厲害的同學(xué)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的厲害的同學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
厲害的同學(xué)作文 篇1
提起我們班,那可是臥虎藏龍,小停成了學(xué)校的街舞國(guó)王,小貴和小李是學(xué)校的小作家,小花是剪紙能手,可是名氣最高的還是體育健將——小本。
他興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)人頭攢動(dòng):有的摩肩擦掌,準(zhǔn)備大干一番,似乎這次的第一名非他莫屬;有的念念有詞,希望老天爺能讓他超常發(fā)揮,有的臨時(shí)抱佛腳,還有的垂頭喪氣,似乎這次對(duì)這次比賽很沒(méi)有信心。
播音員開(kāi)始播報(bào)比賽訊息:參加08年女子壘球比賽的同學(xué),請(qǐng)馬上到大廳集合,請(qǐng)08女子壘球比賽……聞?dòng)嵓泵ε艿綁厩驁?chǎng)地報(bào)到。
他來(lái)到操場(chǎng),看到各個(gè)選手都比他高,心里默默地打起了退堂鼓。他調(diào)整了一下心情,便上場(chǎng)了,他從球框里拿出一個(gè)壘球,使勁一扔?赡苁且?yàn)榫o張的心情沒(méi)扔好。他心里想:沒(méi)關(guān)系,還有三次機(jī)會(huì),我可不能給班里人丟臉。
他拿起壘球,根據(jù)訓(xùn)練時(shí)的樣子,右手緊緊抓住壘球,左腳前伸,右腳后屈,左腳呈45度斜角,身向前方,右手用力往后一拉,整個(gè)人像一根被壓彎的竹竿蓄滿了力量,大腿,腰部,胸部手肘,手臂,5點(diǎn)一起發(fā)力,猛然將壘球擲出,壘球就像子彈一樣彈射出去,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線。最終以27米獲得了第一名!
這就是我們班大名鼎鼎的體育健將——小本。
厲害的同學(xué)作文 篇2
在大地都快被燒熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了“地獄”般的體育課。
我們班來(lái)到了“火海”里,準(zhǔn)備上課,老師估計(jì)也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火!钡臏囟榷冀o忘了。
我高興地在火海里玩著,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)地在操場(chǎng)翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看著他,他堅(jiān)持不懈地翻著跟頭,有時(shí)單手,有時(shí)雙手,有時(shí)旋轉(zhuǎn)翻,他掛滿汗珠的臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅,而且汗也沒(méi)有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個(gè),就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動(dòng)結(jié)束。我驚訝地站在一旁,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己也早已汗流浹背。
他笑容滿面地回了班,我問(wèn)他在操場(chǎng)是不是轉(zhuǎn)了十圈,他卻一聲不吭地避開(kāi)我。
他這樣的鍛煉令我震驚,不行,我也要鍛煉,因?yàn)槲乙呀?jīng)很胖了。
厲害的同學(xué)作文 篇3
“辣!辣!辣辣妹子!辣……”一聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)想起我們班的'麻辣班長(zhǎng)。
我們麻辣班長(zhǎng)的瓜子臉上,有一雙葡萄般的大眼睛,一張櫻桃小嘴咧開(kāi),一對(duì)小酒窩就出現(xiàn)了,好生可愛(ài)。別看她表面文靜,其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。
有一次她早早的來(lái)到了教室,就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上,翻了翻作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙補(bǔ)起了作業(yè)。這時(shí),麻辣班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂,吸一口氣,使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩,可憐的桌子被打得“皮開(kāi)肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班長(zhǎng)的聲音一下子提高了好幾分貝,對(duì)我一喊:“你在干什么?”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái),隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(zhǎng)聽(tīng)了,半信半疑地看著我。她終于走遠(yuǎn)了,我心中的大石頭終于著了地。
下課時(shí),一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(zhǎng)的頭上。那一刻教室安靜了,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(zhǎng),氣得頭發(fā)全豎了起來(lái),像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前,像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面,狠狠的教訓(xùn)了他一頓。
麻辣班長(zhǎng)雖然十分潑辣,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì)幫助老師做許多事情。
麻辣班長(zhǎng),你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(zhǎng)。多虧了你,我們班的紀(jì)律好多了。
厲害的同學(xué)作文 篇4
我要寫(xiě)的這位同學(xué)叫張慶華,他有一頭烏黑發(fā)亮的小平頭,戴著一副眼鏡,一看就是學(xué)霸的樣子。
雖然有點(diǎn)矮,但是長(zhǎng)相端正的他,看起來(lái)還是挺招人喜愛(ài)的。
為什么我覺(jué)得他厲害呢,因?yàn)樗悄Х教觳拧?/p>
他常常能在20秒內(nèi)完成四階魔方,而且還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。
記得那一次,他跑到大隊(duì)部準(zhǔn)備接受考核,當(dāng)他拿起被打亂的魔方時(shí),頓時(shí)魔方就像在他手里失蹤了一樣,完全看不見(jiàn)影。
我們只看見(jiàn)張慶華全神貫注地盯著魔方,表情嚴(yán)肅到一絲不茍,像一名嚴(yán)肅的軍人。魔方在他手里飛快地旋轉(zhuǎn)著,我的眼睛都已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,但魔方還在不停地飛馳。
突然間,張慶華拼完了。
看著他拼完后的臉部表情,非常輕松,好像隨時(shí)會(huì)準(zhǔn)備再來(lái)一次。
等時(shí)間主任來(lái)宣告時(shí)間時(shí),我們聽(tīng)到張慶華竟然用了16秒多,我們非常驚訝:“太厲害了!”
我們也很開(kāi)心,為我們能擁這樣一個(gè)魔方天才同學(xué)感到驕傲。
這就是我的魔方天才同學(xué)。怎么樣,厲害吧!
厲害的同學(xué)作文 篇5
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小女孩,也是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。她是我最好的同學(xué)朋友:陳麗璇。
說(shuō)起她的成績(jī),真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了,她的語(yǔ)文每次都可以達(dá)到105分,每次都可以進(jìn)前10名,而且還經(jīng)常位居第一呢!她的數(shù)學(xué)也很好,每次老師上課時(shí),她都會(huì)認(rèn)真做筆記和舉手回答問(wèn)題,同學(xué)們想不到的難題,她都可以輕松解決。而她的英語(yǔ),簡(jiǎn)直就是我們班的“外國(guó)人”了。她是從一年級(jí)就一直擔(dān)任語(yǔ)文和英語(yǔ)科代表,她不僅是科代表,還是班長(zhǎng)呢!老師和同學(xué)們都十分佩服她。
她除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還很開(kāi)朗,很愿意交朋友和樂(lè)于助人。有一次,我在體育課摔倒了,她看到之后二話不說(shuō)就叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶到椅子上,她和另一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)去叫老師,一個(gè)去叫校醫(yī),不一會(huì)兒,校醫(yī)幫我消好毒了,她還不怕辛苦地把我扶到四樓,陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時(shí)間,都愿意在班上陪我,我十分感動(dòng)。
不僅這樣,她跳舞也很厲害,她學(xué)了5年拉丁舞,卻已經(jīng)拿了不少獎(jiǎng)了,她的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù),每次去比賽、表演必定少不了她的身影。
她是我的同學(xué),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng),她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,她是老師的好幫手。
厲害的同學(xué)作文 篇6
他,整天擺著一副臭臉,顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀,整天說(shuō)“我是神”,“我是上帝”,讓人惡心。并且,他一見(jiàn)到人就向誰(shuí)挑釁,說(shuō):“來(lái)啊,打架!”真想不通是誰(shuí)教他的。我討厭他——蔡展宏。
之后發(fā)生的一件小事,更讓我厭惡。
一次,我去掃地,迎面碰上了他,他仰著頭,用眼睛的余光瞄著我,用不屑一顧的語(yǔ)氣地對(duì)我說(shuō):
“擋著我的路了。”
“我得掃地!
“哦?”他說(shuō)著,口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉,趕緊轉(zhuǎn)身走了。
從此以后,我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。
可誰(shuí)知道,你的觀念,能在一瞬間破碎為泡影呢?
數(shù)學(xué)老師上課。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們舉起了幾只手。老師請(qǐng)了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老師請(qǐng)他坐下,并說(shuō):“班級(jí)里舉手的能有幾個(gè)人?也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學(xué),你們啞了不成?你們都不如蔡展宏!”
蔡展宏笑了,我在一旁生悶氣。
下課。翁俊業(yè)在操場(chǎng)打籃球,蔡展宏和他對(duì)決。不知怎么的“砰”的一聲,翁俊業(yè)摔了個(gè)大包,疼得咧開(kāi)了嘴。
“快送醫(yī)務(wù)室!”我一聽(tīng),掃身一瞧,沒(méi)想到是蔡展宏說(shuō)的!
蔡展宏一把拉起了翁俊業(yè),扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一路上小聲地安慰著他。真沒(méi)想到,蔡展宏還有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)!
難道蔡展宏并不是個(gè)壞蛋?他也有優(yōu)點(diǎn)?
從那之后,我改變了對(duì)他的看法,蔡展宏以他的行為告訴我,他并不是無(wú)藥可救,他是個(gè)積極,樂(lè)觀的人!
又是一堂數(shù)學(xué)課。老師報(bào)著考試的成績(jī):“趙言澤……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厲害!”蔡展宏又開(kāi)始得瑟起來(lái),而我,露出了真誠(chéng)的微笑。
厲害了,蔡展宏!我看好你!
厲害的同學(xué)作文 篇7
今天,我來(lái)給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——杜奕霏。她瘦瘦的,臉小小的,眼睛小小的像兩條線,嘴小小的像一個(gè)小櫻桃,你別看她長(zhǎng)得小小的,她的舞蹈非常厲害,最讓我佩服的是她的堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈,我來(lái)給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧!
一次,我和她一起上舞蹈課,老師讓同學(xué)們一排排下腰,她在起的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”的一聲響,大家嚇了一跳,原來(lái)是她頭碰在了把桿上,這么重的撞了一下,換了我,一定是眼淚都流出來(lái)了,可是,她堅(jiān)強(qiáng)地站起沒(méi)有哭,看臉上的表情,好像沒(méi)發(fā)生這事一樣。
還有一次,舞蹈老師教給我們后橋,那個(gè)動(dòng)作很難,大家都在努力練習(xí),可是沒(méi)練多久,大家就堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)東倒西歪的倒在地上,我也想放棄了,可她一遍遍一絲不茍的練習(xí)踢蹬與腰的配合,在舞蹈下課時(shí),還在不知疲倦地練,老天沒(méi)有辜負(fù)有心人,她的后橋竟然神奇地過(guò)去了。
這就是我的好同學(xué)杜奕霏,怎么樣,厲害吧,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持不懈,對(duì)舞蹈無(wú)比喜愛(ài)的人。
厲害的同學(xué)作文 篇8
在我們班,學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多,如曾展鏵啦,黃國(guó)江啦,劉仕正啦。其中,我覺(jué)得黃國(guó)江是學(xué)習(xí)、打球、玩電腦都特別厲害的人,我很佩服他。
黃國(guó)江是我的同桌,眼睛前架著一個(gè)特酷的黑框眼鏡,顯得很有文氣。他長(zhǎng)相一般,不高不矮的個(gè)字,瘦弱的身子,仿佛一陣風(fēng)都能把他吹到洼爪國(guó)去;鼻子小,眼睛小,臉也小,唯一的優(yōu)點(diǎn)就是單眼皮,這是“帥哥”的標(biāo)志。
有一次,放學(xué)了,我問(wèn)黃國(guó)江一道數(shù)學(xué)題。他停下手中正在寫(xiě)字的筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)解釋給我聽(tīng)。他一開(kāi)始說(shuō)得非常深?yuàn)W,我不知道他講些什么。但他沒(méi)有不耐煩的表情,而是一遍又一遍講解,像數(shù)學(xué)老師袁老師那樣耐心,我終于弄明白了。這時(shí)候,教室里非常安靜,其他同學(xué)都走了,我真佩服他厲害的學(xué)問(wèn)和幫助同學(xué)的心。
黃國(guó)江喜歡和同學(xué)玩,經(jīng)常到我們好望角小區(qū)玩什么“生化第一線”一類(lèi)的游戲,我也經(jīng)常參與其中。他每次來(lái)之前都會(huì)打個(gè)電話到我家,不管是誰(shuí)接的,他都會(huì)很客氣地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)黃振宇在家嗎?”爸爸、奶奶每次接到電話后都會(huì)對(duì)著我稱贊他“真懂事,真有禮貌”。我終于悟到,學(xué)習(xí)厲害原來(lái)是建立對(duì)別人有禮貌基礎(chǔ)上的。
星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩著電腦。李振威說(shuō)借他玩玩,他都不給,說(shuō)他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊,直到半個(gè)小時(shí)之后,我們才終于上機(jī)了。你看,他就是一個(gè)這樣的人,做什么事都非常投入,認(rèn)真對(duì)待。玩也玩得好,學(xué)也學(xué)得好,真不簡(jiǎn)單。
黃國(guó)江也是很喜歡打籃球的,是我們班的主力。有一次上體育課,老師一解放,我們就拿著一個(gè)球往籃球場(chǎng)上飛去。黃國(guó)江也緊跟其后,分組的時(shí)候,他是我的對(duì)手,只要他搶到球,我就要搶他的球;而我跳起來(lái)投籃,他也伸開(kāi)他那個(gè)字不高可很修長(zhǎng)的雙臂來(lái)攔我。好幾次,我都被他斷了球,真是冤家路窄,我們被他們打贏了。
黃國(guó)江,你真厲害!
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