我的煩惱小學(xué)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)作文1
生活中，煩惱無(wú)處不在，相信每一個(gè)人都有煩惱，有的人為學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，有的人為家里的事煩惱，然而我的煩惱是眼睛近視。
在讀小學(xué)的的時(shí)候，看到很多人帶著眼睛，有粉色的，有藍(lán)色的，有白色的，看上去很好看，我覺(jué)得戴眼鏡很酷，哪天戴上試一試。生活總會(huì)不知不覺(jué)的朝著自己意想不到的方向走。平時(shí)沒(méi)在意，看電視比較近，看書(shū)的燈光比較暗，看電腦時(shí)間長(zhǎng)，慢慢眼睛近視了。
記得一次去縣城坐公交車(chē)，遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)一輛公交車(chē)，旁邊的奶奶問(wèn)我：“小姑娘，現(xiàn)在開(kāi)過(guò)來(lái)的公交車(chē)是幾路車(chē)?”我看看車(chē)頭頂部，感覺(jué)是11路車(chē)，也好像是17路車(chē)，我睜大眼睛看清，還是不確定，媽媽見(jiàn)我沒(méi)回答，她對(duì)奶奶說(shuō)：“這輛車(chē)是17路車(chē)�！蹦棠痰乐x之后，我覺(jué)得需要去眼鏡店測(cè)試一下視力。媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，配一副眼鏡，紅色邊，黑色的眼鏡框，我喜歡，但是感覺(jué)很不適應(yīng)。
每一次到體育課，得脫眼鏡，還有日常吃飯喝湯，都要脫眼鏡。記得一次，去英語(yǔ)課，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。老師叫人讀音，叫到我自然就讀錯(cuò)了，心里很后悔忘記拿眼鏡，更后悔不愛(ài)護(hù)自己的眼睛，近視真不好!
常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要好好保護(hù)好自己的眼睛，不要近視了，對(duì)學(xué)習(xí)工作有很大的影響，帶來(lái)很多不便。
我的煩惱小學(xué)作文2
我想，大概除了幼小的小孩之外，每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱吧，當(dāng)然我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了，我也會(huì)有自己的煩惱。
我害怕上課時(shí)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，更害怕考試。每次上課的時(shí)候最害怕上數(shù)學(xué)課，常常老師上課的時(shí)候會(huì)讓同學(xué)回答問(wèn)題，每當(dāng)這時(shí)候，我害怕極了，腦袋埋得老低，生怕數(shù)學(xué)老師叫我去回答問(wèn)題，每當(dāng)我的名字在耳邊響起的時(shí)候，心里猛地一震，臉一下子刷的紅了。內(nèi)心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問(wèn)。我也害怕考試，壓力真的很大，家長(zhǎng)與老師的諄諄教誨，知識(shí)改變命運(yùn)，所以我也一直在努力，在努力的學(xué)習(xí)，尤其是在每當(dāng)快要考試的時(shí)候加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)著功課，不懂的問(wèn)題問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)，直到弄懂為止。因?yàn)槲抑腊职謰寢屗妥约荷蠈W(xué)不容易，很辛苦，他們希望自己的孩子成績(jī)好，未來(lái)能夠有一份好的工作。我生怕辜負(fù)爸媽的期望，所以我害怕考試。
在家的時(shí)候，媽媽總是讓我多看看書(shū)，少玩。每當(dāng)想要看看電視劇的時(shí)候，媽媽就在耳邊嘮叨，作業(yè)做完了沒(méi)有，有沒(méi)有復(fù)習(xí)功課，有時(shí)候跟媽媽說(shuō)兩句，學(xué)習(xí)固然重要，可是也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊�？纯措娨曈钟惺裁床缓媚�?這時(shí)候我只會(huì)更加后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，因?yàn)閶寢屵@時(shí)候會(huì)嘮叨的更多。所以大多時(shí)候只是保持沉默。
非常懷念兒時(shí)的時(shí)光，沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱，卻有一群開(kāi)心的小朋友一起玩耍。常聽(tīng)有人說(shuō)，很懷念青年時(shí)代學(xué)校的時(shí)光，因?yàn)閷W(xué)校的時(shí)光是一段美好而令人懷念的時(shí)光。而我，有的時(shí)候卻真的希望自己快快長(zhǎng)大，沒(méi)有那么多的束縛。
我的煩惱小學(xué)作文3
人人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是我的名字。
我的名字叫張睿喆，喆字和哲字同義也同音，就是因?yàn)檫@個(gè)字才導(dǎo)致我煩惱的。
自從一年級(jí)時(shí)老師讀我的名字是讀錯(cuò)了，把喆字讀成了兩個(gè)吉字，頓時(shí)，全班哄堂大笑，坐在位置上的我面紅耳赤，從此，同學(xué)們以后都不叫我原名，都叫我張睿吉吉，我聽(tīng)后便很生氣，可是時(shí)間久了，我也習(xí)慣同學(xué)們這樣叫我了，不管是叫我張睿喆，還是叫我張睿吉吉，我都會(huì)回應(yīng)他們。但隨著年級(jí)的升高，有些同學(xué)對(duì)我改名變本加厲，我心中的陰影越來(lái)越大，名字的改變自然成了我的煩惱。
“嗨！張睿喆……”見(jiàn)到叫我原名的人，我會(huì)非常高興，而見(jiàn)到不叫我原名的人我便會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
日子就這樣一天一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)，班里同學(xué)突發(fā)奇想張睿吉吉祥三寶，當(dāng)他在大家面前說(shuō)起這個(gè)名字的時(shí)候全班又是一片嘩然，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和自己的尷尬，我心中的怒火逐漸升級(jí)，當(dāng)時(shí)恨不得沖上去打他一拳，可我還是忍住了，沒(méi)有動(dòng)手。當(dāng)天晚上回家，我一夜都沒(méi)睡好，做了個(gè)噩夢(mèng)，看見(jiàn)全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)說(shuō)著我的新名字，臉上掛著嘲笑的表情，就這樣，同一個(gè)噩夢(mèng)做了幾天，雖然不再做，但那名聲還在，我真希望把我的喆字換回哲字，讓我的姓名字從世界上消失。面對(duì)煩惱，我也想過(guò)要把丟掉，于是，我想了個(gè)辦法，如果有人叫我的原名，我便回應(yīng)；如果有人叫我的新名，我便不理他直到他叫我原名。這種辦法還真有效，大部分同學(xué)，都叫我原名，還有一部分同學(xué)，我也沒(méi)再去再追究這個(gè)，新名字也慢慢地從我心中消失了。
同學(xué)們，你們有煩惱嗎？如果有，一定要想辦法拋掉煩惱，保持良好的心態(tài)，讓快樂(lè)伴隨你左右。
我的煩惱小學(xué)作文4
我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長(zhǎng)眼，讓我碰到三個(gè)人惹我煩。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職，會(huì)給我分析數(shù)學(xué)題，“解剖”作文題，他還會(huì)給我講那些名人成長(zhǎng)的故事。有時(shí)，他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后，他會(huì)布置一大堆練習(xí)題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時(shí)，準(zhǔn)備放棄向他求解時(shí)他就會(huì)搬出：“曹沖六歲巧稱(chēng)大象，司馬光七歲砸缸救伙伴，高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計(jì)算方法……”于是乎就得出：“他們無(wú)論在成長(zhǎng)的道路上面臨多少常人難于克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的解決方法！”常常這樣您說(shuō)我能不煩嗎？雙休日，他還強(qiáng)迫我給他念報(bào)紙聽(tīng)，念到某句時(shí)他還會(huì)問(wèn)我其中的意思。最可氣的是，上學(xué)時(shí)爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個(gè)時(shí)間，給我講題“煩”呀！
二號(hào)，是我的媽媽?zhuān)浜习职郑瑤臀摇跋摹睍r(shí)間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報(bào)出一大推的學(xué)習(xí)資料，說(shuō)“做”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì)？”媽媽說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你得做好你的白日夢(mèng)。”我聽(tīng)了這句話(huà)，情緒頓時(shí)失落九千尺，我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”。“煩呀”
三號(hào)，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時(shí)候，奶奶偏做我不愛(ài)吃的菜，每次往我碗里夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時(shí)候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個(gè)咽了下去。春天來(lái)了，奶奶還把我用棉襖裹得像個(gè)大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞，說(shuō)什么春捂秋凍。好煩呀！
老天，我真的很煩呀！
我的煩惱小學(xué)作文5
我從來(lái)就有許許多多的煩惱，有時(shí)候?yàn)槟懶《鵁⿶�，有時(shí)候?yàn)閭�(gè)子矮小而煩惱，有時(shí)候?yàn)榕艿寐鵁⿶馈钭屛覠⿶赖氖邱R馬虎虎，粗心大意的性格。
馬馬虎虎的性格我就是改不了，它給我?guī)?lái)了許許多多的煩惱。數(shù)學(xué)考試時(shí)，我經(jīng)常會(huì)漏題或犯了低級(jí)錯(cuò)誤，默寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，字也寫(xiě)得不太好。寫(xiě)作文時(shí)，我也會(huì)丟三落四，有時(shí)句子也寫(xiě)的不通順。
記得有一次在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我一邊看電視，一邊做數(shù)學(xué)作業(yè)，好長(zhǎng)時(shí)間數(shù)學(xué)作業(yè)才完成。然后做英語(yǔ)作業(yè)，一會(huì)兒抄寫(xiě)單詞，一會(huì)兒抄寫(xiě)句子，同時(shí)抽時(shí)間瞄一眼電視，還留意小弟弟在做游戲。英語(yǔ)沒(méi)做完我就去做語(yǔ)文，我在作業(yè)本上寫(xiě)寫(xiě)停停、涂涂畫(huà)畫(huà)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我才做完作業(yè)，這時(shí)候爸爸也忙完他的事情，他來(lái)給我檢查作業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的表情變得越來(lái)越嚴(yán)肅起來(lái)，他拿起鉛筆在我的作業(yè)本上畫(huà)了許多叉叉然后對(duì)我說(shuō)：“這些題目仔細(xì)修改一遍�！蔽倚⌒囊硪淼哪闷鹱鳂I(yè)本，仔細(xì)地檢查起來(lái)，沒(méi)想到許多簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，我趕緊修改起來(lái)，然后以最快的速度把作業(yè)本交道爸爸的手里。爸爸看過(guò)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“田文麗，你有難度的題目錯(cuò)啦，我不怪你，為什么要犯低級(jí)錯(cuò)誤，有的題目甚至沒(méi)有做就交給我檢查，以后不許這樣粗心大意了，否則看我怎么教訓(xùn)你�！蔽夷懬拥赝税职忠谎�，低下頭說(shuō)了聲：“知道了，我以后會(huì)注意改正”。
馬馬虎虎是我最大的煩惱，因?yàn)樗也恢话职謰寢屌u(píng)過(guò)多少次，唉，我難道真的和細(xì)心無(wú)緣嗎？
我的煩惱小學(xué)作文6
每個(gè)人都有多得數(shù)也數(shù)不清的煩惱，就像天上的星星和海里的魚(yú)兒一樣，不計(jì)其數(shù)。我最大的煩惱，就來(lái)源于這次的新型冠狀病毒。原本我以為放假了可以好好放松一下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一場(chǎng)肺炎打破了我的幻想。
肺炎剛剛到來(lái)的時(shí)候，我們都不以為意，還以為很快就能過(guò)去。誰(shuí)都不知道，這場(chǎng)肺炎蔓延速度極快，全國(guó)各地都發(fā)生了。起先不嚴(yán)重時(shí)，大家還可以出門(mén)。后來(lái)傳染速度加快了，大家再想出門(mén)，就得戴上一個(gè)口罩。我都難受極了。最后，我只能乖乖地待在家里，不出門(mén)了。
剛待在家的幾天，我還覺(jué)得很輕松，終于不用戴口罩了。可過(guò)了幾天，我便覺(jué)得煩不勝煩。手機(jī)媽媽不讓玩，而且我每天都要上網(wǎng)課。上完網(wǎng)課之后，老師還要布置堆積如山的作業(yè)。當(dāng)我們提出抗議時(shí)，老師還理直氣壯地說(shuō)：“我就是要布置這么多作業(yè)，不然成績(jī)就提不上去。而且，不布置這么多作業(yè)，你們待在家里多無(wú)聊啊！”我們只好啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出了。
這次肺炎也給交通帶來(lái)了不便。很多城市的地鐵、公交、火車(chē)、飛機(jī)停運(yùn)了，高速公路也都被封了。再到后來(lái)，馬路也被封了。最后就連小區(qū)也被封上了，我們只能吃那些存在冰箱里的食品了。唉，好煩��！如果沒(méi)有病毒該多好�。�
我由衷希望這次的疫情能早些過(guò)去，不然我的煩惱就會(huì)越來(lái)越多啦！
我的煩惱小學(xué)作文7
我體重58公斤，過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，但身高就像出了窯的磚——定了型，怎么增高都不行。為了讓我“雞立鶴群”，父母在“鶴立雞群”的過(guò)程中為我花費(fèi)了不少心思。
第一招：吃
媽媽在報(bào)紙上看到多吃有營(yíng)養(yǎng)的肉可以讓骨頭快速生長(zhǎng)，所以買(mǎi)了一大堆肉，紅燒，清蒸，各種燒法應(yīng)有盡有，還是從爸爸買(mǎi)來(lái)的菜譜里千辛萬(wàn)苦學(xué)的。起初，我很樂(lè)意領(lǐng)這一份情，可是后來(lái)就不怎么領(lǐng)了，因?yàn)槲页匀獬缘萌砩舷露忌l(fā)出一股肉味，總感覺(jué)連呼出來(lái)的氣都有肉味，自己好像是一頭食肉恐龍似的。吃了一段時(shí)間后，測(cè)量了一下我的身高，結(jié)果是，身高沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，體重到見(jiàn)增，看來(lái)吃肉適得其反，媽媽只好作罷。
第二招：練
媽媽見(jiàn)第一招不行，便開(kāi)始第二招，讓爸爸帶我去乒乓球訓(xùn)練班練球。說(shuō)是去運(yùn)動(dòng)，讓骨頭多活動(dòng)一下，有助生長(zhǎng)�？晌揖毩藥讉�(gè)月，身體還是不見(jiàn)高，卻白白浪費(fèi)了每天的洗浴水。這讓媽媽火冒三丈，但這件事歪打正著地成全了爸爸打乒乓球的心愿。
第三招：吞
媽媽惱羞成怒，使出了最后一招：買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。什么“黃金搭檔”，“成長(zhǎng)快樂(lè)”和“三精口服液”等，五花八門(mén)，讓人看得眼花繚亂。最慘的就是早上要吞，中午要吞，晚上也要吞。堅(jiān)持了一段時(shí)間，去測(cè)量一下身高，果然長(zhǎng)了三四厘米。但是，這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了！
唉，這個(gè)矮怎么就跟我有緣了，還死纏不放手？它什么時(shí)候才肯放手啊！我，只剩下等待了。
我的煩惱小學(xué)作文8
在一首歌中，有著這樣一句歌詞——“小小少年，沒(méi)有煩惱”。其實(shí)，我并不認(rèn)為是這樣，我們和大人們一樣，有著許許多多的煩惱，這些煩惱像一只只跟屁蟲(chóng)一樣，令我悶悶不樂(lè)，心煩意亂。
我們班的老師平時(shí)就愛(ài)布置許多作業(yè)，堆成了一座巨大的“五指山”，把我們這些“孫悟空”一個(gè)個(gè)壓在山下，永不得翻身，不能乘著筋斗云去天空翱翔，不能和眾猴一起嬉戲玩耍……沒(méi)有一丁點(diǎn)自由的空間。每當(dāng)“五指山”縮小一些，我們都會(huì)欣喜若狂，歡呼世界。
但一但接近大考，作業(yè)便會(huì)數(shù)不勝數(shù)地從天空中落下，如同鵝毛飄飄灑灑，又如同仙女散花一樣。這些作業(yè)從天而降，打在我們頭上，打得我們措手不及，打得我們頭暈眼花，痛苦不堪。
那時(shí)，我每天做作業(yè)做到晚上三更半夜，我每次都強(qiáng)忍著睡意，堅(jiān)持著寫(xiě)作業(yè)，忍不住時(shí)，每分鐘才能寫(xiě)三四個(gè)字，夜深了，月亮都深深地打了個(gè)哈欠，抱著睡枕，躲在云朵間睡覺(jué)了，只有我，還在學(xué)習(xí)著。
每每第二天一早，黑眼圈不是在我眼圈上，而是爬滿(mǎn)了我的臉上，起床時(shí)，站都站不起，一站就摔個(gè)仰面朝天，像一個(gè)小嬰兒在學(xué)走路一樣，好不容易可以走路了，又像一個(gè)喝得十分醉的酒鬼，搖搖欲墜，頭也時(shí)不時(shí)低下來(lái)，似乎一個(gè)不小心就會(huì)掉在地上，再也起不來(lái)，這真是痛不欲生啊！
現(xiàn)在，我真希望可以得到滅霸的無(wú)限手套，用時(shí)間寶石，把我放松，玩樂(lè)的時(shí)間給找回來(lái)，用能量寶石把作業(yè)、辛苦統(tǒng)統(tǒng)去掉。
作業(yè)啊！放過(guò)我吧！滅霸�。【染任已�！回來(lái)吧，那個(gè)屬于我的美好世界呀！
我的煩惱小學(xué)作文9
都說(shuō)二十一世紀(jì)的孩子是快樂(lè)的，可是，又有誰(shuí)知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評(píng)，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學(xué)的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數(shù)可恨的作業(yè)了。
隨著時(shí)間的步伐，我們即將迎來(lái)期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個(gè)黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳邊傳來(lái)了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫(xiě)作業(yè)，明天還要上圍棋、英語(yǔ)、作文、素描……”聽(tīng)了這些，我萬(wàn)般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書(shū)包，走進(jìn)我的房間，一屁股坐在凳子上，寫(xiě)起了近義詞、反義詞。討厭的老師沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)生嗎？我一邊抱怨一邊寫(xiě)著，可不一會(huì)兒，我又想起了還沒(méi)看完的課外書(shū)，經(jīng)不住誘惑，我偷偷拿起課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。直到廚房里傳來(lái)了爸爸的聲音，我才驚醒。“咦，他倆在干啥呢？”我的心又被對(duì)面的小弟弟可樂(lè)和Q寶吸引過(guò)去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該有多好��！“喂，怎么了？寫(xiě)作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來(lái)了，我嚇得跳了起來(lái)，看到媽媽嚴(yán)歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個(gè)作業(yè)機(jī)，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒(méi)有時(shí)間�。�、煩，還是煩！什么時(shí)候才能休息呢？
作業(yè)呀作業(yè)！你什么時(shí)候可以少一點(diǎn)，我的煩惱就也會(huì)煙消云散的。
我的煩惱小學(xué)作文10
在成長(zhǎng)中，我們肯定會(huì)遇到數(shù)不盡的煩心事兒，但是，既來(lái)之，則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
“你看你，別人家的××，成績(jī)都比你好，還那努力刻苦地學(xué)習(xí)，你還感到……”“不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！”瞧，媽媽動(dòng)用她的治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)資料……”我在讀了三遍（共十五分鐘）的復(fù)習(xí)資料后，看看了時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，就“啪”地關(guān)燈，并像彈簧一樣跳起來(lái)一邊大聲說(shuō):“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的媽媽見(jiàn)了蹙著眉說(shuō)：“哈，你沒(méi)讀夠時(shí)間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門(mén)兒都沒(méi)有！重新讀過(guò)！”說(shuō)手便揚(yáng)手要打我的趨勢(shì)。我被嚇了，只好無(wú)奈地重新讀過(guò)。還好多讀書(shū)對(duì)即將期終考試“多乎哉，不多矣”，不然我就會(huì)被無(wú)底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假，我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號(hào)之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺(jué)自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來(lái)的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來(lái)？但是，在我費(fèi)勁做完后還“竹籃打水一場(chǎng)空”，被老媽說(shuō)我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差，質(zhì)量差的話(huà)我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但那八十來(lái)分鐘的時(shí)間也太短了吧！還好我沒(méi)受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨��！
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇，但還是那句老話(huà)“既來(lái)之，則安之”。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，媽媽這“兩寶”對(duì)我學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助，不過(guò)長(zhǎng)期用它們，我就會(huì)受不了！
我的煩惱小學(xué)作文11
"叮叮叮"終于放學(xué)了！我背著書(shū)包興沖沖地回到了家里，屁股還沒(méi)挨到沙發(fā)，就被媽媽拖到了房間里。"哎！讓我休息一下，就一下！"我渴望地看著媽媽?zhuān)蓩寢屵�是二話(huà)不說(shuō)，拿出我的作業(yè)放在了桌子上。我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽又進(jìn)來(lái)了："作業(yè)做好了沒(méi)？"我是一陣無(wú)語(yǔ)，這才幾分鐘啊，媽媽呀，我又不是神仙，哪兒能這么快！
終于寫(xiě)好了！剛想伸個(gè)懶腰，"咚"的一聲，一本厚厚的'課外書(shū)砸在了我眼前，耳邊又響起了媽媽的聲音："去看書(shū)，休想偷懶，今天沒(méi)看完半本，就別睡覺(jué)了！"唉，這樣的苦日子什么時(shí)候能到頭啊！
糾結(jié)
"我是選這個(gè)，還是選那個(gè)呢？這個(gè)好看，可是那個(gè)好玩！"每一次我去小店，都超級(jí)糾結(jié)，我的零花錢(qián)有限，可是想要的東西好多，拿起這個(gè)，又放不下那個(gè)，煩得我直抱頭，作文大全《我的煩惱作文400字四年級(jí)》。我想果斷地拿起第一個(gè)就走，可沒(méi)走兩步，我又回到了原點(diǎn)。沒(méi)辦法，最后我只能用"點(diǎn)豆豆"的方式來(lái)選擇了！這"糾結(jié)癥"什么時(shí)候能痊愈啊！
健忘
今天是周五，有我最喜愛(ài)的空竹課！我整理好書(shū)包去上學(xué)，走出家門(mén)，有點(diǎn)怪怪的，可是我也沒(méi)理會(huì)。一直走到了學(xué)校門(mén)口，看著空空的兩只手，猛然驚醒：我沒(méi)帶空竹！可是家離學(xué)校太遠(yuǎn)，現(xiàn)在回去的話(huà)，上課肯定遲到了。唉，沒(méi)辦法，這節(jié)空竹課只能眼睜睜地看著別人玩了，這可惡的健忘！
做女生難，做個(gè)沒(méi)煩惱的女生更難！
我的煩惱小學(xué)作文12
煩惱多多，多多煩惱，雖然我不想有煩惱，但煩惱怎么也甩不掉……
煩惱一：瘦
人說(shuō)，苗條的人才漂亮，可是，我好像“苗條”得有點(diǎn)過(guò)火了耶，同學(xué)都說(shuō)我是干豇豆，為此我很煩惱。有一天，有個(gè)同學(xué)拿我開(kāi)玩笑，對(duì)我說(shuō)：“我好想把你吃了哦，雖然我不怎么喜歡吃蔬菜，但是看起來(lái)你蠻好吃的嘛……”我狂暈……哎，什么時(shí)候才能胖一點(diǎn)呢？煩哪……
煩惱二：老媽的聲音
哎！說(shuō)來(lái)慚愧，每次上網(wǎng)都得偷偷摸摸的，還得特別小心翼翼地把耳朵豎起來(lái)，特別擔(dān)心老媽的聲音突然響起。就說(shuō)今天下午吧，只上了兩節(jié)課，我回到家，老爸在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老媽自然還沒(méi)回家。我的手爪爪又癢起來(lái)了，便向電腦熟練地伸出俺的……我知道，老媽在5點(diǎn)半之前是不會(huì)回來(lái)的，因此我開(kāi)始還玩得放心自如……已經(jīng)5點(diǎn)半了，我的第六感告訴我耳朵應(yīng)該發(fā)揮作用了。只要一有腳步聲，立即從窗戶(hù)去看看，如果不是，便繼續(xù)玩我的游戲。“咳……”糟了，耳朵里傳來(lái)老媽的聲音。感覺(jué)器官特敏感的我手忙腳亂地關(guān)掉QQ堂的窗口（因防備老媽的突然襲擊，只好用窗口模式）和我正掛著的QQ，連忙來(lái)到我的房間裝模作樣地看書(shū)。哎！我的那盤(pán)游戲勝利就像水中的月亮，看似很容易撈上來(lái)，結(jié)果卻被老媽的聲音所……哎，老媽可惡的聲音……
……
煩惱多多，多多煩惱，雖然我不想有煩惱，但煩惱怎么也甩不掉……
我的煩惱小學(xué)作文13
每年暑期，許多中小學(xué)生都忙著充電�？墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。不少補(bǔ)習(xí)班的老師都是學(xué)校教師。他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班上的表現(xiàn)和在課堂上的表現(xiàn)相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫(huà)了一個(gè)大大的打不開(kāi)“問(wèn)號(hào)”?
為什么老師在課堂上不好好講課，只有額外花錢(qián)才能學(xué)到知識(shí)呢？據(jù)某些初中生反應(yīng)，在課外班的時(shí)候，有的題在課上也講過(guò)，但只講了一種解法，可是到了補(bǔ)習(xí)班時(shí)，竟講出了三種解法。
有的初中生認(rèn)為，其實(shí)不是這些老師的水平不夠，在課堂上完全可以講得更好，讓學(xué)生聽(tīng)得明白�？衫蠋焸兤贿@么做，卻熱衷于課外補(bǔ)習(xí)班。學(xué)生們參加了補(bǔ)習(xí)班就提高的很快，所以許多學(xué)生對(duì)課外班已經(jīng)形成了依賴(lài)性。
有許多名校的老師在課外補(bǔ)習(xí)班任課。由于教育消費(fèi)的水漲船高，老師們?cè)谡n外班上課收入很高，又是一上午的課費(fèi)就多達(dá)數(shù)千元。受利益的驅(qū)動(dòng)，一些老師樂(lè)此不疲，卻忽視了在課堂上應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從低層次來(lái)看是“師責(zé)”，“師德”的問(wèn)題，從更深一層看對(duì)下一代人對(duì)“老師”這一神圣稱(chēng)號(hào)的曲解，甚至?xí)斐晌覀儗?duì)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的畸變和扭曲。
政府說(shuō)了讓中小學(xué)生減負(fù)，可是又減在哪里了呢？政府說(shuō)了不讓在職老師開(kāi)課外班，可是又有誰(shuí)沒(méi)開(kāi)呢？這種風(fēng)氣何時(shí)才能杜絕！我們的煩惱何時(shí)才能消失�。�
我的煩惱小學(xué)作文14
一個(gè)星期天，我去黃海路小學(xué)參加奧數(shù)比賽。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶，讓媽媽回家拿，肯定來(lái)不及了，我就讓媽媽去買(mǎi)一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然后，媽媽就到門(mén)口的小店里買(mǎi)了幾支鉛筆，每支鉛筆后面都有橡皮，直尺也很短。
進(jìn)了考場(chǎng)，試卷就發(fā)下來(lái)了。我看了一下題目都很簡(jiǎn)單，所以我20分鐘就寫(xiě)完了，抬頭一看，其他同學(xué)還在寫(xiě)，好像都沒(méi)有寫(xiě)完。我也不想浪費(fèi)時(shí)間，就開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。
我檢查了好幾遍，都沒(méi)檢查出一個(gè)錯(cuò)題，我想：我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)。
考試結(jié)束了，我們就把試卷交上去，出了考場(chǎng)，我們就直接去校門(mén)口找家長(zhǎng)。我剛出門(mén)，媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我說(shuō)：“題目都很簡(jiǎn)單，我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)�！眿寢尯荛_(kāi)心，就帶我回家了。
有一天，我的數(shù)學(xué)老師告訴我，我得了二等獎(jiǎng)。我很驚訝，我以為我能拿一等獎(jiǎng)呢！
我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力就可以了�！�
我希望下次奧數(shù)考試時(shí)能拿一等獎(jiǎng)，這次太可惜了。
大雨點(diǎn)評(píng)：嗯，這個(gè)事的確夠可惜的！但你是一個(gè)認(rèn)真的孩子，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不是你的責(zé)任，你已經(jīng)盡力了，做事只要盡力就好，不一定結(jié)果是優(yōu)秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績(jī)，但最終結(jié)果，好成績(jī)一定屬于你。我堅(jiān)信！因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn)，切忌平均使用筆墨，結(jié)尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行，并力爭(zhēng)含蓄一些，延伸一些。加油！優(yōu)秀的孩子，你真棒！
我的煩惱小學(xué)作文15
《名人傳》作者羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中的一些瑣事漸漸幻化成我生活中的片片烏云，那美麗的陽(yáng)光離我越發(fā)的遙遠(yuǎn)。我知道，是煩惱在作怪。
每一次考試，我都有有一種壓抑感襲來(lái)。因?yàn)樵趯W(xué)校我要面對(duì)老師寄予厚望的眼神，還要面對(duì)被那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手反超的“威脅”。
我不想讓老師失望，我也不想體會(huì)那種落敗的傷心。同時(shí)，我也不想回到家中，面對(duì)母親嚴(yán)厲的批評(píng)。所以每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是煩惱的根本所在。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣了在考試前一個(gè)人默默地繞著操場(chǎng)走啊走，仿佛自己已經(jīng)忘記了全世界，又好像全世界都與自己無(wú)關(guān)。我不用顧及考試前的壓力，也不用擔(dān)心在考試成績(jī)公布的那一刻，面對(duì)那些來(lái)自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以像風(fēng)中的蒲公英一般，自在且快樂(lè)。
時(shí)間就如同掌中的沙，每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的臺(tái)階。因此，我漸漸懂得，即使逃避，考試也會(huì)如期而至，我唯一能做的，就是抬起頭，微笑且自信地去面對(duì)。
煩惱就像是成長(zhǎng)過(guò)程中的一場(chǎng)雨，我們雖然會(huì)被淋濕，但是在這場(chǎng)雨過(guò)后，我們卻可以看見(jiàn)美麗的彩虹。我會(huì)用羅曼羅蘭的話(huà)來(lái)激勵(lì)自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有煩惱的每一天，都過(guò)成生活中最美的詩(shī)篇。
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