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自我介紹范文

中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-12-12 13:07:52 自我介紹范文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生自我介紹范文集合五篇

  來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生自我介紹9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中學(xué)生自我介紹范文集合五篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  大家好,我的名字叫潘寧笑,我就讀于實(shí)中的啟平校區(qū)。

  我的個(gè)子不高,也不矮,正常坐在倒數(shù)第二排,我長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉上鑲著一雙小小的眼睛,別看我的眼睛小,它特別靈敏,很遠(yuǎn)的地方都看得見(jiàn)。

  在老師眼中,我是一個(gè)文靜可愛(ài)的學(xué)生。在爸爸媽媽眼中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,在朋友眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

  我的特長(zhǎng)是畫畫、寫字,我畫的畫很漂亮,常常被老師貼在墻上,我寫的鋼筆字也很漂亮。

  我的優(yōu)點(diǎn)是我很文靜,不搗蛋,缺點(diǎn)是粗心馬虎,每次考試都因?yàn)榇中氖チ朔謹(jǐn)?shù)。

  大家喜歡我嗎?喜歡就打電話給我。

中學(xué)生自我介紹 篇2

  我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

  我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

中學(xué)生自我介紹 篇3

  首先,我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),站在這里參加“十佳學(xué)生”的競(jìng)選。

  我是北京市第九十四中學(xué)機(jī)場(chǎng)分校初一(4)班的一名學(xué)生。我的名字是胡駿杰——駿馬注定是杰出的。

  我幽默有趣,興趣廣泛,善于結(jié)交好友,我喜歡籃球、讀書、寫字、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球等等,我性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定一件事就一定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時(shí),不超過(guò)我的既定目標(biāo),我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)時(shí)極其認(rèn)真,但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。作為一名學(xué)習(xí)委員,我能夠以身作則,并且時(shí)刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班級(jí)的工作中,我盡職盡責(zé),勤勞肯干,在贏得了同學(xué)的支持和信任的同時(shí)也贏得了老師對(duì)我的肯定。上一個(gè)學(xué)期,我如愿以償,被評(píng)為了“三好學(xué)生”,并且在語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽的.比賽中分別獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這些大大小小的榮譽(yù)都證明了我各方面的實(shí)力。

  在班上,我能以身作則,認(rèn)真獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時(shí)的我,嚴(yán)于律己,以身作則。對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著班集體,在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),比如春游,秋游等以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種外出活動(dòng)中,我都能起著管理的工作。

  學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,但我認(rèn)為通過(guò)努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變得輕松,俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得好成績(jī);曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“有信心未必能贏,但沒(méi)信心一定會(huì)輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂(lè)觀豁達(dá)的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時(shí)從容應(yīng)對(duì),尋找可突破的地方,可見(jiàn)心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。

  我的這些成就也離不開(kāi)我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,經(jīng)常讓我做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),從來(lái)都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛(ài)幼,注重禮節(jié),主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人;在學(xué)習(xí)上,要獨(dú)立完成功課,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成適合我自己的學(xué)習(xí)規(guī)律;在學(xué)校,要加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和取長(zhǎng)補(bǔ)短,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué);他們方方面面的教導(dǎo)使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動(dòng)后感受到了榮譽(yù)感和成就感。

  古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書也是我的一大愛(ài)好,我經(jīng)常利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些對(duì)我們有益的課外書籍,來(lái)豐富我的課外知識(shí)。

  在學(xué)校組織的課外活動(dòng)中,我也積極參加,并且?guī)椭蠋熃M織同學(xué)們的紀(jì)律,團(tuán)結(jié)大家一起完成課外活動(dòng)。在組織同學(xué)們進(jìn)行課外活動(dòng)的過(guò)程中,我的組織能力也獲得了提高,也使自己獲得了更多的信心。

  在剛剛步入中學(xué)生涯,我覺(jué)得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當(dāng)班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,從不關(guān)心別人,現(xiàn)在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面的問(wèn)題;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)靦腆,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會(huì)想起老師和同學(xué)們對(duì)我工作的支持而心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做學(xué)習(xí)委員的日子里,我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,使同學(xué)和老師都會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  中學(xué)生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng),一邊向著成熟邁進(jìn)。我堅(jiān)信——有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人還高的山”,我會(huì)將這次競(jìng)選當(dāng)作我成長(zhǎng)的又一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛。

中學(xué)生自我介紹 篇4

  大家好!本人今年虛歲13歲,名叫XX,個(gè)性比較怪,內(nèi)向(也可以說(shuō)比較有個(gè)性O(shè)(∩_∩)O哈!)雖然很舍不得小學(xué)同學(xué),但是得“既來(lái)之,則安之”,三年短暫的時(shí)光,應(yīng)該會(huì)充滿快樂(lè)吧!希望各位同學(xué)能與我相處融洽!

中學(xué)生自我介紹 篇5

  一說(shuō)起家,人人都有家,人人都愛(ài)家,我的家是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨,春風(fēng)拂面的,絕對(duì)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴的。

  還記得每天,我進(jìn)家門口,心情立刻好起來(lái)。喊聲“媽媽好,爸爸好!”爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)“哎,回來(lái)了,快去洗手,吃飯了。”然后手洗好了,一家人做在一起,一次,我們一邊吃飯,一邊談話了。“女兒,你猜今天我遇見(jiàn)誰(shuí)了?”媽媽笑著說(shuō),我搖搖頭,說(shuō):“誰(shuí)呀,是誰(shuí)?”我追著媽媽問(wèn),媽媽一邊笑,一邊吃飯,爸爸也笑了,說(shuō):“可能是你的老師啊!”“啊?老師?”我慌張極了,生怕老師說(shuō)我什么壞話,我追著媽媽問(wèn):“真的嗎?”媽媽沒(méi)有回答,我又說(shuō):“是講我的壞話嗎?”媽媽也沒(méi)有回答,只是板著一張臉爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生氣了:“今天怎么回事?”媽媽終于說(shuō)話:“其實(shí)啊,你媽媽我誰(shuí)也沒(méi)有遇見(jiàn),說(shuō)說(shuō)笑話而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原諒你們?cè)谒N野。?哦!”我笑了,大家哈哈大笑。

  在家里媽媽爸爸他們就是這樣總愛(ài)逗我。不過(guò)這樣,我沒(méi)讓你全家有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈,也是很快樂(lè)的。所以我的記憶中,很少與家人有磕磕碰碰。

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