精選寫(xiě)雨作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)雨作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)雨作文 篇1
這一夜，下著傾盆大雨，而我卻呼呼地大睡。早上起床，出了門(mén)，看見(jiàn)一地的落花，和一些水灘，我還感覺(jué)到悶熱。顯然，昨夜下了雨。
我坐在窗戶的旁邊，這天又變了個(gè)樣。突然，萬(wàn)里烏云，如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗�？墒切腥诉�在慢騰騰地走著，沒(méi)想到，這老天爺就像個(gè)小娃娃一樣，說(shuō)哭就哭。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。雨下大了，行人又變了個(gè)樣。有的行人躲在房子下面；有的行人坐車(chē)，只想趕快回家；有的行人沖進(jìn)雨簾中，在雨中奔跑。有一個(gè)小孩在雨中奔跑，一不小心，摔了一跤，全身是泥巴，拖鞋也不知去哪里了。我家的窗簾被雨水也打濕了一大半。雨漸漸地停了下來(lái)，我獨(dú)自一人在小橋上散心。我看見(jiàn)那小河，還摻雜著許多的零食袋和許多的泥土。原本小河的中心有一些樹(shù)，可是，現(xiàn)在卻只能看見(jiàn)一些樹(shù)的頂端，可想而知，水漲的有多厲害。河水一浪未平一浪又起，像真要把人“活吞”了似的。
夜晚，雨又來(lái)了，毛毛細(xì)雨，悄悄無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。
寫(xiě)雨作文 篇2
雨——水的精靈，那么迷人，那么可愛(ài)。她是從天而降的天使，是人類(lèi)心靈的凈化劑。
春天的雨，纏纏綿綿。她像一只愛(ài)撫的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光禿禿的枝頭，把樹(shù)葉喚醒；拍拍沉睡的花蕾，讓它們綻放；拍拍行人的頭，告訴他們，春天已經(jīng)來(lái)了�！按河曩F如油”，她那么羞澀，總不肯把自己完全展現(xiàn)。我喜歡春雨的纏綿。
夏天的雨，如張飛的性格那么豪放，想來(lái)就來(lái)，想停就停，剛才還是大雨謗沱，轉(zhuǎn)眼間就成了晴朗的天空。雨隨著云跑遠(yuǎn)了，似乎還在笑著說(shuō)：這樣多么爽快，你們的莊稼有救了！夏天的雨下起來(lái)是那么有力，一個(gè)個(gè)的小水點(diǎn)從天上跳下來(lái)，完全不顧及會(huì)摔得粉身碎骨。她打在葉子上，把那昔日張揚(yáng)的塵土沖洗下來(lái)；她落在花瓣上，讓花朵更加鮮艷迷人；她打在小草上，鞭策著小草，讓它更加堅(jiān)強(qiáng)；她打在行人的脊梁上，催促他們不要浪費(fèi)大好時(shí)光。我喜歡夏雨的豪放。
秋天的雨是溫柔的，她從天而降，輕輕地飄著，輕輕地唱著。她來(lái)到小草身邊，告訴他們準(zhǔn)備好過(guò)冬；她讓樹(shù)葉落下，為了來(lái)年樹(shù)木更加旺盛；她讓美麗的花朵凋落，讓它們沉沉睡去……最后她也鉆人了大地，為萬(wàn)物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。
冬天的雨活潑。她害怕孤獨(dú)，害怕寂寞。她有著不一樣的身姿，她喜歡在空中停留，隨風(fēng)曼舞。她調(diào)皮地落到行人的脖子里，讓人感到?jīng)鼋z絲的。她為莊稼的豐收帶來(lái)了希望，為天真的兒童帶來(lái)了歡樂(lè)……她是那么的嫵媚、活潑、快樂(lè)。我喜歡冬雨的活潑。
我喜歡雨——水的精靈，愛(ài)的天使。
寫(xiě)雨作文 篇3
一個(gè)星期一的早晨，天，下著蒙蒙細(xì)雨，我拎著一大堆東西，從校門(mén)口走到教室。因?yàn)榻淌译x校門(mén)很遠(yuǎn)，所以盡管雨下得不大，衣服依然被雨水打濕了。
我一邊走一邊抱怨，突然感覺(jué)頭上濕潤(rùn)的感覺(jué)沒(méi)有了，抬頭，多了一把傘。我停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，是一個(gè)二年級(jí)的小弟弟。我和他的身高懸殊很大，他正踮著腳為我撐傘，而他自己卻在淋雨。我微笑：“謝謝你，你自己帶吧！”剛走了幾步，又有了同樣的感覺(jué)。我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭，還是他——虎頭虎腦的。
我心頭一熱，說(shuō)：“一起帶吧！”他猶豫了，我甜甜一笑，問(wèn)：“可以嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō)：“我來(lái)拿傘吧�！彼知q豫了，他的目光轉(zhuǎn)到了我的雙手——拎滿了東西，很沉的樣子。我看出了他的心思，說(shuō)：“沒(méi)事的。”我拿過(guò)傘和他一起走進(jìn)了教學(xué)樓。
雖然一路還是下著蒙蒙細(xì)雨，刮著猛烈的風(fēng)，但是我沒(méi)有絲毫的冷意；盡管我手中的東西沉甸甸的，但是我卻沒(méi)有那么吃力的感覺(jué)。表弟在一邊吃醋地說(shuō)：“大隊(duì)長(zhǎng)的待遇就是不一樣啊�！蔽覜](méi)有像往常一樣頂回去，因?yàn)槲抑浪欢ㄊ钦嫘牡模驗(yàn)樗悄菢拥膯渭�、晶瑩。我想，即使我不是大�?duì)長(zhǎng)，他也會(huì)做出相同的舉動(dòng)。小孩子的心是最純潔的，不受世俗所玷染，如蓮花一般出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
一片真心可以抵過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的流言蜚語(yǔ)；一片真心，可以撫慰受傷的心靈。在這個(gè)雨天，他教會(huì)了我許多……
寫(xiě)雨作文 篇4
早上起來(lái)，天灰蒙蒙的。在東風(fēng)吹拂下，烏云越來(lái)越多，預(yù)示著今天會(huì)有一場(chǎng)春雨的到來(lái)……
空氣依舊是那樣的混濁;路上汽車(chē)的響聲依舊刺耳;街上小販的叫賣(mài)聲依舊此起彼伏，這些原來(lái)不屬于農(nóng)村的產(chǎn)物匯聚在此，使得昔日清新的天空和淳樸善良的人們都裹上了先進(jìn)社會(huì)帶來(lái)的虛偽外衣。
不一會(huì)兒，地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小雨滴。他們很快變成一面面小鏡子，但伴隨這一滴又一滴雨水的降落，鏡子也被打的支離破碎�？梢粫�(huì)兒又平靜下來(lái)，仿佛什么也么有發(fā)生。
漸漸地，雨越下越急，卻似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨聲好像九霄云外的天籟之音。每一滴都是那么的純潔，向世人敞開(kāi)自己透明度心扉，這無(wú)一絲的遮掩擊穿了虛偽世間的外衣。
雨慢慢的停了，經(jīng)過(guò)春風(fēng)和細(xì)雨漂洗獲得大自然有一次展現(xiàn)出自己的純潔。到處都是一塵不染，空氣變得格外清新，路上喧鬧的車(chē)輛少了，叫賣(mài)聲也不見(jiàn)了蹤跡。
“啾，啾，啾”的叫聲從田野間傳來(lái)。是，是她們，小燕子又回來(lái)了!我聽(tīng)到這久違的叫聲內(nèi)心變得豁然開(kāi)朗，仿佛又回到了以前的小山村，回到了那個(gè)從未被混濁空氣所感染的質(zhì)樸得小山村。
伸開(kāi)雙臂，閉上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空氣中有芬芳泥土的氣味，那是一種來(lái)自大自然旺盛生命力的氣息。蔚藍(lán)而又明亮的天空中沒(méi)有一絲黑煙升起，就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石先嵌在我的頭頂。
靜下心來(lái)，我似乎聽(tīng)到了大自然的心跳聲和呼吸聲。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，呼吸著清新的空氣，仰望碧藍(lán)的天空，我在著雨后終于領(lǐng)略到了大自然的美!
謝謝你大自然!謝謝你雨后的天空!
寫(xiě)雨作文 篇5
有一天，我聽(tīng)到了窗外有一個(gè)奇妙的聲音，我往窗外一看，喔！原來(lái)那個(gè)奇妙的聲音就是下雨的聲音，雨的聲音很特別，雨大的`時(shí)候嘩啦嘩啦的，就像小河流水的聲音，雨小的時(shí)候滴答滴答的，就像時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，天空上的雨迫不及待的來(lái)拜訪地面，每一滴雨就像一個(gè)小小的精靈在空中跳舞，當(dāng)它們到了地上，人們就會(huì)把雨傘拿出來(lái)，整個(gè)街上就像開(kāi)滿了色彩繽紛的雨傘花。
下雨，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，很不方便。下雨時(shí)，地上會(huì)變的濕濕的，空氣也會(huì)變的冷冷的，使很多人都不會(huì)想出門(mén)只想窩在家里睡大頭覺(jué)，因此街上就變的冷冷清清的，每年三、四月和五到八月期間，都會(huì)下很多雨。在這個(gè)期間里，有時(shí)毛毛細(xì)雨；有時(shí)臺(tái)風(fēng)，會(huì)下很大又很久的雨；有時(shí)雷陣雨，下地又大又急……，這些過(guò)多的雨水可能會(huì)造成都市及鄉(xiāng)村淹水，更嚴(yán)重的話可能會(huì)泥石流，所以我們應(yīng)該隨時(shí)做好防范措施。
下雨雖然對(duì)我們不方便，但它對(duì)我們很重要喔！有一些小雨滴會(huì)降落在水庫(kù)里，這些小雨滴會(huì)經(jīng)過(guò)層層關(guān)卡，經(jīng)過(guò)這層層關(guān)卡后，可愛(ài)的小雨滴就會(huì)變成干凈的水，每個(gè)動(dòng)物都非常需要水，尤其是人類(lèi)，人類(lèi)只要有水就可以生活，水還可以幫助動(dòng)物排出毒素，植物也一樣，它需要吸收水才可以長(zhǎng)大，若沒(méi)有水則會(huì)枯死，就連我們要吃的蔬菜也一樣，可見(jiàn)水對(duì)我們多重要，因此我們應(yīng)該要好好的節(jié)省水，并且開(kāi)開(kāi)心心的迎接下雨的到來(lái)。
下雨會(huì)讓我們心情變化很大，以農(nóng)民作為例子，在下小雨時(shí)他會(huì)因?yàn)橛兴枚鴼g喜，但下大雨時(shí)，農(nóng)民的辛苦就會(huì)前功盡棄，使他們變的悲傷，雖然雨對(duì)我們很重要，但我希望它可以不要一次下的那么大、那么多，這樣才不會(huì)造成災(zāi)難，在有水使用的當(dāng)下，我們更要好好珍惜水資源，感謝老天“下雨”！
寫(xiě)雨作文 篇6
“嘩”，剛出校門(mén)，便下起大雨，面對(duì)這傾盆而下的雨，我手足無(wú)措。心里想：早上媽媽叫我?guī)�，我沒(méi)帶，這不，下雨了，唉！真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前呦！“沒(méi)有辦法，只好在大廳里等了。
轉(zhuǎn)眼間，許多同學(xué)都被家長(zhǎng)一一接走了，原本“熱鬧非凡“的大廳也變得安靜起來(lái)，我漸漸感到孤獨(dú)、無(wú)助。而此時(shí)大雨卻依舊下著。這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，我一看，哦！原來(lái)是姚雨晴。她親切地對(duì)我說(shuō)：“我們一塊兒走吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雨仍然淅淅瀝瀝的下過(guò)不停，一路上，我注意到，姚雨晴把大半個(gè)傘都蓋在了我的頭上，自己卻只有一小半，大雨已經(jīng)淋透了她大半身衣服，我對(duì)姚雨晴說(shuō)：“你會(huì)感冒的�！闭f(shuō)完我就使勁把傘往她那邊一推，而她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我穿得多，不會(huì)感冒的。”說(shuō)完，便又把傘往我這里推�？晌铱匆�(jiàn)她穿的還沒(méi)有我多呢！又把傘往姚雨晴那里推，我們就這樣你讓我，我讓你，一會(huì)兒就到了我家，我對(duì)姚雨晴說(shuō)：“你到我家來(lái)坐一會(huì)兒吧，順便喝口熱茶暖暖身�！彼偃妻o道：“不用了�！闭f(shuō)完便跑了。
我摸著自己的衣服，雖然也濕了不少，但我心里暖洋洋的，然而此時(shí)我也深深感受到同學(xué)與同學(xué)之間的愛(ài)是多么真實(shí)，多么可貴……作文
寫(xiě)雨作文 篇7
看！下雨了，大自然的小精靈來(lái)了。它可會(huì)千變?nèi)f化的喲，如果不信，就跟我來(lái)看看吧。
音樂(lè)家
雨精靈可是大自然里，名副其實(shí)的天才音樂(lè)家哩！聽(tīng)！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原來(lái)是落在樹(shù)葉上的雨精靈在為它伴奏��；“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，瞧，落在小河里的雨精靈也來(lái)湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，匯成了一首奇妙的樂(lè)曲，回蕩在大自然的每一個(gè)角落里。
舞蹈家
你瞧，雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動(dòng)起來(lái)，跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞；其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊(duì)伍里來(lái)，落在大石頭上飛濺四處，跳起了拉丁舞；還有的落在池塘里，跳起了交誼舞……
魔術(shù)師
雨精靈走到哪，哪兒就生機(jī)勃勃。你看！雨精靈停在了剛種下的種子上面，種子就發(fā)芽了；雨精靈落在竹林里，小竹筍就長(zhǎng)高了；雨精靈飛到花園里，一下子就百花齊放，美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛(ài)？我很喜歡它，你們喜不喜歡它呢？
寫(xiě)雨作文 篇8
一頭扎進(jìn)了雨中，我，騎著自行車(chē)向家狂奔。
一路上，目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這只讓我覺(jué)得頭暈?zāi)垦！?/p>
雨衣，靜靜地縮在我背上的書(shū)包里。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顧。
我的心里，此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼：“雨啊，停吧！”
我接受著這雨水的洗禮，在一場(chǎng)緊張的考試之后。就在剛剛過(guò)去的那場(chǎng)考試的最后五分鐘，我的筆一直懸在半空，我的神經(jīng)因繃得太緊而無(wú)法傳達(dá)大腦的命令――讓自己的手去寫(xiě)那剛剛想出來(lái)的答案�！巴９P！”老師一聲令下。我急得“廟里著火――慌了神”。我掃了整個(gè)教室一眼：同學(xué)們都正在埋頭苦干，一點(diǎn)兒也不理會(huì)老師的命令。我又回過(guò)頭，兩眼久久地盯著考卷，只覺(jué)得現(xiàn)在腦子里一片空白……
我直盯著考卷出神，心里只想著近些天來(lái)在種植知識(shí)的田里的辛勤耕作。我還費(fèi)盡心機(jī)地趕跑了總愛(ài)在我腦里晃的電腦游戲的畫(huà)面，逼自己拒絕了電視節(jié)目的強(qiáng)烈誘惑……我這么努力，不就是為了考試能得個(gè)高分嗎？我知道，這些考試只是在對(duì)我們掌握的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試，并不是為了讓我們一決高下�？墒牵乙仓�，只有趕緊向自己證明自己的能力，才能擺脫升上初中后一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天，還在下雨。我心里的雨，卻逐漸小了，只剩下蒙蒙細(xì)雨。雨滴落到心底，濺開(kāi)了一朵朵水花。這時(shí)，我的心底又響起一個(gè)宏亮的聲音：“雨后，才會(huì)有美麗的彩虹！”
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