精選寫事篇作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的寫事篇作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫事篇作文 篇1
生活,就像一幅多彩的圖畫。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到它就是一種微笑,一種最純潔最友善最美麗的微笑。
今天,天空的臉說(shuō)變就變,天突然下起了一場(chǎng)大雨,我背著書包徘徊在走廊里,心里一個(gè)勁兒的發(fā)急,當(dāng)時(shí)我記得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!
就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來(lái)!按蠼憬,我們一起走吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看上去才不過(guò)八九歲大。她一邊說(shuō)一邊向我晃了晃手中的小花傘。
“噢?”我一愣頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感激涌上心頭說(shuō):“謝謝你小妹妹!
那小女孩嘴一抿,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時(shí)變得嫩紅。大大的眼睛不好意思的眨動(dòng)了幾下,顯得愈發(fā)的魅力純真可愛(ài)。傘在雨中撐開,我和她默默的走在雨中……
到家了,我謝過(guò)與我素不相識(shí)的小妹妹后,愉快的走進(jìn)家門。我想,雖然在年齡上,我比她大,但在生活的道路上,她——一個(gè)比我小的小女孩,卻是我的引路人。
媽媽,看到我干干凈凈的回來(lái),臉上帶滿了詫異和疑問(wèn)的.表情,問(wèn)我咋回來(lái)的,我說(shuō)是來(lái)自西方的小天使帶我回來(lái)的。
我沖媽媽一笑,邁著輕盈的步伐,邊走邊說(shuō):“以后我也要做一個(gè)像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛(ài)心的人!
寫事篇作文 篇2
哲學(xué)家斯賓塞說(shuō):“研究乃開啟學(xué)問(wèn)金庫(kù)的鑰匙!蔽艺f(shuō):“觀察乃發(fā)現(xiàn)新鮮事的線索!弊撸∫黄鹑タ纯次业男迈r事吧!
天剛露出魚肚白,爸爸心血來(lái)潮地帶我們?nèi)ヂ稜I(yíng),一路上,我們看到許多小動(dòng)物,尤其是那可愛(ài)的松鼠,圓圓的臉蛋,毛茸茸的尾巴,穿梭在樹林間,一小學(xué)生寫事作文眨眼,就消失的無(wú)影無(wú)蹤。到了夜晚滿山滿谷的螢火蟲紛紛探出頭來(lái),滿天的螢火蟲像星星般,閃呀!閃!發(fā)光的螢火蟲像在像我們說(shuō)晚安。隔天下山后,腦海里還猶記著那可愛(ài)的松鼠和多如繁星的螢火蟲。
記得有一次我和妹妹到庭院玩時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多鳳仙花的果實(shí),我們小心翼翼的把它捧在手里,輕輕一捏,所有的果實(shí)像蚱蜢般彈了出去,原來(lái)鳳仙花是用這種方法傳播,真令我大開眼界。
在生活中有許許多多的新鮮事,只要你肯用心觀察,一定會(huì)滿載而歸。
寫事篇作文 篇3
從我記事起,曾經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事,有的像雪一樣融化在了我的心里,有的又像樹根一樣扎在了我心里。
這件事,發(fā)生在去年的元旦節(jié)。
就在那一天,我和表弟去商場(chǎng)玩。來(lái)到商場(chǎng),正在我們玩的時(shí)候,突然聽見一個(gè)小孩對(duì)他的奶奶說(shuō):“奶奶,給我一元錢吧!”
他的奶奶笑著說(shuō):“好啊!”說(shuō)著便從口袋里拿出一元錢,給了那個(gè)孩子,但在她掏錢的時(shí)候,不小心掉了一張50元的人民幣,而她和她的小孫子都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
等他們走了一段路后,我飛奔過(guò)去,連忙撿起那張錢,走過(guò)來(lái)對(duì)表弟說(shuō):“我們發(fā)了,看!”表弟問(wèn):“哪兒來(lái)的?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了表弟,本以為表弟也會(huì)為我們的幸運(yùn)欣喜若狂的,誰(shuí)知他卻說(shuō):“你怎么可以這樣做呢?你雖然是我的表哥,但你也不能這樣。快去把錢還給人家!”
我說(shuō):“雖然我小,但是輪不到你來(lái)教訓(xùn)!”可趁我不注意時(shí),他卻搶過(guò)我手中的錢,飛奔而去,還給了老奶奶。
老人家接過(guò)錢,對(duì)表弟說(shuō):“你做得很好,你真?zhèn)ゴ?”我聽到這句話時(shí),慚愧地低下了頭……
我要將這一件事永遠(yuǎn)記在心里,以時(shí)刻警醒自己:不義之財(cái)不能拿。
寫事篇作文 篇4
“餃子迷”包餃子作文600字
上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué),下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí),全班沸騰起來(lái)了,同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng),大家都在競(jìng)相猜著,可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四,老師才告訴我們,這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽說(shuō)是“包餃子”,都高興得跳起來(lái),真想今天就是下星期一,讓我們都來(lái)顯顯包餃子的本領(lǐng)。
第二天,老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西,大家申報(bào)都十分踴躍,毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。
終于盼到了星期一。第一節(jié)課上,大家想到“包餃子”這三個(gè)字,心就像要跳出來(lái)似的。到了第二節(jié)課,老師上了半節(jié)課,就開始組織包餃子的活動(dòng)了。首先,老師讓我們先把桌子六張一合,然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的工具放在這合起來(lái)的大桌子上!鞍溩痈(jìng)賽現(xiàn)在開始!”老師一聲令下,大家立即行動(dòng)起來(lái),用筷子快速地把肉餡放到絞皮上,然后將絞皮對(duì)折,再將邊子小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餃子雖然形狀各異,姿態(tài)百出,但看著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。
同學(xué)們餃子包好了,老師在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餃子。水燒開以后,老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒,餃子煮好了,同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子,口水都快流出來(lái)了。
等到老師把煮好的餃子盛到大碗里,個(gè)個(gè)都搶著吃,我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想,包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。
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