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關(guān)于踢毽子的作文(精選51篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于踢毽子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
踢毽子的作文 篇1
這幾天,體育老師讓我們練踢毽子,我一聽(tīng)一陣?yán)浜梗驗(yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)的就是踢毽子,以前一二年級(jí)踢過(guò),不過(guò)把毽子綁在繩子上,拉著繩子踢,現(xiàn)在不綁我可咋踢呀!
老師給我們一人發(fā)了個(gè)毽子,讓我們自己練習(xí),還把不及格、及格、良和優(yōu)秀分別分成水泥地、紅跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)四個(gè)地方,踢三個(gè)以下是不及格,踢五個(gè)以下三個(gè)以上是及格,踢五個(gè)以上十個(gè)以下是良,十個(gè)以上都是優(yōu)。
老師發(fā)完毽子,我們就開(kāi)始踢了,一會(huì)兒老師來(lái)檢查,石玉明是我們男生中踢的最好的一個(gè),一踢就踢了十幾個(gè),一下子進(jìn)了排球場(chǎng),我也到老師那踢,可是緊張沒(méi)踢好,只踢了一兩個(gè),放了學(xué)我把作業(yè)寫(xiě)完,就下樓踢毽子,每天都踢毽子,真是功夫不負(fù)有心人,在最后的一天我終于踢上了優(yōu)。
個(gè)位博友們做事要堅(jiān)持到底,不要放棄噢。
踢毽子的作文 篇2
今天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)非常好看的毽子。它是由兩塊中間有孔的鐵片和紅白相間的絲線做成的。做完作業(yè),我拿出毽子玩了起來(lái)。
一開(kāi)始我只能踢一個(gè)。每當(dāng)準(zhǔn)備踢第二個(gè)的時(shí)候,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。踢了幾次,我著急了,猛地一伸腿,毽子沒(méi)踢到,我卻一下子趴在了地上。我氣呼呼地站起來(lái),把毽子一扔,說(shuō):“我不玩了!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),拿起毽子,踢了起來(lái)。毽子好像非常聽(tīng)媽媽的話。媽媽踢到哪兒,毽子就跟到哪兒,還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了,“太漂亮了,太棒了!你可以教我嗎?”我迫不及待地說(shuō)。“教你可以,但你必須有耐心!蔽掖饝(yīng)了。媽媽說(shuō):“踢毽子時(shí),首先要把右腿彎曲,向上題!蔽以囍吡艘粋(gè)。媽媽看了說(shuō):“不對(duì),腳應(yīng)該平著踢,等毽子離腳半米高的時(shí)候,趕緊再伸出來(lái)接著踢!闭f(shuō)完,媽媽示范了一個(gè)。我照著媽媽說(shuō)的方法,踢了起來(lái),一遍、兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。
慢慢地,我愛(ài)上了踢毽子。只要一有空閑,我就拿出來(lái)玩。毽子像聽(tīng)我的話一樣,在我的腳上像小鳥(niǎo)一樣忽高忽低,忽左忽右。小小的毽子,給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)呀!我喜歡踢毽子。
踢毽子的作文 篇3
今天老師告訴我們:同學(xué)們,大家很喜歡踢毽子吧,下周我們要舉行一場(chǎng)踢毽子比賽!“聽(tīng)了老師的話,大家異口同聲的歡呼起來(lái)。
下課后,同學(xué)們拿著毽子,有的在一個(gè)人練習(xí),有的在兩個(gè)人比賽,看誰(shuí)踢得多……
我看大家練習(xí)得那么認(rèn)真,于是自己也練習(xí)了起來(lái)。這時(shí)薛婉琪走了過(guò)來(lái),我對(duì)薛婉琪說(shuō):”我們來(lái)比賽踢毽子吧,規(guī)則是不能踢到帶有零的數(shù)字,如果不小心踢到了,就要重新開(kāi)始,明白嗎?“她說(shuō):”我明白了,我們開(kāi)始比賽吧。“說(shuō)著,薛婉琪把毽子往上一扔,她開(kāi)始踢了,”一,二!啊蔽姨吡藘蓚(gè),輪到你了!拔页α诵,同樣把毽子往上一扔,”一,二,三!啊^(guò)了一會(huì)兒,我們倆的差距大了,我踢了46個(gè),她踢了36個(gè)。薛婉琪不服輸?shù)恼f(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我會(huì)后來(lái)居上的,一,二,三,四!八吲d的說(shuō):”我終于踢了四個(gè)!拔腋嬖V她:”可是你已經(jīng)提了40個(gè)了!斑@時(shí)她才恍然大悟,坐到了地上。
這時(shí)上課鈴響了,我贏了薛婉琪。
踢毽子的作文 篇4
為了迎接奧運(yùn)會(huì),我校開(kāi)展了“迎奧運(yùn),快樂(lè)體育伴我行”的活動(dòng),有許多體育項(xiàng)目,其中,我最喜歡的項(xiàng)目是踢毽子。
當(dāng)老師宣布要開(kāi)展踢毽子比賽時(shí),我很驚訝,也很開(kāi)心。離比賽還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我和其他幾位同學(xué)已提前做好了準(zhǔn)備。
比賽的時(shí)候終于來(lái)了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽規(guī)則是這樣的:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)在一個(gè)操場(chǎng),四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在一個(gè)操場(chǎng)。我們比盤(pán)踢和跳踢。終于輪到我了,我掏出一只綠色的毽子。體育老師舉起了手,“預(yù)備!”我的心提到了嗓子眼,“開(kāi)始!”體育老師一聲令下,各式各樣的毽子一同拋向空中,可我沒(méi)時(shí)間欣賞。那天風(fēng)很大,我沒(méi)好好發(fā)揮,漸漸地,我又追了上去……“停!”,我由于神經(jīng)過(guò)于緊張,有些頭暈。
接下來(lái)是跳踢。我對(duì)跳踢可謂一竅不通,但事到如今,我也只能硬著頭皮上了。今天不知是過(guò)于緊張還是什么原因,我有點(diǎn)狀態(tài)不佳。比賽后,我自己感覺(jué)很不好。
比賽結(jié)果在第二天公布,我們班雖然沒(méi)拿到名詞次,但大家毫不氣餒,決心下次取得更好的成績(jī)。
踢毽子的作文 篇5
踢毽子,對(duì)于女生而言,可以說(shuō)是太簡(jiǎn)單了,可是對(duì)以我一個(gè)男生來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難了。比賽前夕,我和幾個(gè)男同學(xué)很是努力練習(xí),可總超不過(guò)女生。我聽(tīng)說(shuō),原來(lái)有一個(gè)同學(xué),在比賽踢毽子的時(shí)候,踢了800多個(gè),我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時(shí)候,我的心不由提到了嗓子眼,我開(kāi)始祈禱了。到我們班了,我更加緊張了,心臟差點(diǎn)要蹦出來(lái)。沒(méi)辦法,聽(tīng)天由命吧!入場(chǎng)了,我提前放松了一下,壓力應(yīng)該不會(huì)那么大。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始,我是左踢一下右踢一下,實(shí)在是太費(fèi)勁了,沒(méi)辦法了,我加快了步伐,踢了起來(lái),沒(méi)想到,一著急,把毽子踢飛了,我一個(gè)箭步,拿到了,就在原地踢。沒(méi)想到,老師在這時(shí)吹哨了,把我嚇了一大跳,毽子落地了。按規(guī)則,一分鐘后,毽子沒(méi)落地,就可以繼續(xù)踢,我好慘啊。
比賽后聽(tīng)說(shuō),6·2班的一個(gè)男生和一個(gè)女生,分別踢了264個(gè)和400多個(gè),還是沒(méi)破800個(gè)的記錄啊,而我們班最多踢了181個(gè),我才踢了58個(gè),太不幸了!
踢毽子的作文 篇6
太高興了,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好,所以白老師決定讓我們下樓踢毽子。
來(lái)到操場(chǎng)上,我們就開(kāi)始踢毽子了。一開(kāi)始,調(diào)皮的小毽子總是亂跑,踢了半天也沒(méi)踢著一個(gè)。范玲毓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”踢毽子時(shí)腳應(yīng)該平著踢,等毽子離腳半米高的時(shí)候,迅速將腳抬起。就能踢到毽子了!拔以囍涛业姆椒ㄌ吡似饋(lái)。踢來(lái)踢去就只能踢一個(gè),并且一會(huì)兒踢在臉上,一會(huì)兒踢到鼻子上,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我看到白老師也在踢毽子,白老師優(yōu)美的動(dòng)作贏得同學(xué)們陣陣喝彩。老師的參與讓我的積極性又高了起來(lái)。我學(xué)著白老師的動(dòng)作又踢了起來(lái)。一個(gè),兩個(gè),我踢得數(shù)量在慢慢增加。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)小毽子在空中跳來(lái)跳去如同蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天的收獲太大了,讓我明白了一個(gè)道理,不管做任何事情。都要勤學(xué)苦練。
踢毽子的作文 篇7
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來(lái)越多了,我也買(mǎi)了一個(gè)放在書(shū)包里。
星期六,我又到奶奶家去了。做完作業(yè),我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過(guò)來(lái),我開(kāi)玩笑的說(shuō):“奶奶,您來(lái)試試!睕](méi)想到,奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過(guò)頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住?醋藙(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的老人,真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多練習(xí),掌握方法,其實(shí)也不難。”
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣,不僅要多練習(xí),而且要掌握方法,這樣才能做好每一件事。
踢毽子的作文 篇8
“加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍Γ 边?這是哪兒傳來(lái)的喊叫聲,哦,原來(lái)是我們的學(xué)!褰恍,正在舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來(lái)的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時(shí)熱鬧非凡起來(lái)。
比賽開(kāi)始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。只見(jiàn)那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì),真是千姿百態(tài),無(wú)所不有。只見(jiàn)我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來(lái),忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說(shuō)完了毽子能手,再說(shuō)說(shuō)倒霉的章壽喜,只踢了幾個(gè),就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說(shuō)踢得多,可是方法不對(duì),所以也沒(méi)選中,我呢,平時(shí)不錯(cuò),可比賽時(shí),由于過(guò)分緊張,只踢了三十二個(gè)……
比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。
這場(chǎng)比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)。
踢毽子的作文 篇9
今年春節(jié)我們一家去旅游,在天壇公園看到許多老人在踢毽子。他們四、五個(gè)人圍成一圈,你來(lái)我往,毽子在他們之間來(lái)回穿梭。他們有時(shí)用腳后跟傳,有時(shí)用胸部停完再傳,動(dòng)作干凈利落,十分漂亮,還玩出了許多花樣,引來(lái)許多游客駐足觀看。一路上有許多賣(mài)毽子的,我們就花了十元錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)毽子。
起先,我們幾個(gè)小伙伴學(xué)著晨練人的樣子,起勁地踢著。由于毽子沒(méi)拋到位,又或起腳時(shí)太快了,所以總是沒(méi)踢到。我們都不甘心,一路上只要有機(jī)會(huì),我們就拿出來(lái)擺弄幾下,很快我身上就開(kāi)始往外冒汗。幾個(gè)大人看我們踢得起勁,都躍躍欲試,踢的好的,能踢上十幾下,說(shuō)北京的毽子制作的好,比我們南方的專業(yè)。爸爸逮到空讓我們及幾個(gè)大人也圍成一圈,雖然沒(méi)幾下毽子就落了地,但大家不亦樂(lè)乎,非?鞓(lè),可惜時(shí)間沒(méi)多長(zhǎng),我們就忙著趕路了。到頤和園時(shí),我總算也能顛上幾下毽子了。
踢毽子的作文 篇10
前些天,我看見(jiàn)別人在踢毽子,毽子像被控制住了一樣,上下飛舞,一次都沒(méi)有掉到地上,我看了非常羨慕。后來(lái),我讓媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)毽子。
毽子買(mǎi)回來(lái)了,我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子,我右手拿著毽子使勁向上一拋,拋得太高了,落下時(shí)我沒(méi)踢到,接著再來(lái),我撿起毽子再拋,拋斜了,掉到了地上;我不肯善罷甘休,又撿起毽子向上一拋,用腳一踢,踢得太遠(yuǎn)了。我心想:這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的練習(xí),累了也不休息,后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了,我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂!安灰湴僚叮 眿寢屨f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè),三個(gè)又到十個(gè),我越踢越順,越踢越多。連媽媽都說(shuō):“璐嘉,踢得不錯(cuò),都超過(guò)我了,這孩子怎么進(jìn)步這么快呀?”
看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持,否則事情是不會(huì)成功的。
踢毽子的作文 篇11
“太棒了,姐姐終于教我踢毽子了”。我在微笑。
我看到姐姐說(shuō):“注意,仔細(xì)觀察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我開(kāi)始跳。只看到妹妹把毽子輕輕拋向空中。當(dāng)毽子掉到離地只有半米的時(shí)候,她抬起腳踢了一腳。姐姐一彎腰伸腿,毽子就像磁鐵一樣牢牢地落在姐姐的腳上。我拍手叫道:“好極了,好極了!彪ψ由舷伦笥一蝿(dòng),跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有時(shí)候轉(zhuǎn)到這邊,有時(shí)候轉(zhuǎn)到那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛總是隨著毽子靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。毽子調(diào)皮地向右飛,眼看就要落地了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,姐姐靈機(jī)一動(dòng),向右彎下腰,伸了伸腿,毽子像磁鐵一樣吸著,讓她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,對(duì)我說(shuō):“踢毽子主要是看,踢準(zhǔn),腿腳靈活。眼睛要盯著毽子做這個(gè),毽子才能聽(tīng)你的!
我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不斷鼓勵(lì)自己養(yǎng)活自己,最后也沒(méi)有付出。我會(huì)連續(xù)玩六七次。而且玩過(guò)十多次?
只要你不斷前進(jìn),不斷努力,支持自己,激勵(lì)自己,你就會(huì)成功。加油!
踢毽子的作文 篇12
星期五,我和媽媽一起出去踢毽子,我可高興了!
我們來(lái)到了一個(gè)寬敞的小平場(chǎng)地上,我拿來(lái)毽子,急急忙忙就把腳伸過(guò)去開(kāi)始踢,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)踢起來(lái)。媽媽說(shuō):“踢毽子是要把腳彎起來(lái),而不是直著去踢!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就把腳彎起來(lái)踢,結(jié)果也還是一個(gè)都沒(méi)踢起來(lái)。我很不甘心,心想:我就不信我連一個(gè)都踢不起來(lái),我心浮氣躁地一遍又一遍地拼命去踢,可還是只能踢到一個(gè),我都開(kāi)始沒(méi)有信心了。
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,走到我身邊,輕聲細(xì)氣地安慰我說(shuō):“傻孩子,你那么心切,急急忙忙地去踢,在還沒(méi)有掌握基本功之前,就一味去要求成功,這怎么可能呢?不要著急,慢慢地來(lái)踢。”
于是,我又心平氣和地慢慢地重新把腳彎起來(lái)踢,一遍又一遍,失敗后重新來(lái)過(guò),結(jié)果終于踢起來(lái)了兩三個(gè),但我還是很高興。
踢完了毽子,在我坐下來(lái)休息的時(shí)候,我慢慢地領(lǐng)悟了一個(gè)道理:原來(lái)踢毽子可不是一件那么容易的事,要慢慢地腳彎起來(lái)踢,而不是急急忙忙把腳直起來(lái)踢。所以,做事情要一心一意,要靜下心來(lái),心平氣和,而且還要不怕失敗。這樣才能把事做好。
踢毽子的作文 篇13
星期六下午,我和好朋友晶晶招來(lái)了另外三個(gè)小伙伴,她們是“張悅、園園、王嬌嬌”。晶晶笑瞇瞇地說(shuō):“讓我們來(lái)個(gè)踢毽子比賽好不好?我們大家都帶毽子了嗎?”我們的毽子都有名字,我的毽子名兒叫“紫尾雞”。
“開(kāi)始比賽!”在晶晶的一聲令下,1號(hào)選手張悅出場(chǎng)了,只見(jiàn)她壓壓腿,彎彎腰,她先試踢了幾下,唔,我可以說(shuō)她的準(zhǔn)備活動(dòng)一絲不茍。做完這些,她把那捆“黃稻草”往空中一拋,腳趕緊跟上!1、2、3、4……”呀,張悅真棒!一連踢了10下,她得意了。當(dāng)她踢第11下的時(shí)候,一只小貓跑來(lái),把張悅嚇了一跳,呀,毽子當(dāng)場(chǎng)落地了,真可惜!
輪到我踢了;我也學(xué)著張悅的樣子,做好了準(zhǔn)備活動(dòng),把我那只“紫尾雞”往空中一拋,但是,我只踢了兩下,大家都捧腹大笑,我的臉一下子紅了。晶晶走上前說(shuō):“踢毽子時(shí),要看準(zhǔn)了毽子再踢,這樣毽子就不會(huì)落地了!蔽艺罩ЬУ脑捜プ觯,真靈!我一連踢了20幾下,場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),這是多么令人興奮。
那天下午我們都很開(kāi)心!
踢毽子的作文 篇14
今天下午有節(jié)體育課,同學(xué)們都非常期待?墒,體育老師有事不可以來(lái)上課,只好由吳老師來(lái)帶。吳老師本想給大家講卷子的,可是想到大家考的還很好,再加上天氣也非常不錯(cuò),分析再三,最后還是來(lái)練習(xí)大家——踢毽子。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拋出毽子,開(kāi)始踢了起來(lái)。我死死地注意著毽子的移動(dòng),伴隨這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過(guò)去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,每停一次,我就更累,到最后踢不動(dòng)的時(shí)候,想著還有十幾秒了,便堅(jiān)持得踢了下去……終于,時(shí)間到了,我踢了71個(gè)。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進(jìn)步了十幾個(gè)!我興奮的數(shù)著同學(xué)的個(gè)數(shù)。對(duì)面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得的一個(gè)!一次性可以不中斷的踢34個(gè)!等于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準(zhǔn)了再踢。這一次,我比上次進(jìn)步了一些,踢了整整100個(gè)!對(duì)面的同學(xué)也踢了60多個(gè)。看來(lái)大家都進(jìn)步了!
這肯定是最有意義的一次課外活動(dòng)!
踢毽子的作文 篇15
今天是星期六,我正在家里吹昨天剛買(mǎi)的口風(fēng)琴。突然我耳朵聽(tīng)到很輕的咚咚聲,我想一定是媽媽又在踢毽子,于是我放下手中的活,跟媽媽比賽踢毽子,以前我總是輸給媽媽,這次我要看看我能不能打敗媽媽。
比賽開(kāi)始了,我把毽子拋起,把腳抬起踢到毽子,并熟練的踢了9個(gè),媽媽可真厲害,兩只腳一邊踢一下,共踢了7個(gè),我真是羨慕極了。第二次,我像發(fā)了瘋一樣亂踢,一、二、三……一直提到十五個(gè),我一直顯少,又重新踢,一、二、三……快到十六的時(shí)候,凳子當(dāng)了路,我氣得把凳子甩到了一邊,繼續(xù)重踢,又快到十六的時(shí)候,電視機(jī)擋了路,我真是火上加油,氣得說(shuō)了一聲:“就十五吧!”忽然我看媽媽心平氣和地踢,并且踢得很爽快、高興,我一數(shù)“哇!”,竟然踢了二十個(gè),我真是佩服,于是我就學(xué)著媽媽的樣子,可還是踢不起二十個(gè),我真是后悔莫及,當(dāng)初沒(méi)有好好練習(xí),到現(xiàn)在還是比不過(guò)媽媽,可是我現(xiàn)在我已經(jīng)吸取教訓(xùn)。我開(kāi)始認(rèn)真踢了,一、二、三、四……終于踢到了二十個(gè),最后我已100比98的好成績(jī)比過(guò)了媽媽。
這一次是我最高興得時(shí)候,因?yàn)槲也粌H比過(guò)了媽媽還學(xué)到了一些本領(lǐng)。
踢毽子的作文 篇16
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩子,尤其喜歡踢毽子。因?yàn)閷W(xué)校最近舉辦了很多踢毽子的活動(dòng),所以我也就參加了。
假如了踢花毽的行列中,我簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天,我不但可以學(xué)到踢花毽的花樣,還可以交到許多朋友,簡(jiǎn)直就是樂(lè)不可滋,在這一段學(xué)習(xí)中,我常常臉上洋溢著笑容。
踢毽的基本功我很扎實(shí),我就問(wèn)老師為什么我踢不好,她就笑著對(duì)我說(shuō):“要踢好,就得多練,多琢磨它的要領(lǐng)。”這時(shí)一位熱心的姐姐踢了一遍給我看,我也模仿她踢,但還是沒(méi)能到位,毽子又一次從我的腳上溜走了。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)花毽,花毽總會(huì)在我的腳上逃離,這樣漂亮的毽子,我卻不能夠控制它,總會(huì)感到不安的我非常急燥?吹交υ诖蠼憬銈兊哪_上跳起舞來(lái),我看了心里真不是滋味,但總得不出答案。
她看過(guò)我踢后,對(duì)我笑了笑,從她的笑容中我明白到她知道我的問(wèn)題出在哪。我苦苦懇求她為我指點(diǎn)迷津。她告訴我踢的時(shí)候腳要踢到位,特別是用膝蓋踢,膝蓋要平放,讓毽子在其范圍內(nèi)。經(jīng)過(guò)她的一番指點(diǎn),毽子也神奇般地在我腳上跳舞,綠茵場(chǎng)上放眼一望,五彩的花毽好似美麗蝴蝶翩翩起舞,煞是好看。
雖然是一件很小的事,但是從踢毽子這件小事中我從失敗中得到了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂(lè)的滋味。
踢毽子的作文 篇17
今天,我們?cè)谧魑恼n上舉行了一次踢毽子比賽,這次比賽只有五六名同學(xué)參加。而我只是一個(gè)普普通通的觀眾。
在比賽之前,選手們都會(huì)做一些熱身運(yùn)動(dòng)。有的先踢一踢,有的活動(dòng)活動(dòng)腳踝。然后,把毽子放在手心上,等老師一聲令下:“開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們就輕輕把毽子一拋,然后把腿一拐,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。當(dāng)時(shí),我的手心滲出了汗,心里默默地想:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,老師問(wèn):“誰(shuí)還想上場(chǎng)踢?”趙旭高高地舉起手,來(lái)到臺(tái)前,好像有點(diǎn)害怕,手忙腳亂的,過(guò)了一會(huì)兒,他只踢了幾個(gè)。最后,老師閃亮登場(chǎng),她先脫了衣服,挽起袖子說(shuō):“我要是好好踢的話,踢七、八個(gè)沒(méi)問(wèn)題!崩蠋熼_(kāi)始踢了,她的手左右搖擺著,好像是兩只小天鵝在跳舞,到最后,只踢了三兩下,旁邊的同學(xué)喊道:“老師,您不是說(shuō)你最少踢七八個(gè)嗎,可是您只踢了三兩下!崩蠋煕](méi)有灰心,第二次,老師一下子踢二十多個(gè)。老師的臉累得通紅,連說(shuō)話也氣喘吁吁的。
比賽結(jié)束了,我非常高興。
踢毽子的作文 篇18
“丁零零……”下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)王丹丹和劉文艷在踢毽子。她們倆是我們班踢毽子的“運(yùn)動(dòng)健將”,尤其是劉文艷,她不但踢的數(shù)量多,而且還能踢很多花樣。我走過(guò)去,想向她們學(xué)一手。
你看,王丹丹把毽子高高拋起,眼看毽子就要落地了,只見(jiàn)她把右腳輕輕一抬,毽子一下子就被彈了起來(lái)。她一邊踢一邊數(shù)數(shù):一,二,三……踢到99個(gè)的時(shí)候,毽子一下子飛出老遠(yuǎn),沒(méi)有接住。她“哎呀”一聲,懊喪地坐在了地上,臉上的表情不知道是哭還是笑。
這時(shí),劉文艷正踢得起勁兒。她身輕如燕,一會(huì)兒用右腳踢,一會(huì)兒用左腳踢,一會(huì)兒兩只腳輪換著踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪兒,她都能準(zhǔn)確地用腳接住,并把它高高踢起。踢的得意時(shí),她滿臉微笑;出現(xiàn)“險(xiǎn)情”時(shí),她一下緊張得皺起眉頭。圍觀的同學(xué)很多,都不住地為她叫好,加油……
“丁零零……”上課鈴響了,滿頭大汗的劉文艷這才趕快收起毽子,和大家一起走進(jìn)教室。
踢毽子的作文 篇19
我最喜歡的體育活動(dòng)是踢毽子。我的毽盤(pán)是花布做成的,毽盤(pán)上插著金黃色的雞毛,真好看!
放學(xué)回家,我就踢起來(lái)。起初,我把毽子一扔,右腳一抬,唉!它像一只不聽(tīng)話的小鳥(niǎo),飛出去好遠(yuǎn),接連幾次,它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說(shuō)我手腳不協(xié)調(diào),就親自教我踢。金色的“小鳥(niǎo)”要是不聽(tīng)話,我的眼睛就緊盯著它,我的腳也不放過(guò)它。漸漸地,它聽(tīng)話多了。一踢起來(lái),毽子飛舞,像一朵盛開(kāi)的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒,一個(gè)、兩個(gè)……我一下子能踢十幾個(gè)呢,踢得頭上直冒汗。大家說(shuō)我頭一點(diǎn)一點(diǎn),手一劃一劃,活像一只靈巧的小兔。
一天,我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谔唠ψ樱乙埠芟胩,就拿起毽子踢?呻ψ永鲜遣宦?tīng)話,我踢它,它就往外飛,也許是因?yàn)槲医型躏w吧。
每次下課我都練習(xí)踢,可毽子總是亂飛,踢呀踢呀,好不容易才踢了幾個(gè)。我堅(jiān)持天天都練,連大雨天也在走廊上踢。
終于,我一次比一次有進(jìn)步,能踢到41個(gè)。我真高興?矗ψ与S著我的腳一上一下地跳動(dòng),像一朵雞毛花在空中快樂(lè)地飛舞。
有一次,我和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)先踢到100個(gè)。毽子很聽(tīng)我的話,它乖乖地在我腳上飛。
啊!小小的`毽子幫助我鍛煉了身體,又給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
踢毽子的作文 篇20
中午,酈老師帶我們到體育館,酈老師用心良苦地請(qǐng)來(lái)了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來(lái)教我們毽子,馬上就要三跳比賽了,我們班還有很多人不會(huì)踢,所以我們要好好地認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
首先,陳老師給我表演了一番:毽子用他的腳踢著,似乎很聽(tīng)話。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不會(huì)掉在地上。陳老師還一下左腳踢,一下右腳踢,踢毽子的方法五花八門(mén),他就像一只機(jī)靈的猴子,上竄下跳,看的我目瞪口呆。有的同學(xué)興奮的在數(shù):“一、二、三……”有的歡呼雀躍:“哇!陳老師好厲害呀!”
陳老師表演結(jié)束,開(kāi)始教我們?cè)趺刺唠ψ,他有個(gè)獨(dú)門(mén)秘訣。把毽子放到腳上,再金雞獨(dú)立,比一比誰(shuí)獨(dú)腳站的時(shí)間最長(zhǎng),大家都試了試,沒(méi)一會(huì)兒,都東倒西歪、搖搖晃晃,站不住腳了。我用了個(gè)方法試了一次也不行,毽子還是不聽(tīng)使喚,我不氣餒,不斷的嘗試。終于一次比一次好,開(kāi)始一個(gè),接著能踢兩個(gè),我高興極了!我相信這么堅(jiān)持踢下去一定會(huì)跟陳老師一樣厲害了!
現(xiàn)在,我是毽子隊(duì)的一員了,這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人,只要堅(jiān)持不懈總會(huì)有成功的一天。
踢毽子的作文 篇21
今天下午有節(jié)體育課,同學(xué)們都很期待。可是,體育老師有事不能來(lái)上課,只好由吳老師來(lái)帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯(cuò),再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來(lái)訓(xùn)練我們——踢毽子。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拋出毽子,開(kāi)始踢了起來(lái)。我死死地注意著毽子的移動(dòng),隨著這不斷轉(zhuǎn)彎。半分鐘過(guò)去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,每停一次,我就更累,到最后踢不動(dòng)的時(shí)候,想著還有十幾秒了,便堅(jiān)持得踢了下去……終于,時(shí)間到了,我踢了71個(gè)。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進(jìn)步了十幾個(gè)!我興奮的數(shù)著同學(xué)的個(gè)數(shù)。對(duì)面的同學(xué)才踢了30多個(gè)。天啊,我居然發(fā)現(xiàn)李佳慧是踢得最好的一個(gè)!一次性可以不中斷的踢34個(gè)!相當(dāng)于我的好幾倍啊!于是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經(jīng)驗(yàn)。
又到我了。我還是死死地盯著毽子,看準(zhǔn)了再踢。這一次,我比上次進(jìn)步了一些,踢了整整100個(gè)!對(duì)面的同學(xué)也踢了60多個(gè)?磥(lái)我們都進(jìn)步了!
這一定是最有意義的一次課外活動(dòng)!
踢毽子的作文 篇22
我們學(xué)校將要組織踢毽子比賽,老師說(shuō),讓我們班踢得最好的同學(xué)去參加比賽。
聽(tīng)了這個(gè)消息,我就纏著媽媽,讓媽媽給我買(mǎi)毽子,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)雞毛毽。我就開(kāi)始練習(xí)踢毽子。我往上一扔,簡(jiǎn)直快扔到天上了,毽子好長(zhǎng)時(shí)間才落下來(lái),我用腳直著去踢,毽子從腿側(cè)面滑了下來(lái)落到了地上。媽媽笑著說(shuō):“你這是哪種踢法?”我回答:“這是我自己編的踢法!眿寢屨f(shuō):“來(lái),我教你吧。”只見(jiàn)媽媽把毽子往上輕輕一扔,等毽子快落下來(lái)的時(shí)候,媽媽用腳一踢,一下、兩下。媽媽一連踢了15下,我為媽媽歡呼,說(shuō):“讓我也試試吧。”我像媽媽那樣,把毽子一扔,毽子落下來(lái)了,我趕緊用腳一踢,毽子飛遠(yuǎn)了,我飛快的跑過(guò)去,等我跑到毽子跟前時(shí),毽子又落到了地上。媽媽說(shuō):“你的腳要朝里勾!蔽矣职央ψ虞p輕地扔上去,毽子落下來(lái)了,我用腳向里勾,果然踢了兩下,媽媽笑著夸獎(jiǎng)我說(shuō):“寶寶真棒呀,好好練習(xí),一定會(huì)踢得很好的!
從今往后,我天天練習(xí),水平越來(lái)越高,我一定要代表我們班去參加比賽。
踢毽子的作文 篇23
最近幾天,我迷上了踢毽子。每節(jié)課下課我就出去踢毽子,由于自己沒(méi)有毽子只好眼睜睜地看著同學(xué)們興致勃勃地玩了起來(lái),我很羨慕他們。第二天,我終于按捺不住了,從口袋里掏出一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)紅通通的毽子。
大課間活動(dòng)時(shí),我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我們倆最多踢2個(gè),所以很公平。我們一會(huì)你欠我一個(gè),一會(huì)又反過(guò)來(lái)我欠你一個(gè),玩得不亦樂(lè)乎。一些一次能踢六七個(gè)的同學(xué),一直找比自己差的同學(xué)比賽,輕而易舉就獲勝了。有一次,劉妍找比自己差的同學(xué)找到我頭上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我輸了個(gè)精光。我發(fā)誓從現(xiàn)在開(kāi)始,我要每天刻苦練習(xí)踢毽子。功夫不負(fù)有心人,我也變得很厲害了。
“叮鈴鈴”下課了,49位同學(xué)蜂擁而出,女生手里拿著五顏六色的毽子,男生們拿著花花綠綠的悠悠球玩了起來(lái),同學(xué)們玩得哈哈大笑。我在課間十分鐘向劉妍宣戰(zhàn),我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子拋向上空,當(dāng)毽子落下時(shí),左腿馬上踢上去。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我自言自語(yǔ)地?cái)?shù)著。耶!我踢了五個(gè),破紀(jì)錄了,破紀(jì)錄了!徐敏秋見(jiàn)我一口氣踢了五個(gè),連忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一樣,開(kāi)心極了。我從中悟出了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。
踢毽子的作文 篇24
今天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地學(xué)踢毽子。
我學(xué)著一些女同學(xué)的樣子,把毽子往空中一拋,眼睛盯著毽子,等它落下來(lái)時(shí),左腳急忙彎起來(lái)一踢(我是左撇子),沒(méi)想到踢了個(gè)空。這時(shí),我想起我班“女將”顧晨虹平時(shí)踢的時(shí)候都把毽子拋得老高老高,邊踢還邊用另一只腳調(diào)整著身體的位置。我試了一下,還真靈,我一口氣踢了兩下,有點(diǎn)踢毽子的樣兒了。
我練著練著,手有些抽筋了,可還踢不到三下,我不免有點(diǎn)灰心,一屁股坐在花壇的沿上。過(guò)了一會(huì)兒,我看到小區(qū)大門(mén)口站得畢直的保安,心中又燃起了毅力的火把。我唰地一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下壇沿,腳不沾地的跑到另一塊無(wú)風(fēng)的空地,繼續(xù)練起來(lái),一回生二回熟,我慢慢掌握了技巧,能多踢幾下了,我高興了,樹(shù)兒“沙沙”婆娑地?fù)u著它柔軟的手臂,風(fēng)兒用它那天生的一副好嗓子唱著歌,還有站崗的保安也朝我微笑,一切的一切都與我共歡,我高興了,內(nèi)心的喜悅?cè)滩蛔÷兜阶焐蟻?lái)了!肮,我會(huì)踢了!”我高興得跳起來(lái),喜悅的笑掩飾不住地浮現(xiàn)在臉上。
踢毽子的作文 篇25
一、二、三操場(chǎng)上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬頭發(fā),一根根緊貼著小腦袋,色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽,它們有的像綻開(kāi)的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!
現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課,同學(xué)們不怕風(fēng)寒,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走出教室,來(lái)到場(chǎng)地上,參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。平時(shí)那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的踢毽子場(chǎng)面代替了。瞧,操場(chǎng)上這兒一伙,那兒一群,玩得多開(kāi)心。同學(xué)們踢紅了臉蛋,踢盲了汗。大家你追我趕,綻開(kāi)了競(jìng)賽?矗@位同學(xué)踢得不錯(cuò),一口氣踢了三十四個(gè)。呵,真棒!
我們班只有女生在踢毽子,男生根本不理睬。后來(lái)開(kāi)始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也踢起毽子。就連平時(shí)一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學(xué)生的友誼之手緊緊連在一起。
叮鈴鈴!上課鈴響了,同學(xué)們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準(zhǔn)備全神貫注聆聽(tīng)老師的教誨。
踢毽子的作文 篇26
早飯過(guò)后,我們都想做運(yùn)動(dòng),可又不知道要做些什么。這時(shí)我提議:“要不我們來(lái)踢毽子吧!薄昂猛郏『猛!”弟弟開(kāi)心地叫起來(lái),說(shuō)著我便拿來(lái)了毽子。
毽子的羽毛絢麗多彩,遠(yuǎn)處看像個(gè)高傲的公主。毽子拿在手里,我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋,毽子安穩(wěn)的落在了我的腳尖上,我像踢足球一樣把毽子調(diào)起來(lái),沒(méi)想到毽子一下子飛了出去。接著,這個(gè)淘氣包不聽(tīng)話,東飛一下,西竄一下,我最多只能踢一個(gè)。我懊惱地說(shuō):“這個(gè)毽子真不聽(tīng)話,我不想踢了。”說(shuō)著我便把毽子甩到了沙發(fā)上,垂頭喪氣的坐在了凳子上,開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
媽媽耐心地說(shuō):“你別著急,踢毽子要用腳的側(cè)面踢,你再試一試!闭f(shuō)著媽媽拿起毽子,穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)。我也迫不及待的試了試。果然,按照這種方法,我可以踢好幾個(gè)了。我非常賣(mài)力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的頭上,惹得我們?nèi)齻(gè)人哈哈大笑。
最后,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于踢到了12下。我以后要繼續(xù)努力,像媽媽那樣踢到100下。
踢毽子是一個(gè)受歡迎的休閑項(xiàng)目,以后我要多踢毽子,它可以緩解學(xué)習(xí)壓力,使我放松心情。同時(shí)我知道了:只要不斷的嘗試就會(huì)超越自己,超越目標(biāo)。
踢毽子的作文 篇27
我家里有一個(gè)漂亮的毽子,它腳踩厚厚的橡膠墊,橡膠墊上面有許多圓圓的小鐵片,頭上頂著五顏六色的羽毛,有紅的、黃的、紫的……比開(kāi)屏的孔雀還漂亮。它被踢起來(lái)的時(shí)候羽毛就像綻放的花朵,飛到最高處之后開(kāi)始一邊旋轉(zhuǎn)一邊往下落,著地的時(shí)候還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。
我看媽媽踢的時(shí)候覺(jué)得踢毽子很簡(jiǎn)單,可當(dāng)我開(kāi)始嘗試時(shí),它卻一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,左飛右跑根本不往我腳上落。我一生氣,使勁的一腳踢過(guò)去,“咚”的一聲,毽子砸在了我的頭上,還有一根羽毛飄飄蕩蕩的落在我的腳邊,就像在嘲笑我一樣。我更生氣了,下定決心一定要學(xué)會(huì)踢毽子。于是,我開(kāi)始勤奮的練習(xí),毽子一次次的掉在地上,我一次次的彎腰去撿,就算累的滿頭大汗我還是沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于可以連踢三四下了。
就在我沾沾自喜的以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)踢毽子的時(shí)候,媽媽又讓我看了別人踢毽子的視頻,別人不僅會(huì)前踢、后踢、還會(huì)盤(pán)踢、側(cè)踢……踢毽子的花樣可真多呀,我覺(jué)得自己還有好多東西要學(xué)。我要更加努力的練習(xí)才行呢。加油!
踢毽子的作文 篇28
今天上體育課,可能是因?yàn)槲覀兣憩F(xiàn)較好,所以贏得了一些自由活動(dòng)時(shí)間。
我在沙坑里玩了一會(huì)沙子,覺(jué)得無(wú)聊,便拉來(lái)王若楠等幾位女生,還有張?chǎng)未T玩起了踢毽子。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
“石頭、剪刀、布!”我們贏了,顧珊茹從王若楠手里接過(guò)毽子,全神貫注地盯著,好像要把毽子射穿一樣。
她把毽子輕輕的拋棄,動(dòng)作很和諧地跳了起來(lái),像一只輕盈的小鳥(niǎo)。她緊緊地抿著嘴,可能是很想笑,但沒(méi)有笑出來(lái)。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的時(shí)候,毽子好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。
我信心滿滿地接過(guò)毽子,輕輕地把它拋過(guò)我的頭頂,往后退了幾步便抬起腳踢了起來(lái)。我沒(méi)有像顧珊茹那樣跳起來(lái)踢,而是等著毽子快落地時(shí),才靈活地一抬腳,毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說(shuō)“劉奕軒,你真像一個(gè)蹣跚的老頭!边^(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛想停下來(lái)喘口氣,可卻被毽子搶了先,它已經(jīng)跑到我鞋里去了。
王若楠他們哈哈大笑起來(lái)。
還沒(méi)等他們笑夠,上課鈴就打響了。我們幾個(gè)飛快地向音樂(lè)教室是跑去。
踢毽子的作文 篇29
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一下課,我便迫不及待的拉著好朋友李薇和田夢(mèng)直奔操場(chǎng)去。
“踢毽子咯——”我們來(lái)到操場(chǎng)上,各自拿出自己心愛(ài)的毽子,抓緊時(shí)間踢了起來(lái)。李薇踢得姿勢(shì)最優(yōu)美,只見(jiàn)那粉紅的毽子在她腳上一起一落,就像一根橡皮筋牽著一樣。她一會(huì)兒用左腳,一會(huì)兒用右腳,一會(huì)兒左右互踢,兩只腳飛快的穿著花兒,毽子在她眼前翻轉(zhuǎn)著,高高地飛起來(lái),又快速的降下去。一滴滴汗珠從她的額頭上滾下來(lái),她的臉上卻洋溢著甜甜的微笑。
我和田夢(mèng)也不甘落后,踢了十幾下后,我倆表演起了二人對(duì)踢,她用左腳踢一下,我用右腳踢一下,毽子突然間變成了金色的蝴蝶,在我倆之間飛來(lái)飛去。雅琪也上陣了,她邊踢邊做出各種滑稽的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑,只見(jiàn)她把綠色的毽子高高地踢起來(lái),然后做出飛機(jī)起飛的樣子,伸開(kāi)雙臂,身子前傾,毽子準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了她的背上。最精彩的還在后面,只見(jiàn)她先用右腳把毽子踢到了身后,又用右腳把毽子踢在了前面,再用右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住。她的技藝真是高超啊,讓人驚嘆不已。
時(shí)間過(guò)得真快,我們踢著、笑著,轉(zhuǎn)眼間上課了……
踢毽子的作文 篇30
“太難踢了!沙沙沙沙的,真的太不好踢了”……這是在干嘛呢?這又是什么聲音呢?原來(lái)是丁老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。丁老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球,告訴我們這是一個(gè)毽子,并給我們做示范,她輕輕拉住幾條小絲線,往空中一拋,用右腳向里轉(zhuǎn),然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了,他們都在說(shuō)“難踢死了!”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了,有的同學(xué)踢了一個(gè),有的同學(xué)踢了三個(gè),快輪到我了,我心想:“我會(huì)踢多少個(gè)呢?一個(gè),還是一個(gè)也踢不到呢?”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣,拿著毽子,把毽子往上一拋,然后用右腳去踢,我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“哇、哇”,心里樂(lè)開(kāi)了花!可輪到我的第二次機(jī)會(huì),才踢到了一個(gè)。
過(guò)了一會(huì),丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我,我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué),傳著傳著,有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子,還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……
今天玩得真高興!雖然只玩了七次,但每個(gè)人都笑得像朵花一樣,帶著笑容回到教室寫(xiě)作文啦!
踢毽子的作文 篇31
有一次,我在玩,爸爸告訴我別的小朋友都學(xué)會(huì)踢毽子了,我聽(tīng)了很傷心,因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)會(huì)踢呢!爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸教你!
爸爸教我踢毽子,我很緊張,因?yàn)槲乙粋(gè)也踢不出來(lái)。于是爸爸手把手地教我,爸爸告訴我毽子拋出去不能太高,但是太低也是不行的,還要掌握好力度。說(shuō)完爸爸給我做示范,毽子好像被粘在他的腳上似的,牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞,爸爸踢得很輕松。后來(lái),我說(shuō):“爸爸,讓我試試!蔽疫是很緊張,爸爸一邊鼓勵(lì)我一邊指導(dǎo)我,我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去,但還是沒(méi)有接住,爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講踢毽子的竅門(mén)。我一次次的失敗,一次次想放棄不踢了,但是看到爸爸那期望的眼神,我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后,我終于可以踢一兩個(gè)了,爸爸看到了,表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。后來(lái),只要有空,我就偷偷地練習(xí),現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。
我想告訴大家:“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要自己努力了,肯定可以成功的!
踢毽子的作文 篇32
踢毽子,對(duì)于我這個(gè)笨手笨腳的人來(lái)說(shuō),并非易事,一次踢4個(gè)就算好的,最高的紀(jì)錄也不過(guò)10個(gè)。
星期六早上,陽(yáng)光明媚,我做完作業(yè)就拿出毽子找姐姐過(guò)來(lái)一起踢。因?yàn)槲沂莿倢W(xué)踢毽子的,所以姐姐就讓著我,我們約定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我來(lái)出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋,抬起了右腳,“一、二、三、四、五”!剛才還在飛舞的毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中,最后,三次加起來(lái)才踢了21個(gè)。
輪到姐姐踢了。她接過(guò)毽子向空中一拋,毽子在空中做了一個(gè)360度的大翻身,快要落地時(shí),姐姐猛得一抬右腳,將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光緊緊盯著那毽子,右腳一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口氣就踢了35個(gè)。我問(wèn)姐姐:“有秘訣嗎?”姐姐說(shuō):“沒(méi)有,你只要多練習(xí),就會(huì)踢得好了,熟能生巧嘛!”
雖然今天踢毽子我輸給了姐姐,但是我會(huì)記住姐姐的話,以后每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,相信總有一天我會(huì)超過(guò)她的,一定要加油!
踢毽子的作文 篇33
學(xué)校現(xiàn)在要求每位同學(xué)都要有一個(gè)毽子,體育鍛煉時(shí)可以踢,在家里可以踢,在課室外的走廊可以踢……的確是簡(jiǎn)便的不能再簡(jiǎn)便的體育鍛煉了。
我通常下課了在課室里練習(xí)著踢。我從來(lái)都沒(méi)有踢過(guò)毽子,也不會(huì)踢。開(kāi)始,我每次把毽子踢了起來(lái)就接不住。我非常傷心。要是在比賽時(shí)我只在一分鐘踢那么少,肯定很丟臉。所以,我下定決心,要學(xué)會(huì)踢毽子。每次下課時(shí),我都會(huì)到一個(gè)角落靜靜地踢,很害怕被人看見(jiàn)丟臉。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練,我終于可以踢兩下了。但我不會(huì)因?yàn)橹⌒〉爻煽?jī)就放棄,我還要繼續(xù)練習(xí),練習(xí)我能踢十個(gè)以上,這樣,我就踢了三下,我現(xiàn)在一天比一天多一個(gè),十天以后,我就能踢十下了。我就不用再怕體育考試的踢毽子了。
現(xiàn)在,我還喜歡和同學(xué)一起踢,那樣,我就有一個(gè)伴,也可以做個(gè)小小的比賽。每次,我都會(huì)叫她們和我一起比賽踢毽子。
從學(xué)習(xí)踢毽子的練習(xí)中,我悟得了一點(diǎn)點(diǎn)道理:一個(gè)人獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小地收獲,都不能驕傲自滿,只有勤勉努力,才能爭(zhēng)取獲得更大的收獲。
踢毽子的作文 篇34
呼!一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。悄悄告訴你,那陣風(fēng)使我們四(4)班同學(xué)的化身哦!里面包含了正坐在教室里的同學(xué)對(duì)我們的期待!
哦!原來(lái)今天是冬季小三項(xiàng)中的踢毽子比賽呦!
“好了好了,比賽了,進(jìn)去吧!”張老師大聲說(shuō)。
我滿懷著希望,進(jìn)了封玉操場(chǎng),找了一個(gè)適合的位子,等待著開(kāi)始!皢浮备纱嘤猪懥恋纳谧勇曌屛抑溃罕荣愰_(kāi)始了!我快速把毽子向上一拋,有我那靈活的腿踢了起來(lái)。那熟練的技術(shù),讓這個(gè)毽子一次又一次乖乖聽(tīng)我的話。突然,毽子掉了,我迅速撿起來(lái),繼續(xù)踢。我踢得很低,這樣,能保持快。
……比賽就這樣結(jié)束了,我踢了78個(gè)。
第二天,老師告訴我們,踢毽子比賽得了第一名!所有同學(xué)欣喜若狂,嘴里不停地喊著:“好!”“嘢”
是呀!這次我們努力了,這次第一名當(dāng)然是豐收的果實(shí)。
呼————呼,代表我們四(4)班的風(fēng),又吹到更遠(yuǎn)的地方了。“風(fēng)”到底是什么?它是傳遞祝福、快樂(lè)的工具,它伴隨著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),也記錄著我們每一次豐收果實(shí)的數(shù)量
踢毽子的作文 篇35
“一、二、三……哈哈”是誰(shuí)在那兒歡聲笑語(yǔ)?原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在踢毽子。
瞧!這毽子忽上忽下,像機(jī)制正在學(xué)飛行的小鳥(niǎo),又像幾個(gè)紛飛的音符,跌宕起伏。
快來(lái)看看我們班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那!毛茸茸的毽子猶如一直蹦跳的花兔子一上一下,一左一右。這毽子似乎只聽(tīng)從沈雨婷的命令,讓它高就高,讓它低就低,從沒(méi)有離開(kāi)他的視線。突然,一陣討厭的風(fēng)吹來(lái),把毽子吹出去了,眼看馬上就要落到地上了,“。 彪S著同學(xué)們的尖叫,沈雨婷不急不慢,一個(gè)步伐,以“迅雷不及掩耳盜鈴而響叮當(dāng)”之勢(shì),一個(gè)勾腳往上一踢,毽子又回到了她的腳上?!沈雨婷右腳一踢,左腳一勾,右腳又高高往上一提,在毽子落地的瞬間,沈雨婷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,毽子又穩(wěn)穩(wěn)的落到了他的腳上。沈雨婷真正的絕招開(kāi)始了!她的右手抱左肩,左手抱右肩,這種姿勢(shì)很容易失去平衡,破壞節(jié)奏,但沈雨婷絲毫沒(méi)受影響,“101、102、103……”呀!正不愧是“毽子大王”。
“哈哈哈……”大課間活動(dòng)在美妙的鈴聲和歡笑中結(jié)束了。
踢毽子的作文 篇36
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我喜歡踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比賽。
那天,表哥來(lái)我家玩。我們一起做完作業(yè)后,覺(jué)得有點(diǎn)累,于是表哥建議:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!薄翱墒俏姨卟粍?dòng)怎么辦?”表哥說(shuō):“我先示范,你再踢!闭f(shuō)著,她踢了一腳。1,2,3。她踢得那么厲害,一下子踢了10多個(gè)。輪到我踢了。感覺(jué)腿有點(diǎn)亂,胳膊在掙扎。只踢了兩下,我就把毽子踢開(kāi)了。之后我們玩了很久,但我還是沒(méi)掌握要領(lǐng),玩的很少。5點(diǎn),我表妹被她爸爸接了。我暗暗下定決心,一定要在有缺陷的比賽中超越她。所以每天一有時(shí)間,我就開(kāi)始練習(xí)踢毽子。
好事多磨。這一天,表哥又來(lái)我家了。我們也是先做作業(yè)。做完作業(yè)后,我主動(dòng)說(shuō):“我們一起踢毽子吧!蔽覜](méi)有告訴表姐我每天在家堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,但是這次表姐先踢了,她踢了18個(gè)毽子。呵呵,我小聲笑了。輪到我了。我的心怦怦直跳?峙麓虿缓。我以21比18贏了。表哥很驚訝,問(wèn)我怎么會(huì)玩這么多。我每天晚上都告訴她我練習(xí)的結(jié)果。
現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,左右腳交替踢,進(jìn)步更大了。
踢毽子不僅能讓我鍛煉身體,還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。我喜歡踢毽子!
踢毽子的作文 篇37
這學(xué)期,體育老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)毽子,在體育課自由活動(dòng)和課間的時(shí)候練習(xí)。我在門(mén)前的愛(ài)心亭買(mǎi)了一個(gè)毽子,有四根直直的羽毛,分別是紅、黃、綠、粉四種顏色,非常漂亮,我想我一定能學(xué)會(huì)踢毽子。
在我剛學(xué)踢毽子時(shí),連一個(gè)都踢不了,因?yàn)槿拥奶昧,毽子自己就飛了出去,我總是踢不住毽子,我的心情非常沮喪。但踢了幾次后,我的技巧大大提升了,我可以很輕松地踢一下了,有一天,我在家閑著沒(méi)事,就拿著毽子踢,結(jié)果竟然連續(xù)踢了兩下,我特別驚訝,高興地直跳,后來(lái)我常常在踢毽子玩,差不多能保證連踢兩三下了。
后來(lái)老師讓我們?cè)趯W(xué)校里多練習(xí)踢毽子,在一次體育課上,我屏(bǐng)住呼吸,一下子踢了四下,哇噻,我太自豪了,從此以為我最多只能踢這么多了,可有一次白老師讓大家一起去樓下踢毽子,就在我隨意踢時(shí),竟然直接就踢了五下,我認(rèn)為自己肯定還能再突破,但一星期過(guò)去了我還是沒(méi)有踢到第六下,不過(guò)我沒(méi)有灰心,我相信只要我多練習(xí),肯定有一天能突破自己的。
踢毽子的作文 篇38
今天的第三節(jié)課一毛一老師帶我們到一操一場(chǎng)上去踢毽子比賽后。每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)。
比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都踢的很好、很棒,特別是小杰他一下子踢了73個(gè),他踢得可好了,毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下,在他的身前身后蹦來(lái)蹦去。盛寅杰時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊、時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊的跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),毽子調(diào)皮地向左飛去,眼看就要落地了,就在這“千均一發(fā)”的時(shí)刻,他機(jī)靈的向左邊一彎腰、一伸腿,毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。
輪到我了,我的心情可緊張了,站在大家中間開(kāi)始踢毽子,毽子像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,我想把它踢往左邊,可它偏偏往右邊逃去,我一直捉不住它,踢得我好累。正當(dāng)我快要懈氣的時(shí)侯,突然,從耳邊傳來(lái)一陣陣加油聲“小萌、加油,小萌、加油”!于是我又鼓起勇氣一連踢了2個(gè)。
雖然這次我只踢了2個(gè)毽子,但不灰心,我相信只要下功夫、刻苦鍛練,在以后的比賽中一定能取得更好的成績(jī)。
踢毽子的作文 篇39
踢毽子是一種有趣的中國(guó)傳統(tǒng)體育活動(dòng)。今天,我和媽媽玩了一個(gè)關(guān)于踢毽子的游戲。
游戲開(kāi)始了,我第一個(gè)踢,不知為什么,毽子總是不聽(tīng)我的使喚,我踢一腳,毽子就飛到老遠(yuǎn),在半空中翻了個(gè)跟斗,直沖下來(lái),我趕緊提腳去踢,可還是掉在了地上。唉!真氣人!接著由媽媽踢了,毽子卻像一只溫順聽(tīng)話的小綿羊了,一二三……媽媽真厲害,共踢了十一下呢!我毫不氣餒,一定要叫毽子聽(tīng)我使喚,不甘心敗給媽媽,于是就拼命地練習(xí),一次、二次、三次……真是世上無(wú)難事,只怕有心人啊!直到第六次,我終于能踢到六下了,我高興得一蹦三尺高。
接著,我和媽媽就玩逢三就爆炸的游戲——踢到可以被三整除的數(shù),就爆炸。這次我信心百倍,相信自己一定能戰(zhàn)勝媽媽。結(jié)果,不出我所料,媽媽連續(xù)爆炸了兩次,而我只爆炸了一次呢!當(dāng)時(shí),我心里真是比吃了蜜糖還要甜,甭提有多高興了。
踢毽子這個(gè)游戲真好玩,它是一種全身運(yùn)動(dòng),既能健身、靈活四肢,又能開(kāi)拓思維,真讓我樂(lè)不可支!
踢毽子的作文 篇40
最近校園里掀起了一股踢毽子風(fēng)。你看,操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影:只見(jiàn)他們把毽子往上一揚(yáng),就左一腳,右一腳,前一腳,后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)繞去,我看著他們輕松快樂(lè)的樣子,不禁腳也癢癢的。于是,也去買(mǎi)了個(gè)毽子,學(xué)著他們的樣踢了起來(lái)。
毽子在我的腳上,可就不是那樣聽(tīng)使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。作
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候,站在一旁的一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢?”哦!原來(lái)如此!
我鼓足氣,又踢了起來(lái),這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……
我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。
踢毽子的作文 篇41
前幾天,我買(mǎi)了一只非常漂亮的毽子。
吃完晚飯,大家坐在一起談天說(shuō)地,老熱鬧了!這時(shí),只見(jiàn)奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說(shuō):“今天我露一手給你們看看,顯顯年輕時(shí)的我‘毽子王’的威風(fēng)!笨匆(jiàn)奶奶興味正濃的樣子,大家往后退了一圈,為在旁邊給奶奶助威。只見(jiàn)奶奶選好位置站定,然后像模像樣的活動(dòng)活動(dòng)筋骨,扭動(dòng)扭動(dòng)腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子,一手持毽子,“噠、噠”地踢起毽子來(lái)。毽子在奶奶的腳下竟像是個(gè)乖巧的小姑娘,有節(jié)奏的跳躍!耙、二、三……”大家齊聲數(shù)著,奶奶踢了十多個(gè)都沒(méi)有掉,竟有些得意,當(dāng)奶奶到四十個(gè)的時(shí)候,不曾想用力過(guò)猛,都快碰到太陽(yáng)了,并迅速往下墜,奶奶來(lái)不及跑,踢了個(gè)空,毽子“啪”一聲掉在了地上。“唉,老了,老了,不如年輕時(shí)嘍。我這個(gè)毽子王得讓位了!
“奶奶,您放心吧,你老了,我還沒(méi)老呢,我能把它奪回來(lái),以后我有空就練毽子!贝蠹移咦彀松酄(zhēng)著安慰面帶失落感的奶奶,奶奶的眼眶濕潤(rùn)了……奶奶回房休息了,客廳里的人又開(kāi)始談天說(shuō)地起來(lái)。
踢毽子的作文 篇42
上午,媽媽帶我去買(mǎi)了一個(gè)新毽子,這個(gè)毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆滿一張張鐵片的底座上,長(zhǎng)羽毛的四周還裝飾了幾片小巧的黃羽毛,這個(gè)毽子我怎能不喜歡?
吃完午飯后,我興沖沖地帶著毽子去廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng),我迫不及待地踢了起來(lái),唉,就踢一個(gè)我都接不住,我只好找媽媽教我。
似乎媽媽知道我想學(xué)用手接毽子,而不是用腳踢毽子。只見(jiàn)她輕松地踢了一下,手還穩(wěn)穩(wěn)地托住了毽子。展示過(guò)后,媽媽又為我講解了接毽子的要領(lǐng)。
我照著媽媽的樣子,右手把毽子輕輕往上一拋,之后需要眼睛緊盯著毽子。等毽子要落地時(shí),迅速抬起右腳,在毽子碰到腳的一瞬間,使勁兒把毽子朝上踢。當(dāng)毽子向下墜時(shí),快速抽出右手瞬間接住毽子。耶!我成功了!這次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地練習(xí),我最多連著踢了4個(gè),最后也接住了。
我堅(jiān)信只要我努力就能創(chuàng)造精彩,只要我認(rèn)真訓(xùn)練,我就能找到踢毽子的竅門(mén),能踢9個(gè),10個(gè),11個(gè),甚至更多,還能找到踢毽子的快樂(lè),加油!
踢毽子的作文 篇43
在種類(lèi)繁多的體育活動(dòng)中,我最喜歡踢毽子。要問(wèn)我為什么喜歡踢毽子,還得從我小時(shí)候說(shuō)起。
我小時(shí)候體質(zhì)不好,總是生病,吃飯也不好,媽媽就叫我去鍛煉身體。我看毽子上插著花花綠綠的羽毛,心里很喜歡,就開(kāi)始踢毽子。一開(kāi)始,我總也踢不好,飛起來(lái)的毽子總是從我的腳邊溜過(guò)去,好像專門(mén)在氣我。有一天下午上體育課,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒(méi)有一絲白云。老師讓我們練習(xí)踢毽子,可把我急壞了。我趕忙請(qǐng)李鑫教我。她愉快地答應(yīng)了。她拿出毽子,理了理毽毛,讓我仔細(xì)看著。只見(jiàn)她把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時(shí),她才抬起腳去踢。別看她胖,踢起毽子來(lái)還挺靈活。她好像是一個(gè)魔術(shù)師,毽子乖乖地跟著她的腳上下飛。她踢了40多個(gè)后,接住了毽子,說(shuō):“踢毽子,主要是看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳要靈活,眼睛要盯住毽子。做到這些,毽子就能聽(tīng)你的話了!卑蠢铞握f(shuō)的,我試著踢了踢,還真有效。又經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我終于找到了絕竅。半年的鍛煉,不但使我的體質(zhì)明顯增強(qiáng)了,而且還提高了我的思維能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜愛(ài)的活動(dòng)。
從踢毽子這件事情上,我懂得了一個(gè)道理,做事情一定要堅(jiān)持不懈,刻苦努力,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
踢毽子的作文 篇44
今天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。
不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽(tīng)使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢?”哦!原來(lái)如此!我鼓足氣,又踢了起來(lái),這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……
那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。
踢毽子的作文 篇45
踢毽子,是我寒假里最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。
記得頭幾次,我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋,忙不迭地一彎腳,結(jié)果——沒(méi)踢著,毽子筆直地墜落在地上!唉……我撿起毽子繼續(xù)?呻ψ泳拖裾{(diào)皮的小鳥(niǎo)愣是不聽(tīng)我的話,不是東飛一下,就是西躥一下,弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ,真是狼狽!正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。一邊小天使甜甜地對(duì)我說(shuō):“小主人,眼疾腳快,熟能生巧,再試試!”另一邊小惡魔冷言冷語(yǔ)地說(shuō):“主人,你還是別踢了吧,踢來(lái)踢去就一兩個(gè),太丟人啦!”最后,小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣,反反復(fù)復(fù)地踢,一刻不停地練,心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點(diǎn):背挺直,節(jié)奏要穩(wěn),腳用力要適度。就這樣,我不停地踢啊,撿啊;撿啊,踢啊……慢慢的,我的動(dòng)作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣,繞著我上下翻飛!1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時(shí),一個(gè)“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神,忍不住“咯咯咯“地笑了起來(lái)。原來(lái)是我用力過(guò)猛,鞋子連同毽子一起飛出去了,“安全著陸”到我的頭上,哈哈!
我愛(ài)踢毽子,愛(ài)它能保護(hù)視力,愛(ài)它能鍛煉身體,愛(ài)它能給我?guī)?lái)快樂(lè)!
踢毽子的作文 篇46
在消寒過(guò)程中,我最難忘的就是五九時(shí)的踢毽子了。
“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九,河邊栽楊柳。七九河凍開(kāi)。八九燕子來(lái)。九九加一九耕牛遍地走!本啪鸥枵媸翘腥ち。五九和六九,雖然河邊栽楊柳,但是依然很冷。再看看學(xué)校里同學(xué)們都在踢毽子呢!一到下課,走廊里就布滿了踢毽子的同學(xué)。我也踢了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一開(kāi)始踢得不好,總踢一兩個(gè)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)毽子要踢在腳心上,穿棉鞋會(huì)好踢一點(diǎn)。于是,我的踢毽子技術(shù)逐漸厲害起來(lái),從一開(kāi)始只能踢幾個(gè),到現(xiàn)在能踢十幾個(gè)、二十幾個(gè),三十幾個(gè)?墒沁@離我們班的高手還差遠(yuǎn)了呢!于是,我與幾個(gè)同學(xué)一起踢,她們踢得不怎么樣,我也沒(méi)踢好。于是我們不相上下。我終于使用了全力踢了20幾個(gè),有一位高手幫她們還清了。我又拼盡全力踢了30幾個(gè),那位高手又如虎添翼的又踢了幾個(gè)——為了公平起見(jiàn)。這時(shí)上課鈴響了,我勝出了。其實(shí)我們還研究出新玩法:雙方都有兩人,一隊(duì)踢出毽子,另一隊(duì)必須接住,接不住的就輸了。這樣實(shí)在太有趣了!
踢毽子豐富了我們的課余生活,讓我們的課間充滿歡笑。
踢毽子的作文 篇47
今天是星期六,天氣晴朗,我的心情非常愉快,決定邀請(qǐng)最好的朋友去廣場(chǎng)踢毽子,并請(qǐng)教她踢毽子的方法。
到了約定的地點(diǎn),我和朋友一起踢毽子。看著毽子在朋友的腳上自如的跳動(dòng),我很是羨慕。輪到我了,本以為是一件簡(jiǎn)單的事,可是只要我一踢毽子,它就“嗖”一下飛了出去,根本不聽(tīng)話,每一次我都要跑出好幾步遠(yuǎn)把它拾起來(lái),就這樣反復(fù)十幾次都沒(méi)有成功,也有些疲憊,真想放棄。后來(lái),我又一想就這樣放棄了,我以后還能學(xué)到什么呢?為了讓毽子變得聽(tīng)話,我向朋友請(qǐng)教,原來(lái)問(wèn)題出在我的姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn),抬腿時(shí)腳掌總是向下。于是,我改正了踢毽子的姿勢(shì),按照朋友的方法,在每次抬腿踢時(shí)把腳掌側(cè)平,這樣就能讓毽子平穩(wěn)落在腳上。
通過(guò)反復(fù)練習(xí)和琢磨,我不一會(huì)兒就掌握了踢毽子的技巧,毽子開(kāi)始變的聽(tīng)話起來(lái),每次都能踢十幾下,我高興的跳躍起來(lái)。
天色漸漸暗了下來(lái),我懷著愉悅和感恩的心情將朋友送回家。通過(guò)踢毽子這樣一件小事讓我明白了平常做任何一件事只要學(xué)會(huì)用心,堅(jiān)持下去就一定能取得勝利,只有這樣才能讓自己學(xué)會(huì)更多本領(lǐng),變得更加優(yōu)秀。
踢毽子的作文 篇48
我最喜歡踢毽子啦,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w,還使我懂得了:做什么事情,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有成果。
我?吹洁従拥拇蟾绺缣唠ψ犹叩媚敲春,毽子一上一下在空中跳動(dòng),他的腳就像吸鐵石一樣能把毽子吸過(guò)來(lái),一點(diǎn)也不亂。我羨慕極了,于是也練起踢毽子來(lái)。
一天早晨,媽媽帶我去踢毽子,媽媽說(shuō):“今天爭(zhēng)取能踢上3個(gè)!蔽液苡行判牡卣f(shuō):“好!”說(shuō)完,我就拿出我的紅毽子,敏捷地一拋,我剛把腳橫過(guò)來(lái),風(fēng)一吹,毽子竟然聽(tīng)風(fēng)的話串了位置,我沒(méi)有踢著。我又把毽子拋了起來(lái),可剛抬起腳,毽子已經(jīng)落地了,我又沒(méi)踢著。我踢了一遍又一遍,怎么踢也踢不好。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定能踢好的!蔽矣行┎荒蜔┝耍是堅(jiān)持練習(xí)。媽媽告訴我,開(kāi)始拋時(shí)不要拋得太高,也不要拋得太低,一拋出,腳隨著手輕輕抬起,這樣就能踢好。我按要求練呀練,最后我終于踢了2個(gè),雖然沒(méi)達(dá)到踢3個(gè)的要求,但我還是很高興。
看來(lái),做什么事都不容易,但只要下決心苦練,就一定能成功。
踢毽子的作文 篇49
今天是星期天,我和媽媽一大早來(lái)到玉湖公園來(lái)學(xué)踢毽子。
學(xué)踢毽子可真難!毽子買(mǎi)了好幾年了,我也不會(huì)踢,所以我要下定決心來(lái)學(xué)踢毽子,媽媽告訴我,今天的目標(biāo)要踢五個(gè),一開(kāi)始,踢來(lái)踢去就是只能踢一個(gè),并且一會(huì)兒踢在眼睛跟前,一會(huì)兒踢在鼻子上,一會(huì)兒又踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是踢不好,急得我像熱鍋上的螞蟻,我一生氣把毽子也扔了,媽媽撿起毽子耐心地對(duì)我說(shuō):“踢毽子首先要做到這幾點(diǎn),抬頭、挺胸、收腹,然后拿著毽子向上一拋,用腳踢一下,這樣才能踢好,再耐心點(diǎn)兒”。媽媽給我示范了一下。就這樣,我按照媽媽的要求去做,我把毽子向上一拋,右腳趕緊對(duì)準(zhǔn)毽子一踢,毽子被踢到了高處,右腳剛一落地,左腳趕緊挪一下,毽子又落下來(lái)了,右腳趕緊去接,就這樣反反復(fù)復(fù)地練了好多次,最終還是有一次踢了五個(gè),我的心也舒暢了,而且覺(jué)得踢毽子很有意思,我一定要多練,爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那種效果。
雖然只學(xué)了一早上,但我學(xué)會(huì)了踢毽子,我心里美滋滋的。
踢毽子的作文 篇50
看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞著,翻了幾個(gè)跟斗,才落到弟弟的腳上。有時(shí)橫掠過(guò)桌子,飛到了窗戶上。有時(shí)像火箭般沖向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點(diǎn)兒也不會(huì),只有當(dāng)觀眾的份兒了。
忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時(shí)來(lái)了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點(diǎn)摔跤。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),告訴我一個(gè)訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,松開(kāi)時(shí),腳一定要做好準(zhǔn)備和配合,踢時(shí),腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,這樣才有時(shí)間踢下一個(gè)。
照著媽媽的秘訣,我迫不及待地練了起來(lái)。開(kāi)始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會(huì)飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時(shí)能踢到一個(gè),并且不會(huì)飛到外面去了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo),我越來(lái)越熟練起來(lái),能踢到好幾個(gè)。看著毽子在空中轉(zhuǎn)圈,我的心都跟著一起飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一天的努力,我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅(jiān)持下去才能成功。
踢毽子的作文 篇51
寒假的一天下午,我坐在家里無(wú)所事事,只能看電視,媽媽看我這樣子,就對(duì)我說(shuō):“一諾,我來(lái)教你踢毽子吧!”“好呀!”我欣然同意媽媽的想法
拿著用報(bào)紙做的毽子,我努力學(xué)著媽媽的樣子把腿彎起來(lái)踢,可我的樣子實(shí)在是太丑了!你瞧,我彎著腰,像一個(gè)年過(guò)七旬的老人;眼睛狠狠地瞪著那淘氣的毽子。可我好像得罪了這毽子似的,它偏要發(fā)牢騷。我往左邊踢,可它就偏要跑到右邊去;我往右邊踢,它又跑到左邊去!我只踢了這么一小會(huì)兒,就已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,便馬上倒在沙發(fā)上休息起來(lái)。我悶悶不樂(lè)地想:學(xué)踢毽子真難呀!本來(lái)我還以為是非常簡(jiǎn)單,很容易學(xué)的呢!看著我的媽媽熟練又瀟灑地踢著那頑皮的毽子,我很不甘心,心想:我一定要馴服這淘氣的毽子!這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一諾,你踢錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣的!闭f(shuō)完,便又做了一次示范。就這樣一直按著媽媽的示范踢毽子,開(kāi)始,我只能踢一兩個(gè),動(dòng)作也很僵硬,但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我的動(dòng)作變得瀟灑自如,也能踢很多個(gè)了!真是熟能生巧呀!
從踢毽子這件事情中,我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人。
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