關(guān)于窗外雨作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的窗外雨作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外雨作文 篇1
窗外又下起了雨，我望著那淅淅瀝瀝的小雨，仿佛又看到了那個(gè)風(fēng)雨中的身影，那個(gè)瘦削卻又能為我遮風(fēng)擋雨的身影。
那天，一如往常，我依舊背著書包去上學(xué)。在我剛要跨出家門時(shí)，媽媽塞了把雨傘給我：“今天會(huì)下雨，帶把傘以防萬(wàn)一。”
我抬頭看了看天空，一片蔚藍(lán)，大朵大朵的白云伴著金燦燦的太陽(yáng)，完全沒有要下雨的征兆。我趁媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)門時(shí)，偷偷將雨傘放了回去。
一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下課鈴響過(guò)，我興沖沖地走出教室。剛到教室門口，便傻眼了。豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地落下，狂風(fēng)裹著密密麻麻的雨點(diǎn)到處拍打著，玻璃窗上，立刻模糊起來(lái)，水流順著玻璃往下灌。許多同學(xué)打著傘回家了，陸陸續(xù)續(xù)的，只剩我一個(gè)人了。望著那布滿水珠的窗戶，我依稀看見自己絕望的眼神。
這時(shí)，一個(gè)身影闖入了我的視線。我仿佛一個(gè)黑暗里的孩子瞧見了一束希望的光芒，激動(dòng)的心情無(wú)以言表。“媽媽！”我大叫一聲，朝著那個(gè)身影飛奔去，一路上濺起無(wú)數(shù)的水花。我撲到媽媽溫暖的懷抱里，怎么也不肯松開�！昂昧�，回家吧�！眿寢屳p輕拍拍我的頭，以示安慰。我抬起頭，看著媽媽溫柔似水的眼神，眼淚再也止不住地流了下來(lái)。
那一幕深深地印刻在我的腦海里，珍藏在我的心里。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天，那個(gè)風(fēng)雨中的身影。
窗外雨作文 篇2
窗外，雨稀稀瀝瀝地下著；天上，烏云分外密集，也許，不久后，小雨便會(huì)變?yōu)榇笥辍?/p>
果然，小雨慢慢變大了。
窗外一排松樹被雨點(diǎn)打濕了，雨點(diǎn)慢慢積攢，使松樹枝略有壓彎，一彎雨點(diǎn)便順滴而下。這時(shí)，飛來(lái)兩只幼鳥，站在樹枝上，想必是回它們的家。風(fēng)也隨雨而來(lái)，“呼——-呼”，風(fēng)隨雨一起向松樹刮來(lái)，也許，雙鳥忍受不住狂風(fēng)的襲擊，振翅而飛。這一刻，我開始幻想，幻想上天能賜予我一對(duì)翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鳥人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算烏云密布，飛過(guò)去，陽(yáng)光也有依舊燦爛。
雙鳥的再一次降落，將我從幻境中拉了出來(lái)。它們的落下，引起我感嘆：多戀家的孩子。
雨水的落地聲，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草叢。窗前草叢，在雨水的點(diǎn)襯下，分外多姿。在我的視覺中，似乎比鉆石還美。草叢經(jīng)過(guò)“天水”的洗禮，一掃往日的俗塵，仿佛是一塊世外桃源，這里與世無(wú)爭(zhēng)；仿佛我就是這的主人，在桃源中過(guò)著安逸的生活。
不錯(cuò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有雨天才能使我身入與世無(wú)爭(zhēng)地方。也只有雨滴，才能使草叢、松樹如此蒼翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美麗的景色。
雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次進(jìn)入世外桃源了。
窗外雨作文 篇3
窗外，下著小雨，密密地斜織著。打在窗臺(tái)上，滴答濺起一片晶瑩剔透的水花。
天空有些陰沉，如生氣孩子的臉。也許，誰(shuí)也不知道，這雨來(lái)自何方，將歸去何處，連它自己也不曾思考。樹葉被淋的很濕，洗去了塵埃；花朵被潑的很嫩，滋潤(rùn)了心靈；湖面被弄的很亂，打破了寂靜。一切的一切，美的那么空靈，那么生動(dòng)，而卻有絲絲的感傷。
扒在窗戶上，視線模糊，雨聲清脆，雨影柔美。跑出去，與風(fēng)撞個(gè)滿懷，迎面撲來(lái)陣陣清新的空氣，些許涼意點(diǎn)上心頭。抬頭，屋檐上的雨水稀稀落落，滴在地上的小水洼中，彈出輕盈美妙的“音符”。雨，下著，不知仰望它的人看得它那么如醉如癡；雨，下著，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，激蕩起了多少沉睡生物的心；雨，下著，每一滴都有它獨(dú)特的味道。伸手，一滴雨碰巧落入掌心，可愛的雨滴啊，如嬰兒一般的稚嫩，純潔的那么不容污染。
雨，漸漸下大了，水花濺到了身上。不惱，卻覺得美好。我愿做一滴雨，落入塵世間，洗去一切與單純不掛邊的事物。下吧，下吧，快下吧！世人覺得下雨多么傷感呀，是啊，誰(shuí)在哭泣呢？哭的那么令人心碎？
好美的場(chǎng)景，如童話般的令人沉醉。雨聲悠揚(yáng)，雨影倩麗。有如歌聲的令人蕩氣回腸；有如佳人的閉月羞花。
“滴答——滴答——”什么在輕輕的呼喚呢？雨嗎？哦，雨停了。
在樹葉上還殘留的雨水正在往下滴，敲打出一聲聲醉人心脾的聲音，空蕩蕩的美麗。雨過(guò)啦，心未醒。依舊停留在那場(chǎng)雨中。
窗外，雨，好美；如詩(shī)如畫
窗外，雨，好美；癡醉千古人。
窗外雨作文 篇4
窗外的雨，似朦朧般打在后窗玻璃上，一顆一顆地，接連不斷地朝我們這里襲來(lái)，伴隨著的，是汽車引擎的腳步聲。
窗外的雨，隨著汽車的飛馳，開始變成了西昌的，猶如棉絲的雨，在風(fēng)的作用下，她們好似感知到什么，輕輕地，但又快速地襲來(lái)，在這期間，幾乎聽不見任何聲音，又讓我們感受到她們強(qiáng)大的感召力。
不知為何，我認(rèn)為她們是獨(dú)立的，是孤獨(dú)的，是沒有朋友的。可細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)，上面的雨絲從上落下，和下面的雨絲融合在一起，似乎哪兒有她的伙伴，她就會(huì)去哪兒。我出神的望著她們：一個(gè)接一個(gè)地連成一串，一個(gè)接著一個(gè)，最后，以一個(gè)勝利者的形勢(shì)在我的眼前消失；又是一次……她們就這樣反反復(fù)復(fù)地落下，組合，又落下……很快又消失在茫茫雨中，玻璃上只留下來(lái)她們還未消失的滑落的痕跡。這是為何，我不禁訝然，她們是在證明她們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)，她們?cè)跒樾碌挠甑沃嘎�。以一個(gè)引路者的身份為她們之路，以一個(gè)特殊的方式去傳遞這段里程。我才醒悟：她們并不孤獨(dú)，并不獨(dú)立，并不是活在自己世界的人。她們是由團(tuán)隊(duì)意識(shí)，是有奉獻(xiàn)精神，是有靈魂的。
窗外的雨，依舊下著，雨滴依舊打在窗玻璃上，她們也一如既往地融合，融合，滑落，消失……不同的是，我已然懂得：雨滴尚且有著如此強(qiáng)大的意識(shí)，人是整個(gè)世界的主宰者，對(duì)此，我們更應(yīng)該以一個(gè)引路人的身份去幫助可以幫助的人，以一個(gè)特殊德方式去為迷失方向的人指路，如此，我們的靈魂將會(huì)變得偉大，變得崇高，變得令人敬佩……
窗外的雨，如此的渺小，在我眼里，卻是崇高的偉岸。
窗外雨作文 篇5
當(dāng)窗外的雨還纏綿在這份寒聲里，烏云是一處抹不開的陰天，遮蔽了一份空氣里的寧?kù)o。
水流聲緩緩，翠葉兒還殘留著幾個(gè)晶瑩的水滴光。寒冷中的寧?kù)o，止住了千年的流觴，路上的水積了一個(gè)天空的倒影，從旁走過(guò)和一個(gè)世界的流轉(zhuǎn)。三三兩兩的行人，收起了手中的雨傘將這一天的雨色收走了，每一處的寒冷給了每一處的寧?kù)o，誰(shuí)還記得驕陽(yáng)的熱烈。
昨天還是一個(gè)苦悶的天，落在電腦前面的目光仿佛停滯的'，我看不到方向，混亂夾雜著痛苦折磨我，那時(shí)的我比今天更冷。冷在一份窒息中，我四處尋不到的答案，不住的渴求。
今天早上不得已去找老師的訴說(shuō)，在不斷的闡述中，我仿佛在揭開自己一樣，雖然很痛苦，可是卻有一點(diǎn)清楚。知道了自己的錯(cuò)誤之處，我尚有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的努力。若是一直如此無(wú)力，我仿佛再也看不到時(shí)間一樣，像是一個(gè)被遺棄的，即使過(guò)分的努力也不過(guò)是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己學(xué)習(xí)的每一處，將對(duì)學(xué)習(xí)所有的理解放在眼前，一一細(xì)看。終將破碎的進(jìn)行重新整理，補(bǔ)救尚且來(lái)的急，我何須放棄。就像在多少年以前，我早就看到了今天的自己一樣，我也早就明白了自己的何去何從。世間最微小的是我，那宇宙我看不到邊緣。世間最廣闊的也是我，我的心不屬于現(xiàn)在，我看著看著，看著未來(lái)的可能的每一處。我想要得到的是所有的我看不到的位置，它屬于我在這個(gè)世界學(xué)習(xí)后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上，我相信我也是能走出去的一步，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有相信我現(xiàn)在看到的，因?yàn)槲宜嘈诺膹膩?lái)沒有告訴我必須去做什么。
時(shí)間慢慢走，雨一點(diǎn)一點(diǎn)飄過(guò)，我的路一步步在向前走。我走在這個(gè)雨天，即使他是烏云密布，即使他被大風(fēng)所吹著，可是我卻還是走在每一處。其他人忘了這份雨，我走在雨里，我是雨，我落在每一處的感受，是我一次世間的體會(huì)。
我期待著陽(yáng)光來(lái)臨，但我也學(xué)會(huì)了去體會(huì)一份憂愁，那是一個(gè)有著方向和生活的憂愁，好無(wú)奈在沒有方向的無(wú)力感中。得到與失去的抉擇總是讓人不堪忍受。我堅(jiān)守在心中的那一份信仰中，我相信他會(huì)帶給每一個(gè)人的快樂(lè)的。
窗外雨作文 篇6
幾個(gè)月沒有雨水光臨的城市，顯得格外枯燥，抬頭仰望天空，也不見如期而至的驕陽(yáng)。心情郁郁，坐在桌前，不知如何下筆，述人生，無(wú)稽之談；描事物，無(wú)從下筆。
心情猶如這陰沉的天氣。這時(shí)，窗外下起了雨，一絲絲細(xì)雨，猶如流星一般滑落，那么的自然，它來(lái)的匆忙，去也匆忙，還未欣賞這美麗而神秘的世界，卻已將生命獻(xiàn)給大地�？墒�，它的生命仍以另外一種方式延續(xù)，來(lái)年的春天，花兒將在不經(jīng)意間綻放，小草也將換上春天的綠裝，一切都那么自然。
雨點(diǎn)雖小，可它的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不比一個(gè)人做出的少�；蛟S這就叫作偉大，一種不乞求別人理解的偉大。我凝重的心情似乎輕松了許多，仿佛打開了一個(gè)從未被打開過(guò)的心結(jié)。雨水，也許你是對(duì)的，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只是理解你的人太少。
你匆匆地來(lái)了，又匆匆地走了，不知不覺間，你已輪回了千萬(wàn)年，大地永遠(yuǎn)是你的歸宿。雨停了，可它的光彩依然在，看，那天邊的彩虹多么鮮艷奪目，可是人們總是只懂得欣賞結(jié)果，卻從不在意過(guò)程的艱辛，那彩虹的背后是無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的雨點(diǎn)。
為什么城市又恢復(fù)了生機(jī)，顯得格外美麗？——我終于找到了答案。
窗外雨作文 篇7
雨浙淅瀝瀝地下著，也不知何時(shí)能停下來(lái)，花兒小草、樹木都有停止了歡笑，默默地著，一切都有沉浸在寂靜之中，雨點(diǎn)打在樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”聲，節(jié)奏分明，清脆悅耳。
在一間溫暖的小屋里，一個(gè)孤獨(dú)的小男孩呆呆地望著窗外，眼里流露出失望、傷心、無(wú)奈的神情，雖然屋里非常暖和，但是男孩的心還是感覺到被寒冷包圍著……
男孩看著窗外的雨快樂(lè)，仿佛也隨著雨落了下去。車禍，一場(chǎng)悲慘的車禍。硬生生地奪去了小男孩的爸爸，小男孩的媽媽也因傷心過(guò)度，自毀生路，無(wú)情地離他而去……男孩搖了搖頭，努力地，想搖去這痛苦的回憶，兩行淚水不由自主地流了下來(lái)。雖然有許多好心人向他伸出愛心之手，但也無(wú)法排解他內(nèi)心的憂郁，小男孩心里明白，他更需要父愛！更需要母愛！
淚水模糊了他的視線，他累了。在他的夢(mèng)里，也是漸淅瀝瀝地下著小雨，霧蒙蒙中，他看到他的爸爸和媽媽向他走來(lái)，他們撐著傘，喊著小男孩的名子，小男孩歡呼雀躍，急忙向爹媽跑去，可一不小心，小男孩滑了一跤，一下子便驚醒了……
窗外的雨，依然淅淅瀝瀝的下著，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。
窗外雨作文 篇8
窗外的雨淅淅瀝瀝，坐在教室內(nèi)看著雨落地，少年的心也早已隨他而去，未來(lái)的幻想與憧憬在這縹緲的雨季編織得更美麗。
窗外的雨淅淅瀝瀝，你我一起在其間綻放著青春的活力，雨水沖打著你，周圍一片靜寂，我們的活力再次喚醒大地。
窗外的雨淅淅瀝瀝，你的臉龐出現(xiàn)了少年淚的痕跡，我們無(wú)語(yǔ)，靜靜的陪著你，一切將它留在心里。
窗外的雨會(huì)成涓涓細(xì)流，慢慢的淌過(guò)你我的心，聽著雨滴落在溪流中的聲音，你我慢慢回想與青春相伴的日子，在這雨季的花樣年華，世俗的塵風(fēng)吹亂了命運(yùn)的輪盤，徘徊中的你我無(wú)意間在茫茫人海中相遇，伴著雨季的年華，你我相識(shí)。
又是一個(gè)細(xì)雨漫天的季節(jié)，同樣是伴著雨季年華的我們，一起望著天空，幻想著未來(lái)的日子，總認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢，可眨眼塵風(fēng)再次將我們吹向不同的命運(yùn)，時(shí)光就在你的眼前我的心尖慢慢的流過(guò)，你我走向不同的方向。
雨季的年華依然在向遠(yuǎn)方漫延，但是雨季的年華中已少了兩個(gè)人的身影，在相同的雨季相同的年華，我們伴著不同的夢(mèng)想不同的命運(yùn)越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法再相遇。
天空漸漸變得有點(diǎn)灰，陽(yáng)光燦爛得很累，對(duì)你的思念象那江水連綿不斷，我愿我的思念是只南歸的大雁，帶著我的祝福來(lái)到你的身邊，也許給你的信早已遺棄在天邊，但是對(duì)你四年的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，因?yàn)闊o(wú)論我們有多遠(yuǎn)，都逃不出這燦爛的雨季年華。只要你我還都在其中，那么我們永遠(yuǎn)也不會(huì)遠(yuǎn)。
雨季的年華就這樣朦朧，雨季的年華就是這樣沖動(dòng)。少年萌動(dòng)的心浪在這雨季的年華中再次向著未來(lái)沖涌。
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