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滿(mǎn)分作文

初中滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-12-06 08:35:23 滿(mǎn)分作文 我要投稿

關(guān)于初中滿(mǎn)分作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的初中滿(mǎn)分作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中滿(mǎn)分作文7篇

初中滿(mǎn)分作文 篇1

  元宵節(jié)來(lái)了!在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè)高潮,過(guò)了元宵節(jié),這年才算真正過(guò)完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng),俗稱(chēng)正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)“眼睛”的節(jié)日,但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節(jié)日。

  我這兒不是什么古城,沒(méi)有什么廟會(huì),也沒(méi)有燈會(huì),我有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門(mén)前。大約七點(diǎn)左右。

  我趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了,花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我先是看到無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛,只聽(tīng)一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái),射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫(huà)面。

  我被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺(jué);又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。

  欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習(xí)俗,取其平安吉利,合家團(tuán)圓之意。賞完煙花,我也要回家吃湯圓了!

初中滿(mǎn)分作文 篇2

  我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應(yīng)該是下面這樣的。

  我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評(píng),我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。這,也許是壓力后的一種釋然吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自?xún)?nèi)心的舒心笑臉時(shí),心里也會(huì)把窗打開(kāi),讓陽(yáng)光沐浴心房,沐浴窗臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象,我想你還是會(huì)欣然接受,然后和大家一起快樂(lè)地交談。

  我還希望每天放學(xué),仍然能背著畫(huà)板,興奮地跑進(jìn)畫(huà)室。老師一定還在講臺(tái)上關(guān)注著同學(xué)們,有時(shí)會(huì)提起畫(huà)筆畫(huà)上幾幅畫(huà)。我靜靜地來(lái)到座位上,拿出水桶,將沾滿(mǎn)昨日色彩的水倒出,換上新的水。不知道今天會(huì)染成什么顏色?我讓畫(huà)筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn),一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一時(shí)以為,用畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間,最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中,我也會(huì)在素描本上畫(huà)上一幅速寫(xiě),在白紙上將某本書(shū)的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況,我還可以在畫(huà)室畫(huà)畫(huà),在一個(gè)讓我忘了時(shí)間、忘了疲憊的地方,畫(huà)出幾幅雖不怎么好,但卻足以讓我滿(mǎn)意的畫(huà)。

  我希望在煩心時(shí),能在學(xué)校的花壇邊小憩一會(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時(shí),服上一帖,最有效。那里有整個(gè)學(xué)校中最平和舒適的空氣,讓我不由自

  主平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片,好像讓人覺(jué)得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠悠遠(yuǎn)的氣息。最?lèi)?ài)雨后廣玉蘭的潔白,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò),便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來(lái)了,可當(dāng)你使勁嗅,它又遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒也不纏人。在這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

  我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。

  滿(mǎn)分解密:

  小作者從三個(gè)方面來(lái)暢想初中的美好生活,表達(dá)對(duì)初中生活的美好期待。從文中可以看出作者對(duì)自由的追求、個(gè)性的發(fā)揮、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的向往。語(yǔ)言?xún)?yōu)美是本文的又一特色。如幾抹淡青、幾筆金黃、幾道幽藍(lán)。還有寫(xiě)花壇里的山茶花、小徑、廣玉蘭,文字都非常優(yōu)美,讀后讓人覺(jué)得耳目一新。

初中滿(mǎn)分作文 篇3

  歲月匆匆,似白駒過(guò)隙一半,倏地,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的.小娃變成了一個(gè)中學(xué)生,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗,童年就棄我而去了。

  兒時(shí)的風(fēng)箏,擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力,在天空中越飛越遠(yuǎn),手中的線(xiàn)軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上,風(fēng)箏俯視大地,漸漸遠(yuǎn)去……

  手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空,總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期,總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué),總渴望獨(dú)立自主的生活。

  在冬天的一個(gè)早上,我坐在公交車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗往外看,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線(xiàn)。

  我伸出手,用手掌的溫度擦拭玻璃,沒(méi)想到卻拭出了一片風(fēng)景……

  原來(lái)世界是這么美麗!只從這個(gè)小小的口兒,卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇,每一個(gè)角落,每一簇風(fēng)景,在組合著這個(gè)世界。

  突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界,也許我真的長(zhǎng)大了,多了些奇妙的幻想,多了些無(wú)端的惆悵,多了些彌漫心頭的痛苦,多了些困擾自己的煩惱。

  我長(zhǎng)大了吧?!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上,我恨自己,恨自己沒(méi)有很好地選擇,恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒(méi)有人能給出柳暗花明。一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己,畢竟挺沒(méi)面子的。

  就這樣,我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅,從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè),感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過(guò),我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平,因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō),很多的事,很多的人,出現(xiàn)在你的生命里,也許那就是快樂(lè)吧。

  我長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì),漸漸變得不像原來(lái)的自己,渴望也漸漸化作孤獨(dú),和無(wú)助……

  我痛苦,我無(wú)助,但這一切都會(huì)過(guò)去,我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚,一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念時(shí)間塵封的往事,記錄痛并快樂(lè)的回憶。

  是的,成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè),它有曲折坎坷,有煩惱憂(yōu)愁,有凄風(fēng)苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑,不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中,那樣生活才不會(huì)失去意義。

  快樂(lè)雖然少,但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想:至少我可以在那窗口,看見(jiàn)世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò),至少自己一直努力著,至少自己還沒(méi)放棄自己……

  不再做一個(gè)幼稚的自己,不再讓生活失去光彩!雖然不能不再為煩惱而煩惱,但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。

  我是周維元,我為自己“代言”!

初中滿(mǎn)分作文 篇4

  圓圓的臉,不算很高的身子,微微發(fā)福的肚腩,以及,在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)……

  ——題記

  他穿著雨衣,扶著車(chē),站在雨中。雨絲順著額,一滴一滴的滑落到臉龐上。

  我頗為吃力的撐著傘,推著車(chē),想起中午父親說(shuō)過(guò)的話(huà):“下午要下雨,記得帶雨披。 蹦菚r(shí),我含糊的應(yīng)了。每天都說(shuō)下雨,卻往往晴空萬(wàn)里。如今,大雨傾盆,不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來(lái)了。我飛快的上車(chē),希冀能夠快些回家。然后,便看見(jiàn)了他。

  我在人群中一眼便看見(jiàn)了他,不知是因?yàn)樗^(guò)醒目,還是他的樣子我已太過(guò)熟悉?傊(dāng)我看見(jiàn)他搖搖招手,顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時(shí),我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前,臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏,分不清是淚水還是雨水,就像我和他之間欲說(shuō)還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā),略為擔(dān)憂(yōu)的說(shuō):“怎么也不記得帶上雨衣?”我看著他,又道:“你怎么不開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)?”他微有些孩子氣地說(shuō):“你不是騎車(chē)嘛。”

  一路無(wú)言。

  回家的途中有一座橋。上橋的時(shí)候,父親的腿十分用力的蹬著踏板,又冒出細(xì)細(xì)密密的汗,不等他拭去,雨水又沖刷下來(lái)。我便道:“爸爸,下來(lái)走吧!彼麉s抬頭看了看距離,執(zhí)拗的說(shuō):“不行,待會(huì)雨下大了,不洗澡你會(huì)感冒的。”你會(huì)感冒的,你會(huì)感冒的……好像誰(shuí)按了循環(huán)播放一樣,不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下,他竟沒(méi)有顧慮他自己么?他樂(lè)呵呵的說(shuō):“我身體好,你還要上課吶!

  回家卸下雨衣,父親露出那件鐵灰色的工作服,便更不是滋味起來(lái)。每年放假,總是我和母親出來(lái)游玩,去采購(gòu)時(shí),他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的,這是我們出去時(shí),他的早飯、午飯,甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán),僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的,可他的不挑剔卻讓我總覺(jué)得難過(guò)。他不肯購(gòu)置新衣,給我與媽媽買(mǎi)卻毫不含糊。我也知道的,我們偷偷買(mǎi)好給他時(shí),他面對(duì)合適的尺碼,喜愛(ài)的款式所表現(xiàn)出的喜愛(ài)。

  扯遠(yuǎn)的思緒拉回。脫下濕的衣服,受潮面積明顯多于我的他,卻毫不在意的說(shuō):“你先洗吧,發(fā)燒了不好!币粫r(shí)哽咽無(wú)語(yǔ)。

  父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間,卻從未想過(guò)山也會(huì)被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的,忘卻的事;他無(wú)言的做著一切對(duì)我有利,對(duì)他無(wú)利的事。

  這便是我的父親,一個(gè)不可動(dòng)搖的存在!

  江蘇淮安金湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三:桃良氏八

初中滿(mǎn)分作文 篇5

  每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,像個(gè)萬(wàn)花筒。然而我也不例外,在我六歲那年我做了一件傻事。

  那時(shí)夏季的一天,這天天氣出奇的熱,太陽(yáng)火辣辣的。中午媽媽給我做完飯后,爸爸媽媽就上班去了,走時(shí)再三叮囑我說(shuō)吃完飯不要到外面去,說(shuō)完他們就走了。我給自己盛了一小碗飯,去廚房拿了一根蔥,就開(kāi)始吃飯。我剛咬了一口蔥,從蔥里就流出了液體。我感到奇怪,就想:蔥怎么回流液體呢?我生氣時(shí)會(huì)流眼淚。我猜測(cè):莫非,因?yàn)槲乙Я怂,它生氣了,也流出了“眼淚”。我望著這奇怪的“眼淚”發(fā)呆,過(guò)了一會(huì),我看蔥不流“眼淚”了,就又咬了一小口,可它的“眼淚”又流出來(lái)了。我斷定蔥是因?yàn)槲页运帕鳌把蹨I”的。我對(duì)蔥說(shuō):“蔥啊蔥,我不吃你了,我也不會(huì)讓別人吃你的,我會(huì)把你放到一個(gè)安全的地方的,你不要哭了!庇谑俏揖桶褘寢屬I(mǎi)的所有的蔥,都拎下了樓,放入垃圾筐里,用一個(gè)塑料袋蓋上。這下,我放心的對(duì)蔥說(shuō):“這下沒(méi)人吃你了,你安心地在這里呆著吧!”吃晚飯時(shí),媽媽去廚房找蔥時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,就問(wèn)我怎么回事。我把事情經(jīng)過(guò)和她說(shuō)了一遍,她聽(tīng)了哭笑不得。后來(lái),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,蔥流的不是眼淚,而是植物的液體,你咬它,液體自然流出來(lái)了!蔽衣(tīng)后恍然大悟,意識(shí)到自己做了一件蠢事,慚愧的低下了頭。

  如今想起這件事,真是既令人慚愧又令人留戀。

初中滿(mǎn)分作文 篇6

  農(nóng)民與貴族,一個(gè)緣于善良,一個(gè)出于報(bào)恩,都在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出了自己的援手。他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兌纪瓿闪俗约旱男脑;他們更是無(wú)比幸福的,因?yàn)樗麄兊纳婆e,為他們自己的后代甚至國(guó)家播下了善種。

  其實(shí),幫助別人就是幫助自己。在人的一生中往往會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情,有時(shí)候,我們只是出于簡(jiǎn)單的、幫助別人的目的才去做一件事,但最終這件事卻會(huì)令自己受益。

  有這樣兩則故事:有個(gè)盲人在夜晚行路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己!痹谝淮螒(zhàn)斗中,將軍看到遠(yuǎn)處飛來(lái)一枚炸彈,在大家都臥倒的時(shí)候,可旁邊還有個(gè)小戰(zhàn)士在那傻傻地站著,于是將軍奮不顧身地?fù)湎蚰莻(gè)小戰(zhàn)士。一聲巨響之后,他們倆人身上都積滿(mǎn)了塵土,幸運(yùn)的是,倆人都毫發(fā)無(wú)損。將軍站起來(lái)回頭一看,不禁驚呆了:原來(lái)自己剛才站立的地方已經(jīng)成了一個(gè)大大的彈坑。

  我家住農(nóng)村,到了夏秋時(shí)節(jié),會(huì)有很多毒蛇出沒(méi)。于是一戶(hù)住在路邊的人家就把自家的電燈拉出來(lái),掛在屋檐下,為夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,當(dāng)他踏出門(mén)檻時(shí),清楚地看到一條毒蛇就盤(pán)在他的必經(jīng)之路。于是我常想,倘若屋子的主人沒(méi)有一顆善良之心,不把電燈掛出來(lái),那晚他一定會(huì)被蛇咬著。

  人生在世,命運(yùn)多舛,難免會(huì)遇到種種不幸,倘若人人都像這位盲人、將軍和農(nóng)夫一樣,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,既給別人帶來(lái)方便與關(guān)愛(ài),又給自己的人生驛站帶來(lái)快樂(lè)與幸福,那么我們這個(gè)世界一定會(huì)充滿(mǎn)光明和溫曖。

  萬(wàn)千大道理,其實(shí)一句話(huà):送人玫瑰,手有余香。

  

初中滿(mǎn)分作文 篇7

  “時(shí)髦的服飾,豐潤(rùn)的容顏,烏黑的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)幔俊蔽已鲱^癡問(wèn)上帝。天庭中傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些!薄澳鞘鞘裁茨兀俊蔽易穯(wèn)道。上帝和善地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來(lái)告訴我!

  我來(lái)到藍(lán)天,遇見(jiàn)一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“年輕瀟灑的鷹大哥,你能告訴我,青春是什么?”雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地說(shuō)道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我隨著雄鷹,舞動(dòng)著雄勁的羽翅,時(shí)而直沖藍(lán)天,在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上空翱翔;時(shí)而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,點(diǎn)綴藍(lán)天白云!

  我來(lái)到大海,遇見(jiàn)一只鯊魚(yú),我柔聲地問(wèn)它:“年輕漂亮的鯊魚(yú)大哥,請(qǐng)你告訴我,青春是什么?”鯊魚(yú)搖了一下尾巴,停頓了片刻后說(shuō)道:“你要想了解青春,那你隨我一同去體會(huì)吧!”我隨同著鯊魚(yú),劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳,時(shí)而躥上浪尖,躍出海面;時(shí)而跌進(jìn)低潮,潛入海底;時(shí)而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚(yú)還告訴我:“青春就是不再

  尾隨父母,獨(dú)自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪!迸叮∥颐靼琢,青春就是走出依賴(lài),用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!

  我來(lái)到高山,遇見(jiàn)一棵青松,我親切地問(wèn)它:“年輕風(fēng)流的松樹(shù)大哥,你告訴我青春是什么好嗎?”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)了口:“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵,但你可以和我一起去感悟。”于是我與青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來(lái)了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,汗流浹背,我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了,霜風(fēng)掃葉,我們不動(dòng)聲色;冬天來(lái)了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿(mǎn)身的厚雪,仍然堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅(jiān)韌剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹(shù)四季長(zhǎng)青!

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