關(guān)于四年級(jí)感恩作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)感恩作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感恩作文 篇1
在我們家,一提到手藝高超、知識(shí)淵博、和藹可親的是爸爸,就沒(méi)有一個(gè)親人不知道的。爸爸是位使大船的人,今年三十六了。爸爸是非常忙的人。
記得一個(gè)炎熱的中午,窗外驕陽(yáng)似火,我們?nèi)艺龂诜坷锍燥垺:鋈,電話鈴響了,爸爸抓起電話,只?tīng)見(jiàn)話筒里隱隱約約傳來(lái)急促的聲音:“喂,是老沈嗎,我是大海,我大船上發(fā)電機(jī)壞了,你過(guò)來(lái)幫幫修理下!卑职忠痪湓挷徽f(shuō),放下電話就要往外走,媽媽嘟噥著:“吃飯?jiān)偃,著什么急?外面這么熱,等太陽(yáng)下山再去吧!”爸爸說(shuō):“工作要緊哪!”于是,他走出門(mén)去。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),電話鈴又響了,我忙拿起電話問(wèn):“喂,找誰(shuí)呀?”“我是爸爸,告訴你媽一聲,我可能要晚點(diǎn)回家,”我剛要答話,電話就被掛斷了,我想爸爸為了工作,多累呀!就是為了供我上學(xué)。我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
星期天,我在做作業(yè),有一道題目不會(huì)做,就去請(qǐng)教我的爸爸。爸爸告訴我應(yīng)該這樣做,很快我就明白了,爸爸教我做題目的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì),讀懂題目的意思,不要看題目看到半截就不看了,拿起筆就寫(xiě),我一直記住爸爸教我的道理。
我長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答爸爸,爸爸拼命地工作掙錢(qián)供我上學(xué)。我一定要孝敬父母。就像小時(shí)候,烏鴉爸爸和烏鴉媽媽千辛萬(wàn)苦找蟲(chóng)子喂小烏鴉,F(xiàn)在,小烏鴉長(zhǎng)大了。烏鴉爸爸和烏鴉媽媽老了,不能外出覓食了,小烏鴉就像爸爸、媽媽小時(shí)候找蟲(chóng)子喂它一樣,來(lái)反哺自己的爸爸、媽媽。
爸爸每天工作完回家后,都筋疲力盡,躺在床上睡會(huì)。媽媽把飯菜做好了,喊爸爸吃飯,爸爸說(shuō):“不吃了,”我就用我的小手給爸爸錘錘背。捶了一會(huì),爸爸感到十分舒服。爸爸說(shuō):“好女兒,你捶的好極了,剛才我的腰板還很僵硬,現(xiàn)在舒服極了!卑职置刻炀耧枬M的`去上班,爸爸在家的時(shí)候,我連最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,都不看了,讓爸爸看。
我長(zhǎng)大以后,一定買(mǎi)好多好多營(yíng)養(yǎng)品給爸爸吃,讓爸爸住上好房子。我來(lái)孝順父母。
四年級(jí)感恩作文 篇2
百善孝為先,我以前并不以為然,爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn),仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說(shuō):“你太自我了,不懂事。”
今天聽(tīng)了于丹老師關(guān)于孝心、愛(ài)心的一堂課,讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開(kāi)始,就說(shuō)了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹(shù)的故事,讓我又感動(dòng)又內(nèi)疚,我的爸爸媽媽就像那棵老樹(shù)為我奉獻(xiàn)了一切,而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂(lè)的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹(shù)根,懂得了孝道,才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。
媽媽小時(shí)候跳皮筋、玩沙包,她說(shuō)她們那個(gè)時(shí)候很快樂(lè)。得到一顆糖、一塊餅干,就像過(guò)節(jié)一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠(yuǎn)吃不完的零食;有我喜愛(ài)的芭比娃娃;只要每學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀,就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的動(dòng)畫(huà)片;電腦里有玩不完的好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿足,不快樂(lè)!媽媽也說(shuō):“你們這代人,物質(zhì)豐富了,精神卻淪陷了。”我們各玩各的,沒(méi)有特別好的朋友,同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里,過(guò)著看似繁忙,實(shí)際冷漠的生活,就像于丹老師說(shuō)的那樣,這樣得人生是不健康的,連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì),也無(wú)法好好處理人際關(guān)系。如果不改善,就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無(wú)所依憑的一代,“我閉上眼只有過(guò)去,我張開(kāi)眼只有自己”。多希望,我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí),也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂(lè)!
大家從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧!多做家務(wù),多愛(ài)父母。三字經(jīng)也不要白背了,孔融讓梨,烏鴉反哺,這些美德以后要實(shí)際地去做,去體會(huì)。等我們老時(shí),也有值得驕傲的精神品質(zhì),給我們的下一代去學(xué)習(xí),去傳承。這樣我們的民族才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄,更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下”的君子精神。
四年級(jí)感恩作文 篇3
人人都說(shuō),感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩”?
是呀,記得我小時(shí)候,媽媽總是要上班,經(jīng)常加班到晚上。但無(wú)論自己多累都會(huì)跟我玩游戲、積木,睡覺(jué)時(shí)也總會(huì)跟我講故事,至今,《列那狐貍的故事》《小豬找媽媽的故事》我都記憶猶新。感謝媽媽給了我一個(gè)童話般的童年,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
如今,媽媽每天用車(chē)子接我上學(xué)放學(xué),走在車(chē)輛川流不息的馬路上,擠擠攘攘的校門(mén)口,總是十分小心,怕把我摔著了。不管是酷熱的夏天,寒冷的冬天,刮風(fēng)下雨,雷雨交加,媽媽總是會(huì)來(lái)接我。每天放學(xué)走出校門(mén)時(shí),我知道,媽媽一定在校門(mén)口等著我,我肯定一下子可以尋找到媽媽那熟悉的身影,媽媽在等待我燦爛的笑容,總是會(huì)問(wèn)我“今天開(kāi)心嗎?”我總是會(huì)說(shuō):“開(kāi)心!”而媽媽的臉上總會(huì)露出笑容。
媽媽把所有的精力都放在了我身上,媽媽的愛(ài),我感恩不盡,所以,我要從點(diǎn)滴做起,每天都幫媽媽掃地、丟垃圾等力所能及的事,來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)……
四年級(jí)感恩作文 篇4
感恩像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感恩是心靈之橋,它讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。
感恩是感謝,感謝父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。父母的愛(ài)是涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。我時(shí)時(shí)刻刻感激我的父母,總想為父母做些什么,表達(dá)我的關(guān)心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备笎(ài)如山,母愛(ài)如河,父母滴下的每一滴汗水,都是為了我們能夠幸福的生活。感恩父母,感謝母親對(duì)我們的關(guān)懷,感謝父親對(duì)我們濃濃的愛(ài)意,其實(shí)感恩父母就是送他們一份驚喜和欣慰!
感謝老師教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人!9月10日是一年一度的教師節(jié),每年的今日,媒體洋溢著祝福與贊美。老師既是教師,又是心靈醫(yī)生,還是道德的榜樣。是的,每一個(gè)教師節(jié)都值得感恩。
感謝朋友,他們讓我感到世界的溫暖。感恩朋友,是他們讓我懂得了珍惜友誼,成功和快樂(lè)離不開(kāi)感恩,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
如果你因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心,那么就會(huì)被遺忘,招人鄙視。所以,我們要有一顆感恩的心。感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種高尚的情操。
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