量;一句贊美,猶如久旱后的甘露,滋潤著萎黃草木焦渴的心靈;一句贊美,猶如初春的暖陽,消融著殘留的冰雪;一句贊美,猶如一座燈塔,在你最迷茫的時刻指引你前行的方向。
欣賞小伙伴就要做到尊重他,理解他,以寬容之心對待他。發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)點更需要開放的心節(jié)!
贊美、信任和期待能改變?nèi)说男袨椤?/p>
你會贊美他人,他人也會贊美你,成長需要贊美、鼓勵、也需要批評與責備,但這些都不重要,只要有一顆美好的心靈,會使你受益匪淺。
贊美他人作文 篇4
每個人都應(yīng)該學(xué)會贊美別人。因為每個人如果真誠地贊美別人,別人的心里會高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學(xué)會贊美其實并不難,只要你誠心的對別人說出贊美的話,贊美也就隨之而來了!
有一次,我在家里練字,媽媽進來看著我的練字本說:“哇,靜潔的字真是越來越漂亮了,繼續(xù)加油!”就為了不辜負媽媽的鼓勵,我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽:“為什么您一贊美我,我就充滿了自信,字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說:“因為贊美他人就是給他人自信,又給他人鼓勵,這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的,你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說:“對呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵,我以后也要多多贊美別?”
贊美如人生路上的一盞明燈,照亮黑暗中未來前進的人生之路,贊美如順風(fēng),吹起將要去遠航的船帆;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難志。請贊美他人吧!或許就因為你的一句贊美,會改變他人的一生。就如清澈的溪水般,潺潺流過,能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣,我們會變得快樂,變得開朗,變得幸福!“贊美他人”這一課,是我們在今后的路中的一節(jié)重要的必修課!所以,請贊美你身邊的每一個人。不管他們是好是壞,是貧是富,都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,并贊美他們的優(yōu)點。
讓我們一起學(xué)會贊美別人,一起來贊美別人吧!
贊美他人作文 篇5
我不喜歡下雨的日子,因為雨會淋濕人們的衣服,特別是在擠公交的時候,那些雨傘特別的讓人討厭。到了下雨天,人們都不能出去玩,只能選擇在家里無聊的看著電視劇,也不想去朋友家,因為下雨天太麻煩了。不在戶外活動,不能讓人享受陽光,真是很不好受啊。
那一天天氣晴朗我本來是約著幾個小伙伴一起騎自行車?墒翘炜胀蝗徊蛔髅,烏云陣陣。之后就開始下起大雨。此時,風(fēng)雨交加,我內(nèi)心詛咒著這個該死的天氣。我騎著自行車,穿著雨衣,在大街上疾馳,心里只想著要快點回家。忽然幾個身影吸引了我的注意力,好奇之心促使我找了個屋檐,仔細的觀察著她們。
她們穿著橙黃色馬甲,帶著黃帽子,不正是清潔工嗎?
在雨中,她們的聲影是那么的單薄,是那么的弱不禁風(fēng)。她們看見路邊的自行車歪了,主動去整理,讓自行車一排排整齊的?。她們看見馬路上有著碎碎片片的垃圾,無論多小,她們都秉承著一顆小小的責任心,到馬路上去清掃干凈。垃圾箱滿了,她們又不辭辛苦的將這些垃圾箱清理干凈,換上新的。
我看見有一個清潔工他發(fā)現(xiàn)了在馬路的正中央有一個剛剛被拋下的大紙盒。可能是剛從汽車上被扔下來的快遞盒子。那位清潔工趕緊跑過去撿起來。盡管來回的車輛川流不息,而且下雨天司機因為汽車都開燈視力也會受到一點影響。那位清潔工可算是冒著生命危險去撿起那個垃圾。然后她要非常滿足的將它扔進了垃圾桶。
我看著他們忙碌,有秩序,每天循環(huán)不變的生活。他們的工資并不高,但是他們卻每天都堅守在這個工作崗位上,從未抱怨過什么,無論風(fēng)雨,無論春夏秋冬。她們的工作平心而論并不算難,她們也只是城市中的小角色罷了。他們的工作不僅僅是為了掙錢,更是因為他愛著做城市,他想為這座城市奉獻一點什么。正是這樣的樸實、勤勞才體現(xiàn)出她們的不易和高貴。
他們只是這大大城市中一個小小的奉獻著。在這個城市中還有很多像他們這樣的人,有很多像他們這樣的職業(yè),他們都是這個城市中最美的人。
雨還在淅淅瀝瀝的下著,我依舊不喜歡下雨,因為它增加她們工作難度和危險性。
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