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關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文(匯編15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文(匯編15篇)

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文1

　　我的童年是美好的，但由于年幼無知，我做過一件令我至今不能忘記的事。

　　那是在秋季的一天。我和我的幾個(gè)伙伴約起出去玩，我們走到一片桃子林的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴被那桃子樹上的桃子吸引住了，光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了，忽然一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們的腦子里閃了出來，伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹上去了。當(dāng)時(shí)我很害怕，但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。

　　樹上那一個(gè)個(gè)又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手，我們就這樣邁出了錯(cuò)誤的第一步跑到一棵果實(shí)最豐滿的桃樹下，連忙摘下幾個(gè)又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里，每個(gè)人再摘下一個(gè)坐在桃樹下吃了起來，吃著、吃著我感到有些不安，心里怦怦跳個(gè)不停，而且跳的越來越快。我思索著，農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀！

　　而看到被我扔在地上的桃核我想；如果每個(gè)人都像我一樣，那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會(huì)成什么樣子呢？想到這兒我內(nèi)疚極了。忽然，我們被看管桃園的人發(fā)現(xiàn)了，我的幾個(gè)伙伴都逃走了，但我并沒有這樣做，一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。突然，只聽見他說：“好哇，好哇知錯(cuò)就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，并且摘了一個(gè)紅紅的桃子送給我，我吃了起來，這時(shí)我覺得這桃子是世上最好吃的果實(shí)，無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。

　　隨著時(shí)間的流逝這件事已經(jīng)過去了很久，但我依然還清楚記著，它時(shí)常提醒著我做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文2

　　有一次，我和妹妹正在玩得起勁的時(shí)候，一不小心打破了爸爸的玻璃茶杯。

　　爸爸快下班回來，我感覺非常緊張，怕爸爸媽媽罵我，就把打碎的玻璃碎片全部清理到垃圾桶倒掉了。

　　看到爸爸媽媽回來，我神情變得非常慌張，臉變得通紅通紅的，感覺生怕被把爸爸發(fā)現(xiàn)一樣，緊張極了。爸爸看到我的樣子，問我：“為什么臉那么紅？是不是和妹妹吵架了還是作業(yè)沒完成？”我吞吞吐吐的說：“我不小心把你新買的玻璃杯打破了。”爸爸笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)就好了。”

　　晚飯后我在想，那可是爸爸最喜愛的茶杯啊，買來都沒用多久就被我打碎了，我真是太不小心，太粗心大意啦！打破了一個(gè)玻璃杯，就等于損失了幾十元錢。

　　爸爸微笑著朝我走來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要沒讓玻璃渣傷到你們的手就好，玻璃杯碎了可以再買，但是誠(chéng)實(shí)可是千金難買的，只要一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)的品德，就比什么都有價(jià)值。”

　　聽了爸爸的這一番話，我仰起頭來，高興的對(duì)爸爸說：“爸爸你可真好呀！”

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文3

　　今天，我到奶奶家去。路上，我經(jīng)過一家小吃店，里面的食品真多，應(yīng)有盡有：餃子、小籠包子、粽子……我想今天是到小吃城去吃還是在這里吃小吃呢？我想了一會(huì)，決定換換口味在這里吃。接著，我走了進(jìn)去。一位叔叔迎上來說：“小朋友，你要吃什么？”我說：“你們這兒的餃子多少錢一只？”那位叔叔說：“很便宜，六角錢一只�！蔽艺f：“那就來兩只！”那位叔叔小心地從鍋?zhàn)永锬贸鰞芍伙溩臃胚M(jìn)塑料袋里給我。

　　我拿出媽媽給我的兩元錢給他。他找給我8角錢。我接過錢也沒有仔細(xì)看，放進(jìn)口袋里，提著塑料袋就走了。快到奶奶家的時(shí)候，我掏出錢來看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會(huì)有五元錢來呢？噢，對(duì)了，一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。

　　我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好��！我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。我思考了一會(huì)兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f：“真的，我這么粗心�！闭f著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

　　我走的時(shí)候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣犃诵睦锔械椒浅８吲d。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文4

　　同學(xué)們，也許你們會(huì)認(rèn)為不誠(chéng)實(shí)沒有什么大不了，但你們有沒有想過不誠(chéng)實(shí)的后果？接下來我講個(gè)故事給你們聽，聽了你們自然就明白誠(chéng)實(shí)的重要性了。

　　蔣冰瑩是我的好朋友，我們常坐在一起聊天、玩耍。那一次，我把她最心愛的折紙藏在了二樓的廁所里。那折紙是別人送她的，她一直放在身邊，我想看看她發(fā)現(xiàn)折紙不見后的反應(yīng)。沒過多久，她果然發(fā)現(xiàn)不見了，她焦急地問我有沒有看到她的折紙，我騙她說，折紙掉在地上，被值日生扔到三樓廁所垃圾桶里了。她趕忙去找，找了很久也沒找到，急得滿頭大汗，看她這么辛苦，我就跑到樓下，想把折紙還給她。我認(rèn)為這折紙沒人會(huì)要，但我錯(cuò)了——折紙不見了。我忙在廁所里東翻西找，可還是沒找到。我怕她會(huì)生氣，就跑過去向她道歉，她正巧也要問我折紙到底去哪了。我滿懷自責(zé)地向她道歉，祈求她的原諒。她一直是個(gè)大度的人，每次都能原諒別人犯錯(cuò)�？墒牵@次她卻說出了這么一句話：“你跟我開玩笑也就罷了，你還騙我，你再也不是我的朋友了，我要和你絕交！”她的話如同一盆冷水潑在我的頭上，讓我感到折紙對(duì)她的重要！我徹底醒了，同時(shí)也很后悔，我不該欺騙她，要不然不會(huì)失去一個(gè)知己！

　　通過這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)的重要。每當(dāng)我要跟別人開玩笑時(shí)，我的腦子總浮現(xiàn)出這幾個(gè)字：玩笑不能開過頭，做人要誠(chéng)實(shí)！

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文5

　　有一天早上，我很早就來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有來。我就開始踢足球。一腳射門，球朝教室飛去了，我心里暗暗叫到“糟了！”只聽“哐啷”一聲，球從窗戶直接飛進(jìn)教室里了。我連忙跑到教室里一看，哎呀！我把一塊玻璃給打碎了！

　　沒過一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)來了，大家紛紛議論起來，有人還跑去告訴了老師。

　　“天知、地知，你知、我知，別人都不知道，我還是不說了吧！”我心里默默地說著�！安徊徊�，你忘了還有一個(gè)監(jiān)控知。如果老師去看監(jiān)控了，就會(huì)罵，還是去向老師坦白吧！”腦袋里突然冒出一個(gè)小人兒的聲音�！安�，不能說！如果說出來了，就要挨兩頓“竹筍炒肉”了，而且爸爸媽媽還要賠錢，更不能買好吃的零食了！”又有一個(gè)小人兒的聲音冒出來�！安恍�，一定要告訴老師！”第一個(gè)小人兒說，“如果不說實(shí)話，你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”“不能說，”第二個(gè)小人兒馬上說道，“老師如果知道了，你肯定要挨一頓批評(píng)，說不定還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)�！昂炔琛�，所以絕對(duì)不能……”

　　“不行，我必須要告訴老師，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我果斷的打斷了第二個(gè)小人兒的話，然后走進(jìn)老師的辦公室，向老師“坦白交代”。老師了解情況后，不僅沒有批評(píng)我，反而還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　回到班級(jí)后，同學(xué)都圍過來問我：“你這樣做，就不怕挨老師的罵么？”我笑了笑，說：“勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，即使挨了罵、挨了打也是值得的，至少我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，沒有什么比這更好的了！”

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文6

　　“你真是個(gè)豬腦子！”家里，媽媽生氣地大吼大叫，我嚇得縮在了沙發(fā)上。

　　周末，媽媽讓我去超市買菜，我便放下手機(jī)，穿好衣服去買菜了，在路上，我邊走邊想該買什么呢？

　　到了超市，我拉了一個(gè)手推車，開始了我的采購(gòu)計(jì)劃。我推著車，一會(huì)兒拿起一顆卷心菜，一會(huì)兒拿起幾根胡蘿卜，一會(huì)兒拿起幾個(gè)洋蔥……用不了多長(zhǎng)時(shí)間，手推車就滿了。

　　我去付錢時(shí)，還竊竊自喜，下午可以出去玩兒了，輪到我了，我把東西往柜臺(tái)上一放，收銀員阿姨把菜一一掃描完，阿姨告訴我：“44元�！蔽抑苯幽闷鸩烁读隋X就走，收銀員阿姨大喊：“那個(gè)孩子回來拿錢呀！”我卻誤以為是叫別人就走了。

　　后來，那個(gè)阿姨追上了我說：“孩子，給你找的錢�！蔽乙荒槅柼�(hào)說：“我給了正好的錢呀。”阿姨也被弄糊涂了，說：“不是你給的，那我就記錯(cuò)了。”

　　回了家，我把菜給了媽媽，把事情的經(jīng)過當(dāng)做笑話和媽媽說了，于是便有了上面的一幕。

　　我又穿上衣服去了超市，一路上，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，阿姨那么忙，萬一不記得了怎么辦呢？來到超市，我對(duì)阿姨說明了事情的原由，阿姨說：“就是你的錢，快拿上吧�！蔽覍�(duì)阿姨萬分感謝。阿姨說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�

　　誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)具備的品德，我們都要像收銀員阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文7

　　殘疾人和智障兒童他們是身體有殘疾或大腦天生有點(diǎn)毛病的人，但就是因?yàn)檫@個(gè)那些身體健康的人們就天天諷刺這些殘疾人，讓這些人們受盡了恥辱和折磨，而這些喜歡說閑話的人不知悔改，一直在背后評(píng)論殘疾人�？晌覀円强催^這部電影，那看法就大大不同了。

　　這部電影講述了一個(gè)智障孩子——谷雨，谷雨他喜歡籃球高手科比，喜歡灌籃，直到一天有一個(gè)叫莊燁的人看到了谷雨，對(duì)谷雨的.灌籃十分贊同，并且說要教他像科比一樣打籃球，谷雨信以為真，一直追隨著莊燁，要莊燁教自己打籃球。剛開始的時(shí)候莊燁對(duì)谷雨并不是很用心，直到有一天谷雨的媽媽病了，莊燁不得不來照顧谷雨了，這樣兩人在一起的日子久了，也產(chǎn)生了感情，終于有一天谷雨成了一個(gè)有自信的灌籃高手。

　　“人人平等”這句話可不是在嘴上說說就行了，更重要的是要以行動(dòng)來證明。可有些人卻一直就是做不到。在表面上看殘疾人軟弱無能，但他們總是以樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切，因?yàn)樗麄兿氲氖敲篮玫�，做的時(shí)候也比正常人要付出很多，谷雨就是有著這種樂觀向上，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神最后才把籃球打好的。更重要的是他們更加的懂得關(guān)心別人，幾乎在他們的世界里你只能感到快樂，所有的不愉快或生氣的情緒只要見到了向谷雨一樣的人，這些情緒都會(huì)逃之夭夭的，美好，快樂，幸福不僅僅是正常人可以擁有的，殘疾人也一樣可以擁有，他們甚至比正常人體會(huì)的更多！

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文8

　　我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過許多事，也有關(guān)于誠(chéng)信的事，我來講講。

　　那是三年級(jí)上學(xué)期的事。期未考試過后，老師發(fā)卷子，看著同學(xué)們緊張的神情，我的心也不由得怦怦亂跳起來。當(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí)，我的心更加怦怦亂跳了，好像心懸到嗓子眼了。老師微笑著說：“朱妍昱同學(xué)考得不錯(cuò)，是全班第一�！蔽倚睦锏氖^終于落了地，歡樂充滿了胸膛。當(dāng)我把卷子拿到手里面，仔細(xì)地看過了一遍，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有一題沒有減分。我想，是告訴老師呢，還是不告訴呢？如果告訴了，說不定我就不是第一名了；但如果不告訴，我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子。我心里矛盾極了，最終，我還是告訴了老師。老師改了一下分?jǐn)?shù)表，接著說：“朱妍昱同學(xué)仍然是全班第一高分。”我那顆緊懸著的心又放了下來。

　　現(xiàn)在回想起這件事，覺得還是告訴老師了好，這樣誠(chéng)信不但沒有丟，我還是第一。雖然是微不足道的0。5分，但如果不告訴老師，失去的就是做人的資本。告訴老師，有可能就不是第一，但誠(chéng)信沒有丟。

　　誠(chéng)信和不真實(shí)的第一名比起來，哪個(gè)更重要呢？我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文9

　　日本的松下幸之助說：“信用是無形的力量，也是無形的財(cái)富�！本右谎�，駟馬難追，我們男子漢大丈夫就要做個(gè)誠(chéng)信的人，朋友之間也要講誠(chéng)信。

　　在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我和我的好朋友張育碩經(jīng)常一起玩。星期五放學(xué)，張育碩說：“我們明天在梁嶺小學(xué)門口集合，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方玩。噢，對(duì)了，明天下午三點(diǎn)，別忘了帶錢，我們?nèi)ベI東西�！蔽矣淇斓卣f：“好。明天我們?nèi)ツ?”他賣了關(guān)子，說：“明天你就知道了�！蔽覀兎謩e后，我就一直在想明天我們?nèi)ツ?

　　第二天，我到了那里，但是已經(jīng)與約定的時(shí)間晚了半小時(shí)。剛到那，張育碩就對(duì)我說：“你怎么才到啊?我都等你半天了�！蔽也缓靡馑嫉貙�(duì)張育碩說：“昨天我忘記今天我還要去補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)3：20才放學(xué)，真不好意思，我來晚了�！睆堄T說：“沒事，誰讓我們是最好的朋友。對(duì)了，我今天有事，給你家打電話時(shí)，你媽沒說清楚就掛了，我只好來等你。我手中的雨傘給你。”張育碩又說：“你看，我媽都過來了，家里真的有事�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，張育碩的媽媽果然正在等他。說完，他就飛快地跑走了。過了一會(huì)兒，他走遠(yuǎn)了。這時(shí)，雷突然轟隆作響，我連忙打起雨傘，我剛打起雨傘就下雨了。雖然我們沒有玩，但是我今天依然很開心。

　　誠(chéng)信是一個(gè)人的交往態(tài)度，誠(chéng)信不是一句口號(hào)，誠(chéng)信就體現(xiàn)在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文10

　　一天我在家里看電視，爸爸和媽媽都上班去了，就我一個(gè)人在家里。我正做著作業(yè)，我正想起這道題怎么做的時(shí)候，一個(gè)傳入了我的耳簾。我氣沖沖的跑過去說：什么聲音？我自言自語的說，哦原來是電話響了！我快馬加鞭地跑過去接電話，

　　不妙，我絆著電話線摔倒了，電話也砰的一聲落在了地上。

　　我顧不上疼痛，立刻從地上爬起來，小心翼翼地把電話拾起來，放回原位。我拿起電話一聽，糟糕，沒聲兒了，這下該怎么辦啊！我著急得自言自語。下午，媽媽一回家就去打電話，媽媽拿起電話一聽，就扭過頭來問我：電話怎么怎么壞了？

　　我吞吞吐吐地回答道：我我不知道。

　　媽媽沒問那么多，就到廚房做飯去了。

　　晚上我覺得菜是苦的，飯是糊的，怎么也吃不下，睡也睡不著。

　　第二天，我忐忑不安地來到媽媽身邊，把事情的經(jīng)過一五一十的說了。媽媽沒有罵我，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：你做對(duì)了，孩子！

　　過后，我才知道這句話的意思，是啊！我真的做對(duì)了。

　　這就是誠(chéng)實(shí)的我！誠(chéng)實(shí)是千金難買的！

　　希望大家都要誠(chéng)實(shí)。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文11

　　一天，媽媽上班了。我做完作業(yè)，正無所事事地在客廳里晃悠。

　　我突然想了了一個(gè)消遣時(shí)間的好方法：看書。走進(jìn)媽媽的臥室，看著不知多少回的沈石溪小說，翻著翻著，發(fā)現(xiàn)了好幾張一百元的紙鈔，我一直想買幾本有關(guān)動(dòng)物的小說，可我的零花錢根本就不夠，又不好意思向媽媽開口，看到這錢，一種緊張的心想：我是不是拿這錢去買動(dòng)物小說？也許，媽媽根本就忘記了這件事，盡管買了書，媽媽卻也不知道。可又想，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那會(huì)不會(huì)批評(píng)我？當(dāng)天下午，在媽媽回家之前，我便去書城買下了那套讓我眼饞了很久的書，心里祈禱著爸爸媽媽已經(jīng)把那錢忘記了。

　　第二天，媽媽沒有開口，可我卻越來越緊張了，甚至連飯都吃不香，覺也睡不著，那四本書好像一雙威嚴(yán)的眼睛，時(shí)刻盯著我。終于，在第三天的晚上，我低著頭來到媽媽的房間，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤：“我在書里發(fā)現(xiàn)了錢，沒有告訴你們，就拿錢就去買書了，這書是我早就想買的�！眿寢尦聊艘粫�(huì)兒，說道：“以后想買，應(yīng)該跟我們說，不該擅自拿錢，不過你現(xiàn)在主動(dòng)的告訴我，還是應(yīng)該表?yè)P(yáng)的。你還小，做人，一定要誠(chéng)實(shí)�！�

　　媽媽的話，讓我深有感觸：做人誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，如果我們沒有了誠(chéng)信，那么還會(huì)有誰會(huì)相信我們呢？“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達(dá)了我們中華民族的誠(chéng)實(shí)守信的美德。以后，我一定要誠(chéng)實(shí)守信。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文12

　　在我五年的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許許多多的事。大多像浮萍一樣隨波逝去，有件事卻像樹根一樣深深的扎在腦海里，使我慚愧，催我深省。

　　那是四年級(jí)暑假的一天，我被妹妹糾纏的沒辦法，只好帶她去買冰糖葫蘆，一路上她蹦蹦跳跳的，像只出籠的鳥。

　　冰糖葫蘆店前，有位帶著孫子的老奶奶也來買冰糖葫蘆，我買了兩串付了錢正準(zhǔn)備走，忽然看見那位老奶奶不慎掉了十元錢，我急忙撿起，拉起妹妹就跑，跑了幾步，我停下來好像有許多人看著我，他們的眼光是那樣嚴(yán)厲，我心里忐忑不安起來：這可怎么辦？還給那位老奶奶吧！可是，一塊到嘴的肥肉怎么舍得送？不還吧，心里就像壓著一塊石頭，壓得我喘不過氣來。我該怎么向父母交代呢？又怎么對(duì)得起辛勤培育我的老師呢？我望著妹妹發(fā)呆。

　　只見妹妹皺著眉頭，眼睛里閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)問號(hào)

　　我突然想起老師教的每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我毫不猶豫的奔向那位老奶奶。

　　我要將這件事銘記于心，時(shí)時(shí)鞭策自己經(jīng)受住誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文13

　　我們已經(jīng)把第5課《中彩那天》和第6課《萬年牢》學(xué)完了。文章中主要寫做人要講誠(chéng)實(shí)、守信。

　　在我買的東西中，有兩樣?xùn)|西就是因?yàn)閺S家參假的情況：在寒假里，我在一個(gè)精品店里看見了一個(gè)外表非常好看的藍(lán)色水筆，我買之后，回到家里，打開筆帽，試了試，結(jié)果卻寫不出來，然后我和姐姐一起去了那個(gè)精品店里，讓那老板給我退錢。無論我怎么說，老板也不肯給我退錢。我氣沖沖地回到家里，目不轉(zhuǎn)睛地望著那支筆�？粗粗�，突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我把那支筆芯和以前用過的筆芯換了換，就這樣大功告成了。

　　還有一件事，過年的時(shí)候，親戚到我家來做客，買了一件營(yíng)養(yǎng)快線。等客人走之后，我打開那件營(yíng)養(yǎng)快線，拿了一瓶喝，突然，我看見那瓶營(yíng)養(yǎng)快線的顏色和味道與以前我喝的營(yíng)養(yǎng)快線不太一樣。于是，我就舉報(bào)了那家，他們說沒有那么多牛奶可配的。我悶悶不樂地回家了。

　　那些生產(chǎn)廠家就是想多賺點(diǎn)錢，來坑害消費(fèi)者，所以才做了假。我一定要向課文中提到的那樣，今后做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。

關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文14

　　毛澤東說過：“老實(shí)人，敢講真話的人，歸根到底，于人民事業(yè)有利，于自己也不吃虧。愛講假話的人，一害人民，二害自己，總是吃虧�！边@句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都是有利無弊的。

　　誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得他們的信任與自重。

　　這樣一則故事：一位年輕人跋涉在人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生，舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊，年輕人思索半天，竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺得他還有什么價(jià)值可言呢？而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢？

　　我有以下建議：

　　一是正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下，魚龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人，見利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二是我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)懇的待人，城市的學(xué)習(xí)、生活。

　　也許在我們經(jīng)過渡口的時(shí)候，也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問題，但我們要記住，千萬不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄！