我的收獲作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收獲作文1
大家都說(shuō)，秋是收獲的季節(jié)！是啊，單看農(nóng)民伯伯的盈盈笑臉就知道了！我們?cè)谶@季節(jié)里，享受著滿嘴的香甜。但是，你可知，這是用多少汗水，換來(lái)的？當(dāng)你傾心這甜時(shí)，有沒(méi)有感到一絲絲的酸？若沒(méi)有，趁著現(xiàn)在，秋高氣爽的，吃個(gè)蘋(píng)果去吧！
時(shí)間過(guò)的可真是快，到應(yīng)了那個(gè)詞，時(shí)光飛逝……兩年就這么過(guò)去了，當(dāng)初剛剛踏入校園的情景，仿佛還是昨天的事情，那剛踏入陌生地方的忐忑與不安，我是可以清楚的感覺(jué)到。周圍好多朋友都說(shuō)，這日子，過(guò)的比小學(xué)快多了��！我也這么覺(jué)得，想想不過(guò)兩個(gè)月后就要一檢，心中的滋味，不是三言兩語(yǔ)就說(shuō)的清的。
老師總是說(shuō)，中考是多么多么的重要，家長(zhǎng)也是這么嘮叨的。是，是，是中考真的挺重要的，所以我現(xiàn)在心中的忐忑是來(lái)自這兒?jiǎn)�？或許吧，我自己也不清楚。那是來(lái)自要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們嗎？是。
小時(shí)候，我總是沒(méi)心沒(méi)肺的，所以小學(xué)六年算是白過(guò)了，沒(méi)有幾個(gè)知己。小學(xué)六年的相處在分離的時(shí)候，我心里都不痛不癢的。但是現(xiàn)在還有一年才要分開(kāi)，我心里都緊張，害怕。這兩年來(lái)，我是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了。這兩年來(lái)，我收獲了什么？知識(shí)嗎？有。但是我覺(jué)得我收獲最多，也是最寶貴的就是友誼，快樂(lè)。我們似乎過(guò)了兒童時(shí)代，都沒(méi)有兒童節(jié)了。但是，有人總會(huì)給我過(guò)兒童節(jié)，雖說(shuō)有些名不正言不順的，我還是很感謝她。
收獲，源自付出，我不是收獲了友誼，是學(xué)會(huì)了付出罷了。不久之后，我們就要揮手告別了，雖說(shuō)不是天各一方，但卻不會(huì)常見(jiàn)面，希望不要忘了，漫長(zhǎng)的人生路中，有過(guò)我。那將成為我記憶中最最璀璨的一頁(yè)……
我的收獲作文2
有一天，我和媽媽一起去姑姑的門(mén)市上，給姑姑賣(mài)包，之后有一個(gè)人就把手機(jī)丟在了姑姑的門(mén)市上。
事情是這樣的，有一位阿姨來(lái)姑姑門(mén)市上買(mǎi)包了，那位阿姨一進(jìn)門(mén)就把她的平板和錢(qián)包放到我正在寫(xiě)作業(yè)的桌子上，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，那位阿姨還是在，我就去沙發(fā)上了，過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨就給了媽媽錢(qián)之后，她就拿著包走了，當(dāng)時(shí)那位阿姨走了有好幾10分鐘了，我有正要去桌子上開(kāi)電扇的時(shí)候，咦!這不是那位阿姨的平板和錢(qián)包嗎?我有一個(gè)手機(jī)，就差一個(gè)平板了，不過(guò)我在想我是養(yǎng)了還是不要呢，我要的話就成小偷了，于是我很高興于是我給媽媽說(shuō)：“剛才那位阿姨吧錢(qián)包和平板丟在了這里，我有一個(gè)手機(jī)，我想把這個(gè)平板要了�！眿寢屨f(shuō)：“讓我看看。”媽媽看了看于是對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能這樣做，這樣做的話就會(huì)讓別人認(rèn)為你是小偷了，而且別人肯定會(huì)說(shuō)你，所以你不能要�！蔽以俅伟哑蚯蟮哪抗饪聪蛄藡寢專蓩寢屵�是堅(jiān)決不同意，于是我也就想我也不能做小偷，所以我和媽媽就找到了失主，失主很感謝我們。
通過(guò)這件事我知道了，以后不能看見(jiàn)這件東西是自己想要的就把這個(gè)東西給自己，不過(guò)通過(guò)媽媽的教導(dǎo)，使我深刻的記住這這個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不能這樣了。
這一次，我可是真高興，我還明白了一個(gè)做人的道理。
我的收獲作文3
我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友，我倆一起長(zhǎng)大，一起玩�？墒�，中間也經(jīng)歷過(guò)波折。
我每次過(guò)生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是，有一次，他過(guò)生日卻沒(méi)邀請(qǐng)我，我很生氣。
第二天，他給我打招呼，我沒(méi)理他，后來(lái)他也不理我了，日子就這樣一天一天過(guò)去了。過(guò)了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。后來(lái)，我終于鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀!
過(guò)了幾天，我回家以后在寫(xiě)作業(yè)。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話，原來(lái)是趙俊龍。只聽(tīng)見(jiàn)他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問(wèn)：“趙俊龍，你怎么了?”他說(shuō)：“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì)，書(shū)包不見(jiàn)了!”我放學(xué)的時(shí)候看到他和幾個(gè)小孩在小樹(shù)林哪兒玩。我說(shuō)：“你在樓下等我，我?guī)湍闳フ��！?/p>
我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái)，在大手電筒的幫助下，我們終于在一棵小樹(shù)旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)包。他拿起書(shū)包，說(shuō)：“貝貝，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！彼f(shuō)：“對(duì)不起，貝貝，我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩，我當(dāng)時(shí)真的忘記了，請(qǐng)你原諒�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么，我原諒你�！彼f(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友�！蔽艺f(shuō)“好”。我們都一起開(kāi)心地笑了。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲季節(jié)里，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了金錢(qián)，而我也有收獲，我收獲了友誼。友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。
我的收獲作文4
今年的寒假里，我學(xué)習(xí)了很多東西，其中有一個(gè)小收獲就是：學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。
這是一個(gè)我一直以來(lái)都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開(kāi)始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。
有這個(gè)想法的原因就是每次一放假，我都覺(jué)得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細(xì)想下來(lái)似乎也沒(méi)有真正地學(xué)習(xí)多少時(shí)間，用來(lái)提升自己，感受到進(jìn)步的事情似乎并沒(méi)有如期望中的完成。
最開(kāi)始的時(shí)候，我是買(mǎi)了幾本小冊(cè)子，就是專門(mén)記錄日程的隨手記的類型�？晌野l(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫(xiě)字記錄的空間并不多，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內(nèi)我可以會(huì)做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫(xiě)詳細(xì)點(diǎn)，又有點(diǎn)兒?jiǎn)隆?/p>
當(dāng)然從這個(gè)記錄的層面，我也覺(jué)得需要去做一些改進(jìn)，本來(lái)就是簡(jiǎn)單的日程記錄，不是當(dāng)成日記寫(xiě)成長(zhǎng)篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語(yǔ)言，能夠用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。
小冊(cè)子被我收起來(lái)了，但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時(shí)間花在哪了，有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個(gè)日程記錄。
我模仿著小冊(cè)子的時(shí)間線，但比里現(xiàn)更靈活一些，可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長(zhǎng)來(lái)記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機(jī)登記比較方便。不過(guò)這也是目前放假的時(shí)候可以這么用，等開(kāi)學(xué)了，我就也要學(xué)會(huì)用冊(cè)子再記錄。
但是經(jīng)過(guò)這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里，形成了一個(gè)對(duì)時(shí)間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。
這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。
我的收獲作文5
通過(guò)本單元的綜合性學(xué)習(xí)，我收獲了許多知識(shí)。我給你慢慢道來(lái)吧！
1。我知道了在許多年以前，古人就用烽火、人報(bào)信、漂流瓶、驛遞來(lái)傳遞信息。但是這些方法傳遞信息量小，傳遞速度慢，而且有可能會(huì)誤事。我認(rèn)為這種方法不好。
2。在近代，人們學(xué)會(huì)了用火車、輪船、飛機(jī)等來(lái)傳遞信息�？捎邪l(fā)現(xiàn)丟失信件的情況，我認(rèn)為也不得好。
3。到了現(xiàn)代，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)不需要用信來(lái)寫(xiě)信了。我們可以直接坐在一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)前輕點(diǎn)鼠標(biāo)，便可以讓遠(yuǎn)方的親朋好友瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡及其他內(nèi)容。這可以節(jié)省大量木漿紙，還可以環(huán)保。這種傳遞信息的方式速度快，信息量大，而且準(zhǔn)確，我認(rèn)為這種傳遞信息的方式非常好。
4。我還知道了怎樣寫(xiě)“研究報(bào)告”。
�。�1)先提出你想研究的問(wèn)題
(2)再寫(xiě)出你的研究方法
(3)進(jìn)行資料整理
(4)最后得出你這個(gè)研究的結(jié)論
這樣就可以寫(xiě)出一篇正規(guī)的研究報(bào)告了。
5。我還知道了沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。《把握自己》一文中提出的有青少年死于網(wǎng)絡(luò)游戲；還有許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這就是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊奈：�，所以，提醒大家千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，否則會(huì)荒蕪人生的。
這就是我從這單元中學(xué)到的知識(shí)，你們呢？
我的收獲作文6
假期里我做了一件我一直都不敢做的事情，就是這件事情讓我收獲了勇氣。
我早就學(xué)會(huì)了騎自行車，但是我卻一直都害怕騎自行車。這樣說(shuō)起來(lái)似乎有些矛盾，可事實(shí)就是如此，我清楚的知道我會(huì)騎自行車，可每次單獨(dú)上路的時(shí)候，我就害怕了。
這個(gè)假期一開(kāi)始，我的好朋友就約著我一起去騎自行車游玩。我剛聽(tīng)到這個(gè)邀請(qǐng)的時(shí)候，毫不猶豫的就一口回絕了，我認(rèn)為自己不行。
可假期的第二天，好朋友依舊不依不饒的找上了我，朋友承若我說(shuō)，會(huì)一直跟在我的后面，時(shí)刻注意著我，讓我放心。在朋友的苦口婆心之下，我終于松了口，鼓起勇氣道，“好，我跟你去！”
寬闊的大馬路上，在我控制下的自行車彎彎曲曲的行駛著，我蹬著自行車的腳有點(diǎn)兒發(fā)軟，心里也很慌張。就跟在我后面的朋友似乎看出了我的異樣，說(shuō)道：“你放心，沒(méi)事的，你只管往前騎過(guò)去�！�
一路上朋友跟在我的后面，一直都在鼓勵(lì)著我，我踩踏著自行車的腳漸漸地穩(wěn)定了下來(lái)。我心里很是高興，腳下加快了速度，自行車上的我感受著風(fēng)，但就在這個(gè)時(shí)候，從我的前面出現(xiàn)了幾輛車。我心里瞬間就慌張了起來(lái)，我回過(guò)頭，想看看朋友，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，一直跟在我身后的朋友已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。頓時(shí)，自行車又被我扭了起來(lái)，眼瞧著前方的車輛離我越來(lái)越近，我心里更慌張了。
“別慌，向前看，穩(wěn)住方向�！迸笥训穆曇敉蝗婚g又冒了出來(lái)，像是吃了一顆定心丸一樣，我瞬間穩(wěn)了下來(lái)。
車輛從我的身旁呼嘯而過(guò)，我呼出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣，隱隱的為自己捏了一把汗。
“你瞧，你能做到�！迸笥羊T車從后面追了上來(lái)。
我笑了笑，確實(shí)，這并沒(méi)有自己想的這么可怕。這一次之后，我就能勇敢的騎著自行車上路了，就算是單獨(dú)一個(gè)人也不會(huì)害怕。
我的收獲作文7
愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。愛(ài)讀書(shū)，可以使我們開(kāi)闊視野，收獲更多的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢宰屛业玫叫撵`的寧?kù)o，陶冶情操。閱歷我讀過(guò)的書(shū)，已經(jīng)不下數(shù)百本了。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，明白了遇到危險(xiǎn)要有永不放棄的精神；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，要有奉獻(xiàn)精神；讀《昆蟲(chóng)記》，讓我體會(huì)到了生命世界的生動(dòng)和精彩，想要進(jìn)一步探索大自然的奧秘……讀書(shū)，豐富了我的知識(shí)，給了我更多的啟示，還教給了我做人的道理。讀書(shū)使我受益良多。不僅豐富了我的知識(shí)，還提高了我的寫(xiě)作水平。
記得那次作文比賽，題目是《那一刻，我——》，看到這個(gè)題目，我料想這定是一片不好寫(xiě)的作文，準(zhǔn)備“拼拼湊湊”，卻沒(méi)想到在寫(xiě)的時(shí)候竟是如此輕松，不少好詞好句都從腦子里冒了出來(lái)。交卷時(shí)，我?guī)е荒ㄗ孕胚f上了考卷，因?yàn)檫@篇作文使我十分滿意。在后來(lái)這篇作文榮獲三等獎(jiǎng)，給了我莫大的鼓勵(lì)。不過(guò)因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，也讓我達(dá)到了書(shū)迷的境界，常常是廢寢忘食，帶來(lái)了一系列的麻煩。不過(guò)我依舊愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)使我在精神上收獲很多很多。
書(shū)是鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)是小船，帶我駛向成功的彼岸；書(shū)是階梯，助我登上成功的巔峰。讀書(shū)使我收獲了很多，我愛(ài)讀讀書(shū)。
我的收獲作文8
十月一日是國(guó)慶節(jié)，我和媽媽和妹妹一起到了風(fēng)景如畫(huà)的越秀公園，那里好像有一種神奇的魔力，我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠，藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗過(guò)的，小鳥(niǎo)在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我，大樹(shù)在風(fēng)中向我揮手示好，游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境，到處看起來(lái)都那么讓人覺(jué)得舒舒服股、無(wú)憂無(wú)慮，這樣的美景時(shí)時(shí)刻刻都讓人陶醉在其中。
越秀公園的一花一草都吸引著我的注意，風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的眼前，彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚(yú)，我每次來(lái)都會(huì)被它們吃東西的樣子說(shuō)吸引。我來(lái)到有金魚(yú)的地方，從背包里拿出準(zhǔn)備好的饅頭，小心翼翼將饅頭撕下一點(diǎn)點(diǎn)拋入水中，一條紅色的金魚(yú)以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中，這樣的動(dòng)作看的我如癡如醉。漸漸的，一條又一條的金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我將饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開(kāi)，拋進(jìn)水中，馬上就有兩條金魚(yú)就跳出水面爭(zhēng)奪食物。饅頭吸引了很多金魚(yú)，金魚(yú)有紅的、黑的、白的，有幾條金魚(yú)大的讓我吃驚，吃東西的速度讓我看得沉迷于其中，每一條金魚(yú)都在尋找著食物。我問(wèn)媽媽：“金魚(yú)吃飽了就不會(huì)再吃食物了嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“金魚(yú)不可以喂太多食物，它們會(huì)撐死�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：還好越秀公園的魚(yú)很多，我不用顧慮媽媽說(shuō)的話。于是我又開(kāi)始其樂(lè)融融的喂金魚(yú)，看見(jiàn)金魚(yú)悠閑自在吃饅頭的樣子，我感到很快樂(lè)。
后來(lái)我通過(guò)查資料知道：金魚(yú)屬于無(wú)胃魚(yú)，消化系統(tǒng)不夠完整，金魚(yú)的`飽食感比較遲鈍，往往不能知道自己吃飽了沒(méi)有，所以金魚(yú)容易撐死。今天我真開(kāi)心，收獲了更多豐富知識(shí)，得到了快樂(lè)。
我的收獲作文9
星期六下午，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公把一切都鍍上了金黃色。我們小記者各自帶著自己早已準(zhǔn)備好的物品，第一次參加“快樂(lè)換物”的活動(dòng)，心里既緊張又高興，緊張是因?yàn)閾?dān)心自己的物品換不出去，高興是因?yàn)閰⒓舆@樣的活動(dòng)可以結(jié)識(shí)新的朋友，還可以鍛煉自主能力。小記者們帶的東西各種各樣，有的帶學(xué)習(xí)用品，有的帶兒童玩具，還有的帶生活用品……一應(yīng)俱全，讓人目不暇接。
瞧，旁邊的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)換出去好幾個(gè)小物品了，這邊的同學(xué)也正和“顧客”討價(jià)還價(jià)呢！我也趕快找了塊風(fēng)水寶地，擺放好自己的物品，開(kāi)始推銷我的“商品”。
為了吸引人們的眼球，有人還大聲地吆喝起來(lái)：“瞧一瞧，看一看，不容錯(cuò)過(guò)了！”不一會(huì)兒，有一個(gè)姐姐走到我的攤位前，我親切的問(wèn)：“姐姐，你喜歡什么本��？”姐姐說(shuō)：“我要這個(gè)日記本。”我說(shuō)：“你看這個(gè)本，功能有很多，有貼畫(huà)，還可以寫(xiě)作文�！苯憬阏f(shuō)：“好吧，就要這個(gè)吧�！本瓦@樣，我的第一筆“交易”成功了，心里就像吃了蜜一樣甜，第一筆生意的成功，更增強(qiáng)了我的信心，一下午下來(lái)收獲還真不少。
這次活動(dòng)，讓我明白了賺錢(qián)挺不容易。平時(shí)，我們所花的每一分錢(qián)都是父母辛辛苦苦賺來(lái)的，所以我們一定要節(jié)約用錢(qián)，不能浪費(fèi)。
我的收獲作文10
我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康 寒假里，我在老家延吉滑雪了。
我憂心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看著下面心里在想：��！這么高的雪坡，我能滑下去嗎？不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之后我決定一口氣沖下去，只見(jiàn)我一彎腰，滑了一下雪杖，就沖了出去。��！沖下去的感覺(jué)真刺激！我邊滑邊左右觀望，忽然感覺(jué)我“失控”了，左右顫抖著，后來(lái)抖得更厲害了，到平地以后，我?guī)缀跬２幌聛?lái)了，我驚慌失措，毫無(wú)防備，只聽(tīng)“啪唧”一聲，我就和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。起來(lái)以后，我還不死心，決定再來(lái)一次。還是老地方，我激動(dòng)的看著下面，等下面的人都散了以后，我直接沖了下去，到平地以后，我一拐彎，成功地停了下來(lái)，我高興得差點(diǎn)忘形了。我越來(lái)越興奮了，就興高采烈的又試了一遍，我這一次要用“八”字沖下去，我雖然甩的不是很大，但還是成功的沖下去了。
我激動(dòng)不已，幾乎想喊：我學(xué)會(huì)滑雪了！于是我決定把“八”字甩得再大一點(diǎn)，試了幾次終于成功了，我就開(kāi)心得叫了起來(lái)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪！現(xiàn)在會(huì)了基本要領(lǐng)，我心里就稍稍有點(diǎn)驕傲了，爸爸媽媽也夸我“真棒”。但是，我還想玩一個(gè)把戲，就是停的時(shí)候來(lái)一個(gè)后轉(zhuǎn)彎，我不能保證一次成功，但我還是決定試一試�？上С鰩煵焕�，第一次兩腳就不聽(tīng)使喚了，纏在一起“啪唧”摔了個(gè)大跟頭，心里非常沮喪，接著又試了第二次，第三次，第四次…… 到了第六次，我身上，頭上，簡(jiǎn)直像一個(gè)“落湯雞”，潔白的雪粘在我的衣服上，冰涼冰涼的，感覺(jué)很冷！最后只好放棄了，暗下決心下次來(lái)再接著試。 隨后，我們又玩了別的，雖然失敗了很多次，但是我運(yùn)動(dòng)了，我很快樂(lè)，而且很健康！滑雪在我心中是很好玩的運(yùn)動(dòng)。
我的收獲作文11
如果有人問(wèn)我：“你在寒假收獲了什么呀？”我就會(huì)回答：“快樂(lè)！”讓我來(lái)講講我是怎樣獲得這些快樂(lè)的吧！
我學(xué)習(xí)的時(shí)候很快樂(lè)！朗讀課文讓我很快樂(lè)，我和媽媽，你一句，我一句地讀著課文，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型，讓我很快樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)了媽媽的講解，把課后的練習(xí)題做完后，我總是對(duì)一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫(xiě)出一百分，在那一刻我最快樂(lè)，因?yàn)槠穱L到了小小成功的喜悅。當(dāng)然有時(shí)候，我也會(huì)答不到一百分。
我和媽媽比賽寫(xiě)字帖的時(shí)候，我很快樂(lè)！經(jīng)過(guò)練習(xí)，我由以前30分鐘寫(xiě)一頁(yè)，進(jìn)步到了15分鐘寫(xiě)兩頁(yè)，有時(shí)居然還能超過(guò)媽媽。那時(shí)我很快樂(lè)，因?yàn)槲覈L到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友，我很快樂(lè)！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識(shí)不太久，可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小伙伴們玩放彩菊（一種點(diǎn)燃了會(huì)來(lái)回旋轉(zhuǎn)并且會(huì)吐出彩色火苗的煙花）我們一開(kāi)始在地上點(diǎn)燃，后來(lái)大著膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去，再后來(lái)我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃，看它在焦急的在盒子里撞來(lái)撞去，找不到出口，直到整個(gè)盒子燃燒起來(lái)。和小伙伴玩的時(shí)候我很快樂(lè)，因?yàn)槲覈L到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂(lè)，我們?cè)趲r石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參，掀開(kāi)巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小魚(yú)，三小時(shí)后，我們滿載戰(zhàn)利品快樂(lè)而歸。
這個(gè)寒假，真快樂(lè)呀！
我的收獲作文12
上星期，老師給了我們一些書(shū)，剛一發(fā)下來(lái)：“哇！”“怎么了？”“你看，《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書(shū)’》《神秘的沙皇》……”驚嘆聲一片。
聽(tīng)了同學(xué)門(mén)的驚嘆后，我也開(kāi)始搶著去看。我雖然沒(méi)有像他們那樣歡呼雀躍，但我的收獲并不比他們少。
我讀了《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書(shū)’》后，感受到了文字的種類真多，人們因?yàn)樯瞽h(huán)境不同，文字的型態(tài)也不同。甲骨文的“災(zāi)”字，是房子著火才生的災(zāi)。而文字中寫(xiě)道：“女書(shū)以水淹到膝蓋為災(zāi)�？梢�(jiàn)它是雨水多的南方人們使用的。我開(kāi)始不懂它為什么叫女書(shū)，書(shū)中對(duì)此也做了介紹，書(shū)中寫(xiě)道：女書(shū)只有一些南方婦女才看的懂。但是，我還是不大懂，古代女性為什么不準(zhǔn)讀書(shū)，還發(fā)明出了與甲骨文相似的文字呢？而且比甲骨文出現(xiàn)的還早？看來(lái)我們中華民族還真是個(gè)神奇而富有智慧的民族啊。
我讀了《李連英之謎》，我懂得了一些做人的道理：我們一定要會(huì)做人，會(huì)使家人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙院篱_(kāi)心。書(shū)中寫(xiě)道：李連英雖然是個(gè)太監(jiān)，可他很會(huì)討主人歡喜。李連英知道太后喜歡自己又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，專門(mén)練習(xí)了一套梳頭的手藝。后來(lái)，太后要找人幫她梳頭，李連英的手藝很快討得了太后的歡欣。一個(gè)人如果想讓別人開(kāi)心，想獲得別人的信任，首先要懂得人家的心思，再按圖所驥，這樣一來(lái)自己想成功也更加容易。但千萬(wàn)不要只想著能得到的好處，不然，你不真心付出，倒會(huì)使你要討好的人因?yàn)橛X(jué)得你太有目的更加生氣。
其實(shí)，許多名人也很愛(ài)讀書(shū)，像高爾基，愛(ài)因斯坦，達(dá)芬奇都是愛(ài)讀書(shū)的人。他們從讀書(shū)中獲得了大量的知識(shí)，豐富了自己。
所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能更加充實(shí)自己，使自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的收獲作文13
終于放寒假了，在這個(gè)假期中我有很多收獲，有讀書(shū)的收獲，有鍛煉的收獲，有成功的收獲也有失敗的收獲，但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記，就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心里想：包餃子多好玩呀，一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問(wèn)姥姥：“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時(shí)，交與餃諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō)：”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧�！边�不等姥姥答應(yīng)，我早已經(jīng)挽好袖口，準(zhǔn)備大顯身手一下，我小心翼翼地拿起軟軟的面皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把面皮捏緊，可沒(méi)想到肉餡太多了，一下子把面皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn)，先把肉餡放的不多不少，再把面皮輕輕地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮，當(dāng)最后一下捏完時(shí)，我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來(lái)的餃子，我心里想：雖然累的滿頭大汗，但是我收獲了很多，知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的，做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。
我的收獲作文14
在我人生的旅途中，我收獲了很多，尤其是這一年我收獲了很多很多。
我首先收獲的是熱心，我從一個(gè)班級(jí)體來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)體當(dāng)中，我在這個(gè)人生地不熟的環(huán)境感到害怕和陌生。而就在這時(shí)，慈祥的班主任老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)心，讓我在這個(gè)班集體中漸漸熟悉了起來(lái)。不久，我就交了許多好朋友。在這個(gè)期間我學(xué)會(huì)了對(duì)他人奉獻(xiàn)自己最真誠(chéng)的愛(ài)心，也是對(duì)自己的一種快樂(lè)。
我還收獲了自信，自信是一種成功。我在以前的境界中我并不是很開(kāi)朗，覺(jué)著自己不是一塊好料。可在現(xiàn)在這個(gè)新的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自信。我相信只要有自信，就會(huì)成功。
我還收獲了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就退后，勇敢的沖上前你會(huì)有前所未有的收獲。
我最大的收獲就是成功。只要做什么事認(rèn)真、刻苦。什么難題都會(huì)被你這種信心制服。生活何嘗不是：只要付出心血，成功會(huì)加倍的回報(bào)你。
最后我收獲了謙虛。在以前的那個(gè)班級(jí)，我一年級(jí)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，當(dāng)上了班干部，幾年來(lái)，我不禁有些飄飄然，滋長(zhǎng)了驕傲情緒。自從來(lái)到這個(gè)新集體，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，友誼第一，成績(jī)第二。所以，我也慢慢地走向謙虛。
這一年我明白了：認(rèn)真對(duì)待他人，就是美好的對(duì)待自己；只要付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì)收獲一大些快樂(lè)。
盡管這一年我到了這個(gè)新集體收獲了很多很多。但不全面，只有我們認(rèn)真的對(duì)待現(xiàn)實(shí)，還會(huì)收獲更多。
我的收獲作文15
要說(shuō)我開(kāi)學(xué)的收獲，我想，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最大的收獲便是又能夠規(guī)律的作息，按時(shí)早睡按時(shí)早起了。
從小我就知道，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。沒(méi)有人，生來(lái)什么都會(huì)，也沒(méi)有人，生來(lái)什么都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績(jī)，那我們就得養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的人，一定是一個(gè)擁有良好習(xí)慣的人，他值得我們學(xué)習(xí)的，也就是他那讓他變優(yōu)秀的習(xí)慣。
在在家上網(wǎng)課的日子里，非常慚愧，我沒(méi)能保持規(guī)律的作息，沒(méi)有像往常在學(xué)校里上課那樣，保持良好的生活習(xí)慣。每天我都因?yàn)椴挥米呗坊丶遥褧r(shí)間都花在了鉆研學(xué)習(xí)上，學(xué)到了興頭，時(shí)間一下就超過(guò)了平日睡覺(jué)的點(diǎn)，第二天也就相應(yīng)的不能按時(shí)起床了。為此，我制定了許多的計(jì)劃。然而，習(xí)慣一旦被打亂，要想重新建立起一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣，也就不是一時(shí)半會(huì)兒的事兒了。
好在終于開(kāi)學(xué)了，我又恢復(fù)到了每天如果不能按時(shí)起床，我就會(huì)遲到，甚至因?yàn)樾睦砩系母惺埽⒄`一天課的習(xí)慣當(dāng)中，調(diào)整了幾天之后，我也能夠重新像過(guò)去上學(xué)一樣早睡早起了。
有了這樣的良好習(xí)慣后，我整個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)都變好了。這也就是為什么我認(rèn)為開(kāi)學(xué)以來(lái)我最大的收獲是又能夠規(guī)律作息的原因了。沒(méi)錯(cuò)，我開(kāi)學(xué)的收獲，是我又重新可以規(guī)律作息了。這是我的開(kāi)學(xué)收獲其它一切的基本前提。如果我沒(méi)有把我的作息調(diào)整過(guò)來(lái)，如果我還是像上網(wǎng)課一樣在家起不來(lái)床，那我的學(xué)習(xí)也會(huì)被自己給耽誤的。上網(wǎng)課拖到最后一秒再起床也可以不被影響什么，但正式開(kāi)學(xué)上課，晚起一分鐘便會(huì)有晚起一分鐘所要付出的代價(jià)，也許是班級(jí)紀(jì)律，也許是我的成績(jī)。
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