我們班的老師作文(集合20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我們班的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的老師作文1
這學(xué)期我們上四年級了，新學(xué)期班里換了一個(gè)新老師，名字叫劉欣浩。
他長著一張國字臉，一對劍眉，在一雙炯炯有神的大眼睛下，長著一張能說會(huì)道的嘴巴，生起氣來總是一翹一翹的。別小看我們的老師，雖然他身材矮小，但是他的粉筆“神功”卻是“名不虛傳”，還百發(fā)百中。
有一次，老師正在講課，A君和B君趁老師在寫字的時(shí)候，聊了幾句，沒想到，老師的耳朵這么靈，一個(gè)“子彈”飛了過來，打中了A君的衣服，當(dāng)時(shí)，他并沒有發(fā)覺，老師又發(fā)了一顆“子彈”并說：“這家伙可真行，“死”了一次還不知道，那，我就要你“死”兩次。這顆子彈正中A君的頭，他抬起頭，不知發(fā)生了什么事，B君更是莫名其妙。全班見了，哄堂大笑，最后，還是A君的`同桌告訴了他。
還有一次，班隊(duì)活動(dòng)課，學(xué)校組織大家去學(xué)校旁邊的西塘參觀，來到西塘的古宅里，有一個(gè)同學(xué)趁老師不注意，摸了一下石武士，手剛收回來，一個(gè)“子彈”就飛了過來，那個(gè)同學(xué)愣住了，沒想到，老師出門也帶粉筆。
我們真是又愛又恨這個(gè)“神功”老師呀！
我們班的老師作文2
在四年級，我們班換了一位新老師。她長得并不胖卻特別有力量，她看著不年輕但卻特別年輕。這是怎么回事呢？
她的個(gè)子不高也不矮，身體有一點(diǎn)點(diǎn)的微胖，雖然她并不高大，可是她卻有很大的力量，在我眼里，她那強(qiáng)大的力量分為兩種。
第一種是她手臂的力量，因?yàn)樗芤淮伪?5本那么多的練習(xí)冊；第二個(gè)力呢？第二個(gè)力是老師知識的力量，別人把老師比作知識的海洋、比作園丁、比作蜜蜂……而我把老師比做寶劍！帶領(lǐng)我們擊敗了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的難題，所以我的老師最有力量。
老師自己說她有40多歲了，但我怎么看也不像，因?yàn)樗f話臉上總掛著親切的`笑容，講起話來很有趣，就像一個(gè)小孩子一樣，她講課時(shí)柔聲細(xì)語的，從來不大聲吼，下課時(shí)和我們一起玩耍，就像我們的大姐姐，啊不，就像我們班的同學(xué)一樣。
這位充滿童心的老師，很關(guān)心我們，我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上面遇到了難題，她都會(huì)耐心地給我們講解。
我所說的這位老師是誰呢？她就是陳怡老師。我們都非常喜歡她。
我們班的老師作文3
我們班有一位漂亮的英語老師。她姓吳，名一字兵。我們叫她吳老師。她長著一頭卷卷的棕色頭發(fā)。一對彎彎的眉毛。一雙有神的眼睛，一張能說英語的'嘴。每當(dāng)吳老師笑起來像一朵最美麗的玫瑰花。吳老師每天都穿不一樣的衣服，給人一種新鮮的感覺。
吳老師第一次和我們見面的時(shí)候，和我們說話很溫柔，她說：“我教的學(xué)生，成績都是好的，所以，我希望你們能好好學(xué)習(xí)英語，有人說英語很難，其實(shí)，只要發(fā)準(zhǔn)單詞的音，我相信，你的英語也不會(huì)差到哪去的。”
聽了吳老師這么一說我們對學(xué)習(xí)英語也有了信心。
第一次上課，吳老師夾著英語材料來給我們上課。先介紹人物，然后教單詞。下課了，吳老師對我們說：“下課了，去玩吧！”就這樣，我們一直這樣快樂的學(xué)著。吳老師也會(huì)叫我們回答問題，每當(dāng)我回答問題時(shí)，都會(huì)緊張的說不出話來，吳老師就對我說：“不要緊，慢慢來�！币虼�，吳老師對我說話時(shí)，我就覺得倍感親切……
吳老師，你是我心目中最好的老師。
我們班的老師作文4
我們一生中有很多老師。剛出生時(shí)，父母是我的第一個(gè)老師，上學(xué)后，我又經(jīng)歷了很多老師。我們班的所有科目老師，性格都不一樣，上課的方法也不一樣。比如說：我們班的數(shù)學(xué)老師--朱老師；班主任也是我們的`語文老師--茅老師。今天我就介紹一下這兩位老師。
朱老師是我很喜歡的數(shù)學(xué)老師，雖然有點(diǎn)兇，但也是為我們好，不是有句話叫“嚴(yán)師出高徒”嘛！只有嚴(yán)點(diǎn)的老師，才能教出很好的學(xué)生。為什么說朱老師是一名好老師呢？因?yàn)樵谌哪昙墪r(shí)，數(shù)學(xué)這一門課我的成績一直不是很理想。這次網(wǎng)課，在家上課時(shí)，我總是有一些內(nèi)容沒聽懂、不會(huì)做，要反復(fù)看好幾遍，開學(xué)后的考試也很不好�？墒牵_學(xué)后朱老師一講，我頓時(shí)就茅塞頓開，而且我也越來越喜歡做數(shù)學(xué)題了。
我們的班主任茅老師也是我喜歡的語文老師。上茅老師的課既緊張又愉快，上課時(shí)，有時(shí)會(huì)被茅老師的幽默弄得全班同學(xué)大笑，笑完后，茅老師又會(huì)嚴(yán)肅地講起課。平時(shí)，茅老師也會(huì)和我們像朋友一樣，關(guān)心我們每一名同學(xué)，有不懂得問題下課也會(huì)找茅老師問，老師會(huì)不厭其煩地為我們解答。
這就是我們班的數(shù)學(xué)和語文老師，我喜歡我的班級。
我們班的老師作文5
他，就是我們班的音樂老師，一個(gè)會(huì)說話的“搞笑樂譜”！我們將他稱為我們的“喜劇演員”。
他，經(jīng)常穿著一件灰色T恤衫、黑褲子，和一雙白鞋子，身高一米七八左右，瘦高瘦高的`。
他，幽默搞笑，經(jīng)常帶著一個(gè)便攜式的小話筒，是一架折疊鋼琴。
他，是我們班的“開心瓜”（說“果”太像小孩兒了，所以寫了個(gè)大點(diǎn)兒的“瓜”），每當(dāng)上音樂課時(shí)，我們就像一個(gè)個(gè)一百多斤的快樂寶寶一樣，總喜歡跟著老師的節(jié)奏，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲�？砂嗬镉形粨v蛋大王總喜歡出洋相，又鼓掌又大喊的，這時(shí)老師大喊一聲：“一顆老鼠屎壞了一鍋湯�！蔽覀儽銜�(huì)哄堂大笑。
他，簡直是一位神啊，是一位園丁，一位魔法師，一位超人……
他，是一位“嚴(yán)格”(騙人)的老師，當(dāng)我們唱跑調(diào)時(shí)，他會(huì)用“笑刑”來罰我們。有一次我們跑調(diào)了，他說：“你們的調(diào)如同光一般，一秒繞地球跑了七圈，罰你們連續(xù)笑五分鐘不能停�！边@時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)笑到地上，厲害的已經(jīng)笑到了十八層地心去了。
他，就是我們的音樂老師，也是活生生的“搞笑樂譜”。
我們班的老師作文6
眾所周知，12班是老師陣容最強(qiáng)的優(yōu)秀班。那么，12班的老師是如何進(jìn)行經(jīng)典教學(xué)的呢？讓我介紹一下我們班的老師。
語文老師——最會(huì)說話
林先生是我們的語文老師。和我們班的同學(xué)一樣，他也是外地的。林先生在課堂上很幽默，經(jīng)常會(huì)冒出一些新鮮的話。我記得有一次，我們在談《核舟記》的時(shí)候，林先生講了佛印的.現(xiàn)代和尚，他講個(gè)沒完，只剩五分鐘了。他說的是對現(xiàn)代僧人的批判，這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，但因?yàn)樗淖詈笠痪湓挕斑@不是我說的，是張達(dá)說的！”誹謗佛教是進(jìn)不了天堂的！之后張達(dá)就不能上天了�！闭麄�(gè)教室哄堂大笑。
看，林老師說得很好！
數(shù)學(xué)老師——最有個(gè)性
徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的系主任。他講課很有個(gè)性。徐老師講課的話聽不出他在哪里，很好笑。個(gè)性語錄有：“你看”、“循序漸進(jìn)”、“許氏法”，甚至還有“許老師普通話多標(biāo)準(zhǔn)！”
許老師平時(shí)雖然會(huì)笑，但如果我們成績不好，他就會(huì)收起自己的笑臉，臉嚴(yán)肅得像千年寒冰，嚇得我們大氣不敢出，只能乖乖低頭。
我們班的老師作文7
老師不但教我們知識，更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數(shù)、英老師也是這樣，而讓我印象最深的就是語文老師。
李老師是個(gè)不記仇的人，只要你勇于改錯(cuò)，一定會(huì)得到李老師的原諒。
李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會(huì)講一些歷史故事，我們聽得極其認(rèn)真，連一個(gè)字都不愿放過，就連我們班的"撿漏王″也會(huì)豎起耳朵認(rèn)真聽講。
李老師的脾氣很多變，批評完做錯(cuò)事的同學(xué)后，就立刻把怒氣沖沖的.心情拋到九霄云外，繼續(xù)用一種溫柔而又威嚴(yán)的聲音講課，頑皮的同學(xué)都不敢說話。
李老師講課時(shí)需要在黑板上寫字時(shí)，總會(huì)緊握粉筆寫出一手漂亮的粉筆字，讓我們一眼就能認(rèn)出這是李老師的字。
我們曾經(jīng)給李老師起過很多綽號，比如″老李"呀！"李占課"呀！。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號，我們班的人全都腦細(xì)胞活躍起來了，有的同學(xué)嘴巴就是不緊，把綽號給說了出來，語文老師說：那以后要做到對得起稱號呀！全班人齊聲大叫："不！"
這就是我們班的李老師，寬嚴(yán)相濟(jì)又風(fēng)趣幽默的李老師，也是我們公認(rèn)的好老師，其實(shí)天下的老師都是好老師。
我們班的老師作文8
我們班的李老師是個(gè)很有個(gè)性的人，也是個(gè)“酸”老師。
李老師的脾氣很溫柔。我們的'課堂上每次都會(huì)有哈哈大笑的聲音，可李老師從來不會(huì)批評我們，而是會(huì)很親切地對我們說：“孩子們，安靜下來�！边@一聲“孩子們”讓我們感覺老師就像一位和藹可親的大姐姐，我們班立馬變得鴉雀無聲。
李老師不僅脾氣溫柔，教學(xué)方式也很“溫柔”。
李老師喜歡讓我們自己思考，自己想象，每次都會(huì)讓我們自己寫下來再說。這不，李老師又開始“發(fā)號施令”了：“孩子們，老師給你幾分鐘時(shí)間想一想，寫一寫，過一會(huì)兒，我們再一起分享答案�！蔽覀兠刻於紩�(huì)反復(fù)地思考，因?yàn)檫@樣，我們班的理解能力有很大的提升。
其實(shí)，李老師在課上有時(shí)也很嚴(yán)肅的。
“焦少俊，我讓你坐在這是讓你跟同桌講話的嗎?”
“練宸宇，你寫的是什么鬼字?”
看，老師也是很嚴(yán)肅的，每次她一生氣就會(huì)讓我起雞皮疙瘩。
李老師教會(huì)了我們許多道理，用行動(dòng)和語言教育我們，激勵(lì)我們。從李老師身上，我懂得了許多道理，她身上的閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的道路。
我們班的老師作文9
別班的老師給同學(xué)的感覺是溫柔、和藹，可我們班的崔老師給人的是恐懼和害怕。
有一天，李剛在本中忘寫了一項(xiàng)作業(yè)。老師連打帶踢，小棍也打在他身上，他一直向后退，手捂著臉。老師氣急敗壞地把他手扒開，一頓拳打腳踢過后，讓他 寫10遍這項(xiàng)形近字。唉！真慘呀！還有一次，王強(qiáng)竟然偷了老師的錢，事情是這樣的：老師那天格外高興，把幾個(gè)硬幣隨手放在辦公桌上，這節(jié)是科學(xué)課，下課 了，王強(qiáng)讓張良作掩護(hù)，別讓班長李娜發(fā)現(xiàn)。王強(qiáng)眼疾手快地把錢偷走了，然后他倆分了。老師知道的時(shí)候已是中午了，生氣地說：“等他們倆下午來的`，我和他們 就是個(gè)事！”然后又自言自語地說：“有其父必有其子，看我不把他們家長找來的�！毕挛纾麄z若無其事，大搖大擺地走進(jìn)了教室，老師讓他們站在前面。然后， 一個(gè)“連環(huán)踢”再來一個(gè)“一棍雙人”，把張良的眼淚都打下來了，最后，事情大白了：原來這事是張良指使的。
正是這位“辣老師”的嚴(yán)格給了我們好成績，正是這位“辣老師”的嚴(yán)厲的教育，使我們慢慢懂得做人的道理；正是這位“辣老師”的嚴(yán)……
我們班的老師作文10
開學(xué)第一天，我正專心致志地聽郭老師講紀(jì)律，突然，余光“小兵”趕回來告訴眼睛“大王”：“有一個(gè)黑影在門后！”眼睛“大王”聽了，急忙去報(bào)告腦子“總統(tǒng)”，腦子下令了：“回頭看！”是誰呢？原來是楊校長啊！
楊校長來干什么呢？我疑惑了，郭老師看見了楊校長，馬上轉(zhuǎn)變話題：“以后我們班的語文課就由楊校長上了！”
“啪！啪！啪！……”大家不約而同地鼓起掌來。“耶！”有的同學(xué)還大聲叫起來。
我高興得都要跳起來了！上學(xué)期，楊校長就給我們上過幾節(jié)語文課，那時(shí)候，我就覺得她的課格外精彩。
現(xiàn)在，楊校長每天都給我們上課，她的字很有筆鋒，也很漂亮；她的朗讀很投入，有感情；她的.講解很清楚……聽楊校長的語文課，我覺得是一種享受，而且我慢慢知道語文不只是簡簡單單的背背寫寫了，要真正明白其中的含意，還得多讀書！
我現(xiàn)在越來越喜歡上語文課了。爭取這學(xué)期再也不要被語文拉分了�。�！
我們班的老師作文11
我們班的英語老師姓陳，我們都叫她“miss chen”，她高高的個(gè)子，有一雙明亮而且會(huì)說話的.眼睛，有一張能說會(huì)道的嘴巴，扎著一條馬尾辮，衣著總是即得體又樸素。她和我們一見面，我就打心眼里喜歡她。
陳老師非常風(fēng)趣幽默，每次上英語課，我們都非常高興。因?yàn)樯纤恼n我們可以在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。使我們從中學(xué)到了許多知識。
有一次，走廊上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲，引得其他班的同學(xué)莫名其妙。咦，是哪一班在笑呀？硪，原來是三(5)班呀！是陳老師在上英語課。她幽默的講課方式搞得同學(xué)們哈哈大笑。陳老師邊講課便提問，還邊指邊說：“挑兵挑將，挑住和尚，和尚騎馬，小狗搬家，拿住一塊石頭，不小心砸住小秦的腳。”便用手指住小秦。這時(shí)候陳老師假裝非常緊張地往上一指說：“我的心呢？”用手抓了一下空氣往胸口前一塞說：“安全了，安全了，我的心又回來了�！痹瓉黻惱蠋熡迷溨C搞笑的方式來找人回答問題。
這就是我們班的英語老師，也是我們班的副班主任。她像一片綠葉把我們當(dāng)紅花托起。
我們班的老師作文12
教我們?nèi)ㄎ澹┌嗟睦蠋熡泻芏啵袦厝岬囊魳防蠋�，有漂亮的語文老師，還有“兇巴巴”的研學(xué)老師。
我最喜歡的是語文老師。她已經(jīng)陪伴了我第三個(gè)年頭了，她有一雙水晶般的大眼睛，一頭金黃的長發(fā)，長著一張瓜子臉，笑起來特別好看，她平時(shí)最喜歡穿長裙，的確也是很顯氣質(zhì)。她是一位很嚴(yán)格的老師，每當(dāng)有同學(xué)不聽話或者字寫得不端正的時(shí)候，她就會(huì)很嚴(yán)厲地批評我們；每當(dāng)班中的每一個(gè)同學(xué)都很乖的時(shí)候，她就會(huì)在別的`老師面前夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步了，當(dāng)然也會(huì)當(dāng)面表揚(yáng)我們。
我愛我的語文老師，她平時(shí)不僅對我們很嚴(yán)格，而且對待我們很有耐心，除了課本的知識以外，也時(shí)常會(huì)教導(dǎo)我們一些做人的道理，她就像葉子一樣為我們無私地奉獻(xiàn)著，正可謂，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在這里我想對我親愛的陸老師說一聲：“老師，您辛苦了”。
我們班的老師作文13
我的語文老師姓王。三年級的時(shí)候，他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個(gè)子不是太高，但是他長得非常美麗漂亮，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常有精神。
他對我們的要求非常嚴(yán)格，講課生動(dòng)細(xì)致，批改作業(yè)特別認(rèn)真。記得有一次，我的作業(yè)做的不太認(rèn)真，字寫的有點(diǎn)兒潦草。他讓我重新的做了一遍，我很不情愿的又做了一遍，他批改的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字寫又寫錯(cuò)了。他又一次，耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好，作業(yè)做對為止。有了這一次的教訓(xùn)，我從此以后寫字，也總是認(rèn)認(rèn)真真，再也不敢寫馬虎了。我的學(xué)習(xí)成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病，寫字的時(shí)候總是抬不起來，但總是忍著疼痛認(rèn)真板書。有時(shí)候看到老師寫字的時(shí)候總是捅的.滿頭大汗，我心里別提多難過了。我想老師這么痛還堅(jiān)持為我們上課，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績報(bào)答老師。
今天是教師節(jié)，我想對我的語文老師和關(guān)心關(guān)愛護(hù)我們的所有老師說一聲，老師節(jié)日快樂！辛苦了！謝謝你們！
我們班的老師作文14
姓名：顏老師科目：語文性別：女
簡介：“同步真實(shí)教材”，和我們在同一起“跑線上”。
心聲：顏老師，班上的那點(diǎn)事你腫么都曉得捏？？？都說“沉默是金”，但我覺得您笑起來，比金子還好看��！天靈靈地靈靈，腫起的臉，快消下去吧······
姓名：李老師科目：數(shù)學(xué)性別：女
簡介：“荔枝頭”，笑起來好慈祥哦，喜歡用條件來引誘我們。
心聲：李老師，如果你能跟顏老師一樣有QQ的話，那該有多好呀！就可以和我們還有顏老師一起在Q道上摸打滾爬~(≧▽≦)/~啦啦啦啦啦····
姓名：張老師科目：英語性別：依舊是女
簡介：“馬尾辮”哦，皮膚好白哦，帶著紅色的擴(kuò)音器。
心聲：媽媽咪哦，我的英語很差呀！怎么辦�。(∩x∩)O哈哈~一口標(biāo)準(zhǔn)的'麻普話，誒呦媽呀��！老師救救偶吧！！~~~~(>x<)~~~~
咱班的“三朵金花”，祝您們青春永駐，天天容光煥發(fā)��！工資倍兒漲，永遠(yuǎn)開心~(≧▽≦)/~啦啦啦······
我們班的老師作文15
我們班是一個(gè)很牛的班，為什么牛呢？因?yàn)槲覀儼嘤小俺枪堋?“周總”。
城管是我們班的班主任，為什么叫他城管呢？因?yàn)樗贞愑忠苤覀児史Q“陳管”后來改名為“城管”。城管是教我們英語的，他幾乎每次上課都要傳播封建迷信。他每次傳播封建迷信都讓我們哈哈大笑（他講的很夸張，很....讓我們笑得....）。
雖然不知道他是有意的還是無意的逗笑我們，但一節(jié)英語課就這么愉快地開始了。城管用火熱的激情，點(diǎn)燃了我們心中的許多東西......謝謝城管你啊。
周總是我們班的數(shù)學(xué)老師，為什么叫他周總呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的名字發(fā)音接近于“周總理”故稱“周總”。我們班最多的課就是他的課。他很嚴(yán)厲，但又總讓我們感到情切。我們?nèi)査麊栴}他總是很熱情的幫助我們。周總講課常常講錯(cuò)。他一講錯(cuò)，就有同學(xué)給他指出來，讓他尷尬，我們都哄堂大笑起來。
語文、物理、化學(xué)等老師就不用說了，這兩位都如此了，其他老師還需要說嗎？
老師啊，感謝你們的全新的'付出，讓我們在初中三年收獲很多、無怨無悔。有你們這么牛的老師在，我們這些學(xué)生當(dāng)然不會(huì)差到哪里去。
老師啊，你們的恩情，我永遠(yuǎn)不能忘。
我們班的老師作文16
你看，林老師來了！她那明亮的眼睛上戴著一副銀白色的眼鏡，她的臉蛋圓圓的'，看見我們總是笑嘻嘻的。林老師我們的語文老師，也是我們班的班主任，我們是多么喜歡她啊！
本學(xué)期我是從平東小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到南海桂城外國語學(xué)校的302班，記得在新生培訓(xùn)的時(shí)候也是林老師擔(dān)任我們的班主任，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很好，林老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們就帶我們到電腦室打電腦。在上去電腦室時(shí)上課鈴已經(jīng)響了，老師要求我們排隊(duì)時(shí)不要說話，不然會(huì)影響別人上課，不知為什么我的嘴巴就是不太聽話，邊走路邊和同學(xué)聊天。
上到電腦室了，林老師叫我先不要進(jìn)去，在門口等她。當(dāng)時(shí)我害怕極了，心怦怦直跳，心想：這次林老師一定像以前學(xué)校的老師那樣狠狠地批評我，而且還不給我進(jìn)去打電腦呢！想著想著，林老師出來了，她沒有罵我，也沒有批評我，而是和我談了一些做人的道理，要遵守的紀(jì)律等等，最后她還笑著對我說：“給次機(jī)會(huì)你吧！快進(jìn)去啦！”從此以后，我就把排隊(duì)說話的毛病改了。
我們班的老師作文17
老師，是一個(gè)光榮的職業(yè)。今天，我就帶大家認(rèn)識認(rèn)識我們班的老師們。
我們的語文老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，生氣的.時(shí)候和平時(shí)簡直是兩個(gè)人。安靜的時(shí)候，很溫柔像個(gè)淑女，只要有學(xué)生犯了錯(cuò)誤惹怒了她，一秒鐘就能變“恐龍”。同時(shí)她也很幽默。
記得有一次，我們上自習(xí)課時(shí)的紀(jì)律亂成了一鍋粥。語文老師發(fā)現(xiàn)后，使出絕技“獅吼功”把我們大罵了一通。但語文老師在給我們講課時(shí)，用許多很幽默的語言，常常逗得我們哈哈大笑。
數(shù)學(xué)老師也戴著一副眼鏡，有著一頭漂亮的卷發(fā)。教我們知識時(shí)總是一絲不茍。有時(shí)，也會(huì)給我們舉一些生動(dòng)、形象的例子。有一次我們學(xué)植樹問題時(shí)，老師居然把我們都比作樹，引得大家哈哈大笑。
英語老師也有一頭短發(fā)和一副眼鏡。（真是很是巧合呦！）老師的英語水平自然是很高的，“懲罰”起我們來，那也很有一套。嘿嘿，說是懲罰，其實(shí)沒那么嚴(yán)重。有一次，有個(gè)同學(xué)沒寫完作業(yè)，被英語老師從座位上請出來，“狠狠的”教訓(xùn)了一番。我們一看，以后可不要惹怒老師呦！要不沒好果子吃。哈哈……
這就是我們班的各科老師，其實(shí)我們都知道老師的辛苦，但還是會(huì)偶爾給她們制造一些“麻煩”。但從心里說，我愛我的老師們，你們呢？
我們班的老師作文18
你們想不想知道我的胖老師是誰嗎？那就是我們的語文老師——林老師。
他不像隔壁班的老師那么兇。他的性格幽默，挺著一個(gè)大將軍肚，里面說不定有一個(gè)小寶寶，不，有可能還是一對雙胞胎呢！
有一次午寫的時(shí)候，林老師來給我們聽寫，忘記帶課本了，就拿起我們班的XⅩ同學(xué)的語文書來給我們聽寫。聽寫完之后，林老師順手就把君宇同學(xué)語文書拿走了。林老師剛要走出教室時(shí)，君宇同學(xué)就開始擔(dān)心。君宇同學(xué)的性格十分膽小，不敢找老師要。沒想到老師又走了進(jìn)來，把語文書還給君宇同學(xué)，對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“真是沒想到��！老師也當(dāng)了一次小偷！”話音剛落，全班同學(xué)就開始哈哈大笑。老師也笑嘻嘻的走開了，看見了吧！這就是林老師的幽默啊！
他不僅幽默，還非常胖，他說是全校第二胖，沒人敢說自己是第一胖的'。他上完課后，那走路的樣子大搖大擺的，有些小胖子也跟著學(xué)，可老師一轉(zhuǎn)頭，他們就跑開了。
他的胖挺耐撞的。打籃球時(shí)，林老師像一堵墻，他往籃下一站。對手被攔住了，只好乖乖投降，把球傳給別人。
跟這位又幽默又胖還很壯的老師學(xué)習(xí)非常開心。全班同學(xué)都非常喜歡聽他講的課。
我們班的老師作文19
我們班新開學(xué)還是一個(gè)長得清秀又漂亮的女老師可是自從上節(jié)課開始我們班的體育老師就完全變了一個(gè)樣，是一個(gè)男老師。
體育老師乃姓帥，是一個(gè)超級嚴(yán)肅的老師。肌肉簡直發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。我們班某個(gè)同學(xué)說：“百家姓好像沒有這個(gè)帥字？”老師回答說：“我的.姓是從千家姓里來的！不行嗎？”
每一條紀(jì)律都得遵守，小心罰跑5圈。（1000米呀）還不跑得大家只有一副骨架了！今天早上，只因?yàn)闆]有站好留下來，就剩差一點(diǎn)跑5圈了！害得大家驚心膽戰(zhàn)，害怕上體育課，把體育課比作星夢園里的魔鬼訓(xùn)練營。把帥老師比作閻羅王閻教官。電視中喊退訓(xùn)我們在體育課上喊退學(xué)！
不過，帥老師在體育課上教我們做廣播體操。明顯的肌肉惹得大家在哈哈大笑，做廣播體操的那一節(jié)課，全班同學(xué)鬧哄哄，表面上裝得很平靜，一個(gè)個(gè)害怕被罰跑（那可真叫個(gè)慘呀�。�，只要老師一轉(zhuǎn)身，就不停地笑。
我們班的老師作文20
阮老師，是我們班的數(shù)學(xué)老師，你別看她已經(jīng)50歲出頭，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的老仙女。
仙女頭發(fā)充滿光澤，總會(huì)根據(jù)每天穿的衣服來改變發(fā)型，配上一些發(fā)飾，有時(shí)候，甚至?xí)o頭發(fā)換換顏色。
仙女的身材非常好，腰細(xì)細(xì)的，腿長長的，真可以和模特媲美呢！
仙女愛打扮。無論是衣服、鞋子、首飾、包包，每天換一套，沒有哪兩天穿一模一樣的衣服。
上周的星期一，仙女又開始了一周的“時(shí)裝走秀開幕式”。那一天，她頭戴紅花，耳朵上掛著紅色珍珠，臉上涂紅色的眼影口紅，身著牡丹花紋的旗袍，腳蹬紅皮鞋，跟民國時(shí)的美女一個(gè)打扮。
仙女的辦公室里，總有一股淡淡的茶香。仙女喝茶，先翹起蘭花指，用大拇指和食指優(yōu)雅地去取茶葉。茶泡好了，仙女會(huì)拿起茶杯，在鼻子旁聞好久，才用嘴抿一小口。
仙女溫柔，每次說話總是輕輕的，在她的眼里，淘氣的`孩子是沒長大的寶寶，學(xué)習(xí)不努力的孩子是不懂事的寶寶，所以，仙女總是比媽媽還溫柔地對待我們。
阮老師，一個(gè)美麗的仙女。
【我們班的老師作文】相關(guān)文章：
我們班的老師作文12-06
我們班的老師作文05-27
寫我們班的老師的作文11-10
我們班的“熊”老師作文06-20
我們班的徐老師作文06-19
我們班的王老師作文06-18
我們班的謝老師-作文06-23
我們班的“怪”老師作文06-20
我們班的羅老師作文06-19
我們班的“美”老師作文03-08