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讀作文

熱愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-11-29 20:33:57 讀作文 我要投稿

精選熱愛(ài)讀書(shū)作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選熱愛(ài)讀書(shū)作文匯總五篇

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁矚g讀書(shū),特別喜歡讀有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)。

  有人說(shuō):“世上三百六十行,讀書(shū)繡花放羊難!币灿腥苏f(shuō):“讀書(shū)苦,苦讀書(shū)!币苍S是因?yàn)樗麄儾幻靼鬃x書(shū)的真正的樂(lè)趣。不錯(cuò)!讀書(shū)不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、童話書(shū)、百科全書(shū),還有四大名著等。你要問(wèn)我為什么有這么多好書(shū),讓我告訴你們吧!

  每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書(shū)店,總是一頭扎進(jìn)書(shū)堆就不想出來(lái),在爸爸媽媽的再三催促下,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。臨走時(shí),總要買走一大堆的書(shū),久而久之,我的書(shū)房都快變成小型的書(shū)店了。每次暢游書(shū)海,我會(huì)為書(shū)中的幽默而捧腹大笑,會(huì)為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會(huì)為主人公的智慧拍手叫好,也會(huì)為他們的痛苦和不幸而淚流不止……

  讀書(shū)可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書(shū)可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,讀書(shū)可以讓世界更美好。我愛(ài)讀書(shū)。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,我先出去一下,你自己煮飯吃!”“嗯。”我頭也不抬地說(shuō)。

  媽媽走了。我正在看主人公愛(ài)梅斯哈爾達(dá)和她的小綿羊的表演,屋里十分安靜。當(dāng)我看到克里斯把責(zé)任推到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)身上去時(shí),我氣憤地大叫:“這個(gè)壞蛋,太無(wú)恥了!碑(dāng)我看到愛(ài)梅斯哈爾過(guò)被送上絞刑架時(shí),我傷心地嘆道:“真可憐!”……

  “寶貝,你吃過(guò)飯了嗎?”媽媽的聲音把我從書(shū)中的世界喚回到家,“飯?我什么時(shí)候吃飯了?”這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己已餓得饑腸轆轆。“你這個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)看得連飯也忘記吃了,會(huì)得胃病的,下次注意點(diǎn)兒!”媽媽一邊煮飯一邊嗔怪道。

  像這樣因看書(shū)忘記吃飯忘記睡覺(jué)的事我不知做過(guò)多少次了,也不知挨過(guò)媽媽多少次責(zé)怪了,可我依然無(wú)怨無(wú)悔。我捧著一本本書(shū),輕輕地翻看閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖,吟讀那一段段精典的文字,就像在品味一頓頓美餐,令人回味無(wú)窮。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),我們的生活離不開(kāi)它,它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的大門,為我們插上理想的翅膀,飛向美好的未來(lái)……

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  今天是新學(xué)年第一期小語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)的日子。與往年僅僅分析教材不同的是――邀請(qǐng)了華中師大文學(xué)院的一位年輕博士給學(xué)員講授教師如何有效進(jìn)行文本解讀。下午,請(qǐng)育才小學(xué)屈小青老師作了關(guān)于“讀書(shū)與教師成長(zhǎng)”的講座,屈老師有理有據(jù),從自己所做的具體工作談起,給全體學(xué)員上了一節(jié)非常生動(dòng)而又有感染力的課。

  屈老師在“讓我們的人生彌漫書(shū)香氣”這個(gè)題目下,談了讀什么書(shū)的問(wèn)題:誦讀中國(guó)經(jīng)典名著、外國(guó)經(jīng)典名著、經(jīng)典教育著作、哲學(xué)、兒童文學(xué)作品、語(yǔ)文教學(xué)論及專業(yè)期刊等。談了如何讀的問(wèn)題:疏離浮躁,讀教相長(zhǎng),讀寫(xiě)結(jié)合,邊讀邊寫(xiě)。她一邊講一邊援引自己的親身經(jīng)歷作說(shuō)明。

  她說(shuō)道,85年師范畢業(yè)那年,買了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書(shū),斷斷續(xù)續(xù)翻了15頁(yè),實(shí)在讀不下去了,就放進(jìn)了書(shū)柜。這一放就是十好幾年。也許是冥冥之中有神靈在護(hù)佑吧,雖然這之后搬了幾次家,這本書(shū)一直沒(méi)有丟失。直至20xx年,也就是買了這本書(shū)16年之后的某一天,學(xué)校請(qǐng)了一位專家給老師們做了場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告,一方面是專家的鼓動(dòng),一方面她那段時(shí)間接觸了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上極便利的交流平臺(tái)讓她有了寫(xiě)點(diǎn)什么的沖動(dòng),于是,她讀書(shū)了,從書(shū)櫥里抽出了這本塵封已久、落滿塵垢的《給教師的建議》。一天天,一頁(yè)頁(yè)。終于,當(dāng)她合上全書(shū)后,由衷地感嘆著:哎呀,這么好的書(shū),為什么直到今天我才讀完呢,早一天讀完,我的工作不是少走許多彎路嗎?

  這之后,她一發(fā)不可收拾,讀的書(shū)越來(lái)越多,范圍越來(lái)越廣!疤斓亻営[室,萬(wàn)物皆書(shū)卷”。通過(guò)讀書(shū),她自信了,由一個(gè)“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)手腳打顫不敢講話的老師變成了一個(gè)面對(duì)受眾侃侃而談的演說(shuō)者”。

  一方面,她自己勤奮地讀,同時(shí),在班級(jí),在學(xué)校,她引領(lǐng)著全校語(yǔ)文教師,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),諸如“快樂(lè)讀書(shū)屋”“語(yǔ)文節(jié)”“電子雜志”“漂書(shū)”“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”“學(xué)生論壇”(相當(dāng)于中央臺(tái)的“百家講壇”)。在這個(gè)過(guò)程中,一批批青年教師成長(zhǎng)起來(lái)了(在省市全國(guó)的教學(xué)活動(dòng)中登臺(tái)獻(xiàn)藝,摘金奪銀),一茬茬溢滿書(shū)香,羽翼豐滿的畢業(yè)生告別母校后對(duì)小學(xué)時(shí)的讀書(shū)活動(dòng)留戀不已。

  讀書(shū),遠(yuǎn)不止收獲知識(shí)這么簡(jiǎn)單。她細(xì)說(shuō)了在學(xué)校組織“漂書(shū)”活動(dòng)時(shí)發(fā)生在孩子們身上的一個(gè)個(gè)有趣的故事,孩子們充滿好奇,充滿熱望,校園生活真正讓孩子們感受到了童年的幸福,留給孩子們記憶也將是久遠(yuǎn)而深刻的.……

  雖然天氣炎熱,雖然是在下午,雖然她說(shuō)話語(yǔ)速很快,但那樸實(shí)而又充滿真情的述說(shuō),讓我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員都很感動(dòng)和激動(dòng)。

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)是件很厲害很神圣的事情,因?yàn)樗梢越鉀Q兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。

  為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大威武卻不能?

  為什么每天都會(huì)有天黑,而天黑了人們都要睡覺(jué)?

  為什么小草是綠的,花朵是紅的,而天空是藍(lán)的?

  媽媽說(shuō):孩子,快長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,讀書(shū)了,你就會(huì)找到滿意的答案!

  上學(xué)了,我覺(jué)得讀書(shū)是我的生活,因?yàn)樗缤燥埡人闫匠3鋵?shí)著我的每一天!在學(xué)校,老師孜孜不倦的教誨,是為了我們能夠從書(shū)本中獲取知識(shí),開(kāi)闊眼界;在家里柔和的燈光下,溫暖的被窩里,我捧著各種有趣的故事書(shū)津津有味地讀著,感受書(shū)中不一樣的世界,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),而書(shū)使我成長(zhǎng)地變快。讀書(shū)已成為我不可分割的一部分!

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩,讀書(shū)教會(huì)了我誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦中節(jié)約糧食的美德,讓我感受到舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)中淡淡的思鄉(xiāng)愁;也是書(shū)讓我懂得天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。讀書(shū)讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹,知道什么是丑與美,什么是真善美!

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)!讓我們一起讀書(shū)吧!熱愛(ài)讀書(shū),放飛夢(mèng)想!

熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  書(shū)籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

  從小時(shí)候的不愿意讀書(shū),每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手,一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書(shū)給我神奇而美麗的世界。

  我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。

  讀書(shū)吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書(shū)的世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

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