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讀書(shū)感悟作文

時(shí)間:2021-11-27 16:45:15 讀作文 我要投稿

【精】讀書(shū)感悟作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)感悟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】讀書(shū)感悟作文

讀書(shū)感悟作文1

  我用了兩天的時(shí)間看完了這本書(shū),讓我很感動(dòng)。

  《夏洛的網(wǎng)》書(shū)中的主角是蜘蛛夏,它是個(gè)心靈手巧、樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的童話人物,為了改變朋友小豬——威爾伯任人宰割的命運(yùn),夏洛竭盡全力用自己吐的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。從此,威爾伯成了一頭大名鼎鼎的“王牌豬”,得到了主人朱克曼先生的優(yōu)厚待遇。而自己卻走到了生命的盡頭。夏洛在臨終前對(duì)好友威爾伯說(shuō):“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情!卑,真是人不可貌相,海水不可斗量,一只小小的蜘蛛居然能做出驚天動(dòng)地的事來(lái),實(shí)在令人佩服。

  這本書(shū)讓我懂得了要像夏洛一樣無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)取做個(gè)有愛(ài)心的人。

讀書(shū)感悟作文2

  《夏洛的網(wǎng)》的主人公是一只拐腳小豬——威爾伯,另一個(gè)是看上去不討人喜歡的蜘蛛——夏洛。小豬威爾伯的主人家想在冬天殺了威爾伯,威爾伯從山羊口中聽(tīng)到這個(gè)消息后異常驚恐。這時(shí)夏洛站了出來(lái),它的舉動(dòng)改變了威爾伯的一生。

  夏洛它先是在網(wǎng)上寫(xiě)下了“王牌豬”這三個(gè)字,讓威爾伯一舉成名。來(lái)看威爾伯的人源源不斷,它的名氣不斷上升;接著夏洛又寫(xiě)了“光彩照人”這四個(gè)字,讓威爾伯獲得金牌,聞名全球;最后夏洛用盡全力寫(xiě)下“謙虛”二字,讓威爾伯一世無(wú)憂。最終夏洛卻因?yàn)轶w力透支過(guò)度而死。夏洛的后代一直有兩三個(gè)陪著威爾伯,但威爾伯在心里一直深深懷念著夏洛,無(wú)人可以取代。

  讀完這本書(shū),我深深感受到夏洛與威爾伯之間的友誼是那么的深厚,那么的真摯。即使一方不在了,另一方還會(huì)時(shí)刻想念著對(duì)方。當(dāng)一方有難,另一方卻能不顧自己的身體而盡全力去為另一方爭(zhēng)取。這樣的友情才是真正的友情,這樣的朋友也才是真正的朋友!

讀書(shū)感悟作文3

  如果有人問(wèn)我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:我最喜歡讀書(shū),更喜歡它帶給我的感悟。

  每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像夾著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,樹(shù)上的秒詞佳句就像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的,智慧的波動(dòng),我和逝去數(shù)百年的偉人警醒著心靈的對(duì)話和交流。我的視野,在閱覽中變得空前的開(kāi)闊……我不知道如果世界上沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì)變得怎樣的貧乏和單調(diào)。

  我總是如饑似渴地尋覓著好書(shū),從三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡到書(shū)店看書(shū),我總是坐在一個(gè)角落里,貪婪地讀著,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮的草地。也有時(shí),我被鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

  讀書(shū),讓我感悟到,它是一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,你可以從中品嘗到酸甜苦辣的美食;它是一片田野,你可以從中領(lǐng)取智慧的種子;它是一排奇妙的音符,你可以從中欣賞到全世界最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  我最喜歡讀書(shū),更喜歡讀書(shū)帶給我的感悟。

讀書(shū)感悟作文4

  一頭聰明、善良、彬彬有禮的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·薩爾登的筆下誕生了。

  本書(shū)作者1869年9月6日出生在奧地利布達(dá)佩斯的一個(gè)家庭里。他寫(xiě)這本書(shū)無(wú)非是想告訴大家一個(gè)道理。

  這本書(shū)描述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事,斑比是一頭熱愛(ài)自然是可向往著草原自由自在生活的雄鹿。但是偷獵者的出現(xiàn),使得草原危機(jī)四伏,最終在老鹿王的引導(dǎo)下離開(kāi)了他的同伴,離開(kāi)了他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境,在森林深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。

  這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我明白:人與自然都是離不開(kāi)彼此的,人只有和動(dòng)物和諧相處才能共同生活下去。我家原來(lái)養(yǎng)了兩只小珍珠兔,在我讀了這本書(shū)后,感到十分愧疚,于是我們一家?guī)е渲橥脕?lái)到一片小樹(shù)林把他們放生了。我想:它們生活在樹(shù)林里,自由自在,也許是最快樂(lè)的吧。

  這本書(shū)讓我深受啟發(fā),希望大家都不要再傷害自然界中的動(dòng)植物了,讓我們一起建造和諧社會(huì)。

讀書(shū)感悟作文5

  在寒假里,我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),里面寫(xiě)了一只母鹿生了一只小鹿它叫“斑比”。

  小鹿斑比一生下來(lái)就充滿好奇,它覺(jué)得生活很有趣,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于動(dòng)物,關(guān)于大自然的問(wèn)題。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一只名叫“斑比”小鹿出生在大森林里,它跟媽媽學(xué)會(huì)了許多的生存的本領(lǐng)還和法莉,戈博,艾莉姨媽成為了好朋友,與它們一起生活,最后又認(rèn)識(shí)了鹿王,和他度過(guò)了種種困難,經(jīng)過(guò)了一次又一次的危險(xiǎn)路程,斑比都活了下來(lái)而且成為了鹿王。

  《小鹿斑比》這個(gè)故事講的道理是:一個(gè)人是要獨(dú)立生活的,不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,找到解決問(wèn)題的辦法,才會(huì)走向成功。

讀書(shū)感悟作文6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的純真女孩,在我的眼里:讀書(shū)如水,是生命的源泉;讀書(shū)如花,是生命的美麗;讀書(shū)如火,是生命的熱情…

  在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一坐,只需一杯清茶,一兩樣可口的零食,手拿一本好書(shū),曬著暖洋洋的陽(yáng)光,真是無(wú)比愜意!

  我最?lèi)?ài)看的就是經(jīng)典名著了,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的方塊字就像一塊塊充滿魔力的磁石,深深地吸引了我。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光。成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  在詩(shī)中你可以忘卻心頭的煩惱,和李白一起登樓上賞月;和屈原一起漫步汨羅江畔;和岳飛一起盡忠報(bào)國(guó)……

  一本好書(shū)如同一座蒼老的古城,是人們?cè)谛鷩痰某鞘兄,心靈的歸屬地,讓我們?cè)跁?shū)中品味人生哲理,在書(shū)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)!

讀書(shū)感悟作文7

  讀書(shū)是永恒的話題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己心靈的“花園”,并且給這座心靈的”花園”點(diǎn)上智慧之燈。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,讀書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),還帶來(lái)了許多傷悲。還記得每次因讀書(shū)忘了吃飯而被爸爸媽媽訓(xùn)的我嗎?每當(dāng)我讀到那公主為了王子甘愿用自己寶貴的聲音交換時(shí),我情不自禁地流淚了,他們的愛(ài)是那樣的珍貴,那樣的偉大?勺詈髤s以公主化成泡沫結(jié)束了,就那樣結(jié)束了。

  還記得那句名言嗎?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊!書(shū)籍的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有多少詩(shī)人、名人曾經(jīng)贊美過(guò)書(shū)籍。】捎钟卸嗌偃送贄夁^(guò)書(shū)籍呢?就是因?yàn)榻Y(jié)局沒(méi)有自己想像中的那么完美。可世界上有什么完美的結(jié)局呢?

  讀書(shū)是永恒的話題,我想我會(huì)繼續(xù)下去。

讀書(shū)感悟作文8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū),是指路明燈,永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我認(rèn)為多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是有好處的。記得文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò),要把文章寫(xiě)好,最可靠的還是要多看書(shū)。我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法和內(nèi)容,這樣在寫(xiě)作的時(shí)候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了!

  “不動(dòng)筆墨,不讀書(shū)!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的很對(duì)。讀書(shū)要隨手做筆記,把重要的地方都畫(huà)出來(lái)。還要多和同學(xué)交流讀書(shū)的體會(huì)和感想。

  一本書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地;一本書(shū)就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友。我們永遠(yuǎn)離不開(kāi),也舍不得,書(shū),這個(gè)知心的好朋友,這個(gè)稱職的好老師!

讀書(shū)感悟作文9

  我不喜歡讀書(shū),因?yàn)槲沂莻(gè)好動(dòng)的孩子,不喜歡靜靜的待在那里看書(shū),不過(guò)現(xiàn)在的我和以前不一樣了,已經(jīng)知道讀書(shū)的好處了。

  以前總聽(tīng)爺爺奶奶們說(shuō)夏天的雷總是會(huì)打在壞人身上。但后來(lái)不經(jīng)意間讀到了一些有關(guān)雷電知識(shí)的書(shū),我再也不敢打雷時(shí)在大樹(shù)底下躲雨了。是書(shū)教會(huì)了我保護(hù)生命。

  還有一次中秋節(jié),家里來(lái)了好多親戚。姑媽家的表姐也來(lái)了,大家都夸她肚子里的墨水多,老師們都很喜歡她,我一聽(tīng)暗自高興,因?yàn)槲蚁肫鹞壹业年?yáng)臺(tái)上就有一瓶墨水,不如我把它喝了,大家一定也會(huì)像夸表姐那樣夸我,而且能得到老師的喜歡,我太高興了,偷偷的去喝了那瓶墨水,雖然實(shí)在難喝,但想到眾人待會(huì)就要夸我了,只好忍著喝下去了。當(dāng)我得意洋洋的去炫耀時(shí),可想而知,是得到眾人的爆笑。后來(lái)從書(shū)中我明白了,那“墨水”指的是知識(shí)。

  哦,讀書(shū)太重要了!

讀書(shū)感悟作文10

  古之立大事者,不為是超事之才,益有藏書(shū)百萬(wàn)。

  書(shū)籍是人類(lèi)的不老藥,營(yíng)養(yǎng)品,其功效能使人在有書(shū)相隨的日子里感到快樂(lè)。

  人在書(shū)香中長(zhǎng)大,在書(shū)香中成長(zhǎng)。兒時(shí),翻開(kāi)五彩的'畫(huà)卷,我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返!稘O夫和他的妻子》中,我為妻子的貪婪和漁夫的順從,而嘆息;為灰姑娘以善良而得到的來(lái)之不易的幸福,而為她祝福。我也從中辯明了真善美,分清了假丑惡。

  因?yàn)橛辛藭?shū),才有了古埃及、古巴比倫和古印度的文明;因?yàn)橛辛藭?shū),才有了華夏五千年的文明;因?yàn)橛辛藭?shū),人類(lèi)才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多,想得更多。書(shū)使我漸漸成長(zhǎng)。

  古語(yǔ)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,”“書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)可以豐富知識(shí),陶冶性情,啟迪智慧。幾年來(lái),我已與書(shū)結(jié)下了永世不滅的情感。因此,朋友,要多讀書(shū),為自己的人生添上一片精彩吧!

讀書(shū)感悟作文11

  如果沒(méi)有友誼,會(huì)成為這個(gè)世界上很大的缺憾;如果沒(méi)有友誼,這個(gè)世界是多么無(wú)趣,人的一生又是多么的無(wú)聊啊!這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后所得到的啟發(fā)。

  這本書(shū)主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友,他們的友誼真摯、忠實(shí)、無(wú)人取代。夏洛為救威爾伯犧牲了自己的性命,而在威爾伯眼里,夏洛的子子孫孫里沒(méi)有哪只是可以取代夏洛的。

  我也有一個(gè)很好的朋友,不過(guò)我們絕交了七八次,到最后還是和好了。記得有一回我們因?yàn)橥婺膫(gè)游戲吵了起來(lái),我一生氣把她推倒了,為了以免她推我,我趕緊跑了,而我再回頭看他的時(shí)候,她正坐在地上,哇哇大哭呢!到了下午7點(diǎn)左右,我在家門(mén)口看見(jiàn)了他,于是我跑到她面前,我們倆異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”我們倆都哈哈大笑,之后就和好了。

  對(duì)于我們這個(gè)絕交了七八次的“老朋友”來(lái)說(shuō),跟威爾伯和夏洛的友誼對(duì)比,這不算什么,但是我還認(rèn)為能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友,已經(jīng)是很大很大的福氣了。

讀書(shū)感悟作文12

  《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛(ài),天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇,它熱愛(ài)生活,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于林中動(dòng)物,關(guān)于森林的問(wèn)題。

  但是危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好,是人類(lèi)給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和血腥。我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn),使森林里危機(jī)四伏,動(dòng)物們提到我們?nèi)祟?lèi)的時(shí)候,都十分害怕,因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟?lèi)無(wú)所不能。

  隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí),媽媽會(huì)跟它說(shuō):"孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。"

  于是,斑比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活。

  讀了這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng),不要太依賴自己的母親,這樣才會(huì)成為一個(gè)有用的人。

讀書(shū)感悟作文13

  在暑假期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事,里面的故事令我感觸很深。

  故事中,弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣(mài)給了自己的舅舅朱克曼,而威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。就在這時(shí),威爾伯得到消息稱:“自己的未來(lái)將成為熏肉火腿!边@使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的夏洛卻用自己的絲織出一張愛(ài)的大網(wǎng),拯救了威爾伯,并讓它在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。故事的最后,夏洛卻死了。在它死之前,威爾伯帶著它的孩子走了;而在它死的時(shí)候,身邊卻沒(méi)有一個(gè)人陪伴。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們。這樣,我們的世界才會(huì)更加美好!

讀書(shū)感悟作文14

  提起讀書(shū),我可謂深有感悟。因?yàn),讀書(shū)在我成長(zhǎng)的歷程中有著重要的作用。

  書(shū)就像雨露,滋潤(rùn)著我們的心田?磿(shū),是一種別有滋味的樂(lè)趣。書(shū),在我們幼年時(shí),有啟蒙作用;在我們少年時(shí),可以使我們明白一些哲理,還可以勵(lì)志;長(zhǎng)大了以后,可以使我們學(xué)會(huì)應(yīng)變。

  讀書(shū),要有三到:手到、眼到、心到。手到,就是要勤奮,學(xué)會(huì)做筆記,不要懶,要把精華提取出來(lái)。眼到,就是要精準(zhǔn),不要放過(guò)任何一個(gè)好詞、好句。心到,這最重要。讀書(shū),要用心體會(huì),用心感悟。在你眼睛掃過(guò)的時(shí)候,你的心也要一排不差的跟上,去合作。

  總而言之,書(shū),是成長(zhǎng)的階梯,是成長(zhǎng)中不可或缺的因素。用心體會(huì),你的靈魂會(huì)得到升華。用細(xì)心提取,你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)有所提升。

  讓我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng)!

讀書(shū)感悟作文15

  書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,讀書(shū)能讓人獲得智慧。

  你們知道我是怎么喜歡上讀書(shū)的嗎?我來(lái)告訴你們吧!

  每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候,我的腦海里空空如也,詞匯匱乏的很,不知道從哪開(kāi)始下筆寫(xiě)。實(shí)在沒(méi)辦法了,就東拼西湊地拼一篇起來(lái),總之寫(xiě)得一踏糊涂。

  老師和媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“聚沙成塔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終有一天會(huì)有成果”之類(lèi)的話。我只好妥協(xié)了,就這樣我被她們“逼迫”著讀書(shū)。每天都堅(jiān)持讀一篇好文章,并認(rèn)真地做好摘抄記錄。就是這樣的堅(jiān)持使我現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí),腦子里一下子冒出好多優(yōu)美的詞句,能行云流水,一氣呵成了,F(xiàn)在讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不單單是一種任務(wù)、一種堅(jiān)持,更是一種習(xí)慣了。

  我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不一定要死背,只要有心,沒(méi)有不可能的事。所以別太快否定自己,要持續(xù)下功夫,不和別人作比較,但要期許自己比昨日的自己好?偠灾,要想有傲人的寫(xiě)作能力,就要打好基礎(chǔ),一起來(lái)讀書(shū)吧!

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